成長(zhǎng)的煩惱作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
不經(jīng)意間，我們已經(jīng)一天天長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的歲月里。有煩惱也有快樂(lè)，成長(zhǎng)的味道有的苦、有的辣、有的甜……
《夜的煩惱》
夜空、月光，清寒如水，明凈如沙。
我總以為，星星到了夜晚便會(huì)悄悄的露出臉來(lái)，在銀河嬉戲玩耍。但是今夜，他們卻和我玩起了捉迷藏。浩瀚的夜空中只有一輪皎潔的圓月，顯得孤寂而冷清，我不禁嘟起了小嘴，埋怨著月太過(guò)鋒芒畢露，不知道掩飾，蓋過(guò)了星的光芒，害的它們都躲了起來(lái)。我十分掃興地轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋子，關(guān)上了門。直到今天我才知道“月圓星稀”的道理。
《欣賞的煩惱》
誰(shuí)不羨慕青春不衰？誰(shuí)不希望自己才華橫溢？
春蘭秋菊，夏荷冬梅。這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤(rùn)花，這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻；杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩(shī)情畫意的精彩篇，我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，也沒(méi)有什么愛(ài)好，可是，在音樂(lè)的世界里我可以展翅高飛，有人曾經(jīng)問(wèn)我：“你為什么喜歡老歌呢？你在聽(tīng)的時(shí)候又有什么樣的感覺(jué)？”我不假思索地回答：“感動(dòng)！”怎能不為小草的新綠而歡喜，還有荷高潔，蘭幽靜，風(fēng)中的秋葉灑脫……
可我漸漸地感動(dòng)自己，卻也力不從心了，我何時(shí)才能踏進(jìn)音樂(lè)的大門？
《書的煩惱》
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”雖然，我的書中既沒(méi)有黃金屋，也沒(méi)有顏如玉，但是，它卻令我感受到了如詩(shī)如畫的春，如火如荼的夏，碩果累累的秋，晶瑩潔白的冬……
告別了音樂(lè)，我開(kāi)始了對(duì)書的追逐。
從書中，我知道了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還，”的荊軻的英雄之舉，明白了“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒，”的屈原的英雄之氣……
從書中，我看見(jiàn)了魚躍龍門的執(zhí)著，感受到了鷹擊長(zhǎng)空的'勇氣，體會(huì)到了小草破土的堅(jiān)韌……
我愛(ài)讀書，它使我獲得了一種“如在書中游”的真實(shí)感。在書的海洋里，我穿越時(shí)空，與古人盡情交談；我站在臺(tái)下，將人物的優(yōu)缺點(diǎn)觀察的一清二楚；我行走于天上人間，仿佛無(wú)所不能的神仙……
書，使我品嘗到了酸甜苦辣，也填充了我渴望交流的心靈，更凈化了我的靈魂。
書，是知識(shí)的源泉。在知識(shí)的海洋中遨游，在學(xué)習(xí)的書山中攀登，書就是那人生道路上的摯友，時(shí)刻與你相隨。
告別了優(yōu)雅的音樂(lè)，找到了我人生親密的伴侶，但是數(shù)學(xué)成績(jī)的下降，卻讓我一次次與你隔海相望。
《尾聲》
以后，便不會(huì)再去煩惱了，只學(xué)著去珍惜和體味，就如同曾經(jīng)……
沒(méi)有星星只有月亮的夜也一樣美，皎潔的月光，便是你的朋友；失去了欣賞藝術(shù)的權(quán)利，但我擁有了欣賞書的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)亦復(fù)如是，失去了一樣，便會(huì)擁有另一樣。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
課后，我這個(gè)“被告”被叫進(jìn)了辦公室。我剛準(zhǔn)備開(kāi)口爭(zhēng)辯，就看到小王那嘲笑般的眼神和老師嚴(yán)厲的目光，我一下子明白發(fā)生了什么。
沒(méi)過(guò)多久，幾個(gè)“力挺”我的目擊者也進(jìn)了辦公室。聽(tīng)了老師的話后，他們頓了一會(huì)兒，又突然調(diào)轉(zhuǎn)方向，將矛頭指向了我。“對(duì)對(duì)對(duì)，我還親眼看到他用鉛筆戳小王的眼睛呢�！毙≮w大叫道。小趙，他是我的好朋友。只見(jiàn)老師的'神情一下子從懷疑變成了生氣，沒(méi)過(guò)多久便開(kāi)始責(zé)罰起我來(lái)。
在老師訓(xùn)話的時(shí)候，我不自覺(jué)地回憶起與小趙的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：體育課上，我們一起玩抓人游戲；數(shù)學(xué)課上，我們互相討論難題；午自習(xí)時(shí)，我們一起看書，笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們。
可是，現(xiàn)在一切都變了。就因?yàn)檫@件事——
今天外教課上，老師因?yàn)榕R時(shí)有事而離開(kāi)了一會(huì)教室，抓緊每一分每一秒的同學(xué)們，居然把教室當(dāng)成了“戰(zhàn)場(chǎng)”，好動(dòng)又頑皮的我當(dāng)然也加入了其中。
“戰(zhàn)況”已經(jīng)進(jìn)入了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，“我方士兵”一個(gè)又一個(gè)倒在地上。只見(jiàn)小王拿著筆袋向我沖了過(guò)來(lái)，馬上就要觸到我的頭發(fā)。情急之下，我一手拿著鉛筆，一手扶著桌角，先退后幾步，再猛地用鉛筆向他的筆袋戳去。這一下可嚇壞了我，原來(lái)是小王的眼睛被筆袋里的銳物戳到了。我連忙扶起他，但他只是用手護(hù)著眼睛。幾位善良的同學(xué)詢問(wèn)他痛不痛，但他也只是搖搖頭。我一下子震住了，像根木柱一樣，那感覺(jué)至今想起來(lái)還有些害怕。同學(xué)們好像知道我在想什么，連忙安慰我到：“沒(méi)事的，我們相信你�！薄靶⊥跻灿胁粚�(duì)，他不應(yīng)該撞你……”
“別忘了一千字檢討�！崩蠋焽�(yán)厲的聲音打斷了我的回想。
我仍然呆呆地站在那兒，老師卻厭煩地?fù)]了揮手讓我離開(kāi)。在沖出辦公室的一剎那，我悄悄地落下了幾滴眼淚。
在學(xué)校剩下的時(shí)間里，我十分害怕面對(duì)他人的目光，但同學(xué)們十分好奇，不斷地詢問(wèn)事情的前因后果。
回到家，我舒了一口氣：終于可以告訴媽媽事實(shí)了。我高興極了，就在這時(shí)，媽媽晴天霹靂般的喊聲進(jìn)入了我的耳中：“在學(xué)校了不努力學(xué)習(xí)，反而把別人的頭弄傷了。”說(shuō)完便開(kāi)始訓(xùn)起我來(lái)。我沉默著不知道說(shuō)什么好，我真是傷心極了。
現(xiàn)在，我仍然有很多好朋友，他們經(jīng)常和我一起玩耍。但那些“目擊者”，尤其是小趙的行為卻讓我難以釋懷：為什么好朋友可以說(shuō)變臉就變臉呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文3
“最近我有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”我邊哼著自創(chuàng)的“考試煩”歌，邊把我那“飽受寒風(fēng)切割”的脖子，繼續(xù)向衣領(lǐng)里縮了縮。
頂著滿天星斗上下學(xué)，我已經(jīng)不知道這是第幾次了，想想也是，寒冬6時(shí)半的清晨和5時(shí)半的夜晚，看不到星空才怪。“奈何奈何，居然還敢說(shuō)少年時(shí)祖國(guó)的花朵，瞧瞧我們這些花骨朵兒，還沒(méi)有開(kāi)花呢，就被虐待的”身殘志也殘“了，我們受到了多少”人身攻擊“��！我頂著濃重的黑眼圈和滿臉的無(wú)奈，帶著幾分抱怨，又開(kāi)始了一天的旅程，準(zhǔn)備去接受考前數(shù)、語(yǔ)、英的輪番測(cè)驗(yàn)轟炸。
“沒(méi)事兒，只是一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，又不是期中、期末考試，下次考好就行了！”見(jiàn)我一臉沮喪，我的“三鄰四舍”好友們紛紛來(lái)安慰我，呃，不對(duì)，應(yīng)該是“三鄰三舍”，我左邊，是冰冷的墻和唯一能帶給我一些遐想的窗。放心吧！我沒(méi)事，用不著在這兒婆婆媽媽，啰啰嗦嗦，磨磨叨叨地費(fèi)九牛二虎之力來(lái)安慰我！我無(wú)奈地把離桌面不到5厘米的頭抬起來(lái)，瞄了一眼那慘不忍睹的測(cè)驗(yàn)卷�！叭暨B這點(diǎn)兒承受能力都沒(méi)有，我就不來(lái)考試了！”試卷上，醒目的紅色“80”。我自嘲地笑笑：努力了，不過(guò)沒(méi)有收獲呢！想到昨夜僅6個(gè)小時(shí)的睡眠，又是一陣無(wú)奈，早知這樣，還不如多花一些時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)呢！我機(jī)械地把頭扭向窗戶，想去做我最喜歡做的事——發(fā)呆�？缮险n的鈴聲偏偏喜歡和我做對(duì)，它響了，響徹整個(gè)教學(xué)樓。老師抱著一摞考卷踩著上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入了教室：同學(xué)們，這節(jié)課我們進(jìn)行一次測(cè)試……”我不禁苦笑，考試，又是考試！
盡管，許多學(xué)校都口口聲聲的說(shuō)素質(zhì)教育第一位，可實(shí)際上，還是學(xué)習(xí)成績(jī)最重要吧！
中國(guó)足球隊(duì)沖進(jìn)了世界杯了，進(jìn)就進(jìn)了吧，又不是考試時(shí)給咱加分。中國(guó)加入了wto，加入就加入吧，又不是能看到考卷上的考題。寶島臺(tái)灣回歸了？那和我又有什么關(guān)系？
今天的.傍晚，多云，看不到星，連月亮也只能依稀看個(gè)大概，夜真的很靜。我想，這種場(chǎng)景應(yīng)該很容易讓人想到“月黑風(fēng)高”這個(gè)詞吧！不過(guò)，今天的夜，我喜歡。不知不覺(jué)間，我的嘴，勾起了一抹殘忍的笑。
深夜里，只有我屋里的臺(tái)燈還孤單的亮著，鐘表的指針告訴我，已經(jīng)過(guò)零點(diǎn)了，我滿意的笑笑，喝完床頭上半杯咖啡。如果沒(méi)記錯(cuò)，這已經(jīng)是第三杯了吧！少睡幾個(gè)小時(shí)，我是不會(huì)介意的，只不過(guò)是幾個(gè)小時(shí)睡眠而已，大不了就是熬出一雙熊貓眼而已，為了成績(jī)能提高，誰(shuí)還會(huì)去在乎這個(gè)呢？
臨睡時(shí)，我絕不會(huì)忘記把鬧鐘調(diào)到5點(diǎn)。我拖著疲倦的身體鉆進(jìn)被窩，三杯咖啡似乎不起任何作用，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)里，我笑了，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)美好的世界，沒(méi)有考試，只有快樂(lè)……
成長(zhǎng)的煩惱作文4
最近有點(diǎn)煩有點(diǎn)煩，煩什么？還是在煩我自己的眼睛。都說(shuō)沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)，不叫成長(zhǎng)。但是真正把自己的煩惱抖出來(lái)，可真是讓我煩的。
雖然我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣戴起了“二炳”。但是我的眼睛由于先天性的，眼睛周圍的血管容易堵塞，經(jīng)常得關(guān)于眼睛的疾病。眼睛，是一個(gè)人心靈的窗戶呀！眼睛不是對(duì)我了，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的身體器官。而且因?yàn)檠劬ι稀吧 �，從六歲起，我就上過(guò)手術(shù)臺(tái)，從六歲起就不停地得眼睛上的“毛病”，不停地得，不停地做小手術(shù)把眼睛上堵塞的臟東西解決干凈�，F(xiàn)在，我的老毛病又開(kāi)始了！別人一看見(jiàn)我，就能看見(jiàn)我眼睛上的小疙瘩，好好地一雙眼睛就這樣被一個(gè)小疙瘩給毀了。別說(shuō)別人看我了，我自己看書、看東西都會(huì)覺(jué)得視線上方隱隱約約有東西擋住了一小塊視線。每到星期六，別人可以舒舒服服地享受周日的休息，我卻要在眼科醫(yī)院里帶上個(gè)一個(gè)上午。那充滿著濃重的藥水的醫(yī)院，換成誰(shuí)也都不愿在里面多帶上一分鐘……總之，眼睛上的毛病給我的生活帶來(lái)了極大地不便。
每次老爸老媽有家庭聚會(huì)都會(huì)帶上我，那些叔叔阿姨見(jiàn)到我都是一句：“著女孩長(zhǎng)的不錯(cuò)，就是著眼睛上沒(méi)有那一個(gè)疙瘩就好看多了�！泵棵坑腥诉@樣說(shuō)，老爸老媽都會(huì)說(shuō)：“咳，是呀。這眼睛確實(shí)讓我們煩得很�！逼鋵�(shí)，我也知道。父母為了我的眼睛煩得很，我自己有著這樣的一個(gè)眼睛自己的心里也挺不是滋味。有一次，我去上培訓(xùn)課。一位同班的`同學(xué)，一見(jiàn)到我，看見(jiàn)了我眼睛上的疙瘩。因?yàn)閷?duì)我以前的行為就很不順眼，所以就乘此機(jī)會(huì)想狠狠地報(bào)復(fù)一下：“哎呀，這是誰(shuí)呀？我們班怎么來(lái)了一個(gè)眼睛上多長(zhǎng)了一個(gè)東西的怪物呀！”“著當(dāng)今世界上，可真是什么人都有�！蔽以缇妥詫�(dǎo)那位同學(xué)對(duì)我很不滿，嘲笑其他地方都可以，就是眼睛。——踩到了我的“地雷”了！我剛想上前反駁兩句，甚至想把她揍倒在地�？墒牵腊盐易ё×耍骸昂伪睾瓦@些人計(jì)較，你一反駁就相當(dāng)于默認(rèn)，她要的就是你這樣生氣�！蓖勒f(shuō)的很道理，但我還是心理很氣憤，但忍住了。為什么眼睛上長(zhǎng)個(gè)疙瘩就會(huì)受到像殘疾一樣的“歧視”，就算多用功，眼睛上帶來(lái)的毛病都用可能影響我以后的發(fā)展。受這次事件的影響，現(xiàn)在只要是有人善意的一句“你的眼睛怎么了？”我都會(huì)很回避地回答“沒(méi)什么的�！�
我的眼睛��！父母為了我的眼睛變得比以前操心多了，我自己都也都為此受了不少的苦。相信那個(gè)高明一些的醫(yī)生能把我的眼睛治好，讓我的成長(zhǎng)不再煩惱。上天啊，就眷戀、可憐一下我吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
成長(zhǎng)是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅，它既是一段過(guò)程，也是最終的目的地。就像剝蒜一樣，一片一片剝落下來(lái)，那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的磨難成了一條條清晰的紋理，印記在我們心頭怎么也抹不掉。而最初的我們也就被后來(lái)的世俗一層層包裹起來(lái)，顯得臃腫笨拙，那稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽，變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸，曾經(jīng)嘴角易浮的純真少年再也揚(yáng)不起那單純的頭顱。在重壓之下，一切掙扎都顯得蒼白而無(wú)力。
成長(zhǎng)是一場(chǎng)無(wú)需解釋的蛻變，這蛻變必然打破幸福，經(jīng)歷痛楚，百轉(zhuǎn)千回之后，縈繞在心頭成為少年時(shí)的渴求。在這場(chǎng)蛻變中，稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮，單一的表情變得豐富，卻是一場(chǎng)無(wú)可奈何的“沉醉”。時(shí)常想起兒時(shí)的歡樂(lè)，心中便不免徜徉起幾分歡樂(lè)，糅雜著些許惆悵。那惆悵，定是古已有之，代代相傳的吧：那歡樂(lè)定然也是黃粱一夢(mèng)，須臾片刻之后，更多的仍是感慨。
成長(zhǎng)是一場(chǎng)愈演愈烈的話劇，這話劇徐徐拉開(kāi)帷幕，主人公也一一登臺(tái)，亦步亦趨地走向歲月深處。在這場(chǎng)話劇中，那些主人公必會(huì)多磨多難。而我們，天生就是這部戲的主角，誰(shuí)都知道人生路，禍福皆相伴�？捎钟袔兹四芘R其危而心不驚呢?于是時(shí)間賦予我們的使命，便是“曲折中前進(jìn)”。一次次的失敗過(guò)后，自己站起來(lái)，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，生活的強(qiáng)人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來(lái)的。在這后面，有多少隱忍的淚水，我們不得而知，只是記得無(wú)數(shù)個(gè)也玩苦悶的.掙扎。最終，生命完成這神圣的使命，時(shí)間沒(méi)有表情，而生命卻因堅(jiān)強(qiáng)而茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一場(chǎng)無(wú)悔的征程，這征程起點(diǎn)是家，終點(diǎn)卻是漂泊不定的。父母的聲聲囑托下，我們依依不舍的別家，開(kāi)始這偉大的孤程。這段歲月里，我們經(jīng)歷的太多，一點(diǎn)一點(diǎn)在心中積淀，達(dá)到一定高度好，便改名為“成熟”。成熟之后我們懂得愛(ài)與被愛(ài)，我們懂得“給”也是一種幸福，我們體驗(yàn)到了人生百態(tài)，而此刻看著老態(tài)龍鐘的父母，我們的心中也終于升起了一段可怕的悲涼。時(shí)光或許成就了你，或許挫敗了你，但你必須得承認(rèn)的是：她改變了你。在這改變的背后，父母緊緊跟隨的目光含著淚微笑。當(dāng)我們暮然回首看到這眼前的場(chǎng)景時(shí)，唯一能做的，就是抱抱他們，與他們更多的溝通，給予更多的關(guān)懷。我想這成熟的背后，最惹眼的該是“孝”了吧。
若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有希望常在。希望之樹(shù)常青，人生歷久彌新，生命因此升華。成長(zhǎng)，我們孤獨(dú)過(guò)，但是，一路走來(lái)，我們并不孤獨(dú)。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
扭過(guò)頭去，目光不停地在人群中穿梭，呼出的熱氣，一層一層地覆蓋在鏡片上，我卻透過(guò)這雪白的霧氣竭力地在車流中尋找著。
望穿秋水般，都似有些“項(xiàng)為之強(qiáng)”了。終于，終于看到了那輛悠悠而來(lái)的電動(dòng)車，只見(jiàn)小溢和他媽媽正親切地交談著，應(yīng)該是學(xué)校里的軼事吧。
待他們駛近，我便開(kāi)口道：“阿姨，您好，明天我爸爸從外地回來(lái)，我想請(qǐng)小溢一起吃晚飯，可以嗎？”想來(lái)在小學(xué)期間我們也經(jīng)常一起約出去打球，這次也應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧。
“明天啊，明天是星期五，小溢要做作業(yè)，下次吧，下次再約吧�！笨粗⒁棠菑埬槺槐Ｅ膰砗兔弊诱谏w得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出一對(duì)晶黑的眸子，我一臉的熱切。阿姨的回答竟讓我有些不知所措，望向坐在后排的小溢，他卻也是一臉的無(wú)奈與失落�！澳切瞧诹�？”我仍不舍地問(wèn)著，殷切地看著阿姨，迫切地想聽(tīng)到她的回答。
如同一點(diǎn)火花被一盆冷水撲滅一般，我的希望終究還是落空了。“星期六啊，星期六晚上好像約了英語(yǔ)老師吃飯，小溢你不記得啦？下次吧�！边B續(xù)兩次的拒絕讓我徹底放棄了，“拉倒吧，那就下次嘍！”媽媽安慰道。明明看到他眼中的失落，卻也只能強(qiáng)顏歡笑，這笑沒(méi)有春風(fēng)的和煦，有的只是北風(fēng)般凜冽，看著他們的背影漸行漸遠(yuǎn)，我只能苦笑著呆在原地。
車輛依舊如往常一般穿梭行駛，來(lái)去匆匆，只留下身后揚(yáng)起的塵埃。望著這車水馬龍的城市，我的心中卻滿是煩惱，仔細(xì)回味阿姨剛才的話語(yǔ)，一句句都是推脫之詞，也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)商量的余地，我無(wú)話可說(shuō)，也無(wú)力反駁。
小溢那一臉的失落一如我的`心情，卻也只能逆來(lái)順受，敢怒不敢言。
為什么小學(xué)的時(shí)候可以經(jīng)常一起玩耍，一到初中就不行呢？為什么我們?cè)絹?lái)越大，彼此心與心之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)呢？每日只有放學(xué)后的匆匆?guī)拙鋰u寒問(wèn)暖，之后便是沉默寡言。
憶起小學(xué)時(shí)，一起玩耍，一起打球，一起開(kāi)懷大笑，如同知己一般，無(wú)憂無(wú)慮。而現(xiàn)在步入初中的我們卻越活越累，肩上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大。長(zhǎng)大的我們沒(méi)有了兒時(shí)的天真爛漫，所謂的成熟，不過(guò)是成長(zhǎng)帶來(lái)的一點(diǎn)安慰，也就僅此而已，其他的不過(guò)是無(wú)限的煩惱罷了。
望著周圍流水般的車輛，我不覺(jué)茫然若失，覺(jué)得它們是那樣無(wú)情，帶走了那么多快樂(lè)時(shí)光。正是初冬，夾帶著寒氣的風(fēng)兒也若刀子般劃過(guò)，頓覺(jué)遍體鱗傷。無(wú)限的壓抑涌上心頭，恨不得大聲喊出、發(fā)泄出來(lái)。
或許，這就是成長(zhǎng)的煩惱吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
踏過(guò)如歌的花季，漫步在如詩(shī)的雨季。我在慢慢成長(zhǎng)著，懂得了“三思而后行”，也懂得了大人的責(zé)任。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之堆積了起來(lái)。
補(bǔ)習(xí)，作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)固然是最重要的，可是課外補(bǔ)習(xí)的時(shí)間卻占用了我大量的休息時(shí)間，我不可以像同齡人那樣自由支配自己的時(shí)間。從周一到周日，滿滿的課程累的我夠嗆，讓人“鴨梨”實(shí)在很大啊，本想著，長(zhǎng)假總算可以好好休息休息了吧，但那漫天飛舞的補(bǔ)課信息很殘忍得又一次打破了我的幻想。我也想可以好好睡一個(gè)踏實(shí)的懶覺(jué)，不用不停琢磨著“是不是還有作業(yè)沒(méi)做完？”“明天早上起來(lái)先讀英語(yǔ)還是先背語(yǔ)文？”父母總說(shuō)著“少壯不努力，老大徒傷悲”多少次我曾想大吼“我不是老大啊！”但是理性總是戰(zhàn)勝了感性。他們總是看見(jiàn)我在休息娛樂(lè)卻并未注意我多么努力在消化補(bǔ)課的內(nèi)容鞏固課內(nèi)的知識(shí)，但是了解他們良苦用心的我也就沒(méi)有抱怨過(guò)什么，畢竟我們都長(zhǎng)大了。
煩惱總在無(wú)形間膨脹，吞噬掉別人的思想，它讓人無(wú)法冷靜思考，讓人無(wú)法準(zhǔn)確判斷對(duì)與錯(cuò)。往往當(dāng)你漸漸理智下來(lái)的時(shí)候，你早已因?yàn)樽约合騽e人胡亂撒氣而使別人冷淡你甚至有一絲厭惡，但是你卻渾然不知，所以我認(rèn)為煩惱是一件極其可怕的東西。
朋友，從小學(xué)到中學(xué)結(jié)識(shí)了很多朋友。但有時(shí)卻因?yàn)橐庖?jiàn)不合就產(chǎn)生一些矛盾，兩人也就不歡而散甚至互相排擠，昔日要好的朋友到現(xiàn)在的陌路人僅僅只是因?yàn)橐粋�(gè)小小的意外。矛盾就是煩惱的甘霖，它用人的嫉妒、懷疑、怒火滋潤(rùn)著煩惱；矛盾就是煩惱的前奏，每一次矛盾后就會(huì)多增一個(gè)煩惱；矛盾就是煩惱的翅膀，它揮舞著，讓煩惱在你心靈世界里暢游。若是想要沒(méi)有煩惱，我們就應(yīng)該要學(xué)會(huì)處理矛盾，人與人之間相處要學(xué)會(huì)更加忍讓，遷就。
煩惱也許就是上帝給人類的`一種試煉，一次洗禮。當(dāng)明白和懂得世間的對(duì)與錯(cuò)時(shí)就自然會(huì)有許多煩惱了。當(dāng)因?yàn)闊⿶蓝鴤臅r(shí)就連落下的淚珠都變得異�？酀恕５羌幢闳绱宋乙膊⒉挥憛挓⿶�，也許只要處理好煩惱就會(huì)成為一位寬容大度，散發(fā)著人格魅力的成功人士了。
雪飄雪消融，花開(kāi)花又落。一年又一年，煩惱也越來(lái)越多。煩惱就像是飄落的雪花，再大，即使覆蓋了整個(gè)人間，冰凍了整個(gè)世界，也終有消融的一刻；煩惱就像是綻放的鮮花，再艷，即使開(kāi)滿了整個(gè)人間，香氣飄散在整個(gè)世界，也終有凋謝的時(shí)日。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
愛(ài)生活
生活是多姿多彩的，珍貴的。
雖然生活中有許多的坎坷、挫折，但我們應(yīng)該用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)、應(yīng)該熱愛(ài)生活。生活就像冰山中的雪蓮，它是珍貴！貝多芬曾經(jīng)失去了聽(tīng)聲音的能力，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，聽(tīng)不見(jiàn)聲音是一件多大的挫折��！而貝多芬并沒(méi)有放棄，而是努力地追求生活，與挫折做斗爭(zhēng)。
生活是無(wú)價(jià)的，讓我們一起愛(ài)生活吧！
愛(ài)自己
我要高聲呼喚：“我很重要！我要愛(ài)自己！”
覺(jué)得自己很重要，是一種自愛(ài)的表現(xiàn)。要覺(jué)得自己很重要就得看的起自己，看到自己的長(zhǎng)處，如果只能看到被人的長(zhǎng)處而看不到自己的長(zhǎng)處，那么就永遠(yuǎn)看不到自己的重要性。
我們應(yīng)該愛(ài)自己，相信自己，發(fā)現(xiàn)自己，了解自己。讓我們證明自己的重要性，愛(ài)自己吧！
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途，對(duì)于以前口中吟誦著的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而，成長(zhǎng)的'代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要４個(gè)字——“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有百戰(zhàn)百勝的將軍。但是回想起自己那一次次生活中的絆腳石，失落之情便會(huì)偷偷的襲上心頭，特別是進(jìn)入初中，需要面臨的太多太多，需要挑戰(zhàn)的太多太多，當(dāng)然帶來(lái)的挫折也會(huì)逐漸增多，因此一次的挫折就會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。
記得上次優(yōu)秀班干部評(píng)選，竟會(huì)次次錯(cuò)過(guò)同學(xué)信任的一票，在那一段難忘的日子里，煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)告訴了我。只要多一點(diǎn)謙虛，少一點(diǎn)自大，多一點(diǎn)愛(ài)心，朋友們的手最終一定會(huì)向你伸出來(lái)。
不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般地顫動(dòng)，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵卻許久，縱然是我們不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長(zhǎng)中的煩惱。于是在歷練中，在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種行動(dòng)。
的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為了自己通向成熟交的一份稅，但我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”
成長(zhǎng)的煩惱作文9
幼年時(shí)期，生活充滿了七色陽(yáng)光，然而，即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……
我有時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)覺(jué)得力不從心，爸媽的督促，老師的督促，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，就猶如站在懸崖邊上，一個(gè)不小心，就會(huì)摔得粉身碎骨，最擔(dān)心的還是媽媽那邊，如果考試失手了，我就沒(méi)有好日子過(guò)了，而且不許我參加學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，唉，我不知除了學(xué)習(xí)還能干什么！
有一次，學(xué)校要舉辦一次文藝演出，我也悄悄地報(bào)了名，這事，媽媽不知道，我也不會(huì)讓她知道，離演出時(shí)間只有幾天了，老師通知放晚學(xué)后進(jìn)行節(jié)目彩排，當(dāng)時(shí)我的心就咯噔了一下，心想：什么？放晚學(xué)后？媽媽規(guī)定我放學(xué)后不超過(guò)十五分鐘到家，這么一來(lái)，不就被穿幫了？這一天，我憂慮地熬到放晚學(xué)，“彩排去了”，不知誰(shuí)叫了一聲，我又一驚，怎么辦？去還是不去？“快點(diǎn)”又有人催了，我也就懵懵懂懂地跟著走，別的同學(xué)都是興高采烈，手舞足蹈的，而我卻是忐忑不安，愁眉緊鎖，到了，到了，啊，這個(gè)舞臺(tái)被裝扮得好漂亮，而我一點(diǎn)也不覺(jué)得高興，也許這個(gè)閃亮的'舞臺(tái)與我無(wú)緣，我已不記得我的那個(gè)節(jié)目是第幾個(gè)了，反正等了很久，終于輪到我了，心里便越來(lái)越緊張，越來(lái)越害怕，一演完，便像一只離弦的箭，射向靶心，此時(shí)的天空已被蒙上了一層黑紗，灰灰的，暗暗的，終于到家了，媽媽正沉著臉站在門口，我想我已經(jīng)成為了災(zāi)難的幸運(yùn)兒，我一進(jìn)屋，就被質(zhì)問(wèn)道：“你干什么去了，啊，這么晚才回來(lái)，心里還有沒(méi)有這個(gè)家，干脆別回來(lái)了，我到你學(xué)校去了幾趟都找不著你的人影，你說(shuō)，干什么去了？”我只說(shuō)了一句“沒(méi)干什么”。她要我跪下認(rèn)錯(cuò)，我回想起小時(shí)候，每當(dāng)我做錯(cuò)事，媽媽都會(huì)要我跪下，我也就乖乖地服從，而現(xiàn)在，我只站著一動(dòng)不動(dòng)，不知是性子變倔了還是怎么了，與她耗了半個(gè)多鐘頭。我眼看就要遲到，終于開(kāi)口了，要媽媽讓我去學(xué)校，眼淚也隨即流了下來(lái)，一滴，二滴……我偷偷瞟了媽一眼，她的眼睛也紅紅的，我到學(xué)校還是遲到了，為了這事，我以后再也不敢晚回家了。
煩惱，理想與現(xiàn)實(shí)在無(wú)意之中交織出了生活中的道道的彩虹，無(wú)數(shù)失敗成就了我，無(wú)數(shù)煩惱造就了我，就讓我在陽(yáng)光的沐浴下一直向前走……
成長(zhǎng)的煩惱作文10
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必聽(tīng)著媽媽的叨嘮和爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)了。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又邁著我黃金比例的長(zhǎng)腳狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書 ，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？還是數(shù)學(xué)？還是歷史？還是…… 天天看著密密麻麻的`字眼睛都花了。無(wú)論是那一科，總覺(jué)的是越學(xué)越難，到最后連一個(gè)字都不懂了�？吹南氚l(fā)瘋。居然連一個(gè)傾訴者都沒(méi)有。無(wú)論是那一個(gè)人都回和我說(shuō)：“你可不能這樣��！你才剛剛讀初一。這么簡(jiǎn)單的題，就把你難道了。那你就要加油拉。我跟你說(shuō)啊以后的題目回跟難的�！毕氲揭院笪业念^都暈了。有時(shí)候真想爆發(fā)一下。但是我打誰(shuí)都不是。所以只要誰(shuí)說(shuō)我一下。我就把他說(shuō)的天上無(wú)地上也是無(wú)，讓他有苦說(shuō)不出。不然就把枕頭掛在衣架上，亂打一通。（以上都是發(fā)泄的方式。但不要有事沒(méi)事就亂使用） 隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)�，因�(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰！然而，我就把一切想說(shuō)的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。（的確有些是不想讓他們清楚）但是有時(shí)候我的作業(yè)實(shí)在是太多了，我只好和我的好麻吉（就是好朋友的意思）分享我的不快樂(lè)。不知道為什么我總感覺(jué)我的朋友比我的父母都理解我。她會(huì)知道我什么時(shí)候不快樂(lè)，知道我為什么哭。在我哭的時(shí)候她也從來(lái)都不會(huì)和說(shuō)話。因?yàn)樗绬?wèn)了也是白問(wèn)。我一定不會(huì)告訴她的。但她還是會(huì)問(wèn)問(wèn)我安慰我。她可以在我被人欺負(fù)的時(shí)候挺身而出。她可以天天把她的肩膀借我靠著來(lái)哭。她可以天天把她的手臂幫我。她可以……
有人說(shuō)：“我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟�！奔佑桶�。把煩惱趕走！
成長(zhǎng)的煩惱作文11
每個(gè)孩子都期盼著快樂(lè)無(wú)憂地長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以主宰自己的一切，不受任何阻撓。但知道成長(zhǎng)的步伐逐漸地快起來(lái)以后，又意識(shí)到在成長(zhǎng)的過(guò)程中其實(shí)有很多的煩惱。在少不更事時(shí)，我一直以為自己很幸福，不會(huì)有任何煩惱�？勺詮倪M(jìn)入中學(xué)以后，感覺(jué)煩惱漸漸多起來(lái)，有時(shí)甚至硬生生的擺在了我的面前，讓我無(wú)法逃避。
我常常對(duì)自己說(shuō)，生活就像大海，而人們就像在大海里游泳的人。只有堅(jiān)持不懈地向前游、向前沖的人，才能比別人快些到達(dá)成功的彼岸。因此，我總是努力地讓自己成為老師眼中的好學(xué)生，長(zhǎng)輩眼中的好孩子。我這樣地自加壓力之后，煩惱也隨之日益增多了。
為什么又是這么粗心，看看數(shù)學(xué)，這個(gè)地方怎么會(huì)看錯(cuò)題目？英語(yǔ)也是的，單詞為什么拼錯(cuò)了？語(yǔ)文的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有丟哪去了？分?jǐn)?shù)又下來(lái)了，不是特別理想，卻也不差�？晌抑�，雖然爸媽沒(méi)有責(zé)罵，甚至問(wèn)的口氣也還溫和，但這樣的分?jǐn)?shù)肯定又讓爸媽失望了。我心里也很內(nèi)疚，因?yàn)樵诳荚嚽拔以?jīng)信誓旦旦的向他們保證保證一定能考的很好，但我的話再次落空了。我知道，我總是在考試時(shí)慌慌張張，不是這多了，就是那少了，但這樣的毛病不是說(shuō)改就一定改得了的。我也想次次考試都能讓人滿意，而不是一考完就后悔。但人人都明白有成功就會(huì)有失敗，不是年年果能有大豐收。因此，我也只能說(shuō)我盡力了。
然而，生活中的煩惱卻也不比學(xué)習(xí)上的少。最令我自己都無(wú)法接受的是自己的脾氣。剛踏入青春期的我，經(jīng)常會(huì)有些逆反心理。父母不讓做的事，卻偏要做來(lái)給他們看，到最后只能以一番激烈的爭(zhēng)吵結(jié)束。其中一件事使我的印象十分深刻。那次，我在電腦前抄寫英語(yǔ)需要查的一些資料。爸爸為了我的眼睛著想，讓我隔得遠(yuǎn)一些，可當(dāng)時(shí)有些迷迷糊糊的我，毫不領(lǐng)情地說(shuō)：我這樣就舒服，你不要老是管著我。邊說(shuō)我還邊在湊近了一些，像是故意做給爸爸看的。爸爸一聽(tīng)，不出意料的冒火了，我不僅沒(méi)有趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤，還抵了兩句。爸爸卻搖了搖頭說(shuō)：哎！長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越倔強(qiáng)，真拿你沒(méi)辦法！每次爭(zhēng)吵后，我都意識(shí)到是自己錯(cuò)了，想想和父母抵嘴的場(chǎng)景，連自己都會(huì)覺(jué)得驚奇。這樣來(lái)來(lái)回回的`，我都覺(jué)得和爸媽之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都有各種各樣的考驗(yàn)，煩惱便是其中最大的考驗(yàn)之一。從古至今，一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)是沒(méi)有的。成長(zhǎng)，總是伴隨著這樣或那樣的煩惱，關(guān)鍵是我們?nèi)绾握_對(duì)待這些煩惱。對(duì)于成長(zhǎng)中的煩惱，就在你決定的一瞬間，決定對(duì)了，就有了正確的成長(zhǎng)方向。我在成長(zhǎng)中感受著一切，我享受著成長(zhǎng)的美好，享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)，當(dāng)然，也經(jīng)受著成長(zhǎng)中各種煩惱的考驗(yàn)！
成長(zhǎng)的煩惱作文12
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定出現(xiàn)過(guò)許多煩惱吧！來(lái)自媽媽的煩惱，來(lái)自同桌的煩惱，或是自己的煩惱，都是忘不掉的。
媽媽帶給我的煩惱就是她隨便下結(jié)論冤枉我。記得有一次，我看完書就整整齊齊地放回原位，可姐姐看完書就隨地亂扔，我原本想把姐姐的書放回去，可后來(lái)一想，姐姐的責(zé)任，應(yīng)該讓她自己承擔(dān)，我就回房了。
不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的斥罵聲：“你們每次都把書亂放，有沒(méi)有責(zé)任心��！”說(shuō)著，就火冒三丈地進(jìn)房跟我們算賬了。媽媽一進(jìn)門就瞪著雙眼，劈頭蓋臉就罵我，說(shuō)我每次看完書都不放回去。我承認(rèn)以前是我干的，可這次，媽媽冤枉我了。我連忙解釋說(shuō)：“不是我，是姐姐！”我原本以為媽媽聽(tīng)了我的解釋會(huì)改變矛頭，可媽媽卻語(yǔ)氣更強(qiáng)烈地說(shuō)：“我就罵你，姐姐都很乖的，不會(huì)干這種事的！”可媽媽為什么就不相信我呢？為什么非得讓我替姐姐背黑鍋呢？我百思不得其解，這種煩惱給我?guī)?lái)了悲傷，我的自尊心受到了大大的傷害。
媽媽不僅讓我有煩惱，同桌讓我也有煩惱。
我們的位置靠墻，我坐里面，進(jìn)出都同桌配合。有時(shí)候他問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我回答他，他不生氣也不高興，這時(shí)候，我就可以隨意進(jìn)進(jìn)出出，他也不發(fā)火。當(dāng)他不高興的時(shí)候，我就慘了，進(jìn)也進(jìn)不去，出也出不來(lái)，必須得使出全身所有力量才能勉強(qiáng)擠進(jìn)擠出。
有一次，做語(yǔ)文課堂作業(yè)本，當(dāng)他問(wèn)我問(wèn)題的.時(shí)候，我告訴了他，心想：待會(huì)兒他一定會(huì)讓我進(jìn)出的。果然，他彎著腰讓我出去進(jìn)來(lái)。下課了，我們又開(kāi)始興奮地玩，可十分鐘快速地過(guò)去了。上課了，不料他不知怎么又生氣了，靠在那兒不讓我進(jìn)去，當(dāng)他不讓我進(jìn)去的時(shí)候，我真是氣憤極了，他怎么動(dòng)不動(dòng)就生氣呢！我真希望他改掉這個(gè)壞毛病。
不僅別人給我煩惱，我自己也有煩惱。
有一次，我英語(yǔ)考試只考了93分，發(fā)試卷時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“本來(lái)能考98分的，這4分你都會(huì)的，粗心錯(cuò)，這1分你沒(méi)有圈，也是粗心�！蔽一氐阶簧�，心里真恨自己沒(méi)能考到98分，最高分是98。5分，我太粗心了。這幾次考試好像不粗心一下不舒服，我真希望我能把這些毛病改掉，成績(jī)繼續(xù)提高。這樣就不會(huì)讓媽媽生氣，讓自己踏實(shí)點(diǎn)兒。
我真希望把這些煩惱系上一個(gè)熱氣球飛向遠(yuǎn)方，這樣我就沒(méi)有煩惱了，讓我舒心點(diǎn)，也讓媽媽舒心點(diǎn)兒。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
成長(zhǎng)的煩惱童年時(shí)，小花苞輕輕地站立在枝頭上，默默地想：我一定快點(diǎn)長(zhǎng)大，開(kāi)出美麗的花。小學(xué)時(shí)，半開(kāi)的花兒輕盈的踮起腳尖，仰望星空：我一定要繼續(xù)加油，散發(fā)芬芳。初中時(shí)，綻放的花朵悄悄地流著淚水，傷心的想；為什么我已經(jīng)長(zhǎng)大，卻散發(fā)不了清香呢？—— —— 題記題海無(wú)涯堅(jiān)持撐“ 一，二，三，四，五，六，七！七加八等于十五！天啊，我不活了！下輩子說(shuō)什么，我也不做人了！我一定要做一只小鳥，自由自在地在天空中翱翔……”正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，一條魔鬼的手臂打在了我的肩上……“嘿，你數(shù)學(xué)也忒差勁了吧！小學(xué)生一眼就能看出來(lái)的題，你都得算這么半天！”回頭一看，原來(lái)是我的“發(fā)小”——袁蓮琪�！昂昧�，有何冤情，速速道來(lái)！”她的“假小子”脾氣又犯了！“嗚嗚嗚…… ‘大人’你可要為小女子做主呀！我的父母在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，給我買了一套資料，外加一本語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練。這已夠我受了。沒(méi)想到，學(xué)校又發(fā)了一套資料。這一來(lái)，我就有了十五本資料要做。這本本資料，猶如座座山峰壓在我身上。這可叫我怎么活呀？”我不滿地報(bào)告著案情。“ 唔，此乃你與父母 、學(xué)校之矛盾，這，本官也不好斷呀！只能在此深表同情，為自己深為慶幸……”“大人”摸摸“ 胡子” 說(shuō)道 ……青春期遇上更年期“你這個(gè)沒(méi)用的東西，這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做！你真是太讓我失望了，給我滾！”媽媽不堪入耳的話語(yǔ)不停地在我耳邊“轟炸 ”著……我再也忍不住了，聲嘶力竭地喊：“你根本不了解我！每天回來(lái)都是做不完的數(shù)學(xué)題，我哪有時(shí)間做英語(yǔ)？不是每個(gè)英語(yǔ)教師的孩子英語(yǔ)都好的！你從來(lái)只看到我比別人差的一面，我的閃光點(diǎn)你從來(lái)都沒(méi)看到過(guò)！我中午不去吃飯，呆在教室里拼命的做題，圖的是什么呀？ ”不爭(zhēng)氣的淚水，在我絕望的眼里盡情噴涌著……“砰”我也不知道我哪來(lái)的勇氣，摔門而出。我竟然離家出走了！我孤身一人，走進(jìn)了教學(xué)區(qū)。現(xiàn)在到處都是青春洋溢的高中生，他們經(jīng)過(guò)了一天的.學(xué)習(xí)，要回寢室休息了。我冷漠地盯著他們，傷心的想：你們?yōu)槭裁茨敲摧p易的就被人認(rèn)可？你們甚至還沒(méi)有我這個(gè)初中生努力！為什么？我就那么惹人厭嗎？我恨你們！我恨你們！外面一個(gè)人也沒(méi)有了，漆黑的夜幕令人發(fā)毛，偏偏又下起了雨。無(wú)助的我只好蹲在墻角，一個(gè)人靜靜地哭泣……他們竟然沒(méi)有來(lái)找我！“你這個(gè)大笨蛋！”雨水順著我的發(fā)絲，流向了我早已不溫暖的身體……成長(zhǎng)的路上，煩惱時(shí)時(shí)伴隨著我，似乎只要我一妥協(xié)，它就會(huì)摔碎我的心，撕碎我的夢(mèng) ……
成長(zhǎng)的煩惱作文14
成長(zhǎng)過(guò)程中有許許多多的煩惱，并且隨著年齡的增長(zhǎng)，這些煩惱在不斷的增加。
媽媽告訴我，我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ)，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，有個(gè)好地位做準(zhǔn)備。媽媽還說(shuō)，一個(gè)人有了社會(huì)地位，便會(huì)有錢，那時(shí)，你想要什么，就有什么，再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑，就會(huì)有個(gè)好工作，今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話，心想：也沒(méi)錯(cuò)，我是她女兒，媽媽絕對(duì)不會(huì)害我的。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這些話好像對(duì)，似乎又不太正確。每天，我在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些做人的道理，書中說(shuō)，做人不能只想著自己，不顧別人；老師說(shuō)，學(xué)好知識(shí)，為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我開(kāi)始迷糊，為什么要學(xué)習(xí)？地位？金錢？榮譽(yù)？在人生中究竟有多重要呢？誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦？這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的問(wèn)題。兒時(shí)，可不必去想這些事。吃飽了飯，大可去玩，到處游玩，爬山，趴在床上，翹著小腳丫，哼著自編的歌曲，翻翻連環(huán)畫，看著童話書，自由自在�，F(xiàn)在可不同了，似乎一夜之間，所有的事情都需要你去承擔(dān)，去思索。上小學(xué)時(shí)，班級(jí)選班干部，老師要每位同學(xué)都上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己愿意當(dāng)哪個(gè)職位�；氐郊遥徽f(shuō)這事，媽媽開(kāi)口了，努力當(dāng)班長(zhǎng)吧，不僅能鍛煉自己，最主要的是，為今后鋪路，因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)，以后入黨更加容易，填什么表格時(shí)，也不致于說(shuō)什么職務(wù)都沒(méi)干過(guò)。我有自知之明，憑我這能力，當(dāng)班長(zhǎng)不可能。媽媽鼓勵(lì)我，可我壓根兒只想普普通通，默默學(xué)習(xí)。我聽(tīng)夠了媽媽不停的嘮叨，可想想媽媽望女成鳳的心情，我就答應(yīng)了。那天我上臺(tái)演說(shuō)，我說(shuō)，我最想當(dāng)班長(zhǎng)，我能力不強(qiáng)，可我認(rèn)為，人生就應(yīng)該完善自我，所以，若當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)盡力管理班級(jí)，盡我所能幫助每一位同學(xué)。走下講臺(tái)，我很不舒服，心想剛才那些話簡(jiǎn)直是假話，真佩服自己有如此能耐，心里不想做，卻又要硬著頭皮去做，真是件痛苦的事。
各種各樣的`煩惱一直圍繞著我，圍繞著我身邊的人，似乎揮之不去。如果一生中沒(méi)有煩惱，那么媽媽就會(huì)年輕十幾歲，他額頭的皺紋也會(huì)減少許多；如果一生中沒(méi)有煩惱，那么爸爸就不會(huì)為了生計(jì)而奔波；如果一生中沒(méi)有煩惱，那么我們一家人就會(huì)和和氣氣的；如果一生中沒(méi)有煩惱，那么老師就不會(huì)嘆氣。可是人活著，就必定有很多煩惱，如果害怕遇到煩惱，就會(huì)被煩惱壓倒，如果快樂(lè)迎接煩惱，就不能會(huì)看到明媚的陽(yáng)光，那么，選擇哪個(gè)呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文15
“天�。 ┝ε肿崛死�！”早晨，同桌悲慘的嚎叫又響了起來(lái)，不知是誰(shuí)打了小報(bào)告，老師又趕過(guò)來(lái)了：“你看看你，明明其他都很好，怎么總是克制不住自己的脾氣打人呢，怪不得被叫‘暴力女’……”旁邊的同桌則幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著，我低著頭，臉上火辣辣的，唉，煩人的事又要開(kāi)始了！天天被叫“暴力女”，還總是控制不住自己的手要打人。
上課的時(shí)候，同桌總是不聽(tīng)講，在一邊傳紙條，使我無(wú)法專心聽(tīng)課；下了課之后，就開(kāi)始抄我作業(yè)。
“大小姐，”同桌嬉皮笑臉地說(shuō)，“把作業(yè)借我抄抄唄�！�
“不借�！蔽业卣f(shuō)。
“哎呀，就借一下嘛。”我看見(jiàn)他的手不停地伸過(guò)“三八線”，不由得皺起了眉頭。同桌立刻識(shí)趣地到一邊去了。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他趁我做作業(yè)時(shí)，不停地瞟我答案，那得意忘形的'樣子使我怒火中燒，抄起一把尺子就飛過(guò)去，提著他的耳朵大聲問(wèn)：“還敢不敢再抄了？”“不敢不敢，女俠饒命��！”
唉，又一次沒(méi)管好手，我被請(qǐng)去辦公室“喝茶”了，還落了個(gè)“欺壓弱小”的罪名。我郁悶極了：為什么就管不好自己的手呢？聽(tīng)著那些議論我的話，我覺(jué)得十分懊惱。我究竟怎么了？總感覺(jué)內(nèi)心有種說(shuō)不出的委屈。
直到有一天，我終于想明白了，如果我能夠做到忍讓，也許就不會(huì)出手了。其實(shí)讓同桌抄作業(yè)也沒(méi)什么不行，想想我不會(huì)做題時(shí)的焦慮也就能理解他了。以后，能夠多忍讓一點(diǎn)就可以了。同桌抄我作業(yè)，也是因?yàn)椴粫?huì)做，我教教他，他就不會(huì)抄了吧。
后來(lái)，在同桌又一次向我要作業(yè)抄的時(shí)候，我抑制住自己內(nèi)心的怒火，努力讓我的聲音變得輕一些，對(duì)他說(shuō)：“你每次都想抄我作業(yè)，可你抄完了還是不懂。這樣吧，你不會(huì)的題，我教你�！彼@然愣了一下，沒(méi)想到一向火爆的我竟然能這樣說(shuō)話，他感動(dòng)極了，誠(chéng)懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，當(dāng)別的同學(xué)做出令我憤怒的舉動(dòng)，我的“小宇宙”一觸即發(fā)時(shí)，我一次次把握緊的拳頭松開(kāi)，一次次努力平復(fù)自己的心情，讓自己冷靜下來(lái)，想想他們?yōu)槭裁匆@樣做。久而久之，我發(fā)現(xiàn)，多設(shè)身處地地理解別人，使我的脾氣改變了不少�，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠平靜地去面對(duì)各種能使我憤怒的事了，壞脾氣正在逐漸離我而去。不過(guò)也保不準(zhǔn)哪天我又要發(fā)脾氣，所以我得每天提醒自己：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力。毫無(wú)疑問(wèn)，戰(zhàn)勝自身性情中的負(fù)能量，是一件既有挑戰(zhàn)性又有成就感的事情。
解決煩惱其實(shí)很簡(jiǎn)單，多去理解別人，幫助別人，也能避免許多不必要的麻煩。我相信，在我的努力下，煩惱一定會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
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