小學(xué)生的作文(精選3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽乙刂@個“階梯”不斷的進步。
我喜歡畫畫，喜歡游泳，喜歡樂器，但是我最喜歡的書中的故事。
讀《十萬個為什么》以后，我知道了柿子不能和螃蟹在一起吃。吃了會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。貓為什么會喜歡吃魚和老鼠，因為貓是在夜間生活的.動物。為了保證良好的視力，體內(nèi)需要大量的�；撬�，魚和老鼠的體內(nèi)正好有大量的�；撬幔�，魚和老鼠成了貓的美食。
《狼王夢》讀一遍，還要再讀一遍。當(dāng)我讀到紫嵐為了活著的四只狼崽有奶吃，吃掉了死去的一只狼崽，從嘴里咽到食道全是一片苦澀。讀到這里，我體會到了母愛的偉大和做母親的辛苦。
在《墨池》一文中，王羲之為了練字，把池里的水都染成了黑色。我要向他學(xué)習(xí)刻苦專研的精神，學(xué)好本領(lǐng)，將來可以為國家做更多的事情。
書香伴我行，人生準(zhǔn)能贏！
小學(xué)生的作文 篇2
我們每個人都有十根手指，永不分離。一只手上的五只手指分別是大拇指，食指，中指，無名指，小指，這五根手指都十分團結(jié)，可是有一天它們因為討論那一根手指才是五指中最有用的手指這個問題而吵了起來。
大拇指說：“我是五指中最有用的手指，因為我為主人做的事情是最多的，是最辛苦的，所以我做最有用的手指是最合適不過的！”
食指聽了笑著說：“哈哈，你這個四肢發(fā)達，頭腦簡單的家伙做的全是些粗活，可我做的全是你不敢嘗試的冒險，而且主人可以寫字也是我的功勞，所以我才是最有用的手指�！�
中指聽了說：“兩個粗人，一點文化也沒有，你們做的就算做得再辛苦，功勞也是我的，而且我做事是很機智的的'，而且我是最酷的，所以我才是最有用的！”
無名指又說：“你這個流氓中指，豎起就是鄙視人，而我是高貴的，因為主人的首飾都在我這里，而且我還可以為主人打扮，所以我是最有用的�！�
小指聽了說：“你這個無名氏，這里那輪到你說話！論資質(zhì)，論才華，我認(rèn)第二沒人敢認(rèn)第一，而且我的工作是最細致的，所以我才是最有用的。
后來它們說著說著就打架了，最后手掌語重心長地說：“別打了，其實你們都各有所長各有所短，所以你們必須團結(jié)在一起才會強大的！”
小學(xué)生的作文 篇3
三八婦女節(jié)那天，老師給了我們一個任務(wù)，為自己的媽媽做一件力所能及的事情。
回到家，吃完晚飯過后，看到媽媽疲憊的樣子，我感覺到很心疼，立刻跑過去端了一盆熱水，認(rèn)真的對媽媽說道：“媽媽，我來給你洗洗腳吧�！�
媽媽對我這突如其來的一句話，搞得稀里糊涂的，摸不著頭腦，詫異的笑著說道：“誒呦呦，明天是要下紅雨啦，我們小寶貝這是怎么回事呀?”
我連忙說道：“媽媽，你看你每天工作這么累，我給你洗腳這不是天經(jīng)地義的事情嗎?況且，明天可是大太陽呢，連一滴雨都不會下。”媽媽抿著唇笑的.高興，經(jīng)過我的再三要求，她終于答應(yīng)了。
我先讓媽媽把腳放在熱水里試試水溫，等媽媽感到合適了，再讓她泡一泡。過了一會兒，我在給媽媽揉起腳來。摸著媽媽長著老繭的雙腳，我不禁陷入了沉思。媽媽當(dāng)了護士二十年，從來就沒有看見她叫過苦叫過累，一直都是任勞任怨，勤勤懇懇，當(dāng)護士本來就是要照顧病人，很忙很忙，每天來來回回給病人打針?biāo)退�。我長這么大，第一次這么深刻地感覺到媽媽的辛苦，感覺到很心疼。我一邊搓一邊問媽媽：“媽媽，你小時候也是這么給我搓腳的嗎?”媽媽聽了，一時間津津樂道的給我講起了小時候的往事，眼睛彎成月牙的形狀，像是沉浸在幸福的回憶。腳洗完了，我拿著毛巾給媽媽擦腳。媽媽這時候才回憶起來一個問題，“對了，話說回來，你怎么突然要給我洗腳啦?”
我神秘地晃晃頭，給媽媽做了一個調(diào)皮的鬼臉，“嘿嘿，這是個秘密喲!”看見媽媽無奈又幸福的表情，我感到很開心。
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