成長(zhǎng)日記匯編【10篇】
一天即將過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)日記 篇1
為什么要聽媽媽的話，長(zhǎng)大后你就會(huì)開始懂得這段話。長(zhǎng)大后我開始明白，為什么我跑得比別人快、飛得比別人高。
——題記
我知道，從小到大一直有一位天使在我身邊守護(hù)著我；當(dāng)我受到委屈或被別人誤解時(shí)，是她安慰我，使我的心靈得到安撫，同時(shí)也讓我懂得了寬容和大度；當(dāng)我被老師批評(píng)時(shí)，是她教導(dǎo)著我，讓我知道世界上什么是對(duì)，什么是錯(cuò)；在我跌跌撞撞的時(shí)候，是她一直在支持著我。她就是我的媽媽。她一直伴隨在我生活中的每時(shí)每刻，讓我時(shí)時(shí)感受的溫暖的氣息。
有一次期中考試，我的數(shù)學(xué)只考了六十幾分。我握著考試試卷忐忑不安地往家走去。我心想：“這回肯定完了，肯定會(huì)挨揍的�！辈恢挥X的就到了家，媽媽拿著我的卷子，皺著眉頭，我想她的心里一定很失望吧。然而，出乎意料的是媽媽這次卻沒有打我，而是叫我繼續(xù)努力，這次不怪我，只要下次考好點(diǎn)就行了。我不知道為什么我的心里比被媽媽打過還痛，媽媽為什么不打我呢？也許打我的話，我會(huì)沒這么內(nèi)疚。
在小時(shí)候，我得過一次很嚴(yán)重的感冒，久久不好，一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜我感覺頭暈、很不舒服，媽媽一摸我額頭說：“哎呀，這么燙，肯定是發(fā)高燒了�！彼粗沂种薄Ｄ菚r(shí)侯我們是住在鄉(xiāng)下，去醫(yī)生家路很遠(yuǎn)，去那里是件不容易的事，而且那天爸爸剛好不在家，但是她趕忙穿好衣服，背著我去醫(yī)生家。不知過了多久，當(dāng)我醒來時(shí)，看見媽媽那張焦急的臉龐，后來爸爸才告訴我，原來那天媽媽一直在我身邊陪著我打針，一晚上都沒有回去。
還記得在我五歲的時(shí)候，一次我在放學(xué)回家的路上，經(jīng)過一片很漂亮的油菜花地，我就在想：“假如我摘一些下來送給媽媽，她會(huì)有什么樣的反映呢？”由于我強(qiáng)烈的好奇心，我就真的摘了一些下來打算回家再送給媽媽。于是我高高興興的往家里跑，回到家，我把那束花送給了媽媽，并對(duì)她說：“媽媽，送給你，祝你越來越年輕、漂亮�！眿寢屄牶蠓浅８吲d。她和藹地對(duì)我說：“佳麗，你又長(zhǎng)大了，懂得對(duì)長(zhǎng)輩盡孝心了，雖然這是一件很小的事情，不過一樣可以體現(xiàn)出來�！北M管那時(shí)候我聽不懂這些話的含義，但我至少知道這不是罵我的話，所以我朝媽媽笑了。
我的媽媽給我的愛是一種寧愿犧牲自己也不讓我受多的'苦的愛，是每位母親對(duì)孩子的疼愛，這種愛是最偉大、無私的。它是一種非凡的愛、一種特殊的愛。
如今，幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄悄地離我而去，我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽也漸漸的老了，她臉上的皺紋也多了。而長(zhǎng)大的我學(xué)會(huì)了與她頂嘴，惹她生氣；學(xué)會(huì)了自做主張，厭惡她的嘮叨。卻不知道怎樣去理解她、照顧她。
“媽媽的心她不讓你看見，溫暖的事都在她心里面，有空就得多握握她的手，把手牽著一起夢(mèng)游。聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她�！边@是周杰倫的一首歌曲，也是我唯一喜歡他的一首歌，每當(dāng)聽到這首歌時(shí)我都會(huì)想起我自己的叛逆行為，也許我真的要聽媽媽的話了。
當(dāng)我遨游在天際時(shí)，我真正要感謝的是我的媽媽。我一生都走不出她的愛，是她讓我知道了飛翔。媽媽，我想對(duì)你說：“謝謝您！”
———后記
成長(zhǎng)日記 篇2
歲月的風(fēng)鈴，搖醒了我沉睡的記憶，久違的感動(dòng)又被喚起。
白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步，大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花，哼著未成曲調(diào)自編的童謠，在一叢叢野菊花中，我席地而坐，雙手托腮產(chǎn)生了萬般遐思。踩著酥軟的草地，我放飛潔白的風(fēng)箏，牽著斑斕的憧憬，飄飛在悠遠(yuǎn)的天空中。
然而輕風(fēng)系不住流去，流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空，是我理想的調(diào)色板。童年放飛的風(fēng)箏，越飛越高，童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。
我只好揮手惜別童年。小時(shí)候，我盼望著長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大，而不再害怕長(zhǎng)大的時(shí)候，我也就真正地長(zhǎng)大了。
把往事裝進(jìn)畫框里，去儲(chǔ)存美妙的童年瑣記。在如詩如畫的青春歲月里，我像一朵含苞欲放的花蕾，時(shí)刻在編織著自己的美好夢(mèng)想。成長(zhǎng)的日子是綠色的，夢(mèng)是紅色的，笑是開心的，哭是認(rèn)真的，心是誠(chéng)摯的。希望猶如天上的星星一樣，燦爛繁多。
如今的我，漫步在人生的花季中，細(xì)細(xì)品味著。這是個(gè)美麗的`季節(jié)，天空很廣闊，心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。
長(zhǎng)大的感覺，是在尋找翠綠的田野，準(zhǔn)備撒下希望的種子。在縱橫交錯(cuò)的道路上，我們往往會(huì)感到無路可走，對(duì)生活產(chǎn)生迷茫。我們必須清醒地知道，自己才是命運(yùn)的主人，才是靈魂的舵手。
昨天，帶著回憶悄悄地逝去，今天攥在我們的手里，而明天呢，正閃爍著光輝在期待著我們。
成長(zhǎng)日記 篇3
幾年前，一個(gè)小女孩捧著一本注音讀本，縮在墻角一字一句地讀著。幾年后，那個(gè)小女孩捧著一本外國(guó)名著，在同樣的地方一字一句地默念。她的讀書之路不需要他人見證，時(shí)間老人將一切銘記在心。
似是從凄婉的故事中回過神來，她將目光投向那一塵不染的紅木書架，唇邊揚(yáng)起一道弧度。陳列在書架上的每一本圖書都是她的摯愛，每一本都是她窮盡自己的零花錢所換來的。時(shí)間風(fēng)化了她的記憶，愛上閱讀？她已經(jīng)忘記是何時(shí)了。但她想，必定是懵懂的`童年，像影子中的植物悄然生長(zhǎng)，直至遮天蔽日。點(diǎn)滴感受，酸甜苦辣，她，還銘記于心。
在她的日記本上，記錄著這樣的一段文字：書籍是耐心的教師，為我打開了一個(gè)更廣闊的世界�！都t樓夢(mèng)》的嬉笑怒罵皆為兩行辛酸淚，《三國(guó)》的風(fēng)起云涌終歸幾度夕陽紅；《悲慘世界》展現(xiàn)的是悲憫和滄桑，《簡(jiǎn)愛》教給我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；冷峻而憂傷的月光是卡夫卡，酣暢淋漓的美酒是大仲馬；莊周的灑脫不羈，杜甫的憂國(guó)憂民；人世百態(tài)，悲歡離合，浮生若夢(mèng)，盡收眼底，此時(shí)的閱讀對(duì)我來說，是精神的導(dǎo)師。
她明白，走過的路雖漫長(zhǎng)，但對(duì)于前方未知的路來說，根本就是滄海一粟。只有她自己明白，一眼望不到頭的書路是必須一步一個(gè)腳印走下去的，在她的心頭只刻下了兩個(gè)字無悔。她愿意用她的一生來實(shí)現(xiàn)她所珍愛的書夢(mèng)。
我相信，在幾年后，那個(gè)小女孩還會(huì)捧著一本書，縮在墻角，靜靜徜徉在智慧之河。我相信，時(shí)間老人也會(huì)一直替她見證，直到她走完那一條漫漫書路。
成長(zhǎng)日記 篇4
一個(gè)人，漆黑的夜里，慢慢，從這里走過，思緒因了黯黃的路燈一起回到了那時(shí)……
在那個(gè)依舊沒有星星的夜晚，在燈照如白晝的體育館內(nèi)，在第九套廣播體操的音樂節(jié)拍里，在一陣陣“經(jīng)濟(jì)管理無與倫比”的陣陣吶喊聲中，八十一個(gè)人，身著比草綠更鮮艷的文化衫，在那里舞蹈。不似民族舞般柔美，不如街舞般華麗，但它的魅力就在那股氣勢(shì)，較量之下，毫不遜色。
記憶的焦距再往前拉伸……
“看齊排面”“原地踏步，走”“還有人反應(yīng)慢，一，放，一”，西安三四月份的天早早的熱起來，太陽掛在那里，并沒有要躲進(jìn)云里的想法，也沒有云可躲。被曬的人，汗珠接著汗珠，一滴又一滴從皮膚往外滲。跟著擴(kuò)音器里口令，端正站著的一百多號(hào)人如同機(jī)器人般，步驟一致，行動(dòng)一致。
每每想起體操，我想沒有誰會(huì)，也沒有誰能夠忘記這個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作，“全身運(yùn)動(dòng)一二”,卡帶。經(jīng)典下蹲動(dòng)作：腳尖并起點(diǎn)地，雙手成一字平行于膝蓋上方，上身保持正直。
第一天，“全身運(yùn)動(dòng)一二”，一百來號(hào)人開始一起晃了，晃到小腿肚都酸了，然后就更晃了。而在所有人中，有個(gè)人晃得最厲害。只要擴(kuò)音器里傳來“二”她就不由自主地晃，剛開始還可能是因?yàn)椴涣?xí)慣，蹲不住，可后來，我?guī)退妓鞣治霾⒌贸隽私Y(jié)論，完全是心理障礙，被嚇的'。
全身運(yùn)動(dòng)四個(gè)節(jié)拍，也就有八個(gè)下蹲。第一節(jié)，她以緩慢的速度蹲下，腳尖沒并攏，手也放在膝蓋上，晃了晃，堅(jiān)持的信念支撐著她，她沒有倒下，第一回合她勝利了。第二節(jié)，不知從哪個(gè)地方傳來一個(gè)聲音“不要晃，注意力集中”，話音還在場(chǎng)地上空盤旋，精神緊繃的她倒下了。
第二天，第三天……還是那個(gè)聲音，“全身運(yùn)動(dòng)一二三四”……每一天，重復(fù)著同樣的動(dòng)作，他已經(jīng)蹲得發(fā)抖了，可還堅(jiān)持著；她額頭的劉海被汗水浸濕了，依然蹲著；還有那個(gè)晃得厲害的，倒下，揉揉腿，又起來接著蹲……所有的人都咬牙堅(jiān)持著……直到有一天，他們?cè)僖膊换巍?/p>
那句“要么拿第一，要么死”仿佛還在我的耳邊回響。
后來，有一天中午，開始篩選人了。在我心里，不管是留下的，還是離開的，我們都很優(yōu)秀，我們盡力做好自己，掌聲屬于我們所有人。
4月14日，整八十一人，八排十列，整裝待發(fā)。當(dāng)體育館大門打開的那一剎那，當(dāng)“經(jīng)濟(jì)管理無與倫比”響徹體育館的那一剎那，八十一個(gè)人終于知道我們?yōu)楹味鴳?zhàn)，我們是在為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的榮譽(yù)而戰(zhàn)。整齊的步伐、響亮的口號(hào)、堅(jiān)定的信念，
將一切演繹的將盡完美！
距4月14日已有大半個(gè)月，可還是想對(duì)那些曾經(jīng)奮戰(zhàn)在體操一線的人們說聲：
“你們辛苦了！”
成長(zhǎng)日記 篇5
“一只腳踩扁了紫羅蘭，她卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕�！卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說了這樣一句啟人心智話。
那是一個(gè)雨天，早晨還是萬里晴空，沒想到六月天———孩兒臉，說變就變，下午竟然下起了傾盆大雨。一團(tuán)團(tuán)的烏云像是臟兮兮的棉團(tuán)，遮蔽了藍(lán)天。雨滴如同石頭般“嗵嗵”地砸在遮雨棚上，水泥地上慢慢地積起了水，雨滴接連不斷地在水面上濺起了扭曲變形的漣漪。
放學(xué)了，大雨還是沒有停的意思，我卻偏偏忘了帶傘，真是急死人了。同學(xué)們有的結(jié)伴打傘回家，有的家長(zhǎng)來接，我只能一個(gè)人落寞地站在窗臺(tái)邊，靜靜地等待雨停。
“嗨，快過來!”我猛一轉(zhuǎn)臉，看見了他。真好，他帶了傘!我欣喜地跑了過去，沒想到地滑，一下推倒了他。泥漿調(diào)皮地濺在了他雪白的上衣上。我愣在那里，不知所措。他吃力地爬了起來，看著污點(diǎn)，微微皺了皺眉，轉(zhuǎn)而又笑著對(duì)我說:“沒事兒，咱們走吧�！笨粗柟獍愕奈⑿�，我安然了許多。
到了小區(qū)門口，我們便道別了。這時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的小孩猛然跑了過來，將我手中的課本撞得散落了一地�！案绺�，對(duì)、對(duì)不起……”我十分惱火，但霎時(shí)間，我的腦海里浮現(xiàn)出他燦爛的笑容，心中的'怒火滅了一半�！皼]關(guān)系，小弟弟�！蔽倚Σ[瞇地說。小家伙立刻松開了不停絞繞的雙手，忙不迭地?fù)炱鸬厣系臅�，用衣服擦了擦，遞給了我。接過課本，我們相視一笑。
天晴了，我打開課本，晾在窗臺(tái)上。水在一絲絲地蒸發(fā)，也蒸發(fā)走了我心中的那份狹隘。
寬容，其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。
成長(zhǎng)日記 篇6
隨著年齡的增長(zhǎng)，我成長(zhǎng)的變化越來越大。一歲的時(shí)候，奶奶教我說話，二歲的時(shí)候，爸爸教我認(rèn)動(dòng)物，三歲媽媽教我讀唐詩、認(rèn)字，六歲爸爸教我畫國(guó)畫。那時(shí)最喜歡做的事，是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯，坐翹翹板，真是開心極了！八歲，我終于跨進(jìn)校門，成為一名真正的小學(xué)生。上學(xué)前班的時(shí)候，我來到三實(shí)小，我還記得報(bào)到的那天，學(xué)校里真是熱鬧非凡，那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué)，每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié)，我們?cè)诓賵?chǎng)上游園，玩著好玩的游戲，吃著口香糖和別的零食，大家笑著鬧著，真是開心到了極點(diǎn)。時(shí)間過的.真快，今年，我已經(jīng)升到三年級(jí)了，從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。
我在爸爸媽媽的寵愛下成長(zhǎng)，平時(shí)，我心情不好的時(shí)候，總愛耍一些小脾氣，爸爸不但不生氣，還會(huì)給我講一些大道理，爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長(zhǎng)，別人說我是家里的小公主，是爸爸媽媽的掌上明珠�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了，幫爸爸媽媽分憂，這也是在回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧！
成長(zhǎng)日記 篇7
孤身漫步在偌大的校園，突然懷念起了高中時(shí)光。那時(shí)我們總是三三兩兩端著碗在校園里邊走邊吃邊聊，校園雖小，可人情味十足，至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣讓我感到孤獨(dú)。
那一年，我們相聚民高。懵懂的我們離開了父母的懷抱，既興奮又有些害怕。面對(duì)一張張生面孔，我們像新車的齒輪，既想與其他齒輪融合，又害怕深陷其中失去自我，故總是留出凹凸不平的一面與其他輪擦出火花�？墒俏覀冇侄贾儡嚿倭巳魏我粋�(gè)齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)都將無法前進(jìn)，必將落后于同一起跑線出發(fā)的對(duì)手。喜歡炫耀、追求榮譽(yù)的我們?cè)跄軟]出發(fā)就輸了呢。于是我們?nèi)套×嘶鸹ǖ拇掏�，灑下汗水、流下淚水，拼命地轉(zhuǎn)動(dòng)自己，只求為班級(jí)榮譽(yù)出一份力。
我們經(jīng)歷了背井離鄉(xiāng)的痛苦，我們也用汗水、淚水澆滅了火花建立了溫暖的大家庭。
第一年，我們一起度過了春夏秋冬。有了一整年的磨合我們相熟相知了，可以使車速達(dá)到最高了，可是我們畢竟不是齒輪。我們感受到了這是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，可我們也有了前不著村、后不著店的迷茫。我們思考為什么自己是一個(gè)齒輪，也許可以是神七上的一枚鋼釘，翱翔天宇；也許可以是蛟龍?zhí)柹系囊粔K鐵，深入海底。迷茫中我們失去了方向、放慢了速度，甚至沉迷于小說、電影。曾經(jīng)無數(shù)次我們想離校出走、追求自由，可每一次我們都只邁出了第一步。無助的我們只能一起編織謊言，一起追喜歡的女孩，一起在樓頂高唱怒放的生命。
第二年，我們?nèi)匀幻悦！⑨葆�、無助，這一年我們也付出了感情、見證了友情、豐富了人生。
第三年，我們即將在夏天分離。沒了高一的懵懂、高二的迷茫，我們?nèi)σ愿皼_刺高考。每天一大早我們會(huì)一起大喊勵(lì)志名言，相互激勵(lì)。我們有共同的目標(biāo)，就是高考取得好成績(jī)；我們有一致的行動(dòng)，就是早起晚歸奮斗在高考一線；我們堅(jiān)信天道酬勤�？墒菦_刺就意味著結(jié)束即將來臨，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)沖刺的效果無法達(dá)到我們的目標(biāo)時(shí)，我們抱怨了、后悔了。我們一遍遍問自己，為什么高一高二不努力點(diǎn)，也許就那么一點(diǎn)現(xiàn)在的'情況就不同了�？墒乾F(xiàn)實(shí)不會(huì)因此而改變。高考如期而至，總期望高考之后一切皆大歡喜的我們?cè)诟呖冀Y(jié)束的那天就經(jīng)歷了離別之痛�？傄詾樽约汉軋�(jiān)強(qiáng)，總以為自己不在乎，總以為自己放得下，可當(dāng)離別真的來臨時(shí)我們又潸然淚下、無法割舍。
這一年我們有太多太多刻骨銘心的經(jīng)歷，這一年我們也在經(jīng)歷中邁向成熟。
高考已然遠(yuǎn)逝，三年前我們齊聚一堂，而今我們?cè)缫褦y起行囊各奔東西。高中就像路邊供遠(yuǎn)行人休憩的客棧，我們都是它的房客，同時(shí)入住，休息夠了就必然要分離。而今，步入大學(xué)校園的我們又開始了另一段征程。仰望天空，我想問，未來，我們會(huì)相聚何方？
成長(zhǎng)日記 篇8
其一
今天，老師把郁金香種子發(fā)了下來，我拿到種子后，把它當(dāng)成寶貝一樣，十分開心！這個(gè)郁金香種子長(zhǎng)得像一個(gè)蒜頭，一身雪白，只有一點(diǎn)暗黃色，我小心翼翼的將郁金香種子用餐巾紙包好，回到家后，我先找出了一個(gè)美麗的花盆，然后把花盆里放上一些土，然后把郁金香種子放入土內(nèi)1～2厘米，花中好，再稍微澆一些水，郁金香寶寶就安好家了！
郁金香寶寶安好了家，我把它放在陽臺(tái)上，讓他曬曬太陽，有的時(shí)候，我把它放在寫字臺(tái)上，希望它快快開花，在我的祝福下，它安靜地成長(zhǎng)著。
其二
慢慢地，郁金香發(fā)芽了。我聽到這個(gè)消息后，頓時(shí)心花怒放。我興高采烈地跑到花旁，看見郁金香已經(jīng)悄然地探出了嫩芽，芽子小小的，綠綠的`，青翠欲滴。突然，我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)種子旁，還發(fā)出了一個(gè)翠綠的芽子呢，我開心極了！
芽子有點(diǎn)圓圓的，有點(diǎn)長(zhǎng)，頂端還有點(diǎn)尖尖的，它的形狀如同練字用的毛筆。我忽然想到，發(fā)了芽，就離開花的時(shí)間不早了，我頓時(shí)喜上眉梢，在心中默默的祝福：快快開花吧！快快開花吧！
成長(zhǎng)日記 篇9
序言：在我家陽臺(tái)上，我親手培育了許多盆花草和盆景，在這綠色的小世界里，有一棵茂密的小葉榕盆景樹十分惹眼。沒想到的是這棵樹竟被兩只紅嘴鳥選中，作為它們培育下一代的育嬰房。20xx年3月20日，鳥兒開始在小葉榕盆景樹樹杈上做起窩來。4月3日，產(chǎn)下第一枚鳥蛋，此后又陸續(xù)產(chǎn)下三枚鳥蛋。4月20日，我發(fā)現(xiàn)有三只小鳥孵出來了。5月4日，三只小鳥全都展翅飛走了，只剩下曾經(jīng)孕育它們生命的鳥巢。一個(gè)半月時(shí)間里，我歷經(jīng)了紅嘴鳥筑巢——產(chǎn)蛋——孵化——展翅四個(gè)不同的成長(zhǎng)階段，以圖片和語言的形式記錄了小鳥的生命歷程，希望人們對(duì)它們有更多的了解和關(guān)愛。我不知道這是只什么鳥，因?yàn)檫@鳥的嘴是粉紅色的，所以我叫它紅嘴鳥。這也是我有生以來第一次這樣親密的與野鳥兒近距離接觸。
筑巢
紅嘴鳥很聰明，挑選了隱蔽性極高，又能遮風(fēng)擋雨的地方：我家陽臺(tái)上一棵小葉榕盆景樹的一個(gè)最茂密的樹杈上。3月20日早，當(dāng)我開門到陽臺(tái)上的時(shí)候，媽媽告訴我，有鳥兒來做窩，叫我們少去打攪。于是，我躲在玻璃門后，觀察陽臺(tái)上的動(dòng)靜，只見一只鳥兒銜來針式枯葉，落在陽臺(tái)上的不銹鋼欄桿上，東張張，西望望，見周圍沒有響動(dòng)，就鉆進(jìn)了樹里，不到一分鐘又鉆出來，在欄桿上停留一下又飛走了。因?yàn)榕麦@動(dòng)小鳥，影響它筑巢，我沒敢打攪，只是晚上鳥兒沒在那里的時(shí)候出來看看，剛開始稀稀拉拉的幾根草、繩子，不太美觀。3月26日，鳥巢有2厘米高，長(zhǎng)8.5厘米，寬8.2厘米，鳥巢已經(jīng)成形，內(nèi)部還很光滑，里面的材料有麻繩、毛線繩、頭發(fā)絲、棉絮、松針······，反正密密麻麻，很結(jié)實(shí)，經(jīng)緯線編織得如張網(wǎng)，有序而精美。
產(chǎn)蛋
鳥巢做好后，鳥媽媽大部分時(shí)間都在巢里，媽媽說大鳥要產(chǎn)蛋了。果然，4月3日下午，當(dāng)鳥媽媽離開巢后，我急忙跑到陽臺(tái)上去，只見巢里有一個(gè)大拇指頭大、淡綠色、有幾個(gè)小黑點(diǎn)的鳥蛋，可把我高興死了。我急忙拿來尺子量了一下，鳥蛋有1.8厘米長(zhǎng)，1.2厘米寬。產(chǎn)蛋后，鳥媽媽需要補(bǔ)充食物和水份，到外面找吃的去了。但很快，它就會(huì)回到巢里。4月5日、7日、9日，又陸序產(chǎn)下大小差不多的三枚蛋，這個(gè)將近5平方厘米的窩里，居然有4枚蛋，太好了！每產(chǎn)下一枚蛋，我都會(huì)趁大鳥出去覓食的間隙抓緊拍照。8日那天晚上，我走近鳥窩，鳥媽媽還在窩里，我用閃光燈拍照，它居然沒有飛走，我們都在猜想，鳥兒是不是象雞一樣晚上有色盲，還是體內(nèi)有一個(gè)生物鐘，知道是晚上，所以沒飛走·······，我仔細(xì)觀察鳥媽媽，它的眼睛圓圓的，一眨不眨地盯著我，眼里閃著靈光，流溢著將要做媽媽的幸福感！
孵化
4月10日開始，鳥媽媽就很少離開窩了，也不那么怕人了，也許是知道我們心存善意，無論你多么走近，它都不飛走，特別是在夜里，我們的手幾乎摸到鳥兒了，它都沒反映。老公想試一試這鳥兒究竟有多溫順，便用手去觸摸大鳥的頭，這可驚壞了大鳥，它噗嗤一聲飛走了，過了好久都沒回來。我直埋怨老公把鳥兒嚇跑了，老公呢，覺得自己理虧，也不敢回答我，只是一會(huì)兒在沙發(fā)上坐坐，一會(huì)兒又站起來看看陽臺(tái)。此時(shí)外面天氣也發(fā)生著巨大變化，電閃雷鳴，緊接著又下起了大雨，敲得雨蓬唰唰響。這么大的'雨大鳥會(huì)在哪里停歇呢？鳥蛋沒有大鳥的體溫還能孵化出小鳥嗎？大鳥會(huì)不會(huì)想蛋寶寶呢？……那一夜我們徹夜未眠，老公夜晚起來在陽臺(tái)上看了好幾次，鳥巢都是空的。清晨，天剛蒙蒙亮，我們起床的第一件事就是到陽臺(tái)上去。打開陽臺(tái)上的門，看見一只粉紅小嘴，我們懸著的心終于落地了。此后，我們沒再敢去摸鳥兒了。為了讓鳥兒的膽子大些，我們沒再關(guān)過陽臺(tái)上的門，還有意無意的到陽臺(tái)上做事，訓(xùn)練鳥兒的膽量。
4月11日，我看見又一只大鳥兒在窩邊跳，嘴里還銜著一只蟲子。哦，那應(yīng)該是鳥爸爸吧，它是來給鳥媽媽喂食的，它們?cè)诠餐赣蟠?/p>
4月21日中午，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，沒看到窩里那讓人惹眼的蛋，心里頓時(shí)緊張起來，是不是被老鼠偷吃了？走近一看，窩里只有一個(gè)蛋，還有一團(tuán)毛茸茸的東西。呀，是小鳥，是小鳥，小鳥孵出來了，我欣喜若狂，急忙拿來相機(jī)為雛鳥拍照。剛孵出的鳥兒紅紅的，軟軟的，看不到哪是頭，哪是身子，甚至看不出孵了幾只鳥兒出來，只有還沒孵出的那枚蛋最顯眼。
4月22日，小鳥又細(xì)又長(zhǎng)的絨毛有些變黑了，身體看上去也沒那么紅了，在紅團(tuán)中間只見有一團(tuán)綠綠的東西。我用手動(dòng)一動(dòng)小鳥的身子，3只小鳥都極力伸長(zhǎng)脖子，張開紅紅的大嘴等著喂食呢！我想之前看到的那團(tuán)綠色的東西應(yīng)該是小鳥的胃了，胃里應(yīng)該是鳥媽媽給它們喂的蟲子之類的東西。鳥兒的眼睛還沒睜開，只能看見一圈黑色類似眼球的東西。此時(shí)仍沒見孵化小鳥后的蛋殼。
4月24日，小鳥孵出來第四天，身上已經(jīng)沒那么紅了，有些黑灰色的小絨毛，已經(jīng)分得清頭、腳和翅膀了。4月24日晚，我仔細(xì)翻閱了鳥巢，原先沒孵出來的鳥蛋沒見了，也沒見再有小鳥孵化出來，巢里被鳥媽媽清理得十分干凈。晚上，鳥媽媽回來，喂足了小鳥后，將它們摟在懷里，我發(fā)現(xiàn)鳥窩有些小，三只小鳥把鳥媽媽都擠到窩邊去了。孵化后的蛋殼容易被大鳥叼走，但沒孵出的鳥蛋如何消失的？我一直沒弄明白。
4月26日，小鳥孵出5天后開始睜眼，已經(jīng)能看到翅膀的羽毛根部了。
4月28日，我們給小鳥喂水。鳥兒脖子還是軟的，伸不直。給小鳥喂食，鳥兒爭(zhēng)著吃食。
在鳥兒的生長(zhǎng)過程中，我注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)：鳥兒都不會(huì)把屎拉在巢里，哪怕是剛出生的還不會(huì)站立的小鳥，它們也總是使出全身力氣，將屁股翹到巢邊，把屎拉在巢外。我不僅佩服這些鳥兒們有一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣。
展翅
4月30日，小鳥已逐漸成熟，頭、身子、翅膀已經(jīng)與成鳥差不多了，只是頭上還有一些小絨毛，略顯幾分稚氣。我們喂水和食時(shí)，幾只鳥兒都來爭(zhēng)搶，也不怕人。5月1日，小鳥能夠搖搖晃晃的站立一會(huì)兒了。硬朗一點(diǎn)的那支鳥兒，我們把它捉出來，放到小棒上，它可以站在上面了，但還不會(huì)飛。5月1日晚，是我們看到鳥媽媽帶小鳥的最后一個(gè)夜晚，僅管窩兒狹小，已經(jīng)容不下一只大鳥和三只小鳥，鳥媽媽還是蹲在窩邊，展開雙翅，全力守護(hù)著自己的孩子，溫暖著它們。那一幕令我感動(dòng)母愛的偉大，我想鳥兒和人一樣，媽媽都是愛護(hù)自己孩子的。5月2日小鳥兒硬朗多了，感覺鳥巢有動(dòng)靜就會(huì)站起身來，張著小嘴等吃的。鳥媽媽沒在時(shí)，我們?nèi)越o小鳥喂水和鳥食。但這天晚上沒見大鳥兒來，第二天也沒見大鳥兒來。5月3日，這一天我們都沒見大鳥來，小鳥也更加硬朗了，那只稍成熟的鳥兒站在窩邊，靠在樹枝上，頭朝外望了很久很久，而其它的兩只鳥也在窩里整理著身上的羽毛，或相互間啄理羽毛，它們都在為飛行做準(zhǔn)備。5月4日，我們還沒起床，“媽媽，鳥兒飛了”，兒子一聲喊叫把我們?nèi)胰硕汲承蚜�。大家急忙起床看個(gè)究竟，只見，鳥去巢空。我們對(duì)兒子說，鳥兒大了要出窩，就象你們大了要離開爸媽一樣，讓我們?yōu)樗鼈冏８０伞?月5日中午，我們還在吃午飯，陽臺(tái)上傳來一聲清脆的鳥叫聲，只見空巢邊的欄桿上那只大鳥又飛回來了，老公說，它應(yīng)該是回來看小鳥飛走了沒有的，昨天一天沒來給它們喂食是想逼著小鳥飛出去，尋找自己新的生活。
想到鳥兒這一個(gè)半月帶給全家人的幸福和快樂，老公給這三只小鳥起了個(gè)吉祥好聽的名字：吉祥三寶。這段時(shí)間，我陸續(xù)把拍到的精美照片傳到空間里，分享給朋友，大家在欣賞照片自然美、藝術(shù)美的同時(shí)更是感嘆人與自然的和諧之美。
成長(zhǎng)日記 篇10
夜色朦朧，燈光錯(cuò)暗，我獨(dú)坐窗前，無意之中打開書桌上的字典，我抬眼一望，赫然發(fā)現(xiàn)四個(gè)字，黯然無色，叫做“作繭自縛”。
仔細(xì)一想，這里面可大有文章。
一聲聲抱怨，一句句牢騷，似乎又在我耳際響起。這抱怨和牢騷的無非就是——學(xué)習(xí)。的確，有的同學(xué)在小學(xué)時(shí)天資過人，聰慧機(jī)靈，曾叱咤風(fēng)云；有的同學(xué)讀初中時(shí)，也曾名列前茅，獨(dú)占鰲頭；有的同學(xué)在中考時(shí)，曾金榜題名，聲名鵲起；還有的同學(xué)，即使在以往從未受過任何獎(jiǎng)勵(lì)，但在高中的前一段時(shí)間，考試一舉奪魁，名居榜首
然而，這些輝煌與燦爛已成為過去，今天的我們又重新站在同一起跑線上。不幸的是，曾經(jīng)的閃耀竟然成了思想上的包袱。一旦有些失利，考試不夠理想，落在別人的后面，便百思不得其解，搞不懂，弄不透。心里想著，以前的他(或她)在班上并不怎么樣，今日為何得了個(gè)第一。而自己，曾經(jīng)可是“學(xué)習(xí)好，有老師寵著；人緣好，有同學(xué)捧著”的人物，卻敗在了他(或她)的手下，如何能搞懂弄透?于是，便暗暗發(fā)誓，一定要重振昔日的雄風(fēng)。拿著這本書，卻又覺得另一門要補(bǔ)，換為這一門，可又覺得那一科要趕，就這樣，東一棒子，西一榔頭的學(xué)，雖說來得早，走得遲，卻往往是事倍功半，不見成效。上課時(shí)心隨神飛，胡思亂想；做起作業(yè)來便心亂如麻，昏昏欲睡；晚上要么失眠，要么亂夢(mèng)紛紜，大腦不能得到很好的休息。
如果考得一次比一次糟，那么便自暴自棄，昔日的昂揚(yáng)斗志煙消云散，曾經(jīng)的凌云之心沉落海底。有時(shí)坐在座位上發(fā)呆，有時(shí)在紙上信手涂鴉，有時(shí)也寫一些激勵(lì)的話語，可是持續(xù)不到兩三分鐘，便喪失了信心，接著，若不是迷戀武俠，沉溺于刀光劍影，虛無縹緲之中，便是走進(jìn)游戲廳或網(wǎng)吧，陶醉于打打殺殺或網(wǎng)絡(luò)的花花大世界之中……把自己置于屏蔽，與外界隔絕。
突然，我想到以前我養(yǎng)過的蠶，它們不斷地吐出心中的`郁悶，吐出對(duì)世道的抱怨，吐出對(duì)身體渺小的自卑，將自己包裹在一層又一層的蠶絲之中。這就是“作繭自縛”的由來吧，我想是雄鷹，就應(yīng)在高空蒼穹中展翅；是駿馬，就應(yīng)在崇山峻嶺上奔馳；是蛟龍，就應(yīng)在驚濤駭浪里翻騰……身為高中生，豈能這樣“作繭自縛”?難道就這樣碌碌無力?就這樣平平淡淡?就這樣糊糊涂了此一生?雖說你知道誰對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)，孰是孰非，但也決不要單憑一時(shí)的沖動(dòng)，就把它當(dāng)作是一個(gè)神圣的開始。
到底該怎么做呢?我把字典翻到了前面，映人我的眼簾，還是四個(gè)字，卻光芒四射，那就是“破繭成蝶”!
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