初一作文[集合9篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的初一作文9篇，希望對大家有所幫助。
![初一作文[集合9篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4076_5fbf7ed3bc133.jpg)
初一作文 篇1
好累，我似乎失去了自己。
我忘記了自己在哪里，心請告訴我，腦子里閃過一幅幅場景，籃球場上；足球場上；教室中。好累，漂亮的投籃，大力的調(diào)射，同學(xué)們嬉鬧。一幅幅閃過，心在呼喚，沒用的，整個身子好像在飄。它說它要尋找一樣?xùn)|西，它一直飄啊，飄啊。風(fēng)來了，雨來了它沒有停留，毫不在乎，繼續(xù)向前。雙腳開始融化，但，它無所謂，它想這樣更輕了。它，風(fēng)雨無阻，那樣?xùn)|西一直吸引著它，它也執(zhí)著的飄在這無邊無際的空白中。它，沒有方向，它只靠心靈，來感悟，來尋找。
現(xiàn)在，它已經(jīng)失去雙腿，心靈再次召喚，召喚歸屬，召喚希望它能回首，它又一次無言。盡管，它只剩下半個身子，像幽靈一樣。它越陷越深，無法回頭。終于，心靈的叛逆，使它成了一個徹底的`軀殼，它已經(jīng)所剩無幾了，它在空白的世界里尋找，尋找它所想要的東西，盡管上帝如此不公，但它也不知它為何如此執(zhí)著。最后，它去了遠(yuǎn)方，不知過了多久，一根頭發(fā)和它所要的東西回到了原處。
初一作文 篇2
伴隨期末考試的結(jié)束，夏天邁著輕盈的步伐降臨于我們身邊，我們迎來了期待的暑假生活。
今年的夏天較以往要熱了許多。走在路上，熱浪撲面而來，驕陽如火如荼，炙烤著整片大地，仿佛要讓人窒息。
夏天的雨是隨性的，指不定哪天下，哪天不下。夏雨一旦下起來，常常伴隨著雷電，一道閃亮的光突如其來的劃過天際，緊接著是轟隆隆的雷聲，雨，下起來了，澆在花草樹木上，澆在每個地方，每個角落，驅(qū)散了所有的炎熱，帶來了絲絲清爽，就好像烈火上潑了一盆冷水，很奇妙的感覺。怪不得許多人喜歡炎熱的夏天，這，應(yīng)該就是夏天的美妙之處吧！一場酣暢淋漓的雨過后，空氣顯得很清新，地上的草綠得發(fā)亮，樹仿佛也茂盛了許多，嬌弱的花朵上沾著水，柔弱地在風(fēng)中搖曳，非常惹人憐愛。夏天的雨，是最活的，因為它富有生機，給大地以絢麗。
夏天的風(fēng)，是溫暖、爽朗的`。每當(dāng)午夜時分，老人們便走出家門，或是和鄰居閑聊，或是結(jié)伴幾個人一起走街串巷，夏風(fēng)便會溫柔地?fù)崦先藗�，像子女般貼心，讓老人們心情安寧。夏風(fēng)，可以撫平我們蕩漾的心境。農(nóng)田里，夏風(fēng)輕輕地吹著莊稼，成排的莊稼隨風(fēng)舞蹈，那場面非常有趣，一左一右，一前一后，隨著風(fēng)向而變化，但那種節(jié)奏感總能很快找到，不會和風(fēng)向違逆，搞得很亂。我認(rèn)為，這種來自大自然的節(jié)奏雖然沒有電子歌的節(jié)奏感強，但細(xì)細(xì)體會，其實是很有趣的。這就是大自然的魅力所在，也是夏日獨有的風(fēng)情。
烈日炎炎，冷飲食品暢銷不絕，吃著一根冰棒，在大樹底下乘涼，夏風(fēng)輕輕地吹著，看著花花綠綠的大地，感受夏日的美好，是多么美妙啊！
夏日風(fēng)情，需要我們用心去感受！
初一作文 篇3
朋友，你知道，每一段時光都應(yīng)該珍惜，可惟獨這一段，我把它用來出售。出售它，換取風(fēng)華，換取力量。相信，當(dāng)我暮年時，回頭，會發(fā)現(xiàn)，因為這個年齡的出售，我擁有了所有。
在我們這個年齡，你首先應(yīng)該買回人心，學(xué)會做人。孟子言：“生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取義也。”或許，在當(dāng)今時代，并沒有什么能與生命相沖突的事情，但忠義確是無所不在。人，不可昧著良心做事，一生做有道德的事，人生才是成功的�？鬃诱f：“己所不欲，勿施于人”，孔子稱之為“恕道”。我想，一個人要是終身都奉行這句話，那他的品德即可稱為大善了。在別人做錯事的時候，應(yīng)當(dāng)原諒，若一味“得理不饒人”，便會使你顯得小氣，從而使別人疏遠(yuǎn)你而不得所終。
在我們這個年齡，你需要買回愛心，學(xué)會愛。不要把“愛”字看得過于平庸，或僅限于男女之間，放開眼界，你會發(fā)現(xiàn)愛無處不在。你首先要懂得愛，你父母每天對你的關(guān)懷是愛；老師每天對你的.教誨是愛；同學(xué)每天對你的幫助是愛。其次，你心中要有愛，學(xué)會去付出愛。這樣，你起碼不會在成人后做出有損社會、國家的事情。付出愛會使你得到快樂，正如俗語所言：“贈人玫瑰，手有余香”。愛，便是人生的又一大法則。
在我們這個年齡，你需要買回夢想，學(xué)會飛翔。這一點，將是你人生是否輝煌的體現(xiàn)。你要尋找困難并積極面對，在逆境中成長，當(dāng)你的歷練以及知識足夠時，就是飛翔的時候了。信心，是飛翔的必需品。當(dāng)人生有了目標(biāo)又有了能力，沒有足夠的勇氣去闖便是一種可悲。你瞧，詞人蘇軾也會望月把酒歌一曲“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。故失敗，是一種正常的事情，只要努力，吸取教訓(xùn)，瞄準(zhǔn)那屬于你的地方，放手去追逐，勝利在即，成功在即。
這便是我們這個年齡，那個單純?yōu)榱宋磥淼哪挲g。這里，祝成功，愿共贏。
初一作文 篇4
“嘩嘩！”似乎是什么東西掉下來。是那張報紙，那張印著綠葉的報紙，輕輕拈起，一種奇妙之感油然而生，就像是初春，一株嫩綠的萌芽一般。那種感覺，是我從沒有過的。為這張報紙所付出的一點一滴，都?xì)v歷在目……
“嗒嗒……”我又在電腦前敲擊鍵盤了。我耐心地將作文一個字一個字認(rèn)真打入文檔，沒有絲毫勞累。我似乎感到成功正向我招手。按下“發(fā)送”鍵，便又開始漫長的等待。
我又拿起筆，靜靜寫文章了。我細(xì)心地寫下每一個字，每一句話。我斟酌，我推敲，我希望每一個詞語都恰到好處，乃神來之筆，每一段文字都清雅脫俗，蘊涵靈氣，連標(biāo)點符號都不想有絲毫含糊。我似乎感到一張帶有墨香的報紙正向我靠近。
可這些文章都音信杳然。
我有些失望，卻還舍不得放棄投稿，我堅信，總有一天，我會來到文學(xué)殿堂前，邁出成功的一步。
每當(dāng)老師表揚我的作文，我會心花怒放，想著會不會有哪家編輯相中；每當(dāng)老師拿著一張報紙進(jìn)教室，我會心跳加速，想著會不會是我的作文刊發(fā)了。
我真的'很渴望成功。可是成功，你在哪兒呢？
直到有一天，老師給了我一張報紙。我的心跳不由得加快了，一顆懸著的心，又提到了嗓子眼。我對自己充滿了信心，因為在接過報紙的一瞬，我似乎意識到了什么。呼吸已沒了規(guī)律，熱血已在沸騰了！“砰砰”的心跳聲仿佛就在我耳邊縈繞。用微顫的手輕輕打開報紙，幾片綠葉躍入視線，那葉子嫩嫩的，青青的，還沾著點兒露水呢！拭目一望，就在綠葉下方，一個似曾相識的作文標(biāo)題下面，清晰地印著我的名字。
我自然興奮，那高興是無法用文字準(zhǔn)確描繪的。
靜下來，默默回想投稿過程，卻驀然發(fā)現(xiàn)，我的好作文，都是在無數(shù)次失敗后才誕生的，仔細(xì)一想，投稿失敗，收獲的不僅僅只有傷心，失望，也同時得到經(jīng)驗，和在文學(xué)中摸索的快樂。
文學(xué)是一座閃著智慧靈光的殿堂，文學(xué)是人類精神世界一方蓊郁的綠洲。文學(xué)讓我追求夢想，文學(xué)讓我神采飛揚。熱愛文學(xué)的人永遠(yuǎn)像春天一樣充滿綠色，溢滿希望，我會執(zhí)著地，朝著魅力四射的文學(xué)圣殿前行！……
重又打開報紙，一股清新的氣息迎面撲來，一片淡雅的墨香沁人心脾。凝視兩片綠葉的裝飾圖案，我好像步入了一片芳林，腳下是如茵的小草，頭頂是成片的綠蔭，整個身心也被染綠了。
輕輕放下報紙，那片新綠卻還在心扉蕩漾……
初一作文 篇5
老師有大海那廣闊的胸懷，有太陽那耀眼的光輝，有慈母的那溫暖的目光。是老師，把我們從只認(rèn)識123的幼稚兒童，培育成為新世紀(jì)奮發(fā)向上的少年。
說起老師，我的腦海中便浮現(xiàn)出以前教我數(shù)學(xué)的周青老師的身影。
周青老師很年輕，教我們的時候才26歲，橢圓形的臉上長著幾顆青春痘，水汪汪的大眼睛仿佛會說話，高挺的.鼻梁，兩片薄薄的紅嘴唇，一張一合，便會“吐”出一連串的數(shù)字，一頭烏黑的秀發(fā)猶如是風(fēng)精靈梳成的，在風(fēng)中輕盈的飄揚。
周老師不僅年輕漂亮，而且教書的方法獨特。她一個星期就會給我們發(fā)一次獎品，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的和進(jìn)步大的都會有筆記本、修正帶等獎品，進(jìn)步不明顯的也會有幾小塊造型奇特的橡皮擦。這等于是告訴我們：學(xué)習(xí)好了會有大大的獎勵哦！于是，我們便你追我趕地打起了一場“持久數(shù)學(xué)戰(zhàn)”。很快，我們班的數(shù)學(xué)便從全校聞名的“爛班子”躍升到了數(shù)學(xué)排行榜是數(shù)一數(shù)二的尖子班。這難道不是周老師的功勞嗎？
周老師還很關(guān)心我們。一次臨近期末考試時，我突然得了重感冒，那時可是重點復(fù)習(xí)階段啊！我不想落下，就堅持去上課。在上數(shù)學(xué)課時，細(xì)心的周老師發(fā)現(xiàn)了我不對勁，就扶我去辦公室休息。我坐了一會，突然想吐，卻來不及跑，不小心吐到了老師的辦公桌上，我的臉上火辣辣的，心想：這下老師肯定會罵我的！可老師見了只是急忙過來收拾，卻什么也沒說。那上面可是放著她熬夜寫出來的教案那！我的眼睛在熱氣騰騰的水霧中濕潤了……
四年級時，因為某種原因，我不得不轉(zhuǎn)回老家來讀書，臨走時周老師特地來送我，還送給我一個筆記本，扉頁上寫著：機會只會找那些有準(zhǔn)備的人……
親愛的周老師，我永遠(yuǎn)不會忘記您手拿粉筆在黑板上書寫的樣子，永遠(yuǎn)不會忘記您對我的關(guān)懷，永遠(yuǎn)不會忘記您的諄諄教誨：機會只會找那些有準(zhǔn)備的人……
初一作文 篇6
“媽媽！媽媽！”伴隨著我的聲音，我回到了家，今天我很開心！因為我在作文比賽中獲得了一等獎。我想給我媽媽一個驚喜！
“怎么了？”我看見媽媽一手拿著一把勺子，一手拿著一把鹽。她探出廚房，興奮地問我。我很高興告訴她我獲得了一等獎。我母親立刻放下手中的勺子，沖出廚房，手里拿著我的獎狀，一直盯著它看。她開心地笑著說，“哎喲！我的好兒子！多好的表演�。寢寱o你做點吃的，慶祝一下！”我興奮地回答，并立即跑到沙發(fā)上看電視。吃完飯，我下樓去玩了！我突然想到小紅邀請我去她家玩。
我去她家找他。小紅的房子離我的房子不遠(yuǎn)。我在這次比賽中獲得了一等獎，但小紅獲得了二等獎。當(dāng)我到她家的.時候，我看到小紅的媽媽笑著看著我說：“小紅還在復(fù)習(xí)。你們兩個改天可以再玩�！�！你先回去！“我得回家了。從那以后，我去了小紅很多次。她沒看見我，她一直在家學(xué)習(xí)。當(dāng)我到家時，我發(fā)現(xiàn)許多人來到我家。他們知道我在這次比賽中獲得了一等獎，并不斷表揚我。聽了這句話，我感覺像蜂蜜一樣甜，我感到很興奮。我母親還鼓勵我繼續(xù)努力，在全省乃至全國獲獎。我感覺到前方的光。
然后爺爺說，獲獎后，你一定不要驕傲，但我沒有把爺爺?shù)脑挿旁谛纳希耆浟瞬痪�，我去了另一個比賽，很久沒見的小紅也參加了。我滿懷信心地走進(jìn)了考場�？荚嚭螅野l(fā)現(xiàn)我的名字不在獎狀上，蕭紅獲得了第一名。我很失望，但我分析了一下（原因是我以前以獲得第一名為榮，不努力工作，沉浸在榮譽中，這讓我倒退而不是進(jìn)步。有了這一課，我明白了我們必須堅定不移，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。從那以后，我不再驕傲了！
初一作文 篇7
昨天又下了一場大雪，我望著窗外那潔白的雪花，不由得想起了兒時愛笑的你……
我們也是在這樣一場大雪中相識的。那時的我十分內(nèi)向，不愛與人說話。你看見了在遠(yuǎn)處注視你玩兒雪的我，便主動向我走來。我連忙往后退，你一把抓住了我的手，對我說：“一起玩兒吧�！蔽冶锪撕镁貌胖е嵛岬卣f了一句：“不、不用了”“那一起做朋友吧，我叫雪兒，你叫什么？”“我叫可可，你的名字真好聽。”你笑著說：“真的嗎？這是我姥姥給我起的名字，因為我是在大雪的時候出生的。”
你是第一個打開我的心扉的人，我也向你訴說我心中的奇思妙想，我們成了無話不說的好朋友。
我們一起度過了小學(xué)五年的快樂時光，可是初中我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。離別時，你看著我，眼睛里閃著晶瑩的淚光，說：“就算轉(zhuǎn)學(xué)了，我們的友誼也永遠(yuǎn)不會變的，對嗎？”我堅定的'點了點頭，說：“永遠(yuǎn)不變！”
到現(xiàn)在也有半年多了，雪兒，你過得還好嗎？我真的很想你，想你的寬容大方，想你的甜美笑容。這么長時間一直都沒有聯(lián)系，但是無論時間多長，我堅信我們的友誼是不會被時間所沖淡的，我堅信！
初一作文 篇8
愛，是什么？愛就是冬日里的一縷陽光，使你感到溫暖；愛就是沙漠里的一泓清泉，給予你生的希望；愛也是黑暗里的一盞指路燈，使你走上光明的道路；愛更是一聲聲親切的問候，一句句關(guān)心的話語。是愛，在這寒冷的日子里，帶給我溫暖。
我出生在農(nóng)村，我的父母都是樸樸實實的農(nóng)民，我們家種了幾畝地，現(xiàn)在是秋收季節(jié)，父母只好離開我們回村秋收，我只好忍受著兩地相離的痛苦。每當(dāng)星期天，我都會迫不及待地騎上車，回到生我養(yǎng)我的地方。
回到家，“媽”我大聲喊了一聲，趕忙放好自行車，“哎”我媽親切的應(yīng)了一聲，向家里奔去，一回到家里，媽媽就向我噓寒問暖，在我吃飯的時候，媽媽總是往我碗里夾我最愛吃的紅燒肉，但她一點也不吃，只吃菜，我問：“你怎么不吃？你也吃啊！”媽媽只勉強地將一小塊肉夾在碗里。晚飯后，我躺在床上，望著窗外晴朗的夜空，想起了媽媽為我所做的一切，不知怎的，我情不自禁地流下了熱淚……
星期天過后，我依依不舍地離開了家，回到了學(xué)校，便將想對媽媽說的.話寫在了日記本上，班主任老師看完日記后，將我叫到辦公室，詢問我家里的情況，問我有什么困難，只要他力所能及的，一定會幫助我，并且安慰了我，鼓勵我好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。走出老師辦公室，我的眼淚又一次涌了下來……老師對我的關(guān)愛讓我記憶深刻。
學(xué)校里，當(dāng)我遇到困難的時候，老師、同學(xué)總會給予我?guī)椭�。生活中，母親的嘮叨，在天冷時給我穿上一件厚衣服，母親總是滿足我的需要。當(dāng)我煩惱時，好朋友又會安慰我，逗我開心。這些都源于一個字——愛。正是有了愛，使我對生活充滿了信心，使我感受到了生命的意義。
愛，往往就在一瞬間。感謝和祝福給予我愛的親人、朋友、老師！
初一作文 篇9
從小老師和家人就曾告訴我們，共享后的快樂就變成了雙倍的快樂，共享后的資源也讓我們的生活更加的節(jié)儉。共享，也讓我們?nèi)伺c人之間的距離變得更加的親近。
與你共享，我想與你共享那份快樂�？鞓返膩碓春芏啵钪幸鹞覀兛鞓返氖虑橐部啥嗔�。我身邊的伙伴，我想與你共享我的新玩具。這是一個變形金剛，我們能夠?qū)⑺砩系牧慵鹦�，之后重裝，它能變幻出不同的形狀。并且每一種形狀都是如此的獨特，我的伙伴你肯定也會喜歡。
當(dāng)我收到父母送給我的這件新禮物的時候，快樂就一直陪伴在我的身邊。現(xiàn)在我想將這份快樂與你共享，你是我的伙伴，是我最好的朋友。我們有著共同的興趣愛好，希望與你共享之后，你也能夠收到這份快樂。
有時候我覺得老師和家人說的很對，當(dāng)一份快樂變成了兩份之后，這份快樂是值得的。因為在一個人心中的快樂與在兩個人心中的快樂的分量是一樣的，至少在我的心里是一樣的，當(dāng)我將這份快樂共享到伙伴身上后，那么這兩份快樂也就讓我的生活中充滿著快樂。
至今我都記得那天我與伙伴一起玩那個變形金剛時，我與伙伴歡快的笑聲回蕩在空中時的場景。與伙伴共享我的快樂，這讓我知道共享是一個很美好的詞。并且生活中的我們能夠共享的東西還有很多，不僅是我們的快樂，還有我們生活中的各種資源。
如今大家都在提倡節(jié)儉，那么共享就是節(jié)儉中最重要的.，也足夠能夠引起人們重視的一點。共享我們生活中的資源，減少一些不必要的浪費與開支，這對生活中的我們而言都是有利的。
共享也能夠增進(jìn)人與人之間的感情，我與朋友之間的共享讓我們的友誼更深厚，我們生活上資源的共享，也讓人與人之間更加的親切。
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