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初一作文

時(shí)間:2023-07-29 07:27:12 七年級作文 我要投稿

初一作文優(yōu)秀6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初一作文6篇,歡迎大家分享。

初一作文優(yōu)秀6篇

初一作文 篇1

  古往今來,有許多關(guān)于孝的故事使人們深受感動,那么孝的真諦是什么呢?當(dāng)然每個人對此的理解是不同的,而我認(rèn)為孝就是要善待父母。

  《陳情表》一文中,作者李密為了奉養(yǎng)自己的祖母一直到她終老,而辭謝了朝廷的任命。文中“而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離!币痪渲,表明了李密在他祖母一直臥病在床時(shí),并未停止奉養(yǎng)而離開她的.祖母,更在“愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。”一句中,表明了李密堅(jiān)決向祖母盡孝的心情。其實(shí)李密的處境非常狼狽,從“臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽!敝芯涂梢钥闯觯撬麨槭裁催要堅(jiān)持這樣呢?我想這是因?yàn)槔蠲馨研⒎旁诹耸孜,也理解了孝的真諦——善待父母。

  李密為我們作出了榜樣,也教會了我們什么是孝的真諦,這是一種傳統(tǒng)美德,作為現(xiàn)代的青少年的我們要向李密學(xué)習(xí)。

  還有一則小故事也能引起我們的反思:有一個屠夫,家里非常有錢,但是非常吝嗇,就連自己的母親也只能穿著舊補(bǔ)丁的衣服。因?yàn)橥婪蚍浅C孕,聽說山的那邊有一個人能幫助自己發(fā)財(cái),未跟母親報(bào)告就走了,當(dāng)屠夫問那個人:“怎么能發(fā)財(cái)?”那個人回答說:“你回到家里,那個反穿衣服反穿鞋的人能夠幫助你發(fā)財(cái),她就是你的上帝!蓖婪蚵牶筮B聲感謝,馬不停蹄地往家趕。而母親因?yàn)閮商鞗]有聽到兒子的音訊了,這時(shí)突然聽到外面有聲響,因?yàn)橹币路┓戳,鞋也穿反了,急匆匆地跑了出來,而屠夫看到這一幕時(shí),突然醒悟過來,撲通一聲跪倒在地,淚流不止。

  這則小故事啟示了我們一個道理:父母就是我們的天,我們的上帝,我們要善待我們自己的父母。屠夫在剛開始的不盡孝,到最后的悔悟,就像是給現(xiàn)代的我們敲一個警鐘,使我們深刻認(rèn)識到孝的真諦。

  孝的真諦是善待父母,作為現(xiàn)代的我們要理解和體會孝的真諦,來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

初一作文 篇2

  “你說,你被背叛過?”檸美的表情變得沉重起來,用憐憫的眼神望著靈若。靈若依舊不支聲,她沒有理由去搭話,她不想再說了。

  到了開學(xué)第三天,靈若和同學(xué)們做游戲,老鷹捉小雞!哈哈,同學(xué)們都喜笑顏開!办`若,我們一起玩老鷹捉小雞!”檸美說!班拧!膘`若這幾天都一直不說話,終于從嘴里吐出一個字,露出了欣喜的`微笑,不再那么冷漠,她或許真正懂得了朋友之間的意義。“我們來分組,楊檸美,夏靈若,劉琪,劉絲和秦莉涵一組,你們先去玩,接下來我繼續(xù)分組…”花婷妍老師說完,檸美靈若就和剩下三個孩子玩了起來!罢l當(dāng)老鷹?”檸美問。沒人愿意。最后,還是靈若說:“我來吧。”“那么誰來當(dāng)母雞呢?”檸美問!拔襾懋(dāng)母雞!”劉絲說。她是劉絲劉琪雙胞胎中的姐姐,她最喜歡當(dāng)母雞了,因?yàn)榭梢詮堥_雙臂保持平衡,還可以拖著一幫小雞,會有種成就感。劉絲先來個大轉(zhuǎn)彎,靈若立刻跟過去,游戲便開始了。

  劉絲眼看要輸了,馬上翻!咦,等下,怎么還翻呢?劉絲翻了個跟頭,可是秦莉涵這個不擅長體育的女孩就發(fā)愁了!皠⒔z你搞什么鬼了啦,為什么要翻?”檸美說。但是,這反倒是靈若的最好時(shí)機(jī),因?yàn)橹灰偷匾粨,就逮住了檸美和劉琪。檸美和劉琪變成了小鷹,又和靈若抓起莉涵和劉絲來了。劉絲慌亂而逃,也不管莉涵了,莉涵輕松被逮到。這一局,老鷹贏了。

  “呵呵,你是靈若吧,我是劉絲,以后我們一起玩,就做朋友吧!”劉絲友好地向靈若握手,劉琪和秦莉涵也湊了過來,靈若微笑著伸出手來,檸美也一起過來歡呼:“太好啦靈若,你就不用擔(dān)心被朋友背叛的事情了,你又有了新朋友~”

  “朋友…”靈若忽然沉下心來!坝晗@樣的背叛根本不值得一提,難道說,真正的朋友不是一味地去誤會背叛嗎…”靈若慢慢地,覺得雨溪這種事情就應(yīng)該忘掉嘛!不忘了,怎么能夠繼續(xù)陽光地往下走那條路呢?

  靈若的媽媽在花園里照顧花朵,這個時(shí)候,有了一種自豪感:“總感覺靈若變得陽光了,還交到了很多朋友啊。新的希望,仿佛就在眼前呢!

  靈若的媽媽沒有說錯,因?yàn)殪`若的確已經(jīng)走出了一個自卑的陰影,接下來,就等著讓她繼續(xù)變得陽光、樂觀、微笑吧!

初一作文 篇3

  開學(xué)了,第一天,大家意猶未盡的回到了久違的校園,津津有味的討論著寒假見聞。我也不例外,加入了討論行列。

  正說得興高采烈的我,無意間瞟了一下講臺。一位年輕又陌生的女老師正站在講臺上看著我們微笑。我連忙用眼色示意同桌,隨即坐好,同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了,都用驚恐又疑惑的目光打量著老師。這時(shí),女老師笑瞇瞇的開口說話了:“同學(xué)們,我是你們的新老師,以后我們就是師生了!”同學(xué)們一聽,又活躍開了。不料緊接著,老師話鋒一轉(zhuǎn),略帶怒色地說:“我已經(jīng)來到這兒十分鐘了,可你們依舊大聲說話,早就聽說你們的紀(jì)律差!今天真是百聞不如一見!”老師的一番話語讓我們羞得臉紅耳赤,心里納悶著這可真是個厲害老師,以后可有“好日子”過了,唉……

  可令人沒想到的是,新班主任的課講的很好,讓人很愛聽,記得也快,不過美中不足的是老師的心情是多變的,盡管前一秒她還“陽光燦爛”,但后一秒馬上就能變成“陰雨連綿”。讓人又愛又怕。〗(jīng)過兩星期的接觸,我們班的衛(wèi)生方面提高了許多,紀(jì)律方面也安靜了不少,新老師總是以理服人,她的'身上好像具有魔力,發(fā)出的命令讓人不可抗拒,又讓人敬佩得心服口服。

  最令人佩服的還是老師從不拖堂,別的老師總是拖,甚至還拖到上課。為此我覺得很苦惱。新老師來了后,沒有一次拖過堂,鈴聲一響馬上下課。老師還說:“我注重的是課堂教育,四十五分鐘,只要把握了重點(diǎn),還拖堂有什么用?”太精辟了!多好、多與眾不同的老師啊!

  在這個老師的教育下,我以前最頭疼的數(shù)學(xué)課,也變得讓我愛不釋手。每一堂課我都聽的明明白白。就連我們班最調(diào)皮的學(xué)生也開始乖乖聽話,作業(yè)按時(shí)完成,班里的每個同學(xué)都在進(jìn)步,希望我們都能在月考中獲得好成績!

  啊,敬愛的老師,我相信班里的同學(xué)不會辜負(fù)您的期望,一定會在月考中取得好成績的!

初一作文 篇4

  從失敗到成功,從懦弱到堅(jiān)強(qiáng),每一次成功都會是巨大的成就它會給人力量和鼓勵,然而夢想也一樣從小到大,從小的理想到大的夢想,從而我得到一個公式,它也給我了鼓勵。

  期末考完試后,我知道自己考的并不好,回到家媽媽問我:“考的怎么樣有上次好嗎?”我搖搖頭也沒說話,心想:不是馬虎而是不會,那如果全會了不就成神童了嘛!考不好自己心里也難受,就這樣吃過晚飯后媽媽讓我和她去散步在散步的同時(shí)她也與我說了許多話,她說:”其實(shí)你不用給自己施加太大的壓力你看我和你爸爸什么時(shí)候給你固定大目標(biāo),施加壓力呢?“我說:”對,可是我不甘心為什么別人可以通過自己的努力換來成功,我也努力了為什么我換來的是痛苦和失敗?“'那是你沒有固定的目標(biāo)'媽媽說,我把問題都說給媽媽聽了而最后她只給我一句話甚至都不算話一個公式:努力+拼搏=?這是什么?媽媽說:"這個公式可以鼓勵你成功””是嗎?“我半信半疑媽媽說:“其實(shí)你不用每科都學(xué)的'很好,發(fā)展自己好的方面,當(dāng)然也要彌補(bǔ)其他的不足”

  一個公式給我了動力,然而媽媽的啟發(fā)也有道理發(fā)展自己的特長,之后我想退縮時(shí)就想想那個公式它也為我的夢想邁向一大步。

初一作文 篇5

  丁酉之夏,瀨溪之陽,熱浪襲來,桂樹不搖。立講臺之上,屬殷殷之語,授應(yīng)考之訣。少焉,日出于東山之上,或隱匿于云霧之間。紅墻高樓,朝霞滿天。揚(yáng)一臂之揮別,離學(xué)子之歷考。浩浩乎楊柳御風(fēng),而舟止淺水;飄飄乎如長風(fēng)獨(dú)攬,雨來而心清。

  三日監(jiān)考,虔誠祈禱。禱曰:“薔薇艷兮壁旁,考場森嚴(yán)兮照佛光。盈盈兮吾懷,學(xué)子兮順于東方!北O(jiān)考多困乏,來回行而驅(qū)之。有考生熟睡,輕撫其頭,睡眼迷蒙,鼾聲微微。監(jiān)他校之考生,思我班之弟子。

  鄙人愀然,觀題失態(tài),驚問丹曰:“此題太難,幾人能答?”丹曰:順其自然,不必介懷。

  翌日閱卷,感慨良多……是夜揭榜,轟動棠城,十之八九,橫空虐人。昔披星戴月育桃李,今功豐績偉慰園丁。20班區(qū)前十者三,一百者四十有九。頃刻,或以喜相慶,或惡語相詆。

  20班圣君攜96小仙修行,迎天雷而飛升。駕扁舟之一葉,凌嫉濤而歷劫。寄壯志于天地,渺妒者之一粟。贊弟子之志堅(jiān),揚(yáng)大成之美名。

  某曰:“汝知七彩師與20班弟子乎?師者如父,同窗如兄,因緣際會,相遇大成。長者短之,鈍者利之,疾者緩之,高者下之,虛者實(shí)之,外者內(nèi)之……三年雕鏤,皆赤金美玉也!

  蓋眾弟子之將去,則為師曾不能留一瞬;以多年教化而觀之,則業(yè)畢而非緣盡也,又何悲乎?天地之間,物各歸其道,一毫而莫能改。惟一千之晨昏,三年之校園,,耳納之而為歌,目覽之而成詩,頌之無盡,吟之不窮,乃20班師徒之共營也。

  鄙人亦泣亦喜,書尺素輯美文。曲終人散,人散班空。獨(dú)坐20班,不知夜之將臨。

初一作文 篇6

  云,

  千年來,

  人們一直夢想云上會有天國,

  但一切并非真實(shí)。

  晚霞映天

  我望著那在天空中漂浮的`云,

  如果可以,

  我會把夢想給予它,

  但愿它載著我的夢想,

  奔向遠(yuǎn)方。

  雖然一切不太可能,

  但在我的心中,

  云,

  就是夢想的象征。

  看見云我就想到:

  夢想中有一天會飛翔。

  有人說,

  天天白望著白云,

  不如起身干正事。

  他們說的對,

  但我,

  早已努力了數(shù)百遍,

  因?yàn)槭〈螖?shù)太多,

  我就常常癡想藍(lán)天,

  我心里明白,

  未來并不渺茫,

  一切會因努力筑就成功。

  云啊云,

  我質(zhì)問你我何時(shí)成功,

  但愿,

  你帶給我未來。

  撐起白云,云載夢想,

  有夢飛翔,心靈蕩漾。

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