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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-07-29 07:15:05 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文匯編4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生的作文匯編4篇

小學(xué)生的作文 篇1

  我們的小區(qū)里住著許多美麗的"花仙子",可我最喜歡的要數(shù)牽;耍

  每到夏天,牽;ㄅ矢皆谥褡由希路馂楣舛d禿的竹子穿上了一件花衣裳,為小區(qū)增添了無數(shù)生機(jī)。你看,牽;ǖ娜~子,一片挨著一片,像是正在開會(huì),熱烈地討論著什么。調(diào)皮的蜜蜂被吸引來了,它們停在那些盛開了的牽;ㄉ,似乎正拿著喇叭向大伙兒宣告夏天來了;可愛的蝴蝶也被吸引來了,它們圍著牽;骠嫫鹞,仿佛是在給小蜜蜂們伴舞,把小區(qū)裝扮得美麗極了!牽牛花呢,也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地比美,有的全開了,像一把把五彩斑斕的太陽傘,有的含苞欲放,像小姑娘用扇子遮住了自己小巧可愛的臉;還有的只是花骨朵兒,像染了色的.朝天椒,密密地盤繞在竹子上。

  下雨后的牽;ㄒ矂e有一番風(fēng)景,就像是受了委屈的小姑娘,臉上掛滿了晶瑩的淚珠,讓人心疼。最妙的是來點(diǎn)微風(fēng),這時(shí),竹子上的"精靈們"全都跳起了舞,十分美麗。

小學(xué)生的作文 篇2

  暑假快樂之旅——香港

  8月10日,我坐著飛機(jī)興奮的來到香港,剛下飛機(jī),顧不上提著行李的爸爸媽媽,我快步向機(jī)場(chǎng)門口跑去。

  到酒店安頓好自己,我馬上吵著要爸爸媽媽帶我去海洋公園。

  邊坐車邊看風(fēng)景,就像在坐纜車,慢慢地欣賞這美不勝收的風(fēng)景。

  到了海洋公園,我迫不及待地沖向看海豚的地方,因?yàn)槲蚁矚g海豚。有一只海豚在里面呼呼大睡,有一只在向我招手,還有一只在唱歌,小小一只海豚把所有人都迷住了,我仿佛看到了一位歌唱家,在那里認(rèn)真的唱歌。還有兩只海豚在追逐嬉戲。它們一前一后,后面的緊追前面的,繞著打圈圈,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),轉(zhuǎn)得我都暈了。突然海豚的一個(gè)后空翻把我驚住了,海豚都比我們厲害呢!我稍微用手指碰了一下玻璃,有一只海豚游了過來,它在“招手”,哇,它在向我招手!我仔細(xì)觀察了一下,原來海豚的嘴是圓圓的,長(zhǎng)長(zhǎng)的`,它的游泳速度很快,一下子就游了過去。它們是那么活潑,那么迷人,那么惹人愛憐,它們是大海中的精靈,它們給大海帶來了無限活力。我癡迷地看著它們,仿佛自己已成了它們中的一員,跟著它們翩翩起舞,跟著它們歡呼雀躍。

  這一次,我真正體會(huì)到了海洋生物帶給我們的樂趣,

  讓我們一起保護(hù)海洋生物吧!請(qǐng)大家以后不要再往海里扔垃圾了,因?yàn)檫@樣會(huì)讓海洋生物死亡,我們要珍惜。

小學(xué)生的作文 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像個(gè)寶!”這是我才體會(huì)到的。

  每天早上,媽媽要我讀15分鐘的英語。先前,我還不太樂意,不想讀,有幾次,我沒讀英語就出門了。后來,我明白了媽媽的用意,我每天都認(rèn)認(rèn)真真地讀英語,把每一單元都溫習(xí)一遍。這區(qū)區(qū)15分鐘英語,讓我把每單元的單詞都記住了,也是這區(qū)區(qū)15分鐘英語,讓我在英語考試中取得98分的好成績(jī)。媽媽,謝謝你。

  有一次,放學(xué)回家,我作業(yè)沒寫完就在跟朋友們玩,當(dāng)你走過來問我:“作業(yè)寫完沒有?”“寫完了!”我輕松地回答。當(dāng)你要檢查作業(yè)時(shí),我卻底下了頭,不敢抬頭直視你的眼睛,你好像看穿了我的心事,說:“寫完才能吃飯!蔽抑缓没匚輰懽鳂I(yè),剛好那天作業(yè)特別多,要不是你催我,我要寫到很晚。媽媽,謝謝你。

  吃飯時(shí),你端出了我最愛吃的`糖醋排骨,親眼看著我吃下去,再一塊一塊給我吃,當(dāng)我夾給你吃時(shí),你卻說:“佶佶,你還小,要多吃點(diǎn),我也有吃。”可是我卻看見的是你吃青菜的畫面。媽媽,謝謝你。

  你還很關(guān)心我的安全。這幾年,我一直自己回家。有一次,下了一場(chǎng)暴雨,我沒帶傘,路上也沒黃包車,我急得直跺腳。突然間,我看見一個(gè)很熟悉的背影,是媽媽。那時(shí),媽媽腰閃了,不能坐下,你還冒著暴雨來接我。我的眼睛濕潤(rùn)了,蒙上了一層晶瑩的淚花,你為了我把衣服打濕了,我激動(dòng)得大哭,我還記得你那次還感冒了。媽媽,謝謝你。

  1997年10月初2,是你最痛的一天,也是我“哇”的一聲啼哭,來到這世界上,是你把我含辛茹苦地把我生下來。在我呀呀學(xué)語的時(shí)候,最熟悉的聲音是“媽媽”,最常叫的是“媽媽”,這我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  千言萬語,都無法表達(dá)我現(xiàn)在的心情,也無法替補(bǔ)這整整十二年的養(yǎng)育之恩,我在這里真誠(chéng)地謝謝您。作者:王夢(mèng)佶

小學(xué)生的作文 篇4

  今天,我買到了一本叫《趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)》這本書,我十分喜愛。便選中了其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“白紙藏字”。

  先準(zhǔn)備少量洗手液,16k大小的鉛畫紙,棉簽,臉盆,杯子。準(zhǔn)備好這些材料之后,便可以開始做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)了。

  將這一張先前準(zhǔn)備好的16k鉛畫紙平放在桌面上,要注意千萬不能沾水哦!這樣這個(gè)實(shí)驗(yàn)就報(bào)廢了!所以一定要注意這個(gè)細(xì)節(jié)。

  之后在杯子中滴上幾滴洗手液,然后用相同的溫水與倒在杯中的洗手液一起攪拌均勻,這樣就變成了泡沫水了。注意:必須要洗手液和溫水相等才可以,還要攪拌出泡沫才可以。

  然后,用一旁的的棉簽沾一下泡沫水,在鉛畫紙上寫上自己喜歡的字,我寫的是“無字天書”。再曬干它讓這四個(gè)字藏在里面,誰也發(fā)現(xiàn)不了。

  借用劉謙的一句話:“接下來,就是見證奇跡的.時(shí)刻。我將鉛畫紙放在水中,神奇的是這四個(gè)藏在紙里的大字,竟然悄無聲息的出現(xiàn)了在我的眼前,真是不可思議!

  我翻了一下書,知道了其中的奧妙:洗手液具有迅速吸收水分的特點(diǎn),所以用泡沫水所寫的字在水中就能清晰看見吸水的痕跡了。剛才的字跡也就出現(xiàn)了。

  這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

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