我的學(xué)校作文15篇（熱）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
我的學(xué)校作文1
我去過(guò)許多的地方讀過(guò)書(shū) ，但要講到令我印象最深的校園，那可就要數(shù)我現(xiàn)在就讀的學(xué)校了。一進(jìn)到大門，你會(huì)感覺(jué)得到空氣特別清新，因?yàn)槲业膶W(xué)校兩旁都栽種了龐大茂密的樹(shù)木。首先映入眼簾的是大門兩旁的花壇，花壇里栽眾了各色的植物。讓整個(gè)校園顯得活力清新。延著操場(chǎng)走下去你會(huì)看到右邊有一個(gè)龐大的操場(chǎng)。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個(gè)石桌石椅，同學(xué)的閑暇之余可以到那里談?wù)勑�，繼續(xù)延著小路走下去，路旁有教師們居住的房屋和小賣鋪。再過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)，就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃著一棟新做的教師住宅，在宅前不知是哪位有閑情逸致的`老師種的花朵，在花朵盛開(kāi)的時(shí)候，那個(gè)地方顯得是那么的耀眼，那花壇緊簇的小小花壇，在我看來(lái)，那是一種情趣。簡(jiǎn)單，樸素就是他給我的感覺(jué)。再到我們的教學(xué)樓里看看吧！它龐大的樣子雖然沒(méi)有悉尼歌劇院那種龐大的樣子，但它有著自己的風(fēng)格和味道。因?yàn)槲覜](méi)有從太遠(yuǎn)的地方看過(guò)教學(xué)樓，所以，它的形狀憑我一個(gè)小小中學(xué)生是勾勒不出來(lái)的。在樓里大概有二三十多個(gè)體教室以及辦公室。每個(gè)教室大概有150多少平方米。雖說(shuō)不大，但對(duì)于一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)別的學(xué)校來(lái)講，但也不小了。
剛剛我描給了我們的學(xué)校；你想不想看看我們真正的學(xué)校是什么樣子的呢？
我的學(xué)校作文2
在小學(xué)讀書(shū)，只要你一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，就永遠(yuǎn)不會(huì)悲傷。
上學(xué)時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)總導(dǎo)護(hù)老師扯著他那美妙的歌喉對(duì)你說(shuō)：“報(bào)告、報(bào)告，總導(dǎo)護(hù)老師報(bào)告！”讓你感到開(kāi)心愉快；在你睡意全無(wú)的時(shí)候，廣播室會(huì)為你撥放一長(zhǎng)串類似催眠曲的音樂(lè)。當(dāng)走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)老師不在的時(shí)候，同學(xué)們就像話匣子打開(kāi)了一般，霹靂啪啦的對(duì)你說(shuō)：“上學(xué)真好玩�！�
中午時(shí)，那是屬于中午時(shí)的美味大餐，學(xué)�？偸菚�(huì)播放一些能夠幫助我們?cè)黾铀獾囊魳?lè)，在即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)卻又改播一些流行搖滾樂(lè)曲，似乎深怕我們睡著了，這時(shí)學(xué)生們便在心里說(shuō)：“學(xué)�？烧媸恰斆鳌�！”
放學(xué)時(shí)，學(xué)校上方總會(huì)盤(pán)旋著一、兩只飛鳥(niǎo)，飛鳥(niǎo)看到你的衣服有點(diǎn)破舊，便會(huì)給你一、兩坨“黃金”，這時(shí)同學(xué)們便會(huì)大聲歡呼，喊道：“喔！黃金耶！”你也會(huì)高興的向牠們道謝。在回家的途中馬路上有一輛機(jī)車，快速的向你跑來(lái)，好像要順便載你一程，雖然你被車撞了，但是卻對(duì)他說(shuō)：“謝謝你把我推得這么遠(yuǎn)，讓我往回家的`路程又更進(jìn)一步�！敝竽玫搅嗽S多的宣傳單，每張都說(shuō)自己的補(bǔ)習(xí)班價(jià)錢最公道，但是最少的行情也要五萬(wàn)塊，所以便在心里說(shuō)了一句：“好便宜。”
在小學(xué)上課，不論你有沒(méi)有被世人拋棄，學(xué)校永遠(yuǎn)都會(huì)接納你，只要你有讀書(shū)，你有繳學(xué)費(fèi)，只要有一個(gè)聲音鉆進(jìn)耳里：“再加油，不用怕，你不會(huì)感到悲傷。”只要你每天都準(zhǔn)時(shí)上下學(xué)，每項(xiàng)活動(dòng)都熱情參與，你就永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單；等到將來(lái)老了，還可以驕傲的說(shuō)：“我每天都過(guò)得非常開(kāi)心，就讀小學(xué)的日子，真棒！”
我的學(xué)校作文3
我愛(ài)我的校園，這里有漂亮的教學(xué)樓，和藹的老師，親切的同學(xué)。在校園里，我不僅收獲了很多知識(shí)，而且收獲了友誼和快樂(lè)。
早晨，我們披著金色的陽(yáng)光，愉快地走進(jìn)安靜的'校園。操場(chǎng)上，五星紅旗嘩啦啦迎風(fēng)飄揚(yáng)，像是對(duì)著我們歡笑，又像是熱情地跟同學(xué)們打招呼�？粗r艷的五星紅旗，我們感覺(jué)非常親切，非常自豪。
操場(chǎng)的正南面就是我們的教學(xué)樓，同學(xué)們一到校，就迅速回到教室。一時(shí)間，校園沸騰了。老師們高一句低一句悠揚(yáng)的講課聲，同學(xué)們激情昂揚(yáng)的呼應(yīng)聲，從各個(gè)教室傳出，匯成一支優(yōu)雅的曲調(diào)，跟室外的清風(fēng)、鳥(niǎo)鳴呼應(yīng)著。
操場(chǎng)左邊有一個(gè)音樂(lè)教室。上課時(shí)，老師神奇的手指在琴鍵上跳躍，優(yōu)美的樂(lè)曲在教室縈繞，我們歡快地跟著唱歌，隨著跳舞，感覺(jué)好像是人生最美的享受。
再往里走，是一個(gè)精致的小庭院。院子中央用白色大理石修建了一個(gè)涼亭。頂上有一顆籃球大小的白色石珠，左右兩條青龍騰空而起，似乎正要爭(zhēng)搶那顆珠子；四根石柱上雕刻著的火鳳凰，都栩栩如生，安然，端詳，就好像棲息在她們自己的家中。小亭四周布置了草坪、花壇，一年里大部分時(shí)間課余時(shí)間，綠草如茵，各種花競(jìng)相開(kāi)放。課余時(shí)間，我和同學(xué)們最愛(ài)在這里玩耍，乘涼，讀書(shū)。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)這里的一草一木。我一定要珍惜這美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把校園、把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。
我的學(xué)校作文4
我有一個(gè)美麗的學(xué)校----胡場(chǎng)小學(xué)。這里迷人、溫馨，到處充滿蓬勃向上的活力。
一年四季景色都不同。春天所有的花都開(kāi)了，學(xué)校被裝扮的五彩繽紛；夏天桂花的香味布滿學(xué)校的各個(gè)角落；秋天落葉都從樹(shù)上飄落下來(lái)，大家在金黃的落葉堆里玩耍；冬天學(xué)校被覆蓋在白雪皚皚的雪里。香樟、紅葉李、紫薇、枇杷、棕櫚、桂花……對(duì)了，還有一片四季皆綠的窩竹，真是好看，
每一次剛進(jìn)校園，就能看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟诶蠋熍c保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲音。走進(jìn)班級(jí)，就能看見(jiàn)，有的同學(xué)在看課外書(shū)，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在預(yù)習(xí)新課文，還有的`同學(xué)在朗讀課文。上課時(shí)同學(xué)們拿起書(shū)本認(rèn)真的聽(tīng)老師講課；下課后同學(xué)們有的去灌水，有的去上廁所，有的在完成課堂作業(yè)，還有的正在玩耍。集會(huì)時(shí)，大家排著整齊的隊(duì)伍，一起做廣播體操，大家的動(dòng)作做得非常一致整齊。
在我們的學(xué)校里，大家都是很文明禮貌的。若地上有一個(gè)垃圾，大家不僅不會(huì)推卸責(zé)任或當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，而是看見(jiàn)垃圾就把它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。不管這是誰(shuí)丟的。大家不管遇見(jiàn)自己不認(rèn)識(shí)的還是認(rèn)識(shí)的同學(xué)或老師，都會(huì)跟他說(shuō)聲你好。在排隊(duì)時(shí)，大家有序的進(jìn)入操場(chǎng)，排好隊(duì)伍。等待著老師的命令。
學(xué)校里還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。有桌面舞、足球、乒乓球、美術(shù)、書(shū)法、興趣作文等活動(dòng)小組。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的花園式的學(xué)校。
我的學(xué)校作文5
我愛(ài)自己的校園，它是東臺(tái)市唯一一所坐落在田中央的校園，說(shuō)起環(huán)境，估計(jì)排名第一！無(wú)人能敵！它很有特色，從高空中看它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；遠(yuǎn)看像一排排整齊的廠房，相互輝映；走近了看幾座三四層高的樓房，伴著幾棵經(jīng)歷歲月洗禮的老樹(shù)，攜著一個(gè)充滿故事的樂(lè)園——大操場(chǎng)。我在美麗的校園里度過(guò)許許多多歡樂(lè)的日子。過(guò)了長(zhǎng)而寬的路道再轉(zhuǎn)個(gè)彎就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)里設(shè)施齊全，球場(chǎng)旁邊是紅色的塑膠跑道，走在上面靜靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音，比走在水泥地上舒服多了。
球場(chǎng)中間密密的草坪，我以為是真的，好奇的用手摸摸它，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)草早已干枯，沒(méi)有一絲的生機(jī)。踏進(jìn)草坪，玩耍時(shí)，摔跤了也不會(huì)疼痛。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽等各項(xiàng)競(jìng)賽。那時(shí)的跑道因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)健兒才展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。在我的心中，操場(chǎng)才是真愛(ài)！我珍惜每一次到操場(chǎng)的時(shí)光！
塑膠跑道的前方是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小樹(shù)林。在小樹(shù)林的道路上，當(dāng)陽(yáng)光照射到這條小路時(shí)。光線透過(guò)密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面，站在小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)一排青青的'楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無(wú)瑕的翡翠；楊柳的枝條是細(xì)長(zhǎng)的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹(shù)干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的大樹(shù)，怎樣整齊的呢？一排小樹(shù)一眼望去就像一條筆直的線。一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，它的舞姿讓人難以忘懷；它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞。
我愛(ài)這美麗而寧?kù)o的校園，在校園里，我盡情的在知識(shí)的海洋汲取著知識(shí)，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么能不給我?guī)?lái)好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢？
我的學(xué)校作文6
我們城東學(xué)校的校歌——《感恩在心》：“有一種傷痛記憶猶新，有一份感動(dòng)刻骨銘心，我們熱愛(ài)陽(yáng)光的色彩……”聽(tīng)，這是多感人的歌詞，這是多優(yōu)美的旋律！
每當(dāng)歌聲在校園響起，我都會(huì)靜靜地豎直耳朵，哪怕是在做作業(yè)，哪怕是在走路，我都會(huì)停下來(lái)，深深地陶醉其中。
我們的校歌不僅曲調(diào)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，而且歌詞雄渾有力，字字不離感恩，句句包含溫情�？偰茏屛页两跐M腔熱情之中，讓我小小的心靈里充滿了感觸。
城東學(xué)校是一所以感恩為主題的學(xué)校，在那美麗和諧的校園里，聳立著一顆高大挺拔的“感恩樹(shù)”。那是一顆有著粗壯枝干的香樟樹(shù)，它象征著城東學(xué)校那永恒持久的感恩思想，匯集了城東師生的感恩之情。
在“感恩樹(shù)”與“感恩校歌”背后還藏著一段感恩的故事呢！
20xx年11月26日八點(diǎn)四十分，隨著一陣山崩地裂的巨響，大地被撕開(kāi)了一道口子，我們學(xué)校的教室塌裂，美麗的校園頃刻被毀。黨和政府在一夜之間為我們學(xué)校搭起了一個(gè)個(gè)帳篷，讓我們走進(jìn)了臨時(shí)的課堂。又是黨和政府號(hào)召全市人民在短短不到兩年的時(shí)間內(nèi)，為我們建立了一所美麗而溫馨的校園。作為一名學(xué)子，心中又怎能不懷感動(dòng)和感恩之情呢��？
就讀于城東學(xué)校，使我感動(dòng)滿懷。校歌“感恩在心”教會(huì)了我如何懂得感恩，我愛(ài)城東學(xué)校更愛(ài)我的家。我們每一個(gè)學(xué)子都要心懷感恩。我們要感激父母的養(yǎng)育之恩；要感激老師的.淳淳教導(dǎo)；要感恩朋友愿與我們同甘共苦、攜手拼搏；還要感恩生活的多彩多姿，家庭的溫馨。總而言之，我們要對(duì)大地萬(wàn)物給予感恩之情。
讓我們高唱校歌，將感恩精神繼承發(fā)揚(yáng)，未來(lái)會(huì)更加的美好！“啊！感恩在心，有無(wú)限的風(fēng)景，未來(lái)的路上，我們會(huì)風(fēng)雨同行！”
我的學(xué)校作文7
今天，我來(lái)充當(dāng)一名小記者，來(lái)介紹一下的學(xué)校吧。
們學(xué)校的大門是用鐵做的，大約高2米，長(zhǎng)4米，是灰色的。鐵門縱橫交錯(cuò)，啟動(dòng)電源時(shí)，它可以收縮自如。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一列小火車。它日夜守護(hù)著學(xué)校的安全，是一位稱職的“鐵將軍”。這位“鐵將軍”的.頭上還有一個(gè)“警報(bào)器”。每當(dāng)“鐵將軍”一動(dòng)，它就會(huì)發(fā)出紅色的光。
在鐵門右邊，有一塊大理石。大理石上面寫(xiě)著：“昆陽(yáng)二小”四個(gè)金黃色的大字。他們?cè)陉?yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮。
在鐵門左邊，是學(xué)校的傳達(dá)室。們學(xué)校傳達(dá)室的阿公是一位和藹可親的老公公。他經(jīng)常忙里忙外，可他的臉上還是掛著笑容。
們的學(xué)校有2幢雄偉的教學(xué)樓，高的有6層，矮的有3層，教學(xué)樓里面大約有30個(gè)教室。每個(gè)教室可容納40張桌子左右，里面還配了電腦、飲水機(jī)、廣播音箱等東西。每一個(gè)教室靠近窗戶的走廊外墻上都有一個(gè)KT板。每班同學(xué)都能發(fā)揮自己的想象，將自己班的KT板搞得有聲有色。
在操場(chǎng)的左邊是司令臺(tái)。司令臺(tái)的背景是“祖國(guó)在我的心中”，給人一種神圣、莊嚴(yán)的感覺(jué)。在司令臺(tái)對(duì)面的是宣傳欄。宣傳欄上首邊框上寫(xiě)著：今天我以二小為榮，明天二小以為榮。宣傳欄里面蘊(yùn)藏著很多知識(shí)，它是每個(gè)班級(jí)同學(xué)輪流出的。每期主題內(nèi)容各不相同。比如：兒童節(jié)�？�、運(yùn)動(dòng)會(huì)�？�、百年校慶專刊------。這里面包含了同學(xué)們的智慧和汗水。
操場(chǎng)的東西兩邊還有籃球架。下課了，同學(xué)們就在那里玩籃球。他們玩的時(shí)候，追趕，生龍活虎。
昆陽(yáng)二小已經(jīng)經(jīng)歷了百年的滄桑歷程，但是相信：昆陽(yáng)二小的明天一定會(huì)變得更加燦爛輝煌。
我的學(xué)校作文8
學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的天堂；學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園；學(xué)校也是我們通向社會(huì)的橋梁。
我的學(xué)校座落在太原市漪汾橋東，緊靠少年科技城。學(xué)校的大門很小，如果你不注意，是不太容易發(fā)現(xiàn)這里還會(huì)有所學(xué)校。
如果適逢上下學(xué)時(shí)，你來(lái)到我的學(xué)校，首先映入你眼簾的便是身披綬帶的值周生們，他們不論嚴(yán)寒酷暑，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到校，認(rèn)真檢查進(jìn)入學(xué)校的同學(xué)們紅領(lǐng)巾、小黃帽和胸卡的佩戴情況，并在值周記錄本上做詳細(xì)記載。他們一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影在校門口形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
走進(jìn)過(guò)廳，墻上展覽的各種版面保準(zhǔn)令你眼花繚亂�！白穳�(mèng)星空、群星璀璨”是我每次走過(guò)時(shí)都會(huì)駐足觀看的�？�，照片上的同學(xué)們笑的多么燦爛。我好羨慕他們��！他們，因?yàn)槎嗖哦嗨�，所以有機(jī)會(huì)站在各個(gè)舞臺(tái)上。我也要全方面發(fā)展，也要爭(zhēng)取做個(gè)多才多藝的好女孩。
走出過(guò)廳，就來(lái)到了操場(chǎng)上。每當(dāng)上課時(shí)分，朗朗的讀書(shū)聲就會(huì)從雪白的教學(xué)樓中傳出；而等到了課間十分鐘時(shí)，嬉戲聲、打鬧聲就會(huì)溢滿了整個(gè)操場(chǎng)。
教學(xué)樓前，是主席臺(tái)。在主席臺(tái)紅色地磚和綠色墻體的映襯下，那銀色的旗桿和旗桿上迎風(fēng)高高飄揚(yáng)的`五星紅旗顯得格外神圣與莊嚴(yán)。
教學(xué)樓的墻面上，“用放大鏡尋找每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)”這幾個(gè)紅色大字非常醒目。它是我們學(xué)校的辦�？傊担彩谴蠹业慕虒W(xué)理念。
這就是教我育我的學(xué)校。我為我的學(xué)校驕傲，我為我的學(xué)校自豪。我愛(ài)我的學(xué)校，不論是現(xiàn)在，還是將來(lái)。
我的學(xué)校作文9
深遠(yuǎn)天空像一塊湛藍(lán)的寶石，一望無(wú)垠的大海像融化了的巧克力，在天地之間矗立著一組造型別致的建筑群，仿佛一艘即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航巨輪。在著門實(shí)校的學(xué)子，駛向知識(shí)的彼岸，這就是我們的學(xué)�！吨形缈h城東路小學(xué)》。我們的學(xué)校在城東路東側(cè)。沿著平整的馬路來(lái)到我們的學(xué)校西大門，放眼望去，那有兩根大石柱，上面有一塊供圓形的大條石上面刻著幾個(gè)金光閃閃的燙金大字中牟縣城東路小學(xué)，在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，校門邊兩棵柳樹(shù)油綠蔥翠，枝葉茂盛猶如衛(wèi)士一般守衛(wèi)著我們的.學(xué)校，保衛(wèi)著實(shí)校學(xué)子。
跨進(jìn)學(xué)校大門，兩邊栽滿了鮮花，你深吸一口氣，仿佛進(jìn)入花的海洋感到心里美滋滋的，往前走，前面有是一座假山。上面刻著楊善.善和幾個(gè)字讓我明白了到了之后了學(xué)校一定要守規(guī)矩，做個(gè)文明的孩子。
校門的南面是別具一格的藝術(shù)走廊，猶如一條長(zhǎng)龍，披著橙色的外衣臥在操場(chǎng)上。走廊中每格一個(gè)班級(jí)都有各式各樣的藝術(shù)品，一幅幅精美的畫(huà)。
在寬敞明亮的教室里，一個(gè)個(gè)學(xué)子專心致志的聽(tīng)講，那一雙雙明亮的雙眼透露出智慧的光芒，辦公室里安靜極了，老師們?cè)谝唤z不茍地為學(xué)生們批改作業(yè)……
“叮鈴鈴”大課間到了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳起廣播體操，同學(xué)們一會(huì)左搖右擺蹦蹦跳跳那一個(gè)個(gè)動(dòng)作真可愛(ài)！
我們的學(xué)校就在這如花似玉的學(xué)校里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我的學(xué)校作文10
文海是什么？有人說(shuō)，文海是一座美麗的學(xué)校。老師說(shuō)，文海是一個(gè)能培養(yǎng)出人才的地方。而我覺(jué)得文海是一個(gè)溫暖的家。
三月，春雨纏綿地下著，喚醒了校園里的一草一木，圍墻也擋不住早春的蔓延，整個(gè)校園生機(jī)勃勃。一朵朵鮮花睜開(kāi)了她們迷蒙的雙眼，在微風(fēng)中，她們張開(kāi)了自己美麗無(wú)暇的花瓣；一棵棵大樹(shù)，從睡夢(mèng)中蘇醒，慢慢地在細(xì)雨的呼喚下，抽出一點(diǎn)點(diǎn)小綠芽；一棵棵小草，努力的探出頭，舒張開(kāi)一片片小葉子。
十月，我們將迎來(lái)果實(shí)累累的秋天。這時(shí)，整個(gè)校園彌漫著濃濃的果實(shí)味。到處果實(shí)飄香。黃澄澄的柚子高掛枝頭，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠；圓滾滾的枇杷像一團(tuán)團(tuán)橙色的毛線球吊在樹(shù)上；紅彤彤的梅子像一個(gè)個(gè)乒乓球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)的葉子像一只只蝴蝶在澄凈的空中飛舞，美麗極了。
文海的校園不僅景色迷人，同學(xué)們的讀書(shū)聲也特別動(dòng)聽(tīng)。你聽(tīng)，就是從那幢教學(xué)樓里傳出來(lái)的。那朗讀聲有時(shí)像小泉流水那般清純；有時(shí)又像飛流直下的.瀑布那般磅礴；有時(shí)仿佛又像洪水般滾滾而來(lái)那般瘋狂；又有時(shí)如同海邊的一道道浪花那般輕柔……在同學(xué)們的朗讀聲下，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶靜靜地停在花瓣上，就連那些路過(guò)的行人也漸漸放慢腳步，來(lái)欣賞這優(yōu)美的朗讀聲。
這就是我的學(xué)校，它仿佛是一個(gè)溫暖的小家，供我成長(zhǎng)。它又如同一位慈祥的母親教我學(xué)習(xí)，教我如何單獨(dú)面對(duì)社會(huì)。我愛(ài)文海！
我的學(xué)校作文11
我的學(xué)校是寧波鎮(zhèn)明中心小學(xué)（實(shí)驗(yàn)校區(qū)），實(shí)驗(yàn)校區(qū)建校已經(jīng)有6年了。學(xué)校很有特色，不信，你就跟我來(lái)走走。
走進(jìn)學(xué)校寬敞的大門，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)圓形花壇，壇中種了許多花草樹(shù)木。幾顆松樹(shù)威嚴(yán)地挺立在春風(fēng)中，從遠(yuǎn)處看，就像士兵在站崗放哨。在樹(shù)的周圍有些花花草草，就像學(xué)生圍著老師一樣。小樹(shù)，小花，小草，又嬌嫩，又可愛(ài)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花枝輕輕地?cái)[動(dòng)著，像是對(duì)到校的每個(gè)同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。
再往里走，呈現(xiàn)在眼前的是操場(chǎng) 。標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道，操場(chǎng)的西邊和東邊都是碧綠的草地，這里一年四季都是綠色的，特別是春天，小草睜開(kāi)惺松的雙眼，從泥土里探出了腦袋。每到下課時(shí)，活動(dòng)課時(shí)，體育課時(shí)，操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們歡快的神情，生龍活虎的身影。
學(xué)校的教學(xué)樓不高不矮，教學(xué)樓里有教室，老師的辦公室，多媒體教室，食堂……
我認(rèn)為學(xué)校最讓我喜歡的是每個(gè)星期三有特色課‘圍棋’喜歡的同學(xué)都爭(zhēng)先恐侯的去上圍棋課，下棋……
學(xué)校最美的地方是操場(chǎng)邊有我們班同學(xué)自己的‘花園’。因?yàn)槟抢锏?樹(shù)，花都是我們班同學(xué)自己種的成活的有桑樹(shù)，桂花樹(shù)有菊花�？粗@些樹(shù)和花站在操場(chǎng)邊，我看在眼里，甜在心里。
人們說(shuō)：“景美，人更美。我們的學(xué)校也是如此，老師們無(wú)私奉獻(xiàn)，勤勤懇懇的教學(xué)，同學(xué)們孜孜不倦的，一絲不茍的學(xué)習(xí)。
我喜歡，我愛(ài)我的學(xué)校和老師。
我的學(xué)校作文12
學(xué)生時(shí)代，無(wú)憂無(wú)慮，歡快無(wú)比。希望所有同學(xué)都能快樂(lè)地度過(guò)學(xué)校生活。打打鬧鬧也是這快樂(lè)中的一部分。我對(duì)打鬧毫不介意，自然也有人愿意和我一塊玩。今日外體課就是個(gè)很好的證明。
一學(xué)年的'研究，我想出來(lái)一套節(jié)省時(shí)間的好方法，把作業(yè)藏在衣服里，帶到外體課上做。我藏的作業(yè)本都挺大，按理說(shuō)應(yīng)該能被他人一眼看穿，可班里無(wú)一人看懂我把東西藏哪了。待我掏出來(lái)后，難免遭到一頓追趕。
最后一節(jié)外體課，我踩著鈴聲下了樓。一下來(lái)就被班里的那群同學(xué)拖到體育老師那兒參加體質(zhì)檢測(cè)。測(cè)試完畢，我趁一幫同學(xué)不注意時(shí)跳到雙杠上掏出作業(yè)做起來(lái)。她們眼兒尖，看到我在做作業(yè)立馬來(lái)奪。我一急，從雙杠上跳了下來(lái)，卷好作業(yè)，往她們身上一拍。
力度不大，但成功被她們引上了鉤，對(duì)我窮追不舍，簡(jiǎn)直比獵狗還要執(zhí)著！其中的一個(gè)同學(xué)為了奔跑有戲劇效果，竟然扛起她的武術(shù)道具跑了過(guò)來(lái)！這時(shí)你看到一部奇特的場(chǎng)景：兩個(gè)女生追著一個(gè)可憐的孩子拼命奔跑，最后面一個(gè)娃竟然扛著一把武術(shù)道具大砍刀，一邊跑，一邊喊我停下來(lái)。我們就這么笑笑鬧鬧，跑跑停停，又跑跑。
就這么耗了半節(jié)課，直到下課，我才得以安全回到教室。身上沒(méi)有任何摔破或擦傷，十分神奇吧！
一對(duì)三，哎，我這無(wú)處安放的魅力呀！
我的學(xué)校作文13
“我們是春天的花朵，沐浴在燦爛的陽(yáng)光下…�！边@是誰(shuí)在唱這么好聽(tīng)的歌呀？原來(lái)，是四中小學(xué)部的同學(xué)們，而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗，讓我來(lái)給你介紹一下吧！
我們的校門是仿古式的建筑，兩旁灰白色的墻壁，深綠色的瓦，再加上現(xiàn)代化的伸縮門，真是一個(gè)現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶��！往前走就看見(jiàn)了兩顆銀杏樹(shù)，它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園，秋天時(shí)葉子變得金燦燦的，好像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的金元寶，落下來(lái)時(shí)猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。
中間的一塊大石頭上醒目的寫(xiě)著大紅色的“立德樹(shù)人”。往旁邊走來(lái)到了花壇，里面種了許多月季花和幾種小樹(shù)。月季花每個(gè)月都會(huì)開(kāi)放，五彩繽紛，色彩明麗，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃賽金，有的.白如雪，有的半白半紅，還有的半粉半白……操場(chǎng)四周是紅色的風(fēng)雨跑道，而且是標(biāo)準(zhǔn)的四百米賽道呢！中間的草坪有著綠油油的三葉草，蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞，還有幾個(gè)皮劃艇，是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。
體育課的時(shí)候，操場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們?cè)谶@里踢毽子、打球、跑步…我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗墙o我知識(shí)的地方，教會(huì)我們做人的道理，是給我快樂(lè)的地方，同時(shí)我更愛(ài)這里的美景！作者：王若然（四年級(jí)）指導(dǎo)老師：韓雯倩國(guó)棟教育小桔燈學(xué)校
我的學(xué)校作文14
我的學(xué)校叫示范小學(xué)。
我們的學(xué)校里有紅旗桿，有教學(xué)樓；有操場(chǎng)；有池塘；有樹(shù)；有花；還有草。花草樹(shù)木把我們的學(xué)校打扮的漂漂亮亮，在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
紅旗桿在學(xué)校中間，紅旗桿后面是教學(xué)樓，紅旗桿的前面是池塘，紅旗桿的`右面是操場(chǎng)，紅旗桿的左面是大門。整個(gè)學(xué)校的占地面積足足有一公頃呢！
學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)，每當(dāng)教學(xué)樓里傳出讀書(shū)聲時(shí)，大榕樹(shù)會(huì)用樹(shù)葉搖出一陣陣“沙沙沙”的聲音，我想：大榕樹(shù)美化了這一角，也美化了學(xué)校的環(huán)境。校園有美人焦，柏樹(shù)等等。每當(dāng)大榕樹(shù)結(jié)出果子后，小鳥(niǎo)們就會(huì)從四面八方飛來(lái)，啄食大榕樹(shù)的果子。在冬天，我們的學(xué)校里北風(fēng)呼嘯，在大榕樹(shù)的“帶領(lǐng)下”，眾樹(shù)擋住了風(fēng)雪，使我們有一個(gè)溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。我很喜歡學(xué)校的大榕樹(shù)。
學(xué)校的花壇更加迷人。鮮花爭(zhēng)奇斗艷。這6小團(tuán)紫花擁簇著兩只石膏做的梅花鹿，瞧，那只小鹿正在欣賞身邊的花呢！老鹿則在回味看到的美景。百花中間有兩只石膏做的丹頂鶴，它們頭上戴著紅色的小帽子，身穿白色超短裙，它們?cè)谶@里“安了家”，成了我們的“好朋友”
這里的小草十分嫩綠，春天，小草們很害羞，露著小腦袋看著外面的世界。夏天，它們大大方方的走了出來(lái)，給大地披上了綠衣。秋天，它們害怕了，不敢伸展開(kāi)來(lái)了。冬天，它們縮進(jìn)了土地里。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)我們的老師，我們的學(xué)校真美��！
我的學(xué)校作文15
“美麗的校園，我的家……”一首《美麗的草原我的家》不之是何時(shí)被同學(xué)們改成了我們的校歌。清晨，陽(yáng)光微亮，早有一幫同學(xué)帶著歡聲笑語(yǔ)踏進(jìn)了學(xué)校的大門。
你進(jìn)校門就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)，和一個(gè)紅色塑料做成的橡膠跑道，下課的時(shí)候，這里就是我們的樂(lè)園，我們一會(huì)兒做游戲，一會(huì)兒打籃球，一會(huì)兒跳繩……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園！
在操場(chǎng)的正前方矗立著高高的旗桿，上面有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗。操場(chǎng)的東邊是兩座教學(xué)樓，分別是初中部和小學(xué)部。北面是我們的舞蹈教室。同時(shí)，同時(shí)在上面的幾層樓變成了老師的宿舍。我們學(xué)校的食堂有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫：沁馨園。
在我們初中部和小學(xué)部的`交界處，有著許多名人的雕塑，他們分別是：諾貝爾、貝多芬、居里夫人、李白、王安石……
更有趣的是兩學(xué)樓后面還有一大塊屬于我們學(xué)生的實(shí)驗(yàn)地，我們學(xué)校的陳校長(zhǎng)為了能夠讓同學(xué)們分辨農(nóng)作物的種類讓我們親自播下種子，并且施肥。
最不可忘記的就是教室。我們的教室非常整潔，烏黑發(fā)亮的黑板，還有一個(gè)電子白板，乳白色的電腦平臺(tái)。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗直射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛……我們教室門外的長(zhǎng)廊上面貼滿了我們精心設(shè)計(jì)的手抄報(bào)。
在我看來(lái)，我們?nèi)熒钕矚g的地方也就莫過(guò)于操場(chǎng)了。橢圓形的操場(chǎng)，上面鋪滿了塑料小草。晚飯過(guò)后我們就可以在操場(chǎng)上休息一下，老師們也坐在一起聊聊天
我們?cè)谶@環(huán)境優(yōu)美的校園里，如饑似渴的汲取知識(shí)，六年的光陰讓我們從懵懂的幼童成長(zhǎng)為渴求知識(shí)的少年。
感謝母校給了我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，還給我們一個(gè)溫馨怡人的校園環(huán)境。
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