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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-07-28 17:47:35 作文大全 我要投稿

【通用】我的好朋友作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。

【通用】我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我有一位好朋友,長(zhǎng)得奇丑無(wú)比。一張四寸對(duì)開(kāi)的大嘴掛在扁塌塌的鼻梁上,滿(mǎn)臉最凸出的就屬那張大嘴了,身材矮小,卻長(zhǎng)了一雙靈巧的雙手,我們對(duì)他驚羨之余,都叫他“手速”大神。

  這天下課,他又拿出他那早已被他玩得電量所剩無(wú)幾的手機(jī),玩起手游。他明知道玩手游毀壞他的眼睛,已經(jīng)眼鏡都250°了,還是毫不在意。付出戴洋瓶底厚的眼鏡的代價(jià),練就了他的手速。他的手速那個(gè)快,令我們都懷疑他還是不是地球人,仿佛是從外星球來(lái)的。敵人哪能擋住他的槍子,因?yàn)槭炙倬偷扔谧訌椀乃俣。只要他拿出手機(jī)玩手游,周?chē)偸菄蝗耗猩,看得大家眼花繚亂,心里發(fā)癢。我每次看他玩手游,都估摸他的'對(duì)手肯定會(huì)自言自語(yǔ):“我啥時(shí)候掛的?”

  一天上午,有個(gè)同學(xué)說(shuō)自己歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,費(fèi)勁九牛二虎之力,耗時(shí)兩個(gè)月終于攢下20xx游戲幣,全玩完了。無(wú)獨(dú)有偶,他恰好也花得一干二凈。下午一看,嚇?biāo)廊肆,他居然掙?000游戲幣,所有看到的同學(xué)不是羨慕就是喟嘆,我更是無(wú)語(yǔ),誰(shuí)叫人家手速快呢!真是望塵莫及。

  他打手游手速快,寫(xiě)作業(yè)也快。本來(lái)一個(gè)小時(shí)能寫(xiě)完的作業(yè),他兩個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完。就這我還說(shuō)他寫(xiě)作文業(yè)快,為什么呢?他腦子的飛馳速度可比不上他的手速,半天摳出一道題。人家是惜字如金,他是吸半天氣不吐氣,惜氣如金,絞盡腦汁也經(jīng)常做不對(duì)題。就拿寫(xiě)作文來(lái)說(shuō)吧!別人40分鐘一篇文章,他要400分鐘。我以為他是慢工出細(xì)活,質(zhì)量應(yīng)該不錯(cuò),可一看他的作品,頓時(shí)覺(jué)得他在摧毀我的三觀(guān),前言不搭后語(yǔ),錯(cuò)字連篇,只是殺死很多腦細(xì)胞,楞神幾個(gè)小時(shí),知道不寫(xiě)無(wú)法交差,最后的十幾分鐘,用他的手速快來(lái)應(yīng)付。

  他真是個(gè)“手速”大神,一個(gè)打手游極其溜,無(wú)人能比,學(xué)習(xí)腦子卻趕不上手速的“慢男”。加之丑的出奇,驚羨他的人多,可能算得上朋友的大概只有我了。

我的好朋友作文2

  他經(jīng)常留著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)胖乎乎的小臉蛋,一雙又大又長(zhǎng)的耳朵。他就是我的`好朋友——唐金銘。

  記得有一次,陳立光和王子言不知為了什么事,悄無(wú)聲息地打起了架。唐金銘一個(gè)箭步,跑到了陳立光的面前,指著受傷的王子言說(shuō):“你看!就為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而打架,老師不罵你就怪了。”戰(zhàn)爭(zhēng)因?yàn)樘平疸懙耐ι矶鐾V沽。他在危難之際顯身手給我留下了深刻的印象。

  唐金銘不僅助人為樂(lè),還是個(gè)小書(shū)迷。記得有一次,我要和同學(xué)們一起去踢足球,可是少一個(gè)人,我看見(jiàn)了坐在旁邊看書(shū)的唐金銘,走到他面前輕聲地說(shuō):“唐金銘,去踢球吧!”唐金銘似乎沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話(huà),看他聚精會(huì)神的樣子,我又重復(fù)了一遍,他才回過(guò)神來(lái),邊看邊說(shuō):“俗話(huà)說(shuō)得好,做事不能半途而廢,看書(shū)也是一樣的道理,這本書(shū)我還沒(méi)有看完呢,明天再踢吧!”“是不是哥們啊?”我有些迫不及待了。他果斷地說(shuō):“不管是不是哥們,我都要把這一本書(shū)看完!”說(shuō)完,他又開(kāi)始全神貫注地看起來(lái)了?吹剿滞度氲臉幼,我也無(wú)可奈何了,只好在旁邊不斷地催他踢足球,任憑我如何打擾他,他一直安然若素,對(duì)我置之不理。下課十分鐘轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我只好不甘心地回到座位上。唉,真拿他沒(méi)辦法!

  唐金銘還是一個(gè)小吃貨呢!記得有一次,我們一起去食堂吃飯,我正吃得津津有味的時(shí)候,唐金銘已經(jīng)狼吞虎咽地吃完了。我對(duì)他說(shuō):“等一會(huì)兒我們?nèi)ヌ咦闱虬伞!彼蛄宋乙谎郏钢约旱亩亲诱f(shuō):“不去了,我還要再吃一次飯!蔽覑瀽灢粯(lè)地回班了,只好坐在座位上苦苦地等了很長(zhǎng)時(shí)間,他才回來(lái)。不用猜也知道他不只吃了兩次。你說(shuō),他是不是一個(gè)小吃貨?

  這就是我形影不離的好朋友,他不僅助人為樂(lè),還是小書(shū)迷和小吃貨呢。

我的好朋友作文3

  在學(xué)校,我有許多好朋友。今天我要和大家講一講我和我的一位好朋友之間的故事,他,就是于米提江。

  他是一名維吾爾族同學(xué),個(gè)子蠻高的。他比較胖,見(jiàn)了人總喜歡微笑,給人一種憨厚的感覺(jué),而他在生活中也正是如此,和朋友與同學(xué)都相處的很好,他也總是能成為大家的好朋友。他有著一個(gè)圓圓的臉蛋,頭頂一片密密麻麻的黑發(fā)也總是梳理的像模像樣,他的嘴巴總是那么愛(ài)笑,再配上一雙漂亮的.眼睛與眉毛,給人一種陽(yáng)光向上好少年的感覺(jué)。

  我認(rèn)識(shí)他是因?yàn)槲医?jīng)常去德育處,他也常去老師那里問(wèn)問(wèn)題之類(lèi)的。后來(lái)我遇見(jiàn)他也會(huì)相視一笑,打個(gè)招呼。我們倆也從互不相識(shí)的同學(xué)慢慢變成了好朋友。有一次,班里上課要帶上水彩筆,可我昨天晚上卻粗心大意把老師說(shuō)的話(huà)當(dāng)作了“耳旁風(fēng)”,把這事給拋之腦后了。到了馬上要上課的時(shí)候,同學(xué)一提醒,我才想起了這事。

  我心里想:哎呀,都怪我粗心大意,昨天光顧著玩了,把老師要求的事卻給忘了,F(xiàn)在該怎么辦呢?我可不想上課挨老師的罵!我便到處找熟人和同學(xué)借,可是,偏偏不逢時(shí)。班里同學(xué)下一節(jié)課都要用呢,可是別的班同學(xué)不是沒(méi)有帶來(lái),就是也是馬上就要用了?晌艺媸羌毖剑⊙劭瘩R上就要上課了,可是還是借不來(lái)水彩筆。

  就在這時(shí)候,我碰見(jiàn)了于米提江,他見(jiàn)我著急忙活的往返于各班之間,便問(wèn)我是怎么回事。我把事情的原委告訴他后,他便也去他的班里幫我借水彩筆,最后借到了他們班里一位同學(xué)的水彩筆,我上課時(shí)才沒(méi)有挨老師的批評(píng)。當(dāng)我把那水彩筆拿在我的手中時(shí),上面仿佛還有著于米提江手的溫度。這溫度不僅波及了我的手,也溫暖了我的心。

  這是一件極平凡的小事,可能校園生活中還有很多。但是唯獨(dú)這件事令我記憶猶新。這件事讓我看到了各民族同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的縮影。最后我想說(shuō),我們各民族共同出生在這片中華熱土上,那就讓我們各民族團(tuán)結(jié)一致,攜起手來(lái),共同建設(shè)祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更加繁榮,昌盛!

我的好朋友作文4

  妍妍是我的好朋友,天天與我形影不離,接下來(lái)我來(lái)給大家講講我們之間的故事。

  一年級(jí)時(shí),老師要給我們排座位,我被分到和張欣妍一起坐。她長(zhǎng)得眉清目秀,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)辮子一蹦一跳,可愛(ài)極了!她個(gè)子高挑,看起來(lái)文質(zhì)彬彬。當(dāng)時(shí),我們相視一笑,算是認(rèn)識(shí)了。

  可在我們建立真正的友誼之前,還有很多坎坷呢!

  有一次,折紙老師讓我們?cè)诩揖毩?xí)折千紙鶴,再帶到學(xué)校里展示。我回家用心折出了一只精致的千紙鶴,等到了學(xué)校,我小心翼翼地把千紙鶴放好,滿(mǎn)足地欣賞著。就在這時(shí),張欣妍看到了,她輕輕地碰了碰我:“能給我看一下嗎?”我答應(yīng)了。緊接著,她又問(wèn):“我可以拆開(kāi),按著折痕折,最后給你還原行嗎?”我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,可最后在她的央求下我勉強(qiáng)答應(yīng)了。張欣妍小心翼翼地放在桌上,慢慢地折,可就在這時(shí),“咔”地一聲,紙被折爛了。我一看,急了:“你怎么能這樣呢?”她滿(mǎn)臉慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的!笨蛇@樣還是解不了我的氣,我重重地推了一下她,沒(méi)想到她也生氣了,竟把我的千紙鶴撕成粉碎。本來(lái)只撕破了一點(diǎn),還能看,可現(xiàn)在成了片片雪花。我們頓時(shí)僵在了原地。就這樣,我們一個(gè)星期也沒(méi)說(shuō)話(huà)。

  終于有一天,友誼“復(fù)蘇”了。那是一次上美術(shù)課,我沒(méi)帶彩筆,張欣妍溫柔地對(duì)我說(shuō):“我借給你吧!”我卻不領(lǐng)情地說(shuō):“我才不稀罕呢!”她連忙說(shuō):“不涂顏色會(huì)不及格的。”說(shuō)完,她把彩筆推到我面前,我實(shí)在也沒(méi)辦法了,就用了她的彩筆。涂完后,一幅美麗的畫(huà)出現(xiàn)在我面前,美術(shù)成績(jī)出來(lái)后,我們倆都考得很好,最后我們倆和好了。

  那以后,我們成了無(wú)話(huà)不談的.好朋友,每天約對(duì)方到廣場(chǎng)一起玩,感情也越來(lái)越深,以后無(wú)論經(jīng)過(guò)什么有的困難,我都要緊緊拉著妍妍的手一起面對(duì)。

我的好朋友作文5

  那是二年級(jí)的一段往事。那會(huì)兒,他還未轉(zhuǎn)學(xué),我倆既是同桌又是鄰居,每逢放學(xué)便一塊兒走。

  我的家要穿過(guò)一條巷子才能抵達(dá),巷子里平日孤寂無(wú)影。那天,我們走著走著,忽然聽(tīng)到一聲犬吠。只見(jiàn)拐角處突然躥出一條大狗,它目露兇光,張著血盆大口。我們大驚,連連退后幾步。那狗生得健壯,虎背熊腰,皮肉化膿,隱隱散發(fā)著一股惡臭。最主要的是,它肚子收縮,腹中空空,嘴邊掛著一大串口水,令人不覺(jué)心驚膽戰(zhàn)。我的腳早就軟了,一個(gè)不留神,癱坐在地上。黃航也在抖,我摸著他的手,只覺(jué)得一陣冰涼。但他并沒(méi)有軟倒,只是凝視著大狗。

  突然,我覺(jué)得有人在推我。我一看,原來(lái)是他正在用手悄悄地將我往后推,他一面推,一面焦急地說(shuō):“快走啊,再不走就來(lái)不及了!”我的心里一震,感動(dòng)得哽咽:“那你怎么辦?”他冷靜地說(shuō):“我?guī)湍銚踝∷!?/p>

  然而,已經(jīng)來(lái)不及了——大狗發(fā)現(xiàn)了這邊的異樣,再也沉不住氣了。它“汪”的一聲臨空而來(lái),眼瞅著就要撲到他身上了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他飛快地將書(shū)包扔了出去,直擊大狗。大狗想要改變方向已經(jīng)不可能了,它與書(shū)包撞了個(gè)滿(mǎn)懷,重重地摔在地上,發(fā)出了悲鳴。不得不說(shuō),大狗的抗擊打能力還真不錯(cuò),它幾乎立刻就恢復(fù)了。他卻雙手無(wú)力,大汗淋漓,全無(wú)再戰(zhàn)之勢(shì)。就在這千鈞一發(fā)之際,他緊攥雙拳,扯著嗓子對(duì)黃狗大吼一聲:“走!”這一聲可謂一聲巨雷。也許是之前的受傷令黃狗心存畏懼,又或許它本已是驚弓之鳥(niǎo),他的.這一聲吼嚇破了它的膽,它當(dāng)即收起了架勢(shì),灰溜溜地逃走了。

  在他離開(kāi)的一瞬間,他也癱軟在地。我向他投去了感激的目光。無(wú)論是他的舍己救人,還是他的臨危不亂,都足以讓我情不自禁地說(shuō)一句:“我的朋友,我的生死情!

我的好朋友作文6

  在班上,我有一個(gè)最要好的朋友。他是一位小男子漢,1.45米左右高,頭發(fā)烏黑光亮,小臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。

  我的這位朋友很喜歡玩,但是膽子比較小。每學(xué)期開(kāi)學(xué),他都要和同學(xué)去爬山。有一回,他去爬山,在山上看到了幾只蜈蚣,嚇壞了,雙腳發(fā)抖,全身直冒冷汗,腦袋一片空白,一溜煙就馬上跑到空曠的地方去。經(jīng)過(guò)這一嚇,他實(shí)在待不住了,想下山去,但他就是不敢一個(gè)人下山。其他同學(xué)又還想玩,他只得花了幾元錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)同學(xué)倍他下山。

  我的這為朋友數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,他讀一年級(jí)的時(shí)候就對(duì)乘法口訣倒背如流,兩位數(shù)的加法一口就能報(bào)出。他這個(gè)學(xué)期除了有一次失誤了考得99.5分之外,其余的包括期末也都考的了100分。他獲得過(guò)很多縣級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),還獲得過(guò)市里發(fā)下來(lái)的拼音報(bào)大賽“一等獎(jiǎng)”、作文大賽“二等獎(jiǎng)”。他學(xué)習(xí)成績(jī)好,你們肯定以為他很少玩游戲,我告訴你們吧,他可是一個(gè)游戲高手,“瘋狂賽車(chē)”這個(gè)游戲有的同學(xué)可能玩過(guò)吧,他這個(gè)游戲的級(jí)別都有轉(zhuǎn)職40多級(jí)了,玩過(guò)的肯定知道這是多么高的級(jí)別,你們佩服他吧!

  我的這個(gè)朋友有一致命的弱點(diǎn),就是粗心。有一次語(yǔ)文考試,他胸有成竹,認(rèn)為他至少都能考九十幾分。卷子發(fā)下來(lái),他一看分?jǐn)?shù),驚呆了,才考了83分。他對(duì)自己非常失望,一看錯(cuò)題,他才知道自己居然連一道4分的`題都忘記做了,他那時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,你說(shuō)他粗不粗心!

  聽(tīng)了我的這為朋友的故事,你是不是有些喜歡他,想跟他交個(gè)朋友呀?那好,我告訴你個(gè)驚人的秘密——這個(gè)小男子漢不是別人,他就是我,有空找我聊天吧!

我的好朋友作文7

  我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石,眼睛下面還有一個(gè)圓圓的,線(xiàn)條優(yōu)美的小鼻子,太可愛(ài)了。不過(guò)最可愛(ài)的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說(shuō)起話(huà)來(lái),像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一般動(dòng)聽(tīng)。

  她愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還特別樂(lè)于助人,我遇到困難時(shí),總會(huì)想到她,有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí),還會(huì)主動(dòng)幫助我。

  接下來(lái),我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的兩件事。

  有一次,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開(kāi)筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺(jué)地加速了,眼淚禁不住流了下來(lái)。對(duì)了,可以找王莉媛借,她一定會(huì)幫我解決的。

  我擦干眼淚,來(lái)到王莉媛跟前。對(duì)她說(shuō):“王莉媛,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,王莉媛就打開(kāi)筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說(shuō):“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書(shū)準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后,便讓我們書(shū)上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫(xiě),寫(xiě)起來(lái)十分省力,寫(xiě)的字也好看。不久,我無(wú)意之中看見(jiàn)王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫(xiě)著?吹竭@一幕,我很感動(dòng),心想她真是一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友。

  我也經(jīng)常幫助我的`好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門(mén)時(shí)忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了,我主動(dòng)把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點(diǎn)冷,但是我的心里卻熱呼呼的。

  這就是我的好朋友——王莉媛。

我的好朋友作文8

  我的好朋友叫小明,他的皮膚黝黑黝黑的,他有一對(duì)十分敏銳的“順風(fēng)耳”,圓圓的鼻子上面長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神有神的大眼睛,就像一頭饑餓的獅子在一直盯著一頭待捕的肥羊。

  在生活中,他樂(lè)于助人,比如:常常扶老人家過(guò)馬路;在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)解答作業(yè)中的難題,總之,幫助別人是他最開(kāi)心的事。而如今,我們都已小學(xué)畢業(yè),各自考上了不同的初中。俗話(huà)說(shuō)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。雖然我們不是親人但勝似兄弟,雖然我們身在同一個(gè)城市,但我卻十分想念和小明一起的難忘時(shí)光,讓我不禁想起……

  那是四年級(jí)時(shí),一天下午的下課時(shí)間。我因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾,竟然和別班的同學(xué)打起架來(lái)了。我拿手推他的肩膀,他也拿手推我的肩膀,兩人死死地抓住對(duì)方的肩膀不得動(dòng)彈,誰(shuí)要是把手一松,對(duì)方就可能會(huì)撲上來(lái)傷害自己。他怒目睜圓的`看著我,似乎要和我“轟轟烈烈”的打一場(chǎng)。其他同學(xué)都在看熱鬧,有的喊“加油”,有的在幸災(zāi)樂(lè)禍?晌í(dú)小明從人群中挺身而出,他先走上前來(lái)問(wèn)對(duì)方:“你為什么要和他打架?”對(duì)方卻說(shuō):“是他先和我打架的!蔽衣(tīng)了十分的生氣,反駁道:“明明是你先打我的,還在我手上抓了一道痕,你看。”我把手上的那道抓痕給小明看。小明很生氣,想把我們分開(kāi),可那不講道理的同學(xué),竟然狗急跳墻的在小明的臉上也抓了一道痕。害得小明疼的眼淚直流。最后老師來(lái)了,把我們叫到辦公室嚴(yán)厲的批評(píng)教育了一頓,在老師的教育下我們都認(rèn)識(shí)到了彼此的錯(cuò)誤。我們互相道歉,握手言和。

  從此,小明成了我的好哥們兒,無(wú)論遇到什么困難,我們都會(huì)一起分擔(dān),我很感謝三年前的那天下午,你能夠站出來(lái)。從那件事中,你讓我明白了:當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)挺身而出,而不是冷眼旁觀(guān)。期待能和你再次見(jiàn)面,我的好朋友!

我的好朋友作文9

  他長(zhǎng)得很帥,沒(méi)有什么突出的特點(diǎn)。他有一個(gè)扁平的頭,眉毛在他的眼睛上方,書(shū)法的形狀,一個(gè)尖尖的鼻子,和一個(gè)又高又短的'白色皮膚。他整天看書(shū),真是個(gè)書(shū)呆子。

  他沒(méi)有什么特別的優(yōu)點(diǎn),也就是說(shuō),他心胸非常寬廣。

  一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我去了一個(gè)沒(méi)幾個(gè)人的地方和他一起玩。碰巧旁邊有一個(gè)沒(méi)有蓋子的垃圾箱。頂部是一個(gè)淡而無(wú)味的飲料瓶。當(dāng)他看到空瓶子時(shí),他隨意地把它拿出來(lái)。然后我想:他怎么能撿垃圾呢?出于好奇,我問(wèn)他:我說(shuō)你今天發(fā)燒了,是哪個(gè)空瓶?他只是平靜地對(duì)我笑了笑,沒(méi)有回答我。雖然他很好奇,但當(dāng)別人沒(méi)有回答你時(shí),最好不要問(wèn)。就在這時(shí),一個(gè)孩子在后面喊道:“撿垃圾!”誰(shuí)教你發(fā)誓的!我突然勃然大怒。這孩子沒(méi)說(shuō)話(huà),所以他跑過(guò)去朝我吐舌頭。我正想追上去,但他攔住了我:一個(gè)孩子,你在乎什么?他的話(huà)像潑了一盆水,立刻澆滅了我心中的無(wú)名之火,但我還是有些憤怒不得不忍住。這是我的好朋友孟祥宇。我的好朋友看,她來(lái)了,一個(gè)可愛(ài)的“蘑菇頭”,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小鼻子和一張像會(huì)說(shuō)話(huà)的櫻桃一樣的小嘴,她是誰(shuí)?她是我的好朋友——林一林!

  林一林有許多亮點(diǎn):樂(lè)于助人,擅長(zhǎng)工作,擅長(zhǎng)學(xué)業(yè),不嘲笑殘疾人......

  有一次,我和林一林去買(mǎi)書(shū),在路上遇到了一個(gè)乞丐。許多人聚集在他周?chē)钢。我說(shuō),“看看那個(gè)乞丐。他太可怕了,摔斷了腳!辈灰詾槿坏卣f(shuō):“他太窮了,我會(huì)把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)捐給他!绷忠涣旨泵ε苓^(guò)去把錢(qián)給他。這時(shí),我們周?chē)娜四樁技t了,像煮熟的蝦一樣,似乎急于想找個(gè)地方進(jìn)去,因?yàn)樗麄兩踔帘炔簧弦粋(gè)小女孩。

  另一次,林一林和我一起做作業(yè)。我遇到了一個(gè)路障——一個(gè)我做不到的數(shù)學(xué)練習(xí)。當(dāng)譯林看到我沒(méi)有做作業(yè),并認(rèn)定我有一個(gè)問(wèn)題做不到時(shí),他說(shuō):“雙爽,你不能做哪個(gè)問(wèn)題?我會(huì)教你的!蔽艺f(shuō),“認(rèn)識(shí)我的人是林一林。”然后林一林認(rèn)真仔細(xì)地教我。林一林沒(méi)有做作業(yè),直到我知道這個(gè)話(huà)題將要結(jié)束。這是我的好朋友林一林。

我的好朋友作文10

  在我的童年生活中,有許多好朋友,其中最要好的便是周芝琳了。

  周芝琳是個(gè)11歲的小姑娘,她的眼睛像水汪汪的葡萄一般,顯得很淑女?墒悄憧戳讼旅鎺准拢捶ㄒ苍S就會(huì)改變。

  我和周芝琳是從小長(zhǎng)大的好朋友。剛認(rèn)識(shí)她那會(huì)兒,我怎么也記不住她的名字。她便對(duì)我說(shuō):“你可以這樣記住我的名字,叫周氏芝麻林!庇辛诉@個(gè)訣竅,我再也不會(huì)忘記她的名字了。但是,從那以后,周芝琳便有了個(gè)美稱(chēng):周芝麻。她卻毫不在意,洋洋得意地說(shuō):“哼,你們瞧瞧,我的名字都叫周芝麻,那我以后肯定會(huì)開(kāi)個(gè)芝麻廠(chǎng),是全球最大的。到時(shí)候,我都成百萬(wàn)富翁了,你們羨慕還來(lái)不及呢!”小伙伴們聽(tīng)了,樂(lè)得哈哈大笑。

  暑假里,周芝琳要回老家眉山和鄢家,臨走時(shí),她碰見(jiàn)了我,她難過(guò)地說(shuō):“哎!老廖,我的真苦呀!又霉又冤!”我聽(tīng)了,迷惑極了,問(wèn)她:“為什么呢?”“你瞧,我的老家一個(gè)在“霉”山,一個(gè)在“冤”家。這邊霉,那邊“冤”,你說(shuō)苦不苦呀!”她邊說(shuō),邊做著要哭的樣子。不過(guò),無(wú)論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了,她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》:“再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的好朋友,再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,你一定要等我回來(lái)……”那模樣既讓人發(fā)笑,又讓人覺(jué)得傷感,好像我們要離別好久似的。

  幾天后,她回來(lái)了。回來(lái)的.第二天下午,她便跑來(lái)親熱地纏著我:“老廖,我走了以后,你有沒(méi)有想我?每天喊我?guī)状??duì)了,我回來(lái)了,你高不高興?想不想慶祝我回來(lái)?你如果想,一定要請(qǐng)我到五星級(jí)大酒店,別的小地方我才不去呢!”聽(tīng)了她的話(huà),我不禁樂(lè)了,但故意板著臉挖苦她:“你是誰(shuí)?是明星?歌星還是影星?到五星級(jí)酒店吃飯,你付錢(qián)?要想我付錢(qián),等太陽(yáng)從西邊出來(lái)吧!”她聽(tīng)了,一副傷心萬(wàn)分狀:“啊!你傷了我稚嫩的心靈!”話(huà)音剛落,我倆都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  “周氏芝麻林”就是這么一個(gè)活潑幽默的開(kāi)心果,你能不喜歡她嗎?

我的好朋友作文11

  我的好朋友,她的個(gè)子很高,頭發(fā)也很長(zhǎng),她是我小學(xué)的同桌,和我特別好,我只要是有吃的玩的都會(huì)和她分享,她也是,我有的時(shí)候也會(huì)去她家寫(xiě)作業(yè)什么的,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文比她好一點(diǎn),她不會(huì)寫(xiě)的`字我寫(xiě)在書(shū)上讓他抄,我不會(huì)的題,她也讓我抄。

  記得有一次,我們小學(xué)要辦事情,每人要帶10元錢(qián),因?yàn)槲規(guī)У哪莻(gè)錢(qián)是破掉的老媽讓我趕快花掉,然后就給我拿去了,老師怕那邊不要,就還給我了,后來(lái)我裝到了書(shū)包里邊,第二節(jié)課,老師說(shuō):把那錢(qián)給你爸吧,你爸給你換了個(gè)好的,后來(lái)我一翻書(shū)包錢(qián)沒(méi)了,后來(lái)有人說(shuō)是我同桌拿去了,可是老師把她書(shū)包,和衣兜褲兜,都翻遍了,根本沒(méi)有,老師還說(shuō)挨個(gè)搜呢,過(guò)了一會(huì)到了中午放學(xué)了,楊凱看見(jiàn)她拿著我那10元錢(qián)在買(mǎi)大餅,然后楊凱嚇唬她說(shuō):你把錢(qián)給我,要不我告訴老師是你把尹燃錢(qián)偷了,然后她害怕了就把錢(qián)給楊凱了,楊凱交給欒老師了,欒老師把這事和我說(shuō)了一遍,說(shuō)是又給班主任了,等第七節(jié)課,和班主任要。

  后來(lái)到了第7節(jié)課,老師來(lái)了也把錢(qián)給我了,老師問(wèn)我同桌,把錢(qián)放哪了,其實(shí)我們都不知道,有人說(shuō)是放中學(xué)那里了,還有人說(shuō)是放她很秘密的地方,因?yàn)槟鞘嵌靻,生爐子呢還,老師說(shuō),要是她在不說(shuō)的話(huà)就把她手給扔爐子里去,省的還干這種事情,后來(lái)她害怕了,說(shuō)是藏到中學(xué)那里了,老師問(wèn)以后還這樣嗎,她說(shuō)不了,其實(shí)我沒(méi)想原諒她,老師說(shuō)她以后不會(huì)這樣了,原諒她吧,我這也本辦法啊,老師已經(jīng)說(shuō)話(huà)了,再說(shuō)了錢(qián)也回來(lái)了,然后我就原諒她了。

  我們又和好了她和我說(shuō)了對(duì)不起,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,她就是我的朋友——張樹(shù)云。

我的好朋友作文12

  在我的好朋友中,小曦是最為突出的一個(gè)。她不但聰明勤奮,成績(jī)優(yōu)異,還品質(zhì)純良,樂(lè)于助人,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

  她一頭烏黑飄逸的頭發(fā),自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛,當(dāng)她凝望著你的時(shí)候,使你感到格外的親切。她紅潤(rùn)的臉蛋,高高的鼻梁,嘴角上總是掛著一絲的微笑。

  記得那一次,媽媽和小曦的媽媽出去購(gòu)物時(shí),限我和小曦在一小時(shí)內(nèi)做完一張練習(xí)卷,并說(shuō)他們回來(lái)時(shí)要檢查。練習(xí)卷上全是本學(xué)期中各個(gè)單元的數(shù)學(xué)重點(diǎn)難題,我開(kāi)始認(rèn)真地做著卷子,爭(zhēng)分奪秒,純熟地運(yùn)算著。一道道題猶豫過(guò)五關(guān)斬六將般,順利地闖關(guān),我心里暗暗高興。就在此時(shí),我突然停了下來(lái)——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運(yùn)用了幾種方法,但是一個(gè)都解不了那道題?戳丝词直恚有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來(lái)了,我正一籌莫展,心急如焚,霎時(shí)不知道該怎么做好。

  “你怎么了?看起來(lái)似乎有點(diǎn)緊張!蔽衣劼曁ь^,看見(jiàn)了滿(mǎn)面疑惑的小曦。我尷尬地回答道:“我有一道題目不會(huì)做!彼闷鹞业木碜涌戳艘豢,莞爾一笑,說(shuō):“這道題是有點(diǎn)難。但是拐了一個(gè)彎而已。我們不妨換一個(gè)角度來(lái)想一想,那么就能夠迎刃而解。”她開(kāi)始詳細(xì)地向我解釋這道題解題的方法和技巧,我聽(tīng)了以后,頓時(shí)恍然大悟,連忙向她道謝。她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,這道題只是我恰巧會(huì)而已,何必客氣呢?”

  在我們的`生活中,這類(lèi)的事情是時(shí)有發(fā)生的。小曦日常對(duì)我的親切關(guān)懷與幫助,我心里是十分感激。我今后要加倍努力,向她好好學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文13

  “轟隆隆”,一道閃電劃破了天際,接著,震耳欲聾的雷聲響起,無(wú)情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶(hù)的玻璃,陰冷的北風(fēng)呼呼地吹著,每看到這樣的場(chǎng)景,便想起我的好朋友趙天博。

  趙天博不但學(xué)習(xí)優(yōu)異,而且樂(lè)于助人。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué)了,突然,老天爺一下把臉變了,下起了暴風(fēng)雨。我望著外面的大雨,想到?jīng)]有帶雨傘,爸媽也有事接不成我,我急得不知怎么辦才好。看著同學(xué)們被一個(gè)個(gè)接走了,只有我孤零零的站在走廊上眺望,心里越來(lái)越難受。雨越下越大,仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然,一只手拍了我一下,我一轉(zhuǎn)頭,!是趙天博!他親切地說(shuō):“你沒(méi)有帶傘嗎?”我說(shuō):“嗯!彼敛华q豫地拿來(lái)一把傘,說(shuō):“我送你回家吧!”“好!那就謝謝你了!安挥弥x,這是同學(xué)之間應(yīng)該做的。”

  雨依舊下著,風(fēng)依舊刮著,我們打著一把傘小心翼翼地邁著步子。我忽然看見(jiàn)趙天博把傘向我這邊傾斜了30度,無(wú)情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了,我關(guān)心地問(wèn)他:“你冷嗎?”趙天博說(shuō):“我不冷,只要你不冷那我就一點(diǎn)也不冷!蔽衣(tīng)著,心里不由得升起了一股暖流,我想對(duì)他說(shuō)聲謝謝,但喉嚨好像被什么東西塞住了一樣,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。終于到家了,離別時(shí),趙天博對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn),趙子銳。”“再見(jiàn),趙天博!蔽一卮鹫f(shuō)。當(dāng)我還想對(duì)他表示感謝時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了?粗沁h(yuǎn)去的背影,心里久久不能平靜……

  現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我的.腦海中都會(huì)思緒萬(wàn)千。從此,趙天博成了我的好朋友,更是我的好哥們兒。

我的好朋友作文14

  胖胖的身材,不怎么高,不大不小的眼睛,一頭微黃的短發(fā),肉嘟嘟的臉顯得很可愛(ài),他就是我的鐵哥們——王方圓。

  王方圓肉嘟嘟的特別可愛(ài),于是便成了我和衛(wèi)萊等人經(jīng)!巴媾钡膶(duì)象,我知道雖然他表面上很痛苦,但內(nèi)心卻高興得很。

  他很講義氣,經(jīng)常幫我們班的人打架。一次我在小巷子里買(mǎi)東西,遇到一個(gè)擂肥的人要錢(qián),不給錢(qián)就推推搡搡地,本著“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人”的原則,我也不客氣地還手,于是兩人便打了起來(lái),那個(gè)人錘我的頭,我就踢他的肚子,兩個(gè)人正打得不相上下。王方圓來(lái)了,他毫不猶豫地沖上去替我解圍,最終我們倆勝利了。

  還記得五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,有一次,我們倆去學(xué)校旁邊的`小巷子里買(mǎi)東西,看到兩個(gè)六年級(jí)的正在欺負(fù)三年級(jí)的小孩。他看到了,便想沖上去,我當(dāng)時(shí)個(gè)頭小,也很膽小,怕吃虧,急忙拉住他:“別多管閑事!倍麉s說(shuō):“沒(méi)事,不能讓他們這樣欺負(fù)人!比缓螅淹馓滓幻,就像電影里的大俠一樣,大喝一聲:“你們干嘛欺負(fù)小孩子?”他一邊喊一邊一個(gè)飛毛腿把他們踢倒在地,兩個(gè)擂肥的同學(xué)趕緊灰溜溜地逃跑了。

  王方圓和我的關(guān)系很好,他經(jīng)常帶東西給我吃。有一天晚上他做夢(mèng)夢(mèng)到了我,第二天一早上,他來(lái)學(xué)校就興致勃勃地跟我講,我也很開(kāi)心地跟他說(shuō),我也經(jīng)常做夢(mèng)夢(mèng)到他。

  他對(duì)朋友很大氣。一次我跟他瘋時(shí),不小心把他的鞋踩破了,我很是擔(dān)心,他卻說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)讓我們是兄弟呢!”

  后來(lái),每當(dāng)我想起王方圓,想起這些事,就會(huì)有一股暖流涌上心頭。

我的好朋友作文15

  我的好朋友不多,只有一個(gè),她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說(shuō)這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因?yàn)榧瓤梢砸黄饘W(xué)習(xí),又可以一起玩耍。

  我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽(tīng)我的媽媽和她的媽媽說(shuō),媽媽們懷我們的.時(shí)候就經(jīng)常在一起玩了,所以生出來(lái)的我們倆也非常合得來(lái),愛(ài)吃的愛(ài)玩的都非常的相似,甚至連長(zhǎng)得都有些相似了。我倆都有著會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,頭發(fā)一樣的自來(lái)卷,就連身高也差不多,以至于經(jīng)常在路上被別人問(wèn)是不是雙胞胎呢!

  我的好朋友她的名字里面有一個(gè)“微”字,而我的名字里也有一個(gè)“微”字,這讓我們倆互相稱(chēng)呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會(huì)想“這對(duì)雙胞胎怎么都叫‘微微’啊!”每當(dāng)這時(shí)候,我倆就會(huì)捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書(shū)包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。

  我倆除了長(zhǎng)得像、合得來(lái)之外,我倆的成績(jī)也差不多。也許是因?yàn)槲覀円黄鹕蠈W(xué)一起放學(xué)還一起寫(xiě)作業(yè)的緣故吧?每次我們考試成績(jī)都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對(duì)我們說(shuō),“再加把油,再加把油你倆就可以沖進(jìn)前三了!”好像我倆真是一對(duì)雙胞胎似的。

  我的好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長(zhǎng)得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長(zhǎng)著一頭卷發(fā),可是她們長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個(gè)頭一樣高,可是臉卻一個(gè)大一個(gè)小。這讓我倆一度覺(jué)得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來(lái)的雙胞胎,每家養(yǎng)一個(gè)!不過(guò)這個(gè)只是我們的猜測(cè),只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,我們才不要去追根究底問(wèn)這個(gè)呢!反正我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

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