放風箏的日記7篇【精】
一天又結束了，一定會有值得記錄的想法吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的放風箏的日記7篇，希望對大家有所幫助。
放風箏的日記 篇1
星期六的下午，陽光明媚，我和媽媽、阿姨、姐姐一起去東區(qū)放風箏。
一到東區(qū)，我被眼前的景色驚呆了，放風箏的人真多啊，各種各樣的風箏在天空飛著，有老鷹、鯨魚、蜜蜂、
飛機、孫悟空、看得我眼花繚亂。我們找到一塊空曠的地方，我拿起我的小風箏——熊出沒，將它組裝好，我牽著線，媽媽將風箏高高舉起，一陣風吹來，我說：“放。”媽媽將手一松，風箏飛了起來，我飛快的跑著，手中的線也一松一緊的'拉著，但是跑了沒多遠，風箏便落了下來。媽媽看我這樣，就給我示范了一次，媽媽放的很高，手中的線快用完了，我羨慕的不得了，媽媽就將風箏交給我，我和姐姐盡情的跑著，玩著。因為是我第一次放風箏，風箏在天空沒呆幾分鐘就又掉了下來。我看見媽媽和阿姨在聊天，就和姐姐一起放了起來，雖然我們沒有放的很高，但是我也很開心。
放風箏看著簡單，沒想到還真有點難度。不過，我才不會放棄呢，下星期我還來東區(qū)放風箏。
放風箏的日記 篇2
今天是星期六，公園里秋高氣爽，秋風習來。早上，我與媽媽去公園放風箏。
一來到公園里，只見公園里人山人海，果樹上的果實累累。我們先找一個空的'地方，再把線系好，就可以放了。我一手拿著線，一手拿著風箏，等風一來，就準備放了。風來了，我急忙放線，可是線放太多，沒有拉住，風箏又掉下來了，我急忙收線，等下陣風。
風來了，我就慢慢地放線，那線一緊一松，風箏就凌空飛起。風箏高過樹梢，飛過房頂，向藍藍天的天空飛去，風箏在空中翩翩起舞。
這時，吹來一陣大風，我一邊放線，一邊拉線，不讓風箏飛走了，風箏越飛越高，似乎要飛到云彩上。還有些風箏要與我的一決高低，我就把風箏放得最高。我的風箏好像驕傲地說：“我最高�！逼渌L箏也好像在說：“別驕傲，我們會追上你的�！边^了一會兒，沒有風了，我的風箏掉下來了，其它風箏又好像在說：“驕傲會落后的�！�
放風箏的日記 篇3
放風箏的日記一
今天，我去新橋公園，你們猜我會去干什么？對了就是放風箏。
剛開始風箏飛也飛不起來，后來我就把我的蝙蝠風箏做了一次體檢。體檢后才發(fā)現原來蝙蝠的一只翅膀受傷了，然后馬上給它治病。不過一會兒它的病就治好了。
接下來我就讓它展示一下自己的飛行能力。果然不出我所料﹗它的確飛得很高很高，讓旁邊的風箏對都我的黑蝙蝠風箏刮目相看﹗當然我也不是好惹的，有一只蝙蝠想飛過來攻我，但是他不知道我早就反擊準備，那只蝙蝠沖過來我就這么一閃，那只蝙蝠就連忙停了下來。然后我就命令我的蝙蝠風箏把那只蝙蝠風箏給攻下來。
太陽公公快要下班了，我就跟媽媽說；媽媽能不能回家呀？媽媽說；可以。最后我就懷著喜悅的心情回家了。
放風箏的日記二
今天是周末，天空萬里無云，我拿著我心愛的風箏和小明小紅一起到草原上放風箏。
我們來到草原上，看到一些小風箏已經把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風箏線，小明從后面托著風箏，我跑的和兔子一樣快，然后我叫了一聲：“放！”小明往天空中一拋，我繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風箏就掉了下來，第一次失敗了，我的心里很失望，第二次我跑的像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風箏拋向天空，風箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點了，趕快回家吧，我連忙收起風箏，只聽“啪！”的.一聲，線斷了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快樂��！
放風箏的日記三
風兒輕輕地迎面吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個很好放風箏的位置，我們看到有許多人也在放風箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白云下飛動，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對爸爸說：“好美啊！”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高了，也變得越來越小了，漸漸地成了一個小黑點。
爸爸抬頭望著天空中成了小黑點的風箏，開心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說：“嘉嘉，你長大了，也會像風箏那樣飛走嗎？！”我看著爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”爸爸聽了，笑得更開心了。
我和爸爸一邊放風箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！
放風箏的日記四
今天我和爸爸媽媽去河邊放風箏了。
一到了河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了，天空中五顏六色的風箏高高飛起，春風微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風箏了，我先把線跟風箏捆好，一只手拿著風箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風箏就慢慢向上飛去�？粗炜罩械尿唑扬L箏，金魚風箏……而我的鯊魚風箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風停了，我的“黑鯊魚”轉著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去�！昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過了很久，風才來，我又把風箏放上藍天，我望著風箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，那該多好呀。
今天真快樂呀！
放風箏的日記 篇4
上個星期五，陽光暖暖地照著大地，風輕輕地吹拂著，真是個好天氣。學校組織我們去江海風情園開展綜合實踐活動。
一進江海風情園，撲面而來的是小草綠油油的，像潑上綠顏料似的，遠遠望去像鋪了一條綠毯子。星星點點白色的、黃色的野花像黑夜中閃爍的星星。風親吻著我們的臉厐。我抬頭仰望天空，天空中各種各樣的風箏在正熱鬧非凡地飛舞著。有美麗的紅蝴蝶在翩翩起舞；有兇猛獵鷹好似在耀武揚威；有細長的響尾蛇仿佛在尋找獵物……天空成了風箏的樂園。
開始放風箏嘍，我們小組迫不及待地拿出一只高貴的鳳凰風箏。我舉起風箏，許羽晨拿起細軸。我興奮地大喊：“跑！”隨即許羽晨像脫韁的野馬一樣逆著風飛奔起來，我把風箏往上一托用力一扔，風箏便慢吞吞地向上升，不時晃幾下打幾個趔趄，看起來搖搖欲墜，像個醉漢東倒西歪。我們的心眼都提到嗓子眼，我心想：“不好，風箏線太長，風箏馬上要掉下來了。”性格急躁的張高樺激動地大叫：“快、快、快收線！不然風箏要掉下來了�！蔽覀円宦�，立刻慌了神手忙腳亂在那收線，風箏像一枚導彈急速向地面下降。張宇飛大叫：“快收線，要一收一放�！痹S羽晨如夢初醒，急忙照做。經過我們的齊心協力，風箏又扶搖直上了。漸漸地，風箏的高度要奪冠了，我們欣喜若狂、歡呼雀躍。我們在那沾沾自喜地說：“哈哈，這次冠軍非我們莫屬了。”
偏偏就在這時，一條巨龍風箏偷偷打量著我們的鳳凰風箏。然后，猛撲向我們溫和的.鳳凰風箏，像是和鳳凰搶奪王位，爭做大王。線一下子纏繞在一起，我們在那唉聲嘆氣認為風箏一定會掉下來。時間好像定格了似的，我們仿佛又看到了一絲希望的火苗，我指手畫腳吩咐許羽晨：“快，向左邊繞幾圈�！彼諛幼隽耍L箏又冉冉上升了�？�，風箏乘著溫暖的春風飛上了藍天，它一會兒和風姐姐道聲謝，一會兒和小鳥聊天，一會兒在空中跳起了拉丁舞，它成了高空中的王者。我們歡呼著，擁抱著。
我們的歡聲笑語地在江海風情園的上空久久回蕩。傍晚，我們一步三回頭、依依不舍地登上了返程大巴回家。
放風箏的日記 篇5
今天陽光明媚，同學們都很高興，因為今天要舉行風箏比賽，同學們的風箏各式各樣，五顏六色。
風箏比賽開始了，我拿著我的風箏來到了操場，我先把風箏上的支架安好，然后現把風箏線整理好，最后我的風箏就可以放飛了。
風箏的支架安好后，我又去看了一下別的同學風箏，其他同學的風箏差不多一樣，只有我和王瑛琦的風箏一樣大，我的風箏形狀是叮當貓，叮當貓的臉是白色的，身體上的衣服顏色有紅色、有綠色、還有黃色。叮當貓身上還有一個藍色披風
突然，一陣大風吹來， 我立馬就跑到我自己的風箏旁邊，開始放風箏，我的風箏慢慢地飛了起來，風箏飛了一會兒，我就看見王瑛琦的風箏已經飛到了最高的地方，當然，我的'風箏也不甘示弱，不由自主的隨著大風飄到了王瑛琦風箏旁，我看見我的風箏自由自在的飛翔，心里無比快樂，因為我的風箏飛的最高，想到這，我在天空中找了一下王瑛琦的風箏，結果沒有找到。然后問了一下別的同學才知道王瑛琦的風箏飛出去了。
沒有人跟我比了，我的心情很開心�？墒牵驮谶@時有個老鷹形狀的風箏和我的風箏繞在一起，我焦急萬分，不知道怎么回事，那風箏線斷了，我的風箏得救了，經過了一次的困難，我的風箏獲得了第一名。
心里想：這真是一個難忘的風箏比賽啊。
放風箏的日記 篇6
今天，晴空萬里，真是一個好天氣，我和幾個小伙伴一起去草地上放風箏。
小麗拿著線，小潔拿著風箏跑，差不多的時候，小潔突然放開了雙手，將風箏向空中一扔。可是風箏卻怎么也飛不上空中，不上也就罷了，竟然是直直的.墜落下來，一下子就栽倒了地上。
我們趕緊整理風箏，查找風箏飛不上空中的原因，經過我們仔細的檢查，原來是風箏的尾巴太輕了，以至于有些失衡，我們把彩帶綁在風箏的后面，這下風箏終于飛起來了。騰空飛起的風箏就像一只金魚在空中在這“水域”中游來游去。
今天和伙伴們放風箏讓我明白了：生活中處處有學問。只要我們去認真發(fā)現、思考，我們就一定會有所收獲的。
放風箏的日記 篇7
閑著無聊，又正值春天，我便去放風箏。
記得兒時都是老爸和我一起放的風箏，況且我已經五六年沒有放了，方法也都淡忘了。
正想著，一陣風從東方吹來，我想：風箏，風箏，顧名思義，是借助風力飛起來的，自然應該順著風放了，太簡單了。然后，我便一手拿線，一手拽著風箏，順著風跑起來。
可是，它卻只能夠飛過我的頭頂，而且只要我稍一停止奔跑它便往下墜落。
我不解，思來想去的怎么也想不明白。最終，我想出了一個自以為不錯答案——因為風力太小，所以它飛不起來。所以我就拿著它跑啊跑，結果可想而知。
我一氣之下，心想：跟它拼了！然后我開始瘋跑，可場地大小有限，前方已經沒路了，我只好轉過身再跑。
這么一跑，正是逆風，可是，奇跡卻出現了，它飛了起來，越來越高，越來越高。我這時才恍然大悟：原來它在逆風時才能飛起！
仔細的.想一想，我又明白了一個道理。
它在逆風時才能飛行，逆風就是對它的磨難，只有克服困難才能飛得更高。而它在順風時卻飛不高，這正是驗證了這樣一句話：“不能讓作家生活得太好，否則他們就沒有了靈感！”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！毕胂肟矗切┟藗儫o一不是在逆境中生活的。高耳基這位偉大的作家，小時候家境貧寒，父親死后，他自己11歲就開始獨立生活；貝多芬是一位音樂巨作家，他在耳聾的情況下，創(chuàng)造了為世界所震撼的《月光曲》；周杰倫是現在青年人所崇拜的偶像，可又有幾個人知道他成名背后所付出的呢？
“學如逆水行舟，不進則退�！币脒M步，就要在逆境中努力，如果“學如順水行舟”的話，那也就失去了想要進步的動力，最終只能像方仲永那樣“泯然眾人矣！”
正想著，風箏落了下來，原來是風停了——雖然沒有了風的阻力，雖然是風平浪靜，但它卻失去了想要前進的動力，所以，它落了下來。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！辈还芮胺接卸啻蟮哪ルy，讓我們與其拼搏吧！
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