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成長的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的成長的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的煩惱作文1
秋日清風(fēng)裊裊的早晨，當(dāng)我睜開朦朧的雙眼，媽媽的嘮叨便隨之而來了：“貝呀，快喝水��！”“貝呀，快去讀一讀英語。”“貝呀，快去吃飯吧�！薄蘸L(fēng)呼嘯的夜晚，媽媽的嘮叨還是如永動(dòng)機(jī)般停不下來：“貝呀，隔天再洗澡吧，天氣太冷天天洗澡會(huì)感冒的�！薄柏愌�，把數(shù)學(xué)公式拿出來梳理一遍吧！”“貝呀，快去刷牙睡覺啦！”……哦，媽媽的嘮叨簡直如影隨形，又仿佛微微的風(fēng)，時(shí)時(shí)吹拂在我成長路上，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)讓我感到絲絲煩惱。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我回到家中，隨手將書包一放。媽媽瞥了一眼，那不厭其煩的嘮叨即刻來到了耳邊：“哎呀，今天上午你怎么沒有喝水呀！會(huì)生病的哦，跟你說過五千遍了，你都不聽的呀！”那天上午，我確實(shí)沒有喝水，因?yàn)槲姨α�，忙著交作業(yè)，忙著幫老師收回執(zhí)，忙著交比賽的材料，我為自己找了無數(shù)沒有喝水的理由。下午，如是。第二天上午，亦如是。于是，晚上和第二天中午，媽媽果真沒有放過這個(gè)教訓(xùn)我、嘮叨我的'機(jī)會(huì)，我是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地將這些“嘮叨”全部“笑納”啦！可是，怎么自己嗓子這么不中用呀，第二天下午，我就感覺到了自己嗓子的異樣，怎么回事？絲絲沙啞伴著聲聲咳嗽，壞了，病了，真是不聽老人言，吃虧在眼前��！此刻，媽媽的嘮叨“卷土重來”，可是，怎么此時(shí)聽著這么順耳呢？要是，昨天聽她嘮叨的時(shí)候就改正，今天就不會(huì)生病啦！
那個(gè)悠閑自在的周末，忙了一周的我們，到山間去休閑地住了一晚。因?yàn)榈诙煲獏⒓訉W(xué)校的小歌手比賽，我把表演的樂器也帶上了�？墒�，到了山上，面對悠遠(yuǎn)的青山，面對平靜的湖水，我把一切都忘啦，當(dāng)然也忘了這件如此重要的事。沒事兒，媽媽的嘮叨適時(shí)在耳畔響起：“貝呀，去彈一彈琴，再練一練唱吧！”殊不知，此刻的我，正沉浸在大自然溫柔的懷抱中，哪里聽得進(jìn)這樣“煞風(fēng)景”的嘮叨呀，況且，我都已經(jīng)進(jìn)入復(fù)賽啦，初賽不是彈得很熟練唱得很煽情嗎？我沒有在意，任憑嘮叨聲繼續(xù)，再繼續(xù)。可是，第二天的復(fù)賽場上，第二個(gè)小節(jié)我怎么就卡殼了呀？當(dāng)我終于狼狽地把本來可以表演得很完美的節(jié)目表演完時(shí)，我的腦海中，出現(xiàn)了那一聲聲輕輕的嘮叨：“貝呀，去彈一彈琴，再練一練唱吧！”忽然感覺，那簡直是天籟之音��！中午回家，媽媽沒有問關(guān)于比賽的事情，而是跟我分享了林清玄的文章《一個(gè)人應(yīng)該常保有尋覓美好感覺的心》中的一段話：“未寫完的詩、被驚醒的夢、在對山看不清楚的莊園，都是在生命大海邊飛舞的白蝴蝶，不一定要快步跑去看清。只要表達(dá)了，有結(jié)局了，不再流動(dòng)思慕了，那時(shí)便立刻停格，成為紙片。”聽罷，我似有所悟，立刻拿起琴自覺地自彈自唱起來。所幸，我還是通過了復(fù)賽，進(jìn)入最后的角逐。不論結(jié)果如何，此刻的我都愿意在那一聲聲充滿鼓勵(lì)的嘮叨聲中，盡心盡力地練習(xí)，再練習(xí)。
成長的路上，有媽媽不離不棄的嘮叨相伴，應(yīng)該是幸福的煩惱吧！這聲聲充滿愛意的嘮叨，給予我生活上的指引，更給予我思想上的啟迪。
成長的煩惱作文2
“天�。 ┝ε肿崛死�！”早晨，同桌悲慘的嚎叫又響了起來，不知是誰打了小報(bào)告，老師又趕過來了：“你看看你，明明其他都很好，怎么總是克制不住自己的脾氣打人呢，怪不得被叫‘暴力女’……”旁邊的同桌則幸災(zāi)樂禍地笑著，我低著頭，臉上火辣辣的，唉，煩人的事又要開始了！天天被叫“暴力女”，還總是控制不住自己的手要打人。
上課的時(shí)候，同桌總是不聽講，在一邊傳紙條，使我無法專心聽課；下了課之后，就開始抄我作業(yè)。
“大小姐，”同桌嬉皮笑臉地說，“把作業(yè)借我抄抄唄�！�
“不借�！蔽业卣f。
“哎呀，就借一下嘛。”我看見他的手不停地伸過“三八線”，不由得皺起了眉頭。同桌立刻識趣地到一邊去了。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他趁我做作業(yè)時(shí)，不停地瞟我答案，那得意忘形的樣子使我怒火中燒，抄起一把尺子就飛過去，提著他的耳朵大聲問：“還敢不敢再抄了？”“不敢不敢，女俠饒命��！”
唉，又一次沒管好手，我被請去辦公室“喝茶”了，還落了個(gè)“欺壓弱小”的罪名。我郁悶極了：為什么就管不好自己的手呢？聽著那些議論我的話，我覺得十分懊惱。我究竟怎么了？總感覺內(nèi)心有種說不出的委屈。
直到有一天，我終于想明白了，如果我能夠做到忍讓，也許就不會(huì)出手了。其實(shí)讓同桌抄作業(yè)也沒什么不行，想想我不會(huì)做題時(shí)的焦慮也就能理解他了。以后，能夠多忍讓一點(diǎn)就可以了。同桌抄我作業(yè)，也是因?yàn)椴粫?huì)做，我教教他，他就不會(huì)抄了吧。
后來，在同桌又一次向我要作業(yè)抄的時(shí)候，我抑制住自己內(nèi)心的怒火，努力讓我的聲音變得輕一些，對他說：“你每次都想抄我作業(yè)，可你抄完了還是不懂。這樣吧，你不會(huì)的題，我教你。”他顯然愣了一下，沒想到一向火爆的我竟然能這樣說話，他感動(dòng)極了，誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，當(dāng)別的同學(xué)做出令我憤怒的舉動(dòng)，我的“小宇宙”一觸即發(fā)時(shí)，我一次次把握緊的.拳頭松開，一次次努力平復(fù)自己的心情，讓自己冷靜下來，想想他們?yōu)槭裁匆@樣做。久而久之，我發(fā)現(xiàn)，多設(shè)身處地地理解別人，使我的脾氣改變了不少�，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠平靜地去面對各種能使我憤怒的事了，壞脾氣正在逐漸離我而去。不過也保不準(zhǔn)哪天我又要發(fā)脾氣，所以我得每天提醒自己：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力。毫無疑問，戰(zhàn)勝自身性情中的負(fù)能量，是一件既有挑戰(zhàn)性又有成就感的事情。
解決煩惱其實(shí)很簡單，多去理解別人，幫助別人，也能避免許多不必要的麻煩。我相信，在我的努力下，煩惱一定會(huì)離我越來越遠(yuǎn)。
成長的煩惱作文3
我們的生活中無時(shí)無刻都結(jié)滿了碩果，也無處不在呈現(xiàn)出果實(shí)累累。然而在這多變的季節(jié)里，在這風(fēng)雨交叉的日子里，也難免會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)不如意的結(jié)果。
其實(shí)，我一直有一個(gè)煩惱。上中學(xué)后，按道理應(yīng)該來說，我該長大、長高了，也該從幼稚變得懂事、成熟了。可我覺得我好像沒什么變化，在這多變的世界里，在這多變的思維中，我的不變反倒顯得不懂事了。
也許是我害怕改變過去，向往童真生活吧！
記得那時(shí)候是多么盼望上一節(jié)數(shù)學(xué)課�？扇缃瘢环闯B(tài)了。常常害怕上數(shù)學(xué)課時(shí),那幾個(gè)“數(shù)學(xué)王”針鋒相對的辯論,我卻只會(huì)默默無聞、無所事事地掰手腕、掰手指了，看到他們是那樣的活躍，我卻顯得是那般的孤單寂寞；常常害怕數(shù)學(xué)中遇到困難，不敢去面對它、挑戰(zhàn)它，即便心里有天大的決心想為之努力拼搏、知難而進(jìn)，可事實(shí)與想像的又迥乎不同——知難而退、事與愿違了；每當(dāng)做數(shù)學(xué)題時(shí)，心里總會(huì)有一陣又一陣排山倒海地翻滾，特別害怕那一串又一串糾結(jié)而復(fù)雜的幾何題，害怕發(fā)下來的作業(yè)本上刺眼的紅叉叉；害怕那一次又一次的數(shù)學(xué)考試；害怕面對試卷左上方垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)；更害怕打轉(zhuǎn)多時(shí)的眼淚不聽使喚撲簌簌地掉下來……
曾記得，以前的語文課，輕輕松松，歡聲笑語，可現(xiàn)在，班規(guī)之多，責(zé)任之大，任務(wù)之重，又不得不遵守。特別是上課時(shí)，每一根神經(jīng)就像緊繃著的弦線，如同上了發(fā)條的鬧鐘發(fā)出刺耳的`“啲嗒”、“啲嗒”聲轉(zhuǎn)不停，又如同奔赴前線，上了戰(zhàn)場，每個(gè)人都拿著槍，防著別人，保護(hù)著自己。學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都像在百米賽跑中，也要防著別人超過自己，自己又想超過別人，讓自己大跨步地飛奔、飛躍著。
還記得，那時(shí)的同學(xué)之間是多么和睦相處，無話不談，無所顧忌。可如今，就算是傷心落淚了，也沒人會(huì)伸出援助之手來幫你，也難得聽到一句暖心的話語。我的心一直在往下墮著，墮著，墮著……
還記得那年班上出了名的調(diào)皮搗蛋鬼。打破了班上出名的“記錄”——去辦公室偷老師的標(biāo)準(zhǔn)答案，開教室門沒帶鑰匙翻窗戶，或是三五成群地撞開門……現(xiàn)在的人，做了這些事，早已把事情鎖在了“箱子”里，不讓人知道。
還記得當(dāng)初學(xué)習(xí)沒有那么刻苦認(rèn)真的時(shí)候，語文和數(shù)學(xué)也沒有丟過我的臉，我都一門心思地復(fù)習(xí)著語文和數(shù)學(xué)，可把英語落下了“千里之外”�，F(xiàn)在，我的英語從來沒有不及格，最高分還達(dá)到110分，至今還沒來打破這記錄呢。數(shù)學(xué)也隨著英語下定的決心帶動(dòng)著，也在步步高升。語文正在認(rèn)真閱讀與積累，希望會(huì)更好。
還記得……還記得……許許多多的過去和現(xiàn)在。也許，改變一下會(huì)收獲許多或者會(huì)好很多吧。沒錯(cuò)，一點(diǎn)點(diǎn)不順利的結(jié)果漸漸地消失在被雨露滋潤的土壤里，彌留下來的是一陣陣瓜果飄香，香飄四里的氣息了……
成長的煩惱作文4
唉！煩惱，煩惱就像影子一樣追隨著我。
我從小很淘氣，專門喜歡搗亂，總是把東西弄壞或是惡作劇，害得媽媽總是為我犯愁。記得我剛上小學(xué)一年級時(shí)，媽媽給我?guī)б粋�(gè)裝水的保溫杯，我卻偷偷地用它來裝沙子玩，回到家中被媽媽發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然免不了一頓訓(xùn)斥。唉！誰規(guī)定的杯子只能用來喝水而不能當(dāng)玩具呢，既然裝沙子能讓我更快樂，為什么不行呢？大人真是的。我小的時(shí)候犯的錯(cuò)誤比這個(gè)大多了，媽媽也是和顏悅色地教育我，怎么我一上學(xué)對我的態(tài)度就變了呢？是因?yàn)槲议L大了嗎？這真讓我苦惱。
我八歲的時(shí)候，很喜歡年看課外書——童話、文學(xué)、科幻、歷史、地理我都閱讀，而我最喜歡的還是看連環(huán)畫、漫畫，我有一套《哆啦A夢》，這書真是太吸引人了。但是這種書的字體很小，媽媽說看起來累眼睛，不讓我看，還說我長大了，不應(yīng)該再看這種小兒科的書，我心里可真是不服氣，難道長大了就沒有自己選擇書的權(quán)利了嗎？為什么一定要按照大人的想法去做呢？但是我犟不過媽媽，當(dāng)我不情愿地把書收起來的時(shí)候，一個(gè)怪異的想法沖進(jìn)我的腦袋，我不由得偷偷地笑了。在我寫完作業(yè)該睡覺時(shí)，媽媽把我的屋門關(guān)上，我高興得連忙把漫畫書拿出來，躲在被窩里，拿著小手電津津有味地看起來，這樣連續(xù)好多天哆啦A夢伴隨著我一起度過了很多美好的夜晚。終于有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，她大發(fā)雷霆，狠狠地教訓(xùn)我了一通。到了假期的時(shí)候，我看東西偶爾瞇起眼睛，所以媽媽帶我到醫(yī)院檢查視力，不幸的是我近視了，得配200多度的眼鏡，這時(shí)候我才后悔自己不該太任性。
我為此付出了很大的代價(jià)，媽媽為了不讓我的近視發(fā)展得太快，給我做了很多規(guī)定：不許再看電視，也不能再玩電腦等等。命運(yùn)的“襲擊”讓我難過了很久，我們班同學(xué)流行看動(dòng)畫片或電視劇，而我一個(gè)也沒看過。他們經(jīng)常在課間談?wù)�，我感覺他們很high（時(shí)尚），而我out（落伍）了。我甚至感覺我和他們沒有共同語言，真是悲哀！為什么科學(xué)家不發(fā)明一種不傷害眼睛的電視呢？或者干脆別發(fā)明電視，我真想大哭，嗚嗚嗚……
先不談這個(gè)了，再說說以后的事吧。媽媽告訴我說再過一段時(shí)間每個(gè)月都會(huì)有那么特殊的幾天，到那時(shí)候我不能吃涼東西，也就是說即使在炎熱的夏天我也不能吃各種既美味又涼爽的.冰淇淋。而且媽媽還說在此期間我不能劇烈運(yùn)動(dòng)，誰都知道我是個(gè)體育愛好者，跳遠(yuǎn)、跑步、游泳、跳繩、單杠等等都是我喜歡的，尤其是我最喜愛的舞蹈怎么辦呢？難道也pass了？那多讓人掃興啊。要知道如果我再練上幾年的舞蹈，說不定我就是第二個(gè)楊麗萍。唉！煩惱啊，煩惱！
煩惱就像天上的星星多得數(shù)不清，但是媽媽經(jīng)常告訴我：“人生不如意十有八九�！蔽也粦�(yīng)該害怕成長中的各種煩惱，我應(yīng)該樂觀地一個(gè)個(gè)去化解它們，笑著迎接每個(gè)挑戰(zhàn)！
成長的煩惱作文5
“我是一棵小樹苗，小樹苗；我有許多小夢想，小夢想”我正為自己的個(gè)頭漸漸長高而沾沾自喜時(shí)。我的成長煩惱卻如影隨形。
記得剛剛出生的時(shí)候，我落戶在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大花園。許多熱心的人們經(jīng)常來噓寒問暖，還為我舉杯慶生。我成了這里的寵兒。他們有的為我送來豐盛的肥料；有人為我端來甜美的甘泉。一會(huì)兒為我跳舞唱歌；一會(huì)兒和我共浴驕陽。那日子可謂如詩如蜜，幸福��！
開心的我在大家的呵護(hù)下，長得又高又大，舒展開的枝葉像美女那婀娜的舞姿，碧綠的葉子在陽光的映照下，顯得格外光鮮靚麗，真是美極了，可謂一表樹才！我原以為我的高大可以為人類造更多的福�？墒俏姨字闪�，隨著我的成長，煩惱不期而至。我出事了，出大事了。我要搬家了，搬到很遠(yuǎn)的.地方，搬到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的工業(yè)區(qū)。習(xí)慣了這里的一切，我可是一千個(gè)一萬個(gè)不愿意��！可是我又能奈他們何？
那一天，幾個(gè)老板模樣的人在我主人的帶領(lǐng)下來到我的身旁。他們對我指指點(diǎn)點(diǎn)。說了很多贊美的話。他們看上我粗壯的身材，優(yōu)美的枝條。老板開始和我的主人討價(jià)還價(jià)。我原以為主人會(huì)念在我們幾十年的感情上，不會(huì)把我出賣的�？墒俏蚁脲e(cuò)了，我的主人是個(gè)金錢狂。他經(jīng)不住高價(jià)的誘惑。看著主人數(shù)錢那得意的樣子，我的心痛了、碎了。我想不通，金錢為什么可以把人的良心都買了。
隨著吊車的啟動(dòng)，我的身體開始晃動(dòng)。我毫無抵抗的能力。他們不顧我撕心裂肺的痛，殘忍地把我連根拔起，重重地摔在貨車上。幾經(jīng)周折，我來到了一個(gè)滿是工廠的地方。我在這個(gè)陌生的地方無奈地安了家。
這里的人好冷酷啊。他們很忙，他們只知道賺錢。我顯得那么孤苦零丁。我很懷念原來的家。
這里的環(huán)境好惡劣啊。到處是高高的煙囪，冷冰的廠房。夏天，酷熱的太陽照得我直冒煙。冬天，凜冽的北風(fēng)直刺我心。這里的天空好像特別低。漫天的煙霧直逼我的全身，無情地侵入我的肺，偶爾大風(fēng)一起，滿地的沙粒敲打我的眼，只感到全身奇癢難堪。我干啊渴呀，多想找一口水解渴�？墒俏疑钌钗艘豢�，天哪，那是什么，怎么又黑又臭。更可恨的是竟然還有人拿著刀在我身上寫上廣告語。那一刀下去，痛得我呼天喚地，可是我的煩惱和痛苦能與何人說？！我無法也沒有信心生活下去。漸漸地，我的性格發(fā)生巨大的變化。整天郁郁寡歡，以淚洗臉。我得上抑郁癥了，然后又患上肺炎。天天咳嗽不止。我的體質(zhì)越來越差，葉子漸漸黃了，枝條漸漸疏了……
我沒有堅(jiān)強(qiáng)的理由，也沒有生活的勇氣，我倒下了。沒想到，無情的人們看我病入膏肓，還沒等我斷氣，就拿來了鋸子……
我走了。永遠(yuǎn)告別了這個(gè)世界。但我愿化作一顆種子，我愿用我新的生命為你的城市創(chuàng)造一片綠色！
成長的煩惱作文6
當(dāng)無奈的厭倦萌生；當(dāng)成長的煩惱侵蝕我的思想；讓清風(fēng)吹過心扉，仰望藍(lán)天白云，讓明凈印入心底。收集一片回憶童年的霜葉，珍藏于書本，我發(fā)現(xiàn)——我長大了……——題記
小時(shí)假，我總是渴望長大；而如今我長大了，又多么迷戀小時(shí)時(shí)光。因?yàn)�，成長的光陰讓我的思想總被接連不斷的煩惱所左右。
我讀初中了，在這么一所原本以為與我遙不可及的神圣之地——“師大附中”里學(xué)習(xí)與生活。成長中有煩惱，煩惱中我成長。
初來乍到，我的優(yōu)異并沒有被別人認(rèn)可，我只不過是一介“平民”。仿佛就是一只躲在卑微后頭的丑小鴨。我知道這兒是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、群英匯集的地方。每天看著一位位年級干部、校級干部威風(fēng)凜然地穿梭在教室與教室之間，我的心中就會(huì)涌起一股嫉妒�？粗巴獯喝盏拿谰�，盡收心底。我問楊柳：“難道這兒沒有我的容身之處？”楊柳沙沙，它告訴我：“不，這兒是你的圣地！”我問燕子：“這兒不是我甩開膀子大干的舞臺嗎？”燕子飛飛，它告訴我：“不，這兒是你的圣地！”……
我喜歡高高在上，我喜歡鶴立雞群，我喜歡被人認(rèn)同，我喜歡風(fēng)風(fēng)光光。小學(xué)時(shí)，這一切來得那么容易、簡單，我簡直唾手可得。而如今，我卻可望而不可及。從開始哭著嫉妒，變成了笑著羨慕，一直期待再找回那種快感。當(dāng)一次次失落降臨時(shí)，我真恨自己的無能，恨自己的不被人認(rèn)同。
這一切的一切都困擾著我，讓我無法好好成長。直到那天，我看到了一篇文章——《欣賞自己》，我從此走出了迷團(tuán)。
是的，我可以羨慕別人出眾的成績，滔滔不絕的口才；羨慕別人敏捷的才思，豐富的想象——但我沒必要作賤自己，不必說勤奮刻苦，也不必說助人為樂，單是欣賞自己平平淡淡的.成績就足矣�！偃缛巳硕紶N爛奪目，以有平凡去襯托，這世界將是怎樣的眩目與單調(diào)。誠然燦爛不必驕矝，平淡不必悲哀。即使我只是一株小草也同樣可以為大地增添一絲春色。無人欣賞時(shí)，我欣賞自己！
從此，我更加努力，我更加勤奮。尋尋覓覓，不斷去找尋屬于自己的舞臺與圣地！我不僅學(xué)會(huì)了欣賞自己，也學(xué)會(huì)了超越自己，雖然知道有些事是無法成真的，但我仍要去試一試！就像風(fēng)來時(shí)，臨風(fēng)飛舞，會(huì)感到無比幸福。幸福是自己爭取的！其實(shí)，我最強(qiáng)的對手不是別人，而是自己，在超越別人之前，先得超越自己！
現(xiàn)在，我又當(dāng)上了一班之長，找回了以前的快樂。但我不會(huì)驕傲，因?yàn)槲伊私獬笮▲喿兂商禊Z的煩惱與艱辛。
光榮的路是狹窄的，一個(gè)人只能前進(jìn)，不能后退；所以我應(yīng)該繼續(xù)在這一條狹路上邁步前進(jìn)，因?yàn)闊o數(shù)競爭的人都在我的背后，一個(gè)緊迫著一個(gè)。
確鑿，成長中注定少不了思考，思考中形成的反差注定了成長中的煩惱。也許，擁有煩惱的成長才能使人真正長大，才能使人品味人生。
當(dāng)我了解一切時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：我真的長大了！
成長的煩惱作文7
在前幾天，我覺得我的身體有一些不舒服，這種不舒服已經(jīng)持續(xù)了很多天了，我覺得可能不是一些小痛小病，所以為了保險(xiǎn)起見，我還是想去看一下醫(yī)生，這樣我的心里也會(huì)放心一些，但是我想看醫(yī)生的那一天，爸爸媽媽剛好回老家了，不能很快的及時(shí)陪我去看醫(yī)生，爸爸在電話里給我說，我已經(jīng)成長了，要學(xué)會(huì)自己做一些事情了，而且自己去掛號看門診是一件很重要的事情，我長大了必須要去學(xué)會(huì)做這些事情，他們沒有在我的身邊，我也要學(xué)會(huì)自己處理一些事情，在成長的過程中是需要經(jīng)歷一些事情才能夠吸取經(jīng)驗(yàn)的。一開始我非常的糾結(jié)，因?yàn)槲矣X得我從小到大都沒有自己去醫(yī)院掛過號，看門診一般都是媽媽可以幫我處理這些事情，但是我轉(zhuǎn)念一想，我確實(shí)已經(jīng)長大了，作為慢慢長大的我應(yīng)該多嘗試一些，自己要學(xué)習(xí)，但是還沒有學(xué)習(xí)的東西。
于是那天我一大早就起床準(zhǔn)備去醫(yī)院了，我去的那一間醫(yī)院是比較大的醫(yī)院，我知道早上的時(shí)候可能人會(huì)少一些，于是我很早就起床了，到了了醫(yī)院之后，我發(fā)現(xiàn)人沒有我想的那么少，于是我就找了一下旁邊有沒有什么機(jī)器，于是我找到了一個(gè)機(jī)器可以在線掛號，這樣比排隊(duì)輕松多了，而且比較幸運(yùn)的是，那邊并沒有什么很多人在排隊(duì)，所以我也可以節(jié)省很多的時(shí)間，我拿到我的號碼之后就上樓了。我很笨拙的去找每一個(gè)樓層都是干什么的，我要找路標(biāo)還要找一些貼著這些地圖的圖紙，有時(shí)候我實(shí)在找不到，我還去問了一下工作的哥哥和姐姐們，他們也會(huì)很熱心的給我解答，但是這樣來回的跑來跑去真的非常的累，而且由于我非常的不熟練，我找到門診的時(shí)候已經(jīng)過了十幾分鐘了。因?yàn)槲业奶柺鞘畮滋�，所以還需要等很久，我就在門口的椅子上坐著，等著一個(gè)一個(gè)比我先到的.人進(jìn)去看完之后再出來終于到我了，我向醫(yī)生說了我的問題，醫(yī)生很耐心的回答了，但是其實(shí)我聽不太懂他在說什么，有一些東西我覺得我年齡很小，所以沒有這方面的經(jīng)歷，也不會(huì)懂他在說什么，但是我身邊也沒有爸爸媽媽，我要是總是問醫(yī)生這是什么意思？我覺得他會(huì)覺得我煩，所以我也不敢問。去的時(shí)候，其實(shí)我有一些不喜歡別人看我的眼光，他們好像覺得我很可憐似的，這么小就一個(gè)人來看病，但是其實(shí)我知道這是我成長的過程中，必須要有精力的，也必須要鍛煉自己的。
雖然這次看病的結(jié)果是好的，我也拿到了一些藥回來吃，但是整個(gè)過程還是比較艱難和曲折的，我覺得沒了爸爸媽媽，我好像做事非常的愚蠢，而且也很笨拙，很多事情都不夠熟練，這個(gè)可能就是成長的煩惱吧，在成長的道路中，我們一定會(huì)遇到很多我們不會(huì)做的事情，但是我們的爸爸媽媽也是這么來的，我需要做的就是勇敢的面對這些事情，雖然他算是成長中的煩惱，但是我也可以自己解決和克服。
成長的煩惱作文8
不經(jīng)意間，我們已經(jīng)一天天長大，成長的歲月里。有煩惱也有快樂，成長的味道有的苦、有的辣、有的甜……
——題記
《夜的煩惱》
夜空、月光，清寒如水，明凈如沙。
我總以為，星星到了夜晚便會(huì)悄悄的露出臉來，在銀河嬉戲玩耍。但是今夜，他們卻和我玩起了捉迷藏。浩瀚的夜空中只有一輪皎潔的圓月，顯得孤寂而冷清，我不禁嘟起了小嘴，埋怨著月太過鋒芒畢露，不知道掩飾，蓋過了星的光芒，害的它們都躲了起來。我十分掃興地轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋子，關(guān)上了門。直到今天我才知道“月圓星稀”的道理。
《欣賞的煩惱》
誰不羨慕青春不衰？誰不希望自己才華橫溢？
春蘭秋菊，夏荷冬梅。這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩情畫意的精彩篇，我沒有什么優(yōu)點(diǎn)，也沒有什么愛好，可是，在音樂的世界里我可以展翅高飛，有人曾經(jīng)問我：“你為什么喜歡老歌呢？你在聽的時(shí)候又有什么樣的感覺？”我不假思索地回答：“感動(dòng)！”怎能不為小草的新綠而歡喜，還有荷高潔，蘭幽靜，風(fēng)中的秋葉灑脫……
可我漸漸地感動(dòng)自己，卻也力不從心了，我何時(shí)才能踏進(jìn)音樂的大門？
《書的煩惱》
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彪m然，我的書中既沒有黃金屋，也沒有顏如玉，但是，它卻令我感受到了如詩如畫的春，如火如荼的夏，碩果累累的秋，晶瑩潔白的冬……
告別了音樂，我開始了對書的追逐。
從書中，我知道了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還，”的荊軻的英雄之舉，明白了“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒，”的屈原的英雄之氣……
從書中，我看見了魚躍龍門的執(zhí)著，感受到了鷹擊長空的勇氣，體會(huì)到了小草破土的堅(jiān)韌……
我愛讀書，它使我獲得了一種“如在書中游”的'真實(shí)感。在書的海洋里，我穿越時(shí)空，與古人盡情交談；我站在臺下，將人物的優(yōu)缺點(diǎn)觀察的一清二楚；我行走于天上人間，仿佛無所不能的神仙……
書，使我品嘗到了酸甜苦辣，也填充了我渴望交流的心靈，更凈化了我的靈魂。
書，是知識的源泉。在知識的海洋中遨游，在學(xué)習(xí)的書山中攀登，書就是那人生道路上的摯友，時(shí)刻與你相隨。
告別了優(yōu)雅的音樂，找到了我人生親密的伴侶，但是數(shù)學(xué)成績的下降，卻讓我一次次與你隔海相望。
《尾聲》
以后，便不會(huì)再去煩惱了，只學(xué)著去珍惜和體味，就如同曾經(jīng)……
沒有星星只有月亮的夜也一樣美，皎潔的月光，便是你的朋友；失去了欣賞藝術(shù)的權(quán)利，但我擁有了欣賞書的樂趣。
成長亦復(fù)如是，失去了一樣，便會(huì)擁有另一樣。
成長的煩惱作文9
回憶……
“媽媽，這件衣服太小了！”隨著衣柜中的衣服逐漸變大；生日蛋糕中的蠟燭逐漸增多；書柜也日益擁擠起來……這一切都在訴說著我的一個(gè)個(gè)成長故事！
回憶在以前度過的11年中，我感到：成長的歷程真是像一個(gè)“五味瓶”啊——酸甜苦辣咸樣樣都有！就拿我在成長中“捕獲”到的快樂說起吧。
小時(shí)候，每當(dāng)媽媽牽著我的小手，帶我一同穿馬路的時(shí)候，我總是時(shí)候，我總是很羨慕那一些獨(dú)自穿過斑馬線的大哥哥大姐姐們。羨慕他們胸前的紅領(lǐng)巾；羨慕他們的勇敢。心里總是想著：“不知道哪一天我的胸前也會(huì)飄揚(yáng)著鮮紅的紅領(lǐng)巾啊？”
時(shí)間飛逝，我仍然是牽著媽媽的手來到了校園，但是在那里的第二個(gè)星期，讓我第一次離開了媽媽的手，走進(jìn)了校園，哇哈！真是高興耶！在一年級，我第一批掛上了紅領(lǐng)巾！看著胸前的紅領(lǐng)巾，更是興奮不已，真希望能早些回家把喜訊告訴每一個(gè)人。
還記得有一次，我摔了一跤，賴在地上“哇哇”大哭，于是媽媽對我說：“小孩都是摔大的.，快起來……”我聽了，不但停止了哭聲，還馬上站了起來故意摔跤。媽媽見了又慌忙地跑了過來“明明，你干嗎？”“媽媽，我要快快長大！”大伙兒和媽媽都笑了，說我太“傻”，我和大伙兒一起笑了……
隨著年齡的增長，我所學(xué)到的知識也越來越多，就像和低年級的小朋友一起玩的時(shí)候我總是也可以回答他們的問題。哈哈，我都為自己而感到驕傲了呢！“長大就是好！”
但是在四年級的時(shí)候，學(xué)校星期六有一個(gè)英語班，還是老外來教的呢！媽媽一聽說這個(gè)消息，馬上給我報(bào)了一個(gè)，還給我買了一大堆練習(xí)書，從此也只能“早起晚歸”嘍~馬上又是一個(gè)暑假，光光作業(yè)就夠多了，我可不想再參加培訓(xùn)班了！
趕快回家開信箱。
“哇！”沒想到一個(gè)星期不見，信箱里外都塞滿了一疊疊廣告。我仔細(xì)地瞧了一瞧什么“閱讀精華班”、“數(shù)奧班”、“電腦培訓(xùn)班”……竟連大人學(xué)習(xí)的都有！人有“百家性”這不成了“百家班”了嗎？這些可不能讓媽媽看到啊，她這副“軟心腸”說不定什么時(shí)候一心軟，那我不是很慘嗎？
于是我趕緊把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，事后我還特意觀察了一番。嘿嘿！沒有留下一點(diǎn)“蛛絲馬跡”，我樂呵呵的上樓了，但是萬萬沒想到的是——樓梯口上還貼著許多廣告呢！而媽媽，啊！正仔細(xì)地看著廣告�！皢鑶瑁瑡寢屢欢ㄓ直荒鞘裁础歉山處煛�、‘一教就會(huì)’等詞給吸引住了�。�！怎么辦？”我考慮了一會(huì)兒，管他“三七二十一”，我上前馬上把廣告“粉身碎骨”。
“我不要上補(bǔ)習(xí)班啊！”同時(shí)我又想：啊~小時(shí)候無憂無慮多好哦！
成長的煩惱作文10
煩惱，是半路攔截的大雨，沒有傘的陪伴我狼狽不堪；煩惱，是絲絲縷縷的游絲，想揮也揮不散；煩惱，是長在心中的草，只有鏟除你才能得到自由；煩惱，是地板上的一塵灰，只有掃去才有明凈。
月夜，獨(dú)自倚坐在宿舍陽臺邊，望著浩瀚的星空，用手指數(shù)起正在閃爍的星星，一架飛機(jī)的出現(xiàn)打斷了我的思緒，一陣微風(fēng)的拂起，讓我不禁打著哆嗦，我就這樣回到了床上。望著白紗蚊帳，點(diǎn)點(diǎn)思念涌上心頭。初中的友誼真的很脆弱很脆弱，這讓我感到難受。就因在課堂上叫你們開口讀書，而遭到你們的排斥和忽視，把我當(dāng)做“陌生人”、“隱形人”；就因舞蹈的議論，而遭到你們的斜眼和議論，幾十周的友情就因這點(diǎn)小事而消失得無影無蹤，這對我來說是多么不公平，多么殘忍的事。我來到初中時(shí)就抱著希望能交到相互理解、無話不說的好朋友的良好心態(tài)，可我真的真的沒有想到會(huì)是這樣的一個(gè)結(jié)局造成我的煩惱。
童年的友誼是最純潔的，回想起小學(xué)和倩一起玩耍、學(xué)習(xí)那是多么快樂的時(shí)光。我們倆被老師說成“一條褲子兩人穿”，一到學(xué)校我們就開開玩笑、聊聊天，一向都是形影不離的好伴。記得六年級夏天的一個(gè)中午，我從學(xué)校里氣沖沖地回到家中，那天語文課堂上分組進(jìn)行練習(xí)比賽，我在第二組，倩在第一組，（當(dāng)然很不情愿和倩做對手），但沒辦法只好聽著老師的安排進(jìn)行比賽。小組之間的比賽越來越激烈，就這樣伴著歡笑聲、嘆息聲來到了最后一輪的比賽，可是老師卻偏偏選了我和倩作為小組的代表來完成這堂課最后的一問。只見我和倩的表現(xiàn)都是一樣的，我倆輕輕移開凳子，緩緩站起身來，對著練習(xí)冊將自己的答案讀出來。在最后一刻老師宣布我們小組贏了，我也像其他同學(xué)一樣高興地喊出了“耶！”沒到一會(huì)我馬上收回，這讓倩很難堪。放學(xué)鈴聲，我走到倩座位旁叫了她一下，可她理都不理我，就因這點(diǎn)事她就生我氣，我也不想再說，就拿起書包跑回家。中午來到學(xué)校以為倩會(huì)不理我，可沒想到她居然來到我身旁，愧疚地說“‘姐’，對不起，我今天不是生你的氣，而是覺得自己的回答讓小組輸了，很沒用�！蔽衣犃怂脑�，心里很不是滋味，自己居然誤會(huì)倩了，于是我說道：“我也錯(cuò)了，對不起，我不應(yīng)該不顧你的感受而歡呼�！北舜酥g的一句‘對不起’又使我們笑瞇瞇地手拉手走進(jìn)了教室……同窗三年之久，建下的'純潔友誼，被時(shí)光的飛逝，升中的考試將我們隔絕，但我相信我們彼此之間的感情將會(huì)像那斷了線的風(fēng)箏，線，會(huì)幫我們傳達(dá)彼此的信息。
唉，何時(shí)才能讓我擁有真正美好、純潔的友誼；何時(shí)才能讓我感受成長的快樂；何時(shí)才能讓我真心、豪邁地笑；何時(shí)才能讓種植在我心中的七色花飛向蒼穹的盡頭。不再想，慢慢地，慢慢地，合上了雙眼，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
成長的煩惱作文11
有一種滋味叫作品茶，茶香滿口情悠悠；有一種滋味叫作沉浸于詩歌，詩意有盡情難盡，歌到深處情難留；有一種滋味叫做成長的滋味：有酸，有甜，有咸，油庫，有辣。是高興還是難過，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕……成長的滋味變化多端，各不相同。
“哥哥，我好想長大哦！長大了就可以做自己喜歡干的事情了�！薄伴L大可不是你想長大就可以長大的�！蔽乙贿呄虮淼芙忉�，腦子里頓時(shí)被回憶占據(jù)了空間，“長大了就要學(xué)會(huì)承擔(dān)，可不能像現(xiàn)在無憂無慮地玩了�！薄案绺纾裁词恰袚�(dān)’��？”“就是要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。”表弟一副垂頭喪氣的摸樣，耷拉著腦袋：“那還是算了吧，我不要長大了。”我笑了笑，回憶起了酸澀的往事。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我與朋友在家里一起玩耍，玩的不亦說乎！可是，好景不長——“砰”——花瓶被打碎了！我們都十分忐忑�；ㄆ科鋵�(shí)是我打碎的，但我為了逃避而不敢承擔(dān)。媽媽把我們叫到了一個(gè)房間里，雙手一叉腰，擺出一副怒氣沖沖的樣子——那花瓶可是在我們家十幾年了，媽媽最喜歡它了�！罢l打碎的？”媽媽手指著碎玻璃，“誰干的主動(dòng)承認(rèn)，要是不承認(rèn)被我發(fā)現(xiàn)了的話——后果自負(fù)！”我們面面相覷，都手足無措。我還是沒有承認(rèn)，我怕被媽媽狠狠地教訓(xùn)一頓。我心中扭成一團(tuán)：我到底該不該說呢？說了，就會(huì)被訓(xùn)斥一頓，不說，或許能逃過一劫。我心中十分糾結(jié)，猶豫不決，但我的僥幸心理戰(zhàn)勝了不安，還是選擇了隱瞞事實(shí)。媽媽就帶著幽默感地說：“你們誰也沒有打碎花瓶，那么一定是花瓶自己打碎的了，大概它在桌子上站得心煩了，所以就掉了下來咯？”他們都忍不住笑了出來，只有我，跑到了房間里一聲不響，把門關(guān)上了。我在房間里，心情十分沉重：我這樣隱瞞事實(shí)，不好吧。不行，我不能再這樣膽怯地躲著了！我要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。但是，我還是不敢去正面去面對媽媽，我做了一件不光彩的事情，我還是寫一封信給她吧。我就動(dòng)手寫了起來……
當(dāng)媽媽第二天早上起來時(shí)，她看到了在他床頭的一封信。媽媽也給我回了信，她寫的信上寫到：兒子，其實(shí)我看到了你打碎了花瓶，但你不肯承認(rèn)，這點(diǎn)讓媽媽很失望。不過，媽媽希望你通過這件小事，學(xué)會(huì)承擔(dān)——學(xué)會(huì)承擔(dān)自己所犯下的`過錯(cuò)與責(zé)任，不能選擇隱瞞或逃避，否則，你可不是一個(gè)真真正正的男子漢哦……信還沒讀完，我的眼淚就嘩嘩嘩地往下流，眼淚使勁往外鉆，鼻涕使勁往外流，流到了雙頰也沒有發(fā)覺。我的內(nèi)心十分得酸。我認(rèn)為，我應(yīng)該永敢地去承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)起自己的過錯(cuò)。媽媽的話給了我很大的啟發(fā)。從此，一個(gè)道理深深地刻印在了我的腦海中——要學(xué)會(huì)承擔(dān)。
我成長了，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。我們要學(xué)會(huì)面對挫折、困難，在我們成長的道路上是家常便飯，我們不得不去勇敢地面對，這一切都是在成長之前的必經(jīng)之路。
若有人問我成長是什么滋味的，我會(huì)回答——酸，眼淚流下時(shí)的酸澀。作文
成長的煩惱作文12
我是一個(gè)膽小、內(nèi)向、笨拙、不過做事很認(rèn)真的孩子，自長大來，我有好多好多的煩惱：沒多少人愿意跟我交朋友、課文一天比一天難、學(xué)習(xí)一天比一天差…… 從我蹣跚學(xué)步起，根本不知道什么是“煩惱”，每天快快樂樂、無憂無慮，成長的煩惱作文。 漸漸地，我長大了，進(jìn)入了學(xué)習(xí)生活。
從學(xué)前班起，學(xué)普通話成了我的煩惱，因?yàn)槠胀ㄔ捠窃趯W(xué)校說話的基本；到了一年級，學(xué)拼音字母成了我的煩惱，總是讀不準(zhǔn)音；二年級時(shí)，認(rèn)字和寫字成了我的煩惱；開始，我的成績漸漸有了提高，自從那一次，也是第一次老師把我評為“三好學(xué)生”后，我更加認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了，也對學(xué)習(xí)有了興趣，把學(xué)習(xí)視為一種快樂，因?yàn)槟菚r(shí)是四年級，我擔(dān)任語文科代表，我真覺得這是我小學(xué)時(shí)光里最美好的`一個(gè)年級了，每次搬作業(yè)去辦公室，老師們都會(huì)對我微笑，語文老師也對我特別好，我心里就會(huì)有一種說不出的舒暢和溫暖。 可是，時(shí)間不會(huì)停留，這短暫的四年級生活，像流水般逝去，升到了五年級，我的職位也從語文委員提升到了班長。那一刻我真不明白，同學(xué)們?yōu)槭裁匆x我當(dāng)班長，是他們知道我膽小，不會(huì)有能力管他們，還是同學(xué)們認(rèn)為我學(xué)習(xí)好，而選我當(dāng)班長？說真的，我覺得自己的威信的確實(shí)不高，沒有能力管理好班級， 沒有能力做一班之長，為老師分擔(dān)，更沒有能力做同學(xué)們的榜樣。我還真去過職，在我和燕的商量下，我們一同去了辦公室辭職，老師讓我們說明理由，我們一時(shí)之間沒想好，所以說不出口，只好等會(huì)再來了。其實(shí)，我也不是堅(jiān)決想要辭職，只是我一向都順著燕的想法做，她是我唯一、也是最好的一個(gè)朋友！我覺得如果做法不和她一致的話，又會(huì)和她鬧僵，我真的不愿意這樣。我覺得自己真傻，以為這樣就能保持著這份純真的友誼。就這樣，放學(xué)后，我們又來到辦公室，她說明了理由，我也說：“老師，我太膽小了，沒有能力管好同學(xué)們，所以，我要辭職！”老師頓了頓，燕接著說：“老師，你明天去跟同學(xué)們說一聲就行了啊。”老師好像有點(diǎn)生氣：“你們以為辭職是幾分鐘的事嗎？太沒有責(zé)任心了！”我們見情況不妙，趕緊出去，望著對方，都傻了眼……我們沒有辭職。我第一次看到老師這么生氣過，心里有一種難過的滋味。
五年級了，數(shù)學(xué)更復(fù)雜了，每次數(shù)學(xué)考試后，我都會(huì)為分?jǐn)?shù)煩惱一陣，生怕沒考好爸媽會(huì)失望。爺爺曾經(jīng)對我寄托著很大的期望，他說過，我努力學(xué)習(xí)，將來沒準(zhǔn)能考上個(gè)清華、北大呢！但我認(rèn)為，這不太現(xiàn)實(shí)，也不太可能。爸爸總是希望我考第一名，在一次數(shù)學(xué)考試，我只考了82分，膽怯地告訴爸爸時(shí)，爸爸說：“如果你考50分是第一名，我還是會(huì)很高興，如果你考90分是第10名，我會(huì)認(rèn)為這是很正常的�！睆哪且痪湓�，我就知道，爸爸對我的要求一直很高，可又有誰知道我的苦衷呢？其實(shí)那一次考試后，想到爺爺?shù)钠谕氲桨职值脑�，我哭了，我真的哭了�?真是不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，難得梅花吐清香啊……
成長的煩惱作文13
轉(zhuǎn)眼間，孩子到了五年級，五年級換了個(gè)班主任老師，老師非常負(fù)責(zé)任，對孩子的要求也很嚴(yán)格，早晨上學(xué)也知道操心了，害怕遲到了，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了變化，不再由我們反復(fù)催促了，完成不好老師會(huì)讓重新做，字體也認(rèn)真多了。到了期中考試，整體成績都有提高，老師的付出沒有白費(fèi)，看來家校配合非常重要。
從小孩子的成績一直還行，和老師溝通從來說的不是成績，而是上課的紀(jì)律方面，上課說話、做小動(dòng)作一直都是伴隨著一到五年級，也一直沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們家長有很大的責(zé)任，看著孩子一天天的長大，獨(dú)立意識越來越強(qiáng)，一方面不愿受到家長的管制，一方面又想依賴家長，所以經(jīng)常和我們有沖突，你讓她干什么她就是不干，常常把我氣得不行，也拿她沒辦法，有時(shí)她是故意氣我來抗議，說就是要和我斗爭到底，真是讓我頭疼。
放寒假時(shí)，我提醒她早點(diǎn)完成作業(yè)，我們要外出旅游，我一直主張孩子該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候痛痛快快地玩，誰知道她想著時(shí)間還長著呢，就是不寫，我就讓她定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，她不愿意，我非讓她定，她就不服氣，于是定個(gè)計(jì)劃，每天學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，玩電腦卻要玩3個(gè)半小時(shí)，你不是讓我定嗎？這就是我的計(jì)劃。把你氣的無語，現(xiàn)在的孩子真的難管教。我和她爸爸要上班，她自己在家，寫作業(yè)沒按計(jì)劃，可是玩電腦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出計(jì)劃時(shí)間，你說她，她還強(qiáng)詞奪理地說寫作業(yè)了。寫完了才玩的，要不就是說寫的太累了，玩會(huì)兒再去寫。出去旅游回來以后，我告訴她，時(shí)間不多了，要盡快把出去沒有寫的作業(yè)補(bǔ)出來，她不以為然，今天拖明天，明天拖后天，我每天都念叨，嘴皮子都磨破了，她還是不聽，后來我說寫作業(yè)是你的事情，我不再說了，你自己看著辦吧，她說不用我管，她自己有數(shù)，上學(xué)之前會(huì)做完的，誰知道到了最后一天也沒寫完，她可能也是著急，一下子寫到晚上1點(diǎn)半，仍然還有許多沒寫完。
上學(xué)后，老師對沒有寫完的孩子進(jìn)行了批評，并限期把作業(yè)補(bǔ)上去，我非常贊成老師這樣的做法，這三天孩子基本上都是補(bǔ)到晚上十一二點(diǎn)，說寫的腰酸背痛腿抽筋，我說本來可以一個(gè)假期輕輕松松完成的作業(yè)，你用三天完成是不容易的.，你要為你瘋狂的玩承擔(dān)后果的，媽媽一直告訴你，作業(yè)要往前趕，作業(yè)寫完了，玩著才能開心，作業(yè)寫不完，家長批評，老師批評，你會(huì)開心嗎？你覺得是媽媽的做法對還是你的做法對？她說都對。下次你認(rèn)為你會(huì)怎么做？她說我先玩再寫作業(yè)再玩。真不知道她是怎么想的，不知道經(jīng)過這次以后，下次還會(huì)不會(huì)不完成作業(yè)了。以前也重來沒有不完成假期作業(yè)的，現(xiàn)在大了有自己的想法了，本以為自己能完成但是還是沒有寫完，老師的做法非常好，如果這次家長管不了，老師讓糊弄過去，下次她還可能不完成作業(yè)。
新的學(xué)期開始了，孩子的心還沒有完全收回來，寫作業(yè)說累了還是惦記著能不能玩會(huì)兒電腦，我們家長要配合老師，給孩子收收心，引導(dǎo)到正常的學(xué)習(xí)生活的軌道中，希望孩子能健康快樂的成長！
成長的煩惱作文14
說句實(shí)話，我并不覺得自己在至今的成長過程中有什么煩惱，因?yàn)榈诙炀蜔熛粕⒌摹靶⌒氖隆痹谖铱磥磉�不足以稱之為“成長的煩惱”。但在爸爸小時(shí)候，他的煩惱可不少，爺爺奶奶所組成的是典型的“封建半過渡現(xiàn)代式”家庭，兩個(gè)極端在那里“偏愛與怒吼”。爸爸在其中伴著各式煩惱成長，來自生活的、學(xué)習(xí)的……
爸爸曾笑著把“成長的煩惱”講給我和媽媽聽，小學(xué)至初中階段他屬于聰明而不用功的類型，一邊和朋友們嘻嘻哈哈，一邊要應(yīng)對奶奶的“鐵扇關(guān)”。過了幾年，隨著年齡的增長，他明白了學(xué)習(xí)的重要性，卻培養(yǎng)不起好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。爸爸空有煩惱，卻毫無解決的辦法，反正接近寒假，先過了期末考試再說吧，“今朝有酒今朝醉”吧！“母親大人”早答應(yīng)自己期末成績優(yōu)秀就去姥姥家，那個(gè)小山村過寒假。在那個(gè)年代，酸菜燉粉條，獵麻雀……這些對孩子充滿了誘惑。爸爸“今朝有酒今朝醉”的后果是考試不及格，這下子他的煩惱更大了，可惜他一時(shí)糊涂，選擇了與“真理”截然相反的路徑——偽造成績單。
我不知道那時(shí)的成績單是何等“傾國傾城貌”，只知道爸爸成功了。從最初的忐忑不安，手腳冰涼，到“碰運(yùn)氣”，再到最后的如獲大赫，心中狂喜伴愧疚但必須面不改色。“母親大人”也被“蒙住了”！晚上，爸爸正在被窩里竊喜，一邊“空洞洞”盤算著下學(xué)期一定好好學(xué)習(xí)，一邊禁不住想假期里的歡樂，他沒料到，“危險(xiǎn)”正漸漸逼進(jìn)。奶奶懷著兒子成績優(yōu)異的母親的`驕傲的心，滿懷關(guān)切地仔細(xì)摸摸兒子的棉褲薄不薄，會(huì)不會(huì)冷，猛地覺得有什么紙片似的，再仔細(xì)�！皞刹椤币幌�，像得了不情愿的寶藏似的，奶奶發(fā)現(xiàn)了爸爸藏在棉褲里的真成績單�！澳赣H大人”頓時(shí)又氣又急，一把把兒子從被窩里揪出來大聲質(zhì)問，在“人贓俱獲”的情況下，爸爸承認(rèn)了自己所“犯”的“造假罪”。后來，爸爸告訴我們，他雖然知道要“挨”巴掌，但心里一下子輕松極了。出乎我的意料，一頓響亮的巴掌下去，爸爸和奶奶坐上了回姥姥家的汽車。爸爸是幸運(yùn)的，奶奶早已買好了回娘家的車票。
“秋后算帳”的時(shí)候，奶奶竟沒揍兒子，而是表明自己的希望和對兒子的失望，這頓“訓(xùn)話”助了爸爸日后成績進(jìn)步的一臂之力，也給予了他警戒和教訓(xùn)，爸爸由此邁出了步向“真理”的第一步。
爸爸的煩惱算是他“成長的煩惱”中的“學(xué)習(xí)類吧”，但其中又摻雜了道德品質(zhì)的學(xué)習(xí)和升華。每個(gè)孩子“成長的煩惱”都不是能輕易歸類，分清的，因?yàn)楹⒆颖旧砭褪且粓F(tuán)可塑的泥土，其中有太多的成份。不得不說爸爸媽媽，乃至爺爺奶奶，長輩們成長的煩惱永遠(yuǎn)是小輩們的學(xué)習(xí)借鑒，聽起來也是趣事。爸爸如今講起自己的兒時(shí)只剩笑語，對于我來說，這就好比下酒小菜，細(xì)細(xì)密密的讓人發(fā)笑。讓我也來釀壺好酒，配上兩碟小菜，將來人到中年，再請別人吃吧！
成長的煩惱作文15
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉�！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢境。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝�？梢哉f成長是—個(gè)兌變的過程，由簡單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長即路。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的.每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
成長的過程，就是煩惱的過程。
小時(shí)候不知道什么是煩惱，似乎也沒什么煩惱。
小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下，絲毫沒有受損。
初中時(shí)，在語文課上學(xué)會(huì)“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹(jǐn)，說話不敢大聲，考試沒能得到前十名，數(shù)學(xué)競賽落了榜，苦心經(jīng)營的班級活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學(xué)更是真誠地鼓勵(lì)我。我摔倒了，沒有流血，但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責(zé)，我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負(fù)了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤培育。
現(xiàn)在，我上高中了，站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分?jǐn)?shù)煩惱，面對那不如人意的分?jǐn)?shù)，心里連著打起了問號�！盎丶以趺唇淮�？老師會(huì)不會(huì)批評？同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑？”說實(shí)話，心里真沒底兒！我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢？
成長的煩惱如滿天的星星，數(shù)也數(shù)不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時(shí)代的節(jié)拍，讓我們勇敢面對成長的煩惱。
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