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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-28 15:37:04 小學(xué)生作文 我要投稿

(薦)描寫的小學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  的奶奶滿頭銀發(fā),滿臉都是皺紋,雖不年輕也不漂亮,但卻是我心中最美的人!

  我的奶奶特別勤勞。

  每次放假,一進(jìn)家門就聞到了香噴噴的味道。一桌子的美味佳肴等著我們。美味多汁的貢丸,色澤特好的'開(kāi)背蝦……真是大飽眼福啊!而且奶奶早就準(zhǔn)備好了房間,還收拾得干干凈凈,有奶奶在,真是什么都不用愁。

  奶奶不僅勤勞,還特別善良,樂(lè)于助人。奶奶特別愛(ài)跳廣場(chǎng)舞,還加入了舞團(tuán)。舞團(tuán)里發(fā)了許多舞衣。

  一天下午,奶奶要在村里的大會(huì)堂表演?墒歉舯诩业姆侥棠涛枰虏灰(jiàn)了,她急得焦頭爛額,這可怎么辦!這時(shí)候,我那“愛(ài)管閑事”的奶奶又出現(xiàn)了。她把自己的衣服借給了方奶奶,自己在一旁充當(dāng)拉拉隊(duì)隊(duì)員,為大家加油鼓氣。我想正因如此,奶奶的人緣才特別好吧!

  不過(guò)我卻想不通,奶奶自己不穿衣服表演,卻把衣服讓給了別人穿,奶奶卻說(shuō):“你知道嗎?善有善報(bào),惡有惡報(bào)。現(xiàn)在做的好事,總有一天會(huì)還的。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這就是我的奶奶!一個(gè)勤勞又善良,樂(lè)于助人的人!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  一陣涼風(fēng)吹走了寒冷的冬天,讓我們迎接了嫩綠的小草;鮮艷的花朵;可愛(ài)的小蝌蚪,迎接了這美麗的春天。

  你瞧,布谷鳥(niǎo)正聲聲啼叫,好像在說(shuō)”布谷,布谷快快起來(lái)開(kāi)工了!蹦阍倏纯葱⊙嘧樱趪\嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō)“春天來(lái)了,快快來(lái)看這美麗的春天吧。

  你們?cè)偃タ纯椿▓@,有紅顏的杜鵑花,潔白無(wú)暇的百合花,黃色的小雛菊……色彩鮮艷,萬(wàn)紫千紅,真是美麗極了!你們?cè)偃タ纯茨切?shù),有楊柳樹(shù),梧桐樹(shù)等……楊柳樹(shù)青綠色的柳條像長(zhǎng)辮子一樣。

  人們又開(kāi)始了網(wǎng)忙碌的.工作。小朋友正興高采烈地放風(fēng)箏;溜著小狗;騎自行車。老人們正開(kāi)心的散著步;耐心的釣小魚。大人們有的教學(xué);有的建造美麗的房屋……

  我愛(ài)你,春天!你帶來(lái)了和煦的陽(yáng)光;帶來(lái)了清涼的風(fēng);帶來(lái)了可愛(ài)的鳥(niǎo)兒;帶來(lái)了能讓我們快樂(lè)的藥丸!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我的生活中有許多好朋友,同班同學(xué)金亦昕就是其中一個(gè)。她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,她的鼻子小小的,櫻桃小嘴,只是身體瘦的像一根電線桿。自一年級(jí)認(rèn)識(shí)以來(lái),我們彼此之間建立了深厚的`友情,成為了形影不離、無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  金亦昕外表大大咧咧、古靈精怪的,但有著鮮為人知的溫柔一面。有一次中午,我不小心摔了一跤,把腳給扭了,當(dāng)金亦昕看見(jiàn)我一瘸一拐地走進(jìn)教室時(shí),連忙跑過(guò)來(lái)輕聲地問(wèn):“你的腳怎么了?需要幫助嗎?”我對(duì)她說(shuō):“中午在家摔了一跤,已經(jīng)上藥了,不礙事!薄皠e騙人了,沒(méi)見(jiàn)你涂紅藥水啊,還是到校醫(yī)室去看看吧!彼呎f(shuō)邊扶著我向校醫(yī)室走去,直到從校醫(yī)室出來(lái)她才放心。此時(shí)此刻我的內(nèi)心莫名其妙地涌上一股暖流,我想那是感激之情吧!小事見(jiàn)真情,這件事讓我明白了一個(gè)道理:好朋友之間不一定非要有驚天之舉,有時(shí)也許只需一聲輕聲的問(wèn)候,一次伸手?jǐn)v扶。

  我為有金亦昕這樣的好朋友而感到自豪,愿我們的友情天長(zhǎng)地久!

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