（推薦）我優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我優(yōu)秀作文1
大家好！我叫張欣如，是一名六年級(jí)的學(xué)生。你還想更了解了解我嗎？我給你三個(gè)選項(xiàng)哦，你是想了解我呢還是了解我呢還是了解我呢？如果想，請(qǐng)繼續(xù)往下看。如果不想，更要往下看哦！
我嘛，165cm的個(gè)子，看上去很文靜，可是我還是很活潑的哦！俗話說(shuō)“深藏不露”嘛。我還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛。你想知道我是什么臉型的嗎？哈哈，你猜！我的臉型是——鵝蛋臉哦！你猜對(duì)了嗎？
別看我外表文靜，實(shí)際卻是個(gè)活潑的小馬虎。過(guò)去的馬虎給我造成了一些笑話還有一絲遺憾。
記得有一次媽媽正在做飯，弟弟在門(mén)口玩，不知道出了什么情況，弟弟哭了，媽媽急忙跑出去邊跑邊告訴我：“快往菜里放些鹽！翻炒翻炒，別讓它糊了！”我按照媽媽的話，往菜里放了些“鹽”，炒了一會(huì)，菜色變了，我覺(jué)得菜差不多了，就把菜盛在了盤(pán)子里，端到了桌子上，一切準(zhǔn)備就緒。
“媽媽?zhuān)燥埩�！”我喊媽媽�(zhuān)灰?jiàn)媽媽領(lǐng)著弟弟進(jìn)來(lái)了。一家人圍坐在桌子前，爸爸用筷子夾了一口菜，說(shuō)：“咦？今天菜的味道怎么和平常的不一樣��？”我和媽媽也夾了菜嘗了一口，我心想：今天這菜的味道是和平常的不一樣�。⊙�？我急忙跑到廚房，看見(jiàn)了我往菜里放的“鹽”�！肮 薄霸趺戳�？”媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)�！皨寢�?zhuān)义e(cuò)把糖當(dāng)成鹽了，我放到菜里的不是鹽，而是糖��！”
發(fā)生在我身上的笑話還有很多。比如：給弟弟穿褲子穿倒了啊，系扣子系錯(cuò)位啊等很多。這些笑話都給我的`生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。
當(dāng)然我的馬虎還給我造成了一些遺憾。
記得五年級(jí)時(shí)的期中考試數(shù)學(xué)場(chǎng)中，由于我的馬虎，使我看錯(cuò)了一位小數(shù)點(diǎn)，就一位小數(shù)點(diǎn)使我失去了寶貴的分?jǐn)?shù)。還有六年級(jí)的模擬考試，數(shù)學(xué)也是因?yàn)槲业鸟R虎，在分?jǐn)?shù)除法計(jì)算題減了分。
看！這就是既幽默又馬虎的我。我想和你們成為朋友，你們也想和我成為朋友嗎？
我優(yōu)秀作文2
家風(fēng)，決定著每一位家庭成員的品行；家風(fēng)，影響著每一個(gè)人的未來(lái)，家風(fēng)，成就著一個(gè)人教養(yǎng)的好與壞。我們家的家風(fēng)是自立。
自打我記事起，媽媽便教育我：“你必須要知道，從小就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自己處理事情，學(xué)會(huì)照顧好自己。爸爸、媽媽不可能一輩子都在你身邊照顧你，你要自立�！彼沁@么說(shuō)的，也是這么做的。更是時(shí)刻提醒我，不依賴(lài)別人，不安于現(xiàn)狀，勤奮、進(jìn)取，依靠自己的努力不斷向上。
小孩子嘛，磕磕碰碰總是難免的。我曾羨慕那些摔倒了就可以在媽媽的懷抱里得到安慰的孩子。仍清楚地記得五歲那年，我有一次走路不小心，摔了個(gè)狗啃泥，手肘，膝蓋都摔得血肉模糊，我疼得嚎啕大哭起來(lái)。媽媽不動(dòng)聲色，只是皺著眉頭，說(shuō)：“自己站起來(lái)！”我哭了半天，直至我哭累，她也始終沒(méi)扶我一把。最后是我自己慢慢地爬了起來(lái)，至今膝蓋上還留有一道疤痕。從此，我比其他孩子走路更沉穩(wěn)了。
不僅是我摔了不肯扶我，而且不幫我洗衣服，不輔導(dǎo)我做作業(yè)，好多事情我只有自己去做。慢慢地，我學(xué)會(huì)了自己的事情自己處理，自己洗衣服，自己疊被子，摔倒了自己爬起來(lái)，遇到困難自己想辦法解決，受傷了自己處理。
媽媽什么都讓我自己來(lái)，我甚至都覺(jué)得她不愛(ài)我。但我又不知道，為什么在我生病發(fā)高燒時(shí)她急得哭了；為什么她總是讓我走在路里面；為什么和她撐傘，她的衣服總會(huì)莫名奇妙地濕掉一半……
漸漸地，我長(zhǎng)大了，才真正懂得了媽媽的良苦用心。其實(shí)，她并不是不愛(ài)我，而是希望我學(xué)會(huì)自立，就算她不在我身邊，我也能照顧好自己。的確，繞檐家燕永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方。自立，讓我不斷完善自己，讓我的生活能力得到鍛煉，讓我自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣。它讓我慢慢學(xué)會(huì)自尊，自信，勇敢，逐漸學(xué)會(huì)理解他人，尊重他人，成為一個(gè)能獨(dú)自面對(duì)人生挫折的人。
家風(fēng)，對(duì)一個(gè)人的`成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用。好家風(fēng)能成就一個(gè)人，讓他熱愛(ài)生活，充滿感恩；壞家風(fēng)會(huì)毀滅一個(gè)人，使他自私自利，害人害己。我們家“自立”的家風(fēng)在潛移默化中影響著我的品行，讓我健康茁壯成長(zhǎng)，從一株弱不禁風(fēng)的小草逐漸長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
我優(yōu)秀作文3
真是難以置信，我人生中的第一印象就是玩電腦。
沒(méi)錯(cuò)，玩電腦。
如果沒(méi)有記錯(cuò)，我四歲時(shí)開(kāi)始玩電腦，你別不信，我只會(huì)按照事實(shí)來(lái)寫(xiě)。
由于我患重度強(qiáng)迫癥，所有條件不達(dá)到最尖端是不會(huì)罷休的。由于這個(gè)原因，我盡量忍住不點(diǎn)開(kāi)太多游戲我的肝不太行，我有些玩不動(dòng)了，畢竟最好的條件是很難創(chuàng)造的。
同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最近運(yùn)氣不是一般的差，千辛萬(wàn)苦打敗了妖王，卻被它燒死了，雖然材料撿到了，但我的強(qiáng)迫癥不允許這種結(jié)局，在將它打死十次之后，強(qiáng)迫癥漸漸平復(fù)。
除了玩電腦以外，我最喜歡的莫過(guò)于讀書(shū)了，大到二十四史，小到雜志，看過(guò)的應(yīng)該不少，但我覺(jué)得還是少，至于家中那些古董級(jí)別的書(shū)，還是以后再看吧，因?yàn)榭床欢。?/p>
作為一個(gè)愛(ài)好書(shū)的孩子，由于體形，我更喜歡讀書(shū)而不是運(yùn)動(dòng)，可以說(shuō)運(yùn)動(dòng)絕對(duì)是我的軟肋，我寧肯寫(xiě)一天的作業(yè)也不愿在院中跑幾步，寧肯放棄玩電腦也不會(huì)跳繩，寧肯打住，我要說(shuō)什么來(lái)著，哦，對(duì)，讀書(shū)，每當(dāng)我讀起有關(guān)童年的書(shū)，總能想起之前的之前，有兩件很搞笑的事情，你先忍住不能笑，不能笑�。�
好了，事情是這樣的，在我一歲時(shí)，本來(lái)母親和我玩，但她卻莫名地睡著了，于是我開(kāi)始碰她，在她醒來(lái)之前我向后爬了一小段，正好爬在床邊，一滑，“咚！”
當(dāng)我一臉驚愕地開(kāi)始大哭特哭時(shí)，母親醒了，一看我人呢？咋掉地上了，現(xiàn)在，立刻，馬上把我抱了起來(lái)，免不了再來(lái)一次大鬧。
還有五歲那次，哥哥握著我的腿將我倒拎了起來(lái)，當(dāng)他開(kāi)始走路的'時(shí)候被絆了一下，差點(diǎn)把我扔出去，如果不是他抓的緊，我就要與大地來(lái)一次親密接觸一次五體投地的親密接觸。
對(duì)于一個(gè)小胖墩來(lái)說(shuō)，最大的困擾就是蚊子，但我想問(wèn)一下，這些蚊子它是戰(zhàn)斗機(jī)嗎？隔著兩層衣服都能給我咬一個(gè)包，更別說(shuō)在外面玩了半天，咬得我遍體鱗傷，離休克只差一步之遙，使得我買(mǎi)了一架蚊帳，蚊子雖然咬不到了，但進(jìn)出太麻煩，必須拉開(kāi)拉鏈，鉆進(jìn)去后再拉住，而且光線也受到了阻擋，看書(shū)很不方便，這難道就是科學(xué)課本上說(shuō)的：任何技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用都會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)正反兩方面的影響嗎？
我姓李，名嘉浩（加號(hào)），作為一個(gè)愛(ài)玩電腦的人，我在學(xué)習(xí)上還行吧，雖然不太好，但也不錯(cuò)，總之，我要胡思亂想去了，溜了。
我優(yōu)秀作文4
文字，是這個(gè)世界上最美的東西。許多時(shí)候，我們語(yǔ)言所表達(dá)不出來(lái)的含義通過(guò)文字表現(xiàn)卻另外有一番風(fēng)景。要想寫(xiě)出特色，最重要的還是“悅讀”。
董其昌說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！惫湃嗽疲骸皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！敝芏鱽�(lái)也說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。已經(jīng)不記得從幾時(shí)開(kāi)始慢慢喜歡讀書(shū)，只知道，每品一本書(shū)就仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界，你可以跟隨情節(jié)的發(fā)展而或哭或笑，這也許是真的融入了吧！跌宕起伏的心情又可以因?yàn)橐粋�(gè)美好的結(jié)局而歡喜，這就是讀書(shū)的魅力。
讀書(shū)，更多的時(shí)候也是一門(mén)藝術(shù)。
讀書(shū)是一種能夠享受生活的藝術(shù)�！段辶壬鷤鳌分小昂米x書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食�！碑�(dāng)你遇到困難枯燥煩悶時(shí)，讀書(shū)可以使你心情愉悅；當(dāng)你惆悵迷茫時(shí)，讀書(shū)能平靜你的內(nèi)心，讓你理清前行的道路；當(dāng)你心情歡快時(shí)，讀書(shū)能讓你去發(fā)現(xiàn)身邊更美好的事物，讓你覺(jué)得讀書(shū)是一種美好的享受。正所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
還是一種提高自我的藝術(shù)�！坝癫蛔敛怀善�，人不學(xué)不知義”，讀書(shū)本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。每一本書(shū)都有其獨(dú)特的`故事，一段故事講述一個(gè)人生，一個(gè)人生折射一個(gè)世界。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智，讀每一本書(shū)都有不同的收獲。讀書(shū)是一種優(yōu)雅的姿態(tài)，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書(shū)更是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。一個(gè)人，如果不看書(shū)，那么他的人生就想空心的竹子一般，空洞無(wú)物。書(shū)是我們最大的精神財(cái)富。書(shū)本是甜的，要想讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)，每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?/p>
喜歡讀書(shū)的人，春夜里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；夏夜里，月明星�。磺镆估�，桂香浮動(dòng)；冬夜里，北風(fēng)盡吹。一書(shū)在手，便是與智者暢談，與朋友傾訴。忘卻了生活里的紛爭(zhēng)，遠(yuǎn)離了塵世的浮躁。游走在生命間，得失榮辱也不過(guò)滄海桑田罷了。
心境不好時(shí)，讀書(shū)得以改變心境。心境好時(shí)，心境可以改變書(shū)的意境。當(dāng)我所失去所有渴望時(shí)，只要手中還有書(shū)在，那么希望就沒(méi)有遠(yuǎn)去。一課小草，也能裝扮大地；一朵小花，也能展現(xiàn)風(fēng)景。只要心中裝有知識(shí)，四海都能為家。
我優(yōu)秀作文5
三分乍暖，七分微涼。初春。
悠遠(yuǎn)的蘇城內(nèi)，一直有那樣溫柔而綿長(zhǎng)的聲息，揉碎三月桃花香，掠過(guò)碧色爬虎，不急不徐,輕輕淺淺地蔓延開(kāi)來(lái)。
伴著和風(fēng)，到這江南走了一遭。
青石,粉墻,黛瓦,是蘇城不變的客顏。小橋,流水,人家,恰似不加裝飾的女子。
青石板路依舊斑駁，墻角邊的墻都發(fā)霉了,但流轉(zhuǎn)了千年的時(shí)光�？諝庵械腵桃花香氤氳著一世傾城的溫光。我閉上眼,陽(yáng)光溫?zé)?落在肩頭,暖暖。
倏地,一陣陣細(xì)細(xì)淺淺的哼唱聲拉扯住我的思緒,就像外婆的聲音一樣。舊舊的烏蓬船,一大一小,一劃船一淺吟。由于父母常年工作繁忙,就將我給處婆帶，感情自然也就了。外婆也很孤單，外公在我沒(méi)出生時(shí)就患癌去世了，我甚至不知道是什么支撐著外婆，讓我時(shí)�？匆�(jiàn)她笑。但慢慢地,慢慢地我懂了……
“小妹,上船嘍!”溫和中透露著期待，一如初春的和風(fēng),帶著暖香。
我輕點(diǎn)頭,起身,下岸，入船,上座。我有樣學(xué)樣地幫外婆搖船,不由分說(shuō)地顧作生氣道:“外婆，您歇著,您要再做這么累的活,還不讓我來(lái),我就不理你了!”外婆一聽(tīng)，不驚失聲笑了笑，拍拍我的后背,滿眼溫柔地看著我說(shuō)道：“你這個(gè)丫頭啊！真拿你沒(méi)辦法！”就這樣,我輕輕搖著船槳,櫓聲搖曳，在淺淺窄窄的河道上拖帶出一尾又一尾的漣漪。
不知為何,外婆竟一時(shí)興起，唱起了“搖起小船，輕彈柔唱，橋洞里面看月亮……”船緩緩前行,伴著俁濃軟語(yǔ),一路風(fēng)景,純白而不失單調(diào),留住了時(shí)光,此生難志。
或就像這樣,我與外婆相依為命,情意深厚,至使她微笑面對(duì)生活。
抬頭,看天。陽(yáng)光溫?zé)�，歲月靜好。
一陣和風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,恰是那份恬如止水的溫柔。賞桃紅柳綠，看云卷云舒，一世風(fēng)華,是那般悠然自得。我想,恰如和風(fēng)的我，帶給了外婆歡聲笑語(yǔ)，絲絲暖意；我愿，此景不變,溫暖歲月……
我優(yōu)秀作文6
現(xiàn)在的我已是一名初一的學(xué)生了，不能每天只想著玩了，現(xiàn)在的我是要以學(xué)業(yè)為重的。
可是我何嘗又不想這樣呢，每次看到發(fā)下來(lái)的成績(jī)單，我就一陣頭痛，但每次我想這次我一定要好好學(xué)習(xí)了，可到了第二天，同學(xué)們就叫我出去玩，一下子我又把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外去了，等到父母回到家來(lái)問(wèn)我今天的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有時(shí)，我才想起來(lái)，每次都是硬著頭皮說(shuō)沒(méi)有，每次安慰自己的話語(yǔ)就是明天寫(xiě)吧，明天我一定寫(xiě)，可到了明天，不是被這事忘了學(xué)習(xí)就是被內(nèi)事忘了。
每次考試，大腦里就是一片空白，搜腸刮肚的寫(xiě)出幾道題來(lái)，到了發(fā)成績(jī)的時(shí)候，自己總是不愿意去面對(duì)，現(xiàn)在的我真的很不懂事，每天只想著怎么玩，怎樣才能玩得好，醒醒吧，真是越長(zhǎng)大越不懂事了，在小學(xué)我還從沒(méi)有不及格過(guò)，可到了初中，呵，不及格的'一大堆，每次爸媽和我說(shuō)這些的時(shí)候，我總是敷衍自己不要去想了，可是些還是要面對(duì)的，是么，總以為能逃過(guò)一劫，其實(shí)這些只是我自欺欺人的想法罷了。
每次爸媽和我說(shuō)我可是混三年，可是三年后呢，是呀，我從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧，我能混三年，三年后我怎么辦，看著別人都考上了大學(xué)，而我呢，或許，我真的該為自己好好考慮下了吧。
為什么別人可以，為什么我不可以，因?yàn)槲业牟慌�，世界上沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)聰明，這些都是要靠自己的，別人能及格，我就能及格，不是么，可就是因?yàn)槲业牟慌�，每次知識(shí)就一點(diǎn)一點(diǎn)的從我身邊溜走了，他們能廢寢忘食的學(xué)習(xí)，我也可以，他們能看的懂英語(yǔ)，我也能，只是我的不努力。
現(xiàn)在的社會(huì)是黑暗的，只有靠自己，如果沒(méi)有一身真本事的話，再怎樣也都不過(guò)如此，如果有一身真本事的話，走到哪，哪個(gè)公司，企業(yè)，都會(huì)要你的。
或許，我真的該長(zhǎng)大了，該懂事了，其實(shí)想想，就苦著三年，三年的苦換一輩子的幸福，其實(shí)是很劃得來(lái)的，老天爺對(duì)我們不薄，正所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”老天也就是這么對(duì)我們的，努力總是會(huì)有回報(bào)的。
其實(shí)寫(xiě)這篇文章時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始懂了，我要好好學(xué)習(xí)，不過(guò)光說(shuō)不做是沒(méi)有用的，所以，我要用行動(dòng)來(lái)證明，相信自己，我可以的。
我優(yōu)秀作文7
鏡中貌敬而又溫文爾雅的眼神，嚴(yán)肅的臉上寫(xiě)滿了成熟，我早已經(jīng)不是從前那個(gè)充滿稚氣，只會(huì)搗亂的兒童了。
偉大的儒學(xué)家孔子，從小便十分崇尚周禮，家里人也常常強(qiáng)調(diào)說(shuō)要講禮貌，在他們的陶冶下，我的眼神中的傲氣逐漸消失，眼神中充滿了貌敬。早上到學(xué)校時(shí)，我總會(huì)和老師問(wèn)好，老師高興得合不攏嘴；當(dāng)同學(xué)幫助我時(shí)，我也會(huì)毫不吝嗇地送他們一聲多謝，同學(xué)們也十分開(kāi)心；在老師教我做題后，我也會(huì)向老師道謝，老師也眉開(kāi)眼笑，十分樂(lè)意幫我。語(yǔ)文老師常常夸我十分儒雅，數(shù)學(xué)老師也表?yè)P(yáng)我有禮貌。
我十分熱愛(ài)詩(shī)詞，徜徉在詩(shī)詞的'海洋里，讓我感受到了唐詩(shī)的韻味無(wú)窮，很是享受。我從“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái) ，奔流到海不復(fù)回�！敝懈惺艿胶肋~、豁達(dá)之情；從“仰天大笑出門(mén)去，吾輩豈是蓬蒿人�！备惺艿焦湃说姆e極樂(lè)觀……我常常后悔晚生這幾百年，如果早生幾百年就能目睹唐朝偉大的詩(shī)人了！或許我也能寫(xiě)出流傳于世的佳作�？吕蠋煶３Ｔ谡n堂上放宋詞的歌曲給我們聽(tīng)，那時(shí)而幽怨哀婉，時(shí)而輕緩纏綿，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而低沉憂郁……我常常陶醉其中，忘記了時(shí)間也忘記了疲勞。
俗話說(shuō)“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲�！比丝傄欣硐搿⒂兄鞠虻�。我從小的理想便是以后做一個(gè)偉大杰出的科學(xué)家。為了早日完成夢(mèng)想，我閱讀了大量有關(guān)科學(xué)創(chuàng)造的書(shū)籍，還進(jìn)一步了解了人工智能。但有時(shí)我查資料，查著查著就刷起短視頻。此時(shí)媽媽總會(huì)跟我說(shuō)：“去照照鏡子，看看你的眼神是啥樣？”有一次她很生氣，真的拿來(lái)面鏡子，看看鏡中的自己，眼神是多么空洞！我被嚇到了，這一天過(guò)得是多么空虛，我簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)生命！于是我逐漸改掉了這個(gè)毛病。
臨近畢業(yè)，鏡中的自己眼神充滿了為夢(mèng)想而拼搏的堅(jiān)定，還有對(duì)未來(lái)生活的憧憬，對(duì)老師同學(xué)的不舍……
我優(yōu)秀作文8
人們都說(shuō)雙子座的人有雙重性格，外表瘋，內(nèi)心孤單；表面在笑，內(nèi)心在哭。我雖然不是這么“表里不一”，但也是一個(gè)地地道道的雙子座。
你可能看到和同學(xué)嘻嘻哈哈的我，和伙伴追逐打鬧的我，然而，很少有人能窺到內(nèi)心深處那個(gè)喜歡古韻古香的我。
記得剛開(kāi)始喜歡古代純屬想“偷懶”，我認(rèn)為古代女孩子“無(wú)才便是德”，不用學(xué)習(xí)，不用寫(xiě)作業(yè)，考試也只考語(yǔ)文，多好��！后來(lái)就變成了對(duì)古典美，對(duì)詩(shī)詞歌賦的追尋了。
詩(shī)詞篇——
在平常生活中，我會(huì)把什么《唐詩(shī)三百首》、《宋詞八百篇》隨手一扔，仰天長(zhǎng)嘯“阿門(mén)，這么難背�。 钡�(dú)自一人時(shí)……
“笙歌散盡游人去……”歐陽(yáng)修是何等的傷心才會(huì)吟出此等詩(shī)句��！書(shū)桌上安靜思考的我仿佛和周?chē)沫h(huán)境格格不入�？戳税胩斓脑�(shī)詞，摘抄也做的差不多了，去吃飯！吃飯時(shí)，媽媽嗔怪道“你老爸也真的的，又不知道去干嘛了！”我嗅了嗅，門(mén)外是……然后笑道“一朝春盡紅顏老，老公喝酒你不知。”媽媽問(wèn)“你爸爸去喝酒了？”我說(shuō)“淚眼問(wèn)我我不語(yǔ)，酒香飄到家里去�！比缓髬寢屢猜劦搅�，一股酒味直入家門(mén)。這時(shí)候媽媽回想起我說(shuō)的話，恍然大悟，笑起來(lái)。
興許是被我?guī)?dòng)了，我們家對(duì)話越來(lái)越“古”化，越來(lái)越詩(shī)意……
歌曲篇——
那天你也許看見(jiàn)我和同學(xué)正在侃搖滾樂(lè)，嘻哈風(fēng)，其實(shí)在家里，我只會(huì)聽(tīng)一類(lèi)歌曲——中國(guó)風(fēng)。
我喜歡聽(tīng)原·味的歌曲，喜歡他們“唐風(fēng)錦繡，滄海月明，萬(wàn)里清秋；秦關(guān)淮柳，藍(lán)田日暖，葡萄美酒；長(zhǎng)安初雪后，那宮闕重樓，元宵燈海美如晝；冰花芙蓉玉剔透，霓裳羽衣舞曼柔……”還有董貞音樂(lè)里的劍俠江湖。都是這么美的旋律，這么美的歌詞。
有一次網(wǎng)上有征集原·味的`新專(zhuān)輯填詞活動(dòng)，要寫(xiě)關(guān)于菊花重陽(yáng)的歌詞，我躍躍欲試。下載了這首歌的小調(diào)，幽幽中國(guó)風(fēng)，悠悠淡哀愁……我根據(jù)要求填了詞。雖然結(jié)果石沉大海，但我并不傷心——世界上還有許多和我一樣熱愛(ài)“中國(guó)風(fēng)”的人，我相信的。
“六月份的整個(gè)，你是雙子座……”或許雙子座的人真的會(huì)很孤獨(dú)，但因?yàn)橛辛肆硪粋�(gè)我的陪伴，我的每一天都會(huì)很詩(shī)意，很“原味”。
我優(yōu)秀作文9
童年的我
在漫長(zhǎng)的人生道路上，我的童年生活豐富而多彩。隨著時(shí)間的流逝，童年那金色的夢(mèng)幻也悄然遠(yuǎn)去。而今閉上眼睛漫憶起那圣潔天真的童年生活，我仿佛又回到那溢彩流光的歲月里、、、、、、
我的老家在農(nóng)村，那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，小河清澈見(jiàn)底。每年暑假我們一家人都會(huì)回到老家享受避暑的清涼，還有更讓我愜意難忘的，就是和村子里的小伙伴們一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。
有一年夏天，太陽(yáng)火辣辣的熱得讓人受不了，我跟家人回到了鄉(xiāng)下。第二天居然下起了難得的雨，雨后的小村莊是那樣的清晰干凈，于是我趕緊跑出房門(mén)，招呼來(lái)一群小伙伴在空地上玩耍。大家商量著該玩什么好呢？突然小虎說(shuō)：咱們玩火炮吧！大家沒(méi)有反對(duì)，紛紛拿出平常積攢的零零碎碎的錢(qián)去小店買(mǎi)來(lái)擦炮。我接過(guò)阿姨遞給我的炮盒，迫不及待取出兩顆嚓嚓我連擦兩下，迅速扔到二牛的腳下，立即捂住自己的耳朵。啪啪二牛嚇得連蹦帶跳，嘴里大叫：啊，哎呀，你嚇唬人啊你！我正得意得哈哈大笑時(shí)，砰砰砰三炮連連炸響，嚇得我趕緊收住笑聲，眼冒金星，我憤憤不平道：我炸兩炮，你們炸三炮，夠狠！他們面面相覷，不知道說(shuō)什么好。正在這時(shí)候，隨著一聲炮響，一個(gè)小伙伴的尖叫聲伴隨著哭聲接踵而來(lái)，我們連忙跑過(guò)去一看，是大偉！原來(lái)是一個(gè)火炮在他的'肩膀上炸開(kāi)了，肩膀上留下一個(gè)被火藥燒過(guò)的小傷口。誰(shuí)呀誰(shuí)呀，怎么往人身上扔呢？我四下望望，小虎低下頭，紅著臉說(shuō)：是、、、、、、是我，我、、、、、、我不是故意的，對(duì)不起！我看了看小虎，看了看手中的擦炮，搖了搖頭，嘆口氣說(shuō)：太危險(xiǎn)了，我們不要再玩了。說(shuō)著，我把擦炮扔進(jìn)了垃圾桶里，伙伴們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，只跟著我把手中的擦炮扔了，大家扶著大偉，心情沉重地走回家去、、、、、、
這件事情過(guò)去了很久，可我還仍然記得那些純真的笑臉，那些歡樂(lè)的情節(jié)，那些無(wú)聲的懊悔、、、、、、從此，我再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一盒小小的擦炮
我優(yōu)秀作文10
歲月如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，且一去不復(fù)返，如今我已踏進(jìn)了初中的大門(mén)，不禁再次回憶起這水霧朦朧的往事。
小時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的我，就開(kāi)始認(rèn)識(shí)中華民族的傳統(tǒng)文化——漢字。我一筆一劃地在本子上寫(xiě)下我歪歪扭扭的字，卻也開(kāi)心不已。漸漸地，我開(kāi)始背誦古詩(shī)，在爸爸的幫助下，我已經(jīng)能夠在入學(xué)前背幾十首古詩(shī)。還記得那次我因背古詩(shī)而鬧出的.一個(gè)笑話。
我拿著我的書(shū)，坐在樓下，開(kāi)始大聲地朗誦著古詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月……”很多人聽(tīng)見(jiàn)我朗誦都很驚奇，紛紛圍攏過(guò)來(lái)，對(duì)我贊不絕口。其中有一名婦女還對(duì)她的兒子說(shuō)：“看看這個(gè)孩子，雖然年紀(jì)小，但已經(jīng)能朗誦這么多首詩(shī)。你好好跟人家學(xué)學(xué)�！甭�(tīng)了這話我不禁飄飄然起來(lái)，完全忘記了自己當(dāng)初還是靠死記硬背才勉強(qiáng)會(huì)朗誦的，也有點(diǎn)兒以為自己是天才。
這時(shí)，一位母親溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你能給我看看你看的是什么書(shū)嗎？”我驕傲地把書(shū)遞給了她：“什么呀，這明明是數(shù)學(xué)書(shū)！”眾人都搖了搖頭，紛紛走散了。我愣住了，隨即跑回了家，把書(shū)扔在爸爸面前：“這是古詩(shī)書(shū)嗎？”“當(dāng)然不是啊！就是你表姐上學(xué)用的數(shù)學(xué)書(shū)��？”“我要古詩(shī)書(shū)，要背古詩(shī)�！�
自此我便在家里默默的背著古詩(shī)，再也不出去炫耀了。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)背熟了無(wú)數(shù)首古詩(shī)了，我也已經(jīng)學(xué)會(huì)更多的其他的知識(shí)，有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的圓周率，有關(guān)于英語(yǔ)方面的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
同時(shí)我也懂得了不少的道理，如“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”讓我懂得了付出才會(huì)有收獲；“生活不相信眼淚”讓我懂得了面對(duì)困難迎難而上；“有志者事竟成”讓我懂得了做任何事都要有恒心……
成長(zhǎng)中的我，如同久旱的甘霖一樣，汲取了不少有益的知識(shí)，懂得了許多的人生哲理。以后，我還會(huì)了解更多我不知道的知識(shí)，在一次次的探索學(xué)習(xí)中，不斷進(jìn)步！
我優(yōu)秀作文11
記憶是芳方四溢的花，是一個(gè)裝著神秘的五彩繽紛的寶盒，是一條清澈見(jiàn)底的小河，童年里的事像葡萄架上的葡萄一樣多，數(shù)的數(shù)不清，說(shuō)都說(shuō)不完。那我就摘那顆紫色的，閃閃發(fā)光的花來(lái)告訴大家吧！記憶是芳方四溢的花，是一個(gè)裝著神秘的五彩繽紛的寶盒，是一條清澈見(jiàn)底的小河，童年里的`事像葡萄架上的葡萄一樣多，數(shù)的數(shù)不清，說(shuō)都說(shuō)不完。那我就摘那顆紫色的，閃閃發(fā)光的花來(lái)告訴大家吧！
一天，我在房間里寫(xiě)作業(yè)聽(tīng)“鈴”“鈴”“鈴”門(mén)鈴響了，我把門(mén)打開(kāi)了，哦是小叔來(lái)了，我爸來(lái)說(shuō)：“今天我們這個(gè)大家庭要去旅游了”人還沒(méi)全，爸爸就叫我去樓下的茶點(diǎn)里去拿幾泡茶上來(lái)。
我便把茶拿上來(lái)了，這個(gè)時(shí)候我便發(fā)現(xiàn)茶是黑色的那么惡心，這時(shí)候我心想“如果我把茶洗干凈了，爸爸和媽媽?zhuān)∈宥紩?huì)夸我�！蔽业哪樍髀冻稣凑醋韵驳谋砬椤�
隨后我便把盆子里裝滿了水，我把整瓶洗潔精都給倒下去了，我便把茶放下去了， 我用手使出吃奶的力氣洗的，57秒，58秒，59秒，1分鐘過(guò)去了。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了茶漲起來(lái)了，葉子張開(kāi)了，心想“葉子張開(kāi)了，那黑色的就更好洗了。我洗呀洗。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，爸爸心想，小蓉出去那么久了怎么沒(méi)回來(lái)呀？”會(huì)不會(huì)出什么事情了呀，爸爸心急如焚的跑了出來(lái)。這時(shí)候爸爸看我在洗茶葉。
爸爸迷惑不解的問(wèn)”小蓉你為什么洗茶葉呀“我沾沾自喜的說(shuō)”我看茶葉那么黑，那么惡心，我想把它洗干凈在拿給你�！蔽乙膊灰恢虢獾膯�(wèn)爸爸“為什么茶葉洗都洗不干凈呀？”這時(shí)候爸爸和媽媽?zhuān)∈�，便哈哈大笑起�?lái)。
而我傻傻的站在那里，看著他們笑，心想“我洗茶葉有什么好笑的呀？”爸爸和媽媽?zhuān)∈宥颊J(rèn)為我是他們的開(kāi)心果。
漸漸的我長(zhǎng)大了，變懂事了也明白了許多大道理，每當(dāng)想起小時(shí)候的這件事，我也便哈哈大笑起來(lái)，我認(rèn)為我的童年好有趣哦！
我優(yōu)秀作文12
我是一個(gè)女孩子，平時(shí)十分愛(ài)好書(shū)。在我的臥室里，最多的就是書(shū)。小箱子里、桌子下面，都成了我藏書(shū)的地方。要是你到我家來(lái)，堆會(huì)讓你看個(gè)夠。書(shū)給了我金鑰匙，使我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。每天傍晚，我學(xué)習(xí)完了功課就翻箱倒柜找書(shū)看。只要我看到一本心愛(ài)的書(shū)，就像喝到了蜜糖似的。這樣，我的知識(shí)越來(lái)越豐富了。有一天，給我們上自然課的蔣老師在上課之前講了一個(gè)小故事。他說(shuō):“有一個(gè)專(zhuān)家和他的學(xué)生去野外考察。晚上就睡在帳篷里，后來(lái)，有個(gè)學(xué)生想嚇一下專(zhuān)家，就畫(huà)了一個(gè)野獸的面具去半夜嚇專(zhuān)家。可專(zhuān)家一看后，卻說(shuō):‘這不是食肉動(dòng)物，而是食草動(dòng)物�！f(shuō)完，他又躺下睡了。
蔣老師講完后問(wèn)我們:“同學(xué)們，你們想想，專(zhuān)家是怎么知道這是食草動(dòng)物呢};我聽(tīng)了，立刻站了起來(lái)回答:“是從牙齒看出來(lái)的，因?yàn)槟莻�(gè)學(xué)生畫(huà)的牙齒又寬又大，但不尖，所以專(zhuān)家說(shuō)是食草動(dòng)物�！崩蠋熆洫�(jiǎng)了我，同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的目光�？晌疫�得感謝我的書(shū)呢1書(shū)豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了童年的樂(lè)趣。平時(shí)，每當(dāng)我在家里感到冷清時(shí)，我就找出幾本令人發(fā)笑的書(shū)看，有時(shí)會(huì)被書(shū)中的'笑話或是幽默引得笑出聲來(lái)，好像我身邊多了一個(gè)朋友、伙伴似的。
我的書(shū)幾乎年年都增多。平時(shí)，我把爸爸媽媽給我的零用錢(qián)積攢起來(lái)，看到喜愛(ài)的書(shū)就買(mǎi)下來(lái)。每當(dāng)正月上街時(shí)，我都纏著要媽媽買(mǎi)書(shū)。記得去年正月，我們一家去逛街。剛巧，我看見(jiàn)新華書(shū)店門(mén)口寫(xiě)著:新到了一批書(shū)，九五折優(yōu)惠。我便纏著要媽媽買(mǎi)。媽媽只好答應(yīng)了。我一下子挑了十多本，心里真是說(shuō)不出的高興。這樣，我的書(shū)越來(lái)越多了，我的知識(shí)也越來(lái)越豐富了。啊!書(shū)是我最好的朋友。
〔簡(jiǎn)評(píng)〕“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階樣�！睍�(shū)是金胡匙，能開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，這正是本文明確表達(dá)的思怒。小作者把書(shū)當(dāng)成自己最知心的朋友，按照愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)的順序?qū)憗?lái)，把“我”對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情寫(xiě)得具體‘而生動(dòng)。讀書(shū)在于應(yīng)用。小作者用事實(shí)回答了這個(gè)問(wèn)題:讀書(shū)使我回答了老師的問(wèn)題;讀書(shū)給我無(wú)窮樂(lè)趁。這種用事實(shí)說(shuō)話的寫(xiě)法不知要比空發(fā)議論好多少倍。
我優(yōu)秀作文13
很快，美好的暑假已經(jīng)過(guò)去，又要開(kāi)學(xué)了。清晨，我早早的來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)，就看到綠綠的青草和紅的、白的、紫的花兒在清早的.陽(yáng)光里舒展、盛開(kāi)。辛勤的蜜蜂在花叢中忙碌，吸吮著花蕊，快樂(lè)地飛來(lái)飛去�？諝饫锍錆M了甜醉的氣息。
我來(lái)到咱們的新教室——四（02）班，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地看著書(shū)。二話沒(méi)說(shuō)，我也拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，蔣老師走進(jìn)來(lái)，你要問(wèn)我她是誰(shuí)？她可是咱們的語(yǔ)文老師，是一個(gè)工作一絲不茍，很有責(zé)任心、愛(ài)心的好老師，同學(xué)們都很喜歡她。蔣老師對(duì)咱們說(shuō)：“等會(huì)兒，全校將舉行開(kāi)學(xué)儀式，大家一定記得拿好自己的目標(biāo)卡。當(dāng)唐副校長(zhǎng)說(shuō)到“新學(xué)期，新愿望，你們準(zhǔn)備好了嗎？”的時(shí)候，大家就要把卡片舉起了，并說(shuō)“準(zhǔn)備好了”，明白嗎？”同志們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在中央有一片綠瑩瑩草地的操場(chǎng)上，咱們舉行了開(kāi)學(xué)儀式。這時(shí)的天空湛藍(lán)，可是卻沒(méi)有一片白云，而頭頂上的那輪紅日，也把幾顆樹(shù)木都曬的沒(méi)精打采、懶洋洋地站在那里。但咱們同學(xué)們可不像它們那樣，咱們迅速而整齊地排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)都像草原上的哨兵，筆者地挺立著。儀式開(kāi)始：先是校長(zhǎng)獻(xiàn)詞、升國(guó)旗，鮮艷的五星紅旗與同學(xué)們脖子上的紅領(lǐng)巾，相映著在微風(fēng)中飄揚(yáng)，每一個(gè)人的心中激情澎湃。當(dāng)唐副校長(zhǎng)說(shuō)到“新學(xué)期，新愿望，你們準(zhǔn)備好了嗎？”的時(shí)候，同學(xué)們一致地舉起五顏六色、精美的目標(biāo)卡，一邊又響亮地回答：“準(zhǔn)備好了！”頓時(shí)，操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)心愿展翅飛翔，鼓勵(lì)著咱們，向前！向前！再向前！最后，儀式在嘹亮的校歌聲中結(jié)束。
一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了，我將去迎接新的挑戰(zhàn)，更加嚴(yán)格地要求自己，就像自己寫(xiě)的那樣：勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，追求上進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)四好小少年！。我也相信，沒(méi)有最好，只有更好。所以，努力！加油！
我優(yōu)秀作文14
每天放學(xué)，我都要經(jīng)過(guò)一條小巷。
這確實(shí)是一條小巷，小得只能容兩個(gè)人并排經(jīng)過(guò)。小巷兩旁是斑駁不堪的墻，墻角幾乎終日陰暗，只有在正午，才能勉強(qiáng)被照進(jìn)一道窄窄的光條。
一次偶然經(jīng)過(guò)，在巷子一側(cè)的墻角，竟發(fā)現(xiàn)了一抹綠色。湊近一看，是一顆小芽?jī)�，兩片葉瓣嫩嫩的，孿生的孩子般依偎在一起。我靠近嗅了嗅它，呵！滿是生命的氣息。我很期待它的長(zhǎng)大，心里想好要日日來(lái)看它。
此后，即將期中考試，作業(yè)越來(lái)越多，我忙得焦頭爛額，每天往來(lái)于教室、老師辦公室和家之間，再?zèng)]有去關(guān)注巷子中的'那一抹綠色了。
期中考試結(jié)束，我的成績(jī)很不理想，這讓我消沉起來(lái)，每天上學(xué)放學(xué)的路上，步履沉重，肩上好像被一塊無(wú)形的大石頭壓著。
一天放學(xué)后，世界一片灰暗，鉛色的云，正在淡灰色的天空里不知所措地游蕩，風(fēng)把太陽(yáng)推到陰云中，也將落葉卷起來(lái)，再重重地摔下，烏云不時(shí)滴落幾滴淚珠。這一切如同我的心情
我在小巷中走著，雨突然間就大了起來(lái)，狂風(fēng)中我踉踉蹌蹌地尋找避雨的地方，最后貼在了小巷的一個(gè)墻角。這時(shí)，我突然看見(jiàn)了它那一抹綠。
記憶里的那一抹綠，已經(jīng)悄悄長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，但在這猛烈的風(fēng)中，仍顯得那么弱小，它被風(fēng)吹著，鼓著，似乎隨時(shí)都會(huì)被連根拔起，可它依然一次又一次挺直了身子。雨打落了一些葉子，它毫不在乎，仿佛還在對(duì)著風(fēng)雨吶喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
少頃，風(fēng)雨停了。傷痕累累的小樹(shù)又昂起頭，向著狹長(zhǎng)的天空，它仿佛從地下深處爆發(fā)出一股無(wú)比強(qiáng)烈的生命力，向上，向上，向上，欲與天公試比高！是啊，我也曾和它一樣，遇到困難不放棄。僅僅因?yàn)橐淮慰荚嚲拖料氯�？我轉(zhuǎn)過(guò)身，大步向前奔去。
后來(lái)，那條小巷在一片挖掘機(jī)的轟鳴聲和一陣陣騰起的塵埃中拆遷了，斑駁的墻被推倒，那棵小樹(shù)也被掩埋在了廢墟里。它枯萎了嗎？沒(méi)有！它也搬遷了，遷進(jìn)了我的心里，愈加繁盛。
我優(yōu)秀作文15
活動(dòng)、活動(dòng)，要活就要?jiǎng)樱\(yùn)動(dòng)是一件生活中不可或缺的的事，唯有不斷的運(yùn)動(dòng)，才能夠有強(qiáng)健身體，變得更加的強(qiáng)壯、健康，使自己能有健康的身體，做自己想做的事，做更多有意義的事。
小時(shí)候，從電視上看著運(yùn)動(dòng)員，各個(gè)生手靈活，充滿速度與刺激感，讓我深深的愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，從那次起，我每天從幼兒園放學(xué)，就像那顆小小的皮球，有樣學(xué)樣的 打起籃球，雖然不怎么像，但從此以后，我對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣又更加濃厚了，每天都看著電視的運(yùn)動(dòng)員，嘗試做不一樣的運(yùn)動(dòng)，因此，久而久之就養(yǎng)成了這一個(gè)習(xí)慣，成 為了一位小小運(yùn)動(dòng)員。
直到現(xiàn)在，我因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)變得不常運(yùn)動(dòng)，只能趁著假日到學(xué)校來(lái)運(yùn)動(dòng)，我常在假日的午后，相約朋友到學(xué)校運(yùn)動(dòng)。在晴空萬(wàn)里的天氣里，我置身在籃球場(chǎng)，與朋友 在籃球場(chǎng)上奔馳、跳躍，在籃球場(chǎng)上，我彷佛體會(huì)了脫韁的野馬，奔馳在廣大無(wú)邊的草遠(yuǎn)的那一個(gè)快感，我樂(lè)此不疲，累了就和朋友躺在操場(chǎng)上欣賞一絲絲如絲綢般 的白云在天空中飄揚(yáng)，而這一種運(yùn)動(dòng)的滋味，敲敲在我的心田里種上運(yùn)動(dòng)的種子。
而如今，這一顆小小的種子已經(jīng)成了一朵美麗的花朵，在我心中根深蒂固，持續(xù)的運(yùn)動(dòng)，效果逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，我患有先天性的氣喘，在小時(shí)候，我常常在急診室 里里外外進(jìn)出，但是，我發(fā)作的頻率越來(lái)越少，身體也越來(lái)越強(qiáng)健，逐漸改善了我體弱多病的體質(zhì)，讓我能夠遠(yuǎn)離病魔越來(lái)越遠(yuǎn)，使我能夠擁有一個(gè)更健康的身體， 做更多的.事。
反觀，如果當(dāng)初我沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，那也許今天的我，只能躺在病床上和病魔戰(zhàn)斗，不能做我想做的的事，不能體會(huì)這一個(gè)大千世界，無(wú)法欣賞到更多 美麗的事物，更不能交到這么多的知心好友，只能每天都病奄奄的倒在床上，成為一個(gè)天天與病魔拔河的人，落有落無(wú)的純?cè)谶@個(gè)世界上。
我要讓運(yùn)動(dòng)世界深根在我的心中；我要讓運(yùn)動(dòng)充滿在生活，我要讓運(yùn)動(dòng)散布在每一個(gè)角落，成為一個(gè)活的健康，活的有意義的人。
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