【通用】我優(yōu)秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我優(yōu)秀作文1
奧運是生命的輝煌，鍍上生命的絢爛；
奧運是生命的堅韌，鍛打生命的利刃；
奧運是生命的記憶，綻放生命的美麗；
當我們凝望天邊，自然沉默不語。四年來，它注視著中國滄海桑田的變遷，它等待著人們去感悟、去領略、去享受！
08年奧運會的到來，讓我們身邊充滿著文明，激情與進步！
奧運就是文明。
07年即將過去，當我們距離北京08年奧運會越來越近時，每個人的心頭也都感受到時間的緊迫感和責任感，那么我能為奧運做什么呢？
我能隨手撿起地上的垃圾；我能愛護一草一木，美化環(huán)境，讓自己所在的城市成為一座美麗的花園城市；我能培養(yǎng)文明健康的行為習慣，文明禮儀，做健康的中學生，讓我們一起攜手讓這些成為一種習慣，一種永久的美德，為“人文奧運”做貢獻！
這些事情很小嗎？不，它們并不小，只要我們付出這1%的努力，她們就可能成為奧運會成功的.關鍵！
奧運就是激情。
在賽場上，運動員們喊得激情，激動得哭，激動世界。在雅典奧運會上，劉翔那奮力的一跨，不僅平了世界紀錄，也證明了在跑道上，黃種人也可以拿金牌；同樣的場合，不同的時間，女排，由一個個鏗鏘玫瑰所組成的隊伍的比賽令觀眾席上，場外的無數(shù)觀眾心情上下波動，欲罷不能，那一次次的起死回生所帶來的激情是無法言喻的。
四年前的他們，震撼了每一個中國人的心，四年后北京奧運場上的他們又將帶給我們怎樣的激情呢？讓我們一起拭目以待吧！
奧運就是進步。
08年奧運會已進入倒計時，各項工程皆已進入尾聲，整個北京乃至整個社會都呈現(xiàn)出一派繁華，欣欣向榮的景象。
當那北京“鳥巢”體育館竣工時，人們無不為現(xiàn)代科技的進步所驚嘆。
當那文明、健康的思想意識一點一滴逐漸流入身體時，人們無不為現(xiàn)代社會的進步而感到欣慰。
讓文明、激情、進步的奧運火焰在我們心中燃燒！
你我一齊攜手讓08年奧運會成為同一個世界的同一個夢想，讓世界人民一齊分享這夢想，分享中國北京帶給全世界的一屆奧運會！
我優(yōu)秀作文2
生活是一部百科全書，里面有無數(shù)的道理等著你去發(fā)現(xiàn)；生活是一本厚厚的字典，讓你一次次去翻閱；生活還是個未知的世界，等著你去揭開謎底.......
而我，也從生活中知道了許多道理：
記得有一節(jié)綜合課，老師要我們做動物書簽。還給我們看了一下做書簽過程的視頻。制作動物書簽非常難，很多步驟我都沒有看明白。不知不覺中，視頻已經放完了。我雙眼緊盯著黑板，心想：這簡直比登天還難，根本就是不可能完成的任務嘛！東穿西繞的，又麻煩又累，并且一不留神就會出錯，唉！這么難，我還是別做了，省的浪費時間。如此一想，我就有點打退堂鼓了，但轉念又一想：不行，我不能就此放棄，不試一試怎能知曉行不行呢？試一下，不行再放棄也為時不晚。于是，我拿出紙來，裁好放在桌子上，跟著老師一步一步制作下去。遇到不會的地方，就跑去問老師怎么做；老師給我講解后，我如獲至寶似的趕緊把那一步搞定......就這樣，我花了整整一節(jié)課的時間，完成了－動物書簽。我將我的作品給老師打分后，便把它“收藏”起來，貼在家里的冰箱上。生活通過這件事告訴了我：天下無難事，只怕有心人！
還有一回，媽媽要帶我去購物，可是我作業(yè)還沒有完成，我對媽媽說：“媽媽，我作業(yè)還沒有做完，就不跟你去買東西了�！笨烧l知，媽媽斬釘截鐵的回答道：“不行！不管你作業(yè)有沒有完成，都必須去，堅決不能呆在家里！”“啊......��？”我實在沒有辦法，只好跟在父母一起去超市購物了。一路上，我一直小聲嘟囔著，而媽媽似乎看透了我的心，便語重心長的對我說：“洋洋，你知道學習是要抓緊一切能抓緊的時間的。時間就像海綿一樣，你要擠，永遠是能擠出水來的；相反，如果你不擠，一滴水也出不來的。只要你時刻都抓緊，是有充足的時間的.�！敝�，她又舉了幾個她自己的例子。走進超市的那一刻，我終于知道了那個道理。生活借媽媽之口告訴我：時間是擠出來的！
生活這個老師還告訴我許多許多為人處事的道理、學習的訣竅......生活，這個未知的世界，等著我們去探索、去發(fā)現(xiàn)！
我優(yōu)秀作文3
人們都說雙子座的人有雙重性格，外表瘋，內心孤單；表面在笑，內心在哭。我雖然不是這么“表里不一”，但也是一個地地道道的雙子座。
你可能看到和同學嘻嘻哈哈的我，和伙伴追逐打鬧的我，然而，很少有人能窺到內心深處那個喜歡古韻古香的我。
記得剛開始喜歡古代純屬想“偷懶”，我認為古代女孩子“無才便是德”，不用學習，不用寫作業(yè)，考試也只考語文，多好��！后來就變成了對古典美，對詩詞歌賦的追尋了。
詩詞篇——
在平常生活中，我會把什么《唐詩三百首》、《宋詞八百篇》隨手一扔，仰天長嘯“阿門，這么難背�。 钡氉砸蝗藭r……
“笙歌散盡游人去……”歐陽修是何等的傷心才會吟出此等詩句��！書桌上安靜思考的我仿佛和周圍的.環(huán)境格格不入�？戳税胩斓脑娫~，摘抄也做的差不多了，去吃飯！吃飯時，媽媽嗔怪道“你老爸也真的的，又不知道去干嘛了！”我嗅了嗅，門外是……然后笑道“一朝春盡紅顏老，老公喝酒你不知�！眿寢寙枴澳惆职秩ズ染屏耍俊蔽艺f“淚眼問我我不語，酒香飄到家里去。”然后媽媽也聞到了，一股酒味直入家門。這時候媽媽回想起我說的話，恍然大悟，笑起來。
興許是被我?guī)恿�，我們家對話越來越“古”化，越來越詩意…�?/p>
歌曲篇——
那天你也許看見我和同學正在侃搖滾樂，嘻哈風，其實在家里，我只會聽一類歌曲——中國風。
我喜歡聽原·味的歌曲，喜歡他們“唐風錦繡，滄海月明，萬里清秋；秦關淮柳，藍田日暖，葡萄美酒；長安初雪后，那宮闕重樓，元宵燈海美如晝；冰花芙蓉玉剔透，霓裳羽衣舞曼柔……”還有董貞音樂里的劍俠江湖。都是這么美的旋律，這么美的歌詞。
有一次網上有征集原·味的新專輯填詞活動，要寫關于菊花重陽的歌詞，我躍躍欲試。下載了這首歌的小調，幽幽中國風，悠悠淡哀愁……我根據(jù)要求填了詞。雖然結果石沉大海，但我并不傷心——世界上還有許多和我一樣熱愛“中國風”的人，我相信的。
“六月份的整個，你是雙子座……”或許雙子座的人真的會很孤獨，但因為有了另一個我的陪伴，我的每一天都會很詩意，很“原味”。
我優(yōu)秀作文4
我有許多愛好：愛騎車、愛下棋、愛釣魚、愛打臺球、愛打三國殺等等，但我有一個最大的愛好——踢球。
踢球，在生活中到處都有我的身影，用滑板踢、用頭球頂、在電子游戲中用手踢，可我最喜歡踢現(xiàn)場球賽。
有一次小學足球比賽，我分到B組，當了隊長。上場十分鐘對方A隊狀態(tài)很好，勢如破竹，輕松滲透了我軍防線，雖然我方頑強反動，進行阻攔，但還是不敵A隊的猛攻，最終被A隊一腳凌空抽射以子彈一樣的速度迅猛地沖破了我家的球門。
僅僅十分鐘我隊就失了一分，我頓時吃了一驚，心想：“這么快對方就得分了，那整場40分鐘可不3：0、4：0了�！蔽译m十分驚訝，但馬上醒了醒神提醒自己：“一定不要被打倒，要堅持下去！”我立刻從對方半場飛奔回自己的半場，趕忙大喊：“快來”。我們討論了一下，決定以攻為守。我們立刻重整旗鼓，卷土重來，在上半場，我們很快扭轉了局勢，逐漸占了上風。轉機出現(xiàn)在下半場第二分鐘，下半場剛上場，我軍勢力正盛，我們打起了三角配合，打得對方團團轉，使他們成了無頭蒼蠅，追著球我們亂跑，陣形一下子亂了。我們步步緊逼，讓對方堵死在小禁區(qū)里，最終，我拿出了天天練的射門招式——雷霆吊射，輕松地攻破了對方的'球門。我們終于又站在了同一起跑線上。進球后的我們歡呼雀躍，手舞足蹈，我們開心地滿場亂跑，可對方說：“一個球，值得嗎？”我們心理不服，加強進攻，很快又得了一分。我那時立馬跑到對方半場喊：“值！”我們以2：1小勝A隊。下課后，我們再次歡呼雀躍，一起有說有笑，回家途中，有個同學買了飲料，我們?yōu)榱藨c功，一飲而盡！一位同學滿嘴殘料地說：“這次多虧了馬潤宇，我們勝利了，那腳太酷了！”我得意洋洋地說：“那是我練了幾個月的效果，太輕松了，小菜一碟！”“哈哈，你就吹吧�！蔽覀儌�個滿面春風，月芽似的嘴好像合不籠。
我愛踢足球，因為足球給我?guī)砹藷o限的歡樂。哥踢的不是球，是快樂！
我優(yōu)秀作文5
也不知道從哪天開始，世界上多出了好多個“我”來，搞得我這個真身哪，真是眼花繚亂，瞧！那里又來了一個，哎！
一：哭啼的我
那邊的“我”正在哭。你瞧，她媽媽不滿足她了，就生氣，嘴巴翹起來都可以掛一個茶壺了，然后，淚水就像下雨一樣，啪嗒啪嗒的掉了下來，還小聲的`嗚咽，好像受了多大委屈似的。過路的人紛紛向她投去了好奇的目光，她反而還越哭越兇。最后，她媽媽敗下陣來，滿足了她，呵！她立馬破涕為笑。沒辦法，誰讓她是“哭鼻子大王”呢？
二：懂事的我
這個“我”呀，俺最喜歡了，去年她媽媽過生日，她就花了半天時間，做了一個漂亮的賀卡，精心的畫上花邊，仿佛這張賀卡就代表了她對她媽媽的愛。不過事實也是這樣。等媽媽買菜回來，她一下子就撲上去，把賀卡送給她母親－－一個無比偉大的人，她媽媽看了，十分激動，抱著她說不出話來。而那張卡，仿佛也眨巴眨巴眼睛，笑了�。。。。�！
三：考場上的我
這個“我”呀！就一個特點：粗心。你瞧，她正在考場上奮筆疾書，不多會兒，就做完了。開始檢查，我也和她一起看，呀，那么多錯誤，真粗心。我等著她改過來，可等了好半天，卻還不見她動手。咦，怎么回事兒？噢，原來她還沒有看見。不過，我就納悶了，怎么會�。。。。�！什么眼睛呀？真是不可思議，考完后，原本應該得一百分的她，這次卻只得了九十七分�？此莻�沮喪樣兒，原以為她下次不會了吧，誰想到，他這個錯誤不但沒改，反而還帶到初中來了，這可怎么辦哪？
“快起來！都七點半了，要遲到了，快呀！”伴隨著一聲叫喊，我醒了，發(fā)現(xiàn)自己還在家里，身邊的那些“我”全都消失了，但她們，永遠生活在我的心里，鼓勵我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做一個令自己，家長，老師，朋友和同學都滿意的我！
我優(yōu)秀作文6
家中才裝修的門后，掛著一件極普通的舊雨衣，一件與這扇歐化的門很不相稱的雨衣。
就是它，在我很小的時候，為我遮風避雨。一到雨天，我就會習慣性地拿起這件雨衣，嚷著要父親送我上學，而我則總是縮在這肥大的雨衣里……在我童年的記憶中，雨衣成了我兒時最親密的伙伴，我在它的懷抱里一天天成長。
后來，我漸漸長大了，我仍常常穿著這件雨衣在雨天上學。但我開始有些討厭雨衣的陳舊，討厭它的老式。我決定要父親換件雨衣。父親卻用他那布滿老繭的手，摸著我的頭，笑道：“還能用，還能用……”
一天天地成長，我終于成了一個思想新潮，洋溢青春活力的中學生。現(xiàn)在，我寧可冒雨上學，也不愿穿上這件舊雨衣。每次，父親總是一邊嘆氣，一邊用遺憾的目光望著我在雨中遠去。
終于有一天，書桌上擺放著一件嶄新的雨衣，這是父親買的。穿上新雨衣的感覺真好。于是，我總是希望快些下雨。好幾次，雨不大，我卻堅持穿雨衣。父親總是無奈地反復叮囑路上小心，我卻早已跑出好遠。舊雨衣從此成了過去時。
一日又一日。那天，天氣悶熱，快到中午時，突然天空烏云密布，電閃雷鳴，一場瓢潑大雨傾瀉而下。“今天怎么回家呢？”我心里直發(fā)愁。放學的鈴聲已響，我焦急地等待著�！案赣H有空來接我嗎？”雨幕中，一個熟悉的身影映入我的眼簾。是的，是父親。他急奔到我身邊，略帶歉意地說：“來的`時候不小心，剛出門就摔了一跤，把新雨衣弄臟了，就帶了這件舊雨衣來了。”看著父親滿臉的雨水，身上干一塊濕一塊，還有那略顯彎曲的脊背，我頓時對這件舊雨衣倍感親切起來。
我愉快地鉆到父親的雨衣里，雖然它只能勉強容下我們父女倆。可我伏在父親的背上，覺得好溫暖，沒有風，沒有雨，只有父親對我的愛。我忽然覺得父親就像這件舊式雨衣，雖顯蒼老，卻總是為我遮風避雨。
我優(yōu)秀作文7
那天，放學。鈴聲一響就下雨了，雨開始時還是毛毛雨的。但是，越下越大，一會兒，就傾盤大雨了。
褲腳濕了，我艱難地彎下腰，用腦袋夾著雨傘，把褲腳卷起。沒辦法，我只好走到旁邊的書店去避雨。
我沒有進書店，因為我不想把書店踩得濕漉漉的，而且又不買別人的書。我把雨傘收好，倚在櫥窗旁，把雨傘收好。
我轉過頭，看到一個女孩正在翻著《麥田里的守望者》。那本書，我一直想買，可是沒錢。我驚訝地望著這個女孩。分明這個女孩就是我。她的。
眉眼、下巴、鼻子和我的一摸一樣。就連我眉毛里的一顆黑痣都可以在她的臉上找到。你們可能會問，我是不是看到自己的影子。
但是，有什么可能，書店里燈火光明的.，外邊卻是烏云滿天。不可能是我的倒像。每個人，在腦海里想到別人的樣子都很容易。
但是，卻很難想起自己的樣子�？傆X得，自己不能想起自己的樣子。只有在照鏡子的時候才能確定這是自己。我確定，那是一個長得
和我一摸一樣的，卻不是我的女孩。她的身上也穿著西南二中的校服。我看著女孩一會兒。只見她，放下書，轉過身，淹沒在人群中，就不見了。我卻來不及趕上她的腳步。我在外面避雨避了兩個小時，卻不見她出來。于是，我回家了。
我很疑惑，我之前都沒見過她的。難道是雙胞胎？
于是，我一次又一次地問我的爸媽，是不是媽媽遺失了我的雙胞胎姐姐或妹妹。但是，媽媽都說沒有。我又去問爸爸。爸爸也說沒有。但是，我問了又問。直到他們要揍我一頓才罷休。但我不就此罷休。
我每天都很仔細地觀察西南二中的每一個學生，想找回那個與我一樣的背影�？上О。辉谀谴我娺^后，就沒再見過了。我開始有點懷疑那天看到的那個女孩是個幻覺。
直到那天。我終于攢夠錢了。我拿著錢，興沖沖地跑去書店買書。付錢時，我高興地對老板說，我終于買到這本書了。那個老板望了望我，疑惑地說：“那天，你不是買了最后一本《麥田里的守望者》嗎？”
我懂了，世界上。每個人都有另一個自己。但是，對方都不知道有另一個自己。就像一枚硬幣，A永遠都看不到B，而，我卻有幸看到我的B。祝福你，世界上的另一個我。
我優(yōu)秀作文8
每個都有屬于他自己的舞臺，老師的舞臺在三尺講臺上，棋手的舞臺在方寸棋盤上，鋼琴家的舞臺在黑白琴鍵上，而我的舞臺則是在籃球場上。
一次體育課讓我喜歡上了打籃球，這個圓滾滾的球仿佛是有魔力般將我深深吸引住。每天中午就召集同學們一起打籃球，或自己組隊或與其他班級比賽，黑白猜就能簡單了事。在這個小小的籃球場上我盡情地揮灑自己的汗水，不論多累，因為我很快樂。
學習是要積累的，打籃球也不例外，不過積累的是肌肉的記憶，這需要無數(shù)的練習。在家、在樓下、在公園都有我練習的身影。錯亂有致的家具、枝葉繁盛的大樹、廣場上的行人都見證著我的汗水。烈日炎炎，額頭上的'汗水好似融化的雪水滴下來，只不過不是涼的是溫的落在鼻尖上，滑溜溜的，好像打了蠟一樣。北風呼呼，天氣冷得好像能將人瞬間凍成冰棍，咚咚咚，籃球場上依舊有我的身影。我堅信笨鳥先飛，勤能補拙。
又一場戰(zhàn)爭要開始了，還沒有開始空氣中就充滿了火藥味。這時六班和五班的場外拉拉隊也針鋒相對，個個摒息凝神，在心里默默地支持各自的隊員。
比賽開始了，隊長胡哲凱帶球進攻，一路“殺”進敵營，沒想到的是對方居然一擁而上，利用人多的優(yōu)勢壓制住胡哲凱。不過我們也毫不示弱，胡哲凱一個箭步逃脫他們的圍堵將球傳到我的手中。好時機！趁他們后方失守，一個漂亮的黃金球，空刷！我們一下子得了兩分。
比賽進入白熱化階段，時間不多了，55比56，比分還差一分，我們必須奮起直追。同學將球傳給我，瞬間對手一擁而上，他們又想采取人海戰(zhàn)術，沒門！我將那些人都當做家里的家具、公園的大樹、廣場上的行人，一個又一個閃過，練習了無數(shù)遍的動作早已成為我下意識的動作。眼見就要到籃下了，我一個假動作假裝傳給隊友迷惑對方，對手果然上當了。就是現(xiàn)在，我一個躍起，灌籃！球進啦！
最終我們以一分的微弱優(yōu)勢贏得了比賽。這就是精彩的我，籃球場上那個決不放棄、永不言敗的我！
我優(yōu)秀作文9
嗨，這就是我首先，先來介紹一下本人的名字，我的名字有很多（綽號）不下于20多個，現(xiàn)在只能用老師和同學們共用的名字，丁萌，來做自我介紹啦！我，丁萌，還有280天就滿13周歲啦。我是一名初中生，上七年級，就讀于天陽中學6班。我，相貌平平， 平時愛扎著一條馬尾辮，辮子前有一張圓圓的臉，一雙不大也不小的眼睛鑲嵌 在了不算整齊的眉毛之下。一個有些塌塌的'鼻子下有一張看似不大但一說起話來就毫不禮讓的嘴巴。兩只稍微往里歪的大門牙讓人一看就認定我是一名談不上可愛但很活潑的小女孩。我的愛好是看書，平時我只要看到一本好書，就會迫不及待的找個位子坐下如饑似渴的讀；有時我會隨著書中文字的轉變時而傷心的直掉金豆豆；時而開心高興的哈哈大笑。平時，我最喜歡讀一些著名作家寫的作品，如曹文軒寫的《草房子》等，還會讀一些抒情的書刊，例如《兒童文學。選萃 》。我的優(yōu)點是活潑開朗，比較富有感染力，能像一個演員一樣把同學們逗得哈哈大笑，平時我擔任班里的黑板報管理，以及主編工作�？晌疫�有兩大缺點，他們向跟屁蟲一樣整天跟在我的身后。
一個是調皮：平時我整天手腳沒有閑著得時侯，一會兒摸摸這個，一會兒又瞅瞅那個，結果有一回可闖了大禍:奶奶買了一個十分好看的花瓶，放在窗戶上。我對這個東西很好奇，就拿過來仔細觀賞，一不小心，手沒拿穩(wěn)，掉到了地上，摔成碎片。大人們聞訊趕來，奶奶說我小，沒責怪我；而媽媽卻拿這件事每天都來數(shù)落我，還得我抬不起頭來。我的第二個缺點是粗心，平時不是忘了這個，就是落了那個。尤其是在考試得時侯，這個毛病常常使我與100分擦肩而過。不過，我一定會 痛改前非，努力改掉這些缺點，讓他們從此與我的生活說“拜拜”。這就是我，一個活潑的我，一個偶爾會犯錯誤但一定會 改正的我。另外，我還有一個愛好，那就是交朋友。
我優(yōu)秀作文10
我承認我不太會寫文章，也不太學得好語文。我每回寫作的時候總不能把各種修辭，寫作手法運用的像大文豪一樣爐火純青，也沒辦法運用起伏精彩的情節(jié)引人入勝，而文字則平實的比一些作家文章的撲美更加平實。這就使我每次寫作都想在解一道很難的題，怎么找不到思路想不出答案。這或許是我最大的缺點吧！但是我覺得我至少沒有放棄，拖拉作業(yè)，不用心上課我是絕對不會去干的'，為了不偏科我也在上課聽，雖然“題”難但我也在做。這或許是我最大的優(yōu)點。
別人都評價我有一點神經病，我也不否認，我的腦子結構是比較神奇，能對聲音傳播速度比固體中慢，提出電話線是空心還是實心的這樣跳躍的問題，正因如此，寫字時會寫這句想下句，常因此會手跟不上腦而莫名其妙跳過一段繼續(xù)寫下面的，不過我認為這不是缺點，這不是正證明我聰明絕頂嗎？哈哈是要樂觀地從兩面看嘛！
請來看兩件事：
在一個悶熱的夏天，天花板上的電風扇都被調到最高檔，嘩嘩的響著，這是節(jié)自習課教室里靜悄悄的同學們都在寫作業(yè)。忽然“啪”的一聲，一個電扇閃現(xiàn)火花隨之傳來一股焦味。風扇下的同學開始惶恐起來，生怕電風扇掉下來傷到自己，許多人已經準備逃跑。而正中一人竟鎮(zhèn)定自若地寫作業(yè)，旁人無不佩服得五體投地。有人悄悄問：“你怎么不怕？”那人回：“我也怕呀，如果電風扇掉下來那多熱！還不快多吹吹？”眾人汗顏。
又是一個悶熱的夏天，只不過這回是數(shù)學課。老師正在講一道難題，又加上熱，許多人已昏昏欲睡。突然老師將一位正在打瞌睡的同學叫起來提問，那同學答的牛頭不對馬嘴，老師很生氣，后果很嚴重，他被“獎勵”在外頭站10分鐘。結果半個小時過去了，一直到下課都沒回來。事后同學們問他：“你為什么不進來呢？”他笑著說：“我們在五樓，樓道里風好涼快，這讓我睡意全無，我趴在窗上聽課效率高。”
呵呵，這兩人，當然都是我啦。
我優(yōu)秀作文11
你們知道我叫什么名字，今年幾歲嗎？不知道？喲，還是讓我告訴你們吧！我叫傅明潔，現(xiàn)在九歲半了。紅潤紅潤的臉上，掛著一雙水汪汪的大眼睛。我有兩個最突出的特點，下面讓我介紹介紹吧。
我第一個特點是膽小。小時候，家長喜歡在晚飯后帶我去樓下散步，“飯后百步走，活到九十九”嘛�？勺源蚰谴我院�，我再也不敢晚上去散步了。記得那天晚上，天黑漆漆的，月亮跟云彩捉迷藏去了。我們正走得高興，突然一個小黑團向我奔來，快速從我跟前跑過。我嚇得魂飛魄散，躲在爸爸懷里大叫不止。爸爸媽媽連忙一起安撫我，原來是一只膽大的`老鼠驚嚇了我這膽小的鼠（生肖）寶寶。每當爸爸懊惱我的膽小時，我都理直氣壯地反駁，那你把成語詞典里的“膽小如鼠”改成“膽大如鼠”啊，這樣我就膽大啦。
我的另一個特點是酷愛看書。爸爸給我買了很多書，尤其是剛剛買回《西游記》的時候，我一下子就迷上了，捧起“寶貝”津津有味地看了起來。晚上十點了，媽媽喊我去睡覺。對她此時的話，我是左耳朵進，右耳朵出啊。結果媽媽一不小心倒在床上呼呼大睡起來。等她一覺醒來，已經晚上十二點半了，我卻全然不知，還在看書呢。媽媽氣急敗壞，直接把我拎到床上強制睡覺。還有一次，我們全家去商場買東西，我順手帶上了一本小說，路上不知不覺看了起來。過了一陣子，只聽到媽媽大叫：“啊呀，小心，小心前面！”可哪里還來得及啊，我已經“嘣”地撞上了一個東西，把我撞得眼冒金星。不由得思量，肯定把別人也撞疼了吧。于是我連忙說：“對不起對不起，撞疼你了吧？”爸爸媽媽卻在旁邊捧腹大笑，邊笑邊說“你把眼睛忘在床上了吧？哈哈。”我這才如夢初醒，抬頭一看，哎呀，我怎么這么笨，向一根電線桿道歉呢！被我撞疼的原來是一根高聳入云的電線桿，唉……
這就是我，膽小又愛看書的我，與眾不同的我。
我優(yōu)秀作文12
童年的記憶是一片片落葉，從童年的大樹上悄然飄落便再也無法重新回到大樹上，只是那片片葉子依然綠得耀眼。
八歲的時候，媽媽領我到別人家串門，女主人熱情的招待我們，還給了我一塊熱騰騰的大餅吃，不知道為什么，吃了之后還想吃，也許是因為她家的大餅肉餡很多吧，我趁媽媽和她談話的`功夫，決定鋌而走險，我找到女主人那大餅的那個屋，悄悄地打開門，躡手躡腳地走進去，眼睛注視著那些大餅，直流口水，我輕輕地、輕輕地走過去，生怕發(fā)出一點聲音，我把一個小凳子挪過來，踏上去，剛要伸手去拿的時候忽然聽見喵的一聲，嚇得我趕緊從凳子上蹦下來，原來是一只貓，小樣的，跟我搶大餅吃，你還嫩點兒，去去去，把它趕到一邊去了。我迅速蹬上凳子，急忙用手抓起一塊，狼吞虎咽地吃了起來，吃完后，舔舔小手，抹抹嘴，便大搖大擺地出去了。
沒想到會這么順利，成功的偷完大餅之后就要溜之大吉時，看見了我的“部下”，其實是我的城堡里的
“大將”，而我則是高高在上的“女皇”，專門為我統(tǒng)領軍隊，沖上前線。決定要利用他一下，因為我還想吃大餅，所以我就告訴他目標所在地，讓他幫我去偷，而我則負責幫他把風，（其實我才懶得管，早跑到一邊玩去了）不一會，媽媽出來了，而他還在“戰(zhàn)斗”我急忙跑去通知他，但已經來不及了，他被發(fā)現(xiàn)了，而且也把我供出來了，回家后我挨了一頓打，一頓痛打。他們總是說“小時偷針，大時偷金”以前我不知道為什么，但現(xiàn)在我明白了偷竊是及不好的行為，它可能甚至是一定會讓你走向犯罪的道路。
這件事讓我哭了好久，但卻讓我終生難忘，讓我永遠記住這個教訓，改變了一個叛逆我，一個不聽話的我。
我把這改變了我一生的“樹葉”珍藏在人生的“集冊”里，成為時刻告誡我的警鐘。
我優(yōu)秀作文13
我認為好;我;是這世界上最平凡的人，但也是世界上獨一無二的人。
放學時，我回家路過街邊的小店，我看著櫥窗，停下腳步，發(fā)現(xiàn)了窗里的好;我;，微風徐徐，它吹亂了我的頭發(fā)。我心想：好;��！時間飛逝，原來自己已經在這個世界上生活了12年了，從小時候的牙牙學語，到現(xiàn)在的能言善辯；從小時候的笨手笨腳，到現(xiàn)在的得心應手；從小時候的古靈精怪，到現(xiàn)在樂于助人……;
隨著年齡的增長，我也不再像以前那樣聽話，因為我想要好;自由;。
有一次，媽 媽想讓我學打網球，她沒經過我的同意就擅自幫我報名了，我一聽便狗急跳墻起來，和媽 媽爭議了起來。好;怎么這樣，沒經過我同意就擅自主張。;我氣憤極了。媽 媽說：好;你是這樣對父母說話的嗎？父母讓你做什么你就得做什么，你現(xiàn)在還不需要好;自由;！;我認為媽 媽太過分了，便反駁到：好;從來都只是我聽你的，我也需要自由，我再也不是小時候了。我也有我自己的想法！;說完，我轉身跑回房間，把門一推，好;砰;的一聲，我在房間里發(fā)脾氣，仿佛世界的一切都在和我作對。我坐在床上，沉默了許久，我突然想到一句話，那就是杜伽爾說的好;自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品。;聯(lián)系剛剛發(fā)生的.事，仔細想想，自由本就是世界上最珍貴的物品，我也是一個追求自由的人，我不喜歡別人在我身上套上好;枷鎖;，我的夢想是做一個自由的人，我希望我的生活是精彩的，而不是死板的�？梢院驮贫湔f悄悄話，也可以站在山崖上發(fā)泄，可以和小草做朋友，也可以和雨滴聊天。我不想被束縛，整天帶著好;面具;，做一個虛假的人，明明自己不喜歡做的事還硬要做。我有時也挺羨慕在天空自由飛翔的小鳥，在草原上無拘無束盡情奔跑的野馬，在海里歡快遨游的魚，因為他們都擁有著一種東西，那就是自由。
這就是我，一個熱愛自由的人。一個討厭虛偽的人。一個獨一無二的人。
我優(yōu)秀作文14
我沒有比爾·蓋茨的頭腦，沒有巴菲特的運氣，沒有羅納爾多的強健體魄，也沒有史懷澤的榮譽光環(huán)，但我有堅定的信念，越挫越勇的執(zhí)著，我始終堅信：這世界需要我。
一株小草渺小嗎？不，野火燒不盡，春風吹過它會重生。一只蟑螂卑微嗎？不，板鞋再厚，也打不死頑強的“小強”。這世界太大，有大就有小，有高就有矮，有美亦有丑，但萬事萬物都有它存在的價值，都是世界不可缺少的。
我可以像央視一哥趙普一樣奮斗不息。從兵哥到新聞哥，趙普從未停止奮斗，輾轉在事業(yè)與自修的邊緣，他堅持著，從不言棄。而我也正因為自己的目標打造著希望，我不怕苦，不言累，只要我堅持，總有一天我會在這個世界上振翅高飛，有所作為。
我可以像方舟子一樣秉持正義，維持社會的尊嚴與正義。方舟子能為打假六親不認，不懼權威，只為尋得真相，還世界一片真實。我佩服他的勇氣，我也會為正義說話，為這個世界的真相鎮(zhèn)守著自己那片小小的營地。
我可以為社會的和諧，學會退讓，讓出冰雪消融，讓出春暖花開，讓出海闊天空；我可以為社會的溫暖助人為樂，先人后己，關愛生命，守住內心的良知。這世界需要我，我也會為了心中的信念，義無反顧，勇往直前。
我有韓寒的率真，敢做敢言；我有白巖松的固執(zhí)，執(zhí)著不屈；我有約翰·庫提斯的堅強，笑看人生；我有尼克·胡哲的樂觀，積極向上。
魯迅曾言：“茍活者在淡紅的血色中會依稀看到微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前進�！蔽視裣壬P下的猛士一般，不屈不撓，向著前方的光明，帶著堅毅的決心前進再前進。
我不停地告訴自己：這世界需要我。一灣溪流，蜿蜒回轉中尚能蕩出山鳴谷應的回響；一株寒梅，風刀霜劍中尚能吐露沁人心脾的`幽香；一波巨瀾，騰起跌落時尚能激起驚心動魄的雄壯。我的不懈努力只為換取明日的成長。待到自己“長大”之日，我必會回報世界。
泰戈爾說過：“只有流過血的手指，才能彈奏出動人的旋律，只有經歷地獄般的磨煉，才能練出創(chuàng)造天堂的力量�！蔽蚁嘈胚@個世界是需要不停奮斗的人的，而我會在這條奮斗之路上披荊斬棘，開創(chuàng)出一片天地，向所有的人證明：這世界需要我。
我優(yōu)秀作文15
我叫車文婧，今年十三歲，是泰來縣第四中學小學部五年級的一名學生。我有一個幸福美滿的家庭，爸爸媽媽的性格都屬于外向，我可能受爸爸媽媽的影響，比較活潑、開朗、善于交朋友，所以，我的社交能力非常強、而且非常有組織能力。但我有一個小小的缺點，那就是遇到一點點小挫折就會哭泣，媽媽曾對我說過：“你現(xiàn)在還小，遇到點挫折就哭泣，你以后的路還長這呢，如果遇到挫折要振作起來。”我愛好廣泛：唱歌、跳舞、看書等等。
我這個小腦袋瓜里面，整天想著奇奇怪怪又不可能發(fā)生的事。月球能不能向地球一樣呢？猩猩可以變成人，人又可不可以變成猩猩呢？為什么人類可以說話呢？為什么動物不可以說話呢……
我是一個活潑可愛的小男孩，今年九歲，讀小學三年級。我的成績很好，但是我從不驕傲，遇到難題就向別的人虛心請教。說的這兒，大家一定想知道我的真面目吧！那就讓我給你們介紹一下：“我那圓圓的小臉蛋兒、粉白中透著粉紅，在添上幾分自然的稚氣和童真，顯得那么可愛。我，烏黑的頭發(fā)下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，總是那么炯炯有神。我的長挑鼻子，像立起的刀刃。我生氣的時候，上唇中間那分尖尖的`，像烏雀的嘴�！蔽议L得不賴吧！另外，我喜歡藍色的衣服、藍色的鞋子、藍色的褲子、藍色的書包，藍色的筆袋以及藍色的筆。總之，幾乎所有的用品都是藍色的。忘了告訴你們了：我的一雙腿短短胖胖，別提多有趣了。記得有一次，我穿上肥大的褲子，活像兩個直豎的枕頭！哈哈，還有還有、那就是我最大的缺點就是沒有缺點！偷偷告訴你，其實我吃飯的時候老是會掉飯，不過個人覺得這可是我的一大優(yōu)點。因為只有這樣，才是最活潑、最真實的我。
講了這么多，你一定迫不及待的想認識我吧！我期待和每一個看過我文字的你成為好朋友！
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