(精選)關(guān)于成長(zhǎng)的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

　　我的人生雖然只走過了一小截，卻也品嘗到了酸甜苦辣各種滋味。有汗水，也有淚水；有悲傷，也有快樂……讓我記憶最深刻的，是小學(xué)五年級(jí)時(shí)候發(fā)生的“”。

　　那是一個(gè)悶熱的夏日午后，天空烏云密布，風(fēng)雨欲來。吃了中飯，我急匆匆往學(xué)校走，想趕回教室做作業(yè)。為了節(jié)省時(shí)間，我放棄了寬敞的大馬路，改走羊腸小道。這條路十分窄小，路面坑坑洼洼，到處是尖銳的石塊，還要爬坡翻越后山。下坡的時(shí)候，我匆忙間沒注意腳下，不小心踢在了一塊凸起的石頭上，頓時(shí)整個(gè)人騰空而起，頭朝下摔了個(gè)“狗啃泥”。

　　剎那間，我的腦袋一片空白，下意識(shí)地，想像個(gè)沒事兒的人一樣翻身坐起，卻發(fā)現(xiàn)暈乎乎的站起不來，而旁邊的.路人都被我的“大動(dòng)作”驚呆了。有個(gè)叔叔急忙跑到我身邊，把我抱住，用紙巾摁著我的下巴。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)地上、衣服上都是鮮紅的血。我嚇壞了，不知所措。這時(shí)，又有幾個(gè)熱心的阿姨圍了過來，騎電瓶車送我去醫(yī)院。

　　后來發(fā)生的事情，就像是一幕幕模糊的電影片段，在我眼前飛速掠過……不知什么時(shí)候，爸爸媽媽也到了醫(yī)院，焦急地圍著我；我的下巴被石塊磕了一個(gè)洞，醫(yī)生幫我縫了六針；迷迷糊糊中，我變成了“傷員”回到家中。

　　雖然，這件事情過去一年多了，可每次想起都記憶猶新，我的下巴，也留下了一道凹凸不平的傷疤。這道傷疤時(shí)刻提醒我，不管是走路還是做事，都要腳踏實(shí)地、沉著穩(wěn)重，不能馬虎大意、毛毛糙糙。我也時(shí)常會(huì)想起那些素不相識(shí)，卻好心幫助我的叔叔阿姨們，我要像他們一樣熱心助人，撒播善的種子。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

　　我是出生在一個(gè)小小的縣城，我在這里經(jīng)歷了很多有趣快樂的悲傷的事情，我雖然長(zhǎng)相一般，算不上好看也算不上丑陋，但我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一顆好學(xué)的心，小時(shí)候經(jīng)常聽過一句話，我長(zhǎng)大要成為科學(xué)家，而且經(jīng)過這10多年的人生經(jīng)歷仍在改變，目前也在改變，這不我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名語文老師。

　　我在這里接受著美麗的學(xué)校和和藹祥慈的又嚴(yán)肅的老師。友善的同學(xué)們和高端的教育，在學(xué)校里同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，而最有趣的快樂的事情就是發(fā)生在他們的身上，我學(xué)校的環(huán)境也非常好，有著青青草原紅紅的花朵，我很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí)，慶幸我們能遇到校長(zhǎng)老師同學(xué)，隨著祖輩們的.遺傳，我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的語文老師，因?yàn)樵诩依�，我的阿姨舅舅，叔叔都是語文老師，而他們也希望我們這一輩人成為語文老師，在家庭的熏陶中我成為了一個(gè)愛人愛學(xué)習(xí)更熱愛語文的一個(gè)人，他們每天都有時(shí)間讓我看書寫作文練字說普通話，以至于到現(xiàn)在從不愛語文到更愛語文，感受語文的魅力。

　　成長(zhǎng)需要巨大的社會(huì)歷練，比如我從前不同的分享，而經(jīng)過這幾年下來，覺得分享十分重要，因?yàn)槎�得分享才�?huì)有更多的朋友，以前小時(shí)候經(jīng)常會(huì)大哭大叫，現(xiàn)在就是悲傷，都是在暗地里，在社會(huì)的歷練中我們的經(jīng)歷太多了，當(dāng)然在后來的世界里我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的人生哲理，我覺得我們可以有更大的不同，還有更多的成長(zhǎng)空間，未來需要我們的自己的拼搏努力，然后實(shí)現(xiàn)自己的語文教師夢(mèng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

　　當(dāng)你買得起巧克力的時(shí)候，你已經(jīng)不再天天想吃了；當(dāng)你可以隨便玩電腦而沒人管的時(shí)候，你已經(jīng)懶得打開電腦了；當(dāng)你優(yōu)秀得足夠讓他不會(huì)離你而去時(shí)，你已經(jīng)不再非他莫屬了。這，就是成長(zhǎng)。

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷一段黑暗且無助的時(shí)期。那段時(shí)光里開始遠(yuǎn)離父母，開始一個(gè)人面對(duì)生活的窘迫，一個(gè)人去扛著工作的`所有壓力，身邊不再有那邊多的朋友，你變得輕易的憤怒，輕易的悲傷，有夢(mèng)想?yún)s不知道如何實(shí)現(xiàn)。你必須要挺過這段幼稚單純沒有人懂你的時(shí)光，才能真正的成長(zhǎng)。

　　當(dāng)今天的我們覺得昨天所做的事很幼稚時(shí)，我們還在成長(zhǎng)；當(dāng)今天的我們覺得跟昨天沒兩樣時(shí)，我們已經(jīng)停止成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，是一段必須付出代價(jià)的旅程，行路過程中總會(huì)不斷地?fù)斓胶蛠G掉一些東西。

　　時(shí)間在變環(huán)境在變?nèi)嗽谧儯瑲q月總是以安靜的姿態(tài)目睹你我的幼稚、迷茫，無助、彷徨，快樂、悲傷，痛苦和成長(zhǎng)！

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

　　成長(zhǎng)對(duì)我們來說已經(jīng)是一個(gè)老掉牙的詞語，可誰又能真正理解它，它就似一個(gè)導(dǎo)師引領(lǐng)你走向成功，走向未來�？梢哉f成長(zhǎng)是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷是一樣的、更沒有那兩個(gè)人對(duì)成長(zhǎng)代理解是一樣的……

　　成長(zhǎng)對(duì)我來說就是一個(gè)梭子，再一眼的時(shí)間里就已經(jīng)纏滿了繩線。成長(zhǎng)不就是這樣嗎，你還沒有反應(yīng)過來就已經(jīng)成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。多少人曾經(jīng)抱怨過時(shí)間匆匆，可又有多少人在短暫的'時(shí)間里創(chuàng)造出來非凡的成就

　　小時(shí)候?qū)Τ砷L(zhǎng)的理解就是長(zhǎng)高一點(diǎn)，長(zhǎng)胖一點(diǎn)。直到現(xiàn)在才明白成長(zhǎng)就意味著責(zé)任、負(fù)擔(dān)，意味著離成為國(guó)家棟梁更近了一步。是啊，從小時(shí)候哪個(gè)懵懂的娃娃成為一個(gè)可以為家人分擔(dān)家務(wù)的少年，這就是成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候總希望長(zhǎng)大因?yàn)殚L(zhǎng)大可以做好多事情，但真正長(zhǎng)大了卻又向往小時(shí)那種無憂無慮的生活，難道成長(zhǎng)不就是這樣嗎？只有失去了才懂得珍惜

　　只有理解了成長(zhǎng)才能成長(zhǎng)，只有成長(zhǎng)了才能成功！

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

　　“窮人的孩子早當(dāng)家。”或許，我們家算是小康，但是，也不全都不用擔(dān)心，因此我的母親，早就已經(jīng)讓我去參加勞動(dòng)，而勞動(dòng)往往會(huì)使人更快的成長(zhǎng)。 在小學(xué)三年級(jí)的暑假期間，我曾經(jīng)幫我的一個(gè)舅舅，在他的店里幫忙搬雪糕，有點(diǎn)類似于體驗(yàn)生活的樣子，那時(shí)候我就坐在送貨車后面到送貨的各種地方看看，自然也讓我看到各種各樣的人，各種各樣的.事，各種各樣的生活，其實(shí)就相當(dāng)于積累，畢竟，小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候又能有多忙呢？ 在這其中，我也會(huì)遇見一些有趣的事情，也有一些難纏的客人，“你看，這些雪糕都粘在一起了，與這么冰，回頭要直接放進(jìn)冷藏室里，上面又坑坑洼洼的，我捏，也在你這家里買了這么多了，還是老客戶了，你看便宜點(diǎn)的……”經(jīng)常就會(huì)磨磨唧唧的老半天，然而也沒有什么辦法，畢竟，在買賣上，也不能太不耐煩，這一行口碑可是很重要的，最糟糕的一次是這樣的： 我們當(dāng)時(shí)進(jìn)去的時(shí)候，有一個(gè)媽媽正在“教育”孩子，其實(shí)就是打罵，原因也很簡(jiǎn)單，就是那個(gè)孩子，這次考試沒考好，作業(yè)也不好好寫，最氣人的是那個(gè)媽媽指著我說“看見沒有？要是你以后學(xué)習(xí)不好，我就讓你和那個(gè)人一樣賣雪糕�！蔽耶�(dāng)場(chǎng)就和她理論了起來，她說不過我，于是就跟我舅指著我說，“看你家孩子咋說話的�！蔽揖松兑矝]說，就帶著我走了。任由那個(gè)媽媽在那講。 在一兩天后的反思中，我明白不用和別人隨便爭(zhēng)論，那是自降身價(jià)，尤其是在面對(duì)文中那個(gè)媽媽一樣的人時(shí)，不用去管她，她只不過是一個(gè)無能，只能拿孩子來撒氣的人而已，去管他干什么呢？我忽然長(zhǎng)大了很多。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

　　成長(zhǎng)，對(duì)于每個(gè)人來說，它是我們的必經(jīng)之路。他不可逃避，不可用金錢來組止。在成長(zhǎng)的過程中，有挫折，有高興……他就像酸甜苦辣一般，每一種味道都會(huì)品嘗。

　　記得我在學(xué)滑旱冰鞋時(shí)，見天空一碧如洗。就帶上旱冰鞋去練習(xí)了，我在我家的院子里滑行，我家的院子離廣場(chǎng)很近，大街小巷，人山人海，熱熱鬧鬧的。我穿上旱冰鞋，站在地面上，像是拼了老命一般，滑呀滑，滑呀滑……但是，我收獲得不是一次一次的成功，而是一次又一次的'失敗。頓時(shí)，我的心里就像有成千上萬道閃電再打雷一般。我頓時(shí)感覺天灰地暗一般，于是，我放棄了！

　　我獨(dú)自走在熱鬧非凡的大街上，突然看到一位骨瘦如柴的老爺爺，老爺爺身穿藍(lán)色的衣服，只見他的右手在地上寫了四個(gè)大字——貴在堅(jiān)持。我看見了之后，不由自主地一愣，我心里的想法就想水缸里的水溢出來了一樣，是�。嘿F在堅(jiān)持，如果我連這個(gè)都做不到的話，那我還學(xué)什么滑旱冰呀！于是，我又重整旗鼓，返回廣場(chǎng)，繼續(xù)回去練習(xí)。終于，再經(jīng)過成千上萬次跌倒與爬起之后，我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了。真是功夫不負(fù)有心人啊！

　　成長(zhǎng)��！你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷過的風(fēng)雨，又是一年年的日歷。也是一條歡樂的小河，帶著我的歡笑聲遠(yuǎn)去！

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

　　坐在窗邊，我聆聽著窗外的雨聲，深深地嘆了一口氣，我已走過了十二個(gè)春秋。昨日的我和今日的我相比，已從天真幼稚走向成熟。每個(gè)人的一生也都有轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那一刻，就標(biāo)志著我們褪去了幼稚——長(zhǎng)大了！

　　暑假，爸爸給我買了輛自行車，可是我不會(huì)騎，爸爸就教我騎自行車。爸爸先抓著我，讓我先試著騎自行車。教我一直讓自行車前進(jìn)，就不會(huì)倒。爸爸又抓著我的`手，帶著我騎了一圈。

　　爸爸一直教我騎，突然發(fā)現(xiàn)爸爸把手一松，讓我保持好平衡，不著急。可是前方有一棵大樹，我不會(huì)轉(zhuǎn)向和剎車，直接撞到了大樹上。我爬了起來，爸爸又教我轉(zhuǎn)向、剎車……

　　我倒了爬起來，撞了也爬起來，受傷了也不放棄。在我一次又一次，無數(shù)次倒下之后，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　從此以后，我每天都騎自行車。如果自行車有一點(diǎn)傷，我的心就像刀傷了一樣。

　　那一刻，我長(zhǎng)大了，陽光灑下來那么明亮，那一刻我意識(shí)到我長(zhǎng)大了，懂得了面對(duì)困難不畏縮，勇往直前！

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

　　隨著歲月的流逝，我們的一點(diǎn)一滴都在改變。從幼稚到成熟；從奶聲奶氣叫爸爸到參加朗誦比賽；從才一點(diǎn)大的嬰兒變成一米六的小大人……從身邊一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化開始。然而，我們不但變高了變大了，同時(shí)我們的思想也在隨著我們身體的變化而變化。

　　一年級(jí)的酷熱夏天，同學(xué)們依然在悶熱的教室里上著課，臺(tái)上的班主任兼語文老師季老師仿佛一臺(tái)不知疲憊的機(jī)器一樣講著課，我不禁小聲抱怨道：“一天只知道講課，天還那么熱，您也不知道累哎！”夏天的天氣就像是一個(gè)性情急躁的孩子一樣說哭就哭。這不，剛剛還是晴空萬里，這會(huì)兒就變成了烏云密布，偶爾打下一道閃電，仿佛一條在挑逗我們的白色巨龍。這時(shí)又放學(xué)了，我這下才想爸媽有事我只能自己回去，我哭了起來。突然一雙溫暖的手輕輕搭在我的肩上，轉(zhuǎn)過頭去，原來是季老師呀！我向老師講述了我的事，她便送我回家。

　　打著老師的'傘，聞著她身上淡淡的香，我和老師一起走在路上。這時(shí)我覺得原來老師這么關(guān)心我們。經(jīng)過那一次，我對(duì)老師的好感倍增。我不僅知道了老師是關(guān)心我們的，還知道，經(jīng)過這次我這個(gè)身高不高的女孩思想成長(zhǎng)了許多，原來關(guān)愛不一定要大聲說出來。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

　　夜十二點(diǎn)半，未眠。

　　昏黃的燈光從窗簾的縫隙中進(jìn)入我的房間，在靜謐的`夜，贈(zèng)我許些安全感。于是便無聊地玩起影子游戲。

　　大拇指翻轉(zhuǎn)，交織，揮動(dòng)，是鴿子。

　　大拇指、食指組圈，小拇指下垂于圈中心，是貓頭鷹。

　　不知怎么的，在這城市的燈光提醒下，忽然想起：成長(zhǎng)是什么？

　　我是個(gè)俗人，看的書并不多，經(jīng)歷的也都是大多數(shù)人經(jīng)歷的。也懂事也不懂事。在懵懂里尋找成長(zhǎng)的足跡。

　　成長(zhǎng)除去身，就是心。

　　真正懂得尊重每個(gè)人，他們生活在各種生活里，互不相知。有開心快樂，有憤怒難過。陌生人給予尊重和理解，便好。

　　他們即我們。亦是開心快樂，亦是憤怒難過。壓制，控制情緒，慢慢成為習(xí)慣。若無人傾聽，便說給自然聽，它們樂意，也會(huì)幫著解決。

　　……

　　成長(zhǎng)不是一瞬間的事，似無數(shù)個(gè)夸克組成。與這個(gè)跟風(fēng)，多元的時(shí)代脫離，我到底是怎樣的？

　　成長(zhǎng)沒有菱形四邊相等的定義，它是開放性試題，由自己執(zhí)手而定。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

　　成長(zhǎng)的道路，像一串五彩繽紛的珠子，包含著酸甜苦辣咸，五味俱全。紅的是辣，黃的是酸，藍(lán)的`是咸，粉的是甜……五顏六色。其中有一顆最大最漂亮的珠子，里面凝結(jié)著我的班主任對(duì)我所有的愛，其中一件事讓我終生難忘。

　　有一次，老師上著課，我突然感到一陣陣頭痛，接著我的身體溫度逐漸升高，幾個(gè)同學(xué)告訴了老師，老師聽了，立刻走到我身邊，背起我快步走到衛(wèi)生室，衛(wèi)生室的阿姨給我量了量體溫，又對(duì)老師說：“沒什么大事，只是感冒了，過幾天就沒事了�！甭犃酸t(yī)生阿姨的話，老師才松了一口氣。

　　這件事我一直記得。老師，我一定要報(bào)答您。我在心里想。

　　過了幾天，我為了報(bào)答老師，決定每天都早到學(xué)校打掃教室，讓老師在舒適的環(huán)境中給我們上課。每當(dāng)看到老師對(duì)著干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了，這時(shí)我心里有一種說不出的喜悅。

　　老師您的情，老師您的愛，讓我終生難忘。

　　每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌時(shí)，面前總會(huì)浮現(xiàn)出老師和藹可親的面容。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

　　成長(zhǎng)是人生中最重要的一刻，也是最精彩的一刻，我感悟到我自己真正長(zhǎng)大了。

　　有一次，我去同桌家里過生日，我的裝飾品壞了，我回到家媽媽看見了，連忙拿起針和線幫我穿上，媽媽怎么也穿不上去，她用唾沫舔著線頭并說：“咦，我明明穿上了嘛！”我漸漸打開門一看媽媽那雙疲憊的眼睛為了幫我穿好裝飾品，眼角上多了幾條皺紋。我心里猛然涼涼的，自己的事應(yīng)當(dāng)自己做為什么讓媽媽做呢？想到這里，我推開門說：媽媽，我來幫你吧！過了幾分鐘，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于穿好了。比原來的還要漂亮。在那一時(shí)刻中我發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)大了，我不需要任何人的幫助了，我可以做我自己的.家務(wù)活了，我也在那一時(shí)刻中笑了，媽媽也笑了。

　　這一件事，我深深地印在腦海里，這一件事，我感到自己長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是人生中開出最美的一朵花。盡管這朵花有時(shí)會(huì)受到挫折，但我相信，我一定會(huì)微笑向絢麗的彩虹招手！但我也相信我會(huì)成功的。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

　　什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲換成了緊身的牛仔褲；什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)短短的頭發(fā)變成了飄逸的長(zhǎng)發(fā)；什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你會(huì)出門前照照鏡子，會(huì)時(shí)刻注意自己的形象；什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你變得少言寡語，不會(huì)再去嬉鬧，卻會(huì)無緣無故的發(fā)脾氣。

　　到那個(gè)時(shí)候，你就長(zhǎng)大了。

　　你會(huì)不自覺的注意到你不如別人的`地方；會(huì)把車窗當(dāng)鏡子照；會(huì)把所有心事都裝進(jìn)心里，然后再吐露給日記本；會(huì)一直靜靜的坐著發(fā)呆，一直坐著，一直發(fā)呆。

　　昨天，出去散心�？匆娐放远字鴥蓚�(gè)小女孩，走近一看，她們?cè)谕孢^家家。我心里笑著，呵呵，這就是我的小時(shí)候吧！

　　記得小時(shí)候，從一起床就跑出去玩，媽媽喊也喊不住，一直到天黑透了，才慢慢踱回家。一回到家，媽媽連忙給我打水洗臉，然后把我衣服脫下來，再給我洗澡，媽媽的原則是：不洗澡就不給吃飯！我只好乖乖讓她給我洗。

　　想想，那時(shí)候也真是幸�！，F(xiàn)在也許就應(yīng)了那句話，“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安�！蹦憧赡軙�(huì)礙于面子，而不會(huì)拉下臉和比你小很多孩子玩，也可能會(huì)為了一點(diǎn)小事和父母爭(zhēng)吵。也許我們長(zhǎng)大了，會(huì)更加的不安吧。

　　成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須要經(jīng)歷的，時(shí)間不會(huì)偏袒任何人，重要的是你對(duì)長(zhǎng)大的態(tài)度，這是兒童與成人之間的一個(gè)過渡。

　　忽然有一天，你發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了，不要驚慌，不要聲張，這是你的秘密。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

　　如果有人問我喜歡什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地說：“冬天！”

　　冬天，它雖然沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的青山綠水，更沒有秋天的碩果累累，但它卻默默無聞地為我們帶來了一個(gè)純潔無瑕的世界。

　　看，下雪了，雪花從一望無際的天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，一朵朵，一片片……仿佛一只只翩翩飛舞的蝴蝶，這情景著實(shí)迷人！

　　雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了白色的外套；有的落在馬路中間，像一條條白色的長(zhǎng)蛇，又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯，踩在上面還會(huì)咔咔咔地響；有的落在了樹枝上，不禁讓人想起岑參的詩句：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”；有的落在了山坡上，草地脫去了舊裝，換上了閃閃發(fā)光的新裝；有的`落在了小河里，剛掉下來，還沒來得及試試水溫，就被融化了；有的落在了田野里，為稻田蓋上了過冬的棉被。

　　冬天的雪地更是孩子們的天堂，孩子們把厚厚的雪滾成一個(gè)大雪球，用胡蘿卜做它的鼻子,用木炭做它的眼睛，別提多開心了……

　　潔白的冬天，它給大地帶來了圣潔，給孩子們帶來了樂趣，給我?guī)�來了美好的回憶�?/p>

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

　　成長(zhǎng)就意味著在煩惱的俗世浮浮沉沉，人士在迷惘中走向成熟的。

　　——題記

　　四年級(jí)的時(shí)候，我我的好同學(xué)，好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們緊緊相擁，最后他給了我一個(gè)桔子。后來腐爛了，我傷心欲絕。

　　長(zhǎng)大了才明白，禮物是心意，不是用來鎖住歲月的。明白了枯榮是生活常態(tài)，習(xí)慣了在枯榮中尋找天長(zhǎng)地久的成長(zhǎng)。

　　像悠悠東去的流水，時(shí)光流逝了十四個(gè)春秋。它流過我成長(zhǎng)的`歷程，帶走了無數(shù)的往事。它流的輕快，有時(shí)緊張，有時(shí)憂郁，有時(shí)悲哀，有時(shí)絕望．．．．．．

　　六年級(jí)時(shí)，兩個(gè)選擇，一個(gè)是來金海，一個(gè)是去二十中。那時(shí)我并不知選擇不是一種得到，放棄也不是一種失去。一只蝴蝶為了留下來等待春天，為此耗費(fèi)全部的生命。我為了離開父母，走向成長(zhǎng)，選擇了金海，到來后，我的童年便已失去。

　　黑暗的夜路中，我在摸索前進(jìn)。似乎找不到星星的光芒；漫漫的心路上我在試圖奮進(jìn)，似乎找不到依靠的地方；那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)黎明已經(jīng)到來，那扇門一直為我而開。我激勵(lì)自己摒棄無謂的傷感，把一片片殘夢(mèng)收拾起來，揣在懷里。我用真誠(chéng)和汗水重新找到屬于自己的坐標(biāo)。舉著青春的旗幟，我勇敢地去闖。即使在受挫折，也不會(huì)自暴自棄，我我要用覺醒的青春去創(chuàng)造無悔的人生。

　　不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)一朵綻放的花。其實(shí)，花開了有一段時(shí)間，只不過我剛不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)它和我一樣成長(zhǎng)了。

　　最深邃，是透明；最博大，是沉默；最復(fù)雜，是單純；最蒼老，是童真。淡淡品味，無意中帶著一絲清甜。這是成長(zhǎng)了的我對(duì)成長(zhǎng)的領(lǐng)悟。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

　　有的人認(rèn)為成長(zhǎng)就是幼兒的自己跌倒后能重新站起，就是青春期叛逆時(shí)的一個(gè)回神，就是年滿十八的合法成年；而我認(rèn)為成長(zhǎng)——是無數(shù)個(gè)瞬間，人隨時(shí)都在成長(zhǎng)，永無止境。

　　就像有的人到了三四十歲，為人父母，就是一個(gè)新的成長(zhǎng)階段，第一次接觸自己的兒女，第一次學(xué)習(xí)如何教育，第一次懂得如何去相處，這些都是成長(zhǎng)。

　　就像18歲初入社會(huì)的`人，面對(duì)四處的碰壁，面對(duì)上級(jí)的批評(píng)，面對(duì)未知的一切，只要他們勇敢踏出一步，這就是成長(zhǎng)。

　　還有的人，像我這個(gè)年齡，是青春的寫實(shí)，是活力的寫實(shí)，是無邪的寫實(shí)。當(dāng)自己成功抑制貪玩，成功遠(yuǎn)離懶惰，成功專心學(xué)習(xí)，這些也都是成長(zhǎng)。

　　不同職業(yè)的人也有不同的成長(zhǎng)，就如同當(dāng)前這個(gè)時(shí)代最受大眾關(guān)注的一種——主播。他們處在風(fēng)口浪尖，有的人說：“在屏幕面前說幾句話都能賺錢，這算什么正經(jīng)職業(yè)？”“做主播是不敢出來見人吧”，這些言語常常出現(xiàn)在他們眼前，但當(dāng)他們成功理解這些言論，成功反駁這些言論，成功無視這些言論，對(duì)他們而言就是成長(zhǎng)。

　　又比如當(dāng)代年輕人極其喜愛的愛豆，他們?yōu)榱俗约旱谋硌菽軌蜻_(dá)到完美，為了追求自己熱愛的音樂舞蹈，而付出精力。迎來的言論中卻是“我中華男兒就是應(yīng)該陽剛正氣，怎么能化妝染發(fā)”“女孩子就要溫柔嫵媚，剪短發(fā)像個(gè)男孩是什么風(fēng)氣”。當(dāng)他們勇于面對(duì)，堅(jiān)持自我，繼續(xù)追求，這便是他們的成長(zhǎng)。

　　在我看來的成長(zhǎng)便是如此，非輕易也非困難，人的一生就一直在成長(zhǎng)，永無止境，即使生命到達(dá)另一個(gè)世界，也如此。

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