[經(jīng)典]我優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我優(yōu)秀作文1
我,一個(gè)體會(huì)著花季甘甜,不知道雨季苦澀的女孩,一個(gè)常把笑容寫在臉上的六年級(jí)學(xué)生。
我啊,一張大嘴巴,一個(gè)塌鼻子,兩只水汪汪的眼,讓人一看就想發(fā)笑。古人有"女子笑不露齒"之說,我偏不按常規(guī),兩顆大門牙如招牌般顯露出來。那笑聲"豪放,熱情,驚天地,泣鬼神;殺傷力決不輸于'河?xùn)|獅吼'之勢。我從不因自己不是天生麗質(zhì)而自卑,也從不因沒有細(xì)心修飾而苦惱。因?yàn)槲铱梢詭е顫娊】档男蜗笈c言行有、多變的讀有風(fēng)格,面對(duì)周圍的每一個(gè)人。我堅(jiān)信:健康才是真的美——真我,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)欣賞自己!
俗話說"美人,書養(yǎng)心。"我喜歡靜靜的看書。我同羅貫中一起接識(shí)了忠義寬容的宋江,我與李清照一樣表明:"生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。"在ㄍ魯濱孫漂游記}里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)(省略號(hào))我盡情地吮吸著知識(shí)的雨露,陶醉在語文的百花叢中,閱讀為我插上了飛翔的翅膀——真我,因?yàn)槲姨兆碛谒囆g(shù)的世界。
在學(xué)校,我是個(gè)成績中等的學(xué)生,偶爾也會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀д`,而傷心流淚。但是悲傷也是五分鐘,分析也是五分鐘,吸取也是五分鐘。少去了悲傷,隨后,笑容又會(huì)回到那張臉上,卻似乎多了幾分堅(jiān)強(qiáng)。原來從失敗的深谷爬到成功的.山頂,是要經(jīng)歷磨練和挫折,其實(shí)失敗并不可怕,只要勇于面對(duì),一樣能成為命運(yùn)的主宰者——真我,因?yàn)槲矣掠诿鎸?duì)失敗。
現(xiàn)在父母都忙于工作,因?yàn)槿鄙倭怂麄兊呐惆,我常常?huì)發(fā)幾句怨言。
可是又有幾分牽掛,家里的事,我很少管。但是現(xiàn)在不同了,我主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)事,作一些力所能及的事。與上初中的姐姐分擔(dān)一些煩惱,體會(huì)她的心情,不會(huì)因小小的吵架而傷了彼此的親情——真我,因?yàn)槲覞u漸成長而且快樂。
我同所有女孩一樣,擁有春雨的柔情,夏日的開朗,秋霜的剔透,冬雪的純潔;顫姇r(shí),如同白云般漂浮:安靜沉默時(shí),似乎湖水船只端莊典雅。就是真的我!
我優(yōu)秀作文2
大家好!我叫張欣如,是一名六年級(jí)的學(xué)生。你還想更了解了解我嗎?我給你三個(gè)選項(xiàng)哦,你是想了解我呢還是了解我呢還是了解我呢?如果想,請繼續(xù)往下看。如果不想,更要往下看哦!
我嘛,165cm的個(gè)子,看上去很文靜,可是我還是很活潑的哦!俗話說“深藏不露”嘛。我還有一頭烏黑亮麗的長發(fā)。臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛。你想知道我是什么臉型的嗎?哈哈,你猜!我的臉型是——鵝蛋臉哦!你猜對(duì)了嗎?
別看我外表文靜,實(shí)際卻是個(gè)活潑的小馬虎。過去的馬虎給我造成了一些笑話還有一絲遺憾。
記得有一次媽媽正在做飯,弟弟在門口玩,不知道出了什么情況,弟弟哭了,媽媽急忙跑出去邊跑邊告訴我:“快往菜里放些鹽!翻炒翻炒,別讓它糊了!”我按照媽媽的話,往菜里放了些“鹽”,炒了一會(huì),菜色變了,我覺得菜差不多了,就把菜盛在了盤子里,端到了桌子上,一切準(zhǔn)備就緒。
“媽媽,吃飯了!”我喊媽媽,只見媽媽領(lǐng)著弟弟進(jìn)來了。一家人圍坐在桌子前,爸爸用筷子夾了一口菜,說:“咦?今天菜的味道怎么和平常的不一樣?”我和媽媽也夾了菜嘗了一口,我心想:今天這菜的味道是和平常的不一樣啊!呀?我急忙跑到廚房,看見了我往菜里放的“鹽”。“哈哈哈!”“怎么了?”媽媽跑過來問!皨寢,我錯(cuò)把糖當(dāng)成鹽了,我放到菜里的`不是鹽,而是糖。
發(fā)生在我身上的笑話還有很多。比如:給弟弟穿褲子穿倒了啊,系扣子系錯(cuò)位啊等很多。這些笑話都給我的生活帶來了很多的樂趣。
當(dāng)然我的馬虎還給我造成了一些遺憾。
記得五年級(jí)時(shí)的期中考試數(shù)學(xué)場中,由于我的馬虎,使我看錯(cuò)了一位小數(shù)點(diǎn),就一位小數(shù)點(diǎn)使我失去了寶貴的分?jǐn)?shù)。還有六年級(jí)的模擬考試,數(shù)學(xué)也是因?yàn)槲业鸟R虎,在分?jǐn)?shù)除法計(jì)算題減了分。
看!這就是既幽默又馬虎的我。我想和你們成為朋友,你們也想和我成為朋友嗎?
我優(yōu)秀作文3
高高的個(gè)兒,圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑亮的大眼睛,兩條微微攏起的眉毛,顯得十分秀氣,蓬松清爽的頭發(fā),不長也不短。他就是頗有個(gè)性的我。
別看我外表文靜、秀氣,其實(shí)我是一個(gè)愛活動(dòng)的小男孩!高興時(shí)就開懷大笑,嬉嬉哈哈的,使旁邊的同學(xué)也忍不住,就像吃了“笑藥”一樣,捧腹大笑;發(fā)脾氣的時(shí)候,那就需要你“逃避地震”了,怒氣沖冠的兩只眼睛狠狠地盯著你,像要吃人一般。同學(xué)們看著我兇神惡煞的樣子,都連聲焦急地說:“糟糕!‘火山’要爆發(fā)了!”但是,不到一會(huì)兒教室里又傳來了一陣陣歡聲笑語;這是因?yàn)椤暗卣稹边^去了,我又繼續(xù)和同學(xué)們談天說地,時(shí)時(shí)爆發(fā)出歡笑聲。
我喜歡蹦蹦跳跳,遇到了什么高興的事興奮得不可開交,這很容易樂極生悲……樂極生悲嘛,就是形容在過度快樂時(shí)引發(fā)悲傷的事情喏!前不久一不小心我就“悲”了一次————
那天,我和同學(xué)們在門口踢球,“你站這,我站這……”我就像一個(gè)小司令似的,威風(fēng)凜凜地指揮著。這時(shí),球正轉(zhuǎn)到了我的腳下,我想:這回,我總算能大顯身手了吧!我輕而易舉地避開了對(duì)手,停在了球門口,右腳用力向前一踢。頓時(shí),球和一個(gè)不知什么樣的東西一起騰空飛起。“哎!真可惜!又錯(cuò)過了一次勝利的機(jī)會(huì)。”我氣憤地拍著大腿。突然,我覺得自己的腳有一點(diǎn)兒濕,糟糕了:原來我的鞋子飛出到墻外了,沒有鞋子怎能走路呢?我急得到處找,最后,還是找不到。回家后,我只好垂頭喪氣地告訴媽媽。雖然,踢球是一個(gè)很好的游戲,但是,對(duì)于魯莽行事的.我也算帶來一個(gè)深刻的教訓(xùn)。為什么我不能改變壞習(xí)慣呢?難道細(xì)心一點(diǎn)也不行嗎?
雖然本人的缺點(diǎn)是一大串,可優(yōu)點(diǎn)也少不了――那就是上課積極發(fā)言。能是我因?yàn)槲覐男劭磿桑允窒矚g發(fā)言。我的妙語暫時(shí)比班里的同學(xué)要優(yōu)勝一些,句子比較通順,用詞中肯,中心較為突出,因此我的“高談闊論”經(jīng)常被老師表揚(yáng)。學(xué)海無涯,我現(xiàn)在掌握的只是一些知識(shí)十分有限。我必須加把勁兒,把這個(gè)長處更好地發(fā)展下去。我相信一定能做到。
這就是我,一個(gè)愛活動(dòng)的我,一個(gè)好激動(dòng)的我,一個(gè)挺主動(dòng)的我!
我優(yōu)秀作文4
一雙烏溜溜的小眼睛,單眼皮;從額頭中間劈開的眉毛,由細(xì)到粗,黑黑的,稀稀的;一張圓溜溜、胖乎乎的小臉,雖說沒有酒窩,但粉嘟嘟的很可愛;嘴巴長得比較奇特,上嘴唇向上邊撅起,厚厚的;頭發(fā)自然卷曲,淺黑色的,不很長,總戴著一個(gè)粉色的小蝴蝶頭花;鼻子扁扁的,有點(diǎn)像壓縮餅干。你們看到了嗎?那個(gè)就是我,一個(gè)又高又胖的女孩子,一個(gè)不拘小節(jié)的女孩子。我不喜歡追求時(shí)尚,也不會(huì)去崇拜尊貴的生活。我只要做我自己:保持甜甜的笑容,灑脫的'性格,那就可以了。
在親戚長輩面前,我從來都是規(guī)規(guī)矩矩的,因而獲得了一個(gè)“乖乖女”的稱號(hào)?稍谀型瑢W(xué)眼中,我卻是一只兇惡的“母老虎”。尤其是對(duì)那些目中無人的大男子主義者,兩只眼睛的殺傷力極大。剛開始聽到這個(gè)剽悍的稱號(hào),心里無比別扭,但慢慢地,也聽出了幾分親切。不知不覺,我喜歡上了它。
雖說我沒有戴著厚厚的“酒瓶底”,但我也是一個(gè)不折不扣的小書蟲哦!當(dāng)媽媽叫我吃飯時(shí),我還在發(fā)呆:為什么灰姑娘的水晶鞋在十二點(diǎn)沒有變回去呢?仙女什么時(shí)候來幫她呢?王子會(huì)一直喜歡她嗎?當(dāng)思考完這些問題,我才發(fā)覺媽媽已經(jīng)吃完飯出去散步了。我也有個(gè)“貓頭鷹”似的壞習(xí)慣,就是晚上躲在被窩里偷偷地看書。不過,為了保護(hù)我的小眼睛,我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
憑著一點(diǎn)小聰明和平時(shí)認(rèn)真聽講,在英語課上我經(jīng)常會(huì)得到老師這樣的好評(píng):“嗯,很不錯(cuò),有前途。”在別的科目上,我也得心應(yīng)手。
我喜歡課下和朋友一起神聊海侃,有時(shí)也會(huì)講幾個(gè)笑話逗大家開心。有一天,同桌悶悶不樂,我就拍著她的腦袋親切地說:“小朋友啊,乖,不要哭了,姐姐給你糖吃哦!比缓笞隽藗(gè)很冏的鬼臉,結(jié)果,她就“撲哧”一聲笑了出來。
10%的搞怪心理+30%的書蟲基因+20%的異想天開+40%的學(xué)習(xí)態(tài)度=一個(gè)獨(dú)一無二的我,一個(gè)可愛的女生。
我就是我,不會(huì)因誰的眼光而改變,我只做我自己,想我所想,堅(jiān)持一份真實(shí)的單純活潑,當(dāng)然,還有大大咧咧。
不多說了,如果你想更深入地了解我,就請到我的學(xué)校來找我吧。不過,你必須是和我有一樣性格的女生哦。
我優(yōu)秀作文5
童年的記憶是一片片落葉,從童年的大樹上悄然飄落便再也無法重新回到大樹上,只是那片片葉子依然綠得耀眼。
八歲的時(shí)候,媽媽領(lǐng)我到別人家串門,女主人熱情的招待我們,還給了我一塊熱騰騰的大餅吃,不知道為什么,吃了之后還想吃,也許是因?yàn)樗业拇箫炄怵W很多吧,我趁媽媽和她談話的功夫,決定鋌而走險(xiǎn),我找到女主人那大餅的.那個(gè)屋,悄悄地打開門,躡手躡腳地走進(jìn)去,眼睛注視著那些大餅,直流口水,我輕輕地、輕輕地走過去,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音,我把一個(gè)小凳子挪過來,踏上去,剛要伸手去拿的時(shí)候忽然聽見喵的一聲,嚇得我趕緊從凳子上蹦下來,原來是一只貓,小樣的,跟我搶大餅吃,你還嫩點(diǎn)兒,去去去,把它趕到一邊去了。我迅速蹬上凳子,急忙用手抓起一塊,狼吞虎咽地吃了起來,吃完后,舔舔小手,抹抹嘴,便大搖大擺地出去了。
沒想到會(huì)這么順利,成功的偷完大餅之后就要溜之大吉時(shí),看見了我的“部下”,其實(shí)是我的城堡里的
“大將”,而我則是高高在上的“女皇”,專門為我統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì),沖上前線。決定要利用他一下,因?yàn)槲疫想吃大餅,所以我就告訴他目標(biāo)所在地,讓他幫我去偷,而我則負(fù)責(zé)幫他把風(fēng),(其實(shí)我才懶得管,早跑到一邊玩去了)不一會(huì),媽媽出來了,而他還在“戰(zhàn)斗”我急忙跑去通知他,但已經(jīng)來不及了,他被發(fā)現(xiàn)了,而且也把我供出來了,回家后我挨了一頓打,一頓痛打。他們總是說“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”以前我不知道為什么,但現(xiàn)在我明白了偷竊是及不好的行為,它可能甚至是一定會(huì)讓你走向犯罪的道路。
這件事讓我哭了好久,但卻讓我終生難忘,讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn),改變了一個(gè)叛逆我,一個(gè)不聽話的我。
我把這改變了我一生的“樹葉”珍藏在人生的“集冊”里,成為時(shí)刻告誡我的警鐘。
我優(yōu)秀作文6
當(dāng)歲月的足跡爬上雙鬢,鏡中的你已然白發(fā)蒼蒼,而此時(shí),你能問心無愧地對(duì)著鏡中的人道一句:人生漫漫幾十年,你終是不負(fù)韶華!
——題記
凌晨五點(diǎn)半,我被窗外鳥啼聲驚醒了,匆匆換上校服,我輕悄悄地爬下了床。為了避免吵醒室友,我打著赤腳來到了鏡子前,鏡中的少女,臉上微微展露幾絲成熟的氣息,F(xiàn)在正是成長階段,身體在長高,額頭上也冒出了幾顆青春痘——我呆呆地望著鏡中的自己,思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方,記憶的鐘聲悠然回響……
踏進(jìn)幼兒園的第一刻,我竟發(fā)現(xiàn)自己是那么懵懂無知,幼稚嬌羞,穿著一身花裙子,紅潤朝氣,活力蓬勃,就像春天的雛鷹,歡愉地地?fù)潋v方方長出毛羽的雙翅,邁過一個(gè)個(gè)山岡,躍過一片片田野,向下一個(gè)目的地前進(jìn)。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間過去了三個(gè)春秋。當(dāng)我再次背起書包,跨進(jìn)小學(xué)的門檻,我看著鏡子里的'自己充滿了自豪:小小的人兒胸膛堅(jiān)挺,眼神倨傲,稚氣正在白皙的臉上慢慢褪去——今天,我將正式成為一名光榮的少先隊(duì)員!我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國旗下莊嚴(yán)宣誓:我將堅(jiān)定傳承先輩們的優(yōu)良品質(zhì),為成為祖國未來的棟梁而努力!
當(dāng)然,理想很嚴(yán)肅,現(xiàn)實(shí)很詼諧,因?yàn)橛袝r(shí)我也是個(gè)搗蛋鬼。在成為祖國棟梁的路上,我會(huì)偷偷把老師的粉筆盒放在同桌的抽屜里,然后惡作劇式地指證他。盡管“謊言”常被戳穿,盡管數(shù)次慘遭批評(píng),但我還是屢教不改,樂此不疲。
快樂的童年生活很快結(jié)束,我邁著純真的步履緩緩走向中學(xué)的大門。我感受著團(tuán)徽的召喚,迎著學(xué)長學(xué)姐們鏗鏘有力的口號(hào)和自信的腳步聲,神情變得肅穆。我知道,接下來的初中生活,有樂也有苦,我一定不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),要以更好的精氣神面對(duì)生活。
望著鏡中的我,我充滿信心,我堅(jiān)信未來的我定會(huì)擁有更加充實(shí)豐富的生活!
我優(yōu)秀作文7
那是怎樣的一種力量,照耀萬物,催生出不滅的希望,那是陽光。
那是怎樣的一種力量,披荊斬棘,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難,那是你的愿望。
就是這種力量,就是這個(gè)愿望,讓我的生活放光,讓我的夢醒飛翔。
母親,是你的愿望在鼓勵(lì)我。
十幾載春秋,斗轉(zhuǎn)星移,不變的是你對(duì)我的殷切的希望。任時(shí)光荏苒,歲月也悄悄從你身旁滑過,染白了你的雙鬢,不變的是那句“快樂就好!”于是,面對(duì)學(xué)習(xí)上的難題,我迎刃而解;面對(duì)考試的焦慮,我調(diào)整心態(tài);面對(duì)升學(xué)的壓力,我排除萬難。一切只因你的愿望——快樂就好。當(dāng)我抱怨朋友的誤解,心煩意亂時(shí),你教我微笑;當(dāng)我考試失利,一蹶不振時(shí),你教我微笑,教我學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承擔(dān),用笑容面對(duì)生活,用快樂的心態(tài)挑戰(zhàn)生活。
快樂,是母親對(duì)我的.愿望,我會(huì)抱著快樂,逆水行舟,讓飛翔的夢在快樂中張開翅膀。
老師,是你的愿望在鼓勵(lì)我。
三年的時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)稚氣未脫的小孩子長成一個(gè)有理想,成熟、懂事的女孩。一路走來,是老師的那句“相信自己!”陪伴著我走過四季的交替。記得那幾次考試,數(shù)學(xué)成績總是不盡人意,我也開始灰心喪氣,被數(shù)學(xué)嚇倒了。你拍拍我的肩膀,在我的耳邊輕輕地說:“我相信你,自信點(diǎn)兒,相信自己!”于是,我又挺起胸膛,振作士氣,開始準(zhǔn)備與數(shù)學(xué)來一次決戰(zhàn)。
自信,是老師對(duì)我的愿望,我會(huì)揣著自信,揚(yáng)起風(fēng)帆,讓智慧的夢在自信中閃閃發(fā)光。朋友,是你的愿望在鼓勵(lì)我。
冥冥之中,朋友已陪我走過十幾個(gè)春夏秋冬,見證過十幾個(gè)四季的交替。你們對(duì)我毫無保留,將自己真誠的心作為青春的籌碼,那一句“做最好的你!”讓我走向成功。你說,如果不鞥成為大道,那就成條小路;如果不能成為太陽,那就做顆星星。不過,總是要做最好的你。
堅(jiān)持自我,是朋友對(duì)我的愿望,我會(huì)懷著這種堅(jiān)持,長風(fēng)破浪,讓執(zhí)著的夢在堅(jiān)持中找到方向。
你的愿望是不竭的力量之源,讓我?guī)е鴱娜菸⑿,贏得我那志在必得的輝煌。
我優(yōu)秀作文8
很快,美好的暑假已經(jīng)過去,又要開學(xué)了。清晨,我早早的來到學(xué)校,剛進(jìn)校門,就看到綠綠的青草和紅的、白的、紫的花兒在清早的陽光里舒展、盛開。辛勤的蜜蜂在花叢中忙碌,吸吮著花蕊,快樂地飛來飛去?諝饫锍錆M了甜醉的氣息。
我來到咱們的新教室——四(02)班,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地看著書。二話沒說,我也拿起書津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒,蔣老師走進(jìn)來,你要問我她是誰?她可是咱們的語文老師,是一個(gè)工作一絲不茍,很有責(zé)任心、愛心的`好老師,同學(xué)們都很喜歡她。蔣老師對(duì)咱們說:“等會(huì)兒,全校將舉行開學(xué)儀式,大家一定記得拿好自己的目標(biāo)卡。當(dāng)唐副校長說到“新學(xué)期,新愿望,你們準(zhǔn)備好了嗎?”的時(shí)候,大家就要把卡片舉起了,并說“準(zhǔn)備好了”,明白嗎?”同志們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在中央有一片綠瑩瑩草地的操場上,咱們舉行了開學(xué)儀式。這時(shí)的天空湛藍(lán),可是卻沒有一片白云,而頭頂上的那輪紅日,也把幾顆樹木都曬的沒精打采、懶洋洋地站在那里。但咱們同學(xué)們可不像它們那樣,咱們迅速而整齊地排好隊(duì),一個(gè)個(gè)都像草原上的哨兵,筆者地挺立著。儀式開始:先是校長獻(xiàn)詞、升國旗,鮮艷的五星紅旗與同學(xué)們脖子上的紅領(lǐng)巾,相映著在微風(fēng)中飄揚(yáng),每一個(gè)人的心中激情澎湃。當(dāng)唐副校長說到“新學(xué)期,新愿望,你們準(zhǔn)備好了嗎?”的時(shí)候,同學(xué)們一致地舉起五顏六色、精美的目標(biāo)卡,一邊又響亮地回答:“準(zhǔn)備好了!”頓時(shí),操場上,一個(gè)個(gè)心愿展翅飛翔,鼓勵(lì)著咱們,向前!向前!再向前!最后,儀式在嘹亮的校歌聲中結(jié)束。
一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了,我將去迎接新的挑戰(zhàn),更加嚴(yán)格地要求自己,就像自己寫的那樣:勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),追求上進(jìn),爭當(dāng)四好小少年!。我也相信,沒有最好,只有更好。所以,努力!加油!
我優(yōu)秀作文9
我,一名初中生,但我的腦袋里仍裝著一些稀奇古怪的劣質(zhì)產(chǎn)品:虛榮,小氣,懶惰……我也為著這些而煩惱,該咋改呢?愁死我了!
初升的驕陽不慎跌入我的臥室,而此時(shí)此刻的我,正蜷成一個(gè)肉團(tuán)躺在我親愛的小床上。
“大懶豬起床了,太陽都曬屁股了,你不會(huì)想讓我們?nèi)胰说脑绮妥兂煽救樨i吧?”這個(gè)便是我淘氣的老爸,不過這招對(duì)于我這個(gè)大懶豬來說是沒有用的:“老爹,那你就把太陽關(guān)掉啦!”老爹無奈的搖搖頭:“快點(diǎn)起來吧!待會(huì)菜好涼了!”對(duì)于我這個(gè)“文人墨客”來說拽詞當(dāng)然小菜一碟啦:“夜夜有夢,而且不一其夢。但我究竟是新升格的,夢盡管做,卻做不著一個(gè)清清楚楚的夢!成夜地亂夢顛倒,醒來不知所云,恍然若失。最難堪的是每早將醒未醒之際,殘夢依人,膩膩不去;忽然雙眼一睜,如墜深谷,萬象寂然——只有一角日光在墻上癡癡地等著!我此時(shí)決不起來”老爹無奈的搖搖頭揚(yáng)長而去,走時(shí)嘴里還振振有詞——真是的,就會(huì)對(duì)老爹說一些沒聽過的……可我還是沒心沒肺的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),醒來時(shí)已經(jīng)中午了,桌上的飯菜已經(jīng)涼透了。
“爸!媽!我回來了!”我推開屋門,滿面春光地跟老爸老媽打招呼:“老爹,這把的演講比賽有我哦,不過演講比賽是在早晨,老爹!靠你了,不可以讓我遲到的哦!”老爹只是象征性的點(diǎn)點(diǎn)頭,便什么都沒有說,而我卻開開心心地朝房間走去。
正午的`陽光有些刺眼,但天氣卻很晴朗,我呆呆看著悠然的白云,思緒不知飛去了何方,我不禁感嘆道:“中午的陽光真是充足!心情超棒的,睡得這么好,今天早晨的演講比賽一定能發(fā)揮好!”……
我慌忙從床上躍起,把東西胡亂一裝,沖出了房間,我卻看到了——爸媽正在悠閑地吃著午餐,我生氣的看著他們,本想說出的話卻欲說又回去了,當(dāng)我來到比賽場時(shí),空無一人,我錯(cuò)過了演講比賽……我回到家,老爹走了過來看似是詢問:“這把演講比賽怎么樣!”我聽得出來,這種聲音,這種語調(diào),不是父母對(duì)孩子的關(guān)切,更不是父母陪同孩子一起等待成績的興奮,剎那間,我明白了父親的用意……
有人說,家庭是我們成長的搖籃,學(xué)校是我們成材的溫室,但我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室里,從小事做起,直至走進(jìn)社會(huì),經(jīng)風(fēng)雨,見世面。
我優(yōu)秀作文10
陽光的暴曬,風(fēng)雨的洗禮,路人的踐踏……之后,你相信會(huì)有彩虹嗎?
帶著滿身的好心情,微風(fēng)略過我的身體,雨珠“滴答——”落在我身上。早晨,好清爽!我熱切地和太陽公公打招呼:“嘿!您好啊,我們又見面了。”他打了個(gè)哈欠,天空陰暗了些,是要跟我捉迷藏嗎?
哦!天哪!怎么又下雨了?都把我的熱情給撲滅了!疤柟,你怎么還不回家?您要是感冒了可怎么辦?”我擔(dān)心地問候道。接著又急忙對(duì)雨兒說:"快回家吧!云朵媽媽該著急了。太陽公公感冒了你可是要付醫(yī)藥費(fèi)的!”唉?話音剛落,雨點(diǎn)兒還真走了。
咦?太陽公公怎么也走了?又沒人陪我啦!“轟隆隆——轟隆隆”呀!雷來了!霎時(shí)間,雨兒憤怒了,叫上他媽媽來興風(fēng)作浪了。我自認(rèn)為的好伙伴也都走了。在這荒涼的草地上,只剩下了我,當(dāng)然,還有淅淅瀝瀝的雨聲中剩下的最后一絲的孤寂……
忙著趕路回家的刺猬來了,我急切地喊住他:“嘿!你能把我背到亭子里嗎?我好冷啊!彼麉s那么的`不屑:“哎!你好似那沙漠中的一粒塵埃,那般不值一提和渺小。更何況我背了一身果子,還急著趕路回家給孩子喂食呢!”這是一種無奈的心酸……
兔哥哥來了,我顫抖地說:“嗚!你能把我移到亭子邊嗎?我……我好冷!彼坪踉邳c(diǎn)頭,然后把我輕輕一推,我滾到了亭子邊。雖然擦破了點(diǎn)皮,但心存感激,我仍然記得他那無法形容的背影。這是一種奢侈的溫暖……
一群小朋友來了,我高興極了,終于有人和我做伴了。我擦干身上的雨水,熱情地說道:“我好像有點(diǎn)發(fā)燒了,你們能幫我找片落葉蓋起來嗎?”他們露出了像巫婆般邪惡的笑容,我的心中也升起了一絲恐慌!鞍 币宦晳K叫,我被無情地踢了出去。我又在滂沱大雨中哭泣。這是一種冷冷的凄苦……。
突然,一雙溫暖的手將我拾起:“多么與眾不同的石頭啊,我要拿回家珍藏!”我被揣進(jìn)了溫暖的環(huán)抱。此時(shí),太陽公公出來了,雨也停了,碧空如洗!
我,雖然只是渺小的我,但我相信渺小中有一種不平凡……
我想,大雨中的淋漓是我最后一次沐浴,大風(fēng)中的飛行是我最后一次航班,而陽光下的呵護(hù),是我第一次被愛。畢竟,陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……
我優(yōu)秀作文11
山腳下,一個(gè)小女孩艱難向上爬著,前面她的父親,沒有回頭,沒有停留。小女孩手腳并用,吃力追趕著,細(xì)嫩的小手刺破了皮,鮮血淋漓。終于,女孩坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是不緊不慢的向上走著,絲毫沒有停下來的意思。
女孩多么渴望爸爸的鼓勵(lì),沒有;女孩多么渴望爸爸的擁抱,還是沒有。只是那向上攀爬的背影,越來越遠(yuǎn)。終于,女孩不哭了,倔強(qiáng)地站起來,一階,兩階……開始向上爬。父親依舊不緊不慢向上走著。女孩跌倒,爬起,仰望山頂,女孩兩行熱淚不由自主地淌下。那年,女孩6歲。
舞臺(tái)上,小女孩手扶琴弦。驚艷四座,高舉獎(jiǎng)杯。緊擁著榮譽(yù),領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,女孩子艱難地尋找她的父親。女孩期盼著,喜悅著。女孩看到她的父親那一瞬。父親是平靜的,是不屑的。父親站起身,走向自己的女兒,搬起古箏走下舞臺(tái)。女孩望著父親的背影。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來,父親沒有回頭,腳步聲依舊堅(jiān)定。那年女孩9歲。
校門口,女孩與他的父親作著告別。沒有寒暄,沒有寬慰,沒有擁抱,沒有叮嚀,沒有一句話。女孩看著父親,父親臉上已有了皺紋,黑發(fā)中已經(jīng)有了些灰白。女孩眼睛疼疼的,模糊著、躲閃著、壓抑著。父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向女孩,停在半空中,遲疑著,又縮了回來。向門口指了指,父親又轉(zhuǎn)過身走了。
女孩沒有動(dòng),望著父親遠(yuǎn)去的背影。拐角處,父親定住了,回過頭,瞥了一眼女孩。女孩也注視著他的`父親,壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中,心中是那么溫暖,就在昨天。女孩10歲
明天就是父親節(jié)了,此刻臺(tái)燈下,女孩子在寫著沉默的父愛,心中充滿感激與驕傲。
我的父親,他的感情如綿細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng),沒有大起大落,只是淡泊沉默罷了。
沉默的父愛亦如溪流。細(xì)細(xì)淌過我生命的每一個(gè)角落,伴隨著我的成長……
我優(yōu)秀作文12
青春如四季 逝去的是時(shí)光留下的是心境 所有回不去的良辰美景 都是舉世無雙的好時(shí)光 往事幾時(shí)沉淀 為歲月留下一縷幽香 回歸當(dāng)初 我的思緒飄向遠(yuǎn)方
都說童年是金色的,天真爛漫,稚嫩而又純真,恰似畢加索所創(chuàng)作的抽象畫,裝點(diǎn)著人生,訴說著彩夢。
我的童年定格在這里。一縷陽光慢慢鉆入教室,黑板和課桌才剛剛睡醒,桌上刻著的各種各樣的圖案都變得生動(dòng)起來!吧险n!”“起立!老師您好——”“請坐!蹦欠e極向上的一幕幕依然重現(xiàn)在我的腦海里。
她常常表揚(yáng)我,讓我一直擁有自信地做好我該做的一切。數(shù)學(xué)課上,她在黑板上寫下密密麻麻的習(xí)題讓我們練習(xí),常常見她那雙干枯的手,像是一口干枯得不行的井,中指,食指,大拇指的紋理上有一層老繭,覆蓋著薄薄的粉筆灰,有時(shí)讓人看了怪難受的。那天下午,她讓我去她的辦公室,我又像往常一樣去幫她改卷子。要畢業(yè)考試了,老師——嗯,我沒多想。
我快步走到了辦公室,老師們都還沒有離開。她見了我,滿臉笑容地站起來,她想讓我去坐,我一下子有些窘迫,因?yàn)檫@兒只有我一個(gè)學(xué)生!她似乎看透了我的心思,說:“沒事,坐吧!”正說著,她又把我拉了過去,我只好坐了下來,心中頓時(shí)感到一陣熱流。時(shí)間一分一秒地過去了,一看表竟到了七點(diǎn)。她見了,趕忙讓我離開,走之前硬是塞給我一包李子,推辭了許久,也無能為力。以前每天中午,她拿兩道題給我,叫我抄在黑板上。于是,我搬來小板凳,端到黑板下,小心翼翼地扶著黑板踩了上去,一手捏著題單,一手握緊粉筆。沒想到,剛寫幾個(gè)字,我的手臂就感到深深的酸楚,字寫得歪歪扭扭,像一群無組織的螞蟻軍隊(duì)。我不得不擦了重來過,于是,我不甘心,堅(jiān)持著一口氣地寫了兩排,寫幾個(gè),甩下手,又換個(gè)姿勢。于是我費(fèi)了九牛二虎之力,終于抄好了兩道完整的題,頓時(shí)讓我沾沾自喜。后來,她經(jīng)常讓我抄題,在這樣的一次次鍛煉中,我寫得得心應(yīng)手,操縱自如,但也從中深深地體會(huì)到老師的`不易。
畢業(yè)那天,黑板被裝飾得很漂亮,畫上了五顏六色絢麗的圖案,寫滿了一句句真摯的祝福。再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)們!我知道,那上面承載著的,滿是我們的童年。
我優(yōu)秀作文13
我有渴望過想成為一名軍人,一位老師,一個(gè)超級(jí)英雄······不過,現(xiàn)在我想當(dāng)一位合格的小偷,不僅身手敏捷,而且犯罪不留一點(diǎn)線索的那種。一位只要這樣,我就可以投許許多多的“東西“了!
我想偷走媽媽的皺紋,讓她可以像她周圍的朋友那樣,可以更加的年輕。我的媽媽是個(gè)家庭主婦,她天天都在家里干家務(wù)活,不像一些非常有錢的人家,請個(gè)保姆來干活,然后自己去美容院做面膜。就是因?yàn)樾量嘟o她帶來了皺紋,皺紋就像是課懷孕的女人,沒過幾天就可以生出一條皺紋寶寶來,但是這樣也就更加突出了她有多老。所以我想偷走她那波紋形,魚尾紋形等的皺紋。若是這樣,她也就不需要買什么面膜和保養(yǎng)物品了。如果我是個(gè)小偷是多么得好!
我想偷走爸爸的時(shí)間。要是我是個(gè)小偷,我一定回去偷走老爸的時(shí)間,他的工作時(shí)間。因?yàn)槲蚁胱屗嗯闩阄,這樣,我就不再會(huì)孤單,老爸也不會(huì)再為工作的乏味而感到疲勞。我想讓爸爸多陪我。讓他輔導(dǎo)我做作業(yè),讓我為他洗洗腳;讓他陪我多玩一會(huì),讓我為他做次飯;讓他陪我一起睡一晚,讓我為他做些事······
要是能這樣,我就可以拋棄孤單,讓我的童年充滿快樂的時(shí)光。如果我是個(gè)小偷該多么得好啊!
我想偷走奶奶的病痛。若我是個(gè)小偷,我一定會(huì)把奶奶的病痛全給偷走,不留一點(diǎn)痕跡。因?yàn)槲业?爺爺去世得早,所以我的奶奶會(huì)非常孤獨(dú),而且還換了許多癥狀。乃你啊是個(gè)農(nóng)民,她每天早上還沒等天亮,就去田里干活了,晚上等到太陽下山才回來;丶液笥忠獮槲覀儫活D可口的飯菜。就是因?yàn)橐驗(yàn)檫^度的疲勞,所以乃你啊才患上疼痛癥,每次彎下腰都會(huì)有如針扎般的劇烈疼痛。要是我成了個(gè)小偷該多好。】梢宰屇棠探〗】悼,無憂無慮地活上一輩子。
我想偷走老師的怒火。因?yàn)槌0l(fā)火既對(duì)身體不好,還會(huì)影響了上課的效率。我們的老師都是些會(huì)發(fā)巨火的老師,在課堂上要是說話談天,在下面做小動(dòng)作,準(zhǔn)會(huì)被已兇得像只老虎的老師給抓到門外吼一頓的。我是小偷該多好!
我渴望成為一名小偷,讓我偷走大家的煩惱吧!
小作者渴望成為一名小偷,這讓人匪夷所思。但細(xì)細(xì)品讀,它的神秘面紗被逐漸揭開。小作者的著篇無華麗的詞藻,卻以情動(dòng)人,棒!
我優(yōu)秀作文14
大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞,也就失去了壯美;寒梅如果失去蟄寒的挑戰(zhàn),也就失去了艷麗;人生如果失去了那一點(diǎn)愿望——母親,你的愿望,也就失去了完美。
曾記否?多年前的夏天,看完影片《林則徐》后,深有感觸的你,在心底埋藏了愿望的種子——讓自己的孩子也像林則徐一樣,不卑不亢,堅(jiān)貞不屈!多么強(qiáng)有力的話語,正如那形勢的嚴(yán)峻,清朝已經(jīng)是強(qiáng)弩之末,然而林則徐面對(duì)外敵時(shí)仍有傲然風(fēng)骨!好一個(gè)“傲然風(fēng)骨”,好一個(gè)“一點(diǎn)浩然氣”,你這愿望雖埋藏于心多年,但這十幾年來無時(shí)無刻不在悄無聲息地鼓勵(lì)我、督促我。成長的道路上,有我努力的身影,每當(dāng)想起你的愿望,我竭力挽留“一點(diǎn)浩然氣”,不為目的而卑躬軀膝,不因外物而摒棄做人的真實(shí),不在生活中顯露那失去了一點(diǎn)浩然氣的丑陋的眾生相。也許我已忘記從何時(shí)起懂得品味百味的人生,已忘記從何起時(shí)懂的一點(diǎn)兒做人的真諦,但我深知,如今身上那點(diǎn)浩然氣是在你愿望的種子的鼓勵(lì)下得到的——母親,你的愿望在鼓勵(lì)我。
須臾片刻間,一絲清涼沁入我心,令我想起了母親的愿望。那是個(gè)凜凜寒冬,當(dāng)看到白雪皚皚作文中戰(zhàn)霜傲雪的寒梅凌寒獨(dú)自開時(shí),母親有了自己的愿望———讓自己的孩子也能擁有寒梅一樣的.堅(jiān)持。從那一刻起我告訴自己:不再放棄不再氣餒。每每秉燭夜戰(zhàn)時(shí),懷揣著一絲疲憊,總想即刻起入夢鄉(xiāng),但我堅(jiān)持了,是你的愿望在鼓勵(lì)我,讓我抹去一絲疲倦,愈“戰(zhàn)”愈醒;茵茵草地上摔倒時(shí),“倒下”與“站起”在激烈斗爭,但我選擇了后者,是你的愿望在鼓勵(lì)我,讓我有勇氣、有毅力獨(dú)自面對(duì)。你可知道,我身上的那份堅(jiān)持,是在你愿望的鼓勵(lì)下得到的——母親,你的愿望在鼓勵(lì)我。
母親,你可知?你心底那小小的的愿望已不僅僅是愿望,秉燭夜戰(zhàn)時(shí)我能堅(jiān)持下去,摔倒時(shí)我有勇氣獨(dú)自站起,這是你的愿望在鼓勵(lì)我。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,命有否泰變化,年有四季更替,萬物都在變化,惟有這——母親,你的愿望永遠(yuǎn)不變。
母親,在我成長的路上,是你的愿望在鼓勵(lì)我。
我優(yōu)秀作文15
文字,是這個(gè)世界上最美的東西。許多時(shí)候,我們語言所表達(dá)不出來的含義通過文字表現(xiàn)卻另外有一番風(fēng)景。要想寫出特色,最重要的還是“悅讀”。
董其昌說:“讀萬卷書,行萬里路!惫湃嗽疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!敝芏鱽硪舱f過:“為中華之崛起而讀書”。已經(jīng)不記得從幾時(shí)開始慢慢喜歡讀書,只知道,每品一本書就仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界,你可以跟隨情節(jié)的發(fā)展而或哭或笑,這也許是真的融入了吧!跌宕起伏的心情又可以因?yàn)橐粋(gè)美好的結(jié)局而歡喜,這就是讀書的魅力。
讀書,更多的時(shí)候也是一門藝術(shù)。
讀書是一種能夠享受生活的藝術(shù)。《五柳先生傳》中“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食!碑(dāng)你遇到困難枯燥煩悶時(shí),讀書可以使你心情愉悅;當(dāng)你惆悵迷茫時(shí),讀書能平靜你的內(nèi)心,讓你理清前行的道路;當(dāng)你心情歡快時(shí),讀書能讓你去發(fā)現(xiàn)身邊更美好的事物,讓你覺得讀書是一種美好的享受。正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
還是一種提高自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知義”,讀書本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。每一本書都有其獨(dú)特的故事,一段故事講述一個(gè)人生,一個(gè)人生折射一個(gè)世界。讀詩使人高雅,讀史使人明智,讀每一本書都有不同的收獲。讀書是一種優(yōu)雅的姿態(tài),能塑造人的精神,升華人的'思想。
讀書更是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。一個(gè)人,如果不看書,那么他的人生就想空心的竹子一般,空洞無物。書是我們最大的精神財(cái)富。書本是甜的,要想讓甜蜜充滿人生就要讀書,每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?/p>
喜歡讀書的人,春夜里,涼風(fēng)習(xí)習(xí);夏夜里,月明星;秋夜里,桂香浮動(dòng);冬夜里,北風(fēng)盡吹。一書在手,便是與智者暢談,與朋友傾訴。忘卻了生活里的紛爭,遠(yuǎn)離了塵世的浮躁。游走在生命間,得失榮辱也不過滄海桑田罷了。
心境不好時(shí),讀書得以改變心境。心境好時(shí),心境可以改變書的意境。當(dāng)我所失去所有渴望時(shí),只要手中還有書在,那么希望就沒有遠(yuǎn)去。一課小草,也能裝扮大地;一朵小花,也能展現(xiàn)風(fēng)景。只要心中裝有知識(shí),四海都能為家。
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