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小學(xué)生的作文

時間:2023-07-28 14:26:19 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文【必備8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文【必備8篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  今天,我們玩了“傳動作,猜成語”的游戲。由于不是第一次玩了,心里一點也不緊張。

  第一個上臺的就是我們組,我排在第四位。因為我不是表演動作的人,所以不太緊張。我當(dāng)時就在想:“我會接到什么指令呢?”正當(dāng)想的入迷,突然,我前面的同學(xué)拍了一下,指令來了!我看著前面的同學(xué),他做了一個奇怪的動作:他用手?jǐn)[了一個“三”字,然后用手比作招財貓的動作。輪到我傳指令了,我模仿著前面同學(xué)的動作:先用手?jǐn)[出一個“三”字,再用手比作招財貓的動作。前面的同學(xué)似乎看懂了,繼續(xù)用滑稽的動作傳給后面的同學(xué)。到了最后的'同學(xué)了。他走向講臺說:“不知道!边@句話果然在我的意料之中。第一個同學(xué)忍不住說出了答案:張牙舞爪?粗覀兓膭幼,我不禁捧腹大笑。

  再看下一組的動作:第一個同學(xué)先指了一下手,在指了一下腳,然后把頭一歪……到了最后一個同學(xué)竟然只有兩個字了……

  通過這個活動,我感受到不管發(fā)生了什么事,都要觀察細(xì)致。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的爺爺是出了名的“摳門”整個小區(qū)的人,沒有不知道他那“摳門”的名聲?墒撬麉s不以為然,依舊“我行我素”。

  我的爺爺是一位退休的馬鋼工人,每個月在家里就可以拿到退休金。一個月下來,剩余的錢綽綽有余,根本花不掉,卻還處處省吃儉用。

  比如說今天中午,我吃完飯,就聽見奶奶對爺爺說:“你喝這么多湯干什么?把里面的西紅柿和雞蛋吃了不就行了嗎?吃這么多撐死了。湯倒掉吧!笨墒菭敔攨s搶過碗,對奶奶一本正經(jīng)地說:“不是經(jīng)常和你說嗎,這些糧食種出來要多少汗水啊,這湯里面不是也有鹽啊、雞蛋啊、水啊什么的,如果倒掉多么可惜啊!拔乙埠苜澩瑺敔?shù)挠^點,畢竟浪費不是好習(xí)慣。奶奶說不過爺爺,只好隨他去了。

  爺爺還喜歡收集一些塑料瓶啊什么的,然后拿去賣,換來的`錢也小心翼翼的存起來。對于這一點,我很不理解。曾經(jīng)問過爺爺,爺爺當(dāng)時回答:“現(xiàn)在國家科技發(fā)達(dá)了,但是壞境越來越差了,作為中國人,我得為自己的國家著想啊。能盡一份力,就是一份力。我不求什么,只希望能為國家做一點貢獻(xiàn),圖個安心!

  那時候我還小,并沒有完全理解爺爺?shù)脑,只是知道爺爺在做好事,對我們國家有幫助的?/p>

  直到長大了,我才明白爺爺?shù)挠靡。對于他們那一輩來說,生活多么苦,100元夠他們兄弟姐妹一大家花兩三個月了,但是現(xiàn)在呢?父母加起來工資至少也有兩三千了。比起我們,那時候才叫苦啊。

  所以,我一定也要像爺爺一樣,花錢不大手大腳,能省則省。幫爸爸媽媽洗菜、洗碗等等,做我力所能及的事,學(xué)會獨立。

小學(xué)生的作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我唱著歡快的圣誕歌謠,踏著輕盈的步伐向廣場走去。

  我一邊走一邊想:“哈哈,李想吃我一錘,你逃不掉了,看我的雪花!”我一下給他噴去,他頓時變成了圣誕老人……正想著,砰的一聲,不知是誰大錘打在了我的小腦袋上,我急忙轉(zhuǎn)過頭去,只見眼前一道白光,緊接著傳來“滋滋”和“哈哈哈哈”的笑聲。這時候我馬上知道我被偷襲了!我立即掏出“武器”,準(zhǔn)備還擊!只見“敵軍”又連續(xù)的來了幾棒子,這時候我才發(fā)現(xiàn),我遇見了大批“敵軍”!古人語:“雙手難敵四拳”!還是三十六計走為上計,我埋下頭把眼睛上的雪花擦去,向我身后偷襲的人噴去了雪花,這一反擊很快生效,他被我噴成了圣誕老人!然后我轉(zhuǎn)身就跑,終于,我來到了我們班的地盤。

  我走近回頭一看,糟透了,原來遇上了我們班的女生,她們正笑著想把我們男生變成圣誕老人。戰(zhàn)爭一觸即發(fā)!這時候我報仇的欲望涌上心頭,我二話不說,第一個沖上去攻擊。沒想到我們班的男生竟被女生打得落花流水,滿身雪花成了圣誕老人!唉,最可恨的還是我居然成了她們的.俘虜了!我們班男生向四班的男生求助,結(jié)成了一個男生聯(lián)盟,我們依仗人多,要求女生交出戰(zhàn)俘,她們沒有做出反應(yīng),我們男生聯(lián)盟像猛虎一樣沖了過去,用充氣錘猛砸,頓時把女生沖得四處奔跑。女生也不甘示弱,很快又把全年級的女生組織起來了。我們男生也自然地把全年級的男生找來了,廣場上的同學(xué)自然分成了兩個隊伍——男生一個隊伍,女生一個隊伍!忽然女生有發(fā)起了攻擊,我們男生想:不能被女生打敗,大家用吃奶的力氣來自衛(wèi)還擊。終于,女生被我們擊得潰不成軍!這時候她們才想到溜走,那沒門!我們男同學(xué)舉起氣錘乘勝追擊,直把她們追得抱頭逃竄只好當(dāng)了俘虜,戰(zhàn)斗結(jié)束。男女同學(xué)都發(fā)出了爽朗的笑聲。

  呀,這時候間過得真快,轉(zhuǎn)眼已是10點鐘了!我和幾個好朋友扛著氣錘,包里裝著沒有噴完的雪花凱旋而歸!

小學(xué)生的作文 篇4

  終于迎來了一年一度的植樹節(jié),我、爸爸、媽媽還有很多人一起去植樹。我左手提著水桶,向山坡出發(fā)。春天的公園真是春意盎然、生機勃勃呀!

  我們拿了幾個鏟子和幾個水桶,費了九牛二虎之力終于到了山坡上,我找了一塊空地,測了一下小樹苗的寬度還有長度,爸爸拿起了鏟子,彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,開始挖土。爸爸左一鏟,右一鏟,汗水不停的從爸爸頭上滾下來,累的爸爸氣喘吁吁,終于把坑挖好了。

  坑挖好了,該種小樹苗了。爸爸雙手把小樹苗小心翼翼的放進(jìn)坑里,左看看,右瞧瞧。我看見小樹苗有一點歪,就把它扶正。爸爸用鏟子一鏟一鏟地把四周的.土鏟進(jìn)坑里。鏟完后,用腳把土踩實,我打了一桶水,正要把水倒下去,爸爸說:寶貝,不能這樣倒,水會流失的。我想了想才恍然大悟,可以在下面做一個碗的形狀,這樣水就不會流失了。

  我想讓小樹苗快快長大,希望它能美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做貢獻(xiàn)。

小學(xué)生的作文 篇5

  我快要小學(xué)畢業(yè)了,是一個準(zhǔn)畢業(yè)生。我應(yīng)該高興,因為我長大了,可是我現(xiàn)在的心情卻不是這樣,好象在母校了還忘不了什么。終于,我知道了,我忘不了的是母校,恩師,情深意厚的同學(xué),還有在母校里的點點滴滴。

  我還想在做一次小學(xué)生,把以前所遺憾,統(tǒng)統(tǒng)都補回來。把我考試馬虎的錯誤改正,以前我不是把考試題目看錯,就是列算式的時候大數(shù)抄錯,常常因為這個失去了寶貴的分?jǐn)?shù)。如果,我能在做一次小學(xué)生,一定會每次都認(rèn)真審題,抄數(shù)字時不要心急,慢慢抄,一個個看清楚。如果,我能再做一次小學(xué)生,我要做有一個會學(xué)習(xí)的小學(xué)生。從玩耍中學(xué)習(xí),從言語中學(xué)習(xí),從事物中學(xué)習(xí),觀察身邊所發(fā)生的事。如果,我能災(zāi)做一次小學(xué)生,我希望快快樂樂,忘記以前在校園里的'不開心事。以前我是想快快長大,想看看中學(xué)里的情況,但是現(xiàn)在我想永遠(yuǎn)做一名小學(xué)生,因為小學(xué)生是快樂的,自由的,天真爛漫的,活潑可愛的……

  哎,時間不等人!我們在這短短的一個月的時間能做什么?只有學(xué)習(xí),只有嘆息,只有失去了才懂得珍惜,但這又能挽回現(xiàn)狀沒?不能,好好珍惜這小學(xué)生涯中最好的一點時間吧!我希望它是快樂的。

小學(xué)生的作文 篇6

 。ㄒ唬┠悄觊_學(xué),我新接一個三年級班。班里有兩個學(xué)生,說是表姐與表弟,實際生日只差一個星期,羅月的“奶奶”就是陳陽的“姥姥”。奶奶是退休老教師,就住我們后院,常見面。

  羅月臂上兩道杠,優(yōu)等生。陳陽呢,活潑可愛,特“聰明”,招人喜歡,是班里算術(shù)課代表。學(xué)語文,論成績,兩個人都是呱呱叫的。不過,打開作業(yè)本,看學(xué)習(xí)思路和方法,他倆的表現(xiàn)就大不相同了。

  到底兩個人誰學(xué)得更好呢?就說“造句”練習(xí)吧,這里面故事還不少呢!

  那天晚飯后,我在院里散步,羅奶奶有些“生氣”的樣子,硬拉我去她家坐坐。兩個學(xué)生很有禮貌地向我打招呼。桌上擺著兩本作業(yè)本,奶奶每天都要認(rèn)真檢查他們的作業(yè)。

  “王老師,您可是‘特’字號的名牌教師,”奶奶拉著臉說,“看,小陽的造句,這就這樣,您還給打了對勾!“

  “別著急,讓我看看。”打開本子,陳陽的兩個句子出現(xiàn)在眼前:

  將來──我將來要當(dāng)個出租車司機。

  應(yīng)該──我們應(yīng)該愛惜糧食。

  不錯,這是前天我布置的.作業(yè)!斑@兩個句子,對題目理解得正確,主語、謂語齊全,意思表達(dá)得清楚、明白,沒有錯別字,所以我打了對勾!

  陳陽一聽,高興得跳起來。

  羅月呢,用得不理解的眼神望著我。

  奶奶呢,坐在那里。氣喘得更粗了。

 。ǘ┱f到造句,小“聰明”陳陽很有一套理論。他理論的頭一條,就是“句子造得越短越好”。前面提到的兩個句子“我將來要當(dāng)出租車司機”“我們應(yīng)該愛惜糧食”,正是這一理論的杰作。

  “說說看,句子造得短,好處在哪兒?”

  他望著我,得意地說:“造簡單的句子,省事。主語什么齊了就行。造長句子容易出現(xiàn)錯別字。”他拉開架子,像課間在走廊交流學(xué)習(xí)心得似的說下去,“現(xiàn)在是講效率的時代。一分鐘能干完的活,非要用三分鐘,那不是浪費時間么!”

  聽,還一套一套的呢。

  我沒有立刻說什么,打開羅月的本子。還是用那兩個詞造句,內(nèi)容卻是這樣:

  將來──爺爺是市里有名的老中醫(yī),他希望我將來能考上中醫(yī)學(xué)院,繼承祖業(yè),當(dāng)一名受人歡迎的好大夫。

  應(yīng)該──吃完香蕉,我們應(yīng)該把果皮扔進(jìn)公園甬路旁的垃圾桶里,免得別人踩著滑跟頭。

  這樣的造句,我當(dāng)然是打了對勾。陳陽望著人家的作業(yè),笑容消失了。我拍著他的肩頭,新切地對他說:“學(xué)語文的思路與學(xué)算術(shù)是不同的。學(xué)算術(shù)2+3=5,對,若等于6,等于8,那不行,錯了,學(xué)語文不是這樣。一個造句,你造得對,她造得好,精彩,檔次不同,一比就清楚了?荚嚂r,兩份答案成績相同,但學(xué)作文,打基礎(chǔ),情況就大不相同啦!”

  陳陽和羅月,全神貫注地聽著,奶奶欣慰地笑了,笑聲是那么爽朗。

小學(xué)生的作文 篇7

  昨天下午第三節(jié)課要來選班干部、督導(dǎo)隊員。在第三節(jié)課我很激動,因為我很想當(dāng)督導(dǎo)隊員。開始選副班長了,發(fā)現(xiàn)都沒有同學(xué)推薦我。我想是不是平時表現(xiàn)還不夠好,這時陳揚yan推薦了我,開始投票啦,我看了我的'票有10票,再看高語嫣20票。我意外的當(dāng)上了副班長,我很高興。

  回家時我把這件事告訴了媽媽和奶奶,她們都很高興。媽媽對我說:“真不錯,要繼續(xù)努力!”我聽了心里樂開了花,以后我一定更加努力!

小學(xué)生的作文 篇8

  我們,共同生活在同一片土地上;我們,共同喝著同一條江河流出的清泉;我們,共同為一個名字牽掛,那就是我們的祖國——中國。

  記得20xx年初,一場冰災(zāi)打破了過新年的喜悅……

  過新年的前幾天,天上忽然下起了鵝毛大雪。我和小伙伴還沒看過比這還大的'雪。我們盡情地打雪戰(zhàn),堆雪人,絲毫沒有在意這意味著什么,更沒想過這場快樂的雪會導(dǎo)致一場災(zāi)難!

  一天過去了,雪絲毫沒有停下來的意思,一些麻煩也接二連三的來了。停電了,我晚上睡覺也困難。本來就是寒冬,加上冰雪的冷氣,還再加上這黑夜,一股股寒氣直逼我的全身。我焦急地問媽媽:“媽媽,到啥時才來電?”媽媽無奈地說:“看著雪越下越大,怕是春節(jié)也來不了電了!薄鞍?那不是春節(jié)聯(lián)歡晚會也看不成了!”我驚訝地說!芭率桥,別說了,睡吧!”媽媽關(guān)上門,睡覺去了。我也在不安和恐懼中睡著了。

  第二天,我起了個大早,一起來就打了一個“阿丘”。媽媽聽到了,連忙拿了幾件厚衣服過來,說:“可別感冒了!”我吐吐舌頭,連忙拿起衣服穿上。

  過了幾天,媽媽對我說,來了解放軍幫我們破冰,幫我們通電。我一蹦三尺高,高興地說:“哦!有春節(jié)聯(lián)歡晚會看了!”那晚我睡得特別香。

  我們終于還是看到了一年一度的春節(jié)盛宴——中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會。那時,我特別為自己的祖國感到驕傲——這樣的大災(zāi)難竟然沒有難倒我們!我打心底感謝祖國,感謝祖國的溫暖關(guān)懷!我還要感謝那些為我們修電路的解放軍叔叔!

  現(xiàn)在,我在慢慢長大,對事物的看法也在慢慢改變,可一直沒變的是我對祖國的一份熱愛之心!我們的國家經(jīng)歷了許多災(zāi)難,可我們沒有被困難嚇倒,沒有在困難面前低頭!作為中國人的一員,我怎能不為這樣的祖國而感到驕傲呢?又怎能不為自己身為中國人而自豪呢?

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