成長(zhǎng)的煩惱作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
童年是美好的,可并不都是美好的。沒(méi)聽(tīng)過(guò)一首歌嗎:小小少年,背著大書(shū)包,做不完的作業(yè),聽(tīng)不完的嘮叨,我要有故事的生活。太煩太煩!我就有很多的煩惱,可令我最頭疼的就是作業(yè)太多。
我每天背著一個(gè)沉重的書(shū)包上學(xué),有誰(shuí)知道哪有多重呢?我量了一量。竟然有七斤重。這超過(guò)一般書(shū)包所承受的重量了。不都提倡減負(fù)減負(fù)嗎,可我們現(xiàn)在留的作業(yè)量是芝麻開(kāi)花-節(jié)節(jié)高。沒(méi)辦法,只能尊師命。不知道為什么,老師總愛(ài)說(shuō):“我是為了你們好,多寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)能使你們的成績(jī)提高!笨晌颐刻於紝(xiě)那么多的.作業(yè),也沒(méi)見(jiàn)成績(jī)?cè)趺刺岣。有時(shí)我真的很懷疑老師的說(shuō)法。幾乎每天都是那樣,作業(yè)寫(xiě)到8點(diǎn)30分,再寫(xiě)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),都到9點(diǎn)了。我真的很討厭這樣多的作業(yè)。煩煩煩!
昨天我遙望天空,看到一群一群的小鳥(niǎo)在藍(lán)天母親的懷抱下快樂(lè)的游戲,再看看我,被束縛到家里寫(xiě)作業(yè)。都是作業(yè)剝奪了我玩的時(shí)間?粗强蓯旱氖罴僮鳂I(yè),我的心情驟然變得很糟,不想寫(xiě)也要寫(xiě),這種滋味真的很難受,可是我還是要面對(duì)。我總是愛(ài)想:老師小時(shí)候和我們一樣嗎?她們需要些寫(xiě)這么多的作業(yè)嗎?她們的童年有時(shí)就很枯燥嗎?如果是,她們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢,還我們一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年呢。
就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了,真不知道又有多少的作業(yè)在等待著我們。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
周圍的一切都沒(méi)有改變,改變的只是我的心情。步入初中后,老師家長(zhǎng)都說(shuō)我長(zhǎng)大了,往日無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè),如煙一般飄散,我感受更多的還是成長(zhǎng)的煩惱。
難得有個(gè)假日,應(yīng)該去逛街,去運(yùn)動(dòng)場(chǎng),去圖書(shū)館,去做一切我們愛(ài)做的事情?墒俏覀兠刻於家挥肋h(yuǎn)做不完的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),又苦又累。這苦與累就像希望的種子,不一定都能發(fā)芽開(kāi)花?荚囍歇(dú)占鰲頭的光榮只屬于區(qū)區(qū)幾人,更多的時(shí)候,我們只能在角落中黯然神傷。
難得再與家人親密無(wú)間地歡聚,盡情地享受天倫之樂(lè),父母已經(jīng)不再像以前一樣縱容我們?nèi)涡缘厝鰦,他們依舊給我們關(guān)懷,可是給予我們更多的還是期盼和壓力。飽經(jīng)滄桑的他們,不想再讓他們的.孩子重復(fù)和他們一樣的故事。我們剛剛啟程的人生小舟,哪里承載的了他們沉甸甸的期待。
難得再與舊日的朋友重聚,敞開(kāi)心扉地暢談,暢談那只有風(fēng)才知道,陽(yáng)光才曉得的悄悄話。 學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)把朋友都變成了對(duì)手,你追我趕,明爭(zhēng)暗斗,都生怕成績(jī)落下去;昔日真正的友誼像一灘雨水在競(jìng)爭(zhēng)中蒸發(fā)了,蒸發(fā)成了像夢(mèng)一樣的霧……
那些“剪不斷,理還亂”的愁緒漸漸包圍了我們。作業(yè),考試,排名……讓我們與童真拉開(kāi)了距離。
進(jìn)入初中后,長(zhǎng)大了的我們才真正讀懂了“無(wú)可奈何花落去”,在心靈深處,我們期望著“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。但是逝去的一切一去不復(fù)返,我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。也許,青春的心,就像青澀的柿子,只能在夏日的炎熱中漸漸長(zhǎng)大,在秋霜的凜冽中真正成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
成長(zhǎng)是一輛小車,走過(guò)許多坎坷崎嶇的道路,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的煩惱也在不斷的增加,煩惱就像兩塊磁鐵,緊緊地相吸著,無(wú)法自拔。
我的煩惱多如天上的繁星,而我最大的煩惱就是學(xué)習(xí),很多的老人都覺(jué)得學(xué)習(xí)多好啊。天天可以上學(xué),我們這代人比他們好多了,可事實(shí)并不是這樣的,學(xué)習(xí)和工作一樣都很累,為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)樵谇笾倪^(guò)程中,我們都會(huì)絞盡腦汁地去思考,去完成,我們一天的時(shí)間,大部分都是在學(xué)習(xí)各種知識(shí),一年有365天,每天都在學(xué)習(xí),年復(fù)一年,日復(fù)一日,每天都過(guò)著度日如年的生活,這樣真的`讓我很煩惱。
在成績(jī)中,也讓我很煩惱,有一次我考了88分,回到家我把成績(jī)告訴了媽媽,她不僅把我痛罵了一頓,而且還拿我和別人做比較,這讓我很煩惱,她只想著這12分是怎么丟的,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這88分是怎么掙來(lái)的,由此,我的媽媽還給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,一點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒(méi)有,“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字每時(shí)每刻都會(huì)在我腦子里不斷浮現(xiàn),我也知道這是媽媽對(duì)我的期望,可他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的感受,學(xué)習(xí)真的很累。
作業(yè)多也讓我很煩惱,經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí),還有一大堆的作業(yè),本想回家好好放松,可又被作業(yè)所禁錮。寫(xiě)作業(yè)后想看一下電視,手機(jī)都被媽媽禁止,一天只有三件事可做:學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)。煩惱的滋味真不好受,如果給我更改世界的能力,我希望撤除煩惱。
現(xiàn)如今已經(jīng)六年級(jí)了,不知不覺(jué)得就在煩惱中成長(zhǎng)人生,這漫長(zhǎng)的道路,到底有多少煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
丁咚復(fù)丁咚,小女對(duì)琴坐。不聞鋼琴聲,唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。成長(zhǎng)多煩惱,請(qǐng)君仔細(xì)聽(tīng)!班谩毕葋(lái)喧嘩,“鼻炎”湊熱鬧!按中摹背颂撊,措手又不及。原為歡樂(lè)鳥(niǎo),煩惱早拋掉。各中原由咋回事,請(qǐng)君為我側(cè)耳聽(tīng)。
“嗝”起云涌:我最大的煩惱就要數(shù)經(jīng)常打嗝了。說(shuō)來(lái)也怪,我多數(shù)彈琴的時(shí)候,就會(huì)莫名其妙地打起嗝兒來(lái)。以至于我一直擔(dān)心上音樂(lè)課唱歌時(shí)會(huì)打嗝,讓同學(xué)們笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。醫(yī)生說(shuō)“嗝”起云涌是我這個(gè)年齡的正,F(xiàn)象。真希望“嗝”起云涌的日子早點(diǎn)兒結(jié)束!
鼻炎進(jìn)犯:我第二大煩惱就要數(shù)鼻炎了。鼻炎是老天對(duì)我有“禮”吧!一旦氣候變化,我來(lái)不及增減衣服,鼻炎就會(huì)死死地纏住我,讓我頭暈?zāi)X漲,感覺(jué)像霧像雨又像風(fēng),白白浪費(fèi)我很多好時(shí)光。
“粗心”乘虛入:在煩惱中坐第三把交椅的要數(shù)“粗心”這個(gè)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的影子了。我身體不好或是一不留神,“粗心”就乘虛而入,趕走我的`好朋友100分。
一年一年,時(shí)間飛跑,小小少女在長(zhǎng)高。冬已盡,春來(lái)臨。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,跑掉煩惱快成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
有時(shí)候,會(huì)突然間覺(jué)得,長(zhǎng)大也是一種負(fù)擔(dān),是一種苦惱,是一種煎熬……
開(kāi)頭用排比句點(diǎn)題,造勢(shì)很好。
小時(shí)候,你想說(shuō)什么就說(shuō)什么,不管你說(shuō)得對(duì)還是錯(cuò)的離譜,都沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你。因?yàn),童言無(wú)忌。
小時(shí)候沒(méi)有煩惱
長(zhǎng)大了,卻變的膽小,畏縮了,有些話很想講出來(lái)卻又一次次地被咽回到肚子里,你有徘徊,在猶豫,這些話會(huì)不會(huì)傷害別人;同時(shí)也害怕,這些話會(huì)不會(huì)得罪別人……
長(zhǎng)大后,煩惱增加了
小時(shí)候,可以和小伙伴親密無(wú)間地玩耍。
小時(shí)候隨便玩
長(zhǎng)大了,因各懷不同心事,又因男女有別,使我們的距離距離越來(lái)越遠(yuǎn),甚至發(fā)展到了現(xiàn)在見(jiàn)面也只是互相微笑罷了。
長(zhǎng)大后要堅(jiān)強(qiáng)。兩兩對(duì)比鮮明。
小時(shí)候,受委屈了,摔疼了,可以趴在媽媽和爸爸懷里肆意地流淚,撒嬌,而那時(shí)爸媽也會(huì)答應(yīng)你提的任何要求。
長(zhǎng)大了,傷了,痛了,只能自己一個(gè)人承受,而爸媽卻不會(huì)再去理睬小時(shí)候那些無(wú)理取鬧的要求,從他們嘴里出來(lái)的也只有:“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)成了一種負(fù)擔(dān),悲催啊
小時(shí)候,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的'算術(shù),幾首古詩(shī)……在考試就能取得較好的成績(jī)的長(zhǎng)輩們的夸贊。
長(zhǎng)大了,科目加多,題目變難,難以深入理解,致使我們成績(jī)走紅下降,耳邊也便有了老師,父母,長(zhǎng)輩們的教育嘮叨。
成長(zhǎng)的煩惱說(shuō)不盡,因此,現(xiàn)在也只有面對(duì)成長(zhǎng),努力的挑戰(zhàn),拼搏了。
終于有了一點(diǎn)亮色。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)有許多煩惱,一直縈繞在我心頭的,就是個(gè)子矮這個(gè)“重量級(jí)”煩惱。
幾乎每次開(kāi)學(xué)排座位,我總能聽(tīng)到老師的一句話:“來(lái),顧皓月,坐在第一排吧,你的個(gè)子比較矮!泵慨(dāng)這時(shí),我就會(huì)很不情愿地服從老師的命令,緩緩走到座位,邊嘆氣邊坐下。到了四年級(jí),我和班里的一些女生差不多高了,但還是坐在第一排。數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí),我的書(shū)總會(huì)被費(fèi)老師拿來(lái)當(dāng)“范例”,在我的課本上用紅筆圈圈畫(huà)畫(huà)(因?yàn)樽诘谝慌疟容^近好拿呀)。課間,我會(huì)輕輕的`撫摸我的大花貓數(shù)學(xué)書(shū),生怕被其他幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,他們又會(huì)來(lái)嘲笑我這矮個(gè)子,數(shù)學(xué)書(shū)被劃得這么慘……唉,此時(shí)此刻,我真想對(duì)自己說(shuō):“你怎么不長(zhǎng)高一點(diǎn)呢?這樣就不會(huì)有那么多苦衷和煩惱了呀!”
最令我苦惱的,是別人看著我的時(shí)候的眼光。有一次,我和爺爺坐公交車回家,路上遇到了一位老奶奶,她對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你上三年級(jí)了吧,長(zhǎng)得真乖巧啊!蔽覍擂蔚乜粗鵂敔,他見(jiàn)情況不對(duì),連忙不失禮貌的說(shuō):“什么呀,她都四年級(jí)啦!崩夏棠趟坪跤行@訝,她用奇怪的眼神望著我:“不像呀,長(zhǎng)得這么矮?”聽(tīng)到這話,我心里真不是滋味。我皺了皺眉頭,把頭扭向別處,不愿再聽(tīng)爺爺和老奶奶的對(duì)話了。
哎,真是煩惱啊,什么時(shí)候我才能克服這個(gè)大困難題,變成一個(gè)患有“巨人癥”的大姑娘呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文7
床頭的小鬧鐘在“滴答滴答”地響著,我翻來(lái)覆去,一點(diǎn)都睡不著。最近我有個(gè)小煩惱,它讓我不太開(kāi)心。
最近,爸爸對(duì)我和弟弟冷淡了,對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況也不聞不問(wèn)。以前的爸爸不是這樣的',他每天都要檢查我和弟弟的作業(yè)。我們有不會(huì)做的題,他也會(huì)耐心地教我們。經(jīng)過(guò)他的悉心教導(dǎo),我和弟弟的成績(jī)很好。取得了好成績(jī),爸爸很高興,在獎(jiǎng)勵(lì)我和弟弟小獎(jiǎng)品的同時(shí),他還告誡我們不要驕傲,要爭(zhēng)取更好的成績(jī),F(xiàn)在爸爸變了,整個(gè)人都變了,現(xiàn)在的他,不再檢查我們的作業(yè),也不再教我們?nèi)绾慰朔щy,所以,我和弟弟的學(xué)習(xí)成績(jī)退步很大。弟弟現(xiàn)在缺乏管教,越發(fā)為所欲為了。他每天放學(xué)回家的第一件事就是看電視,一早就把功課忘得一干二凈。弟弟作業(yè)沒(méi)有完成,被老師批評(píng),爸爸知道了,只輕輕地說(shuō)了一句:“別只顧看電視,要記得做好功課!爆F(xiàn)在,爸爸每天都有很多工作要做,晚上回家也很晚。我曾經(jīng)勸過(guò)他幾次,讓爸爸別那么晚回家,要注意身體?砂职致(tīng)完我的勸言,啥話也沒(méi)說(shuō),只是繼續(xù)做他的工作。
小朋友們,如果你們的父親也是這個(gè)樣子,你會(huì)怎樣解決這個(gè)煩惱?我多么想爸爸變回以前的樣子!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)遇到很多麻煩。它們就像空氣。他們總是在你身邊。它們就像空氣。它們既看不見(jiàn)也摸不著。然而,長(zhǎng)大后會(huì)遇到麻煩,很難解決,怎么辦?請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)。
快樂(lè)?鞓(lè)是解決煩惱的一種方法。每天保持一個(gè)好心情,友好快樂(lè)地面對(duì)你的煩惱。這種強(qiáng)大的力量將把麻煩趕走。
爸爸媽媽的嘮叨和管教可能會(huì)讓你無(wú)法忍受。你會(huì)認(rèn)為這很麻煩。沒(méi)關(guān)系,開(kāi)心起來(lái),開(kāi)心起來(lái),用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),爸爸媽媽和煩惱。所有這些不愉快的感覺(jué)都會(huì)被快樂(lè)所驅(qū)散。
的信心。自信是一種解除煩惱的方法。不要被那些長(zhǎng)大后的煩惱打倒,不要失去信心、勇氣、努力工作,那些煩惱一定會(huì)被自信踩在腳下。
在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定會(huì)有很多的挫折和失敗,你一定會(huì)有這些煩惱。有了信心,你就能從困難的深淵中被救出來(lái)。
遺忘的時(shí)間。忘記是一種解脫煩惱的方法。那些成長(zhǎng)中的煩惱,你克服不了,你忘記了。忘掉你的委屈、壓力、悲傷和煩惱,讓那些沒(méi)有的人來(lái)吧。忘帶著一種豁達(dá)的情懷去化解煩惱。
不容易解決的`煩惱,就去忘記吧!忘掉一切,忘掉你所經(jīng)歷的一切。通過(guò)遺忘把頭腦從煩惱中拯救出來(lái)。
不斷增長(zhǎng)的煩惱將永遠(yuǎn)伴隨著你。因?yàn)槟忝繒r(shí)每刻都在成長(zhǎng),學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、理解理性都在成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷的困難和煩惱是什么?沒(méi)有人會(huì)告訴你答案,沒(méi)有人會(huì)給你指路,也沒(méi)有人會(huì)為你解決問(wèn)題。你必須去發(fā)現(xiàn),去發(fā)現(xiàn)。
讓一切煩惱消失,讓成長(zhǎng)更快樂(lè)!
成長(zhǎng)的煩惱作文9
大人們總說(shuō)“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!笨扇缃袂闆r是這樣的嗎?現(xiàn)在我們一放學(xué)就要一頭扎到作業(yè)堆里,有寫(xiě)不完的作業(yè),做不完的習(xí)題,我們也想出去玩一玩,去呼吸一下新鮮空氣,F(xiàn)在的科技是很發(fā)達(dá),有各種各樣的高科技產(chǎn)品,但我們真正的快樂(lè)是去田野上捉螞蚱,逮蛐蛐?蓱z現(xiàn)在的小孩子連什么是螞蚱都不知道,有些孩子的愿望就是要一只活的蛐蛐!
我們其實(shí)也很羨慕大人小時(shí)候,沒(méi)有那么多的作業(yè),沒(méi)有那么多的習(xí)題,多幸福!大人們望子成龍、望女成鳳沒(méi)有錯(cuò),但是不能把那么重的.膽子放在我們肩上,我們經(jīng)受不!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),放假跟不放假一樣。放假,就意味著是有非常多的作業(yè),多的寫(xiě)都寫(xiě)不完。難道,真的要把我們變成每天只會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機(jī)器嗎?就不能給我們一點(diǎn)的放松時(shí)間嗎?每天只有寫(xiě)作業(yè)和做習(xí)題嗎?是誰(shuí)說(shuō)的多做作業(yè)才能學(xué)習(xí)好,整天悶在家里才能學(xué)習(xí)好的。我們希望的是多給我們一點(diǎn)時(shí)間,不要讓我們成為一個(gè)整天只會(huì)寫(xiě)作業(yè)和學(xué)習(xí)的機(jī)器!
成長(zhǎng)的煩惱作文10
生活在21世紀(jì)的我,原本非常想長(zhǎng)大,這樣就沒(méi)人管我了,可當(dāng)我進(jìn)入青春期之后,我才意識(shí)到:青春給我?guī)?lái)的煩惱比快樂(lè)更多。
NO1:體重
俗話說(shuō):男大十八變,女大不中留。我跟別人不同,他們變的是內(nèi)在,而我變的卻是體重。四年級(jí)時(shí),我的體重像火箭一樣噌噌噌的長(zhǎng)到了100斤,成了一個(gè)名副其實(shí)的“小胖子”,沒(méi)走幾步路就氣喘吁吁,雖然我主張“能跑得動(dòng)就行”,可也為這體重?zé)┑牟坏昧,也采取了運(yùn)動(dòng)減肥,可在籃球場(chǎng)上剛上場(chǎng)一刻鐘就“光榮負(fù)傷”,跑不了了。算了,這體重想咋樣就咋樣吧,隨它去了。
NO2:作業(yè)
隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)也是不停地增長(zhǎng)。暑假里,學(xué)校中的作業(yè)本來(lái)就不少,可/討厭的老媽生怕我偷點(diǎn)懶,又給我額外的`報(bào)了幾個(gè)興趣班,這下好了,時(shí)間被安排的滿滿的。我只好每天不停地做作業(yè),晚上還要看書(shū),10點(diǎn)才入睡,夢(mèng)中有時(shí)都會(huì)夢(mèng)到漫天飛舞的作業(yè),早上起床后還要練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),然后繼續(xù)做作業(yè),現(xiàn)在的我每天都會(huì)累成狗一樣。
NO3:姓氏
我姓汪,這很正常,但班上同學(xué)卻為了我的姓而絞盡腦汁,一天到晚給我取外號(hào),什么“旺財(cái)”、“炸雞”、“旺仔牛奶”之類的。我聽(tīng)久了,形成了自然免疫力,不管那么多了,但他們并沒(méi)有因?yàn)槲业膶捜荻械綉M愧,反而變本加厲。我一邊為自己的姓感到發(fā)愁,一邊打心眼里看不起那些給別人取外號(hào)的小子們。
唉,我的煩惱到底要到哪天才能結(jié)束呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文11
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在這幾年的成長(zhǎng)過(guò)程中,我漸漸地有了自己的煩惱——矮。
在一次跳高考試上,我證明了這一點(diǎn)。92厘米是女生及格的高度,而我的身高只有137厘米,137厘米的.女生要跳過(guò)92厘米的高度,真是難上加難!
“吱——”老師吹響了哨子,我跑了出去,起身一跳——“啪!”一聲刺耳的聲音灌入我的耳膜,唉!失敗了!我吐了吐舌頭,尷尬地望望老師,又望望被我踢掉的竿子,不知如何是好!霸賮(lái)一次!”老師鼓勵(lì)我。我鼓起勇氣,又嘗試了一次,這次好些了,可還是沒(méi)有“制服”那根竿子。躺在沙地上的枯黃的竿子顯得格外刺眼,他好像在嘲笑我:“矮人越不過(guò)高竿!”我的臉熱辣辣的,驚慌失措地望著老師,恨不得立馬從他面前消失!霸賮(lái)!”老師又鼓勵(lì)了我,我咽了咽口水,再一次跑過(guò)去,跳了起來(lái)……沒(méi)想到這一次比前兩次還要糟糕,不僅沒(méi)有跳過(guò)去,還把膝蓋給碰疼了。我揉了揉膝蓋,站起身,此時(shí)的我羞得無(wú)地自容,無(wú)奈地望著老師,意思說(shuō)我跳不過(guò)去。老師明白了我的意思,他二話沒(méi)說(shuō),很快就在記分冊(cè)上寫(xiě)了寫(xiě),然后又意味深長(zhǎng)地望了我一眼,那目光中包含著失望和同情,他就像一把利劍,把我捅了個(gè)透心涼。
我坐在草地上,看著其他同學(xué)跳高,他們跳高時(shí)矯健的身影留在了我的腦海中,怎么甩也甩不掉。我又傷心又悔恨——我跟他們簡(jiǎn)直就是鮮明的對(duì)比!!矮呀!我們什么時(shí)候才能分離?我都快等不極了!
成長(zhǎng)的煩惱作文12
唉!又放學(xué)了,為什么老師不讓在學(xué)校里面寫(xiě)作業(yè)呢?想著想著,我已經(jīng)在不知不覺(jué)中到了家。
到了家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)。開(kāi)始發(fā)愁了,發(fā)愁并不是作業(yè)多,也不是我寫(xiě)的速度慢,而是發(fā)愁怎樣才能讓我一心一意的把作業(yè)寫(xiě)完再干別的事情。我知道我肯定會(huì)寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)忍不住看書(shū),看完書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí),剛開(kāi)始還會(huì)專心,一會(huì)兒就會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中不知不覺(jué)的發(fā)呆,好苦惱!怎樣才能一心一意的學(xué)習(xí)呢?不管了,先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)吧。
果不出所料,我寫(xiě)著作業(yè),心就不在作業(yè)上,手上抄著需要抄寫(xiě)的.內(nèi)容,而心里就很想看書(shū)。盡管我不斷的和自己的心里作斗爭(zhēng),但是幾經(jīng)努力還是戰(zhàn)敗了,停下手中的筆拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái),心無(wú)旁騖,一心一意!時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,一看表,啊,已經(jīng)五點(diǎn)多了。我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可是剛過(guò)了十幾分鐘,我又開(kāi)始發(fā)呆了。
“啪”關(guān)門聲響起,我知道媽媽回來(lái)了,放飛的心又回來(lái)了,開(kāi)始一心一意的寫(xiě)起作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后,老師布置的作業(yè)就都寫(xiě)完了。
!真是一個(gè)大煩惱,什么時(shí)候我才可以放學(xué)后一心一意的先寫(xiě)完作業(yè)再干別的事呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文13
大人有煩惱,我們小學(xué)生也會(huì)有煩惱。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),我的做法是將“煩惱”當(dāng)成朋友,你好好對(duì)待它,或許煩惱就會(huì)還你一份快樂(lè)!
在學(xué)校,身為班長(zhǎng)的我,關(guān)心照顧同學(xué)是我的職責(zé),大家遇到學(xué)習(xí)或生活上的煩心事,都會(huì)向我傾訴,我們一起去面對(duì),解決問(wèn)題后我們一笑而過(guò),煩惱反而成了我和同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)友誼的紐帶。煩惱并不可怕,只要我們積極面對(duì),狂風(fēng)驟雨后天空一定會(huì)陽(yáng)光明媚。
在別人的'眼里,我陽(yáng)光樂(lè)觀,整天笑呵呵。大家會(huì)覺(jué)得我一定沒(méi)有煩惱,其實(shí)我也有很多煩惱。我會(huì)為做不完的作業(yè)、考不完的試題、學(xué)不完的興趣班而煩惱,也會(huì)為自己沒(méi)有取得好成績(jī)而難過(guò)。但這些煩惱都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的階段,如果你將這些煩惱當(dāng)回事,那煩惱就會(huì)時(shí)常繞在我們身邊不肯離去。如果你用平和的心態(tài)去面對(duì)它,或許這些所謂的煩惱就會(huì)消失!你的快樂(lè)就會(huì)越來(lái)越多……
成長(zhǎng)的道路遇到各種煩惱是不可避免的,只要我們能夠勇敢的去面對(duì), 放下煩惱與憂愁,帶著最美的微笑出發(fā),或許,它將不再是煩惱,而是我們學(xué)習(xí)生活中的一種驅(qū)動(dòng)力。
別把煩惱當(dāng)回事,讓心窗看到人生的美景,做一個(gè)快樂(lè)、幸福、知足的人!
成長(zhǎng)的煩惱作文14
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!笔獠恢覀円矔(huì)有煩惱。如學(xué)習(xí)的壓力,如與同學(xué)交往的困惑……而我的煩惱是來(lái)自家庭中的'。
從我小時(shí)候記事到現(xiàn)在,“父親”這個(gè)詞是極少出現(xiàn)在我的世界中。明明是生活在同一屋檐下的親人,卻因?yàn)楦鞣N酒宴而漸漸疏離了起來(lái)。在我的印象中,媽媽是十八般武藝全能,將所有事情都包在自己身上,而爸爸呢?卻是早出晚歸,向來(lái)不問(wèn)家中大小事,對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)心也是寥寥無(wú)幾,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降幅度很大。有時(shí)候也令我非常疑惑:明明錢已經(jīng)夠花的了,為什么大人們不多享受幾年,卻天天沒(méi)日沒(méi)夜地掙呢?如果他能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,更少忙于商業(yè)上的事情,相信我也不會(huì)一直疑惑于這點(diǎn),最后成為一個(gè)煩惱的吧!
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢習(xí)慣了只有媽媽陪伴在身邊,但還是時(shí)時(shí)對(duì)這些問(wèn)題有些費(fèi)解。如果爸爸能有些身為人父的觀念,多關(guān)心關(guān)心自己的家庭,或許我們之前還不必鬧得關(guān)系如此僵硬。但現(xiàn)在父女倆的相處比較之前也好了許多,也會(huì)讓我懂得了許多身為父母的不易之處。
在這次的作文中,我寫(xiě)出了從不令人知曉的心里話,也希望煩惱能夠從此煙消云散。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
野草不種年年有,苦惱沒(méi)根日日生?鄲老窀∑疾菀粯,雖沒(méi)根但卻在不斷地生長(zhǎng)發(fā)育。大大家總說(shuō)小朋友是最無(wú)拘無(wú)束的。卻不知道大家也是有很多成長(zhǎng)中的苦惱?鄲烙械膩(lái)源于學(xué)習(xí)的工作壓力,有的來(lái)源于家中的諸多困惑,有的來(lái)源于同學(xué)們相處中的.“難點(diǎn)”……
歲月匆匆,念書(shū)前可愛(ài)的我已化為烏有。面對(duì)學(xué)習(xí)上的工作壓力與日常生活的諸多困惑,我再也不能像之前一樣騎在父親的肚子上放縱地耍大小姐脾氣,再也不能以騎在父親脖子上為引以為豪,找一些小孩子顯擺。一串串苦惱像暴風(fēng)雨一般雜亂無(wú)章而劇烈地?fù)涿娑鴣?lái),吹得我暈頭暈?zāi)X,迷途了方位。面對(duì)學(xué)習(xí)上的工作壓力,我?guī)缀跞桥ν瓿,盡管看上去十分認(rèn)真,其實(shí)我每到學(xué)習(xí)的情況下就很苦惱,但也于事無(wú)補(bǔ)。每日面對(duì)小山坡一樣工作,僅有拼了命做作業(yè),到手腕酸痛也從未方法終止。我盡管嘴邊不用說(shuō),但內(nèi)心卻直喊痛。學(xué)習(xí)如同一片凋謝的草坪,沒(méi)有一絲發(fā)火,十分枯燥。我經(jīng)常望著凋謝的草坪,惦記著自身的學(xué)習(xí)職業(yè)生涯。上中學(xué),上普通高中,讀大學(xué)……天吶!要學(xué)習(xí)多少年呀?一想起這兒,我也不由自主地苦惱起來(lái)了。
可是面對(duì)苦惱我們不應(yīng)給挑選躲避,只是要從這當(dāng)中找到擊敗苦惱的方式,僅有想方設(shè)法盡量的處理眼下的難題,苦惱才會(huì)越來(lái)越低。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)就如陽(yáng)光明媚的地面,但成長(zhǎng)中也防止不上有陰云發(fā)生。如同太陽(yáng)與彩虹,彩虹也是太陽(yáng),應(yīng)是它在風(fēng)吹雨打后發(fā)生,因此總比太陽(yáng)更為五彩繽紛。
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