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小學(xué)生的作文

時間:2023-07-28 13:15:20 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生的作文(優(yōu))

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)生的作文(優(yōu))

小學(xué)生的作文 篇1

  今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  早上,我到學(xué)?幢硌。到了學(xué)校,陳老師打開電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。

  下午,爺爺帶著我與同學(xué)夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目,也得到了許多獎品。

  我最喜歡的是“打高爾夫球”與“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔將球放在球棒邊,我兩手握著球棒,將球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個大大的獎品。

  “雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時寫同一個字。左手寫的時候,手動得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的`。我的眼睛一會兒看左邊的字,一會兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!

  我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動!

小學(xué)生的作文 篇2

  它披著一件白里透黃、黑點披肩的衣裳,你一旦脫下它那美麗高貴的衣裳時,就會發(fā)現(xiàn)它的皮膚雪白雪白的,晶瑩剔透,也讓你垂涎三尺,難道你不覺得它是一位高雅氣質(zhì)的姑娘嗎?告訴你吧,它的真實姓名是——雪梨。雪梨的相貌可真是名副其實!

  雪梨生產(chǎn)在我家鄉(xiāng),大名鼎鼎的喲!我認(rèn)為它可以稱得上“水果之王”!因為它整天嬉皮笑臉,好像在得意自己比所有人都幸福。但是,它不像石榴那么害羞,一見到人就紅著臉,低著頭。而雪梨它卻昂起頭,高高在起,一副盛氣凌人的樣子,讓人覺得它大大方方的。然而,讓我欣賞的卻是它那無私奉獻(xiàn)的精神!令我敬佩不已!

  梨的.吃法很多,比如:生食、蒸、榨汁、烤或者煮水。每天空腹食生梨數(shù)個,對小便黃赤、大便干結(jié)有療效;生梨切片,貼于水火燙傷處,有收斂止痛作用;冰糖蒸梨是我過傳統(tǒng)的食療補品,可以滋陰潤肺,止咳祛痰,對嗓子具有良好的潤澤保護(hù)作用;還有降低血壓、養(yǎng)陰清熱、鎮(zhèn)靜的作用;對患感冒、咳嗽、急慢性氣管炎患者有效;能潤肺涼心、消痰降火、清解酒毒、祛痰凈血等,對于發(fā)燒、呼吸困難、糖尿病等更為有效……

  每當(dāng)我咳嗽時,媽媽總是用冰糖熬梨給我喝,喝完不夠半小時就見效了,嗓子也舒服多了,比打針吃藥那些不知好多啦;每當(dāng)我肚子餓時,總是習(xí)慣地拿個雪梨洗干凈后就這樣吃,那甜中帶酸的美味果汁直入肺部,讓我陶醉腹中;當(dāng)我想喝果汁的時候,媽媽總是炸雪梨,然后放點糖去,就大功告成啦!美味佳肴就直送我“狼中之口”,相甜宜人,滿口清涼……

  雪梨如同蠟燭、粉筆一樣犧牲自己,照亮別人;又像清潔工人、老師一樣默默無聞!多么可貴的精神!多么善良可敬的雪梨!

  雪梨既如公主一樣漂亮、可愛,又像農(nóng)村姑娘的純潔、善良!這難道還不值得我喜歡嗎?

小學(xué)生的作文 篇3

  春天到了,小草吐出嫩綠的葉子,它非常高興。這時,一只蟲子爬上上樹,看著嫩綠色的葉子,蟲子得意地說:“哈哈,我今天可有一頓豐盛的早餐了!苯又,還在樹上爬來爬去,專挑最嫩的葉子吃,疼得小樹直叫。正在這時,一只小鳥飛來了,小樹把這件事一五一十地告訴了小鳥,小鳥生氣地說:“這可惡的蟲子,我非把你干掉不可!闭f著,馬上飛到小樹的樹枝上,忙趕著捉蟲子,蟲子被嚇得連蹦帶跳地逃到了草地上。小樹感激地對小鳥說:“謝謝你,小鳥姐姐!”小鳥誠懇地說:“這是我應(yīng)該做的!闭f著說著,他們倆都笑了。

  從此以后它們倆就成了一對形影不離的.好朋友。小鳥成了小樹的醫(yī)生,小樹成了小鳥美麗的家。

小學(xué)生的作文 篇4

  有一天下午,陽光燦爛,一群小學(xué)生跑到一片空地上踢足球。

  學(xué)生們來到空地,大家看看地形,先把書包放到兩側(cè)當(dāng)做球門,然后他們分成了紅隊和藍(lán)隊,開始比賽了。守門員喬治用眼睛緊盯著快速旋轉(zhuǎn)的足球,全身向前傾,雙手放在膝蓋上,這時,足球飛過來了,喬治飛身一躍,接住了球,抱著球摔倒了地上。大家一邊叫好,一邊發(fā)現(xiàn)喬治的右膝蓋摔傷了,同學(xué)們用繃帶幫他把傷口綁好,勸他下場休息,但他依然堅持在那里守門,非常專注。讓我們看看那些觀眾吧,他們都坐在空地旁邊的長椅上,最左邊那位是一位同學(xué)的爸爸,他來接孩子放學(xué)回家,卻看見自己的孩子在踢球,就坐在一邊為自己的孩子加油助威,他看得很認(rèn)真,饒有興趣,還不時地大聲指導(dǎo)著孩子們應(yīng)該怎么踢。他的旁邊坐著一個小男孩,他安靜地坐在那里,目不轉(zhuǎn)睛地注視著足球。小男孩的右邊是個小女孩,她看起來年齡很小,手里還抱著一個洋娃娃,可是她也似乎很喜歡看足球賽,看得還挺認(rèn)真。大家都看得很帶勁,只有一個帶紅帽子的小男孩俯下身子,低著頭,一副垂頭喪氣的`樣子,原來,他是紅隊的隊員,剛才踢球時犯了規(guī),被罰下場了。這個男孩身后站著一個男同學(xué),他看得入了神,伸長了脖子,恨不得自己也跑上場去。另一個女同學(xué)生怕看不清,站在凳子上看,長凳的最右邊坐著一對兄弟,哥哥摟著弟弟,兩人都看得出了神,他們的腳下趴著一只小白狗,好像它也被球賽吸引住了。

  我們不用看他們是怎么踢球的,只要看看這些守門員和觀眾的樣子,就知道這場球賽無疑是精彩的。

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