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[精]放風(fēng)箏作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏作文1
春天到了,天空瓦藍瓦藍的,我和爸爸去公園里放風(fēng)箏。
我用手把線解開,一邊跑一邊把線拉長。風(fēng)箏就像一匹正在生氣的'飛馬,它帶著我四處跑著,我頭都轉(zhuǎn)暈了。一不小心,我被一塊石頭絆倒,手中淘氣的風(fēng)箏用力一拌,飛向空中,風(fēng)姑娘路過,把風(fēng)箏帶走了。我趕忙從地上爬起來,想抓住風(fēng)箏,可已經(jīng)來不及了。我難過極了。爸爸鼓勵我說:“每個人都有失敗的時候”。我想爸爸說的對,下次再努力吧!我對爸爸說:“爸爸,我想再放一次風(fēng)箏”。爸爸微笑對我說:“當然好啦!”
我經(jīng)過不斷的努力,終于成功的放起了風(fēng)箏,我開心地跳了起來。
放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏作文2
星期六下午,媽媽帶我去廣場放風(fēng)箏。
我們在風(fēng)箏店挑選了一個三角形的風(fēng)箏。那只風(fēng)箏上面有個美麗的公主,一頭漂亮的長發(fā)、大大的眼睛、臉上露出燦爛的微笑。
廣場上人真多!人們大多數(shù)是放風(fēng)箏的,今天陽光明媚也有風(fēng),是個放風(fēng)箏的好日子。我往天上一看,藍藍的天空中有數(shù)不清的風(fēng)箏在飛舞,五顏六色,可美啦!有的像一只可愛的小兔子,有的像一只翩翩起舞的.蝴蝶,還有的像機靈的小猴子……
我和媽媽是第一次放風(fēng)箏。媽媽牽著線,我拿風(fēng)箏。數(shù)完一、二、三,我就把風(fēng)箏往空中使勁一拋,媽媽趕緊邊往后退邊慢慢地放線,風(fēng)箏漸漸升起來了?墒牵捎诘谝淮畏棚L(fēng)箏經(jīng)驗不足,風(fēng)箏在空中晃悠了一會兒,又慢慢地掉了下來。俗話說:萬事開頭難。我們不氣餒,一次又一次地放啊放啊,風(fēng)箏終于飛上了高高的藍天。
看著空中的風(fēng)箏,我也想化作風(fēng)箏,在空中自由自在地飛翔!
放風(fēng)箏作文3
今天天氣可真好!風(fēng)和日麗,天上飄著幾朵棉花似的白云,在白云下面綠色的大草坪上,有許許多多的小孩在放風(fēng)箏,還有兩個大人在看他們的孩子放風(fēng)箏。
你瞧,迎面走來了一個穿著粉色連衣裙、梳著一個妹妹頭的小女孩,捧著一個美麗的蝴蝶風(fēng)箏,她正轉(zhuǎn)著頭,笑瞇瞇地看著旁邊穿綠色衣服、藍色褲子的小男孩,那個小男孩身體微微向前傾斜著,后面那個穿著紫色衣服、棕色褲子的小男孩興奮地喊:“兄弟,快點兒!起風(fēng)了!起風(fēng)了!”
遠處還有一家三口,有一對夫妻親密地依偎著,正在看他們的孩子放風(fēng)箏呢!媽媽開心地說:“你看,我們的`兒子小小年紀就能放風(fēng)箏了,真了不起!”
天空上還有四十二只腳的蜈蚣、三角形的風(fēng)箏、長著又大又可愛眼睛的風(fēng)箏等等。
藍天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時節(jié),人們盡情地享受著快樂的生活。
放風(fēng)箏作文4
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個風(fēng)和日麗的日子,小朋友們都來到廣闊的草坪上放風(fēng)箏。
蔚藍的天空中有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏:金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……
一個穿綠衣服的男孩右手拿著線輪,左手拿著風(fēng)箏線,邊跑邊大聲說道:“起風(fēng)了!快把風(fēng)箏拋起來!”另一個穿紫色衣服的小男孩一邊高舉著雨燕風(fēng)箏一邊興奮地喊道:“好!跑快點兒!”旁邊一個穿著粉色裙子的小女孩拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著兩個男孩,心想:他們的風(fēng)箏一定能飛得又高又遠!遠處還有幸福的一家三口人,孩子放的是三角形風(fēng)箏,只見他右手拉著風(fēng)箏線,眼睛緊盯著風(fēng)箏,還不由地倒退著走,真像個專業(yè)放風(fēng)箏的'人。爸爸和媽媽相互依偎著,不禁夸獎道:“小小年紀就能把風(fēng)箏放得這么高,這么穩(wěn),真厲害呀!”
春天是美好的季節(jié),放風(fēng)箏是這個季節(jié)最有趣的活動!
放風(fēng)箏作文5
周末的早晨,天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí)。小明和爸爸媽媽一起去體育場放風(fēng)箏。
體育場放風(fēng)箏的人好多呀!他們拿出了蜻蜓樣的風(fēng)箏。爸爸右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線。爸爸讓小明站遠一點,再遠一點,還告訴小明說:“你把風(fēng)箏舉好,聽到我喊松手時,就把手松開。聽懂了沒?準備好了嗎?”“準備好了!”小明回答道。他把風(fēng)箏舉得高高的.,甚至把腳尖都踮起來了。聽到爸爸喊“松手”,小明趕緊松開手。爸爸在前面拉著風(fēng)箏跑著,風(fēng)箏飛起來了,越飛越高,像飛機一樣高高飛向蔚藍的天空。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏,有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣,就像在比賽飛翔一樣。
風(fēng)箏在天空越飛越高,越飛越遠?粗@滿天的風(fēng)箏,小明覺得自己仿佛也變成了一個風(fēng)箏,在天空中自由自在地翱翔。
放風(fēng)箏作文6
上個星期老師在班里宣布:“下個星期我們班要去操場舉行風(fēng)箏節(jié),有風(fēng)箏的人下個星期一就可以把風(fēng)箏帶到學(xué)校來!”我們一聽到這個消息就開心的不得了!可是老師接著說:“如果是陰天或雨天就不去。”
我們終于盼到了下個星期,但是星期一是個陰天,星期二雖然是個晴天,老師也不讓我們?nèi)。到了星期三是個大晴天,老師讓我們上午最后一節(jié)課去放風(fēng)箏。到了上午最后一節(jié)課,我們就迫不及待的拿著自己的風(fēng)箏去外面排隊。
到了操場以后,我們就去沒人的地方放風(fēng)箏。雖然我沒有帶風(fēng)箏,但我的'同學(xué)把風(fēng)箏借我玩了。我拿著風(fēng)箏的線團,借著一陣大風(fēng),我快速的放線,加速地奔跑,風(fēng)箏就這樣飛起來了。我望著天空中五顏六色的風(fēng)箏,開心極了
今天真是美好的一天。
放風(fēng)箏作文7
你瞧,天上有許多的風(fēng)箏,有活潑可愛的小金魚;有美麗無比的蝴蝶;有無數(shù)只腳的蜈蚣……這時我想到了高鼎寫的《村居》:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
你在下面看,那里遠處有三個孩子,一個拿線,一個抓著風(fēng)箏,然后風(fēng)箏被扔出去了,拿線的人就跑,風(fēng)箏越飛越高,飛過樹梢,沖向云天,他們高興得跳起來。
你在看遠方,有你瞧,那邊的一家三口也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏是老鷹,感覺要沖上高鋒。
我迫不及待地的拿著我的風(fēng)箏,我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,我把風(fēng)箏扔了出去,趕緊跑了起來,我的風(fēng)箏也飛了起來。
你瞧,在橋那邊風(fēng)箏們也在對話哦,你仔細聽,還有的在那游的'游,飛的飛。一條金魚扭動著看薄如蟬翼的尾巴,優(yōu)雅地的在天空游來游去。老鷹對下面的金魚說:“你們?nèi)绻w的跟我一樣高,就可以看到美麗的風(fēng)景啦!
放風(fēng)箏作文8
春天到了,春姑娘來到了人間,百花齊放,百鳥爭鳴。小朋友們帶著自己的爸爸媽媽來到草坪上放風(fēng)箏。
忽然,草坪上刮起了風(fēng),大家的風(fēng)箏都飛起來了。只有小麗、小明和小帥的風(fēng)箏還沒有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗,終于有一次,小帥自信地說:“可以起飛了。”小明聽了,就用盡全身的力氣把風(fēng)箏往空中扔去,風(fēng)箏慢慢地飛起來了。而小麗卻默默地捧著自己的風(fēng)箏,心想:我的`風(fēng)箏一定是最漂亮的。
天空中的風(fēng)箏各式各樣,有的像自由自在的小魚在空中游來游去;有的像長了無數(shù)只腳的蜈蚣在空中爬來爬去;還有的像兇猛的老鷹在空中飛來飛去,真是讓人眼花繚亂。
遠處還有一個小男孩,他也在放風(fēng)箏。他第一次就飛起來了,他的風(fēng)箏在空中飛來飛去,像一架彩色的飛機。小男孩的爸爸媽媽看見了,想起了自己小時候放風(fēng)箏的情景。
春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)!
放風(fēng)箏作文9
今天,我又說到我的爸爸了,還是那個樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的.時候,把我的臉揉來揉去,嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣,難過死了,這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈,暴跳如雷。
就比如今天吧,爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳,姑姑先到圖書館借書,我和妹妹在圖書館門口正玩得開心呢,爸爸忽然叫我穿衣服,我一邊玩一邊說:“不冷!”爸爸又說了幾遍,見我沒動靜,他上前一步,一腳踢在我屁股上。我想:我也沒做壞事,你對我這么兇,壞爸爸!我火了,也在他屁股上踢了一腳。這時,幸虧姑姑出來幫我們解了圍。
到了游泳池,爸爸又喜歡我了,在游泳池里他不停地揉我的臉。
這就是我那一會兒生氣,一會兒高興的爸爸。
放風(fēng)箏作文10
上周老師說:“下周天晴的時候帶我們?nèi)プ闱驁龇棚L(fēng)箏!
我們都盼望著這一天。結(jié)果星期一和星期二下雨,一直到星期三上午最后一節(jié)課老師才帶我們?nèi)プ闱驁龇棚L(fēng)箏。
老師說:“放風(fēng)箏要一個人拿著風(fēng)箏,一個人拿著線,風(fēng)刮起來的`時候,拿著風(fēng)箏的人松手,拿著線的人一邊放線一邊跑!蔽覀儼凑绽蠋熃涛覀兊姆椒▋蓚人一組,讓風(fēng)箏飛得很高。足球場上有很多同學(xué),有熊子昊、魏海峰和王宜可……很多人在放風(fēng)箏。玩了半個小時,老師叫我們回教室。
今天真是難忘的一天。
放風(fēng)箏作文11
星期天,陽光明媚,藍藍的天空上飄著一朵朵白云,微風(fēng)輕輕的吹著,今日真是一個放風(fēng)箏的好日子。
小明和小強一齊去放風(fēng)箏,小明拉著線跑在前面,小強在后面高高舉起風(fēng)箏跑。小明在前面大聲喊:“你跟緊我呦!”小強在后面說:“放心吧,你跑快點我要放手了!”風(fēng)箏緩緩的升起來飛向天空。旁邊的小妹妹看見他們的風(fēng)箏飛起來羨慕極了說:“放風(fēng)箏高手,你們能夠幫我一下嗎?”小明和小強一齊回答說:“當然能夠!辈灰粫∶妹玫娘L(fēng)箏就飛起來了。在不遠處還有一家三口也在放風(fēng)箏,幸福極了。
草坪上放風(fēng)箏的人越來越多,天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有喜洋洋圖案的.,有老鷹圖案的還有蝴蝶圖案的………
放風(fēng)箏作文12
上周吳老師說:"下周記得帶風(fēng)箏,我們要舉辦一次風(fēng)箏節(jié)。"同學(xué)們非常高興,星期一星期二的時候。我們都很期待,可是天氣不太好所以沒有去,大家很不開心。今天天氣很好,吳老師說:同學(xué)們拿著風(fēng)箏去操場吧!同學(xué)們非常高興,拿著風(fēng)箏到操場去了,可是媽媽沒給我買,我只能看著他們放了。大家玩的`很開心,可是校長來了,校長說:"你們還小很容易傷到的。"還說了幾個意見,不要在人多的地方放風(fēng)箏,要是人多的地方放風(fēng)箏很容易傷到別人。因為線太細在天空中都看不清,不小心會傷到脖子的,所以老師叫我們?nèi)グ嗌,我們只好不開心地回教室了。
放風(fēng)箏作文13
春姑娘悄悄地來了,柳樹發(fā)芽了,小草露出了尖的腦代,路邊的小花都開了,我叫上小亮和小紅去公園放風(fēng)箏。
我們一到公園,哇,天空飛起了很多風(fēng)箏,有很多條腳紅色的.大蜈蚣,綠色的青蛙也飛上了天,看看天是不是只有井口那么大,灰色的老鷹在天空中尋找食物……就在這時我說“小亮,我們也趕緊把燕子風(fēng)筍飛上天吧!”小亮說“好的”小亮先把風(fēng)箏舉過頭頂,我拿著線軸往前跑,一陣輕風(fēng)吹過,“小亮快放風(fēng)來了”,我一手拿著線往空中放,在風(fēng)的幫助下風(fēng)箏越飛越高。小紅你也把你的蝴蝶風(fēng)箏飛上天吧,我們來比賽吧,我們的風(fēng)箏在天上越飛越高。
這真是既難忘又高興的一天。
放風(fēng)箏作文14
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙瞧诹缈杖f里,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好日子。萬萬、科科、明明相約一起去生態(tài)公園放風(fēng)箏,公園景色優(yōu)美,天上的風(fēng)箏種類各式各樣,有蜈蚣的、燕子的、小魚的、老鷹的……
萬萬和明明準備放風(fēng)箏,萬萬拉著風(fēng)箏大聲喊道:“我小跑一會兒,我說停,你就松手。”“好的!”明明說。
風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來,在藍天白云的襯托下,他們那只燕子顯得格外漂亮,從遠處看,天上的燕子風(fēng)箏就像在空中隨風(fēng)舞動,在萬萬和科科的`努力下,明明的小蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,三個小伙伴開心地在公園的草地上又蹦又跳,高興的不得了。遠處的小弟弟見了高呼著:“我也要放,而且還要是最高的!”看見了兒子這般開心,他的爸爸媽媽也很開心。
夜幕降臨了,大家這才依依不舍地離開了。這一天玩得真開心!
放風(fēng)箏作文15
星期三的下午,媽媽帶我去公園的廣場放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛著各種的.風(fēng)箏,風(fēng)箏有小魚的、飛機的、喜羊羊的等。各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,頓時廣場變成了風(fēng)箏王國。好看極了。
各式各樣的風(fēng)箏,猶如一朵朵鮮花在空中飛舞,我放的風(fēng)箏是喜羊羊的,它的顏色非常美麗,我一下就喜歡上它了。我拿著線,媽媽舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線,媽媽手一松,風(fēng)箏慢慢飛上天了,而且飛得越來越高。看著美麗的風(fēng)箏在天上飛,我和媽媽高興的笑了。
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