六一兒童節(jié)作文范例（15篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
時間就像一只飛箭，轉(zhuǎn)眼間又到了“六一”兒童節(jié)，又到了我們自己的節(jié)日。
聯(lián)歡會時間到了，校園里張燈節(jié)彩，教室里被我們打扮得漂漂亮亮。我們這一班女生早已躍躍欲試了！我們化好妝，在后臺等著，精彩的節(jié)目，我無心觀看，時刻提醒大家不要犯以前表演的錯誤。我記的'三年級表演時，劉淑嫻同學由于興奮過度，把第一段舞步忘了，讓本可以得到手的一等獎“飛”到別人手里，后來我因為失望而大哭一場。
“劉淑嫻，你可不要在把舞步忘了！”我開個玩笑對她說。
劉淑嫻自信滿滿地說：“決不會了，這次決不會在犯了！”
“下面有請四（2）班8號選手表演《我是女生》舞蹈！”小主持充滿激情的公布聲打斷了我和她的對話。大家排好隊形，面帶微笑的上了場。音樂一響，我們按著節(jié)奏搖擺身體，心里卻害怕地怦怦直跳。就在這時，不知誰放了一個煙花炮，嚇得我心提到嗓子眼，動作又錯了，還差點仰面摔到！表演結(jié)束后，我按住興奮的心情，下了臺。
下臺后，我心中的大石頭終于落了，可以放心地看其它班級表演節(jié)目了。
“六一”聯(lián)歡會結(jié)束了，到了告別的情節(jié)，小主持人說這對未來充滿希望的話，讓我們來年更上一層樓！
真是巧，剛過完“六一”，我又趕上了農(nóng)歷的端午節(jié)，那一天，我吃了好吃的，看了精彩的賽龍舟，讓這個“六一”過的更加有滋有味！
六一兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)終于開始了，我們班的游戲是終極密碼，非常好玩。我懷著激動的心情跑來跑去，不知道去哪里玩。
我先去了我們班，一個人負責打鼓，有五個人，拿著一張紙一只傳來傳去，鄧鼓聲停了，紙在誰那里，誰將成為終結(jié)者，那張紙里有著數(shù)字，必須猜對，要不然終結(jié)者就勝利了，我非常幸運，竟然一下子就猜中了那張紙里面的數(shù)字，是74！。一開始我就得了一張，換了一根棒棒糖，我真開心，接著我在二年級玩了一個游戲，就是轉(zhuǎn)五圈，然后把紅油抹在鼻尖上，誰先抹好誰就勝利，結(jié)果我又贏了一張獎卷給了弟弟，弟弟很開心，我也開心！接著我又玩了許多游戲，一共是賺了6張獎卷，換了許多零食有一根蔥、巧克力、棒棒糖、酒鬼花生豆和小馬蘇，怎么樣我厲害吧！游園結(jié)束了，還可以看電視，六一著一天真好啊！
晚上，我們看了晚上的表演會，更精彩了！第一個節(jié)目就是音樂老師給我們帶來的舞蹈，還配上了兩種歌曲的結(jié)合。其中我最喜歡的節(jié)目就是白雪公主童話劇，里面的故事非常好笑，
讓我肚子都笑疼了。還有一個小品，也很搞笑，里面講了奇葩警察和兩個等姐姐的'人的故事。雖然今天下雨就不能看電影了，但是我照樣非常開心快樂！
這真是一個難忘的六一啊！
六一兒童節(jié)作文3
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個個都是美好的。
這一天，我興高采烈地來到了學校， 學校的操場上到處彩旗飄揚，張燈結(jié)彩，真是熱鬧非凡。我高興地走進自己的教室，看到教室的四周都圍著金花彩帶，黑板上也寫著“歡慶六一”。
下午，學校開展了豐富多彩的活動。舞蹈.唱歌……各色個樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。
別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽著《讓我們蕩起雙漿》《小龍人》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，觀眾的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場，掌聲就響個不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來，在臺上無比快樂，大家跳呀，跳呀，越跳越有勁。場上時而歡笑如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰。
還有四（4）班表演的《中國美》那可是精彩啊，他們一個個開開心心，婀娜多姿。還有那完美的.結(jié)尾，許多彩帶飄落在風中隨風舞動，我想當時的那些彩帶肯定也會和他們一樣開心無比。
回到班上我們可是玩起了游戲搶凳子，貼嘴巴……各種游戲讓我們玩給痛快。開始了，我們先把凳子擺好，放上音樂，音樂一停我們就開始搶，只要誰沒有搶到，誰就淘汰。玩完搶凳子不夠癮，開始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上，慢慢往前走，把嘴巴貼在正確的位置，就贏了。
柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文4
明天，是六月一日，也就是“六·一”兒童節(jié)，但是，對我們六年級的同學來說，也就是最后的一個六一兒童節(jié)了，因為，我們上完了這個六年級，就要上初中了，就只能過“青年節(jié)”了。所以，我們既高興，又感到有一些傷心。
為了讓我們的最后的一個六一兒童節(jié)過好，我們都踴躍捐錢：十元、二十元、五十元……這些錢，都是我們的一些心意，雖然有的`多，有的少，但是，這些錢都是我們量力而為，才捐出來的。去年，由于我們都不珍惜它，只捐了一點點錢，所以，那次，我們只發(fā)到了一點點吃的東西。我們還在下面嘀咕：“怎么就這么一點點吃的東西呢？一下子就吃完了！”其實，我們不知道，這些東西，都是我們掏出來的錢，如果，我們捐的錢多，那么，我們的吃得東西就多一些，如果我們捐得錢少，那么，我們吃的東西就少，這個道理我們都懂。當然，也不要你捐一百元、兩百元的。只要量力而為，捐五元，十元，二十元都行。
上次，我說到了我們評優(yōu)，結(jié)果還沒有出來，我要告訴大家一個好消息，就是，我被評為了“三好學生”，我非常高興。我想：“既然我已經(jīng)是‘三好學生’了，我就要更好的學習了，不能辜負了老師和同學對我的期望。”還有一些同學也成為了“特長生”，“三好學生”，“優(yōu)秀少先隊員”。我們?yōu)榱伺e辦好最后的一個六一兒童節(jié)，同學們積極地報名，表演節(jié)目，我看了一下名單，呵，這么多節(jié)目呀！有唱歌的，有跳舞的……我都快要把我的眼睛看壞了。我想象著明天的六一兒童節(jié)應該是最美好的一個了。我們邊吃東西，邊看著同學們的表演。哇！那多好呀！
六一兒童節(jié)，你快點來吧！
六一兒童節(jié)作文5
“六月一日，今天不是兒童節(jié)嗎?，我怎么忘了!”我突然從夢中驚醒，大喊起來，“咦?不對呀!天怎么灰蒙蒙的，難道今天已經(jīng)過完了，又到晚上了?算了，還看一看鬧鐘吧!”我拿起電筒，照鬧鐘。噢，原來六點鐘都沒到呢!但我的心早已經(jīng)清醒了，像小鳥一樣，歡快的迎接我入學以來的第六個“六一兒童節(jié)”了!我急急忙忙地跳下床去，理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時，雖然已經(jīng)是六時十五分剛到，可大家都已經(jīng)出來了，車也來來往往。
來到學校，沒過一會兒就開始最激動人心的慶祝“六一兒童節(jié)了”!拿著凳子來到操場上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節(jié)目過后，迎來了大家期盼已久的“跆拳道表演”。場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開始了，我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼，聚精會神地盯著他們，一點兒也不感到酸痛。四(一)的'以為晉級到紅帶的隊員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對于跆拳道教練來說似乎司空見慣!
精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板，當?shù)厝齻�教練一個空翻，木板頓時四分五裂，繡著“六一快樂”的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩，令大家打開眼界高難度的動作對她們來說似乎已經(jīng)熟能生巧，動作既標準又一致，配合的緊密有加!沒有一點兒的差錯。
這次六一兒童節(jié)，在我的腦海中是永遠也不能忘掉的，因為在六年的小學生涯中，只有六次兒童節(jié)，不增，也不減。最后一個六一兒童節(jié)，誰能不珍惜這美好的童年時光呢?
六一兒童節(jié)作文6
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰，每個人都在思考著一個問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時學校的`廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請所有的同學自由活動”�！癥es”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室，來到操場上，只見同學們有的拿出自己的玩具與大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們與我們一樣健康的成長。
每一個孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！
六一兒童節(jié)作文7
今天上午，我和同學高高興興來到了學校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室里，然后我和同學們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著子走出去，來到學校的小操場上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見１～６年級都把椅子搬在了大操場上，然后同學們都坐到了自己的椅子上了，會就開始了，我才看見學前班的小朋友也來參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會，學前班的小朋友表節(jié)目，學前班的小朋友把節(jié)目表演完了，就該二年級表演，反正就是學前班到六年級，過了一會學前班到六年級都表演完了，會也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進了教室，就回家了。
六一兒童節(jié)是我們最高興的日子，因為這是屬于我們自己的節(jié)日。
6月1日下午，我參加了流動少年宮鄉(xiāng)村行走進寧海小學公益活動。寧海中心小學到處洋溢著節(jié)日的氣氛，寧海中心小學的同學們個個臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的`笑聲感染著在場的每一個人。聯(lián)歡會在同學們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會上節(jié)目豐富多彩，有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》，我們的節(jié)目不時博得陣陣喝彩和掌聲。
流動少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機會，而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學習條件沒有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯�。再想想我們自己，雖然有著這么好的環(huán)境，但是我們卻不好好學習，覺得這是本來就應該得到的。所以，我們應該珍惜我們優(yōu)越的學習條件，向?qū)幒ＰW的同學們好好學習。
六一兒童節(jié)作文8
今天，你知道是什么日子嗎？沒錯，是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學校今年舉行的活動是親子運動會，我就一名運動員哦！
我報的是龍接鳳和運動之家這兩樣項目。運動之家里有三種項目，分別是投籃、跳繩和套圈。我來到學校，我先是在教室里玩了一會。突然聽到廣播說：請各位班主任組織學生排好隊，帶到大操場上來。那時，我興奮不已。到了操場，我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開幕式，我看到我們班的梅子建在練習發(fā)言。原來他是要發(fā)言的`呀！
比賽開始了，我找不到自己的節(jié)目，我就拿著飲料東走走，西逛逛。爸爸媽媽找到了我，說：快到你了，趕緊去準備吧！那時我緊張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了，我背好竹婁，爸爸媽媽把球扔來了。
我東跑西跑，差點跑到圈外去了。我接球接了6個，算不錯了。然后是跳繩，我半分鐘跳了89個，得了滿分。老爸就不爭氣了，有15球，只投進了四個。然后是套圈，是爸爸套的。有15個圈，他只套了4個。比賽比完了。
爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了。回來的時后，我一口氣把水喝光了，因為太渴了。到了下午，我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩，玩了一個下午。太陽都落山了，老師不定期分了禮物給我們呢！今天真開心，誰叫是六一呢？
六一兒童節(jié)作文9
從我懂事以來，我就知道有一個節(jié)日，在這個節(jié)日里，爸爸媽媽都會給我買禮物，帶我去游樂場玩，他們對我說：“這是你的節(jié)日，是兒童節(jié)！”所以我最喜歡過兒童節(jié)了！可是我卻從沒有想過為什么會有兒童節(jié)？
今天，我看了老師發(fā)來的書本《我們的節(jié)日》，我才知道，原來這還是個國際兒童節(jié)呢！書上說，6月1日是國際兒童節(jié)，是全世界小朋友們的共同節(jié)日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存、健康、受教育權(quán)利而斗爭的紀念日。原來，在從前第二次世界大戰(zhàn)時，有那么多的小朋友就慘死在德國法西斯和日本鬼子的槍口和刺刀下，原來這個節(jié)日是為了紀念那些受難的小朋友的，是全世界為了我們兒童的權(quán)益而確定下來的節(jié)日！我們是成長在新中國的兒童，我們真是幸福�。∠啾饶切┦茈y的`兒童我們真的應該珍惜我們的幸福！
在今后的兒童節(jié)，我們不光要高興的慶祝這個節(jié)日，好好玩，同時我們也要多收集些過去日本鬼子侵略我們中國的資料，牢記教訓，讓歷史不再重演，讓以后我們?nèi)珖澜绲膬和寄芸鞓沸腋５爻砷L！
六一兒童節(jié)作文10
“耶！”“太好了！”……
這是誰在高聲大叫，他們一定會被老師處分的。不過這是平常，但今天不同了，因為今天是“六一”兒童節(jié)！
昨天同學們便一起奮斗把教室打扮成了一張“蜘蛛網(wǎng)”，我們的書桌，也就是柜臺，上面琳瑯滿目的物品擺得滿滿的。不用說，你也知道我們要干什么了吧，沒錯！我們要辦“跳蚤市場”！
我坐在我們組的柜臺前，心里像裝了一只兔子一樣，怦怦直跳。心想：如果賣得不好怎么辦？要怎么討價還價才行呢？……我心中有無數(shù)個問號，腦袋都快要擠爆了！心里又很激動，鍛煉我的機會來了！但等了好久，我們才賣了一個木盒子�？纯聪驎攒缢麄兘M，只剩一樣物品沒賣出去了，我們著急了。我們幾個討論了一會兒，決定把柜臺搬到操場上賣。到了操場，哇！真是人山人海，叫賣聲、討價還價聲，連成一片。
我們找了一個比較合適的地方，吆喝起來，“快來買呀！快來買呀！”“買一送一��！”在我們的吆喝聲中，不一會兒，我們的'東西就賣出了一大半，我們數(shù)了數(shù)手中的收入，93元，只要7元就100元了。一位阿姨拉著一個寶寶過來了，她指著一個布娃娃，問：“這個多少錢？”“10元。”“�。∵@么貴，7元行不行？不行就算了！”“那好吧�！敝�，我們不停地討價還價，終于賺了105元5角。
終于賣完了，我無心去“趕集”了，拖著疲憊的身體回到了教室，無力地睡在桌子上。原來，賣東西也很累！
六一兒童節(jié)作文11
今天是禮拜天，爸爸帶我去動物園玩。天氣特別好，萬里無云。我們先去家門口等公交車，等了很久，車都沒有來，我有一點著急，這時候我想起老師教導我們說，要有耐心，于是就不急了。上了公交車，開的飛快，就到了動物園。爸爸去買票，今天是禮拜天，爸爸帶我去動物園玩。天氣特別好，萬里無云。我們先去家門口等公交車，等了很久，車都沒有來，我有一點著急，這時候我想起老師教導我們說，要有耐心，于是就不急了。上了公交車，開的飛快，就到了動物園。爸爸去買票，爸爸買的是全票，我買的.是半票，一共花了20塊五毛五。
動物園里人好多，有男人，女人，大人，小人，老人。有的人長得特別高，有些人長得特別胖，還有一個姐姐，胸前高高的鼓起來，不知道是不是生病了，有沒有去看醫(yī)生。就這樣看啊看，太陽下山了，爸爸帶我回家了。這真是快樂的一天啊。爸爸買的是全票，我買的是半票，一共花了20塊五毛五。動物園里人好多，有男人，女人，大人，小人，老人。有的人長得特別高，有些人長得特別胖，還有一個姐姐，胸前高高的鼓起來，不知道是不是生病了，有沒有去看醫(yī)生。就這樣看啊看，太陽下山了，爸爸帶我回家了。這真是快樂的一天啊。
六一兒童節(jié)作文12
清晨，我們迎著溫暖的陽光進入校園。微風習習，鳥語花香陪伴著我走進教室。輕輕推開教室的門，眼前突然一亮：潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫滿了美麗漂亮的畫;幾乎透明的窗戶上貼著造型奇特的藝術(shù)字……
不一會，六一聯(lián)歡會開始了。同學們表演著各自的節(jié)目：有的唱歌、有的.講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中，同學們風趣的表演使我不時哈哈大笑，如：劉備正欲敲門。張飛說：“大哥，形象!”劉備說：“對，差點忘了�！�(說完三人整了整墨鏡，理了理頭發(fā))不一會，一位書童走出來說：“先生正在聽歌，不見�！眲淙o書童一些錢，說：“拜托通融通融�！睍豢�，笑著說：“請進請進，我家先生很空閑。”雖然有時自己笑了場，但是大家都付出了努力。
今天，是我們最后一個六一兒童節(jié)了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪，反而平添了幾分歡聲笑語，比往常高興的多。在這里，我想給全天下所有的兒童們道一聲：“節(jié)日快樂!”
六一兒童節(jié)作文13
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國際兒童節(jié)，這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來到學校，看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)快樂”，8：30分，校長就叫我們到操場做好準備，不一會，活動開始了，操場上的活動有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準了，過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向，有時會打到人的頭。有的用棍子對準，過去一打就可以了，這種方法得到獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點，不過有時會被發(fā)現(xiàn)，這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長龍，我不知道是什么回事就去排隊了，不一會，輪到我了，我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子，有些同學甚至把長長的`口水也噴出來了，害得那個同學點不著火，還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰在幫他似的。活動結(jié)束時，我們班的同學收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學沒有得到東西，有的同學只得到了幾個小糖果，還有的同學得到了許多餅干。放學后，我們班的同學說：“這個六一兒童節(jié)過得真快樂��！”
這就是快樂的“六一兒童節(jié)”��！真希望天天都是六一兒童節(jié)��！
六一兒童節(jié)作文14
一早我就高高興興地來到了學校，因為今天是我們兒童最開心的節(jié)日：“六一”兒童節(jié)。
到了教室，我發(fā)現(xiàn)所有的課桌早被老師擺成了正方形，而且我們可以和自己的好朋友坐在一起呢！
早上我們不用早讀，吃了個水果拼盤，這次還比以前的六一節(jié)多了兩根香蕉呢！吃完水果，我們可以用一學期的積分去換文具用品�？陕牭轿抑挥辛鶄�積分時，我非常傷心。我想來想去也想不明白，我每天都可以加到2到3個積分，怎么最終只有6個積分了呢？唉！看到別人換到一個個玩具，我決定要努力努力再努力！
一個上午我們大快朵頤地吃了美食，到了中午時分，我們開始前往5樓的幸福劇場去比賽唱歌了。我們到了里面，發(fā)現(xiàn)劇場里人山人海，擠得水泄不通。我和我好朋友好不容易搶到了2個座位。
比賽開始啦！第一個節(jié)目是四（1）班的合唱。他們只是唱，沒有任何動作。四（2）班比他們好多了，加上了動作，就是唱的聲音小了點。四（3）班唱得又響又有動作，且每人手里拿著一面小旗子揮舞呢！下面觀眾的掌聲比以前的熱烈得多，我覺得這次冠軍一定是她們的了！后來終于輪到我們班唱了，我們的比賽歌曲是《最好的`未來》這首歌。剛上場我有點怕，但我認真做動作，不落節(jié)拍，我放聲唱歌，我覺得我班的歌聲非常整齊動聽。下臺了，我感覺我出了身冷汗。在宣布排名前，我們?nèi)w師生一起唱了《國歌》，真是令人激動�。〗又鞒秩嗽S老師宣布了名次，不出所料，四（3）班得了第一。當聽到我們班得了第二名時，我們都歡呼雀躍了。
很快放學的時刻到了，我傷心地離開了學校。多么美好的一天！我喜歡這個“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文15
鮮花氣球裝扮了整個校園，歡聲笑語響徹每一間教室，鮮艷的紅領巾歡快地舞動。我們期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。
今年的“六一”兒童節(jié)，老師組織我們班的同學包餛飩。我們以前只吃過餛飩，可從來沒有包過餛飩。一聽到這個消息，我們別提都高興了，因為我們可以自己給自己過一個愉快的節(jié)日。
星期四的'早晨，同學都從家里拿來了各種工具和材料�？矗婏堝�、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經(jīng)過桌子的擺放，教室儼然成了一個大廚房。四各小組各自忙碌，同學們各自分工。我們小組也不含糊，包餛飩的、下鍋的、撈餛飩的、吃餛飩的，哈哈，都一字擺開了架勢。我和其他五個同學負責包餛飩，皮子、餡兒，以前只是吃過，現(xiàn)在要動起手來，那真是一門學問啊。平時的那股玩勁再也不敢“瘋狂”了，大家像做針線活一樣，個個都非常專注。只見攤皮、放餡、包裹，擺放，動作一個接著一個，大家也時不時地探討經(jīng)驗，餛飩也越來越漂亮。等我們包完一半時，大家就聚集到鍋子前，只見人頭攢動，早等著餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過了不久，老師一聲“出鍋嘍”，同學們的鍋碗瓢盆就響起來，奏出一曲奇特的音樂。場面一下子熱鬧起來，同學們吃著、笑著、忙碌著，教室里充滿了歡快的氣氛。
今年的兒童節(jié)與眾不同，我們既過得開心快樂，又從中鍛煉了自己，真是令人難忘啊。
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