小學(xué)生的作文（優(yōu)選4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
冬天的使者下班了，我這個(gè)春天的使者該工作了。
看見小草還在沉睡，我輕輕地喚醒它，它翻了個(gè)身又繼續(xù)睡了起來，我撓撓它的癢，讓它睜開了眼睛看一看春天來了，然后我們一起喚醒了千千萬萬的小草讓春天充滿生機(jī)，讓大地鋪上一塊綠色的美麗的地毯。
我來到了花的面前，看到那含苞欲放的'花骨朵，我輕輕一吹，它就展現(xiàn)出了那美麗的花，有白色的梨花、紅色的迎春花、紫色的丁香花……說也說不完。
小河的冰還沒有融化，我吹了一陣春風(fēng)，小河的冰變成了一塊塊地，奔向了遠(yuǎn)方，它們載著冬天的寒冷奔向遠(yuǎn)方。
小青蛙在產(chǎn)卵，我對它們說：“孩子們我來替你們照顧，你們?nèi)⒓幽銈兊囊魳窌?huì)吧！”
小燕子從南方飛回來了，它們在和泥，準(zhǔn)備壘巢呢！我也來幫幫它們，讓它們覺得春天是最幸福的。
我的工作盡到了，我也該下班了，讓夏天的使者來接著工作吧！
小學(xué)生的作文 篇2
老虎是森林之王。有一天，老虎寫了一份這樣的通知：請大家來開會(huì)。把它貼在公園的角落里�？墒�，從早上等到晚上，一只螞蟻也沒有來。它就出門了。
老虎來到公園，看到小動(dòng)物在玩耍，便走過去大聲問：“你們怎么不去開會(huì)？”小狗輕聲問：“你說過嗎？我們又沒看見！”小兔子不服氣：“我看見了可是你說在什么時(shí)候去又沒寫，我們怎么知道呀？”老虎一想“也對，我要改一改�！庇谑�，在公園大名上寫了一張通知：
通知：請大家于后天下午一點(diǎn)三十分來開會(huì)！必去！
兩天后，老虎早早地來到森林會(huì)議室，和上次一樣，一只小動(dòng)物也沒找到，老虎怒氣沖天、火冒三丈。它發(fā)現(xiàn)了一只小蝴蝶，便大步流星走過去，問：“你這個(gè)小混蛋，怎么沒去參加會(huì)議？”蝴蝶膽子大：“你要在哪里開會(huì)也不知道，我們怎么可能去呀？再說，萬一你的內(nèi)容是吃什么小動(dòng)物，除了刺猬，誰敢去嗎？”這時(shí)，一只小螞蟻?zhàn)吡诉^來，“就是，你不寫參加人員，誰知道要自己去嗎？”
老虎恍然大悟。
小學(xué)生的.作文 篇3
每一次，單獨(dú)在家里呆著的時(shí)候，總是覺得有一絲的不開心，不知是為什么，心里總想著爸爸快回家吧！撥打爸爸的號(hào)碼，但他總是不接我的電話，我只好默默無聞的等待著爸爸回家，有一次，爸爸還沒有回家，我竟然連續(xù)哭了四次！這可是我哭過最兇的一次，爸爸，你快回來吧！我一個(gè)人不開心，有你我的生活才能增添色彩，有你，我才有信心生活下去！
每當(dāng)爸爸打開門的時(shí)候，我都會(huì)第一個(gè)擁上去來迎接爸爸，沒有他，我的`生活就是行尸走肉，有著一灘肉體，但沒有生命！
爸爸，你對我是多么的重要，我愛你！
小學(xué)生的作文 篇4
今天又下雪了，看著飄飄灑灑從天而降的皚皚白雪，我不由得想起去年冬天打的雪仗，臉上不僅掠過一絲笑容……
那一年天下著暴雪，我因?yàn)榕吕涠焉砩吓谩叭蔽溲b”：耳朵上掛上耳捂，手上戴著手套，身上就更不用提了，我快成了一個(gè)胖圓球。用軍事上的一句話來說，就是“武裝到了牙齒”。
下課了，同學(xué)們都高興地跑到外面去打雪仗，我因?yàn)榕吕�，只好在教室里看他們在外面打雪仗擊中對方而高興，被對方擊中而想報(bào)復(fù)。這時(shí)，三個(gè)雪球穿過教室的門直沖我打來，我急忙腳底抹油——開溜，但是還是被其中一個(gè)“追蹤導(dǎo)彈”給擊中了后腦勺。
我轉(zhuǎn)身定睛一看，小命正在對面幸災(zāi)樂禍地笑。我也顧不上什么冷不冷了，揪下耳捂、脫下手套，去找小明報(bào)仇去了——畢竟是顏面要緊，不能讓同學(xué)們笑話我是一個(gè)膽小鬼。
我出了班門，站在走廊下左右張望，發(fā)現(xiàn)左面那個(gè)雪堆仿佛在向我招手：“快來，我這里可以造出許多雪彈�！蔽遗芰诉^去，躲在雪堆后面抓起一把雪，攥成 了一個(gè)雪彈放在了一邊。僅僅一分鐘，就造出了幾個(gè)雪彈。我左手抓住四個(gè)雪彈，右手也拿住一個(gè)雪彈，直起身來，學(xué)著當(dāng)年董存瑞老先生的英勇壯舉，把右手的'雪 彈向正在激戰(zhàn)中的小名投去�！芭�！”雪彈不偏不倚地砸中小明的臉。頓時(shí)，她的臉上留下了一個(gè)白色的“胎記”�！靶∽�，讓你砸我！”我笑著對他說。
小明也不答話，向我扔出了兩個(gè)雪球。我躲在了雪堆后，兩個(gè)雪球都從我的頭頂飛過，落在了我身后的地上。我又站起身來，向小明一連扔出左手中的四個(gè)雪 彈，她用右手一檔，擋住了三個(gè)，還有一個(gè)從他頭上飛了過去。她向我吐了吐舌頭：“怎么不打中我的頭了，打不中了吧！”我蹲下身正想再造幾個(gè)雪彈的時(shí)候，上 課鈴響了。
我回到教室，正想帶上手套，才發(fā)現(xiàn)手已經(jīng)熱壞了。原來打雪仗不但不冷，還會(huì)讓人感到熱呢？
我每一次見到雪，都會(huì)想起那一次打雪仗，都會(huì)感到快樂�？粗饷娴难╋h飄灑灑的下著，我有一個(gè)想法，還要再和同學(xué)們玩……
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文（精選）07-04
【精選】小學(xué)生作文07-04