初一作文精品5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的初一作文5篇，歡迎大家分享。

初一作文 篇1

　　傳說，奧拉星每過10億年就會與洛克王國大戰(zhàn)一場。今年奧拉星距離上一場大戰(zhàn)已經(jīng)過了999999999年零11個月了，一場大戰(zhàn)即將來臨，我們都在努力鍛煉自己的亞比，希望能一舉把洛克王國大敗。

　　我生活在奧拉星，我的朋友王志丞也生活在這里。我的亞比沒有他的亞比厲害，但是如果我跟他玩命，他肯定不是我的對手。我們兩個準備和我的另一個死黨王鑫洲結(jié)成聯(lián)盟。如果我們?nèi)齻�聯(lián)盟就是拉貝爾來了也無可奈何。我們?yōu)榇鬀Q戰(zhàn)做好了準備。

　　一個月很快就過去了，我們踏上了征途，我們坐上了一艘?guī)缀醪豢赡芑貋淼膽?zhàn)艦出發(fā)了！我們的飛船降落在了拉布朗礦山口，我的心情十分激動，我想展現(xiàn)在眼前的`一定是一片山清水秀的壯麗景色�？墒俏义e了，一下戰(zhàn)艦，我被眼前的事物嚇呆了，這里居然是一片沒有一絲綠色的礦石山。我還沒反應(yīng)過來，我們已經(jīng)被一群野生地鼠給包圍了起來我立刻召喚出了我的飛天獨角獸，我們邊打邊退，退到拉布朗銅礦場正中央時四面八方如潮水般涌來的地鼠和遁鼠已經(jīng)把我們包圍了。一直退也不是一個辦法，于是我讓我還未滿一百的凱撒和修羅也出來了，三只亞比一起練出了自己的看家本領(lǐng)，吧這波地鼠全部消滅掉了。我們出了洞，又踏上了征途。

　　我們出來后，一直向西走，周圍的陰森敢越來越強烈，我們的GPS也失去了作用。我們現(xiàn)在根本不知道我們在哪里，弄不好會在這里光榮犧牲。夜色漸漸重了，我們看見了一座古堡，我們決定應(yīng)該去里面休息一下，免得再遇到麻煩。志丞速度較快搶先一步到了大門前，他還沒有叫門，門卻自己開了，我們?nèi)齻�一起進去了。我和志丞在密室里休息，鑫洲則堅持要在露臺邊睡覺，他認為里面一定隱藏著什么東西只有外面最安全，他想干的事我們也阻攔不了，于是就任他吧。半夜，我突然感到內(nèi)急，于時就準備去花園的井里尿一泡尿去。我瞅了瞅志丞，他睡的真是香啊，連被子都沒蓋，于是我給他蓋上了被子。又向露臺那邊望了望，鑫洲不見了，我認為他應(yīng)該去大便去了吧，因為他上戰(zhàn)艦時還跟我說他內(nèi)急呢。于是我就去尿了。到了井邊，我發(fā)現(xiàn)鑫洲不在這里。我不由得緊張不安了起來，我又向井內(nèi)一看。媽��！井內(nèi)居然都是骷髏，我趕忙回去找志丞，發(fā)現(xiàn)他已不再了！我又跑向大門，發(fā)現(xiàn)大門居然關(guān)著，任我怎么擺弄也打不開大門。我的尿液已經(jīng)浸透了我的褲子。我恨透了當初我的魯莽行為。突然，我看見一個黑影快速的從我身后閃過，我大喊一聲：“你是誰，快把我的朋友放回來。他冷笑一聲，接著出來了，我借月色看清了他的面目。原來他就是洛克王國的執(zhí)政大臣麥斯威爾。他后面差不多有十幾個士兵，鑫洲和志丞也被他們俘虜了。我的亞比球都在我的背包里，而我只穿了一件睡衣，我三下五除二就被他們搞定了。

　　就這樣，我們被俘虜了，我們現(xiàn)在只希望其他奧拉星部隊可以把我們救走。

初一作文 篇2

　　亙古以來，橋的作用就是溝通兩岸。一端系著過去，一端系著未來，它承載著千萬人的夢想與希望。彼岸花開，多么美好的境界啊，就在橋的彼岸。

　　我們曾在圖片看過無數(shù)的橋，卻難得親自走上一回，多么盼望能夠在橋上一直走下去，因為，腳踏實地才有幸福之感。只有當我們站在橋上看風(fēng)景時，才是最快樂的，那是我們就成了一道風(fēng)景。

　　小時候，我們在搖籃中長大。聽著媽媽哼的小曲甜甜入睡，搖啊搖，我們在親情的滋潤下慢慢地成長，不懂得什么是憂愁，什么是汗水。彎彎的搖籃像小船，更像是在月亮上的家，我們在朦朧之中快樂地睡著，真想一直夢到永遠，不知道永遠有多遠，但是卻能感受到愛。哦，那是，我只是站在橋頭的孩子。

　　童年時，我們在校園中玩耍。聽著老師孜孜不倦地教誨，一點一點地領(lǐng)悟如何做人，。可是那時，我們哪懂什么未來與夢想，只知道那是很遙遠的事。但是我們總喜歡幻想，幻想著這個世界的美麗與繽紛，多姿與絢爛。我們總是對花草的微笑，小鳥的歌唱有一種特殊的眷顧。哦，那時，我只是個剛踏上橋的孩子。

　　青春時，我們在教師里學(xué)習(xí)。奮筆疾書，全身心地學(xué)習(xí)知識，開闊視野，明白生命的可貴。這時我們便在飛速地成長，我們已經(jīng)開始慢慢有了成年人的思維，也將承擔起成年人的責任。為了更好的生活，我們必須努力地學(xué)，為自己的將來負責任了。我們也在提前領(lǐng)略著這個世界的面貌和生活的艱辛。哦，這時，我們不過是在橋上奮斗前行的少年。

　　長大后，我們要工作掙錢。當我們懂得責任時，就已經(jīng)真正成熟了。我們可以見到外面的世界了，不管它是甜蜜的還是憂傷的，那兒有很大的發(fā)展空間，可以用我們的智慧和汗水讓世界變得更美好。那是的我們，是一只離開了鳥窩的`小鳥，沒有了父母的依靠，只有靠自己為自己搭窩了。哦，那時，我們就走過了這座橋，不過等待我們的卻是更多的橋，更多的選擇。

　　人的一生，有太多太多的橋等著我們?nèi)プ哌^，在橋上，我們可以欣賞到湖光秋色，一覽無余，可以享受到自然給我們帶來的種種美麗。不過，在橋上也有一段非常艱辛的奮斗歷程，如果不經(jīng)過它，一座橋都無法走完，更領(lǐng)略不到這個世界的姿態(tài)。

　　彼岸花開，多么美好的意境，是值得我們一生去追隨的。

初一作文 篇3

　　中午，吃過午餐，便是午休之時。

　　與同學(xué)嬉笑著上了樓，中午的陽光曬得人們暖洋洋的，空氣中彌漫著微醺的味道。開學(xué)第二周了，至于如何與新同學(xué)熟絡(luò)起來，不論男生還是女生，都有了各自的主意。男生禁不住籃球的誘惑，于是忙開始尋找球友。每班，以致整個初一年級的大部分男生，或是上一屆的學(xué)長，均呈現(xiàn)出一種男孩子青春特有的熱血與朝氣。五分的操場上有許多的籃球架，每兩個一組，怎么說也有個五組吧。在這里還真是不得不感謝老師們的”投其所好“，才能讓男孩子們在午休時忙里偷閑地打打球、灑灑汗。初二的學(xué)長比我們新生當然要經(jīng)驗豐富許多，分工帶籃球、找籃筐都能看出計劃性。

　　所以第一周中，總能看見有許多初一的男生站在操場兩邊，呆呆地看學(xué)長打球。時不時的喝彩也是不可免的`，無論初一初二，都被陽光渲染了顏色，汗珠閃著晶瑩的光芒，像星星、像寶石。第二周，初一男生便也加入進來，打球的人變多了，操場邊觀賽的多了些好奇的女生。整個校園是歡笑、是呼喊，仿佛活過來一般。我有一個秘密的觀賽臺，便是二樓的飲水室。從窗戶望下來，不高不低，正好能”一覽眾山小“。外面射進來的陽光，炫目德讓人睜不開眼。青春，真好。

初一作文 篇4

　　你就是我哥，這輩子不會變了。

　　-------題記。

　　認識他純屬是個偶然。

　　我還記得那個炎熱的下午，他在網(wǎng)上叫出我的名字時，我微微有些驚訝，就和他隨意的聊了幾句。那時候我半開玩笑的和他說，當我哥吧，啊？他打過來“好啊”，于是這樣子就算認識了。

　　掐指算來，這也有一年多的時間了�？蓞s還是有些生疏的，半路碰見，有些詫異的望著彼此，然后相視一笑，便如微風(fēng)一般散了。我們就像風(fēng)箏和線軸，看起來隔得好遠好遠，卻始終都有一根細細的線連著。這就是我們現(xiàn)在的狀態(tài)，有一點距離，卻還有那么一層若隱若現(xiàn)的關(guān)系。和他在一起時說話沒超過十句，偶爾在網(wǎng)上遇見，隨意打個招呼，到最后都有些懶得回答了。

　　相處的時間越長，彼此了解的也就越多。雖沒有太多的交流，但從朋友的只言片語中，也拼湊出一個淺淡的身影。

　　我還記得剛上初二的時候，我讓他幫我弄幾本上屆的練習(xí)冊。好像是過了兩個星期吧，他居然真的拿來了，那練習(xí)冊上不是他的名字，也不是他們班的。我不知道他是怎樣費很大力氣幫我找它們。他把它們送到我手中的時候我真的是很感動，我想就算是朋友也不過如此吧。而我們，是那么熟悉的陌生人啊。

　　他會告訴我，他考試了，他換了個新發(fā)型，他想交個女朋友了。他的成績一向不好，我一再的告訴他要好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)，那時候他答應(yīng)我，說他會好好學(xué)的，即使考不上高中。后來他考試的時候，我曾經(jīng)問過他的成績，他說他們沒發(fā)成績。當時我是一副相信的樣子，可是天知道，他是不會撒謊的`人，而我，只好是裝作相信了他的這個淺顯的謊言。我不知道他是否真的像答應(yīng)我的那樣，認真學(xué)習(xí)，或許他只是當作一個哄小孩子的玩笑話。不過這些都無所謂了，我想，他做的事，一定是有他的原因的。

　　這個夏天他畢業(yè)，而我升上初三。這些日子恐怕就沒有多少時間去回憶了。我不知道他將去何方，會不會找一個小巧的女朋友來陪他；不知道他還會不會記得，曾經(jīng)有過這樣一個女孩，像水一樣流淌過他的生活；不知道這些回憶會不會如那塵埃，風(fēng)輕輕一吹，便散落在空氣中了。可是我想，這些日子是刻印在我們彼此的心上的。他曾給我的溫暖和感動，不管它們在我的記憶里封塵多久，也終究會被想起。

　　他是我哥哥，一直都是，永遠都是。

　　天空低低掠過兩只飛鳥的影子，它們不離不棄，一起向著溫暖向著夢想飛翔。

　　一起，飛翔。

　　寫在后面：我很清楚這不是一個說愛的故事。沒有花前月下，也并非海誓山盟。與愛無關(guān)，只是我和他的故事，僅此而已。

初一作文 篇5

　　天空下起了密集的雨點，地上的水滴開心的聚集在一起，于是便有了我———流水。閉上眼睛，安靜的聆聽，你是否聽到了流水唱歌的聲音……我一路唱著歌，流過平原。我不羨慕高山的巍峨，我也不仰望星空的深邃。我就是我，一條幽幽的小溪。

　　纖細的腰條，嫩綠的柳枝，微風(fēng)曾輕輕吹過，楊柳曾搖動纖細的腰條，她的倒影曾映照在小溪透徹的`身體里。大詩人陶淵明曾在溪邊感慨“采菊東籬下，悠然見南山。”李白也曾在《送楊山人歸嵩山》中寫道“我有萬古宅，嵩陽玉女峰。長留一片月，掛在東溪松。爾去掇仙草，菖蒲花紫茸。歲月或相訪，青天騎白龍�！边@首詩寫出了嵩山之美，二句中，寫出了山峰，下面是美麗的溪水。而這溪水是不是也為后人學(xué)詩、背詩，做出了巨大貢獻呢？

　　溪水，沒有花兒那樣芬芳，沒有笛聲那樣悠揚，沒有動物那般乞憐。他只是他———一條默默無聞的小溪。

　　我不需要用過多筆墨去渲染，因為他已經(jīng)有了他獨特的美，聆聽流水的歌唱，更是他用獨特的聲音來為大千世界增添色彩，溪水———那樣清澈，那樣歡快。讓我們聆聽流水的歌唱，做這條小溪的歌迷。溪水，便是我最大的知己，溪水！

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