初一作文6篇（實(shí)用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的初一作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，到了那分別的一刻，
原本不那么重視的友情卻那么不舍。
有種疼在心中久久不愿離去，
疼，真的很疼。
小學(xué)的一幕幕如畫卷那般清晰，
那銅鈴般的笑聲，
那一張張熟悉的'臉龐，
在一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨。
好懷念，
那曾經(jīng)的吵吵鬧鬧，
那曾經(jīng)的刻苦奮斗，
如今卻如此的陌生。
看著那張畢業(yè)照，
感慨萬(wàn)千，
用手輕輕撫摸，
每位同學(xué)的臉龐。
好后悔，
當(dāng)初視這份友誼為泡沫，
后悔自己沒有牢記同學(xué)們的音容笑貌，
同學(xué)們，你們還記得我嗎？
步入初中的我很想念你們，
你們的笑容，
你們的聲音，
以及大家在一起的事。
可這一切，
卻在不知不覺中，
永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)
被漸漸淡忘。
初一作文 篇2
寒風(fēng)撲面，細(xì)雨翻飛。我獨(dú)坐窗前，凝視老天，靜觀雨滴，又想起了那件讓我刻骨銘心的事。
輸入姓名、考號(hào)，鼠標(biāo)點(diǎn)在“開始”上，手顫抖著。想到這是一場(chǎng)決定自己命運(yùn)的考試，心中便騰起一陣緊張。不要怕！你有希望的！我給自己的內(nèi)心打上一針鎮(zhèn)定劑，進(jìn)入考試頁(yè)面，開始了一場(chǎng)角逐。
夏風(fēng)炎熱，蟬鳴陣陣，艷陽(yáng)高照，晨露猶存。在這樣的環(huán)境中考試，我還有什么好怕的呢？來(lái)吧，W中在向你招手！我定定神，全神貫注地面對(duì)這場(chǎng)決定命運(yùn)的考試。
剛開始時(shí)，題目還比較簡(jiǎn)單，我便信心十足，精神為之一振�？珊髞�(lái)，題目難度螺旋式上升，我的'自信心在一點(diǎn)點(diǎn)地被侵蝕。大腦中思緒糾結(jié)，自然無(wú)法好好發(fā)揮。這不，一道看似不難的題目在我剛意識(shí)到那是錯(cuò)誤答案時(shí)，“拍”的閃過(guò)去了。哦，不！錯(cuò)失良機(jī)��！這一題就足足有三五分。我前面的分扣多了，后面的怎么辦？我在心中暗罵自己，好情緒漸漸開始坍塌。此時(shí)，處于水深火熱之中的我，已經(jīng)無(wú)法控制自己的情緒，不停地為自己錯(cuò)過(guò)的或不會(huì)做的題目咬牙切齒，捶胸頓足。而此時(shí)，父親告訴我如同定心丸的幾個(gè)字“冷靜，分析，想辦法”也不起作用。
時(shí)光嘀嗒，題目快接近尾聲了，我開始懊悔，開始沮喪�？纯粗車渌�，臉上都是鎮(zhèn)定自若，波瀾不驚的表情，更是感覺自己低人一等。
好容易熬完了考試，我僵硬地站起來(lái)，內(nèi)心失去希望，一步三回頭地走出了教室。
而果然，那天是我第一次，也是最后一次踏入那個(gè)校園。查成績(jī)的那天，當(dāng)看到結(jié)果的一剎那，我愣住了。為這件事準(zhǔn)備了這么久，卻沒有得到一個(gè)想要的結(jié)果。為什么？我一遍遍地叩問(wèn)自己，不敢相信自己的眼睛。反復(fù)查詢，頁(yè)面卻毫無(wú)變化。我絕望了，同時(shí)好像又明白了什么，心中的預(yù)感成真。我鼻頭一酸，面對(duì)著內(nèi)心坍塌的世界，兩行清淚涌出眼眶，緩緩滴落在桌上。我獨(dú)自坐在桌前，沉思著，懊悔著，坐了很久很久……
這件事宛如一記重拳，猛地?fù)舸蛑业男摹Ｊ前�，我為什么不能在考試關(guān)頭鎮(zhèn)定自若，給予自己百倍的信心呢？如果我鎮(zhèn)定自若，又怎么會(huì)與分?jǐn)?shù)線失之交臂呢？如果我鎮(zhèn)定自若，又怎么會(huì)獨(dú)自承受那巨大的打擊和痛苦呢？如果我鎮(zhèn)定自若……
是的，在考試關(guān)頭不能慌亂，用巨大的壓力和人人皆有的“心理高度”把自己打垮。一件事情沒有成功，不是因?yàn)閯e的因素，而是自己把自己打垮，這劃算嗎？這些問(wèn)題引人深思，給予我無(wú)限的思考。
窗外，雨仍滴答，寒風(fēng)依舊呼嘯。當(dāng)時(shí)的慌亂和失利后充滿痛苦的心緒，至今還深深印在我心中揮之不去。這件事，讓我刻骨銘心。
初一作文 篇3
提起筆，坐下習(xí)文，偶然所想，去細(xì)細(xì)記錄，所讀所感，反復(fù)思考，以筆表心。這都是心靈的升華與除濁，手中的筆猶如天使，耕耘著你小小的心田，慢慢播種，靜待花開。
若以筆為犁，筆的好壞猶如重要，但這并非一日所求而得。筆，他需要知識(shí)的磨煉，閱讀，從而為佳選。選文擇書，此時(shí)便成為了一門學(xué)問(wèn)。也許你需要小說(shuō)的環(huán)環(huán)相扣，層層緊連。也許你需要散文的如詩(shī)如畫，多愁善感。不管哪種都不可多得，但也不可或缺。就如魯迅先生所說(shuō)：“我們必須如蜜蜂一般，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)�！边@支筆必須經(jīng)過(guò)不同“工匠”的打造才可如其一同又別具一格。
相同，犁，也并非隨心所欲而行就尚可。心為靜，靜則定，定則安，若安，則文從心，從心以真為本。心若止水，那是最好。寫文章就要如同犁田一般，需灑下汗水，才有收獲。也許陪伴你的是漫漫長(zhǎng)夜，但你 迎來(lái)的是朝陽(yáng)與鮮花，長(zhǎng)夜，又算什么。
既然寫文，就必須接受贊揚(yáng)與批評(píng)的共存。你需要贊揚(yáng)的肯定，也需要批評(píng)來(lái)糾正不足，只有兩者存在，你才能不斷進(jìn)步。
以筆為犁，也并非只有犁，更重要的是品味其中的樂趣，享受其間，即使它再平凡，也有值得人去品味的地方。記住，再平凡的.心靈也需要耕耘和播種，以筆為犁，洗刷心靈的灰暗，讓它明亮，更需要打擊和鼓勵(lì)，讓尖銳變得圓滑，這并非一次經(jīng)歷。而是生活的回甘與靈魂的升華。
初一作文 篇4
冬天的傍晚，太陽(yáng)和夕陽(yáng)掩藏了它們的光輝，等待著月亮的到來(lái)。
我獨(dú)自在大街上走著，天色越來(lái)越暗，人群越來(lái)越少，雪的光澤也漸漸消散。我抬起頭，仰望著群星閃爍的夜空，滿天的星斗盡自己全力散發(fā)出的光芒是那么獨(dú)特，令我如癡如醉。
我想到了一個(gè)傳說(shuō)——浩瀚的星空竟是那些逝去的人的世界。傳說(shuō)人死后，靈魂會(huì)幻化成星塵隨風(fēng)飄向天空，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的聚集。最終成了人們可以看到的星。星因?yàn)榕氯税l(fā)現(xiàn)，只有在夜色很晚的時(shí)候才冒出來(lái)。它們有的不舍地望著陸地，好像對(duì)世界還有一份留念。有的急切地望著地面，似乎正尋找著自己的親人。還有的平靜地望著地面，好像一位老者，已看透世界萬(wàn)物，時(shí)不時(shí)閃著暗淡的光芒……
不知不覺中月亮出來(lái)了。他淡淡的月光給整個(gè)城市添充了銀白色。一陣東風(fēng)吹來(lái)，皚皚白雪的光澤恢復(fù)了，還多了幾分成年人的忠厚。明月緩緩的升了起來(lái)。好似皎潔的玉船，他在奇妙的星空里不停地探索著，星星成了它游行的證明。幾朵灰色的，薄薄的云索繞在月亮的身旁，似絲綢一般包裹住月亮。讓月亮即使在冬天也不會(huì)感到寒冷�？蓱z的星星在寒氣逼人的冬風(fēng)里只能眼巴巴地望。月亮似乎觀察到了什么，它輕輕地脫下了絲綢，讓風(fēng)送到每一顆星星身邊。
可風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子，它總是不聽月亮的.話，有時(shí)把云朵拉的很細(xì)，可這根本蓋不住星星，有時(shí)把云朵拉的很薄，可這幾乎起不到御寒的作用。有時(shí)又把云朵拉的很大，可這會(huì)把星星壓得喘不過(guò)氣來(lái)。夜空的深處下起了雪，于是風(fēng)又去和雪姑娘跳舞了，它是那樣自由自在，不知疲倦，以至于月亮也欣慰地嘆了一口氣……
我找到了一個(gè)公共長(zhǎng)椅。坐在上面呆呆地等待著雪和風(fēng)舞蹈的結(jié)束，月亮的消失，星星的歸去。
初一作文 篇5
人生就是一條路，我們?cè)谏厦嫘凶咧挠啄陼r(shí)的蹣跚學(xué)步，到小時(shí)候的蹦跳而行，再到現(xiàn)在的健步如飛……這些方式的轉(zhuǎn)變，證明我們的長(zhǎng)大。那么，在漫漫人生路上，我們又是否能走好每一步呢？
兩三歲時(shí)，對(duì)外界的溝通方式——語(yǔ)言產(chǎn)生了興趣，每天搬著小板凳坐在電視機(jī)前學(xué)著上面的人物說(shuō)話，無(wú)意中得到了許多有用的東西。這樣，到了上幼兒園的時(shí)候，就可以很自豪地向小朋友們展示自己豐富的知識(shí)量。打下基礎(chǔ)，天真好學(xué)，我們走好了人生的第一步。
五六歲時(shí)，在幼兒園里懂得拉攏關(guān)系跟小朋友們打成一片，連跟媽媽回家都不愿意了。在小朋友們心中地位卻非常高，每天帶領(lǐng)他們玩這玩那，不亦樂乎，極受他們“愛戴”。到小學(xué)時(shí)，就可以用自己這樣的魅力結(jié)交許多好友。廣交朋友，播撒友誼，我們向前進(jìn)了一步。
八九歲時(shí)，在班里嶄頭露角，成績(jī)好的令人咂舌，卻謙虛好學(xué)，深受老師與同學(xué)的喜愛。帶領(lǐng)同學(xué)們參加這樣那樣的活動(dòng)，熱心幫助同學(xué)，積極配合老師……令同學(xué)羨慕，令老師欣慰，這無(wú)疑又前進(jìn)了許多。
十一二歲時(shí)，已逐漸明白事理，做事情更加有計(jì)劃，有條理，時(shí)刻保持清醒的思緒，不會(huì)被勝利沖昏頭腦。渾身上下散發(fā)出青春朝氣，我們開始腳踏實(shí)地地向前走了……
以后的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們走了這么長(zhǎng)時(shí)間也只走了一點(diǎn)點(diǎn)而已。我們不僅要開拓自己的道路，也要吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。
張海迪阿姨用自己的毅力走出了一條成功的路；李智華老師用自己的堅(jiān)強(qiáng)走出了一條令人敬仰的路；朱自清先生用自己的剛正不阿走出了一條正義的路；魯迅先生用自己的愛國(guó)精神走出了一條為國(guó)為民啼出的血路……先輩們用他們的.精神來(lái)告訴我們，以后的路應(yīng)當(dāng)怎樣走。我們，要時(shí)刻謹(jǐn)記。
現(xiàn)在的我們正處在青春，這人的一生中最美好的時(shí)刻，也是最容易受到外界誘惑的時(shí)刻。我們要把持好自己，千萬(wàn)不要陷進(jìn)外面黑暗的漩渦。我們除了要享受青春的快樂之外，也要小心地走好每一步，千萬(wàn)不要與通向成功的路背道而馳！
讓我們走好人生的每一步，享受自己的人生吧！
初一作文 篇6
歷史一直追隨追我們，無(wú)論你在什么地方，它都會(huì)靜悄悄地跟著你，你怎么也發(fā)現(xiàn)不了它。因?yàn)樗菬o(wú)聲的，也是無(wú)形的。它是頑皮的。無(wú)論走到哪里，他就會(huì)跟著你到哪里。一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò)，吹得我感覺心情特別愉快。我知道，這顯然是它笑了，因?yàn)樗老驳乜吹郊壹覒魬舳歼^(guò)上了幸福美滿的生活，都是用了先進(jìn)的一些工具，它感到萬(wàn)分欣喜，所以笑了。
接著，我來(lái)到了春意盎然的仙境之地，那就是滿園綻放著笑臉的花園。突然，一股股花的香味迎面飄來(lái)。讓我一輩子生活在這里，我都尤其愿意。咦，花兒怎么都跳起了舞呢？哦。。。原來(lái)是他搞的鬼，我想，它也一定被這里陶醉了吧！他仿佛躲在一旁，悄悄地說(shuō)：“這兒美不勝收的景象真是太好看了�，F(xiàn)在的人果然比以前更懂得美了！”這是的它一定是欣慰的，它異一定感受到了人們的巨大變化。欣賞了一上午的“仙境之地”，轉(zhuǎn)眼間就到了下午時(shí)分。在時(shí)間的逼迫下，我依依不舍的離開了那里，又來(lái)到了一個(gè)更美的地方——“蝴蝶峽谷”。以前聽人說(shuō)過(guò)這里，這兒是有名的旅游景點(diǎn)，很多外國(guó)的人都紛紛來(lái)過(guò)這里，都對(duì)這里的美景有很好的評(píng)價(jià)。有一部分人說(shuō)：“太好了！多么美的景色啊！”還有一部分人說(shuō)：“這里簡(jiǎn)直是我看到過(guò)的最美的.地方”�！跋葎e想那么多了，眼見為實(shí)！”歷史迫不及待的說(shuō)，“快走吧，快點(diǎn)進(jìn)去，我太興奮了！”聽了它對(duì)我說(shuō)的話，我深深的呼吸了一口，沒有回答它，向目標(biāo)地直走。越來(lái)越近，越來(lái)越近，我情不自禁地想象著那里的美麗之處，想象著那里形態(tài)各異的蝴蝶。我突然感覺到有什么東西在我后面飛來(lái)飛去，我慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)了身，看見幾只蝴蝶在我后面，它們仿佛是蝴蝶群中派出來(lái)打探消息的“觀察人員”。我還沒來(lái)得急發(fā)現(xiàn)，再走大概十多步，我就可以過(guò)峽谷山洞了。在不知不覺中，我走進(jìn)了“蝴蝶群”，在我恍過(guò)神來(lái)時(shí)，那些蝴蝶已經(jīng)將我和“它”圍住了，那些蝴蝶仿佛被訓(xùn)練過(guò)一樣，一群一群地組成了一個(gè)個(gè)顏色各異的心形，我感到特別驚訝。在驚訝中，我聽到了特別小的抽泣聲，幾滴淚水從“它”的臉上掉落了下來(lái)，我知道，這一定是它為此情景感動(dòng)了。其實(shí)這也是他高興的眼淚。歷史就像一個(gè)多面鏡，時(shí)而感動(dòng)得哭泣，時(shí)而高興得跳躍。歷史就像一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒躲到這兒，一會(huì)兒又躲到哪兒。歷史就像一位偉大的人文始祖，為人們回憶古時(shí)候奠定了基礎(chǔ)。
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