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成長的快樂作文

時間:2023-07-28 07:37:33 話題作文 我要投稿

[推薦]成長的快樂作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的成長的快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[推薦]成長的快樂作文

  成長的快樂作文 篇1

  成長中,學(xué)習(xí)是快樂的,讀書是快樂的,與同學(xué)或朋友一同玩耍是快樂的,在我的心中,旅游是最快樂的! (舉例式開頭,耐人尋味,引出下文。)

  提起旅游,想必每個小朋友都會特別的興奮,那么就讓我和大家說一說我旅游的事情,帶給我成長的快樂吧! (簡單敘述,過渡,牢記帶入題目,過渡引題。) 那是今年的暑假,我與家人一同來到了大名鼎鼎的長影世紀城游玩,我可是特別喜歡玩“刺激”游戲,只見長影世紀城游玩介紹板上有一個叫“極速穿梭”的項目,它被譽為亞洲最大的室內(nèi)過山車,極速穿越過山車的高度落差高達11米,看到這令我興奮不已,迫不及待的'帶著家人前往。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  一條宛如長龍的軌道出現(xiàn)在我面前,我急忙坐上去,管理員示意我要把安全帶扎好,我既興奮又緊張,因為我有一點恐高。心想:“來吧,我要征服你!”(心理描寫,恰到好處,推動故事情節(jié)向前發(fā)展。),過山車啟動了,室內(nèi)的燈也都滅了,我們是要在黑暗中飛馳,這又是怎樣的一種感受呢?過山車就如離弦之箭一樣沖了出去,我閉緊雙眼不敢看,突然車子慢了下來,我偷偷的把眼睛睜開一條縫,原來車子在爬坡,我大膽的睜開眼睛,眼睛在黑暗中已經(jīng)適應(yīng)了,能看到一些東西了,我向下一瞅,媽呀!我們升的這么高了,不容我多想車子已經(jīng)飛了出去,耳邊只有風(fēng)聲和女孩子的尖叫聲,這種感覺太爽了!我還沒過癮呢,車子已經(jīng)慢慢的停下來了,我克服了恐高,我戰(zhàn)勝了自己的恐懼之心!(動作描寫再細致些為宜,便是一篇佳作,你可借鑒一下空間里劉俊博的文章,會有所感悟的。

  成長中我們會經(jīng)歷很多事情,快樂和悲傷是相輔相成的,可陽光總在風(fēng)雨后,我們就要快樂的面對成長。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題。

  成長的快樂作文 篇2

  成長的故事很多很多,需要我們一點一滴去感悟;成長的歲月很長很長,需要我們慢慢品味。

  當(dāng)我們站在操場上,與烈日為伴時,軍訓(xùn),人生的第一次。在操場上,無數(shù)次汗水濕了衣服,眼淚濕了內(nèi)心。聽著教官的花,心卻早已飄回了家,一遍又一遍地重復(fù)著同一個動作,與五十個人配合一致時,成長是枯燥的;當(dāng)演練時得了第一名的歡呼聲是高興的,成長是甜的.。

  當(dāng)?shù)谝淮胃鎰e父母,踏入中學(xué)校園,走向獨立的道路時,淚水是伴著依依不舍,第一次學(xué)會自己動手洗衣時,第一次和父母打電話不再哭泣時……走向獨立。成長是酸的。

  一張張試卷擺在桌子上時,不得不面對自己的失敗。當(dāng)苦學(xué)到深夜時,只剩下窗外的一陣涼風(fēng)的陪伴。學(xué)習(xí),似乎總與書本有關(guān),堆積的課本一如大山的深沉,他似乎想要把我們壓垮,但我們卻用幼小的肩膀一次又一次的把它頂了出去。失敗,并不可怕。成長是苦的。

  友誼,似乎永遠的成為了我們學(xué)習(xí)以外快樂的源泉。從一張張陌生的面孔到無話不說的朋友,好像是跨越了一道海峽。友誼之路漫長而艱辛,如何讓友誼永存,是一直以來交友最大的煩惱與痛苦。打開一扇門時,看見門后的是自己兒時的伙伴時……成長是愉悅的。

  一次又一次的經(jīng)歷挫折,卻在一次踏入充滿挑戰(zhàn)的路上。與自己的信念并存,戰(zhàn)勝了所有的失敗,當(dāng)每一次看見自己所追求的,正在消失時,一絲的難過正慢慢進入內(nèi)心深處。成長是痛苦的。

  ……

  成長是與書同行的一段時光。經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折,最終站起來的我們是成功的。

  花開花落,悄無聲息。

  成長的快樂作文 篇3

  在這歡樂的新年里,我長大了,一歲,還學(xué)會各種本領(lǐng)。比如說:做飯、洗衣服等家務(wù)。今天我就跟聊做飯吧!

  那一天晚上,爸爸媽媽都不在家。那時我正在房間里寫作業(yè)。突然弟弟跑過來搖著我的大腿對我說:“姐姐,我餓了。”我正認真地寫作業(yè),就隨口一說:“你去客廳餅干或水果吃吃吧!暗艿苡蟹瘩g說:“我已經(jīng)咳嗽了,你還讓你給我吃,”我這時才想起來他已經(jīng)上火了。我左思右想,突然靈機一動,想出了一個絕妙的好辦法說:“我做飯給你吃,要是不好吃,你就自己解決!彼麑⑿艑⒁傻貑枺骸敖憬隳阏娴臅鲲垎?”我急忙說:“怎么?你不相信我,那你就不用吃了!薄耙,我相信你,我相信你!

  開始做飯了,我打算做粉干。我先從柜子里把鐵鍋拿出來,之后我在冰箱里東翻翻,西找找,找到了許多菜,再從柜子里拿出粉干。終于準備齊了。首先在鍋里盛了三分之二的水,接著打開煤氣,蓋上鍋蓋。過了一會兒水開了,我就把肉、帶魚倒進了鍋里。三分鐘后,鍋煮開了,我放入了主食,那就是粉絲。粉絲煮熟后就把卷心菜切成條之后,放入鍋中,最后我放入了鹽,白糖、味精。放入之后,我嘗了一下味道,發(fā)現(xiàn)第一次做飯,鹽控制不好,有點下咸了,我心想:再多加一些水,應(yīng)該就不會這么咸了。于是我又盛了一些水。熟了之后,我一嘗,發(fā)現(xiàn)是不咸了,但是味精好像少了,于是我拿起味精盒,剛想放進去的時候,弟弟過來搖著我的大腿問:“姐姐,好了嗎!蔽乙驗閲樀搅耍苑帕苏械娜种。我端出來一碗味道怪怪的.面條。

  雖然味道怪怪的,但是弟弟還是說很好吃。

  成長的快樂作文 篇4

  “池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天,操場邊的秋千上……“這一首歌讓我想起了我的童年。每個人的童年就像一串永遠也無法數(shù)完的珍珠項鏈,或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。

  記憶如水般波濤洶涌,如火般熱情奔放,如沙般細膩猶新。

  去年夏天,我和我的小伙伴們在陰涼的樹蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當(dāng)摸的人,我把眼睛閉上,用耳朵聽,我用腳一點一點地試探著走,生怕被小石子絆倒,當(dāng)我把手向前伸直時,我感覺有人,使勁一抓原來什么也沒抓到。我用腳試探,用手摸索著,忽然我怕摸到了墻面,我心想沿著墻面沒走肯定沒錯!小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實了我的想法,終于摸到墻角了,我使勁向前一抓,手一下子撞到了墻面上,那個疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了,我又一點一點地往回走,這回我我向前一抓,竟然抓到東西了,我興奮地大叫道:“抓到了,抓到了!”只聽旁邊一陣大笑,我睜開眼睛一看,我抓住的是一個過路的老奶奶,小伙伴們捧腹大笑!我的臉頓時紅了。

  童年,這個兒童的歲月每個人都會有,而這個古老的名詞卻有著新穎的故事,一首《童年》唱出了我的快樂生活,道出了我的歡聲笑語。我喜歡童年的天空,那多么像一張純潔的孩子的笑臉,沒有憂傷,沒有瑕疵。我喜歡童年的花草,那多么像一卷沒有邊際的無形的彩色地毯。要說起童年的趣事真是從天荒到地老永遠也念不完也說不完,但當(dāng)看到窗外一縷金色的`陽光滲透窗戶射進屋里來時,將意味著兒時的歡樂全在那一縷金色的陽光里,因為那是從天荒到地老的陽光,為此,我把這縷陽光命名為“金色童年”。

  童年是放飛夢想的藍天,童年是絢麗多彩的詩篇,童年是我那全世界獨一無二的悠悠球,童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說,童年是人生最難忘的光陰,我卻說,純真的心,才能體味愛的甘甜!

  成長的快樂作文 篇5

  在成長的天空中,有許多閃爍的星星:“有美好的、有痛苦的、有快樂的、也有希望的等等”。但最美的還是“北斗七星”是它指引著我前行的方向和快樂的成長……

  當(dāng)我被評為"三好學(xué)生",聽到同學(xué)們雷鳴般的掌聲時,我的臉上洋溢著燦爛笑容。當(dāng)我語文在期末考試中考了100分,同學(xué)們投來羨慕的目光時,我的`心里樂開了花。當(dāng)我攻克一道道難題時,嘴角流露出驕傲笑。當(dāng)我欣賞著自己通過努力得來的一張張獎狀時,回首過去眼睛里充滿著幸福的淚光;“只要功夫深鐵杵磨成針,”在快樂背后,是用一滴又一滴汗水筑成的,所以我一直相信一句話“有多少痛苦,就有多少快樂”。

  當(dāng)我?guī)椭夏棠虛炱鸬袈湓诘厣系氖吖麜r,當(dāng)我?guī)椭嗉壘枘ú紩r,當(dāng)我為同學(xué)講解解難題時;一個微笑,一句“謝謝”,一個簡單的握手,都讓我的感受到了快樂使我熱血沸騰,精神百倍!百浫嗣祷,手留余香”當(dāng)我需要幫助時,別人也會伸出援手。這就是人世間大愛的河流,當(dāng)它流淌在我的心里時就無比快樂。

  當(dāng)我與同學(xué)攜手成功完成科學(xué)課的實驗時,心里就像燒開的熱水沸騰著,激動不已。當(dāng)我們集體獲得體育比賽第一時,隊員們和我個個激動地?zé)釡I盈眶。當(dāng)我們班在奧數(shù)競賽中全軍覆沒時,我們并沒有氣壘,而是相互鼓勵。沒有友誼就沒有成功沒有成功就沒有快樂,雖然我們也會失敗,但我們在失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,在失敗中尋找快樂,快樂致尚!

  在我失敗受到挫折時,是老師寬慰是同學(xué)們鼓勵,讓我感受到了13班這個大家庭的關(guān)愛和快樂。在我失落困惑時,媽媽的關(guān)愛和開導(dǎo)讓我重振信心快樂也”隨之而歸”。在我受傷委屈時爸爸的細致入微和堅強讓我鼻子發(fā)酸,淚水濕巾透了衣袖。愛是偉大的,沒有愛就沒有快樂!

  快樂就像一個“五味瓶”,里面裝著各種各樣的快樂,讓我們在成長中去體會哪各種各樣的的快樂!每一種快樂都會讓我們難以忘懷……

  成長的快樂作文 篇6

  人生中有失望,也有得得意;有苦惱,也有快樂。當(dāng)然,我也不例外,我經(jīng)歷了許許多多的事情,可每當(dāng)我想起第一次做飯,我就會笑得合不攏嘴。

  那是一個黃昏,橘黃的太陽還停在遠方的樹梢。我高興的提著書包回到家里,可媽媽還在上課,我的肚子早已在抗議了,沒奈何,在它的脅迫下,我情非得已的走進了廚房,四處尋找著,只找到了些剩飯和雞蛋等?粗@些還不能進口東西,一個念頭從我腦中閃過:做雞蛋飯。

  我埋頭苦找著,好不容易把蒜苗、蔥等找齊;叵雼寢尦措u蛋飯是先開始擇菜,我三下五去二的就把蒜苗、蔥擇好了。心里不禁暗暗自喜:我的身手可真不賴。接下來自然就是洗菜。我打開水龍頭,再把擇好的蒜苗、蔥放了進去。費了九牛二虎之力才勉強洗干凈。然后,就是切菜了。我拿起菜刀,菜刀在媽媽手中可是把好兵器,可到了我手里卻是瘦猴耍大刀,像流星一樣飛舞著,不對,應(yīng)該說是剁。頓時,廚房里一片狼籍,白的、綠的、青的.,到處安家。萬事俱備,只欠東風(fēng)了。我將雞蛋打破,然后把蛋殼使勁一掰開,蛋清蛋黃就安靜的呆在了碗里。接著用筷子在碗中攪拌起來,不一會,碗里就沒有了透明的蛋清了,形成了乳黃色的糊狀。我把油倒入鍋里,再把雞蛋倒了進去,頓時,油花四濺。一滴竟跳到了我的手上,我哇哇大叫:“好痛,好痛!蔽易谏嘲l(fā)上歇息了一會,一陣糊味傳來,呀!雞蛋糊了,我趕緊把雞蛋翻了過來,把飯和蒜苗、蔥放進去。OK,大功告成,我盛了一碗一嘗,竟沒放鹽,我只好回鍋,放入鹽!肮梢猿岳!”我大喊道。便狼吞虎咽的吃起來。

  雖然,并不太可口,但我卻很開心。因為這是我勞動的結(jié)果,一種感覺在我心里翻騰,我雖說不上來,但它比蜜還甜。

  成長的快樂作文 篇7

  在漫漫的人生旅途中,每個人都能找到自己的快樂。像小學(xué)生來說,校園就是他們的快樂,一個人的學(xué)生時代是美好、快樂、充滿希望的……

  現(xiàn)在的`我已是告別童年,邁入青年的“小大人”。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷的感謝成長,是它帶給了我快樂。

  記得有一次學(xué)校舉辦二課活動,我認為想學(xué)下棋,便報了象棋這個項目。我懷著激動的心情邁進了下象棋的教室。老師給同學(xué)們每人發(fā)了一盒象棋,要手把手的教我們,可就在這時,一位同學(xué)說:“老師老師,我們都會下棋,就不勞煩您了,讓我們現(xiàn)在就開始比賽吧!”老師,檢查那迫不及待的樣子,就問大家:“你們?nèi)紩孪笃鍐?”話音剛落,同學(xué)們就異口同聲的說:“會!”我這人要面子,于是就這樣濫竽充數(shù)過去了。同學(xué)們都三三兩兩的聚在一起開始下棋了,只有我在那左顧右盼,生怕有人找我下棋。

  我想到了“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”,就去圍觀其他同學(xué)下棋。只見他們左手一擺,右手一揮,一個“兵”便被吃掉了?戳嗽S久,我大概明白了規(guī)則。就在這時,一位同學(xué)向我發(fā)出了挑戰(zhàn),我有信心的接受了。比賽剛開始,我用馬吃掉了他好幾個小兵,于是我便開始沾沾自喜。突然,他以“迅雷不及掩耳之勢”,一個炮便把我的將拿下了。我不服輸,繼續(xù)和他下,我一直輸,可我并沒有氣餒,越挫越勇,就這樣我們一直下……直到放學(xué)了,我還是沒贏一局。

  雖然這件事使我難過傷心,但也讓我受益匪淺。他讓我明白“失敗乃成功之母”的深刻含義,是我做到了越挫越勇。傷心使我感到了快樂。這點點滴滴的傷心和快樂使我逐漸成長。

  成長的快樂作文 篇8

  成長之路,就像一個調(diào)味罐,其中有酸、甜、苦、辣、咸。它們督促著我成長,向我傳達成功的秘訣。但令我記憶猶新的,還是成長中的快樂。

  幼小時,快樂。可以這么說:人這一生,最快樂的時候,就是三歲之前。這段時光,我已不能記憶猶新,只能看著照片,去想象當(dāng)年的情景:我可能牙還沒長齊,路還走不穩(wěn),還穿著帶嘴墊的.幼服,嘴中時不時蹦出幾句外星文,令父母疑惑不解;我可能和小區(qū)里的其它小朋友一起,在誰家的大院子里玩;我可能一天吃好幾頓飯,睡好幾頓覺。我可能會告訴自己:這就是快樂。

  入園時,快樂。剛剛?cè)雸@時,我可能也是哭鬧不止,但隨著時間的漸進,我慢慢適應(yīng)了這里:這里有美麗的樓房,漂亮的教室,干凈的床鋪,整潔的玩具,和藹的老師,以及許多友好的小伙伴。我們一起學(xué)習(xí)漢字、拼音和加減法;一起玩積木、滑梯;一起畫國畫,做手工。直至現(xiàn)在,我依然向往這樣的日子。我會告訴自己:這就是快樂。

  小學(xué)時,快樂。上了小學(xué),我已經(jīng)開始進入了人生中的幾個重要階段。我認識了更多伙伴,不同的是:我們不再搭積木、玩滑梯,而是在一起說說笑笑、跑跑鬧鬧;我的書包大了許多,不同的是:里面不再有玩具了,而是學(xué)習(xí)更多文化知識。我上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),然后和同學(xué)一起談笑交談。這一段記憶我一直無法忘記。我會告訴自己:這就是快樂。

  初中時,快樂。上了初中的我和以前大不一樣了,我明白了許多有益的人生哲理,也學(xué)習(xí)了更多的知識,認識了更多的新朋友,我們在一起探討學(xué)習(xí),一起參加社會實踐活動,在考試之后互相學(xué)習(xí),互相進步。雖然有同學(xué)報怨說學(xué)習(xí)壓力太大,但我明白:我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣,在努力中進步,有付出必有回報,不要等到高中才后悔當(dāng)時的行為。我會告訴自己:這就是快樂。

  吃喝玩樂是快樂,自娛自樂是快樂,與友交談是快樂,努力學(xué)習(xí)是快樂。在成長的道路中,這一切的一切,都是成長的快樂。

  成長的快樂作文 篇9

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的的時候?墒峭昀锏哪切g樂時光還會再來嗎?我留戀地回憶著往事,確認了童年的美好時光一去不復(fù)返。時光總是要流逝的,只有回憶才能保存它的一些印記。我在記憶里搜索著過去的一幕幕,一場場成長的經(jīng)歷展現(xiàn)在我的眼前。

  五歲的我還是一個幼童,對世界還很懵懂。媽媽是我的第一位老師,她教我背了很多古詩和兒歌,認了很多字,我慢慢喜歡上了文學(xué)。喜歡上了“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美好聯(lián)想。

  七歲那年,是我最快樂的'一年。那一年,我正式成為了一名小學(xué)生。剛報名時,我還有點膽怯,一切環(huán)境對于我都是陌生的,也是新鮮的。但沒過幾天,我認識的人慢慢多起來了,我有了溫哲君,楊蕓等好伙伴。我們在課間時一起寫作業(yè),課外活動時一起玩耍,學(xué)校就像家一樣溫暖,一樣幸福。當(dāng)我手捧免費的教科書時,我的心中默默作文地念著“我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們要努力學(xué)習(xí),報效祖國!庇质且粋星期一的早晨,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在我們面前升起的時候,我們齊聲唱著國歌,我心潮澎湃,心中默記“把我們的血肉鑄成新的長城,時刻想著為中華民族的偉大復(fù)興夢想貢獻自己的一份力量。”我感覺到我們生活得無比幸福和快樂。

  十歲的時候,我升入四年級,隨著年級的升高,學(xué)習(xí)負擔(dān)一天天加重。在爸媽飯前飯后的交談中我迷迷糊糊懂得了生活的艱辛,明白了學(xué)習(xí)的重要,知道了什么叫競爭。于是我苦讀勤學(xué),在刻苦學(xué)習(xí)的過程中,我也嘗到了艱辛和煩惱,懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了優(yōu)秀的成績來之不易。因此,我考試成績提高了,我從不驕傲,成績下滑時,我也不氣餒,默默下決心只要再努力!就這樣,我在成功和失敗中快樂成長。

  我似乎看到了自己成功的成長道路在不斷延伸,看到自己正快樂地走向充滿希望的遠方。

  成長的快樂作文 篇10

  大人們總說在成長的道路上有陽光,有風(fēng)雨,有驚喜,有歡樂……酸甜苦辣相互交織著。但對于十歲的我來說,感受到的卻都是愛:老師的愛、親人的愛、同學(xué)的愛,我一直生活在一個充滿愛的美好世界里。

  由于父母工作忙,我一出生就和姥姥姥爺生活在一起,從呱呱墜地到牙牙學(xué)語再到蹣跚學(xué)步,從幼兒園到小學(xué),每一步成長都離不開姥姥姥爺?shù)木恼疹。爸爸媽媽雖然工作很忙,但只要一有時間就會陪我一起做游戲,帶我出去游玩。他們叫我“開心果”,把我視為掌上明珠。幼小的我在他們的懷抱中茁壯成長,正是他們無微不至的關(guān)愛,讓我感受到了成長中的幸福和快樂。

  記得剛上幼兒園時,我非常煩躁和抵觸,每天一睜開眼睛就吵著:“我不上幼兒園,我不上幼兒園……”但是老師如媽媽般的關(guān)愛讓我感受到了成長的快樂,漸漸喜歡上了幼兒園。

  伴隨著時間的腳步,我背上了書包,進入了成長中的又一個起點,成為了臨江市外國語學(xué)校的一名小學(xué)生。學(xué)校不僅有寬敞明亮的教室、先進的教學(xué)設(shè)備,還有我喜歡的老師。然而小學(xué)和幼兒園的生活是不一樣的,由于在幼兒園時我學(xué)的知識很少,上小學(xué)后學(xué)起來比較吃力,這也讓我第一次感受到了學(xué)習(xí)的壓力。每當(dāng)這個時候,老師都會很耐心地幫我講解,當(dāng)看到我取得一點進步,老師都會表揚我、鼓勵我,讓我有了自信。記得在二年級的時候,在一次考試中,我的數(shù)學(xué)才考了八十幾分,這讓我的情緒非常低落,甚至躲在自己的小屋子里委屈地抹眼淚,不肯出來。后來在老師和家人們的開導(dǎo)下,我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí)。就這樣,我的.學(xué)習(xí)成績漸漸提高了,還被評為了“優(yōu)秀少先隊員”,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,四年來,老師的諄諄教導(dǎo)與細心呵護、同學(xué)們的友愛,讓我感受到了成長中的快樂。

  成長中的我充滿歡樂,充滿自信……隨著時間的推移,相信我會更加勇敢堅強,一定會長出豐滿的羽翼,去擁抱生活,享受成長中的快樂!

  成長的快樂作文 篇11

  在七彩童年時光里,有許多快樂的小事,使我的童年生活多姿多彩。我就說說其中的一件吧!

  還記得在我上二年級的時候,有一件事深深地刻在我的心頭。一天下午,放學(xué)的鈴聲回蕩在整個校園。我收拾好書包,走在回家的路上,在我走過第一個十字路口到達學(xué)校前面早餐店的時候。我看到高壓電線旁有一個很小的男孩兒在爬圍墻,他大概是想進去玩。可是那樣十分的危險。我叫道:“快停下。你會觸電的!”可是小男孩還是一副歡樂的表情,依然奮力地爬著圍墻。我想,周圍那么多成年人都不管管,我雖然年紀小,但是也不能見死不救!輪到我大顯身手了。我以百米沖刺的速度跑到小男孩身邊,用九牛二虎之力阻止他,他被我拉下來感到十分委屈。他戴著一頂藍色的帽子,穿著一身紅色鋼鐵俠的t恤衫,看上去三四歲。我著急地問道:“你怎么能爬高壓電線呢?這可是出人命的!你怎么能一個人在大街上呢?現(xiàn)在有很多人販子,你的爸爸媽媽去哪里了?”我擦了一把汗。他斷斷續(xù)續(xù)地告訴我,原來他跟著媽媽一起去超市買菜,他的媽媽超愛玩手機,一買完菜就拿起手機玩,他看見有幾只小鳥停在那里,就想去捉,捉著捉著發(fā)現(xiàn)媽媽不見了——他的媽媽是邊玩手機邊走的,應(yīng)該沒走多遠。于是,我就迅速拉起他把他背到身上,朝他指的方向跑,我跑了好久發(fā)現(xiàn)一個焦急的女士好像在尋找什么。我就問她:“阿姨,請問,這是您的`孩子嗎?”阿姨立馬抱起小男孩說:“是的,太謝謝你了!”“孩子需要父母的陪伴,不要老玩手機了!闭f完,我轉(zhuǎn)頭用豹子般的速度奔跑回家。因為回家晚了,媽媽把我批評了一頓,我告訴了媽媽事情的經(jīng)過,可媽媽卻半信半疑。我雖說十分的憤憤不平,但還是很開心、快樂。我為母子團聚而快樂,我也為自己救助了這個小孩而快樂。

  成長中的故事十分有趣和難忘,我們每個人都伴隨著快樂而成長,愿大家與快樂永相隨。

  成長的快樂作文 篇12

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。此刻,因為我長大了,回想起自我小的時候,生活是多么簡單,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾以前說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的.少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  母為我當(dāng)“向?qū)А。可此刻的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要留意翼翼,三思而后行,聽從父母的教誨,更正自我的不良習(xí)慣。此刻的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。此刻與小時候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情,進行反思,我對一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自我的主見。

  此刻我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自我了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個腳印,都是我們扎扎實實,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實地,一步一個腳印的走過去。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。透過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有必須的煩惱,但是有更多的快樂。

  成長的快樂作文 篇13

  我的成長中,有許許多多的快樂,我的快樂就像天上數(shù)不勝數(shù)的星星,但是在這么多的星星中,有一顆星星讓我記憶猶新——捉爬猴。

  有一年暑假,爸爸帶我回奶奶家,吃過晚飯,奶奶就慌里慌張地收拾碗筷,著急帶我去小樹林里捉爬猴。

  到了小樹林,我先圍著茂密的'小樹林轉(zhuǎn)了一圈,小樹林里的人來來往往,絡(luò)繹不絕。起初,我半小時連一只爬猴都沒有捉到,眼看著奶奶瓶子里已經(jīng)七、八只了,心想,怪不得村里的人都說奶奶是個捉爬猴“女皇”,現(xiàn)在我知道這個“女皇”的來歷了。

  奶奶似乎看出了我的失落心情,便安慰我說:“雅婷,這是你第一次捉爬猴,難免會捉不到,現(xiàn)在我給你一個爬猴,你要耐心一點兒,仔細一點兒,說不定一會兒就捉到了!蔽矣淇斓馗棠痰乐x后,便快速地進入到捉爬猴狀態(tài)中。

  自從瓶子里有了一只爬猴,我也有了動力,開始打開“自找模式”。時間飛逝,又過了半小時,我的瓶子里依然是一只爬猴。這時,我的眼前出現(xiàn)了一個天使,一個惡魔,天使說:“堅持吧,不是有這樣一句話嗎‘堅持就是勝利’,加油!”惡魔說:“別堅持了,都一個小時了,還是奶奶給的一只,自己一個都沒有捉到,趕快回家吧!”

  在我模棱兩可時,又想到媽媽說的一句話:“無論做什么事情,都得一心一意,還得堅持不懈,即使不成功,也沒有遺憾!庇谑俏矣止钠鹩職,繼續(xù)找,也許老天爺可憐我吧,在一個不知什么草的枝子上發(fā)現(xiàn)了一只爬猴,我小心翼翼地把它放在了瓶子里,懷著激動地心情,繼續(xù)往前找。此時我的運氣像開了掛,接二連三地能捉到爬猴,在我正捉的樂此不疲時,奶奶急促地喊著:“婷婷你在哪兒?十點了,我們回家吧!庇谑,我只能不情愿地回家了。

  快樂無處不在,同時在捉爬猴的事件中,讓我知道了,只有在堅持不懈的努力下,才能遇見“彩虹”。

  成長的快樂作文 篇14

  在成長的路上,既有努力帶來了的快樂,也有挫折帶來的悲傷。發(fā)現(xiàn)生活中的點滴,就是挖掘生活中的亮點;感受生活中的花絮,就是品味人生的美麗。

  初一上半學(xué)期的期末考試過后,我懷著忐忑不安的心情熬到了公布成績的那一天。

  我想:“就算考的再差,也一定要比上一次強一點!不然,讓我如何面對各位父老鄉(xiāng)親啊!”

  而現(xiàn)實總是那么出人意料。理科考得還行,文科考的較差。

  每次考試成績出來的時候,必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室里的`同學(xué)們,很多人趴在桌子上,閉上眼睛沉思。我在心里仔細分析了一下這次考試失利的原因。最重要的原因就是在考試中不夠認真與仔細,在平常的學(xué)習(xí)生活中沒有足夠的積累與努力。

  我無意中發(fā)現(xiàn)同桌的表情異常地冷靜。我就開玩笑的問她:“怎么樣?考得不錯吧?”她回答道:“沒有,比你差一點!蔽艺f:“但是你看起來好像沒有其他人那么傷心啊!彼届o地說:“哭有用嗎?還不如樂觀一點,想想自己哪里做的不好!蔽倚α诵Γ骸皡柡Γ液芘宸氵@種心態(tài)。”

  回到家之后,我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”,我開始思考一個問題:對考試失利應(yīng)該保持什么樣的態(tài)度?

  最后,我的總結(jié)是:考試失利后 ,最重要的不是傷心,一個思考失利的原因,清楚自己的長處和短處,從而在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持長處,不斷彌補短處。

  其實,生活中的每一個小細節(jié),每一件小事情,每一段“小花絮”,都會給我們意想不到的收獲。

  在考試中,對于考得不錯的同學(xué)來說,是一種鼓勵,是一份繼續(xù)努力的動力;對于考試考得不理想的同學(xué)來說,是一次明白自己短處的機會,是一個改過自新的時機,也能讓我們不斷成長。

  采擷成長的花絮,享受成長的快樂!

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