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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-27 14:10:04 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文6篇【經(jīng)典】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生作文6篇【經(jīng)典】

小學(xué)生作文 篇1

  說起螞蟻,我可真是領(lǐng)教夠了。

  有一天早上,我正在吃果凍。一滴汁水滴到了飯桌上我并沒有理會它,就去寫作業(yè)了。過了一會兒,我去喝水時(shí),發(fā)現(xiàn)飯桌上有一大群螞蟻正圍著那滴汁水,用尖尖的、帶鋸齒的小嘴巴啃咬著汁水。我聽說螞蟻很怕震動,所以,我用力拍擊桌面,制造出震動。果然,螞蟻像避震難民一樣四處逃竄,不一回兒,就逃得無影無蹤。

  第二天中午,我準(zhǔn)備吃午飯時(shí),又發(fā)現(xiàn)一群螞蟻。這次,它們爬到一把剛切過水果還沒來得及洗的水果刀上。我趕緊用手把螞蟻給弄掉。螞蟻們受到了驚嚇,直往桌子底下逃。我盯著它們,發(fā)現(xiàn)螞蟻的巢穴就在飯桌底下的一個(gè)洞里。

  既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴,那就不能再讓它們胡作非為了。媽媽在防疫站買了一種防制止螞蟻的.粉筆,我用它在洞口畫了幾條直線。還真有效!螞蟻就再也沒有在飯桌上出沒了。

  可是,好景不長。幾個(gè)星期之后,當(dāng)粉筆的藥力開始減弱時(shí),螞蟻又開始在飯桌上搗蛋了。

  我可真拿它們沒辦法。

小學(xué)生作文 篇2

  一天,小兔跳跳拿著一個(gè)氣球,去山林里玩耍。忽然,一陣大風(fēng)吹來,把跳跳的氣球吹跑了,跳跳傷心地哭起來,說:“怎么辦呢?”他正難過的時(shí)候,被一只小鳥看見了,小鳥馬上飛上去,把氣球叼了回來。

  跳跳見到自己的'氣球又回來了,不知有多高興,他大叫起來:“我的氣球又回來了!我的氣球又回來了!”于是,他開開心心地回家了。

小學(xué)生作文 篇3

  有一天,大家正在打掃衛(wèi)生,小剛在擦黑板,小紅在掃地,小麗在擦桌子。

  突然,小紅把凳子弄倒了,凳子上的一盆水也倒一地,小紅緊張地問:“怎么辦呀?”小剛連忙說:“小紅,不用緊張,我去告訴老師,老師會想辦法的!”說完,小剛?cè)讲⒆鰞刹饺フ依蠋煛?/p>

  小麗見了,心里想:老師工作非常忙,我們不要為一點(diǎn)小事就要去麻煩老師。于是她連忙去拿拖把,把地拖干并讓小紅把凳子扶起來,把掉在地上的水盆拿起來擦擦干。沒等小剛來,他們倆就齊心協(xié)力得把地上的水拖干了。等老師來的時(shí)候,地上一滴水都沒有了。

  老師夸小紅和小麗:“是好樣的.!”還說:“以后你們還要像今天這樣齊心協(xié)力,小剛你一定要向他們倆學(xué)習(xí)呀!”小剛低著頭說:“知道了!”

  改善周圍環(huán)境。整潔的環(huán)境更易使人身心愉悅;空氣質(zhì)量的提高對人體十分有益。

  體驗(yàn)勞動的艱辛收獲勞動的果實(shí),讓我們領(lǐng)會到勞動的意義:付出精力,得到回報(bào)---為自己創(chuàng)造價(jià)值以及為別人創(chuàng)造價(jià)值所帶來的快樂。

小學(xué)生作文 篇4

  母愛是崇高的,母愛是偉大的,母愛可以創(chuàng)造奇跡,自從我看了《我可以抱你嗎,寶貝》以后,我明白了什么是母愛。

  內(nèi)容講的是,站在被領(lǐng)養(yǎng)的女孩王家點(diǎn)點(diǎn)的角度上講了她的媽媽為了家中那個(gè)患了自閉癥的王家保保,對他不拋棄不放棄,最終成功得到了保保的一個(gè)抱抱。

  自閉癥大家了解嗎?這里的保保就是這樣一個(gè)小孩,自閉癥就是不會哭、不會笑、會痛但不會叫、不能接受擁抱,保保的病對這個(gè)家來說,無疑是天大的悲慘消息,但是他的媽媽不僅沒有放棄他而且還給他請了家教,來治病,盡管世界上得自閉癥的兒童都不能完全醫(yī)好,但她還是不放棄,最后保保終于說了話,"咩咩",雖然是簡單的兩個(gè)字卻給媽媽新的希望,這是幾乎花光了所有的錢,但媽媽并不怕,她賣了家里的一些東西,扣了肉魚錢、扣了爸爸煙錢,她把所有錢用在了保保身上,這堅(jiān)貞不屈的'母愛,真是令人感動,媽媽為了保保四處求醫(yī),在這偉大、崇高的母愛中,終于創(chuàng)造出了史上令人驚訝的奇跡,最終得到了保保最最輕的抱抱也是最重要的抱抱。

  哎!看了這本書,我心靈深處的一顆種子發(fā)芽了,這是一顆愛的種子,媽媽對孩子那純潔的愛,在我心靈深處發(fā)了芽,媽媽對我們的愛,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記,我長大以后要好好回報(bào)媽媽對我的愛,將來也做個(gè)好媽媽。

小學(xué)生作文 篇5

  星期六去洛陽看牡丹,干媽送給了我一個(gè)面具,我特別喜歡它。面具能擋住我上半部臉,它的顏色大部分是黃色,眼周是一圈紅色加亮晶晶,像化妝師給她描的漂亮眼影,它的鼻子挺而尖,媽媽說像希臘美女的鼻子,面具的`右邊有一朵紅紅的牡丹花,牡丹花的后面鑲嵌著兩根羽毛。我?guī)厦婢吆嗡兼フf我像花中之王。

  我好喜歡我的面具,恨不得每時(shí)每刻都帶著它。

小學(xué)生作文 篇6

  蓮女是我在鄉(xiāng)村生活時(shí)認(rèn)識的。蓮女從小就沒有父母的關(guān)愛,一直與奶奶相依為命。蓮女原來沒有名字。村里人覺得她的人與品都像潔白無暇的蓮花,就叫她蓮女了。

  蓮女從不貪小便宜。記得九月的一天,我與蓮女去集市上賣蘋果,蘋果又紅又大,價(jià)錢

  又低,好多人來買。天陰了,人少了,我們也準(zhǔn)備收攤,“小姑娘,多少錢一斤?”一個(gè)年輕的阿姨問,問得很急,好像有什麼急事,“我……”蓮女打斷我的話:“七毛錢,您要嗎?”“來十斤,快點(diǎn)挑!”蓮女把好的全裝進(jìn)袋里了。我急了,小聲對蓮女說:“挑幾個(gè)壞的,她也看不見!”蓮女沒有理會我!昂昧。”蓮女把一大袋子遞給年輕的阿姨。年輕的阿姨遞過去儀仗20元的錢,眼一亮,用手堵住蓮女的嘴,說:“20元,留著可以買件好衣服!”“大姐,多給錢了!”年輕的阿姨忙干回來,拿到找回的.錢,臨走時(shí),我想會被表揚(yáng)一番,可出乎意料的是,年輕的阿姨丟下一句諷刺的話:“別以為你們換給我錢,我就會給你們學(xué)校寫表揚(yáng)信,這種事我見多了!”要不是蓮女?dāng)r著我,我真想上去和她辯理一番。我對蓮女說:“蓮女,你做好事可人家不這麼想阿,你說你這是為什麼呀!”蓮女搖頭回答:“不,如果我們貪了這點(diǎn)小便宜,人家會想得更外呀!”蓮女笑笑:“好了收攤吧!”……

  蓮女總是這樣。

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