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(熱)小學(xué)生的作文300字7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
秋姑娘走著輕輕的腳步來(lái)到我們身邊，在我們的校園環(huán)游了一圈。
你瞧，桂花里面有新枝的地方長(zhǎng)著一簇簇的金黃色的桂花，它亭亭玉立在校園里面，它枝繁葉茂，青緑色的葉片中間一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉里若隱若現(xiàn)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，把它的香味彌漫在空氣中，迎來(lái)了陣陣清香。
那陣清香被菊花聞見了它也不甘示弱路愛了一片片黃色的花瓣，那花瓣多得讓人數(shù)不清，一陣涼爽的秋風(fēng)把菊花吹得東搖西擺，好像是只漂亮的的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。菊花也綻開了笑臉。
雞冠花的花瓣非常美麗一般都是粗壯的獨(dú)桿子，周圍有小船形的葉子輪生著，上面是一朵又大又肥的紅花，模樣很像雞冠。它們的.生命力卻十分強(qiáng)，也很堅(jiān)硬，不管散落在多么缺少營(yíng)養(yǎng)的土地上，來(lái)年都會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)。我用手輕輕采下一些花瓣，放在手中仔細(xì)的觀察它的形狀好像是一把扇子。
廣玉蘭這棵樹雖然比不上掛花的陣陣清香，也比不上菊花的美麗，但它是高大挺拔，樹形優(yōu)美，但它非常的美麗。
你看校園的景色是不是很美呀！
小學(xué)生的作文300字 篇2
秋姑娘身著五彩繽紛的彩裙，帶著瓜果的清香、豐收的喜悅，坐著一片紅葉悄悄地飄來(lái)了。秋天的校園更燦爛了。
伴隨著秋的氣息，踏進(jìn)校園的大門。整個(gè)校園煥然一新。
校園里彌漫著秋的清香�；▓@里的牽�；�，穿著色彩斑斕的花衣，吹著喇叭迎接秋天的到來(lái)；吊蘭伸展著白綠相間的小手，為秋天的到來(lái)鼓掌；道路兩旁的香樟樹，裹上了米黃的.大衣，樹葉被染成了鮮艷的鵝黃，飄飄灑灑，為道路增添了幾分新的色彩。
校園里彌漫著秋的豐收。期中考試過(guò)后，同學(xué)們用小手從樹上摘下一個(gè)個(gè)豐收的果實(shí)，臉上掛滿了恬靜的微笑。她們抱著豐收的果實(shí)，興高采烈地回到了父母的懷抱。
校園里彌漫著秋的音樂(lè)。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，從教室里飄散出來(lái)；同學(xué)們悅耳的歌聲，從教室里飛出來(lái)……
秋天的校園，充滿了五彩繽紛；秋天的校園，充滿了歡聲笑語(yǔ)；秋天的校園，承載著童年的記憶……
我愛金風(fēng)送爽的秋天，更愛秋天的校園。
小學(xué)生的作文300字 篇3
春節(jié)的時(shí)候，我最高興的一件事，就是放炮。
每到春節(jié)，爸爸總是買許多炮，帶著我去放。記得去年大年三十的晚上，剛一吃過(guò)團(tuán)圓飯，我便吵著鬧著要爸爸帶著我去放炮。爸爸點(diǎn)一根好長(zhǎng)好長(zhǎng)的香，拿各式各樣的炮，有長(zhǎng)的`，有短的，有方的，有圓的，有大的，有小的……我們高興地出去。
外面到處都是炮聲，還有許許多多歡樂(lè)的人群。禮花劃破沉寂的夜空，留下無(wú)數(shù)的金星向我們眨眼睛;地老鼠冒著火花，“嗖”的一下從人們的腳下穿過(guò)……這時(shí)，只聽轟的一聲巨響，一個(gè)塑料瓶飛上天空，弄得大家哈哈大笑，原來(lái)是我和小伙伴們把一個(gè)點(diǎn)燃的炮放在塑料瓶里搞的鬼。
我們不停地玩著新名堂，有的把炮埋在土里放，有的把炮插進(jìn)雪里放，大家都沉浸在幸福的氣氛中，直到把炮放完，鬧到半夜才肯回家。
在回家的路上，我問(wèn)爸爸：“明年我可以一個(gè)人去放炮嗎?”爸爸說(shuō)：“你長(zhǎng)大，明年你可以自己出去放炮�！�
聽爸爸的話，我高興得跳起來(lái)，期待著明年的春節(jié)早日到來(lái)。
小學(xué)生的作文300字 篇4
快樂(lè)的暑假終于開始了!怎樣才能既不荒廢學(xué)業(yè)，又能使身心放松呢?我在電腦上看到學(xué)校網(wǎng)站上有一個(gè)“三學(xué)會(huì)”專題，便點(diǎn)進(jìn)去看了一下，我仔細(xì)閱讀后，并在媽媽的.指導(dǎo)下制作了一份暑期生活計(jì)劃：
每天做五道計(jì)算題，一份數(shù)學(xué)報(bào)，背一首古詩(shī)，“三學(xué)會(huì)”中有一項(xiàng)是學(xué)會(huì)自學(xué)，我每天都預(yù)習(xí)五年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)書6～7頁(yè);一項(xiàng)是學(xué)會(huì)鍛煉，我每天都到樓下去跑步，并每天都去游泳;晚上可以看一會(huì)兒電視，吃完飯看四十五分鐘課外書，休息十五分鐘后上半小時(shí)電腦;最后一項(xiàng)也是最重要的一項(xiàng)就是“休息”，我每天晚上九點(diǎn)鐘上睡覺(jué)，早上八點(diǎn)鐘起床，每做完一小時(shí)就得休息十五分鐘再做;看電視和玩電腦必須看了半小時(shí)就要停下，停十五分鐘才可以看，否則視力會(huì)逐漸下降。
一個(gè)月以來(lái)，我嚴(yán)格地執(zhí)行著這個(gè)計(jì)劃，數(shù)學(xué)書也基本預(yù)習(xí)完了，課外書也看了很多本，有《七俠五義》、《海底兩萬(wàn)里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……經(jīng)過(guò)長(zhǎng)跑和游泳，我的皮膚曬得黝黑，但身體變得十分健康。
暑假生活過(guò)得很有規(guī)律，很充實(shí)，我期盼著新學(xué)期的到來(lái)!
小學(xué)生的作文300字 篇5
在成長(zhǎng)的道路中，發(fā)生過(guò)許多事，但唯獨(dú)有一件事總浮現(xiàn)在我的腦海里。
早上，直到陽(yáng)光烤疼了我的眼睛，我才懶洋洋地挪下了床。
若不是媽媽讓我去外婆家，我才不想告別哪個(gè)甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)呢！
外婆離我家“千里迢迢”，坐公交車要半個(gè)小時(shí)才能到，于是，我已飛一般的速度奔向車站，正巧一輛通往外婆家的公交車向我開來(lái)。我向它招了招手，它停了下來(lái)，我上了車找了個(gè)位子坐了下來(lái)。開到一半一位年過(guò)花甲的老人上了車，這時(shí)公交車上已經(jīng)擠滿了人，售票員阿姨說(shuō)：“誰(shuí)能把座位讓給這位老奶奶？”原本熱鬧非凡的車廂突然變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，一個(gè)著裝入時(shí)的年輕人卻嘟囔了一句：“已經(jīng)年過(guò)花甲了，還出來(lái)，也不怕……也不知當(dāng)時(shí)我哪來(lái)的勇氣對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“君子喻于義，小人喻于利，難道你不知道尊老愛幼是我們的職責(zé)嗎？那個(gè)人當(dāng)場(chǎng)就羞愧地低下了頭，把座位讓給了老奶奶，并向老奶奶道了歉嗎�！�
到了外婆家我把這件事告訴了外婆，外婆一個(gè)勁地夸我，我高興地都快蹦上了天。
這件事已深深地刻在了我的腦海里，雷鋒，在這個(gè)世間上只活了20年，可是在這短短的時(shí)間里，他活的多么充實(shí)，多么高尚，多么光彩！我們要以雷鋒一楷模，向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
星期日，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽高高興興地去彩云湖公園。
彩云湖公園是國(guó)家級(jí)的濕地公園，正值初秋時(shí)節(jié)，公園的空氣中還飄著濃濃的桂花香氣，陽(yáng)光卻不再像夏日那么熾熱，照在身上暖暖的，時(shí)而秋風(fēng)吹拂，讓人沉醉。
漫步公園，我看見一棵棵高大的銀杏樹，還有法國(guó)梧桐，他們都開始掉葉子了，我時(shí)不時(shí)停下來(lái)?yè)炱鹨黄c眾不同的銀杏葉，因?yàn)閶寢屨f(shuō)可以把葉子拿來(lái)做成自然的書簽。
我看見公園還有五顏六色的花，有金黃的菊花，有鮮紅的美人蕉、紫色的紫荊花、米白色的桂花、黃色的槐花，還有很多叫不出名字，它們競(jìng)相綻開，在這美好的`秋日里盛放出最美的自己。
我看見在公園中間，松柏簇?fù)碇蛔裣窈鸵粔K石碑，碑上刻著英雄盧振龍的名字，他是為保護(hù)人民的生命安全而犧牲的，他的石碑前放著黃色的鮮花，英雄永遠(yuǎn)在人民的心里，我們都要向他學(xué)習(xí)。
我看見一棵樹的枯枝上，居然長(zhǎng)出了蘑菇；我看見一棵高高的電線桿上插著塑料的松柏枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一棵大樹；我看見公園里慢走的老爺爺、跑步的年輕人、蹦蹦跳跳的小朋友……
秋日的彩云湖公園多么美呀，我們玩得真開心！
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的語(yǔ)文老師
教過(guò)我的語(yǔ)文老師很多，其中，肖老師在我的腦海里印象最深刻，我的語(yǔ)文老師。
肖老師br>肖老師長(zhǎng)著高高的鼻梁，瓜子臉，還有一雙明亮的眼睛。
肖老師常常給我開“綠燈”。比如星期二那天，肖老師讓我們寫一篇關(guān)于場(chǎng)面的作文，我還不會(huì)寫，就來(lái)到教室里給同學(xué)們借同步作文看，可時(shí)間偏偏跟我作對(duì)，一眨眼的功夫就已經(jīng)上課了。肖老師讓同學(xué)們把作文交給他看，全班有六分之五的同學(xué)還沒(méi)寫，肖老師氣得火冒三丈，大聲地說(shuō)：“沒(méi)寫作文的全部跪在板凳上！”我急忙向老師說(shuō)明了原因，肖老師說(shuō)：“好，你可以坐下。”接著又對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們最好別跟李紀(jì)華比，要是你們都像李紀(jì)華那樣了，我作業(yè)都不要你們做了�！甭犃诉@話，我感到驕傲和滿足。還有一次，肖老師布置了一些試卷上的'題目讓同學(xué)們做，而我的試卷丟失了，肖老師對(duì)我說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)好，就不需要做了�！蔽腋械绞指吲d，驕傲情緒也就更高漲了。
這次期末考試，我由于驕傲，沒(méi)有考好。不過(guò)我沒(méi)有恨肖老師，因?yàn)槭俏易约菏懿蛔≠潛P(yáng)的誘惑，使我摔了個(gè)大跟頭，我今后一定記住這次教訓(xùn)，努力搞好學(xué)習(xí)，成為肖老師心目中最好的學(xué)生。
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