六一兒童節(jié)作文[優(yōu)選15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)作文1

　　今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié)，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上迎接“六一”，同學(xué)們各個(gè)興高采烈，大家邁著整齊的步伐，精神抖擻，喊著口號(hào)，從主席臺(tái)上走過(guò)，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

　　突然，我們的班主任許老師把我叫過(guò)去，說(shuō)：“我們班有一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)獎(jiǎng)，你去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)把獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來(lái)�！蔽衣�(tīng)后，馬上聽(tīng)從老師的'指揮，按順序走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)我們拿到獎(jiǎng)狀后，向校領(lǐng)導(dǎo)鞠躬后，拿著獎(jiǎng)狀走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我把獎(jiǎng)狀交給許老師，從心里真的為我們班爭(zhēng)得這個(gè)榮譽(yù)而高興。

　　在聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)講話后，最精彩的時(shí)刻來(lái)臨了---文藝匯演，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的排練，節(jié)目精彩紛呈，有讓人贊不絕口的孔雀舞、傣族舞；有充滿北方氣息的得蒙古舞……直到全部節(jié)目表演完畢，同學(xué)們才戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

　　吃過(guò)午飯，媽媽要去上班，不能陪我去過(guò)節(jié)，我只好在爺爺奶奶家寫(xiě)作業(yè)。我知道，媽媽的辛苦都是為我和姐姐創(chuàng)造更好的生活。

　　到了傍晚，媽媽回家給我買了一袋零食，陪著我看電視，這個(gè)“六一”，我雖然沒(méi)有出去玩，但有媽媽陪著，我覺(jué)得也很快樂(lè)！

六一兒童節(jié)作文2

　　今年的六一兒童節(jié)是星期六，那一天我的課排得滿滿的，讓我怎么能過(guò)好兒童節(jié)呢？

　　我嘟著嘴，極不情愿地來(lái)到作文班。沒(méi)想到老師給了我們一個(gè)驚喜：今天上活動(dòng)課，全體去百佳華萊士做漢堡！剎那間，全班像爆米花一樣炸開(kāi)了，個(gè)個(gè)活蹦亂跳，喜出望外。我也一下子精神抖擻起來(lái)，幸福來(lái)得有點(diǎn)太突然。

　　我們各自戴好小黃帽，迫不及待準(zhǔn)備出發(fā)了。就這樣，我們帶著歡笑，成群結(jié)對(duì)地來(lái)到了百佳廣場(chǎng)的華萊士餐廳。那里已被布置一新，彩球高掛，都在歡迎我們的到來(lái)。我們迅速找到位置，和自己的伙伴一起做。老師先組織我們玩了一個(gè)小游戲，借此時(shí)間讓服務(wù)員幫忙準(zhǔn)備材料。不知不覺(jué)中，服務(wù)員幫我們上了盤(pán)子和包裝盒，把生菜放在餐盤(pán)中間。我們興致勃勃地等著別的材料拿過(guò)來(lái)，光是生菜可做不了漢堡。過(guò)了一會(huì)兒，服務(wù)員姐姐笑著端來(lái)裝滿面包胚的盤(pán)子來(lái)了，真是麥香四溢，每個(gè)人都沉醉了，有些同學(xué)還夸張地嗅了嗅鼻子，喊道：好香啊！這小面包片其實(shí)其貌不揚(yáng)，有很多白色的斑，雀斑，還有沒(méi)有他的朋友胖，像一個(gè)扁了的皮球一樣，但我們絲毫不介意。

　　現(xiàn)在可以開(kāi)始做了。服務(wù)員姐姐叫我們先要把沙拉醬擠在有芝麻的.面包胚中間，聽(tīng)完我們便依次拿沙拉醬擠了起來(lái)。我準(zhǔn)備在上面擠個(gè)笑臉，結(jié)果第一只眼睛擠好后，剛準(zhǔn)備給第二只一條白色的線，就不小心把它們連了起來(lái)。算了，我只能把它改成一個(gè)愛(ài)心了，也不錯(cuò)。接著把一片生菜放了上去，碧綠的生菜看上去像翡翠一樣，滿滿都是誘惑。這時(shí)服務(wù)員端上了雞排，金燦燦的雞排那叫誘人啊，我們兩眼發(fā)光，爭(zhēng)先恐后地去搶，都想挑塊最大的。我放好雞排后，就把另一片面包胚放上去疊疊在一起就差不多了。服務(wù)員姐姐又給我們每人一張吸油紙，給我們示范了一次，把漢堡包起來(lái)裝進(jìn)盒子。我還是不會(huì)，他就幫我把漢堡放在紙中間，對(duì)角的兩個(gè)角往中間包，再反過(guò)來(lái)讓紙貼著漢堡往下包，放到盒子里就完成了。哦耶，胖乎乎香噴噴的漢堡就這樣在我的手中誕生了。

　　開(kāi)始享受我們的大餐了！每個(gè)人拿了一瓶冰爽的飲料，就著美味的漢堡，邊吃邊聊，笑容在每個(gè)人臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。我也想吃，可是我不舍得吃。我覺(jué)得那肯定是最美味的，我要帶回去和最愛(ài)的家人一起分享。

　　這個(gè)漢堡，是這個(gè)六一，我收到的最美的禮物。

六一兒童節(jié)作文3

　　在期待中，屬于我們的節(jié)日正迎面而來(lái)，在盼望中，節(jié)日的號(hào)角正在響亮的吹奏，我們的六·一來(lái)了!

　　走進(jìn)校園，我的心情十分激動(dòng)。激動(dòng)今天終于迎來(lái)了我所盼望的六·一;激動(dòng)今天我將在我們班里主持六·一;激動(dòng)班級(jí)里會(huì)煥然一新;激動(dòng)……

　　一進(jìn)教室，只見(jiàn)彩色氣球滿天飛舞，各式各樣的貼紙黏在教室的墻壁上，花樣剪紙供我們欣賞，和那幾個(gè)大大的“學(xué)雷鋒·爭(zhēng)四好我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”讓我驚喜萬(wàn)分。

　　看過(guò)電視，頒獎(jiǎng)完畢后，我們開(kāi)始了中隊(duì)活動(dòng)。

　　“敬愛(ài)的老師們，”

　　“親愛(ài)的同學(xué)們，”……

　　我和李海琪兩個(gè)主持人，你一句，我一句講的繪聲繪色的，可又有誰(shuí)知道，我們倆都怕忘詞兒，結(jié)果擔(dān)心的事不小心發(fā)生了……

　　“下面請(qǐng)聽(tīng)百靈鳥(niǎo)小隊(duì)詩(shī)朗誦，《我們的祖國(guó)》 ”之后發(fā)生的一切順利，可就在李海琪第二句話時(shí)“卡殼”了，“東……東亞”只見(jiàn)李海琪緊張的面色通紅，可就怎么也想不出那句詞兒。還有一次，我和李海琪合說(shuō)的那段，都忘了幸虧盛老師的提醒，否則我們這詩(shī)朗誦可就是，竹籃打水一場(chǎng)空啦!

　　最好玩的就是在布谷鳥(niǎo)小隊(duì)表演相聲《我的學(xué)習(xí)生活》的`時(shí)候了。

　　“我就是，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的丁世泓!其實(shí)我長(zhǎng)得很帥只是沒(méi)人發(fā)現(xiàn)而已!”第一句話剛說(shuō)完，班里就爆發(fā)一陣陣哄堂大笑聲。

　　“你知道奧運(yùn)會(huì)的全稱是啥嗎?”

　　“是啥?”

　　“真沒(méi)學(xué)問(wèn)，奧特曼運(yùn)動(dòng)大會(huì)唄!”

　　“你才沒(méi)學(xué)問(wèn)呢!”這妙趣橫生的一段對(duì)話，不知笑“死”了多少同學(xué)。

　　最神奇的就是黃天悅小隊(duì)的一個(gè)魔術(shù)了。康宜萱的魔術(shù)，我們班至今沒(méi)有人找到她的破綻呢!

　　最美妙的就是小提琴合奏《卡農(nóng)》了，那優(yōu)美的音樂(lè)，讓人身臨其境，更何況是小提琴高手奏出的曲子呢!

　　最尷尬的就是蔡?婷說(shuō)笑話，她居然忘背笑話了，讓我們個(gè)個(gè)哀聲嘆氣的。

　　最后是陸寶她們的合唱，很好聽(tīng)呢!讓我也隨聲附和地哼起來(lái)，但是我不能參與她們，誰(shuí)叫我“五音不全”呢?

　　活動(dòng)完后，我們回家了，晚上我們一家三口去吃肯德基，好開(kāi)心哦!

　　童年像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉里，翩翩的飛過(guò)。不如把握好這份快樂(lè)，讓下個(gè)兒童節(jié)多加一絲留念……

六一兒童節(jié)作文4

　　今天是我們盼望到來(lái)的六一兒童節(jié)，為迎接屬于我們自己的節(jié)日，學(xué)校特意組織活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)欣喜愉快“六一”。

　　學(xué)校組組活動(dòng)慶�！傲�一”，同學(xué)們都是非常高興的，在課室里充滿歡樂(lè)笑聲，自然自己也是喜悅的，同學(xué)們各自整好自己衣著，準(zhǔn)備去參加活動(dòng)。

　　首先是舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，國(guó)旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，隨著“快樂(lè)童年”主題活動(dòng)宣布開(kāi)始了。然而第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校儀唱對(duì)表演，看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝，集體團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契，自然就那么動(dòng)聽(tīng)的，為他們鼓掌，好樣的！

　　接下來(lái)帶來(lái)的節(jié)目就是歌頌比賽，每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)……

　　等了好一會(huì)兒了，該到我們班上場(chǎng)了，我們面帶笑容站上臺(tái)上，隨著音樂(lè)慢慢響起來(lái)了，我們唱起了《朋友》，“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走……”唱的.繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得我們?cè)诒荣愔蝎@得第一名，很令人激動(dòng)！

　　時(shí)間過(guò)得好快，隨著活動(dòng)節(jié)目結(jié)束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個(gè)快樂(lè)的六一留下美好的回憶！

六一兒童節(jié)作文5

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)又快到了，回想起往年的“六一”，到現(xiàn)在我還挺興奮。

　　“六一”兒童節(jié)前夜，我抑制不住興奮的心情，在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，希望著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)槲掖蛩氵^(guò)一個(gè)和往年不一樣的兒童節(jié)。

　　我要實(shí)施一個(gè)很重要的計(jì)劃，那就是為親愛(ài)的媽媽擦電動(dòng)車。我很早就注意到，媽媽已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)擦電動(dòng)車了，整個(gè)車身覆蓋著一層塵土，車軸上、車輻條上都沾滿了油泥，車架上銹跡斑斑。就是這輛自行車，陪著媽媽和我及妹妹風(fēng)里來(lái)雨里去地上學(xué)，回到家媽媽又要給我做飯、洗衣、輔導(dǎo)功課，哪顧得上擦車子呀？

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”小鬧鐘響了起來(lái)�！傲�一”真的來(lái)了！我興高采烈地從床上跳了下來(lái)，以最快的速度來(lái)到了樓下媽媽停放電動(dòng)車的地方。

　　我打上一盆水，帶上刷子、抹布，，用刷子把前后輪胎刷干凈，然后再用抹布擦去車上的'塵土。一輛光燦燦、亮锃锃的電動(dòng)車出現(xiàn)在我的眼前。我彎腰撿起刷子、抹布，突然一只大手摸在我頭上，只見(jiàn)媽媽面帶微笑、眼里掛著淚珠激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：敏敏你真是個(gè)懂事的孩子。

六一兒童節(jié)作文6

　　期盼已久的“六一兒童節(jié)”又到了。太陽(yáng)公公一大早就露出了笑臉，小鳥(niǎo)也在樹(shù)上吱吱喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“小朋友們，節(jié)日快樂(lè)，節(jié)日快樂(lè)！”同學(xué)們穿著漂亮的衣裳興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

　　到了下午，我們班就開(kāi)展了六一兒童節(jié)的活動(dòng)。老師先給我們派發(fā)了禮品，同學(xué)們都高興得手舞足蹈。

　　接著，我們的'才藝表演隆重登場(chǎng)。當(dāng)音樂(lè)響起，幾位女生就像小仙女一樣翩翩起舞，后面還有雙搖表演、講故事表演、合唱表演等等。第四個(gè)節(jié)目的時(shí)候，老師慢慢地走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“皓軒，下一個(gè)表演就是你了，你準(zhǔn)備好了嗎？”我的心既緊張又興奮，就像揣了一只兔子一樣怦怦亂跳，最后，我還是鼓起了勇氣，走到了同學(xué)的面前，深深地吸了一口氣，拿起葫蘆絲對(duì)自己說(shuō)：“皓軒你要勇敢�！蔽曳潘闪诵那椋�吹起了葫蘆絲，我的手指在葫蘆絲上快速地跳動(dòng)著，仿佛就像一個(gè)美麗的姑娘在那跳著優(yōu)美的孔雀舞。當(dāng)我吹完后，教室里響起了熱烈的掌聲，我的心像喝了蜜一樣甜。

　　精彩的才藝表演結(jié)束后，老師讓我們玩“搶板凳”游戲。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，當(dāng)音樂(lè)一停，同學(xué)們誰(shuí)也不讓誰(shuí)以最快的速度去搶凳子，氣氛又緊張又歡樂(lè)，特別是鄧浩榮和陳政宇的“板凳之爭(zhēng)”，逗得大家哈哈大笑。

　　就這樣，這個(gè)六一兒童節(jié)就在一片掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。

六一兒童節(jié)作文7

　　今天是六一兒童節(jié)，所以今天爸爸媽媽的原則是，一切依茜茜。茜茜要穿連衣裙，連褲襪，依她；茜茜放學(xué)后要在外面玩一會(huì)，依她；路過(guò)菜市場(chǎng)，茜茜要買荔枝，也依她。

　　早晨起來(lái)，首先祝茜茜節(jié)日快樂(lè)，茜茜高舉著小手，歐耶！

　　從昨晚開(kāi)始，茜茜睡在了寬敞的蚊帳里�？粗�蚊帳，茜茜自言自語(yǔ)道，我爺爺說(shuō)了，蚊子胖，蚊帳的眼小，它飛不進(jìn)來(lái)。我奶奶家就沒(méi)有這樣的`蚊帳，媽媽出差的時(shí)候爸爸帶我去奶奶家睡，我的小臉蛋和小下巴都被蚊子咬了，現(xiàn)在已經(jīng)好了……

　　下午睡醒后，茜茜咕噥著，媽媽，我想約霍佳誼和李佳育一起玩，李佳育住得有點(diǎn)遠(yuǎn)，不知道霍佳誼是不是住在她姥姥家。還好，霍佳誼在姥姥家。于是就有了兩個(gè)小朋友的快樂(lè)過(guò)家家時(shí)光�，F(xiàn)成的草坪是她們的菜園，她們拔了菜，健身器材上的鐵凳子是她們的鍋，在鍋里炒了，放點(diǎn)鹽，再灑點(diǎn)糖，一份又香又甜的菜就出鍋啦。這還不算，她們還會(huì)照著菜譜做肉花呢，肉花就是草葉上開(kāi)出來(lái)的花，她們采了，在鍋里炒一炒，就成了。結(jié)果這個(gè)游戲，兩個(gè)小朋友玩得樂(lè)此不疲。近6點(diǎn)時(shí)，袁一帆在嬸嬸家的窗戶見(jiàn)到了她們倆，于是也加入到了這個(gè)做飯游戲中……

　　快樂(lè)六一，孩子們，節(jié)日快樂(lè)！

六一兒童節(jié)作文8

　　今天是六一兒童節(jié)，是咱們國(guó)際兒童共同的節(jié)日。

　　我這個(gè)“老外”也不例外，和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂(lè)中。

　　早上，我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校，等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過(guò)去的一分一秒，好像過(guò)去了三百世紀(jì)一樣，漫長(zhǎng)的很。

　　“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了�！耙�——”咱們向自由的小鳥(niǎo)一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺(jué)得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈了！咱們快速打掃衛(wèi)生，在黑板上畫(huà)畫(huà)……

　　上課了，老師走進(jìn)了教室，咱們開(kāi)始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子，打過(guò)五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了，而同學(xué)們玩上癮了，吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……

　　最有趣的就要說(shuō)“擊球”了�？粗�球和獎(jiǎng)品，我心想，這種小孩玩的游戲太沒(méi)水準(zhǔn)了吧！可你別小看這個(gè)游戲，就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué)，稍不小心，也就會(huì)找不著北的.！終于輪到我了。我死盯著球的位置，拿過(guò)瓶子后，眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時(shí)，我用精確的推測(cè)和聰明的大腦，自以為作出了準(zhǔn)確地判斷，用手摸摸周圍，找準(zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí)，大家沉默片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯(cuò)了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不覺(jué)地好像被誰(shuí)推了一下，不知不覺(jué)又跨出了一大步。這時(shí)，我心里慌張地過(guò)了頭。因?yàn)�，我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時(shí)，同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸�，F(xiàn)在，我只有一個(gè)選擇了，那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o(wú)奈，七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中，我小聲對(duì)桌子說(shuō)：“對(duì)不起，我把你打疼了�！北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。

　　之后，咱們玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”，使咱們笑得前仰后合了呢！

　　今天的兒童節(jié)是咱們最開(kāi)心的一天。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩，盛大。可這一天，我感到了中國(guó)的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻，不比我國(guó)兒童節(jié)差。我想：我不會(huì)忘掉今年，在中國(guó)過(guò)的兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)作文9

　　以前總認(rèn)為六一節(jié)是最放肆的節(jié)日，甚至當(dāng)做一張“免死金牌”——老師為尊重孩童節(jié)日，這一天的作業(yè)單上往往是渺渺無(wú)幾，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，還有什么禮物比得上沒(méi)有作業(yè)來(lái)得爽快，在沙發(fā)上一陣“葛優(yōu)躺”，享受沒(méi)有作業(yè)的清閑時(shí)光。

　　然，時(shí)光稍縱即逝，就在那個(gè)任性的孩子跨入初中，便迎來(lái)人生最后一個(gè)六一節(jié)。

　　作為初中生的我，對(duì)于這最后一個(gè)六一節(jié)自然是倍感珍惜，處處都想充滿儀式感，但卻不知儀式從何而起，翻開(kāi)相冊(cè)，翻動(dòng)的是每個(gè)六一年華。

　　細(xì)細(xì)閱來(lái)，幾乎每個(gè)六一節(jié)都與比賽撞個(gè)滿懷——單數(shù)年級(jí)是“班班有歌聲”，雙數(shù)年級(jí)是“詩(shī)朗誦”，每一年似乎都充斥著藝術(shù)的氣息。那一場(chǎng)場(chǎng)隆重的比賽，或許就是能力的'試金石，這是一場(chǎng)檢驗(yàn)；那一絲絲燦爛的微笑被相機(jī)定格，或許那就是我們留在歲月途中最純潔的標(biāo)記，這是一份爛漫；那一張張充滿集體榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，或許就是我們給自己最好的禮物，這是一份成就感。

　　六年級(jí)的六一是在母校最后一次體驗(yàn)，那次沒(méi)有比賽的蹤影，只有歡歌的樂(lè)曲；那次沒(méi)有爛漫的童顏，只有離別的不舍。六一節(jié)的前一天，恰好是拍攝畢業(yè)照，或許是畢業(yè)照這一充滿儀式感的舉動(dòng)讓我們意識(shí)到即將分別的事實(shí)，大家都默默地站在窗邊，掃視母校熟悉的一切，貪婪地想將此情此景烙入腦中，情緒自然也有所低沉，這是一種離別之傷。明顯，六一節(jié)還未從昨天的低沉中緩過(guò)神，看著低年級(jí)小朋友踩著高蹺在操場(chǎng)上亂晃，思緒也飄到從前。在班主任的建議下，我們幼稚地玩起搶凳子，玩起演話劇，努力打破低沉的氛圍。

　　如今，六一節(jié)又將至，然周圍卻已物是人非——沒(méi)有母校親切的環(huán)境，有的是初中所標(biāo)配的緊張的氛圍；沒(méi)有昔日老友調(diào)侃的笑容，有的是一張張全新陌生的面孔。

　　不過(guò)，最后一個(gè)六一，總不能是在消沉緬懷中度過(guò)，更多是珍惜。今年的六一是周六，然重頭戲自然落到周五。想到終日緊繃的神經(jīng)終于能在自己的節(jié)日放松，身體的每個(gè)細(xì)胞似乎都活躍起來(lái)。

　　六一干點(diǎn)啥呢？干什么都是浮云，對(duì)于吃貨本尊來(lái)說(shuō)最重要的自然是吃遍蕭山美食，體驗(yàn)舌尖盛宴，在吃的途中放松自己，在美食中留下最后六一的足跡。正事自然也是不能忘記，

　　還有最后一個(gè)“班班有歌聲”比賽呢。這次對(duì)于比賽似乎沒(méi)有緊張，反而有種久違的親切，要知道這可是最后一次六一節(jié)的標(biāo)配！希望各位老師大慈大悲，沒(méi)有作業(yè)自然是全身心的放松！

　　憶六一，有悲有樂(lè)，盼六一，滿懷憧憬。憧憬啥呢，自然是人生最后一個(gè)六一。提前祝天下同胞六一節(jié)快樂(lè)。

六一兒童節(jié)作文10

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起床穿上校服，迫不及待的來(lái)到學(xué)校參加“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。老師帶領(lǐng)我們井然有序地坐在觀眾席上。

　　雖然我沒(méi)有表演節(jié)目，但是我還是很高興地觀看了這精彩的節(jié)目�？粗�我最好的伙伴跳舞，她確實(shí)跳的很優(yōu)美，我情不自禁的不停地為她鼓掌。節(jié)目持續(xù)了將近兩個(gè)小時(shí)，同學(xué)們都玩的很開(kāi)心，雖然天氣很熱，但是我們依然很高興，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。參加完節(jié)目，我依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校。走在路上，我突然想起媽媽給我的六元錢，這是媽媽給我節(jié)日的禮物。我心想怎樣把這些錢花的有意義呢?一番考慮之后，我買了四串手上戴的花朵，剩余的.錢全都買了臉貼畫(huà)。我?guī)е�買到的這些東西歡快地跑回家中，卻不見(jiàn)弟弟，然后我就去尋找他。在后院我看見(jiàn)弟弟正玩的高興，我不顧一切地把他拉到衛(wèi)生間，幫他把臉和手洗的干干凈凈，我也洗了。

　　之后用我買到的東西把我倆精心的打扮了一番，就帶著他又去了后院找媽媽。媽媽和鄰居阿姨正在聊天，看見(jiàn)我倆忍不住笑了起來(lái)。鄰居阿姨說(shuō):“你倆太可愛(ài)了!”聽(tīng)到阿姨的夸獎(jiǎng)弟弟很高興，但是我臉紅了。然后我?guī)е�弟弟到一旁去玩耍了，媽媽回去做飯了。到了吃飯的時(shí)間，我?guī)е�弟弟飛快地跑回家中。聞到媽媽為我們做的香噴噴的飯菜，我突然感覺(jué)到我今天過(guò)的好開(kāi)心好幸福�。�

　　雖然這一天我過(guò)的很平淡，但是我很開(kāi)心。這就是我既快樂(lè)又難忘的“六一”兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)作文11

　　今天是兒童節(jié)，我一大早就開(kāi)心的不得了。我早早地就守在門(mén)邊，只等吃完早飯奔出門(mén)。

　　終于出門(mén)了，我恨不得飛到學(xué)校。為什么，因?yàn)榻裉煊杏嗡嚮顒?dòng)！

　　魏老師決定帶我們先去摘桃子。我們大叫：“太好了！”沒(méi)等魏老師說(shuō)排隊(duì)，我們就已經(jīng)排好隊(duì)。出發(fā)！一路上我們圍著人肉桃子——陶芯磊。之后我們決定動(dòng)植物組合一起出發(fā)到了實(shí)踐園。先要聽(tīng)一下朱爺爺講規(guī)則，才能去摘。朱爺爺說(shuō)：“不能撇斷樹(shù)枝去摘，也不能搖樹(shù)。”

　　他講完了，我們便一窩蜂地涌進(jìn)果園�！斑@個(gè)大�！�、“這個(gè)更大！”、“這個(gè)好紅！”沒(méi)過(guò)多久，果園里便一片嘈雜聲，有人沒(méi)摘桃子，卻摘了李子，這可是“桃李不分”哪！

　　這個(gè)大！我眼睛一亮，只見(jiàn)一只碩大的果實(shí)正掛在空中。跳！摘！我拿到了一個(gè)大桃子。足足有手心這么大呢，那鮮紅的顏色，讓我不禁流下了口水�？晌覜Q定忍住先不吃。

　　“哇！看周浩辰的！”我順眼望去，天呀！真是大！這才可謂之“桃之夭夭，灼灼其華”�。�

　　回班了，我們要回班了。我捧著那顆大果實(shí)，這可真是寶貴呀，畢竟這是我們自己種的嘛！那為什么我不吃呢？因?yàn)橛芯湓捊小疤依顫M天下”，這是用來(lái)贊美老師的，我想把它送給魏老師，所以才不吃的'。

　　摘完桃子，游藝活動(dòng)正式開(kāi)始！我早已奔出教室，跑向各個(gè)班級(jí)。

　　天啊！只見(jiàn)各班級(jí)早已排起了長(zhǎng)隊(duì)，有的都排到教室外面去了耶！沒(méi)辦法只能等了。

　　終于排到一個(gè)！我與七班的許志豪分在一起夾氣球賽跑。“開(kāi)始！”裁判一聲令下。我們兩個(gè)便以相同的速度往前繞“S”走。（規(guī)則要繞S）回頭一看，兩個(gè)六年級(jí)的大哥哥，正小心翼翼地“慢慢挪”。他們才挪一點(diǎn)點(diǎn)，我們都到終點(diǎn)了。

　　我們還玩了“趣味投籃”、“大西瓜小西瓜”與“畫(huà)鼻子”。其中“畫(huà)鼻子”最好玩。我用布條蒙住眼睛，四處摸索。�。⊙劬�！我就往下、往下、往右、往右、貼！我拿下布條，漂亮！正正好！

　　游戲結(jié)束，各同學(xué)回班。不知不覺(jué)中，游藝活動(dòng)結(jié)束了。我不情愿地走回班。想想看，下一個(gè)六一節(jié)還得再等一年哪！

六一兒童節(jié)作文12

　　這個(gè)六一兒童節(jié)是我們最期待的，也是我們最不想要到來(lái)的日子，因?yàn)槲覀冞^(guò)了這個(gè)六一兒童節(jié)我們將要面臨著離開(kāi)這所學(xué)校，離開(kāi)我們的集體。

　　我們非常舍不得，舍不得這所學(xué)校，在這學(xué)校我們整整待了六年，難道不會(huì)思念嗎？我不只舍不得學(xué)校也舍不得我們班上的.每一位同學(xué)、每一位姐妹、每一位教過(guò)我們的老師。學(xué)校就像一個(gè)大家庭一樣，老師、同學(xué)們就像我們的親人。 老師是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)、教會(huì)了我們知識(shí)、教會(huì)了我們道理。 老師是一位辛勤的園丁，哺育了我們；老師是一根蠟燭，燒燃了自己，照亮了我們；老師是一階階樓梯，讓我們踩在她的身上，讓我們步步高升......老師你把你的青春都花在我們的身上，我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望！謝謝您老師！老師您辛苦了！我們還知道你教給我們的那些道理：“不怕別人看不起，只怕自己不爭(zhēng)氣。”

　　姐妹，姐妹這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我非常深刻，因?yàn)槲业慕忝脗儾还芪沂莻�心還是難過(guò)都會(huì)在我的身邊陪伴著我，我的姐妹們，不管我是哭還是笑；我哭她們會(huì)陪著我、安慰我，我笑她們也會(huì)陪著我！陪著我一起笑。 這么好的老師你們有嗎？這么好的姐妹你們有嗎？

六一兒童節(jié)作文13

　　“六一”是我們兒童最喜愛(ài)的節(jié)日；六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日；六一兒童節(jié)是我們兒童最開(kāi)心、最快樂(lè)的日子。在“六一”兒童節(jié)這一天，我們的父母都會(huì)給我們買一個(gè)心愛(ài)的禮物，有可能是一個(gè)布娃娃或一輛玩具車或一次去游樂(lè)園的機(jī)會(huì)或一頓大餐......我們學(xué)校每年的“六一”兒童節(jié)都會(huì)過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)槊磕甑摹傲�一”都�?huì)有一群叔叔阿姨來(lái)我們學(xué)校陪我們過(guò)“六一”。

　　早上，我高高興興的來(lái)學(xué)校上學(xué)。一進(jìn)學(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)有許許多多的地方與平常不一樣的�？矗�操場(chǎng)上停放著許多車，我走進(jìn)教室，好奇地問(wèn)了同學(xué)這是怎么回事，可他們也不知道，就這樣，我懷著好奇的心，上了一個(gè)上午的課。直到中午，我才看見(jiàn)操場(chǎng)上搭起了許多玩游戲的場(chǎng)所。有貼鼻子，木頭人，大腳掌......各種各樣的。我首先去玩了貼鼻子，工作人員在我的眼睛上蒙了一塊黑布，那黑布遮得我兩眼緊的都發(fā)暈了。接著工作人員給了我一塊東西，那應(yīng)該是一個(gè)鼻子吧！我鼓起了勇氣向那個(gè)缺少鼻子的獅子走去，我旁邊有許多人，他們都在旁邊大喊，左邊，右邊，左邊，左邊，右邊，喊得我都不知道該朝哪邊走了，最后，我把鼻子貼到了獅子的眼睛上。呵！這一下成了我們?nèi)�班人的笑話，做了這個(gè)游戲的失敗，讓我明白了做事不能靠別人，要靠自己，相信成功只離你一步之遙！接下來(lái)我又去了人氣最高的游艇賽，我拿好了遙控器，接著，工作人員一聲令下“開(kāi)始�！蔽冶惘偪竦赝媪似饋�(lái)，和我對(duì)決的是一位年紀(jì)比我高的大姐姐，她身手敏捷，更別說(shuō)了，她的游艇開(kāi)得非常厲害。她和我正打得熱火朝天的時(shí)候，由于后面的人太多，比賽還沒(méi)結(jié)束，工作人員就安排下一組選手了，由于我不知道我的開(kāi)車技術(shù)不如我姐姐，她的確開(kāi)的.比我快，所以工作人員在他的單子上印了一個(gè)你真棒，而我的單子上卻是再接再厲。這讓我又明白了做人不要太在乎勝利，重在參與，畢竟失敗乃成功之母，所以無(wú)論做什么事參與才是最重要的！

　　每個(gè)人的心中都有自己最喜歡的一次六一節(jié)，這次的六一節(jié)讓我終生難忘，而這次是我度過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)了，我即將跨入初中的大門(mén)了，所以，我應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力攀登學(xué)習(xí)高峰！回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。

六一兒童節(jié)作文14

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我可高興了。

　　早上，我邁著輕快的腳步，走進(jìn)教室，原來(lái)同學(xué)們都到齊了。于是，我們各就各位，等候老師給我們發(fā)禮品。

　　老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她手里有一大堆食品，洋蔥圈、棒棒糖、挑豆，每種都有一大箱。哈哈！廣播響了起來(lái)，胡老師當(dāng)場(chǎng)祝我們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)，我們別提有多高興了。胡老師還說(shuō)，“六一”兒童節(jié)相當(dāng)于我們的生日，有一個(gè)小蛋糕要送給我們呢！

　　發(fā)好禮品，該發(fā)小蛋糕了。我原以為小蛋糕是裝在一個(gè)杯子里給我們吃的，特別小，結(jié)果展現(xiàn)在我面前的居然是大蛋糕四分之一的“中等”蛋糕，這種蛋糕還被學(xué)校稱為“小蛋糕”呢！這個(gè)蛋糕雖然小，但非常漂亮。中間有用奶油澆成的.花和草，旁邊就差不多都是奶油啦！學(xué)校還考慮到我們不能多吃奶油，剩下的都是松軟的蛋糕啦！

　　我們班還舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，老師請(qǐng)人上臺(tái)表演，卻沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)上臺(tái)。只有我自告奮勇上臺(tái)講了《愚公和呆子的故事》，在講故事的時(shí)候，同學(xué)們都捧腹大笑（這是一個(gè)笑話故事）。然后“各路英雄豪杰”都上臺(tái)了，這可是我的功勞啊！

　　“六一”兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)！

六一兒童節(jié)作文15

　　又是一個(gè)六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了一年一度的“貿(mào)易節(jié)”。這也是同學(xué)們最喜歡的了。

　　大家擺好商品，隨著音樂(lè)的播放，貿(mào)易節(jié)開(kāi)始了……

　　學(xué)校一下子熱鬧起來(lái)。今天，我們可都是“小商人”呦！我一眼望去，應(yīng)有盡有的商品，琳瑯滿目。我走著走著，就到了六年級(jí)的店鋪。我的目光停留在了一包餐巾紙上，它可不是一般的餐巾紙，里面的餐巾紙上印著“錢”呢！去年，也是在六年級(jí)的店鋪上，我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙，沒(méi)想到今年餐巾紙又出現(xiàn)在了這里。我買了一包，自言自語(yǔ)道：“我們可都是小闊人，拿‘錢’擦鼻涕呢！”心滿意足的離開(kāi)了。

　　我走到了低年級(jí)的商鋪，一下子就看中了一個(gè)木頭的立體模型，我買了一個(gè)小汽車，準(zhǔn)備回家把它組裝起來(lái)。

　　我覺(jué)得沒(méi)什么好逛的'了，就回到了自己的店鋪。哈哈，已經(jīng)有人把我在武夷山買的大鉛筆拿走了，這可是我賺的第一份錢！我高興地往前走，咦？哪里怎么有那么多人呢？我懷著好奇心走了過(guò)去。哦！原來(lái)是賣花的，一盆盆花擺在花架上，可見(jiàn)同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)這次貿(mào)易節(jié)的重視。我看了看，并沒(méi)有買，只是又回到了自己的店鋪。啊，一看記賬的本子，我驚呆了：沙畫(huà)好暢銷！已經(jīng)賣掉好幾個(gè)了！我坐在臺(tái)階上，看著隔壁的店鋪，同班同學(xué)順手拿了一根棒棒糖給我，我笑了笑，把棒棒糖放進(jìn)了包里……

　　盡管這次貿(mào)易節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，可留給我們的卻是快樂(lè)、回憶。

　　一年年的兒童節(jié)來(lái)了又走，走了又來(lái)。我們，也長(zhǎng)大了……

【六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：

六一兒童節(jié)作文05-19

六一兒童節(jié)的作文07-14

六一兒童節(jié)作文06-26

六一兒童節(jié)作文【精選】07-15

[精選]六一兒童節(jié)作文07-16

六一兒童節(jié)作文(精選)07-17

六一兒童節(jié)作文[精選]07-18

六一兒童節(jié)作文(經(jīng)典)07-21

【經(jīng)典】六一兒童節(jié)作文07-21

（精選）六一兒童節(jié)作文07-19