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放風(fēng)箏的日記

時(shí)間:2023-07-27 11:44:54 日記大全 我要投稿

放風(fēng)箏的日記[合集5篇]

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏的日記[合集5篇]

放風(fēng)箏的日記 篇1

  今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。我們已經(jīng)脫掉厚厚的棉襖,換上薄薄的`外套了。

  到了公園,我們看到了一幅宜人的風(fēng)景,柳樹發(fā)芽了,桃花也開了,還有一棵棵小樹也變成了一片茂密的樹林。

  開始放風(fēng)箏了,爸爸就教我怎樣才把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。首先,爸爸教我怎樣把線放出來,怎樣把線收回來,接著,爸爸說:“放風(fēng)箏先要認(rèn)準(zhǔn)風(fēng)的方向,如果風(fēng)從東吹向西,那我們就要拉著風(fēng)箏從西跑向東,這樣才把風(fēng)箏放起來!蔽揖桶凑瞻职纸痰囊I(lǐng)學(xué)著放了一遍又一遍,漸漸地,放得越來越好。終于,我把風(fēng)箏放很高很高。

  我感到春天要來了,其實(shí)啊,現(xiàn)在就是春天了。

放風(fēng)箏的日記 篇2

  周六早上醒來,看到窗外春光明媚,微風(fēng)輕拂。突然一首古詩浮現(xiàn)眼前:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我想這樣好的天氣,不放風(fēng)箏真是太可惜了!于是,便央求老爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  在去廣場(chǎng)的路上,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了,得再買一卷。來到賣風(fēng)箏的小攤前,商人說,線有很多種,有50米、150米、200米我毫不猶豫地選擇了最長(zhǎng)的一種。我不屑地想:如果線太短,放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的水平了!

  到市民廣場(chǎng)了。哇,這兒真空曠,真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方!再看看天空,風(fēng)箏的種類真是五花八門:有衣袖飄飄的'仙女風(fēng)箏;有氣勢(shì)洶洶的鯊魚風(fēng)箏;有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏;還有威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍風(fēng)箏看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓老爸撐好風(fēng)箏并系上線。老爸叮囑我:注意了!你在放風(fēng)箏的時(shí)候要注意風(fēng)向,要注意我根本沒聽進(jìn)去,隨意搪塞了幾句:知道了,我知道了!心中暗想:放風(fēng)箏有什么難的?真煩!于是,趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的時(shí)候,我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢(shì):老爸拿著風(fēng)箏,我則握緊風(fēng)箏線,等待風(fēng)的大駕光臨。

放風(fēng)箏的日記 篇3

  在星期四,艷陽高照,在老師們的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們來到了雨花風(fēng)景區(qū)。

  我們來到一片大草坪上,鋪上桌布,拿出吃的東西,開始了美味大餐。同學(xué)們個(gè)個(gè)吃得津津有味,個(gè)個(gè)臉上寫滿了笑容。

  等吃完后,就是激動(dòng)人心的放風(fēng)箏了。同學(xué)們紛紛用零用錢買了一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏:有身披彩衣的蝴蝶,好像在翩翩起舞;有活潑可愛的蜻蜓,看它輕盈的步伐,正像在蜻蜓點(diǎn)水;有身穿黑黃相間的勞動(dòng)服的蜜蜂,瞧!她手里還拿著一桶蜂蜜呢!也許正在采蜜呢;有美麗俊俏的小燕子,春天來了,小燕子用尾巴剪去了冬天的寒冷,帶來了春天的溫暖;有一只麻雀也來湊熱鬧了,它“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在向其它小鳥通報(bào)春天的.喜訊。風(fēng)箏鬧春,真有趣!

  其實(shí)風(fēng)箏放得好,當(dāng)然技術(shù)也要好。我告訴你們一個(gè)小秘密;放風(fēng)箏時(shí)千萬不要順風(fēng)而行,要逆風(fēng)而行,不然放不起來的。我今天帶了一個(gè)米老鼠風(fēng)箏,它很大,在我們班排第二大。我在幾位男同學(xué)的幫助下,終于把繩子系緊了,這樣我的風(fēng)箏就不會(huì)飛走了。我拿著風(fēng)箏和線一蹦一跳,高高興興地來到了小山坡上。我一手抓著風(fēng)箏,一手緊握線,然后一松風(fēng)箏,一邊放線,一邊像個(gè)無頭的蒼蠅拼命往山坡下跑!耙∥曳牌饋韲D!”我大聲叫喊。風(fēng)箏放起來了,我就放心多了,只要看好風(fēng)箏不與別人的線纏在一起就行了。我把自己的風(fēng)箏交給了一個(gè)同學(xué),然后去教和幫助其它的同學(xué)放風(fēng)箏,看著同學(xué)們的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)地放了起來,我心里美滋滋地,可樂了!

放風(fēng)箏的日記 篇4

  三月的春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  星期天的下午,爸爸喚著我的名字:“騫騫,我們今天去放風(fēng)箏吧!”我高興地說:“太好了,可是我不會(huì)呀!”這時(shí)爸爸卻笑了:“傻孩子,事問萬物,什么事都是人學(xué)的呀!”說話間爸爸已做好了準(zhǔn)備,不一會(huì)兒爸爸帶著我一路有說有笑的趕到了七里河畔的一大片空地上。

  以前我也來過七里河上劃船戲水捉魚捕蝦,卻不曾想原來河邊還有如此一大片供人游玩的樂土。地面上人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。爸爸卻拉著我的手說:“孩子你抬頭往上看!蔽翼樦职质种傅姆较,哇,真美呀!五顏六色,各種式樣的風(fēng)箏問問的飛在天上,有老鷹,有燕子,有飛機(jī)……我睜大了眼睛也數(shù)不過來,爸爸說:“騫騫我們一起把風(fēng)箏放起來!蔽一剡^神來急忙看爸爸拿來的風(fēng)箏,這是一個(gè)降落撒樣式的風(fēng)箏,在降落傘下面 還掛著一個(gè)小人兒,非常的生動(dòng)形象。

  爸爸這時(shí)把線輪與風(fēng)箏接好,看了看風(fēng)向,一手拿著線輪說:“我在這里放線,你雙手托起風(fēng)箏往前跑,我讓你停,你就停下。”我這時(shí)已完全興奮起來說;“遵命!”原來風(fēng)箏打開是這么的龐大,我雙手托起風(fēng)箏,按照爸爸指引的方向小跑過去,大約有20米的距離時(shí),只聽爸爸大喊一聲:“停下。把風(fēng)箏擺正舉過頭頂,聽我命令!蔽艺{(diào)皮的應(yīng)了一聲:“遵命!”然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目不轉(zhuǎn)睛的看著爸爸,只見爸爸右手抓著線輪手柄把線慢慢的收緊,望了望我說:“舉高,再舉高一點(diǎn),好,把風(fēng)箏往上送一點(diǎn),放手!卑凑瞻职种敢膭(dòng)作,我緊張的剛一松手,只見我們的'風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的乘著春風(fēng)直上云霄,此時(shí)的我掩蓋不住內(nèi)心的喜悅,叫著喊著向爸爸跑去。這是爸爸對(duì)我說;“風(fēng)箏雖然放到了天上,但是一定要時(shí)刻注意風(fēng)向,風(fēng)力,還有風(fēng)箏線的松緊度,線松了就該收線,線緊了就放一下,這樣才能保證風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天上!蔽倚睦锵耄谎!原來看似簡(jiǎn)單的放風(fēng)箏活動(dòng),里面還有這么多的知識(shí)呀!爸爸似乎猜著我的心思,鄭重的對(duì)我說:“孩子這放風(fēng)箏就像你學(xué)習(xí)一樣,首先要講方式,方法,掌握它的要領(lǐng),然后要用心去做,途中肯定會(huì)遇到一些困難和挫折,這都不用怕,只要有毅力和決心就一定能成功!蔽胰粲兴嫉挠昧c(diǎn)了點(diǎn)頭。期間爸爸把風(fēng)箏線輪交給我,讓我親自嘗試,經(jīng)過爸爸手把手的說教,我基本上掌握了放風(fēng)箏的技巧。玩著玩著,已不覺太陽緩緩西沉,爸爸這時(shí)才慢慢收了線,風(fēng)箏從遠(yuǎn)而近又回到了我們的面前,爸爸把風(fēng)箏與線輪熟練的收拾好,拍了拍我的肩膀說:“騫騫,咱們回家吧!等到了下個(gè)星期天我們?cè)賮怼?/p>

  在回家的路上,我還在回味著剛才放風(fēng)箏的一幕幕,心里卻想著爸爸對(duì)我說的話中的道理。

放風(fēng)箏的日記 篇5

  同學(xué)們帶著準(zhǔn)備好的風(fēng)箏在找班主任的帶領(lǐng)下高高興興的出發(fā)了。我們走到油菜花前,讓我們聞一聞金燦燦的油菜花。我拿著一朵油菜花細(xì)細(xì)地聞細(xì)細(xì)的看,我聞到了大自然的芬芳清香,我看到了大自然的奇特的奧秘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去油菜花金燦燦地像地上落了一地金子。

  班主任喊我:“王尚博我們要走了!蔽也呕剡^神來,我說:“好,我來了!蔽覀冞呑哌吙矗铱吹教一ㄩ_了,迎春花開了,梨花開了……

  車把我們帶到了佛爺嶺公園。我們到了佛爺嶺公園的沙灘上,我和同學(xué)們拿出各自準(zhǔn)備好的各式各樣的五顏六色的風(fēng)箏,開始放風(fēng)箏了。

  我是這樣放風(fēng)箏的:我讓一個(gè)同學(xué)拿著我的風(fēng)箏站在逆風(fēng)處。然后我拿著線跑,在我跑的同時(shí),那個(gè)同學(xué)松開風(fēng)箏。等風(fēng)箏升到一定的高度的時(shí)候,我就不用管它,只用拿著風(fēng)箏繩就行了。耶!我的風(fēng)箏放起來了。真是馬到成功呀!

  不一會(huì)兒我和同學(xué)們的風(fēng)箏都上了天空,我們的風(fēng)箏像鳥兒一樣在天空中自由的飛來飛去。我們的風(fēng)箏有燕子的,有飛機(jī)的.,有三角狀的,有喜羊羊的,有米老鼠的。五顏六色的,好看極了。

  我望著在天空中飛翔的風(fēng)箏心里想:下一個(gè)春天我一定還來放風(fēng)箏。

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