（優(yōu)）在感恩中成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的在感恩中成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在感恩中成長(zhǎng)作文1
在感恩中成長(zhǎng) 一個(gè)不懂感恩為何物的人，是一個(gè)不好的人。我們要感謝上蒼給予我們幸福的家園，感謝父母賜予我們生命，感謝那些為我們生活增添光彩的人。揚(yáng)州一座古老而富有時(shí)代氣息的城市。她有著怡人的居住環(huán)境，人與物搭配的相得益彰，古代與現(xiàn)代氣息壞繞。映襯著這座美麗的城市。作為一名揚(yáng)州人，我們要學(xué)會(huì)感恩。香九齡，能溫席。為的只是感謝父親多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。偉大領(lǐng)袖毛澤東也會(huì)在佳節(jié)對(duì)老師送上一份深深的感謝。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有一顆感恩的.心。感恩是不需要驚天動(dòng)地的，只是一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感謝。只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。愛(ài)讓地球在不停的旋轉(zhuǎn)。今日，揚(yáng)州在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市�，F(xiàn)在該是我們對(duì)她給予回報(bào)的時(shí)候了。我們無(wú)需做出什么大事件，只需在公交車(chē)上給需要的人讓座，經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)，遵守交通規(guī)則等一些文明行為。作為一名中學(xué)生更應(yīng)該講文明，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，城市的希望。我們要為揚(yáng)州增光添彩。懂得感恩與回報(bào)，因?yàn)閻?ài)讓世界更美好。感恩是黎明前的曙光，照亮大地；感恩是一陣清涼的風(fēng)，吹走煩悶；感恩是一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)心田。學(xué)會(huì)感恩，讓世界更美好，讓揚(yáng)州的未來(lái)更加燦爛輝煌。 劉夢(mèng)圓
在感恩中成長(zhǎng)作文2
我覺(jué)得《愛(ài)的教育》是一本很好的書(shū)，并且也包含了“在感恩中成長(zhǎng)”，《愛(ài)的教育》是�！さ聛喢灼跛雇ㄟ^(guò)自己兒子的日記改編而成的，里面的人物很多，情感也很多，內(nèi)容豐富。
要數(shù)我最喜歡就是卡隆，因?yàn)樗麨槿苏保\(chéng)實(shí)，性格溫和，喜歡樂(lè)于助人，愿意犧牲自我，去保護(hù)他人，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我舉一個(gè)例子，就是有一天，班上有的同學(xué)去笑話(huà)和戲弄一個(gè)受傷的同學(xué)，那個(gè)受傷的同學(xué)忍無(wú)可忍了，便把墨水瓶向笑話(huà)和戲弄他的同學(xué)扔去，結(jié)果老師剛好進(jìn)來(lái)扔到了老師，老師問(wèn)是哪個(gè)人干的，可是沒(méi)人回答，就在這時(shí)卡隆站起來(lái)說(shuō)是他，老師知道不是他，便給了那個(gè)人一機(jī)會(huì)承認(rèn)，那位同學(xué)哭哭滴滴的解釋?zhuān)怯型瑢W(xué)去笑話(huà)和戲弄他，老師聽(tīng)了以后就教訓(xùn)去笑話(huà)他戲弄他，說(shuō)：“這種現(xiàn)象是非�？蓯u的，沒(méi)想到我們班上會(huì)有這種同學(xué)”�。ㄟ@說(shuō)明老師非常生氣）要是我有這樣的同學(xué)，我一定會(huì)感到很幸福，因?yàn)橛羞@樣的同學(xué)很可靠，會(huì)有很幸運(yùn)的感覺(jué)，和他（她）在一起，會(huì)感覺(jué)每一天都過(guò)的很快活，很自在。在接下來(lái)就是德羅西，他學(xué)習(xí)好，家里也富有，但他并不看不起貧窮的孩子，也很謙虛，有禮貌，性格活潑開(kāi)朗，是一個(gè)陽(yáng)光男孩，對(duì)同學(xué)的態(tài)度友善誠(chéng)懇，絕不橫行霸道，也愛(ài)幫助同學(xué)，尤其是有困難的.同學(xué)。
《愛(ài)的教育》是一本很好的書(shū)，建議大家最好買(mǎi)一本看，在你無(wú)聊的時(shí)候可以看一下，你看多了不要覺(jué)得無(wú)聊，要用心去體會(huì)文章的內(nèi)容，每讀一遍，就要更深一層去了解愛(ài)的境界……
在感恩中成長(zhǎng)作文3
一縷溫暖的陽(yáng)光讓人感動(dòng)；一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容也讓人感動(dòng)。正因?yàn)樗械母袆?dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
花籽感謝鳥(niǎo)兒將它送到大地懷中；魚(yú)兒感謝河水讓它快樂(lè)的嬉戲；小草感謝滋潤(rùn)她一生的那片土地，世上無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在感恩。一個(gè)風(fēng)雨瀟瀟的午后，我焦急的在車(chē)站等車(chē)，雨水打濕了我的頭發(fā)，淋濕了我的衣裳。
這時(shí)，上方突然出現(xiàn)一片“晴空”。我驚奇的抬起頭，一把印著春花小草的雨傘映入我的眼簾。我感激的看著那位陌生的阿姨，她也用柔和的目光看著我，我頓時(shí)感覺(jué)身邊的.寒冷都煙消云散了。不久，車(chē)來(lái)了，我回頭輕聲說(shuō)了一句：“謝謝。”感恩別人，讓陌生人變成熟悉的人。剛想踏上車(chē)，忽然，我耳邊傳來(lái)哭聲，是個(gè)小女孩，她僅有的一元錢(qián)丟了。
我將她扶上車(chē)，在投幣箱里投了兩枚硬幣，她抬起頭同樣用驚奇的眼光看著我，我看見(jiàn)她的眼睛里閃現(xiàn)出太陽(yáng)的光輝，他感激的說(shuō)了句：“謝謝”。我心中頓時(shí)雨過(guò)天晴，彩虹浮現(xiàn)，灑滿(mǎn)陽(yáng)光。別人的感恩讓我變得更加快樂(lè)。
世界因?yàn)楦卸髯兊酶雍椭C美好，生命因?yàn)閼汛Ц卸鞫泳省Ｗ屛覀兌荚诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧。生活會(huì)有此綻放出更美的花朵。
在感恩中成長(zhǎng)作文4
“ 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)， 花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！痹谖疑嫌變簣@的時(shí)侯老師就教會(huì)我們唱會(huì)這首歌。成長(zhǎng)歷程中最需要的就是感恩。
我們只有學(xué)會(huì)了感恩，才能算是真真正正地成長(zhǎng)了。感謝您媽媽。是您將我?guī)У搅诉@個(gè)世界，沒(méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有我。媽媽不但哺育了我，還無(wú)微不至地照顧我。當(dāng)我遇到困難時(shí)您總是安慰我，鼓勵(lì)我，讓我重拾信心。當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，是您巧妙地用計(jì)謀讓我丟掉自負(fù)。當(dāng)我生病時(shí)，又是您細(xì)心地喂我吃藥，整夜守在我的床邊，哄我入睡。感謝您爸爸。為了給我創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，你總是忙忙碌碌。整天忙得象陀螺一樣，轉(zhuǎn)個(gè)不停。就算您再忙，再累，也不忘和我嬉戲玩耍，在我的心中您就是我的超人。感謝您唐老師。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，三年多了，我已從當(dāng)年那個(gè)“a、o、e”都不會(huì)的小女孩變成了現(xiàn)在優(yōu)秀的大姐姐。這一切都是老師的功勞�。±蠋煹�'辛勤教育，讓我學(xué)到了許許多多。老師不但教我學(xué)習(xí)，更教我做人。老師教育我要誠(chéng)實(shí)、勤奮、不能自私自利、對(duì)自己嚴(yán)格、對(duì)他人寬容......
老師是辛勤的園丁，我是祖國(guó)的花朵，在園丁的辛勤澆灌下，花兒越長(zhǎng)越美。老師是紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是春蠶，奉獻(xiàn)一生，無(wú)怨無(wú)悔。我還要感謝給我友情的朋友，給我親情的親人......讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。
在感恩中成長(zhǎng)作文5
我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，知道感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩同學(xué)......我們熟讀過(guò)唐朝詩(shī)人杜甫“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！钡脑�(shī)篇。在我的心中，老師就像媽媽一樣，用那綿綿的春雨，滋潤(rùn)著我們春苗。
媽媽?zhuān)嗝磦ゴ蟮拿职�！從四歲起我上幼兒園的時(shí)候，老師就開(kāi)始教育我了。老師給我們講故事，教我們唱歌，和小朋友玩游戲......是他伴隨著我漸漸地成長(zhǎng)。吃過(guò)午飯，我們靜靜地躺在床上睡覺(jué)，是老師在旁邊看護(hù)著，我不小心把腳伸在外面，是老師輕輕地把被子蓋好......是老師關(guān)愛(ài)著我們?cè)谟變簣@快樂(lè)地成長(zhǎng)，在我心里老師就像媽媽。我上小學(xué)了，每天還是和老師在一起。語(yǔ)文課上，是老師教我們學(xué)會(huì)造句，分析課文；數(shù)學(xué)課上，是老師教我們學(xué)會(huì)計(jì)算，知道了數(shù)的奧妙；英語(yǔ)課上，是老師教我們學(xué)會(huì)了ABC......是老師教我們學(xué)到了知識(shí)和文化。
生活中，老師像媽媽一樣關(guān)懷我們，教我們做人的.道理。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，老師就表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，當(dāng)我表現(xiàn)不好的時(shí)候，老師就找我談心，耐心開(kāi)導(dǎo)。老師的諄諄教導(dǎo)，永遠(yuǎn)印在我心中，我不會(huì)辜負(fù)您的希望。
在感恩中成長(zhǎng)作文6
在感恩中成長(zhǎng)你在生活中有過(guò)感動(dòng)嗎？你曾感動(dòng)于同學(xué)的一個(gè)微笑、一聲祝福嗎？生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人給予你恩情，那么，請(qǐng)你用智慧去品味多彩的生活，用一顆感恩的心去感謝生活中的美。
從我們呱呱墜地時(shí)，父母就是我們第一個(gè)感恩的人。天地寬大，父母恩大。這份情作為兒女的我們無(wú)以為報(bào)，因?yàn)楦改傅臒o(wú)微不至，他們的擔(dān)心、他們的`照顧，更有他們因我們的喜怒哀樂(lè)，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，父母會(huì)鼓勵(lì)支持；當(dāng)我們逢遇成功時(shí)，父母會(huì)和顏悅色......父母的恩，父母的情，我們能用什么來(lái)報(bào)答呢？他問(wèn)我有沒(méi)有錢(qián)時(shí)，年少不更事的我更是不耐煩地回答他說(shuō)：“夠啦夠啦！不夠我會(huì)問(wèn)你們要的�！薄笆裁磿r(shí)候放假�。俊薄暗椒偶俚臅r(shí)候就自然會(huì)放假啦�！薄澳棠淘趺礃影�？”“奶奶的身體一向都很好。沒(méi)事就這樣啦，掛了！”“啪：的一聲電話(huà)就被我掛掉�，F(xiàn)在想想那時(shí)的父母不知道在電話(huà)的那頭愣了多少次，搖了多少頭。人生的路上，滿(mǎn)布荊棘，但恩情卻給了我們最大的勇氣。有他們的陪伴，困難、挫折是過(guò)眼云煙，任何絆腳石 也阻擋 不了我們堅(jiān)定的步伐和渴望的心靈。因此，我們要用心領(lǐng)受父母的教誨與期待，誠(chéng)心體諒父母的憂(yōu)慮與煩惱，真心關(guān)注父母的健康和心情；感謝老師的教育培養(yǎng)之恩，以最大的努力、最大的進(jìn)步來(lái)報(bào)答。
讓感恩走進(jìn)每個(gè)人的心靈吧！
在感恩中成長(zhǎng)作文7
最近，我讀了《永恒天使》這部小說(shuō)，它的作者是肖云峰。這本書(shū)講述了水晶天使元亞為了喚回光明王子-圣暉使出終極上善若水魔法，犧牲了自己的生命，但在圣暉王子睜開(kāi)眼的一瞬間，他默默使出了魔法把元亞還未散去的那一點(diǎn)點(diǎn)元靈送往人間寄存在一個(gè)背部有天使翅膀印跡的女?huà)肷砩希褪?--安吉拉。
失去了元亞的水晶天使魔師們---活潑可愛(ài)的蘇淺淺，少言寡語(yǔ)的寧寒，知書(shū)達(dá)理的蘇子晨，平凡普通的羅大勇通過(guò)比拉索老師的“指引之詩(shī)”知道了此事，來(lái)到黃沙飛舞的埃及尋找荷魯斯之眼，在一路上他們認(rèn)識(shí)了雷電系魔法師---雷和閃電，一行人又在路上打敗了公牛神阿匹斯，亡靈之神阿努比斯，貓之女神貝斯特，誕生之神凱布利和鷹之神荷魯斯，并從他們手中得到了未來(lái)之石，亡靈之石，仁愛(ài)之石，誕生之石和太陽(yáng)之石。最后由于他們晚了一步，元亞復(fù)活成了泡影，可屬于元亞的精神卻因?yàn)閻?ài)而不朽，通過(guò)荷魯斯之眼的偉大魔力，深深地根植于我們的同樣充滿(mǎn)愛(ài)的生命里。
從此以后，水晶天使不再是一個(gè)具體的存在，她化作一種永恒的精神，就好像清風(fēng)和陽(yáng)光一樣環(huán)繞著每一個(gè)善良美好的`人。每一個(gè)善良而又美好的孩子，都是純潔的天使。無(wú)畏的勇敢和盛大的愛(ài)，就是天使的翅膀。
楊雨清
4班
在感恩中成長(zhǎng)作文8
我是一個(gè)獨(dú)生子，是爸爸媽媽的掌上明珠。爸爸媽媽每時(shí)每刻都在無(wú)微不至的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。
記得那一次放學(xué)回家后，吃完飯的我急沖沖的奔向廁所，撲的一下我被拌到了，我面對(duì)著廁所門(mén)那的棱處，路過(guò)這的.奶奶看到了拌到在地的我大叫一聲，然后，跑了過(guò)去抱起了我，眼中含著未留下的淚水，嘴著不清楚的話(huà)語(yǔ)，在奶奶的話(huà)語(yǔ)中，我知道我的頭被門(mén)那的棱角撞的流血了，奶奶著急的問(wèn)我：“疼不疼呀！”我本能的回答了一聲：“不痛�！蹦棠田@得更急，著急了嘴里說(shuō)著：“不好了，都不知道痛了！”奶奶抱著往外跑，帶我去醫(yī)院。
在鄰居的幫助下很快到了，醫(yī)生也很快的幫我縫好傷口，回家后，爺爺打電話(huà)給媽媽叫她回來(lái)，媽媽請(qǐng)了假回來(lái)后，到處問(wèn)我感覺(jué)怎么樣啊，下次可不能這么不小心呀。在媽媽著急關(guān)心，并微帶批評(píng)的話(huà)語(yǔ)中，我感受到了母親對(duì)我濃濃的愛(ài)。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽說(shuō)：“不要寫(xiě)了，要用腦呢！”明天跟老師說(shuō)，晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽又問(wèn)我：“頭暈不暈！”并且為我倒茶。媽媽對(duì)我的如大海一樣無(wú)邊無(wú)際，深不見(jiàn)底。
我無(wú)已為報(bào)只能在媽媽休息時(shí)，將房間好好的掃了掃，拖了拖，讓房間變得干凈起來(lái)，讓媽媽用更多的時(shí)間給自己休息。我在家人的愛(ài)與呵護(hù)中成長(zhǎng)，我無(wú)比的幸福，將來(lái)我一定要用自己力所能及的事來(lái)報(bào)答家人，讓家人開(kāi)心、快樂(lè)！
在感恩中成長(zhǎng)作文9
我們每個(gè)人，每天都不可能過(guò)的都很好，有好也有壞，當(dāng)別人幫助你時(shí)，只有你懂得感恩，別人也才會(huì)感恩你。記得有一次，那是一個(gè)在考完試的下午，天黃黃的，給人以不祥的預(yù)感，我如往常一樣，把試卷的計(jì)算題答案與我好友的答案對(duì)了一下，突然有一道題與他的結(jié)果不一樣，我大略的看了一下，感到我對(duì)了，便與他爭(zhēng)論起來(lái)，一直吵到面紅耳赤也不罷休，原本我們這對(duì)情同手足的好朋友不歡而散了。
在不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)得真塊��！一轉(zhuǎn)眼，就到發(fā)試卷的時(shí)候了，當(dāng)發(fā)到了我的試卷時(shí)，趕忙看了一下這道題的對(duì)與否，正如他所說(shuō)的一樣，我錯(cuò)了！而且我這次考的也不是很想，他來(lái)到了我的面前，我以為原本愛(ài)炫耀的他會(huì)在面前炫耀一番，以顯現(xiàn)他的聰明，可是他沒(méi)有，而是前來(lái)安慰我，教我這些題的`正確思路，我們這對(duì)朋友又重歸與好了。朋友，你們知道感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂(lè)于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶......
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！敝挥袑⒉缓玫氖路旁诓蝗菀子涀〉牡胤�，好的事放在容易記住的地方，這樣才能“患難見(jiàn)真情”，朋友要懷著一顆感恩的心，只有有感恩的心的人，才是一個(gè)完美的人，讓我們懷著一顆感恩的心，讓世界多一份愛(ài)，減少一份凄涼，社會(huì)生活才會(huì)更美好。
在感恩中成長(zhǎng)作文10
相信感恩這個(gè)詞對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生。那什么是感恩呢？顧名思義，感恩就是當(dāng)你遇到困難時(shí)自己解決不了時(shí)，有一個(gè)好行人幫助你解決困難。之后你報(bào)答他(她)，這就是感恩。
當(dāng)然被幫后不一定非要報(bào)答別人，但這是做人的基本原則，所以一定要報(bào)答別人。我想起我看的《愛(ài)的教育》這本書(shū)，想起我們父母的不容易。就拿我們來(lái)講，比如說(shuō)：“父母辛辛苦苦把我們拉扯大，要賺錢(qián)供我們上學(xué)，是多么不容易的.事呀！雖然有的父母有文化，年薪高，但畢竟不是每個(gè)父母年薪都高。從小老師便教我們學(xué)會(huì)感恩，現(xiàn)在這樣的機(jī)會(huì)多得是。
父母下班回來(lái)了，我們將煮好的飯送到父母面前，吃完飯?jiān)偬娓改复反繁常尭改负煤盟X(jué)，以應(yīng)付第二天，第三天的工作。這就是感恩，做一個(gè)有感恩之心的人。說(shuō)到這里讓我想起了一件事，我終生難忘。
一個(gè)早晨，黎明剛剛到來(lái)，我發(fā)燒了。媽媽不僅要照顧我而且要把弟弟照顧好，媽媽不知如何是好，只能把我和弟弟一同帶上醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上我非常難受。到了醫(yī)院門(mén)口，媽媽叫門(mén)，幾分鐘后才開(kāi)，媽媽很生氣，但不得不體諒醫(yī)生，其實(shí)醫(yī)生也不容易當(dāng)。
媽媽剛坐下醫(yī)生就叫她忙這忙那。我記得做完事后，媽媽臉上的汗水已經(jīng)不住的往下流……
或許感恩對(duì)我們太過(guò)宏大也太過(guò)渺小，不是每個(gè)人都需要做出驚天動(dòng)地的大事。但卻要從點(diǎn)滴小事做起。送杯茶，送雙鞋，父母就滿(mǎn)足了。只要有感恩這個(gè)心就行了。
在感恩中成長(zhǎng)作文11
世界上有許多值得我感謝的人們，我要感謝無(wú)私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育我們這些祖國(guó)的花朵的老師，我感謝有困難時(shí)，幫助我的同學(xué)。而我最感謝的是那不辭辛苦，那顆熾熱的心，總是向著我的爸爸、媽媽?zhuān)「改�，是給予生命的偉大神靈，是教育的啟蒙老師。我們每個(gè)人成長(zhǎng)的階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。
媽媽告訴我：小時(shí)候，我什么都不懂的時(shí)候，她天天在我耳邊嘮嘮叨叨，告訴我：什么是圓的，什么是方的，什么是長(zhǎng)的，什么是短的，并讓我玩各種各樣的玩具，讓我在玩耍中知道，世界上有各種各樣的`物品，為了讓我的腦子盡早地開(kāi)發(fā)，天天讓我聽(tīng)一盤(pán)幼兒英語(yǔ)磁帶，反反復(fù)復(fù)，堅(jiān)持不懈，使我在兩歲的時(shí)候，就會(huì)背三十多個(gè)英語(yǔ)單詞，知道數(shù)二百以下的數(shù)字，認(rèn)訓(xùn)百種同的圖片。
可見(jiàn)她對(duì)我早期教育投入了很大的耐心和精力。我小時(shí)候就特別愛(ài)學(xué)習(xí)，什么事情都想弄個(gè)明白，在外公外婆的教育和照料下，我終于漸漸地長(zhǎng)大了，上小學(xué)后，爸爸媽媽雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時(shí)間堅(jiān)持教我英語(yǔ)，他一直對(duì)我較為嚴(yán)厲，有時(shí)我有點(diǎn)怕他，他說(shuō)的話(huà)，一定要聽(tīng)他的，有時(shí)候我也不能理解他的話(huà)，他說(shuō)都是為我好。他有許多好的品質(zhì)，有毅力，什么事都有頭有尾，從來(lái)都不半途而廢。感恩是應(yīng)該的！尤其是父母！
在感恩中成長(zhǎng)作文12
“感恩”這個(gè)詞我們都不陌生，可它就像河蚌里的珍珠，未能讓它放射出聽(tīng)璀璨的光芒。看了這篇《在感恩中成長(zhǎng)》，我受益匪淺。
文章主要寫(xiě)了幾個(gè)感恩事例：為了我們含辛茹苦十幾年的父母，孜孜不倦教育我們的老師……它又通過(guò)幾個(gè)事例側(cè)面描寫(xiě)了：為什么要感恩？如何感恩？沒(méi)錯(cuò)！小草感恩大樹(shù)，為它遮風(fēng)擋雨；小花感恩小草，無(wú)私地襯托它！作為21世紀(jì)的青少年，做為祖國(guó)的花朵，作為明天的希望，我們更應(yīng)該懂得感恩！在祖國(guó)的土地上撒下感恩這一顆美德種子，終有一天，這個(gè)社會(huì)將會(huì)到處充滿(mǎn)了和諧與溫馨！在我的'日常生活中，也有許多感恩的事例。一次，同桌沒(méi)帶作文稿紙，老師正巧要默寫(xiě)。正當(dāng)他急得抓耳撓腮時(shí)，我遞給了他一張紙。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一次，我的紅筆落在家里了，同桌見(jiàn)了，悄悄地將一支紅筆遞給了我，旁邊還附了一張小紙條：謝謝你上次借我作文稿紙。此時(shí)，仿佛有一股暖流涌進(jìn)我心田，感覺(jué)同學(xué)間的友誼真好！教師節(jié)買(mǎi)束花送老師這是感恩，對(duì)父母說(shuō)句“您辛苦了！”這也是感恩。
他們并不需要我們花多大代價(jià)去報(bào)答他們，一封感恩的信也好，一枚含著體溫的硬幣也好，一張優(yōu)秀的成績(jī)單也好，他們都會(huì)滿(mǎn)足。因?yàn)樗麄兊母冻霾磺蠡貓?bào)，你的一顆感恩的心就是最好的回報(bào)！只要我們每個(gè)人都懂得感恩，我們的社會(huì)定會(huì)變成一個(gè)溫馨和諧的大家庭！
在感恩中成長(zhǎng)作文13
在感恩中成長(zhǎng)我要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗且粋�(gè)名副其實(shí)的‘幽默神’，帶給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)；我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助；我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過(guò)我六年級(jí)的語(yǔ)文老師——蘭老師，我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我哦的`關(guān)心與幫助。
記得上六年級(jí)的我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩子，根本無(wú)法向別人一樣，與同學(xué)快樂(lè)地交談。直到遇到蘭老師，我的血像大海的波浪滔天，不斷的沸騰。也許是老師面孔和藹可親，也許是老師講課很活潑，我突然好想舉手發(fā)言，暢講一番。老師叫我坐下后，親切的問(wèn)我一句：“你叫什么名字？”我大聲的說(shuō)了一聲：“####”。在作業(yè)本上，老師第一次給我的評(píng)語(yǔ)是：####：基礎(chǔ)不錯(cuò)的你，老是記住了！我想：老師，我愛(ài)您！我爸爸也是親切地叫我一聲：“####！”現(xiàn)在您也這樣叫我，突然覺(jué)得有一股暖流向我沖來(lái)。期末考完試后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文考了95分！看到這個(gè)蠻高的分?jǐn)?shù)后，對(duì)自己是百分百滿(mǎn)意。但老師卻說(shuō)：“要不要打你5下，考的那么低分！”回到家后，我把事情告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“是呀！打你是對(duì)的。為什么滿(mǎn)足于現(xiàn)狀呢？你要永遠(yuǎn)不滿(mǎn)足，只有這樣，才能爬的更高呀！”我恍然大悟，老師真是用心良苦呀！最后，我想說(shuō)一句：“感謝您，蘭老師！”
在感恩中成長(zhǎng)作文14
長(zhǎng)久以來(lái)，一顆心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問(wèn)我自己：你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天，聞一聞這芬芳的花香，聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱？有多久沒(méi)有回家看看，聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴？
有多久沒(méi)和他們一起吃飯了，聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑？有多久沒(méi)與他們談心，聽(tīng)聽(tīng)他門(mén)的煩惱、他們的心聲呢？是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨， 而忘了天邊的彩虹？是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步，而忽視了沿路的風(fēng)景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的.心嗎？不要因?yàn)樯^(guò)于沉重，而忽略了感恩的心！我感謝……
感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?/p>
感謝欺騙我的人， 因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí)；
感謝遺棄我的人， 因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立；
感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力；
感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧；
感謝藐視我的人，因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊； 滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩更是對(duì)生活的責(zé)任。 感謝清潔工，為我們提供美好的環(huán)境；感謝醫(yī)生幫我們驅(qū)走病魔的困擾；感謝交警為我們維持有序的出行；學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去看待生活，學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)去感恩生活。 同學(xué)們，你想讓這世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，雨露和溫情嗎?那么此刻，就請(qǐng)你肩負(fù)起自己的責(zé)任，帶著一顆感恩之心去生活吧！
在感恩中成長(zhǎng)作文15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí)，我會(huì)想到我的父母與辛勤的老師。父母，是每個(gè)孩子的依靠，創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的'家。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，父母嚴(yán)厲地批評(píng)我們，并告訴我們的缺點(diǎn)要及時(shí)改正；當(dāng)我們生病時(shí)，父母揪心地看著我們，并無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們；當(dāng)我們成長(zhǎng)時(shí)，父母那白發(fā)日夜增多，那背也在一點(diǎn)一點(diǎn)地彎下去，而我們應(yīng)該感恩父母。小時(shí)候，無(wú)知的我們不懂得汗水與血水，不懂得辛勤與勞動(dòng)。母親懷胎十月，每天挺著個(gè)大肚子，確實(shí)很辛苦！母親的懷抱總是那么溫暖，父親的肩膀總是那么寬厚。在溫暖的懷抱里，在寬厚的肩膀上，我度過(guò)了一天又一天，一年又一年，直到現(xiàn)在。媽媽?zhuān)∥夷敲葱腋Ｄ茉谀闵磉呴L(zhǎng)大。爸爸！你像一棵大樹(shù)是我心中最堅(jiān)實(shí)的堡壘。是你們教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我感恩，給我一雙翅膀在幸福的天空里自由飛翔。老師，是每個(gè)孩子去往成功大門(mén)路上的一盞指明燈，照著前方，讓我們?nèi)ラ_(kāi)啟成功大門(mén)。每當(dāng)走過(guò)老師的窗前，都看見(jiàn)老師臉上的表情。有時(shí)哀愁，那是為我們擔(dān)心；有時(shí)喜悅，那是為我們的成功感到高興；有時(shí)微笑，那是為我們的成長(zhǎng)感到一絲欣慰。而我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，也來(lái)感恩老師！每年的9月10號(hào)是教師節(jié)。辛勤的老師們也可以收到我們的祝福與關(guān)心，要讓老師們知道：你們的辛勞沒(méi)有白白付出，你們的汗水沒(méi)有白白流淌！讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)！讓每一天都是父母的節(jié)日，每一天都是教師節(jié)！
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