初一作文集錦(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
在八月十五這個(gè)月圓之夜，皎潔的明月“照在家鄉(xiāng)，照在邊關(guān)，寧?kù)o的夜晚，你也思念，我也思念……。”人們?cè)谒寄钍裁茨�？思念的是遠(yuǎn)方的親人，雖然“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但無(wú)論怎樣，到了八月十五這一天，人們總希望能和家人團(tuán)聚。這是中國(guó)古老的傳統(tǒng)，也是東方文化的深刻內(nèi)涵，這種親情是什么力量也無(wú)法阻擋的。所以中秋便成為“全家團(tuán)圓”的象征節(jié)日。
9月22日，就是今年的中秋節(jié)，但不一樣的是，這個(gè)中秋看不見月亮。因?yàn)檫@幾天天氣轉(zhuǎn)涼，天上烏云多，遮住了皎潔的月亮，月亮只是若隱若現(xiàn)，像是與人們?cè)谕妗白矫圆亍薄ｋm說(shuō)“十五的月亮十六圓”，但是十六也沒有清楚地看見月亮。中秋缺了那輪明月，便少了許多意趣。
全家人坐在院子里，吃著月餅，卻不能賞月，心里不免有幾分失落感，本想體會(huì)一下古人“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的寂寥；抒發(fā)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的感慨；感悟“海上生明月，天涯共此時(shí)”的高遠(yuǎn)……但這一切美的遐想全因無(wú)月而變?yōu)榛孟搿?/p>
思緒紛飛，我想到了那空靈的世界中一段段美麗的傳奇�！皡莿偡ス稹薄ⅰ版隙鸨荚隆�，我神游在這些美妙的'神話中。“天階夜色涼如水”，這是嫦娥生活的空間；“寂寞嫦娥舒廣袖”，這是嫦娥的生活寫照；“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉”，這是嫦娥的心靈獨(dú)白……
雖然無(wú)月，但至少我可以和家人們開開心心地吃團(tuán)圓飯，而那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，外出打工的的人們也許會(huì)因?yàn)榉N種原因而回不了家與家人們團(tuán)聚，是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”啊，在他們心中，家人就是那一輪明月，永遠(yuǎn)在他們心中不會(huì)消失。所以，即使這個(gè)中秋沒有皎潔的月光照耀，但能夠與家人團(tuán)圓，已經(jīng)是莫大的幸福了。
明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
無(wú)月的中秋，但在我們心中終有一輪明月——親人！
初一作文 篇2
這個(gè)星期五的晚自習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最令人激動(dòng)的，這不僅意味著緊張的期中考試已成為過去，而且自由的“五一“的假期即將來(lái)臨。
晚自習(xí)是英語(yǔ)老師來(lái)守，他沒有讓我們的做作業(yè)，而是讓我們看《哈利波特》，他說(shuō)看外國(guó)電影一方面是讓我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一方面也是讓我們放松放松心情，拋棄考試的煩惱。沒過多久，這種難得安靜與放松卻被打破了。
不知是哪幾個(gè)同學(xué)，在瞬間發(fā)下了政治、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的試卷�？吹綗o(wú)情的試卷爭(zhēng)先恐后地飄然而至，把課桌堆滿，同學(xué)們都談?wù)撈鸱謹(jǐn)?shù)，有的'人看著分?jǐn)?shù)失望的感嘆，有的人慶幸自己及格了，還有的人慶祝自己比上學(xué)期上升幾分……同學(xué)們誰(shuí)都沒有心情去看電影了。目光不停地掃視著試卷，我感到最緊張的心情往往都在看見分?jǐn)?shù)的前一秒鐘，多么希望能考好一些！伴隨著絲絲憂愁，我提心吊膽地打開語(yǔ)文試卷驚恐地看了一眼，“90分。”雖然語(yǔ)文成績(jī)上升了點(diǎn)，但仍有些失望，因?yàn)橛袔最}是不夠仔細(xì)導(dǎo)致錯(cuò)的呀！
在看各科試卷時(shí)，我的心情也是波浪起伏——時(shí)兒驚濤駭浪，時(shí)兒又風(fēng)平浪靜……
這時(shí)候緊張、懼怕的心情像傳染病一樣在教室里蔓延……應(yīng)該沒人能有心情看電影了吧，那部孤獨(dú)的投影儀像是人間蒸發(fā)了一樣，沒有人覺得它的存在；也許沒人想起幾分鐘后的五一假了吧！
初一作文 篇3
一頭齊耳的短發(fā)，一雙不漂亮但很明亮的眼睛，一張小小的臉上還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我――李儀秦。
我是一個(gè)活潑的女孩，說(shuō)好聽了叫活潑，說(shuō)實(shí)話，我是一個(gè)“瘋”女孩�！耙粋�(gè)女孩子家，整天上躥下跳的`！”媽媽總這樣評(píng)價(jià)我。我一去公園，總是去找棵樹來(lái)爬。以前學(xué)校里的樹，幾乎都被我“光顧”過。我還愛運(yùn)動(dòng)，羽毛球、乒乓球樣樣拿手，我還參加過市里的乒乓球比賽呢！體育課上總能看見我奔跑的身影。
我還愛閱讀、愛學(xué)習(xí)。家里雖有兩個(gè)大書柜，兩個(gè)小書柜，還是滿足不了我的“胃口”。楊紅櫻、曹文軒、沈石溪……這些作家的書我?guī)缀蹩戳藗�(gè)遍。新華書店是我最愛去的地方。書中學(xué)到的知識(shí)，我也能帶到課堂上來(lái)。上課時(shí)我總是認(rèn)真聽講，作業(yè)本上一個(gè)個(gè)的“優(yōu)”是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的“證據(jù)”，考試也都是九十多分。語(yǔ)文老師特別喜歡我，我作文也很好，在中小學(xué)生新概念快速作文比賽中還拿過獎(jiǎng)呢。
我性格大大咧咧，卻有一個(gè)連普通女孩子都不會(huì)有的愛好――烘焙。因?yàn)橐粫r(shí)興起，我在網(wǎng)上自費(fèi)購(gòu)買了烤箱和烘焙用具，以后我經(jīng)常自己鼓搗些甜點(diǎn)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己真的可以做出既好看又好吃的甜點(diǎn)：香酥提子條、巧克力塔、戚風(fēng)蛋糕、瑪格麗特餅干、曲奇……我做的東西拿給別人吃，也是非常搶手。有一次出去旅游，我烤了一大袋子外加一盒海苔肉松餅干，大家都非常喜歡吃。還有一次，媽媽同學(xué)聚會(huì)，我烤了曲奇帶去，被小朋友們搶光了。我越發(fā)喜歡烘焙了，現(xiàn)有的12升小烤箱都不夠用了呢！
這就是我，愛閱讀、愛烘焙的“瘋女孩”，你愿意和我做朋友嗎？
媽媽心語(yǔ)：
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼女兒上中學(xué)了，昨天看到她按老師的要求寫的一篇日記《這就是我》，讀過之后，感覺特別高興，他用文字還原了一個(gè)真實(shí)的自己，調(diào)皮可愛，卻又那么沉靜淑女。忽然覺得她已經(jīng)開始了解自己了。文章的結(jié)構(gòu)完整，前后照應(yīng)的也很好，并且方面描述了自己的性格特點(diǎn)，我特別喜歡。為女兒點(diǎn)贊！
初一作文 篇4
寫這篇文章的時(shí)候，我正在媽媽的房間里坐在蹭涼的飄窗上看街外風(fēng)景，耳旁斷續(xù)地傳來(lái)媽媽和弟弟看電視時(shí)呵呵的大笑，戴上耳機(jī)斷絕了整個(gè)世界的聲音，一頁(yè)頁(yè)翻著手上那本厚厚的《圍城》，偶爾咬咬指甲故作沉思狀。
但是很明顯我的衣服穿少了，一陣黑暗的稟冽的帶滯點(diǎn)點(diǎn)憂傷的寒風(fēng)吹過來(lái)，我不經(jīng)意的縮了縮身子，逃也似的去客廳沖了杯藍(lán)山，隨意拿根筷子攪拌后便漫不經(jīng)心的喝著，走到陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng)。藍(lán)山澀澀甜甜的味道讓我癡迷，那風(fēng)狠狠的灌進(jìn)風(fēng)衣里，我竟絲毫感覺不到寒冷，只覺得它伴著紊亂的感情線，將我吹亂，將我刮壞，是那樣淋漓盡致的冷漠和淡然。
然后我眼前飛過了那些像是絲線銜連著的東西，我端著復(fù)印流氓兔的瓷杯站起，坐在欄桿上目光迷離的看著那些漸次融入空氣的，仔細(xì)一看袖珍依依的花瓣。它們?cè)谛℃?zhèn)似乎永不黑暗的深紅色天空上不倫不類的飛舞著，飄渺無(wú)盡頭地飛舞，自由灑脫的飛舞；它們像是從很遠(yuǎn)的地方飛來(lái)，帶著一些我無(wú)法聽懂卻可以的暗示。眼里閃過四周居民樓里大瓦燈光映襯的精光，羨慕的伸出一只手，身形一翻坐在欄桿旁支撐這座樓宇的紅磚柱頭，后背依靠被工匠刷的粉白的墻上再喝了一口那溫暖的液體，楊花瓣漫漫飄在我的手上肩頭，交錯(cuò)涼絲絲的雨滴任性地把我浸濕。它們就這樣匆匆地從枝頭漱漱落下，毫無(wú)邊際的游走，飄于世界。月光幽寂，落花也有了泛泛陰冷，它們緋紅色的邊緣像是擰上了反光條，刺得我撩眼。飄到了那街外漸次昏黃的路燈下被路燈照耀的僅剩一圈像渡滿金子的光弧的馬路，谷雨填滿他坑坑洼洼的臉，一列汽車駛過，車燈從我臉上斑斕的照耀過去，投影到前面黑暗的地方僅打下點(diǎn)點(diǎn)碎片。攆開水洼里的水，就看到無(wú)邊的凌利和因受不了雨線重量而粘在地上的花瓣，我想如果它就在那兒點(diǎn)掉紅紅的火星，燃燒起來(lái)，肯定有說(shuō)不完的痛處和那聞不完的特殊氣味，女人的胭脂織染了塵土，空氣里沖斥了一絲血腥。那條路一直向前蔓延，路燈也跟著轉(zhuǎn)換方向，俯下身子回頭看也可知后邊也是像打印好似得路燈悠轉(zhuǎn)。眼神一直到暮光深處，那里的路燈卻像斷了線的風(fēng)箏般這樣不見，我突然想起韓寒的那座圍墻，“貼滿‘一針根治’，‘不孕不育’等小廣告的墻，延綿無(wú)盡頭似得消逝不見，翻也不過，走也不過，寫滿泥濘的路上流光滾滾，虛幻的好像不是這是這個(gè)世界上的東西，各種顏色均衡交錯(cuò)，一齊彎向山的那一邊�！庇谑潜愕皖^笑一笑接著朝那路途的盡頭極目眺望，我想說(shuō)那條路真是遙遙無(wú)途，毫無(wú)邊際可言。
為何我覺得我將生命里一些最珍貴已經(jīng)遺落到某個(gè)血色的黃昏里，而我卻再也找不到那張翻黃的地圖，我曾經(jīng)記得那地圖上回環(huán)曲折路途彼此交錯(cuò)，可現(xiàn)在擺在我眼前的，為什么只有一條不滿荊棘的獨(dú)木橋？
我發(fā)現(xiàn)我正犯著一個(gè)致命的錯(cuò)誤，我漸漸的將那些和我一樣年紀(jì)的人稱為年輕的孩子，好像如今的我已經(jīng)顯得年華早逝的樣子。于是我不得不停下來(lái)俯下身子，直視著那條成長(zhǎng)的曲線，看看它是否悄悄地向前延伸了許多。
我記得上一次小如從四川打電話過來(lái)，問長(zhǎng)問短的說(shuō)我今年回不回家，我卻連說(shuō)了三句我們這邊下雨了，最后她氣得在我說(shuō)第四句的時(shí)候，‘砰’的一聲掛了電話。我坐在被雨打得噼啪響的窗前聽了三分鐘‘嘟——嘟——’的忙音才將電話扣在做臺(tái)上。其實(shí)我只是想說(shuō)一句你們那下雨了嗎，入秋了別著涼了。可惜就像流鶯在煙雨巷里雨滴滴答不懂它們的歌聲一樣，似乎我也沒法讓別人聽懂我在雨水中的破鳴。后來(lái)便總是伴隨著灑脫的，自嘲的笑聲而釋然了自己。結(jié)果她的電話在十分鐘后又打了過來(lái)，那些通俗的四川話在他的身旁低轉(zhuǎn)的彌漫開來(lái)。她問我過得怎么樣。我說(shuō)好，她又問我表姑過得好不好，我也說(shuō)好，她又氣憤的說(shuō)，你這人就是這樣，麻木的要死。我又沉沉地掛了電話，接著才慢慢說(shuō)，其實(shí)我覺得很累，但跟你說(shuō)有什么用。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，我們的日子卻也如平靜的大河，宛轉(zhuǎn)逐流，而且每日亦復(fù)如是。
窗外是一棵高大的楊樹，挺拔，蔥郁，陽(yáng)光射進(jìn)它蒼翠的枝葉里，投射到地上散落成一塊塊很小很小的碎片，就像那些紛擾在我門前的吉他聲音一樣，手里一個(gè)個(gè)晶瑩的繭疤猶如黑夜里閃爍著的蒼蒼歲月，不停訴說(shuō)著那些崢嶸里不朽的故事。我想起了那天下午我們?cè)谡n室里一個(gè)個(gè)頹廢的站立坐倒，偶爾有老師路過詫異的看著我們又匆匆離去，我們彼此都沒有說(shuō)話，偶爾又說(shuō)一些，然后又是長(zhǎng)時(shí)間的沉默，因?yàn)槲覀兌贾啦辉撜f(shuō)話。
后來(lái)我破門而入加入的他們沉默的行列，才知道小A和小B不顧公然對(duì)抗老師，互相。喜歡上了對(duì)方。只是我笑了，我看《一座城池》的時(shí)候有一句話是這么說(shuō)的，你們青年孩子都處在感情懵懂階段，只不過是和對(duì)方玩得好罷了，為什么要那么迫切的加速一個(gè)最后不好的結(jié)局呢？于是我的大人細(xì)胞又一股腦的竄了起來(lái)，以指責(zé)和批評(píng)的口氣說(shuō)他們，那為什么最后一哄而散呢？又是因?yàn)槲野�，課室里又有了一抹自嘲的微笑。
那些日子一如既定，只是老師對(duì)我的成績(jī)只半有信心，我走在長(zhǎng)滿樹木的校園里，偶爾有花瓣從草地的那邊飛來(lái)，飛邊整個(gè)校園，那些白色的寂寞飛行，是那么像我想過的日子，一去不回來(lái)。
一去不回來(lái)，這些上初中的日子里，那灰暗色的天空繾惓了我們一絲的憂愁，我還記得剛開學(xué)那時(shí)小A對(duì)我仇恨的眼神。她那天早上和我說(shuō)前面小B在群里所發(fā)的那些自拍照，我看著她，想起那些照片。算不上奇丑無(wú)比，也算不上是怎樣的可愛依人。她和我一路調(diào)侃著那些照片是怎樣拍的不知恥，說(shuō)的話是怎樣的不要臉，我閉上眼睛嘴角留有15°阡陌的微笑。于是我忍不住說(shuō)人家自拍關(guān)你什么事。她鄙夷的看著我，班里的女生早已分成了兩系，一系支持小B，而另一系則相悖。我說(shuō)你們的事為什么一定要我來(lái)攙和。她說(shuō)好啊，原來(lái)你是幫她是吧，幫她你就幫她去吧，別理我啦，接著就這么走了，我看著她有些憤憤不平而略顯失態(tài)的背影心里想著原來(lái)在你心里我就是這樣的一直支持你嗎，難道你心里就是一直默默的以為著我會(huì)想幫助一個(gè)兄弟一樣的扶將你么。我是那樣的將一碗水輕輕地端平，最后還是會(huì)將你們?nèi)菒绬幔?/p>
于是我便整日背著嶄新的雙肩包，低調(diào)的穿行著這個(gè)校園。只不過最終看不到在陽(yáng)臺(tái)翻書時(shí)那金光刺進(jìn)我墨色的瞳仁，看不到土灰的墻壁漫漫地灑下一撮細(xì)細(xì)的灰塵時(shí)，心里便有一絲漣漪轉(zhuǎn)而翻涌得平靜不了，是那樣悵然若失了。那落花從樹上被雨水漱漱打得凌亂散落，經(jīng)過那窗簾窄窄的縫隙里看見它們?cè)陲L(fēng)中搖曳。消塵插了一嘴說(shuō)，就像我們的青春一樣搖擺。我們便在這雨中靜默的房子里靜默著，有時(shí)課不想上了，就瞇著眼趁老師不注意朝外面或是與玩的好的女孩們眨眨眼�？傊褪情_學(xué)了，我想祝福那些和我一樣小心翼翼處事，低調(diào)的人快樂，因?yàn)槲艺娴暮芟矚g你們。
那天剛好是星期三，我從及辦公室旁那個(gè)貼滿魔術(shù)玻璃的出來(lái)卻在轉(zhuǎn)角遇見了正在等人的嫻姐，她向我揮揮手。接著和和和我同樣從辦公室里出來(lái)的那個(gè)不知是幾班的女生拉拉手走去了轉(zhuǎn)角那邊的樓梯里。此時(shí)黃昏落幕，血紅血紅的夕陽(yáng)已然墜落在學(xué)校邊那座矮矮的小丘后面。幾分光線零散的從它那遠(yuǎn)處看起來(lái)毛茸茸的邊緣折射進(jìn)紊亂的樓宇中。金燦燦的閃動(dòng)著，照耀在人群攘攘的階梯間，良久才嬌羞著藏進(jìn)無(wú)邊的天界線里。那邊矮小的護(hù)欄泛著不知多久就鏵代著的刮痧似得銹鐵，泯帶著一股莫名的頹廢，嫻姐扶著那一條條黑色的`廢敗的金屬物質(zhì)，斜著腦袋張望著那漸次凐滅在天邊的夕陽(yáng)，一條淡黃色的分界線彷若是在天上用斧子劈出的深深的溝塾，將這邊的暗藍(lán)色和那邊熾色小心的隔開來(lái)，從里面折射出一股淡青的鋒芒——遼遠(yuǎn)的，孤寂的，悲涼的，落寞的，雖和這里星空那里火云稍顯不搭。她側(cè)過臉來(lái)，幾條青絲耷拉在她深邃的眼眸前，與她纖細(xì)的睫毛繾惓在一起，透過身后的繁星點(diǎn)點(diǎn)我竟在那一刻看不清她的臉。她晶瑩閃爍陌白的光芒不經(jīng)意間和她融為一體，輕輕地拉長(zhǎng)她憂傷的影兒，那種如抽象畫一樣的形狀在人群喧嚷里那么多的影子那么不同。慢慢化為渲染氣氛的抹料的那些千篇一致的影子，在我看來(lái)就像畢加索所畫的《亞威農(nóng)少女》而形成的迷宮，讓我毫無(wú)一點(diǎn)兒力氣，那樣妥協(xié)了。
天氣晴朗，空氣清新得每吸一口都有全新得質(zhì)感，叫人舒服想要裸奔。
結(jié)果她轉(zhuǎn)過頭來(lái)，看見我還麻木的站在那兒，就幸福得露出那一排雪白的牙齒，用手捂住嘴展顏一笑，潮紅的臉蛋上擱淺兩朵像孩子般的酒窩，她說(shuō)，還在那干嘛？
我便低頭一笑一笑得背上書包，右手挎包左手捂頭，悻悻的臉上略顯尷尬的走過去，我說(shuō)，一起走？她說(shuō)：‘往哪走�！艺f(shuō)：‘你看，那么晚了，快回家吧�！f(shuō)：‘我聽你的。’我們朝下面走了五六級(jí)。她說(shuō)；“還是走上面吧，我去找一個(gè)同學(xué)。”我說(shuō)：‘別去，上面有人打架�！f(shuō)；‘你真是胡說(shuō)�！谑俏覀冇只仡^朝上面又走了五六米，上面?zhèn)鱽?lái)拳頭相撞的砰砰聲。她說(shuō)：“你不是胡說(shuō)的”我忙說(shuō)：‘我是胡說(shuō)的“她又問走哪，我說(shuō)，回家。
我們走到校門口，遇見班主任，班主任問我們?cè)趺催�不走。我說(shuō)有人打架，我們?cè)诳创蚣�。結(jié)果被梨花帶雨的教訓(xùn)了一頓。嫻姐在一旁偷笑，我贈(zèng)一個(gè)眼神過去，她就立刻不吱聲了。我在門口目送她連喊帶跑的追上前面那個(gè)早就走開的她的同學(xué)，夕陽(yáng)此時(shí)在星空的面前再也沒有了反抗的余力，被逐漸吞噬，解體，連那火燒云也被肢解的不留一點(diǎn)痕跡了。天空下了雨，我躲到保安亭低矮的屋檐下，那里有一個(gè)低倍瓦的單管的白矮色的電燈，在雨里寂寞的點(diǎn)亮，我又看向前面，嫻姐撐起了傘，粉色的可愛型雨傘，我才想細(xì)看，就被屋檐上打下凝結(jié)的雨珠給遮蔽了視線。夜早就黑了，淡淡的霓虹燈在氤云的霧氣里顯得時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，各種顏色縱橫交錯(cuò)，折射出一種色彩，頓時(shí)迷惘了我的視線。最后，在這蕭瑟的季節(jié)里，在這孤單的學(xué)校里，在這悲傷地氣氛里，前面的小姑娘又伸出手，回頭向我再揮揮手，正式向我道別。
又是這種小雨，一個(gè)人在雨中奔跑著，彷若一場(chǎng)大夢(mèng)，觸摸了種種。這一刻，仿佛又是記憶中的自己，穿過了無(wú)數(shù)世紀(jì)留下的陰影滯留了還沒做完的夢(mèng)，將淚留在這漫漫里。我們錯(cuò)過了，也把故事聽完。水打濕了一片天空，淡淡默許了。
我希望有一天我不在聽到的是，男孩口里粗糙的罵街聲，女生口里和男孩爭(zhēng)吵的八卦聲。
我希望有一天我聽到的是，男孩口里精致的口哨，女生口中斷續(xù)傳來(lái)的讕語(yǔ)。
我希望有一天我手里漂亮的繭疤可以重新記載一個(gè)年少的歷史，一個(gè)意亂情迷。
我希望有一天我手里酒紅色的吉他可以唱出一段崢嶸，一份無(wú)言勝有言的旋律
我希望有一天我肩頭的花瓣可以讓我想起我的青春，一場(chǎng)心的較量。
我希望有一天我臉上劃過的濕潤(rùn)可以讓我得到一陣釋放，一下子頓悟的節(jié)奏。
幽怨的小雨淅瀝瀝的淋在咖啡杯里，卻被我一口喝掉。那落花還是漱漱的落個(gè)不停，空里飛花，宛如未成年的羞澀的少女，婀娜的身姿小心的影藏在風(fēng)里，臉上劃過一抹俏皮的粉紅，對(duì)著我輕抹淡淡的微笑。我笑著朝那個(gè)地方微微頷首，對(duì)她那個(gè)方向輕輕碰碰杯，璇晲消散。夜越來(lái)越深，被雨淋濕的城市漸漸地沒有了燈光，沒有了可以在雨里得意的光芒，沒有了那種愈發(fā)模糊又清澈的火苗。雨下大，身體和咖啡也都涼了，我戴上了漆黑的帽子。
翻身回到陽(yáng)臺(tái)邊，默默巨大的落地窗，呵一口淡淡的霧氣，將淡藍(lán)色的冰花涂抹的支離破碎，�；仡^看看那燈火深處，只見火絕路漫，給人淡淡的悲涼，不知道誰(shuí)家幽里傳來(lái)一段一段的吉他C大調(diào)，手指蹭蹭轉(zhuǎn)變和鉉，那邊撥片狂掃鋼弦，我聽著那琴聲蘊(yùn)含的痛苦和發(fā)泄，暗嘆世界的不值。放下杯子隨著那大調(diào)低聲吟唱，句末了，摘下帽子關(guān)上陽(yáng)臺(tái)的玻璃門，才回房睡覺。我又一轉(zhuǎn)身，看向那邊仍是流光熠熠。關(guān)下燈，四周打下一片漆黑。
口中似還有那些幽怨的驪歌，低低翻吟：
你說(shuō)彼岸燈火，
心之所向；
后來(lái)漁舟唱晚，
煙雨彷徨。
初一作文 篇5
在我的生活中，處處都蘊(yùn)藏著寶藏，它們像金子一樣閃閃發(fā)光，帶給我無(wú)限的快樂與幸福！
母愛是我的寶藏。我是一朵白云，母愛便是包容我的藍(lán)天；我是一棵樹，母愛便是滋養(yǎng)我的土地；我是一只小鳥，母愛便是庇護(hù)我的森林；我是一泓清泉，母愛便是擁抱我的山巒。
就要臨近月考了。在家里，我發(fā)奮的讀書、做題——早上起得很早，晚上睡得很晚——媽媽多么期待我能考出好成績(jī)�。《@些都被媽媽看在眼里。這天晚上，媽媽走進(jìn)我的臥室，看到我正在寫卷子，就泡了一杯奶茶放在我的書桌上。我聽到聲音，回頭便對(duì)上了媽媽關(guān)心的眼神，她對(duì)我說(shuō)：“雖然媽媽希望你能得到更高的名次，但是我知道你不是天才，不會(huì)一下子趕上去好多，只要你盡力就行了，不用太折騰”媽媽轉(zhuǎn)身走向客廳，邊走邊說(shuō)道：“今天晚上早點(diǎn)睡吧，明天不上學(xué)，可以多休息一會(huì)兒”然后我聽到了關(guān)門的聲音。我望著那飄香四溢的奶茶，緩緩的將它倒進(jìn)了口中，竟還摻雜著一絲苦澀。
夜深了，我嗅著這幸福飄香的味道甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
母愛是我最甜蜜的寶藏，帶給我無(wú)限的快樂與幸福。
一把雨傘下的.倆個(gè)身影，一張課桌上的兩對(duì)明眸，理想土壤中的小花，宏偉樂章中的兩個(gè)音符。友誼——也是我的寶藏。
小的時(shí)候，我的成績(jī)不是很好，而且有點(diǎn)貪玩，于是爸爸就我送進(jìn)了輔導(dǎo)班。我的好朋友怕我孤單，也來(lái)陪我�？墒牵瑳]上幾天，我的貪玩勁兒就又按捺不住了，而且厭煩了這課外的教學(xué)，認(rèn)為這完全就是浪費(fèi)時(shí)間，于是，我耍了一個(gè)小聰明——逃一次學(xué)。我對(duì)我的好朋友說(shuō)了，希望她和我一起去玩，但是，她先是一驚，想了想，對(duì)我說(shuō)：“你哪來(lái)的這種念頭�。窟@交的可是你父母辛辛苦苦掙得血汗錢，你這么做對(duì)的起他們嗎！而且上輔導(dǎo)班又不是對(duì)你沒有好處，又不是害你！”我聽了，若有所思，說(shuō)：“沒那么嚴(yán)重吧，只是一次罷了�！彼犃朔路鸶鷼饬�，沖著我說(shuō)：“有第一次就有第二次，有第二次就有第三次、第四次。很多學(xué)生的成績(jī)都是因?yàn)檫@渺小的第一次，你想做壞學(xué)生嗎？”我突然頓悟了，悔恨不已，于是馬上跟著她回到了輔導(dǎo)班。而這次講的題在學(xué)校的單元考試中也出了大致類型的。��！我多么慶幸有這么一個(gè)好朋友，幫助我走回了正確的道路！
在我的生活中，處處都蘊(yùn)藏著寶藏。雖然它們不像金子一樣帶給人財(cái)富，卻帶給了我無(wú)限的快樂與幸福！
初一作文 篇6
“給你說(shuō)過多少次了，吃完飯要收碗，都這么大了，不知道這是一系列的事嗎？”媽又開始了無(wú)休止的嘮叨，“你看咱們村小A，人家成績(jī)每次都是年級(jí)前三，你什么時(shí)候年級(jí)前三十就不錯(cuò)了……”媽越說(shuō)越起勁，而我也終于忍無(wú)可忍，一氣之下跑出家門……
太陽(yáng)的余暉即將褪盡，或許是因?yàn)樘鞖庾兝涞木壒�，前幾天還熱鬧的街道現(xiàn)在除了我便再無(wú)一人�？諘绲慕值览淅淝迩�，近似光禿的枝干偶爾幾片枯葉凋零。
投奔親友？不可能，回家嗎？更不可能。第一次離家出走就遇見這么糾結(jié)的問題，唉！
天上漸漸出現(xiàn)了幾顆半明半昧的'星，如依稀的幾顆黃寶石鑲嵌在蔚藍(lán)的天幕之上，遠(yuǎn)處偶爾穿來(lái)了幾聲狗叫，給這寂靜的夜添了幾分生機(jī)。
可我明明沒有錯(cuò)呀，只是忘了擦桌子而已，況且誰(shuí)沒有忘記的時(shí)候？再說(shuō)，如果學(xué)習(xí)容易的話，世界上怎么會(huì)存在差生？媽怎么不理解我�。�
我如一個(gè)流浪者，在路上漫無(wú)目的的游走。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。眼中堆積已久的淚水也忍不住流了下來(lái)，一滴一滴劃過臉頰，在臉上留下道道淚痕……
寒風(fēng)肆無(wú)忌憚的侵蝕著我，我雙手環(huán)抱蹲在墻角。經(jīng)過淚水沖刷又自然風(fēng)干的臉異常難受。好冷��！我蜷縮的更緊了。遠(yuǎn)處傳來(lái)了繁瑣的腳步聲，一把手電筒的光芒把地上的一束黑影越拉越長(zhǎng)。一種熟悉的氣息正在向我逼近。媽似乎聽到了我的抽泣，朝我走來(lái)。
見到我，媽趕緊把外套披在我身上，說(shuō)：“別嫌?jì)専┤�，其�?shí)媽嘮叨也是為你好�。 睖I水又一次我的溢出眼眶。
媽牽起我的手，頓時(shí)，一陣溫暖涌上心頭……
初一作文 篇7
回憶這東西若是有氣味，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，像記得分明的快樂；甜而悵惘，像忘卻了的憂愁……
――《更衣記》
盡管已經(jīng)進(jìn)入六月，可是成都的天氣還是有些微涼。這不禁讓我想到三年前的九月……
20xx-2004年*樟腦
我手中拿著錄取通知書，纂著爸爸的手，走進(jìn)了那個(gè)無(wú)數(shù)次在我夢(mèng)中出現(xiàn)的圣地……
眼前的一切都是那么陌生，從樹縫中透出的陽(yáng)光射入我的瞳孔，有些刺眼。東問西問一番，終于找到了教室。里面已經(jīng)齊刷刷地坐了一大堆人，我怯懦地躲在爸爸身后，慢慢走了進(jìn)去，沒有我認(rèn)識(shí)的人，怎么辦？
到了下午發(fā)書的時(shí)候，幾門主科加上數(shù)門副科的教科書，練習(xí)冊(cè)，課外鏈接讀本……我們才剛從歡樂的小學(xué)生活中脫離出來(lái)，怎么受得了如此大的轉(zhuǎn)換~~結(jié)果那天放學(xué)后，校門口所有的出租車師傅全笑的像朵菊花似的載著搬運(yùn)工似的我們回去了……
上課中……
左看右看，怎么辦？全是生面孔，連話也不講，怎么混�。�
……
“同學(xué)們啊，上課了就不要講話了啊……”老師一邊說(shuō)著一邊斜著眼睛看著角落中的我們，我們互相使了個(gè)眼色，笑得死去活來(lái)……
對(duì)啊，什么時(shí)候起，我已經(jīng)與同學(xué)們打成一片了。沒有理化，沒有離愁，沒有中考，只有快樂，是的，只有快樂。我深深地吸了一口初秋的空氣，馥郁的芬芳里帶了點(diǎn)甜味，甜而穩(wěn)妥，像記得分明的快樂；甜而悵惘，像忘卻了的憂愁……
20xx-2005年*冰激凌
物理怎么也學(xué)不懂，名次逐漸下滑，好煩惱……
心里漸漸有了一絲憂郁，開始學(xué)李清照傷春悲秋，哀婉嘆惜；開始買很精致的筆記本來(lái)抄寫諸如“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”之類的情感詩(shī)詞；開始有了一絲期盼：“那個(gè)帥氣的學(xué)生會(huì)主席怎么還不路過？”開始心疼父母鬢旁染上的白霜……
與母親第一次因?yàn)樽约旱拇┲鴨栴}有了爭(zhēng)執(zhí)，一氣之下跑了出來(lái)。正是萬(wàn)家燈火的時(shí)刻，哪里是我的容身之所呢……
拿著買來(lái)的“和路雪”坐在街角看著車水馬龍，拆開包裝紙，它在我的'目光下漸漸流淚。我庸俗地想，下次就不要買“和路雪”了吧，多貴啊。然后慢慢地舔著流淚的冰激凌，回家。
20xx年*5月*回憶
以往5月的成都應(yīng)該早已經(jīng)熱得不行了吧，可是為什么今年的五月卻如此陰暗悶熱，尤如我們心中隱忍已久的傷感……
“咔嚓”一聲，三年的初中生活宣告著即將到來(lái)的離別。大家的容顏永遠(yuǎn)留在了這張過塑了的照片中。可是我們的記憶會(huì)不會(huì)過塑呢，那樣就可以永遠(yuǎn)保新了啊。
看著黑板上數(shù)字銳減的中考倒記時(shí)，揉著不堪重負(fù)的酸痛眼睛，垃圾桶里喝掉了一盒盒的速溶咖啡，嘆氣，只能是嘆氣……
看著玻璃杯中孤單的檸檬片，想想自己和它，真的有區(qū)別嗎？一樣的孤單，一樣的被生活擠壓出心中僅存的一些東西，一樣的被命運(yùn)擺布……
20xx年*6月*飛翔
每年6月的陽(yáng)光都是流金的，可是總有人說(shuō)它是黑色的。一個(gè)星期后，中考。今年的我，在六月一日，背著概念，聽著操場(chǎng)上學(xué)弟學(xué)妹們的歡呼，心里淡然。放學(xué)路過超市，看見一大堆小孩抱著零食走出來(lái)，心異之，抬頭，恍然大悟，兒童節(jié)是也。微笑著搖搖頭，離去……
畢業(yè)會(huì)也是在六月吧！我們會(huì)像相交線一樣，有短的交會(huì)后便越來(lái)越遠(yuǎn)嗎？不知道怎么，越臨近畢業(yè)，心里就越平靜。不過不管是悲傷的或是喜悅的回憶，都是我心中最珍貴的。多年后，抖落上面的灰塵，會(huì)發(fā)現(xiàn)它依然嶄新……
會(huì)接到人生的第二張錄取通知書，落款會(huì)是哪里呢？我將在那里繼續(xù)飛翔，帶著所有人的祝福，張開雙翼，飛向一片更藍(lán)的天空。不管天空是否留下痕跡，至少我已經(jīng)飛過，這就足夠……
原來(lái)我們真的曾經(jīng)一起看風(fēng)起云涌，經(jīng)歷悲歡離合……可是那片天空，依然了無(wú)痕跡……
初一作文 篇8
開學(xué)不久，老師就宣布，下星期一就去軍訓(xùn)，我心里頓時(shí)就像打翻了五味瓶似的。以前的軍訓(xùn)，可謂是辛、酸、苦，所以，對(duì)于這次的軍訓(xùn)，我有打退堂鼓的想法。但每當(dāng)我們歷經(jīng)磨礪后，都是受益匪淺。于是，我就糾結(jié)于這兩個(gè)決定中——“去，還是不去呢？”最后，經(jīng)過媽媽的一番勸導(dǎo)，我終于還是踏上上了這次漫長(zhǎng)的歷練……
到達(dá)時(shí)是中午，驕陽(yáng)似火，天空中的云彩似乎都快被烤化了。我們換上醒目的軍服，徹底地成為了一名小新兵！
首先訓(xùn)練的就是站軍姿。火辣當(dāng)頭，腳底時(shí)不時(shí)傳來(lái)難耐的灼痛，像被烤熟了似的`。斷了線似的珠串般的汗滴止不住地往下流，教官很嚴(yán)厲，不允許動(dòng)，更不允許擦汗。于是，辣椒水似的汗流進(jìn)眼中，像針扎般的刺痛。好幾次，眼眶中打轉(zhuǎn)的眼淚都奔涌而出，與汗水混淆在一起，分不清楚。最后，憑著我的意志力，終于還是堅(jiān)持了下來(lái)。
我們的教官姓鐘，個(gè)子有些矮，但是目光炯炯有神，訓(xùn)練時(shí)也非常嚴(yán)格。鐘教官是一位很負(fù)責(zé)的人，讓我印象最為深刻的就是踏步會(huì)操我們最后一名的那個(gè)晚上，教官自罰了二十個(gè)俯臥撐，他說(shuō)這是他的責(zé)任，沒讓我們練習(xí)，而且我還看到了他眼角微微閃爍的淚光。但不過，在休息時(shí)段，教官就會(huì)變得幽默風(fēng)趣，總是引得我們捧腹大笑。
其實(shí)，訓(xùn)練中難度最大的還是走正步。因?yàn)樗笳R劃一，節(jié)奏也不能快了。而且，自從上次的會(huì)操后，教官變得更嚴(yán)厲了，常常讓我們一定腿就是好幾分鐘，腳一碰到地面就要做俯臥撐，所以，每當(dāng)?shù)诙炷_都會(huì)酸痛不已，但盡管是這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練，也沒讓我們得到很高的贊譽(yù)。因?yàn)閭�(gè)子較矮的同學(xué)加快了我們的頻率，也打亂了節(jié)奏，雖然有些可惜，但逼近我們努力過了，也沒有太大的遺憾。
這幾天的軍訓(xùn)，過得忙碌、辛苦而又充實(shí)。五天，看似漫長(zhǎng)，實(shí)則當(dāng)最后一天來(lái)臨時(shí)，卻仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。而在這短暫的幾天，我卻受益匪淺。想要做好一件事，就要有堅(jiān)定的信念和意志，還要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，要有合作精神。不僅如此，我們的同學(xué)關(guān)系也更進(jìn)一步。
最后，我們又回到校園，在陽(yáng)關(guān)溫和的洗禮下，向教官行軍禮告別，夕陽(yáng)的余暉拉長(zhǎng)了我們的倒影……
“第一課”，在我心中留下了深刻的烙印……
初一作文 篇9
老師在我們心中是一尊神圣的雕像，需要我們慢慢去欣賞；老師在我們心中是一輪耀眼的太陽(yáng)，時(shí)刻給予我們光明和溫暖。我由衷地尊重敬佩老師。
我們的老師在我的眼里是十分美麗的：柳葉眉，杏核眼，雖然不化妝，卻可以超過所有的電影明星。我聽過這樣一句話：有的人是因?yàn)槊利惒趴蓯�，而有的人是因�(yàn)榭蓯鄄琶利�。我想，我們的班主任糜艷彬老師就屬于后者。而她的可愛，只有一個(gè)原因，那就是她那永不消失的微笑。 記得上三年級(jí)的一天，我們按老師的要求做好了課前的一切準(zhǔn)備，就等老師來(lái)上課了�？梢幌虮任覀儊�(lái)得早糜老師卻遲到了。同學(xué)們開始騷動(dòng)了，作為班長(zhǎng)的我正要維持紀(jì)律，教室的門突然開了，糜老師走了進(jìn)來(lái)，與往日不同的是，她沒了平時(shí)的輕盈的腳步，也沒了臉上那紅潤(rùn)的氣色，這時(shí)的教室靜極了，不知是誰(shuí) 小聲說(shuō)了一句：糜老師生病了!糜老師似乎感到了同學(xué)們的反映馬上睜大了眼睛，提高了聲音：“上課!同學(xué)們好!今天是老師不對(duì)，耽誤了大家上課，希望你們?cè)�。我們上�?jié)課講了……”老師的聲音確實(shí)沒有平時(shí)響亮，拿粉筆的姿勢(shì)也顯得吃力了許多，但是她唯一沒變的就是那臉上的微笑，那微笑給我們每個(gè)人以安
慰，使我們每一個(gè)人充滿自信�？吹搅怂奈⑿Γ覀冺樌貙W(xué)完了這一課。下課時(shí)，糜老師好象千斤巨石落了地一樣，坐在了她那張椅子上。剛才的精神一下消失了。這時(shí)候，我們才的.清楚，糜老師真生病了。就這樣，她堅(jiān)持了一個(gè)多星期，直到我們期末考試結(jié)束。這件事后來(lái)被許多同學(xué)寫進(jìn)了作文里，現(xiàn)在讀起來(lái)，
還讓人覺得酸溜溜的呢!
前年冬天的一個(gè)下午，窗外大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，我一聲不響地趴在書桌上。糜老師走進(jìn)教室，一眼看見了我，來(lái)到我身邊，關(guān)切地問：“石唯你怎么了?’’我低聲說(shuō)：“老師，我難受�！泵永蠋熡盟禽p柔的手，摸了摸我滾燙的額頭�！把�!你發(fā)燒了!”聽了她的話，我說(shuō)：“老師，你給我媽媽打電話吧!”可糜老師卻遲疑了，“你的父母工作的地方恁么遠(yuǎn)，工作也忙，他們能來(lái)嗎?”糜老師走到班長(zhǎng)的旁邊不知在向他安排什么，然后又回到我的座位前，把我輕輕地抱了起來(lái)，“走吧，老師帶你去醫(yī)院�！痹谕瑢W(xué)們的幫助下，我爬上了糜老師的背，就這樣，她背著我在雪中向醫(yī)院走去。；在醫(yī)院侯診時(shí)，我感到渾身發(fā)冷，糜老師就把我抱在懷里，我縮著身子，在老師的懷中睡著了。朦朧之中，我喃喃地說(shuō)：“媽媽，我冷。”我微睜的眼睛看出面前的人臉紅了，她脫下外衣給我披上。我忽然清楚了，“呀，我怎么管糜老師叫上媽媽了!”可再想想，老師不是和媽媽一樣嗎?她不也有溫柔的目光和慈愛的心嗎?糜老師仿佛看出了我的羞色，臉上又綻開那甜美的微笑�！八�，一會(huì)兒就好了�！睆哪且院�，我似乎真的分不很清媽媽和老師了，有時(shí)見到糜老師，我還是想叫一聲媽媽。
老師在講《我最敬佩的人》這篇作文時(shí)，我第一個(gè)想到的人就是糜老師，雖然我還不能十分清楚地理解敬佩的含義，但是，像糜艷彬這樣的老師，我怎么能不敬佩她呢?
初一作文 篇10
“跳蚤市場(chǎng)”聽起來(lái)是不是很熟悉�。繘]錯(cuò)，這是本年度我校舉行的活動(dòng)——淘書樂跳蚤市場(chǎng)。那兒熱鬧極了，走，我們一起去看看吧！
星期三下午，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，帶上之前用圖書換來(lái)的券，來(lái)到了操場(chǎng)上。這讓原本平靜的操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧非凡，“市場(chǎng)”上有賣主的吆喝聲，有顧客的討價(jià)還價(jià)聲，還有推銷員的'數(shù)“錢”聲……響成一片，好熱鬧啊！“市場(chǎng)”上每個(gè)班級(jí)的攤位前都是里三層外三層擠滿了人，除此之外，還有許多人像貼燒餅般擠了上來(lái)，鉆了進(jìn)去。
我拿著圖書對(duì)換券到處逛，看有什么能讓我喜歡的書。當(dāng)我來(lái)到六年（3）的攤位前時(shí)，哇！各式各樣的書都有，有童話類，有科幻類，有小說(shuō)類……我隨手拿起一本《乞丐囡仔》看了看，感覺不錯(cuò)。當(dāng)我準(zhǔn)備要買的時(shí)候，這時(shí)卻從旁邊伸出一只手，眼疾手快地把手中的圖書對(duì)換券遞給了推銷員，然后指著我手中的這本書，說(shuō)：“我要這本書�！蔽掖舸舻�，還沒反應(yīng)過來(lái)。天�。〔皇前�？早知如此，又何必猶豫呢？應(yīng)該要速戰(zhàn)速?zèng)Q�。�
過了好久，我還是沒有找到一本自己喜歡的書，突然間，我眼前一亮，咦！這本《動(dòng)物大逃亡》從包裝、新舊程度、版本來(lái)看，都還不錯(cuò)，再打開這本書，看看里面的內(nèi)容，感覺挺有意思的，于是我就換了這本書。我雙手捧著沉甸甸的收獲，走到一根柱子前坐了下來(lái)，津津有味地看著我換回來(lái)的圖書。
雖然活動(dòng)已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是同學(xué)們的熱情仍在，興趣正是濃濃的。
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