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我優(yōu)秀作文

時間:2023-07-27 08:30:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

(合集)我優(yōu)秀作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

(合集)我優(yōu)秀作文15篇

我優(yōu)秀作文1

  青春如四季 逝去的是時光留下的是心境 所有回不去的良辰美景 都是舉世無雙的好時光 往事幾時沉淀 為歲月留下一縷幽香 回歸當初 我的思緒飄向遠方

  都說童年是金色的,天真爛漫,稚嫩而又純真,恰似畢加索所創(chuàng)作的抽象畫,裝點著人生,訴說著彩夢。

  我的童年定格在這里。一縷陽光慢慢鉆入教室,黑板和課桌才剛剛睡醒,桌上刻著的各種各樣的圖案都變得生動起來!吧险n!”“起立!老師您好——”“請坐!蹦欠e極向上的`一幕幕依然重現(xiàn)在我的腦海里。

  她常常表揚我,讓我一直擁有自信地做好我該做的一切。數(shù)學(xué)課上,她在黑板上寫下密密麻麻的習題讓我們練習,常常見她那雙干枯的手,像是一口干枯得不行的井,中指,食指,大拇指的紋理上有一層老繭,覆蓋著薄薄的粉筆灰,有時讓人看了怪難受的。那天下午,她讓我去她的辦公室,我又像往常一樣去幫她改卷子。要畢業(yè)考試了,老師——嗯,我沒多想。

  我快步走到了辦公室,老師們都還沒有離開。她見了我,滿臉笑容地站起來,她想讓我去坐,我一下子有些窘迫,因為這兒只有我一個學(xué)生。∷坪蹩赐噶宋业男乃迹f:“沒事,坐吧!”正說著,她又把我拉了過去,我只好坐了下來,心中頓時感到一陣熱流。時間一分一秒地過去了,一看表竟到了七點。她見了,趕忙讓我離開,走之前硬是塞給我一包李子,推辭了許久,也無能為力。以前每天中午,她拿兩道題給我,叫我抄在黑板上。于是,我搬來小板凳,端到黑板下,小心翼翼地扶著黑板踩了上去,一手捏著題單,一手握緊粉筆。沒想到,剛寫幾個字,我的手臂就感到深深的酸楚,字寫得歪歪扭扭,像一群無組織的螞蟻軍隊。我不得不擦了重來過,于是,我不甘心,堅持著一口氣地寫了兩排,寫幾個,甩下手,又換個姿勢。于是我費了九牛二虎之力,終于抄好了兩道完整的題,頓時讓我沾沾自喜。后來,她經(jīng)常讓我抄題,在這樣的一次次鍛煉中,我寫得得心應(yīng)手,操縱自如,但也從中深深地體會到老師的不易。

  畢業(yè)那天,黑板被裝飾得很漂亮,畫上了五顏六色絢麗的圖案,寫滿了一句句真摯的祝福。再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)們!我知道,那上面承載著的,滿是我們的童年。

我優(yōu)秀作文2

  那是怎樣的一種力量,照耀萬物,催生出不滅的希望,那是陽光。

  那是怎樣的一種力量,披荊斬棘,鼓勵我戰(zhàn)勝困難,那是你的愿望。

  就是這種力量,就是這個愿望,讓我的生活放光,讓我的夢醒飛翔。

  母親,是你的愿望在鼓勵我。

  十幾載春秋,斗轉(zhuǎn)星移,不變的是你對我的殷切的希望。任時光荏苒,歲月也悄悄從你身旁滑過,染白了你的雙鬢,不變的是那句“快樂就好!”于是,面對學(xué)習上的難題,我迎刃而解;面對考試的焦慮,我調(diào)整心態(tài);面對升學(xué)的壓力,我排除萬難。一切只因你的愿望——快樂就好。當我抱怨朋友的誤解,心煩意亂時,你教我微笑;當我考試失利,一蹶不振時,你教我微笑,教我學(xué)會面對,學(xué)會承擔,用笑容面對生活,用快樂的心態(tài)挑戰(zhàn)生活。

  快樂,是母親對我的愿望,我會抱著快樂,逆水行舟,讓飛翔的夢在快樂中張開翅膀。

  老師,是你的愿望在鼓勵我。

  三年的時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個稚氣未脫的小孩子長成一個有理想,成熟、懂事的女孩。一路走來,是老師的那句“相信自己!”陪伴著我走過四季的交替。記得那幾次考試,數(shù)學(xué)成績總是不盡人意,我也開始灰心喪氣,被數(shù)學(xué)嚇倒了。你拍拍我的肩膀,在我的耳邊輕輕地說:“我相信你,自信點兒,相信自己!”于是,我又挺起胸膛,振作士氣,開始準備與數(shù)學(xué)來一次決戰(zhàn)。

  自信,是老師對我的'愿望,我會揣著自信,揚起風帆,讓智慧的夢在自信中閃閃發(fā)光。朋友,是你的愿望在鼓勵我。

  冥冥之中,朋友已陪我走過十幾個春夏秋冬,見證過十幾個四季的交替。你們對我毫無保留,將自己真誠的心作為青春的籌碼,那一句“做最好的你!”讓我走向成功。你說,如果不鞥成為大道,那就成條小路;如果不能成為太陽,那就做顆星星。不過,總是要做最好的你。

  堅持自我,是朋友對我的愿望,我會懷著這種堅持,長風破浪,讓執(zhí)著的夢在堅持中找到方向。

  你的愿望是不竭的力量之源,讓我?guī)е鴱娜菸⑿,贏得我那志在必得的輝煌。

我優(yōu)秀作文3

  活動、活動,要活就要動,運動是一件生活中不可或缺的的事,唯有不斷的運動,才能夠有強健身體,變得更加的強壯、健康,使自己能有健康的身體,做自己想做的事,做更多有意義的事。

  小時候,從電視上看著運動員,各個生手靈活,充滿速度與刺激感,讓我深深的愛上運動,從那次起,我每天從幼兒園放學(xué),就像那顆小小的`皮球,有樣學(xué)樣的 打起籃球,雖然不怎么像,但從此以后,我對運動的興趣又更加濃厚了,每天都看著電視的運動員,嘗試做不一樣的運動,因此,久而久之就養(yǎng)成了這一個習慣,成 為了一位小小運動員。

  直到現(xiàn)在,我因為補習變得不常運動,只能趁著假日到學(xué)校來運動,我常在假日的午后,相約朋友到學(xué)校運動。在晴空萬里的天氣里,我置身在籃球場,與朋友 在籃球場上奔馳、跳躍,在籃球場上,我彷佛體會了脫韁的野馬,奔馳在廣大無邊的草遠的那一個快感,我樂此不疲,累了就和朋友躺在操場上欣賞一絲絲如絲綢般 的白云在天空中飄揚,而這一種運動的滋味,敲敲在我的心田里種上運動的種子。

  而如今,這一顆小小的種子已經(jīng)成了一朵美麗的花朵,在我心中根深蒂固,持續(xù)的運動,效果逐漸顯現(xiàn)出來,我患有先天性的氣喘,在小時候,我常常在急診室 里里外外進出,但是,我發(fā)作的頻率越來越少,身體也越來越強健,逐漸改善了我體弱多病的體質(zhì),讓我能夠遠離病魔越來越遠,使我能夠擁有一個更健康的身體, 做更多的事。

  反觀,如果當初我沒有養(yǎng)成這個運動的習慣,那也許今天的我,只能躺在病床上和病魔戰(zhàn)斗,不能做我想做的的事,不能體會這一個大千世界,無法欣賞到更多 美麗的事物,更不能交到這么多的知心好友,只能每天都病奄奄的倒在床上,成為一個天天與病魔拔河的人,落有落無的純在這個世界上。

  我要讓運動世界深根在我的心中;我要讓運動充滿在生活,我要讓運動散布在每一個角落,成為一個活的健康,活的有意義的人。

我優(yōu)秀作文4

  人生是一條路,既有寬闊的大道,也有泥濘的小路。在我12年的人生道路中,第10年時我做過的一條小路,令我慚愧至今。

  事情還得從2年前說起。那一天奧數(shù)老師向我們推薦了《奧林匹克競賽解題指導(dǎo)》,由于我酷愛奧數(shù),因此很想擁有一本。于是放學(xué)后,我便鉆進了書店尋找。

  一進書店,我便看見《奧林匹克競賽解題指導(dǎo)》這本書。我仔細地看了起了里面的內(nèi)容,嗯,還真不錯,就買下它了!我合上書看價錢,“Oh,我的天。這本書竟然要14。8元,這么貴,我就只有16元,買了它我就只剩1.2元了,怎么夠買我愛吃的薯片呢?”我心里矛盾極了。買書,還是買薯片?我猶豫起來。忽然,我想起了書店有條規(guī)定:凡是殘書,一律半價。我把這本書的一角撕掉,不就成殘書了嗎?于是,我開始實施起我的計劃。我東瞧瞧,西盼盼,趁人不注意,“嚓”的一聲將書撕破了,可我的手卻抖了起來,也許是“做賊心虛”吧!撕完書,我就拿著這本書,來到了收銀臺,對服務(wù)員阿姨說:“阿姨,我買下這本書了!”然后,假裝把書翻了翻,翻到了被撕的那一頁,接著告訴阿姨這是本殘書。阿姨看了看說:“如果你不介意的話,這本書半價賣給你!蔽疫B忙說:“我不介意,少那一頁不要緊!蔽腋读隋X,走出了書店,暗自慶幸自己的.計策實施成功。

  走著走著,我突然感到臉上火辣辣的,又回想起剛才在書店發(fā)生的一切。作為一個少先隊員,我竟然做出這樣不光彩的事。于是,我狂奔回書店,向那位阿姨承認了自己的錯誤,并要把錢如數(shù)懷給阿姨。她沒要我的錢,也沒批評我,而是語重心長地對我說:“只要你知錯就改,少那幾元錢不要緊,如果那幾元錢能讓你改正錯誤,也值得了!”我聽了后心存感激,并暗暗發(fā)誓:以后一定不會再做這么不光彩的事了!

  這件事教育了我。

我優(yōu)秀作文5

  不到幾步,就到了南湖,這南湖的水,樹,橋通都映入眼簾。輕輕的湖水上架著石橋,路邊的花叢里藏著幾朵不為人知的野花,旁邊的白樺樹像士兵一樣站在我身邊。

  當然,這里不僅有茂盛的樹木,還有很多有活力的小生命。夏天,放眼望去,雪白的蝴蝶,金黃的蜻蜓……映在眼前,有時會看到草坪上突然跳起來的綠蝗蟲

  這個南湖,五彩繽紛,多彩,有趣。

  當時,我總是跟著爺爺去南湖玩,天氣好的時候,太陽一出來,葉子就會發(fā)光,就像沙灘上閃爍的蚌殼一樣。爺爺每天早上都要散步。爺爺散步,我也散步,爺爺打太極拳,我也打太極拳。爺爺散步的時候,我一邊跳一邊跳,一邊跳一邊跳,一邊跳一邊跳在一起。

  幾天后,我不太喜歡散步,把這件事扔在腦后。

  祖父打太極拳,打太極拳的我還很小,還不行,祖父讓我在旁邊的湖水里撈蝦,但我還不誠實,時隔一段時間,我去搗亂,學(xué)習他們的'樣子,隨便扭了好幾次。爺爺還以為我要學(xué)習,所以去告訴我,我也不仔細看,看了一會兒,就去抓蜻蜓了,蜻蜓飛得太快,我也抓不到,然后去爬樹了。

  我那時候還很矮,怎么才能爬上去呢?所以我騎著祖父的脖子,讓祖父抱在那個空樹枝上,在祖父身上劃了一會兒,我終于爬上去了,不久就厭倦了玩,又爬上去了。

  當然,南湖面積也非常大,陽光四射,照射的人們睜不開眼睛,一切都懶惰。

  每當萬物復(fù)蘇,爺爺就會帶我一起來這里搭帳篷,那就是南湖五彩繽紛。藍色帳篷、紅色帳篷、綠色帳篷……好像進入了七彩之國。累了的時候,扎進帳篷里,呼呼地睡著了。

  祖父總是溫柔,每次見到孩子,他都會和他們一起玩游戲,像個頑固的孩子。

  我每次呆在家里都會感到非常屏住呼吸,到了南湖,好像進入了別的國家,很開心。

  就這樣一天一天的,爺爺,南湖,我,這三樣也少不了。

我優(yōu)秀作文6

  朋友,你知道我平時最愛的一項運動是什么嗎?來,讓我告訴你吧,我最愛踢足球了。從我很小的時候起,就經(jīng)?匆姲职趾退呐笥褌冊诰G蔭場上踢足球,他們一個個英姿颯爽,步伐穩(wěn)健,靈活的雙腳將那只黑白相間的小小足球帶來傳去,射門成功后大家都歡呼雀躍,這些都在我幼小的心靈里留下了深深的印象。慢慢的,我長大了,也熱愛上了足球運動。

  今年,我如愿以償?shù)募尤肓诵W闱蜿,每天下午下了第三?jié)課,我就和隊友們來到操場上,在韓老師的帶領(lǐng)下進行練習,盡管我們每天都練的滿頭大汗,但心里不知有多開心呢。通過跟韓老師的學(xué)習,我知道了要想踢好球,不但要有力量和速度,還要注意靈活性和協(xié)調(diào)性,最重要的是球隊的團結(jié),只有大家團結(jié)配合,球隊才能取得最終的勝利。

  前幾天有一個好消息傳來, 在“區(qū)長杯”中小學(xué)生足球比賽中,我校的小隊員們憑借著扎實的功夫,精湛的技藝、堅定的信念、良好的心理素質(zhì)奪得了冠軍,明年,他們將代表黃島區(qū)參加“市長杯”足球賽,這個好消息給我們這些新球員帶來了巨大的`鼓舞和信心,大家都暗下決心,一定要向大哥哥們學(xué)習,刻苦訓(xùn)練,為校爭光。

  有一天,北方大部分地區(qū)都降溫了,天氣很冷,街上的行人都穿著厚厚的棉襖,帶著圍巾、手套,把自己捂得嚴嚴實實的。下午下了課,我剛一出教學(xué)樓,就感到凜冽的寒風撲面而來,我不禁打個了冷戰(zhàn),心想:“真冷啊,要不還是回到教室里吧,那里暖和,今天就別練了,也不差這一天……”我轉(zhuǎn)身就想往回走,但是,又有個聲音在我耳邊說:“你不是剛說過要向高年級的大哥哥們學(xué)習,刻苦鍛煉,為校爭光嗎?才這點小困難你就克服不了了?” 我不再猶豫了,回過身,微笑著,迎著寒風,向球場上的小隊友們沖去……同學(xué)們,希望你們也能加入到我們的隊伍當中來,讓我們一起為了祖國的足球事業(yè)好好訓(xùn)練,長大以后為國爭光!

我優(yōu)秀作文7

  告別了小學(xué),踏進初中的大門。沒有了兒時的歡聲笑語,沒有了往日的輕松自如,沒有了課間的追逐嬉戲,代之而來的是“讀書啊,讀書”!上課、做作業(yè)、背書、練字……我的時間表排得滿滿當當,叫我喘不過氣來。但為了自己的理想——考上大學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),將來好回報社會,孝敬父母,我心甘情愿地努力著。

  我是寄宿生,一個星期只能回一次家;丶視r高興,離家時卻總有些酸酸的感覺。眼看著媽媽把一樣一樣好吃的東西放進我的背包,把洗得干干凈凈的'、迭得整整齊齊的衣服放進我的背包。這時候,我抬頭看見媽媽滿是皺紋的額頭,充滿期待的眼神,我那不爭氣的眼淚就會涌了出來。

  媽媽,我多想多看你一會兒,多想在溫馨的家中多待一會兒,但不行,戀巢的燕雀決不可能去搏擊長空。眼淚告訴我,幸福是黃連樹上結(jié)的果,現(xiàn)在吃些苦,將來才能收獲甜美的碩果。我暗暗握緊拳頭,在困難面前我一定要做強者,因為我有自己美好的夢!

  初中的學(xué)習生活是枯燥無味的。

  一大早起床,操場上跑完幾圈,就進教室早讀。值班的老師見我們一個個搖頭擺腦地高聲朗讀課文,才滿意地踱到別的班去“視察”。晚上有三節(jié)自習課,那才叫難挨呢!多少次我想哭,學(xué)生的生活太難了!可當眼淚就要落下的那一瞬間,我忍住了,我分明聽到眼淚告訴我:“別讓我流出來,男兒有淚不輕彈,不付出艱辛,那來的成功!”

  想家了,有時飯也不想吃,思想上的波動帶來的是學(xué)習成績的下滑。這次期中考試沒考好,爸爸媽媽批評了我,我沒有再流淚。我深知只有付出、奮斗,生命才有意義。我想:小鳥能在雨中建房,花兒能在風中綻放,我為什么遇到一點點困難就退縮?

  眼淚告訴我:只有懦夫才在困難面前流淚哀嘆。我一定要向著成功的顛峰挺進,不管前面的路多么遙遠,多么險峻。因為,我的心中有美好的夢!

我優(yōu)秀作文8

  歲月如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝,且一去不復(fù)返,如今我已踏進了初中的大門,不禁再次回憶起這水霧朦朧的往事。

  小時牙牙學(xué)語的我,就開始認識中華民族的傳統(tǒng)文化——漢字。我一筆一劃地在本子上寫下我歪歪扭扭的字,卻也開心不已。漸漸地,我開始背誦古詩,在爸爸的幫助下,我已經(jīng)能夠在入學(xué)前背幾十首古詩。還記得那次我因背古詩而鬧出的一個笑話。

  我拿著我的書,坐在樓下,開始大聲地朗誦著古詩:“小時不識月……”很多人聽見我朗誦都很驚奇,紛紛圍攏過來,對我贊不絕口。其中有一名婦女還對她的兒子說:“看看這個孩子,雖然年紀小,但已經(jīng)能朗誦這么多首詩。你好好跟人家學(xué)學(xué)!甭犃诉@話我不禁飄飄然起來,完全忘記了自己當初還是靠死記硬背才勉強會朗誦的,也有點兒以為自己是天才。

  這時,一位母親溫和地對我說:“孩子,你能給我看看你看的是什么書嗎?”我驕傲地把書遞給了她:“什么呀,這明明是數(shù)學(xué)書!”眾人都搖了搖頭,紛紛走散了。我愣住了,隨即跑回了家,把書扔在爸爸面前:“這是古詩書嗎?”“當然不是啊!就是你表姐上學(xué)用的數(shù)學(xué)書。俊薄拔乙旁姇,要背古詩!

  自此我便在家里默默的背著古詩,再也不出去炫耀了。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)背熟了無數(shù)首古詩了,我也已經(jīng)學(xué)會更多的其他的知識,有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的圓周率,有關(guān)于英語方面的.被動語態(tài)。

  同時我也懂得了不少的道理,如“陽光總在風雨后”讓我懂得了付出才會有收獲;“生活不相信眼淚”讓我懂得了面對困難迎難而上;“有志者事竟成”讓我懂得了做任何事都要有恒心……

  成長中的我,如同久旱的甘霖一樣,汲取了不少有益的知識,懂得了許多的人生哲理。以后,我還會了解更多我不知道的知識,在一次次的探索學(xué)習中,不斷進步!

我優(yōu)秀作文9

  我的名字叫“悅”,這個簡單得不能再簡單的字,寄寓著爸爸媽媽對我的祝愿——希望我每天高興愉快!

  每天早上對著鏡子梳頭時,鏡子里的那個女孩,長著一頭烏黑的頭發(fā),一張圓圓的小臉蛋,在兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛。每當不高興時,那張小嘴吧就撅起來!這文靜的小女孩是誰?她就是我。

  每天,我穿著美麗的校服戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,神采飛揚高高興興地去上學(xué),我喜愛學(xué)習,喜愛集體生活,喜愛和同學(xué)們在一起玩!姨貏e喜歡看課外書,我常被書中的人物和情節(jié)所感動。有一次,爸爸給我買了本《安徒生童話選》,我高興地抓過書,津津有味地看起來。當我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時,我傷心地流下眼淚;當我看到兩個壞商人被一個智慧的老人捉弄,我又情不自禁地笑了!

  然而,與我的名字相反,我是一個愛哭的女孩。記得幼兒園的老師對我說過:“愛哭不是好孩子!”小學(xué)老師對我說“哭能解決什么問題?”爸爸媽媽教導(dǎo)我:“不要哭,要做個勇敢的好女孩!”但我不知為什么,每當我遇到一丁點不順心的`事,那眼淚就像夏天的汗水止不住地往下流。后來我看了一個故事,是講一個愛哭的女孩遇到一點事就哭了三天三夜,終于有一天她的眼淚被寒風吹成了一個小冰人。這是老天爺對愛哭的人一種懲罰!隨著慢慢長大,我現(xiàn)在有了明顯的進步。

  一般女孩子是細心的,然而我卻是個粗心的女孩。記得有一次語文考試,試卷上明明地寫著“填近義詞”,我卻填寫了反義詞。還有一次數(shù)學(xué)考試,我竟丟下了第一道大題右邊的二道小題沒做!我也經(jīng)常把除號看成乘號,把加號看成減號,使我多次與一百分失之交臂,真是后悔莫及!在老師和家長不斷批 評和教育下,我也慢慢有了些進步!

  我是一個愉快、愛學(xué)習、喜歡集體生活、善良文靜的女孩子,但我又是一個愛哭、粗心的孩子,我一定要改掉壞毛病,天天向上!

我優(yōu)秀作文10

  瞧!那個再操場上跑步的女孩兒你們猜猜她是誰?沒錯,她就是我。我是一個活潑開朗、有個性、敢表達、敢作敢為的女孩,有時像一只百靈鳥,喜歡唱著悅耳動聽的歌曲,有時像羅素的杰作――思想者,總是思考著一些不為人知的問題,而有時我卻像龜兔賽跑中的烏龜,十分耐心地走完全程。

  我,一雙濃眉大眼中嵌著兩個黑葡萄似的眼珠,時不時地骨碌一轉(zhuǎn),就冒出一個點子來了;我,劉海旁夾著一個紅色格子形的紋路夾,穿著時尚;我,同時也是一個毅力超強的人,做一件事一定要堅持到底,不達目的決不罷休。

  記得那天,爸爸準備傳授給我土豆泥的做法,我一遍跟著爸爸說的步驟做:先從冰箱里拿出幾個盤娃娃似的土豆,用刨刀刨去他們金黃的外衣,把它們洗得干干凈凈,切成方塊狀,然后開火,只聽“啪嗒”一聲,爸爸打開了煤氣開關(guān),藍色的火苗一下子從灶眼里竄了出來,跳起了優(yōu)美的舞蹈,鍋子的底部立刻被火焰包圍起來。不一會兒,鍋燒熱了,往里面倒了一點油,一縷青煙霎時從鍋里冒出來,爸爸打開油煙機,迅速將土豆塊倒進鍋里,動作一氣呵成,頓時一陣噼里啪啦的聲音傳入我的耳中,好似奏起了“廚房交響樂”,在悅耳的“歌聲”里,我把土豆放進鍋里。爸爸輕松地說:“你先去休息會兒吧!”我問他為什么?一開始他還一本正經(jīng)的.要求我一直守著鍋,可他卻出爾反爾。爸爸回答說:“燒土豆泥可得兩個小時,你有這個耐心嗎?”“有!”我生氣地說,同時心里也暗暗地想:可別小瞧我!爸爸勉強讓我看著鍋子。漫長的2小時終于過去了,我還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋。爸爸進來察看時,瞪大了雙眼,嘴里還小聲嘀咕著:“今天太陽打西邊出來啦?”又過了一會兒,爸爸掀開鍋蓋,用鏟子迅速碾壓土豆,還加了一點“神秘”的調(diào)料,攪拌均勻,頓時一股濃濃的土豆香撲鼻而來,我迫不及待地嘗了一口,心里像吃了蜜一樣甜。

  做土豆泥讓我懂得了做一件事必須具備的態(tài)度――堅持。因為堅持,我嘗到了勝利的甜果。

我優(yōu)秀作文11

  我的優(yōu)點十分多,因此爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都十分喜歡我。聽聽我有什么優(yōu)點吧。

  體諒父母

  去年夏天,我的老姥爺去世了。我媽媽去參加我老姥爺?shù)脑岫Y,回來時,累得躺在床上。天漸漸暗下來,該做晚飯了,我走近床前,喊了聲:“媽媽,快餓死我了,該做飯了!”媽媽“嗯”了一聲,翻了個身又睡去了。我想:“媽媽太累了,爸爸又不在家,怎么辦?對,我來做飯,讓媽媽嘗嘗我的手藝,也讓媽媽媽好好歇一歇!庇谑,我立即動手,用電飯鍋熬粥,在電磁爐上炒了個西紅柿雞蛋,盛好,端到媽媽床前,說:“媽,飯熟了,吃飯吧!”媽媽眼睛頓時濕潤了,一下子把我摟在懷中,“我的.好兒子……”媽媽激動得說不出話來了。

  爭強好勝

  暑假期間,媽媽給我報了個英語班。我的英語比申琪好一些,她總是想超過我,一開始,我還不知道。一考,哇!只差一分呀!這時,我才知道她每天晚上學(xué)一個小時的英語。我想:“哼,你一個小時我兩個小時,比比誰厲害!”因此,晚上我不出去玩了,在家中努力學(xué)英語,終于,在下一次考試中我將申琪落遠了。

  敢作敢當

  一次,我不小心把同桌的數(shù)學(xué)書裝進了書包里,害得他晚上不能寫作業(yè)。第二天,我早早來到學(xué)校,是偷偷把書放進同桌的桌堂里,還是向同桌道歉呢?我猶豫著,但一想:做人要誠實,男子漢要敢作敢當,于是,等同桌到校后,我把書還給了他,說:“對不起,昨天我把你的書給裝走了。”我準備著迎接他的“連珠炮”,誰讓我不小心呢?沒想到他卻說:“沒關(guān)系,我已經(jīng)借別人的書寫完作業(yè)了。”

  從此以后,我和同桌成了最要好的朋友。

  這就是我,一個體諒別人、爭強好勝、敢作敢當?shù)奈。怎么樣?你愿意和我交朋友嗎?呀,還忘了告訴你了呢,我是清苑一小六年級四班的李峰,別忘了找我喲。

我優(yōu)秀作文12

  我是一個性格開朗、但又粗心的女孩,我喜歡畫畫、跳長繩,有時在班里遇到男生欺負女生的場景時,我便會及時制止他們,但有時,我還會一起幫助女生反抗男生。時間長了,朋友們都給我送了一個“護花使者”的綽號。

  因為我喜歡畫畫,所以我買了許多畫畫書,有時間我便把它們拿出來參考上面的畫,自己再動手畫,雖然我畫得不是很像,但我還是樂此不疲。一天早上,我忽然想畫畫了,于是鋪開紙張開始畫。到了中午時,我已經(jīng)畫了五六幅了,媽媽也已經(jīng)把飯做好了。她喊我吃飯,因為當時我正在畫一幅畫,所以沒有聽見,氣得媽媽喊了好幾聲,最后親自把我給叫到了飯桌上,我才知道中午飯好了,而媽媽卻在一旁哭笑不得地望著我,搖了搖頭。

  除了畫畫外,我還喜歡跳長繩。在學(xué)校一年一度的運動會即將來臨之前,那時的緊張訓(xùn)練真是又緊張又刺激。跳長繩講究節(jié)奏,要看速度和同學(xué)與同學(xué)之間的合作與默契。兩邊甩繩的人也要配合跳繩的人。在訓(xùn)練當中,我們每時每刻都提心吊膽,繩的`速度說快不快,說慢不慢,非常刺激,而我就是喜歡這樣的感覺,每次跳繩都得打起十二分的精神。只要前一個人進了繩,后一個人就得立馬跟上,我就時時刻刻地跟緊前一個同學(xué),一進去再出來,就會有一種很輕松的感覺,就會充滿自信和能量,準備接受下次的挑戰(zhàn)。而我也很樂意接受這樣的挑戰(zhàn)。

  我有一個最大的缺點,就是粗心。那一次,老師讓我到八年級三樓辦公室去取資料,而我一心想著快點回教室,就跑到了二樓辦公室;厝ズ螅蠋熆戳四欠葙Y料后,狠狠的批評了我一頓,我當時才知道,原來取錯了資料,為此自責了好幾天,害得老師又跑了一趟。其實我的缺點還有很多,考試時經(jīng)常寫錯字;買東西時丟三落四;遇到什么事都很膽小……所以,以后我一定要改正這些缺點,讓自己更加完美。

  我就是一個實實在在、性格開朗但又粗心的女孩。

我優(yōu)秀作文13

  奶奶,在我心里,一直有一件事過不去,今天,我一定要把它說出來。

  您還記得吧,暑假快結(jié)束的那幾天,我們特別喜歡玩魔方。我也很快學(xué)會了玩魔方,甚至可以拼出好幾面來。這時,您也忍不住了,放下手中的報紙,從超市里買來一個魔方開始玩起來。但您總是拼不成一面。

  有一次,您來找我,問我該怎么拼。我一看,哈!這種情況的“修復(fù)”是我最拿手的。只是,這么簡單,您怎么都不會?我頓時有一些不高興,但還是把“不高興”埋在了心底,一邊給您講解,一邊幫您很快地拼好了一面。您走后,我很高興,因為我猜您不會再來打擾我了!可沒想到,才過了一會兒,您又跑過來對我說:“徐佩怡,這個綠色弄不過來了,你幫我看一下!”我很不情愿地接過魔方,低頭一看,居然又是剛才那種情況,我頓時一肚子惱火,開始大發(fā)脾氣:“你好煩啊,我不是才告訴過你的嗎?才幾秒鐘呀?”我記得您有些吃驚地看著我,臉有些紅,賠著笑說:“奶奶記憶不好嘛,事情容易忘!”“那你不能再好好想想嗎?”我生氣地把魔方往地下一扔,然后大步向我的小房間跑去,鎖上門就不肯出來了。

  過了好長時間,咦?您平時都會來安慰我的,可是今天怎么連門都不敲一下?我想,莫非您也生氣了?想到平時您在我碰到困難時總是笑瞇瞇地鼓勵我,天冷了總叫我多穿衣服,有好吃的總是留給我……想到您剛才的.“吃驚”和“賠笑”,我的心理好像掉進了后悔的窟窿。剛才我真不應(yīng)該對您發(fā)火,您老了,記憶力不好也是正常的,可是我應(yīng)該更耐心的……

  那天,我真想跑出去對您說聲“對不起”,但怕您不原諒我,最后還是沒有打開那道緊閉的房門……

  奶奶,現(xiàn)在每當我拼魔方,心里總會泛起一絲絲悔意,我總會覺得心里有“疙瘩”在作怪。奶奶,今天我在這兒大聲對您說“對不起,請您原諒我吧!”

我優(yōu)秀作文14

  生活是一部百科全書,里面有無數(shù)的道理等著你去發(fā)現(xiàn);生活是一本厚厚的字典,讓你一次次去翻閱;生活還是個未知的世界,等著你去揭開謎底.......

  而我,也從生活中知道了許多道理:

  記得有一節(jié)綜合課,老師要我們做動物書簽。還給我們看了一下做書簽過程的視頻。制作動物書簽非常難,很多步驟我都沒有看明白。不知不覺中,視頻已經(jīng)放完了。我雙眼緊盯著黑板,心想:這簡直比登天還難,根本就是不可能完成的任務(wù)嘛!東穿西繞的,又麻煩又累,并且一不留神就會出錯,唉!這么難,我還是別做了,省的浪費時間。如此一想,我就有點打退堂鼓了,但轉(zhuǎn)念又一想:不行,我不能就此放棄,不試一試怎能知曉行不行呢?試一下,不行再放棄也為時不晚。于是,我拿出紙來,裁好放在桌子上,跟著老師一步一步制作下去。遇到不會的地方,就跑去問老師怎么做;老師給我講解后,我如獲至寶似的趕緊把那一步搞定......就這樣,我花了整整一節(jié)課的'時間,完成了-動物書簽。我將我的作品給老師打分后,便把它“收藏”起來,貼在家里的冰箱上。生活通過這件事告訴了我:天下無難事,只怕有心人!

  還有一回,媽媽要帶我去購物,可是我作業(yè)還沒有完成,我對媽媽說:“媽媽,我作業(yè)還沒有做完,就不跟你去買東西了!笨烧l知,媽媽斬釘截鐵的回答道:“不行!不管你作業(yè)有沒有完成,都必須去,堅決不能呆在家里!”“啊......?”我實在沒有辦法,只好跟在父母一起去超市購物了。一路上,我一直小聲嘟囔著,而媽媽似乎看透了我的心,便語重心長的對我說:“洋洋,你知道學(xué)習是要抓緊一切能抓緊的時間的。時間就像海綿一樣,你要擠,永遠是能擠出水來的;相反,如果你不擠,一滴水也出不來的。只要你時刻都抓緊,是有充足的時間的!敝螅峙e了幾個她自己的例子。走進超市的那一刻,我終于知道了那個道理。生活借媽媽之口告訴我:時間是擠出來的!

  生活這個老師還告訴我許多許多為人處事的道理、學(xué)習的訣竅......生活,這個未知的世界,等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)!

我優(yōu)秀作文15

  我今年九歲了,上三年幾級。我的生日是5月28日,爸爸說:“這個日子好記,與‘我愛發(fā)’、‘我愛爸’同音。我的名字叫尤琦,因為‘其’是我爹爹的輩分,因而我的名字中不能有其!坝绕洹痹跐h語詞典中解釋為“表示更進一步”,爸爸媽媽希望我能不斷進步,超過別人,成為一名優(yōu)秀的`人。

  我好動。上幼兒班時,老師經(jīng)常說我好動,爸爸以為這是小孩的天性,很正常。到了上一、二年級時,我上課時有時坐不住,能突然站起來;下課了,也不能安靜地坐好或站好。記得一次同學(xué)們排隊放學(xué),我站在那里難受,就用勁推了我前面的同學(xué),結(jié)果前面幾個同學(xué)都跌倒了。老師很生氣,把我叫到隊前站好,還把這事告訴了爸爸,回到家里,我被爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。爸爸媽媽見我如此好動,慢慢地著急起來,懷疑我患了多動能癥,把我?guī)У侥暇┽t(yī)院看,結(jié)果醫(yī)生說不是多動能癥。

  我喜歡看動畫片。我以前一有時間就打開電視,看動畫片。我看動畫片,有時連飯都顧不上吃,覺都不想睡,常常是爸爸媽媽強行把電視關(guān)了,我才吃飯睡覺;我看動畫片很入神,專心致志,爸爸有時故意逗我講話,我一句也不和他講,和沒聽到一樣,害怕和他講話時,錯過了里面的情節(jié);爸爸見我不和他講話,有時就用身體擋我視線,我就把頭歪到他身體左邊或右邊看。我看動畫片,津津有味,里面的故事引得我咯咯笑個不停。媽媽說我要能學(xué)習也象看動畫片一樣,我一定能考上北大。

  我喜歡玩滑板、卡紙。我放學(xué)一到家,就找滑板。有時從房間到陽臺,我都踩滑板過去。我還喜歡玩卡紙,有時我一邊吃飯,一邊玩卡紙,甚至寫字時,我也玩卡紙。星期六我在吳老師家寫字時,玩卡紙,被老師發(fā)現(xiàn)了,吳老師告訴媽媽。媽媽再也不允許我上學(xué)帶卡紙。

  我粗心。我做作業(yè)好粗心,有時能把題目里面數(shù)字抄錯了,有時能把題目丟掉不做。前天,爸爸讓我做張試卷,由于粗心,我才得了75分,爸爸讓我再認真做一遍,我得了94分。

  由于我的這些表現(xiàn),奶奶不太滿意,去年假期在南京到了一起名的地方,把我的名字測試了一下,那里的人說我的名字缺水和金,于是我的名字之間加了“淦”,現(xiàn)在我又叫尤淦琦。我一定要好好學(xué)習,改掉壞習慣,不讓奶奶失望,做一個好孩子。

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