(合集)我優(yōu)秀作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我優(yōu)秀作文1
青春如四季 逝去的是時(shí)光留下的是心境 所有回不去的良辰美景 都是舉世無雙的好時(shí)光 往事幾時(shí)沉淀 為歲月留下一縷幽香 回歸當(dāng)初 我的思緒飄向遠(yuǎn)方
都說童年是金色的，天真爛漫，稚嫩而又純真，恰似畢加索所創(chuàng)作的抽象畫，裝點(diǎn)著人生，訴說著彩夢。
我的童年定格在這里。一縷陽光慢慢鉆入教室，黑板和課桌才剛剛睡醒，桌上刻著的各種各樣的圖案都變得生動(dòng)起來。“上課！”“起立！老師您好——”“請坐�！蹦欠e極向上的`一幕幕依然重現(xiàn)在我的腦海里。
她常常表揚(yáng)我，讓我一直擁有自信地做好我該做的一切。數(shù)學(xué)課上，她在黑板上寫下密密麻麻的習(xí)題讓我們練習(xí)，常常見她那雙干枯的手，像是一口干枯得不行的井，中指，食指，大拇指的紋理上有一層老繭，覆蓋著薄薄的粉筆灰，有時(shí)讓人看了怪難受的。那天下午，她讓我去她的辦公室，我又像往常一樣去幫她改卷子。要畢業(yè)考試了，老師——嗯，我沒多想。
我快步走到了辦公室，老師們都還沒有離開。她見了我，滿臉笑容地站起來，她想讓我去坐，我一下子有些窘迫，因?yàn)檫@兒只有我一個(gè)學(xué)生啊！她似乎看透了我的心思，說：“沒事，坐吧！”正說著，她又把我拉了過去，我只好坐了下來，心中頓時(shí)感到一陣熱流。時(shí)間一分一秒地過去了，一看表竟到了七點(diǎn)。她見了，趕忙讓我離開，走之前硬是塞給我一包李子，推辭了許久，也無能為力。以前每天中午，她拿兩道題給我，叫我抄在黑板上。于是，我搬來小板凳，端到黑板下，小心翼翼地扶著黑板踩了上去，一手捏著題單，一手握緊粉筆。沒想到，剛寫幾個(gè)字，我的手臂就感到深深的酸楚，字寫得歪歪扭扭，像一群無組織的螞蟻軍隊(duì)。我不得不擦了重來過，于是，我不甘心，堅(jiān)持著一口氣地寫了兩排，寫幾個(gè)，甩下手，又換個(gè)姿勢。于是我費(fèi)了九牛二虎之力，終于抄好了兩道完整的題，頓時(shí)讓我沾沾自喜。后來，她經(jīng)常讓我抄題，在這樣的一次次鍛煉中，我寫得得心應(yīng)手，操縱自如，但也從中深深地體會(huì)到老師的不易。
畢業(yè)那天，黑板被裝飾得很漂亮，畫上了五顏六色絢麗的圖案，寫滿了一句句真摯的祝福。再見了，我的老師！再見了，我的同學(xué)們！我知道，那上面承載著的，滿是我們的童年。
我優(yōu)秀作文2
那是怎樣的一種力量，照耀萬物，催生出不滅的希望，那是陽光。
那是怎樣的一種力量，披荊斬棘，鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難，那是你的愿望。
就是這種力量，就是這個(gè)愿望，讓我的生活放光，讓我的夢醒飛翔。
母親，是你的愿望在鼓勵(lì)我。
十幾載春秋，斗轉(zhuǎn)星移，不變的是你對我的殷切的希望。任時(shí)光荏苒，歲月也悄悄從你身旁滑過，染白了你的雙鬢，不變的是那句“快樂就好！”于是，面對學(xué)習(xí)上的難題，我迎刃而解；面對考試的焦慮，我調(diào)整心態(tài)；面對升學(xué)的壓力，我排除萬難。一切只因你的愿望——快樂就好。當(dāng)我抱怨朋友的誤解，心煩意亂時(shí)，你教我微笑；當(dāng)我考試失利，一蹶不振時(shí)，你教我微笑，教我學(xué)會(huì)面對，學(xué)會(huì)承擔(dān)，用笑容面對生活，用快樂的心態(tài)挑戰(zhàn)生活。
快樂，是母親對我的愿望，我會(huì)抱著快樂，逆水行舟，讓飛翔的夢在快樂中張開翅膀。
老師，是你的愿望在鼓勵(lì)我。
三年的時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)稚氣未脫的小孩子長成一個(gè)有理想，成熟、懂事的女孩。一路走來，是老師的那句“相信自己！”陪伴著我走過四季的交替。記得那幾次考試，數(shù)學(xué)成績總是不盡人意，我也開始灰心喪氣，被數(shù)學(xué)嚇倒了。你拍拍我的肩膀，在我的耳邊輕輕地說：“我相信你，自信點(diǎn)兒，相信自己！”于是，我又挺起胸膛，振作士氣，開始準(zhǔn)備與數(shù)學(xué)來一次決戰(zhàn)。
自信，是老師對我的'愿望，我會(huì)揣著自信，揚(yáng)起風(fēng)帆，讓智慧的夢在自信中閃閃發(fā)光。朋友，是你的愿望在鼓勵(lì)我。
冥冥之中，朋友已陪我走過十幾個(gè)春夏秋冬，見證過十幾個(gè)四季的交替。你們對我毫無保留，將自己真誠的心作為青春的籌碼，那一句“做最好的你！”讓我走向成功。你說，如果不鞥成為大道，那就成條小路；如果不能成為太陽，那就做顆星星。不過，總是要做最好的你。
堅(jiān)持自我，是朋友對我的愿望，我會(huì)懷著這種堅(jiān)持，長風(fēng)破浪，讓執(zhí)著的夢在堅(jiān)持中找到方向。
你的愿望是不竭的力量之源，讓我?guī)е鴱娜菸⑿ΓA得我那志在必得的輝煌。
我優(yōu)秀作文3
活動(dòng)、活動(dòng)，要活就要?jiǎng)�，運(yùn)動(dòng)是一件生活中不可或缺的的事，唯有不斷的運(yùn)動(dòng)，才能夠有強(qiáng)健身體，變得更加的強(qiáng)壯、健康，使自己能有健康的身體，做自己想做的事，做更多有意義的事。
小時(shí)候，從電視上看著運(yùn)動(dòng)員，各個(gè)生手靈活，充滿速度與刺激感，讓我深深的愛上運(yùn)動(dòng)，從那次起，我每天從幼兒園放學(xué)，就像那顆小小的`皮球，有樣學(xué)樣的 打起籃球，雖然不怎么像，但從此以后，我對運(yùn)動(dòng)的興趣又更加濃厚了，每天都看著電視的運(yùn)動(dòng)員，嘗試做不一樣的運(yùn)動(dòng)，因此，久而久之就養(yǎng)成了這一個(gè)習(xí)慣，成 為了一位小小運(yùn)動(dòng)員。
直到現(xiàn)在，我因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)變得不常運(yùn)動(dòng)，只能趁著假日到學(xué)校來運(yùn)動(dòng)，我常在假日的午后，相約朋友到學(xué)校運(yùn)動(dòng)。在晴空萬里的天氣里，我置身在籃球場，與朋友 在籃球場上奔馳、跳躍，在籃球場上，我彷佛體會(huì)了脫韁的野馬，奔馳在廣大無邊的草遠(yuǎn)的那一個(gè)快感，我樂此不疲，累了就和朋友躺在操場上欣賞一絲絲如絲綢般 的白云在天空中飄揚(yáng)，而這一種運(yùn)動(dòng)的滋味，敲敲在我的心田里種上運(yùn)動(dòng)的種子。
而如今，這一顆小小的種子已經(jīng)成了一朵美麗的花朵，在我心中根深蒂固，持續(xù)的運(yùn)動(dòng)，效果逐漸顯現(xiàn)出來，我患有先天性的氣喘，在小時(shí)候，我常常在急診室 里里外外進(jìn)出，但是，我發(fā)作的頻率越來越少，身體也越來越強(qiáng)健，逐漸改善了我體弱多病的體質(zhì)，讓我能夠遠(yuǎn)離病魔越來越遠(yuǎn)，使我能夠擁有一個(gè)更健康的身體， 做更多的事。
反觀，如果當(dāng)初我沒有養(yǎng)成這個(gè)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，那也許今天的我，只能躺在病床上和病魔戰(zhàn)斗，不能做我想做的的事，不能體會(huì)這一個(gè)大千世界，無法欣賞到更多 美麗的事物，更不能交到這么多的知心好友，只能每天都病奄奄的倒在床上，成為一個(gè)天天與病魔拔河的人，落有落無的純在這個(gè)世界上。
我要讓運(yùn)動(dòng)世界深根在我的心中；我要讓運(yùn)動(dòng)充滿在生活，我要讓運(yùn)動(dòng)散布在每一個(gè)角落，成為一個(gè)活的健康，活的有意義的人。
我優(yōu)秀作文4
人生是一條路，既有寬闊的大道，也有泥濘的小路。在我12年的人生道路中，第10年時(shí)我做過的一條小路，令我慚愧至今。
事情還得從2年前說起。那一天奧數(shù)老師向我們推薦了《奧林匹克競賽解題指導(dǎo)》，由于我酷愛奧數(shù)，因此很想擁有一本。于是放學(xué)后，我便鉆進(jìn)了書店尋找。
一進(jìn)書店，我便看見《奧林匹克競賽解題指導(dǎo)》這本書。我仔細(xì)地看了起了里面的內(nèi)容，嗯，還真不錯(cuò)，就買下它了！我合上書看價(jià)錢，“Oh，我的天。這本書竟然要14。8元，這么貴，我就只有16元，買了它我就只剩1.2元了，怎么夠買我愛吃的薯片呢？”我心里矛盾極了。買書，還是買薯片？我猶豫起來。忽然，我想起了書店有條規(guī)定：凡是殘書，一律半價(jià)。我把這本書的一角撕掉，不就成殘書了嗎？于是，我開始實(shí)施起我的計(jì)劃。我東瞧瞧，西盼盼，趁人不注意，“嚓”的一聲將書撕破了，可我的手卻抖了起來，也許是“做賊心虛”吧！撕完書，我就拿著這本書，來到了收銀臺(tái)，對服務(wù)員阿姨說：“阿姨，我買下這本書了！”然后，假裝把書翻了翻，翻到了被撕的那一頁，接著告訴阿姨這是本殘書。阿姨看了看說：“如果你不介意的話，這本書半價(jià)賣給你�！蔽疫B忙說：“我不介意，少那一頁不要緊。”我付了錢，走出了書店，暗自慶幸自己的.計(jì)策實(shí)施成功。
走著走著，我突然感到臉上火辣辣的，又回想起剛才在書店發(fā)生的一切。作為一個(gè)少先隊(duì)員，我竟然做出這樣不光彩的事。于是，我狂奔回書店，向那位阿姨承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并要把錢如數(shù)懷給阿姨。她沒要我的錢，也沒批評我，而是語重心長地對我說：“只要你知錯(cuò)就改，少那幾元錢不要緊，如果那幾元錢能讓你改正錯(cuò)誤，也值得了！”我聽了后心存感激，并暗暗發(fā)誓：以后一定不會(huì)再做這么不光彩的事了！
這件事教育了我。
我優(yōu)秀作文5
不到幾步，就到了南湖，這南湖的水，樹，橋通都映入眼簾。輕輕的湖水上架著石橋，路邊的花叢里藏著幾朵不為人知的野花，旁邊的白樺樹像士兵一樣站在我身邊。
當(dāng)然，這里不僅有茂盛的樹木，還有很多有活力的小生命。夏天，放眼望去，雪白的蝴蝶，金黃的蜻蜓……映在眼前，有時(shí)會(huì)看到草坪上突然跳起來的綠蝗蟲
這個(gè)南湖，五彩繽紛，多彩，有趣。
當(dāng)時(shí)，我總是跟著爺爺去南湖玩，天氣好的時(shí)候，太陽一出來，葉子就會(huì)發(fā)光，就像沙灘上閃爍的蚌殼一樣。爺爺每天早上都要散步。爺爺散步，我也散步，爺爺打太極拳，我也打太極拳。爺爺散步的時(shí)候，我一邊跳一邊跳，一邊跳一邊跳，一邊跳一邊跳在一起。
幾天后，我不太喜歡散步，把這件事扔在腦后。
祖父打太極拳，打太極拳的我還很小，還不行，祖父讓我在旁邊的湖水里撈蝦，但我還不誠實(shí)，時(shí)隔一段時(shí)間，我去搗亂，學(xué)習(xí)他們的'樣子，隨便扭了好幾次。爺爺還以為我要學(xué)習(xí)，所以去告訴我，我也不仔細(xì)看，看了一會(huì)兒，就去抓蜻蜓了，蜻蜓飛得太快，我也抓不到，然后去爬樹了。
我那時(shí)候還很矮，怎么才能爬上去呢？所以我騎著祖父的脖子，讓祖父抱在那個(gè)空樹枝上，在祖父身上劃了一會(huì)兒，我終于爬上去了，不久就厭倦了玩，又爬上去了。
當(dāng)然，南湖面積也非常大，陽光四射，照射的人們睜不開眼睛，一切都懶惰。
每當(dāng)萬物復(fù)蘇，爺爺就會(huì)帶我一起來這里搭帳篷，那就是南湖五彩繽紛。藍(lán)色帳篷、紅色帳篷、綠色帳篷……好像進(jìn)入了七彩之國。累了的時(shí)候，扎進(jìn)帳篷里，呼呼地睡著了。
祖父總是溫柔，每次見到孩子，他都會(huì)和他們一起玩游戲，像個(gè)頑固的孩子。
我每次呆在家里都會(huì)感到非常屏住呼吸，到了南湖，好像進(jìn)入了別的國家，很開心。
就這樣一天一天的，爺爺，南湖，我，這三樣也少不了。
我優(yōu)秀作文6
朋友，你知道我平時(shí)最愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是什么嗎？來，讓我告訴你吧，我最愛踢足球了。從我很小的時(shí)候起，就經(jīng)�？匆姲职趾退呐笥褌冊诰G蔭場上踢足球，他們一個(gè)個(gè)英姿颯爽，步伐穩(wěn)健，靈活的雙腳將那只黑白相間的小小足球帶來傳去，射門成功后大家都?xì)g呼雀躍，這些都在我幼小的心靈里留下了深深的印象。慢慢的，我長大了，也熱愛上了足球運(yùn)動(dòng)。
今年，我如愿以償?shù)募尤肓诵Ｗ闱蜿?duì)，每天下午下了第三節(jié)課，我就和隊(duì)友們來到操場上，在韓老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行練習(xí)，盡管我們每天都練的滿頭大汗，但心里不知有多開心呢。通過跟韓老師的學(xué)習(xí)，我知道了要想踢好球，不但要有力量和速度，還要注意靈活性和協(xié)調(diào)性，最重要的是球隊(duì)的團(tuán)結(jié)，只有大家團(tuán)結(jié)配合，球隊(duì)才能取得最終的勝利。
前幾天有一個(gè)好消息傳來， 在“區(qū)長杯”中小學(xué)生足球比賽中，我校的小隊(duì)員們憑借著扎實(shí)的功夫，精湛的技藝、堅(jiān)定的信念、良好的心理素質(zhì)奪得了冠軍，明年，他們將代表黃島區(qū)參加“市長杯”足球賽，這個(gè)好消息給我們這些新球員帶來了巨大的`鼓舞和信心，大家都暗下決心，一定要向大哥哥們學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，為校爭光。
有一天，北方大部分地區(qū)都降溫了，天氣很冷，街上的行人都穿著厚厚的棉襖，帶著圍巾、手套，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。下午下了課，我剛一出教學(xué)樓，就感到凜冽的寒風(fēng)撲面而來，我不禁打個(gè)了冷戰(zhàn)，心想：“真冷啊，要不還是回到教室里吧，那里暖和，今天就別練了，也不差這一天……”我轉(zhuǎn)身就想往回走，但是，又有個(gè)聲音在我耳邊說：“你不是剛說過要向高年級的大哥哥們學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，為校爭光嗎？才這點(diǎn)小困難你就克服不了了？” 我不再猶豫了，回過身，微笑著，迎著寒風(fēng)，向球場上的小隊(duì)友們沖去……同學(xué)們，希望你們也能加入到我們的隊(duì)伍當(dāng)中來，讓我們一起為了祖國的足球事業(yè)好好訓(xùn)練，長大以后為國爭光！
我優(yōu)秀作文7
告別了小學(xué)，踏進(jìn)初中的大門。沒有了兒時(shí)的歡聲笑語，沒有了往日的輕松自如，沒有了課間的追逐嬉戲，代之而來的是“讀書啊，讀書”！上課、做作業(yè)、背書、練字……我的時(shí)間表排得滿滿當(dāng)當(dāng)，叫我喘不過氣來。但為了自己的理想——考上大學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，將來好回報(bào)社會(huì)，孝敬父母，我心甘情愿地努力著。
我是寄宿生，一個(gè)星期只能回一次家�；丶視r(shí)高興，離家時(shí)卻總有些酸酸的感覺。眼看著媽媽把一樣一樣好吃的東西放進(jìn)我的背包，把洗得干干凈凈的'、迭得整整齊齊的衣服放進(jìn)我的背包。這時(shí)候，我抬頭看見媽媽滿是皺紋的額頭，充滿期待的眼神，我那不爭氣的眼淚就會(huì)涌了出來。
媽媽，我多想多看你一會(huì)兒，多想在溫馨的家中多待一會(huì)兒，但不行，戀巢的燕雀決不可能去搏擊長空。眼淚告訴我，幸福是黃連樹上結(jié)的果，現(xiàn)在吃些苦，將來才能收獲甜美的碩果。我暗暗握緊拳頭，在困難面前我一定要做強(qiáng)者，因?yàn)槲矣凶约好篮玫膲簦?/p>
初中的學(xué)習(xí)生活是枯燥無味的。
一大早起床，操場上跑完幾圈，就進(jìn)教室早讀。值班的老師見我們一個(gè)個(gè)搖頭擺腦地高聲朗讀課文，才滿意地踱到別的班去“視察”。晚上有三節(jié)自習(xí)課，那才叫難挨呢！多少次我想哭，學(xué)生的生活太難了！可當(dāng)眼淚就要落下的那一瞬間，我忍住了，我分明聽到眼淚告訴我：“別讓我流出來，男兒有淚不輕彈，不付出艱辛，那來的成功！”
想家了，有時(shí)飯也不想吃，思想上的波動(dòng)帶來的是學(xué)習(xí)成績的下滑。這次期中考試沒考好，爸爸媽媽批評了我，我沒有再流淚。我深知只有付出、奮斗，生命才有意義。我想：小鳥能在雨中建房，花兒能在風(fēng)中綻放，我為什么遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮？
眼淚告訴我：只有懦夫才在困難面前流淚哀嘆。我一定要向著成功的顛峰挺進(jìn)，不管前面的路多么遙遠(yuǎn)，多么險(xiǎn)峻。因?yàn)椋业男闹杏忻篮玫膲簦?/p>
我優(yōu)秀作文8
歲月如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，且一去不復(fù)返，如今我已踏進(jìn)了初中的大門，不禁再次回憶起這水霧朦朧的往事。
小時(shí)牙牙學(xué)語的我，就開始認(rèn)識(shí)中華民族的傳統(tǒng)文化——漢字。我一筆一劃地在本子上寫下我歪歪扭扭的字，卻也開心不已。漸漸地，我開始背誦古詩，在爸爸的幫助下，我已經(jīng)能夠在入學(xué)前背幾十首古詩。還記得那次我因背古詩而鬧出的一個(gè)笑話。
我拿著我的書，坐在樓下，開始大聲地朗誦著古詩：“小時(shí)不識(shí)月……”很多人聽見我朗誦都很驚奇，紛紛圍攏過來，對我贊不絕口。其中有一名婦女還對她的兒子說：“看看這個(gè)孩子，雖然年紀(jì)小，但已經(jīng)能朗誦這么多首詩。你好好跟人家學(xué)學(xué)�！甭犃诉@話我不禁飄飄然起來，完全忘記了自己當(dāng)初還是靠死記硬背才勉強(qiáng)會(huì)朗誦的，也有點(diǎn)兒以為自己是天才。
這時(shí)，一位母親溫和地對我說：“孩子，你能給我看看你看的是什么書嗎？”我驕傲地把書遞給了她：“什么呀，這明明是數(shù)學(xué)書！”眾人都搖了搖頭，紛紛走散了。我愣住了，隨即跑回了家，把書扔在爸爸面前：“這是古詩書嗎？”“當(dāng)然不是��！就是你表姐上學(xué)用的數(shù)學(xué)書�。俊薄拔乙旁姇�，要背古詩�！�
自此我便在家里默默的背著古詩，再也不出去炫耀了。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)背熟了無數(shù)首古詩了，我也已經(jīng)學(xué)會(huì)更多的其他的知識(shí)，有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的圓周率，有關(guān)于英語方面的.被動(dòng)語態(tài)。
同時(shí)我也懂得了不少的道理，如“陽光總在風(fēng)雨后”讓我懂得了付出才會(huì)有收獲；“生活不相信眼淚”讓我懂得了面對困難迎難而上；“有志者事竟成”讓我懂得了做任何事都要有恒心……
成長中的我，如同久旱的甘霖一樣，汲取了不少有益的知識(shí)，懂得了許多的人生哲理。以后，我還會(huì)了解更多我不知道的知識(shí)，在一次次的探索學(xué)習(xí)中，不斷進(jìn)步！
我優(yōu)秀作文9
我的名字叫“悅”，這個(gè)簡單得不能再簡單的字，寄寓著爸爸媽媽對我的祝愿——希望我每天高興愉快！
每天早上對著鏡子梳頭時(shí)，鏡子里的那個(gè)女孩，長著一頭烏黑的頭發(fā)，一張圓圓的小臉蛋，在兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛。每當(dāng)不高興時(shí)，那張小嘴吧就撅起來！這文靜的小女孩是誰？她就是我。
每天，我穿著美麗的校服戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，神采飛揚(yáng)高高興興地去上學(xué)，我喜愛學(xué)習(xí)，喜愛集體生活，喜愛和同學(xué)們在一起玩耍……我特別喜歡看課外書，我常被書中的人物和情節(jié)所感動(dòng)。有一次，爸爸給我買了本《安徒生童話選》，我高興地抓過書，津津有味地看起來。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時(shí)，我傷心地流下眼淚；當(dāng)我看到兩個(gè)壞商人被一個(gè)智慧的老人捉弄，我又情不自禁地笑了！
然而，與我的名字相反，我是一個(gè)愛哭的女孩。記得幼兒園的老師對我說過：“愛哭不是好孩子！”小學(xué)老師對我說“哭能解決什么問題？”爸爸媽媽教導(dǎo)我：“不要哭，要做個(gè)勇敢的好女孩！”但我不知為什么，每當(dāng)我遇到一丁點(diǎn)不順心的`事，那眼淚就像夏天的汗水止不住地往下流。后來我看了一個(gè)故事，是講一個(gè)愛哭的女孩遇到一點(diǎn)事就哭了三天三夜，終于有一天她的眼淚被寒風(fēng)吹成了一個(gè)小冰人。這是老天爺對愛哭的人一種懲罰！隨著慢慢長大，我現(xiàn)在有了明顯的進(jìn)步。
一般女孩子是細(xì)心的，然而我卻是個(gè)粗心的女孩。記得有一次語文考試，試卷上明明地寫著“填近義詞”，我卻填寫了反義詞。還有一次數(shù)學(xué)考試，我竟丟下了第一道大題右邊的二道小題沒做！我也經(jīng)常把除號(hào)看成乘號(hào)，把加號(hào)看成減號(hào)，使我多次與一百分失之交臂，真是后悔莫及！在老師和家長不斷批 評和教育下，我也慢慢有了些進(jìn)步！
我是一個(gè)愉快、愛學(xué)習(xí)、喜歡集體生活、善良文靜的女孩子，但我又是一個(gè)愛哭、粗心的孩子，我一定要改掉壞毛病，天天向上！
我優(yōu)秀作文10
瞧！那個(gè)再操場上跑步的女孩兒你們猜猜她是誰？沒錯(cuò)，她就是我。我是一個(gè)活潑開朗、有個(gè)性、敢表達(dá)、敢作敢為的女孩，有時(shí)像一只百靈鳥，喜歡唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲，有時(shí)像羅素的杰作――思想者，總是思考著一些不為人知的問題，而有時(shí)我卻像龜兔賽跑中的烏龜，十分耐心地走完全程。
我，一雙濃眉大眼中嵌著兩個(gè)黑葡萄似的眼珠，時(shí)不時(shí)地骨碌一轉(zhuǎn)，就冒出一個(gè)點(diǎn)子來了；我，劉海旁夾著一個(gè)紅色格子形的紋路夾，穿著時(shí)尚；我，同時(shí)也是一個(gè)毅力超強(qiáng)的人，做一件事一定要堅(jiān)持到底，不達(dá)目的決不罷休。
記得那天，爸爸準(zhǔn)備傳授給我土豆泥的做法，我一遍跟著爸爸說的步驟做：先從冰箱里拿出幾個(gè)盤娃娃似的土豆，用刨刀刨去他們金黃的外衣，把它們洗得干干凈凈，切成方塊狀，然后開火，只聽“啪嗒”一聲，爸爸打開了煤氣開關(guān)，藍(lán)色的火苗一下子從灶眼里竄了出來，跳起了優(yōu)美的舞蹈，鍋?zhàn)拥牡撞苛⒖瘫换鹧姘鼑饋�。不一�?huì)兒，鍋燒熱了，往里面倒了一點(diǎn)油，一縷青煙霎時(shí)從鍋里冒出來，爸爸打開油煙機(jī)，迅速將土豆塊倒進(jìn)鍋里，動(dòng)作一氣呵成，頓時(shí)一陣噼里啪啦的聲音傳入我的耳中，好似奏起了“廚房交響樂”，在悅耳的“歌聲”里，我把土豆放進(jìn)鍋里。爸爸輕松地說：“你先去休息會(huì)兒吧！”我問他為什么？一開始他還一本正經(jīng)的.要求我一直守著鍋，可他卻出爾反爾。爸爸回答說：“燒土豆泥可得兩個(gè)小時(shí)，你有這個(gè)耐心嗎？”“有！”我生氣地說，同時(shí)心里也暗暗地想：可別小瞧我！爸爸勉強(qiáng)讓我看著鍋?zhàn)�。漫長的2小時(shí)終于過去了，我還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋。爸爸進(jìn)來察看時(shí)，瞪大了雙眼，嘴里還小聲嘀咕著：“今天太陽打西邊出來啦？”又過了一會(huì)兒，爸爸掀開鍋蓋，用鏟子迅速碾壓土豆，還加了一點(diǎn)“神秘”的調(diào)料，攪拌均勻，頓時(shí)一股濃濃的土豆香撲鼻而來，我迫不及待地嘗了一口，心里像吃了蜜一樣甜。
做土豆泥讓我懂得了做一件事必須具備的態(tài)度――堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持，我嘗到了勝利的甜果。
我優(yōu)秀作文11
我的優(yōu)點(diǎn)十分多，因此爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都十分喜歡我。聽聽我有什么優(yōu)點(diǎn)吧。
體諒父母
去年夏天，我的老姥爺去世了。我媽媽去參加我老姥爺?shù)脑岫Y，回來時(shí)，累得躺在床上。天漸漸暗下來，該做晚飯了，我走近床前，喊了聲：“媽媽，快餓死我了，該做飯了！”媽媽“嗯”了一聲，翻了個(gè)身又睡去了。我想：“媽媽太累了，爸爸又不在家，怎么辦？對，我來做飯，讓媽媽嘗嘗我的手藝，也讓媽媽媽好好歇一歇�！庇谑牵伊⒓磩�(dòng)手，用電飯鍋熬粥，在電磁爐上炒了個(gè)西紅柿雞蛋，盛好，端到媽媽床前，說：“媽，飯熟了，吃飯吧！”媽媽眼睛頓時(shí)濕潤了，一下子把我摟在懷中，“我的.好兒子……”媽媽激動(dòng)得說不出話來了。
爭強(qiáng)好勝
暑假期間，媽媽給我報(bào)了個(gè)英語班。我的英語比申琪好一些，她總是想超過我，一開始，我還不知道。一考，哇！只差一分呀！這時(shí)，我才知道她每天晚上學(xué)一個(gè)小時(shí)的英語。我想：“哼，你一個(gè)小時(shí)我兩個(gè)小時(shí)，比比誰厲害！”因此，晚上我不出去玩了，在家中努力學(xué)英語，終于，在下一次考試中我將申琪落遠(yuǎn)了。
敢作敢當(dāng)
一次，我不小心把同桌的數(shù)學(xué)書裝進(jìn)了書包里，害得他晚上不能寫作業(yè)。第二天，我早早來到學(xué)校，是偷偷把書放進(jìn)同桌的桌堂里，還是向同桌道歉呢？我猶豫著，但一想：做人要誠實(shí)，男子漢要敢作敢當(dāng)，于是，等同桌到校后，我把書還給了他，說：“對不起，昨天我把你的書給裝走了�！蔽覝�(zhǔn)備著迎接他的“連珠炮”，誰讓我不小心呢？沒想到他卻說：“沒關(guān)系，我已經(jīng)借別人的書寫完作業(yè)了。”
從此以后，我和同桌成了最要好的朋友。
這就是我，一個(gè)體諒別人、爭強(qiáng)好勝、敢作敢當(dāng)?shù)奈�。怎么樣？你愿意和我交朋友嗎？呀，還忘了告訴你了呢，我是清苑一小六年級四班的李峰，別忘了找我喲。
我優(yōu)秀作文12
我是一個(gè)性格開朗、但又粗心的女孩，我喜歡畫畫、跳長繩，有時(shí)在班里遇到男生欺負(fù)女生的場景時(shí)，我便會(huì)及時(shí)制止他們，但有時(shí)，我還會(huì)一起幫助女生反抗男生。時(shí)間長了，朋友們都給我送了一個(gè)“護(hù)花使者”的綽號(hào)。
因?yàn)槲蚁矚g畫畫，所以我買了許多畫畫書，有時(shí)間我便把它們拿出來參考上面的畫，自己再動(dòng)手畫，雖然我畫得不是很像，但我還是樂此不疲。一天早上，我忽然想畫畫了，于是鋪開紙張開始畫。到了中午時(shí)，我已經(jīng)畫了五六幅了，媽媽也已經(jīng)把飯做好了。她喊我吃飯，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在畫一幅畫，所以沒有聽見，氣得媽媽喊了好幾聲，最后親自把我給叫到了飯桌上，我才知道中午飯好了，而媽媽卻在一旁哭笑不得地望著我，搖了搖頭。
除了畫畫外，我還喜歡跳長繩。在學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來臨之前，那時(shí)的緊張訓(xùn)練真是又緊張又刺激。跳長繩講究節(jié)奏，要看速度和同學(xué)與同學(xué)之間的合作與默契。兩邊甩繩的人也要配合跳繩的人。在訓(xùn)練當(dāng)中，我們每時(shí)每刻都提心吊膽，繩的`速度說快不快，說慢不慢，非常刺激，而我就是喜歡這樣的感覺，每次跳繩都得打起十二分的精神。只要前一個(gè)人進(jìn)了繩，后一個(gè)人就得立馬跟上，我就時(shí)時(shí)刻刻地跟緊前一個(gè)同學(xué)，一進(jìn)去再出來，就會(huì)有一種很輕松的感覺，就會(huì)充滿自信和能量，準(zhǔn)備接受下次的挑戰(zhàn)。而我也很樂意接受這樣的挑戰(zhàn)。
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是粗心。那一次，老師讓我到八年級三樓辦公室去取資料，而我一心想著快點(diǎn)回教室，就跑到了二樓辦公室�；厝ズ�，老師看了那份資料后，狠狠的批評了我一頓，我當(dāng)時(shí)才知道，原來取錯(cuò)了資料，為此自責(zé)了好幾天，害得老師又跑了一趟。其實(shí)我的缺點(diǎn)還有很多，考試時(shí)經(jīng)常寫錯(cuò)字；買東西時(shí)丟三落四；遇到什么事都很膽小……所以，以后我一定要改正這些缺點(diǎn)，讓自己更加完美。
我就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在、性格開朗但又粗心的女孩。
我優(yōu)秀作文13
奶奶，在我心里，一直有一件事過不去，今天，我一定要把它說出來。
您還記得吧，暑假快結(jié)束的那幾天，我們特別喜歡玩魔方。我也很快學(xué)會(huì)了玩魔方，甚至可以拼出好幾面來。這時(shí)，您也忍不住了，放下手中的報(bào)紙，從超市里買來一個(gè)魔方開始玩起來。但您總是拼不成一面。
有一次，您來找我，問我該怎么拼。我一看，哈!這種情況的“修復(fù)”是我最拿手的。只是，這么簡單，您怎么都不會(huì)？我頓時(shí)有一些不高興，但還是把“不高興”埋在了心底，一邊給您講解，一邊幫您很快地拼好了一面。您走后，我很高興，因?yàn)槲也履粫?huì)再來打擾我了！可沒想到，才過了一會(huì)兒，您又跑過來對我說：“徐佩怡，這個(gè)綠色弄不過來了，你幫我看一下！”我很不情愿地接過魔方，低頭一看，居然又是剛才那種情況，我頓時(shí)一肚子惱火，開始大發(fā)脾氣：“你好煩啊，我不是才告訴過你的嗎？才幾秒鐘呀？”我記得您有些吃驚地看著我，臉有些紅，賠著笑說：“奶奶記憶不好嘛，事情容易忘！”“那你不能再好好想想嗎？”我生氣地把魔方往地下一扔，然后大步向我的小房間跑去，鎖上門就不肯出來了。
過了好長時(shí)間，咦？您平時(shí)都會(huì)來安慰我的，可是今天怎么連門都不敲一下？我想，莫非您也生氣了？想到平時(shí)您在我碰到困難時(shí)總是笑瞇瞇地鼓勵(lì)我，天冷了總叫我多穿衣服，有好吃的總是留給我……想到您剛才的.“吃驚”和“賠笑”，我的心理好像掉進(jìn)了后悔的窟窿。剛才我真不應(yīng)該對您發(fā)火，您老了，記憶力不好也是正常的，可是我應(yīng)該更耐心的……
那天，我真想跑出去對您說聲“對不起”，但怕您不原諒我，最后還是沒有打開那道緊閉的房門……
奶奶，現(xiàn)在每當(dāng)我拼魔方，心里總會(huì)泛起一絲絲悔意，我總會(huì)覺得心里有“疙瘩”在作怪。奶奶，今天我在這兒大聲對您說“對不起，請您原諒我吧！”
我優(yōu)秀作文14
生活是一部百科全書，里面有無數(shù)的道理等著你去發(fā)現(xiàn)；生活是一本厚厚的字典，讓你一次次去翻閱；生活還是個(gè)未知的世界，等著你去揭開謎底.......
而我，也從生活中知道了許多道理：
記得有一節(jié)綜合課，老師要我們做動(dòng)物書簽。還給我們看了一下做書簽過程的視頻。制作動(dòng)物書簽非常難，很多步驟我都沒有看明白。不知不覺中，視頻已經(jīng)放完了。我雙眼緊盯著黑板，心想：這簡直比登天還難，根本就是不可能完成的任務(wù)嘛！東穿西繞的，又麻煩又累，并且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，唉！這么難，我還是別做了，省的浪費(fèi)時(shí)間。如此一想，我就有點(diǎn)打退堂鼓了，但轉(zhuǎn)念又一想：不行，我不能就此放棄，不試一試怎能知曉行不行呢？試一下，不行再放棄也為時(shí)不晚。于是，我拿出紙來，裁好放在桌子上，跟著老師一步一步制作下去。遇到不會(huì)的地方，就跑去問老師怎么做；老師給我講解后，我如獲至寶似的趕緊把那一步搞定......就這樣，我花了整整一節(jié)課的'時(shí)間，完成了－動(dòng)物書簽。我將我的作品給老師打分后，便把它“收藏”起來，貼在家里的冰箱上。生活通過這件事告訴了我：天下無難事，只怕有心人！
還有一回，媽媽要帶我去購物，可是我作業(yè)還沒有完成，我對媽媽說：“媽媽，我作業(yè)還沒有做完，就不跟你去買東西了�！笨烧l知，媽媽斬釘截鐵的回答道：“不行！不管你作業(yè)有沒有完成，都必須去，堅(jiān)決不能呆在家里！”“啊......��？”我實(shí)在沒有辦法，只好跟在父母一起去超市購物了。一路上，我一直小聲嘟囔著，而媽媽似乎看透了我的心，便語重心長的對我說：“洋洋，你知道學(xué)習(xí)是要抓緊一切能抓緊的時(shí)間的。時(shí)間就像海綿一樣，你要擠，永遠(yuǎn)是能擠出水來的；相反，如果你不擠，一滴水也出不來的。只要你時(shí)刻都抓緊，是有充足的時(shí)間的�！敝�，她又舉了幾個(gè)她自己的例子。走進(jìn)超市的那一刻，我終于知道了那個(gè)道理。生活借媽媽之口告訴我：時(shí)間是擠出來的！
生活這個(gè)老師還告訴我許多許多為人處事的道理、學(xué)習(xí)的訣竅......生活，這個(gè)未知的世界，等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)！
我優(yōu)秀作文15
我今年九歲了，上三年幾級。我的生日是5月28日，爸爸說：“這個(gè)日子好記，與‘我愛發(fā)’、‘我愛爸’同音。我的名字叫尤琦，因?yàn)椤洹俏业妮叿�，因而我的名字中不能有其�！坝绕洹痹跐h語詞典中解釋為“表示更進(jìn)一步”，爸爸媽媽希望我能不斷進(jìn)步，超過別人，成為一名優(yōu)秀的`人。
我好動(dòng)。上幼兒班時(shí)，老師經(jīng)常說我好動(dòng)，爸爸以為這是小孩的天性，很正常。到了上一、二年級時(shí)，我上課時(shí)有時(shí)坐不住，能突然站起來；下課了，也不能安靜地坐好或站好。記得一次同學(xué)們排隊(duì)放學(xué)，我站在那里難受，就用勁推了我前面的同學(xué)，結(jié)果前面幾個(gè)同學(xué)都跌倒了。老師很生氣，把我叫到隊(duì)前站好，還把這事告訴了爸爸，回到家里，我被爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。爸爸媽媽見我如此好動(dòng)，慢慢地著急起來，懷疑我患了多動(dòng)能癥，把我?guī)У侥暇┽t(yī)院看，結(jié)果醫(yī)生說不是多動(dòng)能癥。
我喜歡看動(dòng)畫片。我以前一有時(shí)間就打開電視，看動(dòng)畫片。我看動(dòng)畫片，有時(shí)連飯都顧不上吃，覺都不想睡，常常是爸爸媽媽強(qiáng)行把電視關(guān)了，我才吃飯睡覺；我看動(dòng)畫片很入神，專心致志，爸爸有時(shí)故意逗我講話，我一句也不和他講，和沒聽到一樣，害怕和他講話時(shí)，錯(cuò)過了里面的情節(jié)；爸爸見我不和他講話，有時(shí)就用身體擋我視線，我就把頭歪到他身體左邊或右邊看。我看動(dòng)畫片，津津有味，里面的故事引得我咯咯笑個(gè)不停。媽媽說我要能學(xué)習(xí)也象看動(dòng)畫片一樣，我一定能考上北大。
我喜歡玩滑板、卡紙。我放學(xué)一到家，就找滑板。有時(shí)從房間到陽臺(tái)，我都踩滑板過去。我還喜歡玩卡紙，有時(shí)我一邊吃飯，一邊玩卡紙，甚至寫字時(shí)，我也玩卡紙。星期六我在吳老師家寫字時(shí)，玩卡紙，被老師發(fā)現(xiàn)了，吳老師告訴媽媽。媽媽再也不允許我上學(xué)帶卡紙。
我粗心。我做作業(yè)好粗心，有時(shí)能把題目里面數(shù)字抄錯(cuò)了，有時(shí)能把題目丟掉不做。前天，爸爸讓我做張?jiān)嚲�，由于粗心，我才得�?5分，爸爸讓我再認(rèn)真做一遍，我得了94分。
由于我的這些表現(xiàn)，奶奶不太滿意，去年假期在南京到了一起名的地方，把我的名字測試了一下，那里的人說我的名字缺水和金，于是我的名字之間加了“淦”，現(xiàn)在我又叫尤淦琦。我一定要好好學(xué)習(xí)，改掉壞習(xí)慣，不讓奶奶失望，做一個(gè)好孩子。
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