初一作文常用【7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初一作文7篇,歡迎大家分享。
初一作文 篇1
我喜歡看云。喜歡它的變化莫測(cè),羨慕它的自由自在,隨心所欲。我坐在一個(gè)靠窗的位置,抬頭便可看見(jiàn)漂浮在空中的白云。它們或輕盈如紗;或絲絲縷縷地漂浮著,像一片片白色的羽毛;或成群成行排列,似水面蕩起的鱗波。它們姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常,是高明的魔法師,羊群,峰巒,河流,雄獅,棉花糖……一切你能想到的事物,都有可能它神奇的雙手中看到。
有人說(shuō),喜歡看云的人是孤獨(dú)的人。的確,一望無(wú)際的藍(lán)天為萬(wàn)年不變的背景,隨心所欲的云在上面自由自在。誰(shuí)不曾與其相伴過(guò)。每個(gè)人都曾是孤獨(dú)的人。
不久前,我回了一趟幼兒園。在那里,我度過(guò)了三年的啟蒙教育。后來(lái),我去了附小小學(xué),而那些好朋友依然留在那里繼續(xù)上學(xué)。
六年的時(shí)間把記憶中那所平凡的學(xué)校變得嶄新漂亮,卻也沖淡了我和當(dāng)年伙伴們的友誼。
一塵不染的窗戶,嶄新的課桌,烏黑的黑板和明亮的教室,里面?zhèn)鞒龅?朗朗讀書聲令我陶醉。那些挺直腰板認(rèn)真聽(tīng)課的孩子,仿佛是那時(shí)小小的我們。
可如今的我們,連相互大哥招呼都覺(jué)得陌生,曾經(jīng)的親密無(wú)間到如今熟悉的陌生人,時(shí)間沖刷了一切。
天上的云又變了。
此時(shí)的云就、像一團(tuán)棉花,綿綿的,軟軟的,仿佛一伸手便可觸到,可又那么可望不可及。
飄散的云即使可以再聚,卻再也變不回前一秒的形狀。
過(guò)去的時(shí)間可以回憶,卻也無(wú)法回到過(guò)去。
初一作文 篇2
“鼠咬貓”大概誰(shuí)都不相信吧!有人可能認(rèn)為,我把題目寫反了應(yīng)該是“貓咬鼠”。這就是我要告訴大家的新鮮事。
端午節(jié)的晚上我在奶奶家住下了。奶奶家的大貓貝貝,在一個(gè)月前生下了6只小貓。可愛(ài)的貓寶寶們剛學(xué)會(huì)走路,心有點(diǎn)野,總喜歡在外邊過(guò)夜,著我們從不擔(dān)心。它們呀,其實(shí)奶奶家的柴房里過(guò)夜。
那天晚上,貝貝不在家,去找大娘家的多多玩(是一只母貓),它們倆是一對(duì)很要好的朋友。
深夜,我忽然聽(tīng)到柴房里有動(dòng)靜,沒(méi)往心里去,以為貓咪們?cè)谕娲蚣苣!后?lái),聽(tīng)到了幾聲貓咪的慘叫聲!我躺不住了,奶奶也躺不住了,就讓爺爺出去看看,說(shuō):“老爺子,快出去看看,有人來(lái)偷咱家的`貓了!笨蔂敔斔奶愀韭(tīng)不見(jiàn)。只好我們娘倆出去看一看。
剛打開(kāi)門,一個(gè)比貓小的東西拖著我們家的點(diǎn)點(diǎn)呢!我一看就急了,忙說(shuō):“奶奶,奶奶,你看那是個(gè)啥東西,咋拖著我們家的點(diǎn)點(diǎn)呢?”定睛一看,那個(gè)東西,不是別的,竟然是黃鼠狼。一本書上說(shuō),黃鼠狼是鼠類動(dòng)物,也就是說(shuō)它與老鼠是一家子呦。我和奶奶趕走黃鼠狼,我捧起點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)的下巴受了傷,看起來(lái)虛弱了很多。給點(diǎn)點(diǎn)找來(lái)土霉素,敷在傷口上。點(diǎn)點(diǎn)還不能張嘴,一張嘴,傷口就會(huì)開(kāi)裂。看著它可憐巴巴的樣子,我也十分心疼,但還是沒(méi)辦法。哎!
這就是“鼠咬貓”的故事,要不是我親眼所見(jiàn),我才不信這新鮮事呢!把這個(gè)故事講給老奶奶聽(tīng),就連老奶奶都還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢!
初一作文 篇3
又是一個(gè)雪花飛舞的日子,那滿天的雪一片一片的飄落下來(lái),我站在那兒,又被雪花勾起了兒時(shí)的記憶。
在晨曦微露的清晨,我眼皮沉沉的,額頭熱乎乎的,是的,我發(fā)燒了。但我卻不愿打針吃藥,固執(zhí)地忍受著病痛的折磨,拖著拖著,病竟然奇跡般好了。
我走上通往班級(jí)的樓梯,驀然回首,只見(jiàn)桌面上有一張淡黃色的便簽,上面幾句短短的話語(yǔ),讓我心中充滿溫暖?茨亲舟E,我知道是她寫的。我急切地在四周尋找她的身影,卻在一個(gè)不起眼的角落里聽(tīng)到了不堪入耳的.唾罵聲。蹲在地上的那個(gè)女孩沒(méi)有反抗,垂下腦袋,任由她們處置。
我知道那伙人平日里是耀武揚(yáng)威,卻怎么也沒(méi)想到,竟敢欺負(fù)到她的頭上。
我忍無(wú)可忍,大步向她們走去,用力將她們推開(kāi),她們正吃驚,扭頭看見(jiàn)是我,便蔫了,因?yàn)槲覌屖撬齻兊睦蠋。我將她護(hù)在身后,大聲吼道:“她是我的朋友!”我抓起身旁的棍子,將她們趕走了。
我回頭看她,她是驚恐的,臉上還有未干的淚水,我拍了拍她的肩膀,笑著對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事了,以后我們就是朋友!”
因?yàn)橐粡埍愫,引出了我們的友誼。
但在不久后,她轉(zhuǎn)了學(xué),不知是因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑颍是因?yàn)樾@暴力,我再也見(jiàn)不到她了,在她走的當(dāng)天,我們潸然淚下。
她走后的第二天,當(dāng)我翻開(kāi)書本時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一張便簽,上面寫著:“朋友,珍重!”
初一作文 篇4
父親的肩,像山,讓我能夠放心依靠;父親的肩,像蜜,讓我能夠品嘗幸福;父親的肩,更像港灣,讓我能夠感受溫暖……總之,有父親的肩,真好!
“叮鈴鈴……”,放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)飛快地背起書包,一溜煙躥出了教室,而我卻只能靜靜地坐在座位上,前陣子,我的右腳不慎骨折,這幾天都是父親背著我,送我上學(xué),接我放學(xué)。十幾分鐘后,喧鬧的學(xué)校漸漸沉靜下來(lái),夕陽(yáng)將我坐在窗口的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
忽然,走廊上傳來(lái)了一陣急促有力的腳步聲,我的心一下子激動(dòng)起來(lái)。很快,父親那厚實(shí)的肩膀便已經(jīng)安靜地伏在我的面前,我單腳站起,整個(gè)人輕輕趴到了父親的背上,父親雙手用力地環(huán)住了我的腳,我的手臂也緊緊圈住了爸爸的頸脖。
走出教室,爸爸的腳步似乎很輕松,一如既往地問(wèn)道:“今天,你的腳還疼嗎?”“不疼了,就是有點(diǎn)癢,又撓不到!蔽野欀即鸬。“過(guò)幾天就可以拆石膏了,再堅(jiān)持堅(jiān)持!薄岸!”我點(diǎn)點(diǎn)頭!敖裉熳鳂I(yè)多嗎?”“不多,已經(jīng)快做完了!蔽壹(dòng)地回答,接著興奮地講著學(xué)校里的開(kāi)心事。
父親背著我,從三樓到一樓。我漸漸地感覺(jué)到父親有點(diǎn)兒喘粗氣了,后背的熱量在逐漸增加,脖圈也沁出了汗珠。我挺直身子,想替父親看路,驀然之間,我呆住了。夕陽(yáng)下,父親頭頂?shù)?幾根白發(fā),閃著耀眼的光芒,額角也出現(xiàn)了幾道刀刻般的皺紋,眼鏡已經(jīng)滑到了鼻尖,我輕輕地將父親的眼睛向上推了一下,伏在父親的耳邊說(shuō)了一句:“爸,走慢點(diǎn)兒,沒(méi)事!备赣H側(cè)過(guò)頭,呵呵地笑了:“女兒知道心疼父親嘍。”
走出校門,夕陽(yáng)下,一位父親背著女兒,緩緩地向家的方向走去……我在心中默默地念道:“爸,有你的肩膀依靠,真好!”
初一作文 篇5
雨滴,在這豐富的世界里,是極為平凡的。它的滴落,沒(méi)有人會(huì)注意,人們只是用一把雨傘,就擋住了它原來(lái)的光鮮亮麗。人們甚至抱怨,之所以有了它,生活變得不便。
這些日子,天氣不好,一直下雨。同學(xué)們只能待在教室里以閑聊為樂(lè)趣,因?yàn)橄掠,不能到操?chǎng)活動(dòng)筋骨,臉上充滿愁容與抱怨。
老師抱著一疊書本剛踏進(jìn)門欄,她輕輕地放下書本,笑著說(shuō)道:“你們真的覺(jué)得雨是個(gè)災(zāi)害嗎?”同學(xué)們不約而同地都點(diǎn)著頭,老師見(jiàn)了,語(yǔ)意深長(zhǎng)地說(shuō):“那么,生活沒(méi)有了雨,結(jié)果會(huì)怎樣?”
是啊,如果沒(méi)有了雨滴會(huì)怎樣呢……我望著窗外緩緩降落、透明而干凈的雨滴陷入了沉思。
雨滴,這個(gè)平凡的物體,由水汽而產(chǎn)生,它升上藍(lán)天,在高高的白云上苦苦等待,凝聚了許久,才滿心欣喜地跳下來(lái),來(lái)到這個(gè)美麗的世界上。
雨滴分散開(kāi)來(lái),降落到大地的每一處。它們降落在小樹身上,小樹長(zhǎng)出第一片嫩葉;它們降落在塵土飛揚(yáng)的路面上,使路面干凈而明亮,給人一種輕松舒坦的氛圍;它們降落在水池里,發(fā)出“滴答”的`聲響,給音樂(lè)家?guī)?lái)無(wú)限靈感……
雨過(guò)天晴后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界又變得煥然一新?墒,來(lái)了不久的訪客——雨滴,隨即蒸發(fā)了。雖然,它還會(huì)再次降臨,卻不再是原來(lái)的模樣了……
“沒(méi)了雨滴,沒(méi)了綠洲!笔俏医o老師的答案,每位同學(xué)也感悟到了,對(duì)之前的想法感到愧疚。
我讀懂了雨滴。它從不抱怨,珍惜自己的到來(lái),奉獻(xiàn)了自己,卻不覺(jué)傷悲。
雨還下著,我崇敬地望著它,它純凈,美好,善良。
初一作文 篇6
我睡覺(jué),我愛(ài)睡覺(jué),超愛(ài)。每次困的時(shí)候,小心靈就會(huì)安慰我,睡吧,老師不會(huì)來(lái)。果然,它出賣了我……讓我如此難堪。全班人盯著我看,我臉好紅,像紅紅的小蘋果一樣。自從上了晚自習(xí),我就睡不好。哈欠打個(gè)不停。其實(shí)晚自習(xí)也有好處,只對(duì)不愛(ài)學(xué)習(xí)的'孩紙有用哦。老師不在,畫畫,唱歌,看電影,Q友,吃東西,都能做到,前提是,確定查班老師已經(jīng)離開(kāi)到最遠(yuǎn)處,自己達(dá)到安全的境界。我們不是不愛(ài)上晚自習(xí),而是無(wú)法忍受沒(méi)有時(shí)鐘的日子……因此呢,我就不會(huì)在乎時(shí)間,把精力注重作業(yè)上!拔业降走差多少作業(yè)?我靠,我才寫了這么一丟丟,哇,我寫的好快哦!”這是我們時(shí)常會(huì)說(shuō)的。在晚上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的圓燈,比珍珠還美麗,也會(huì)看到玻璃外,鑲嵌一層鉆石,更會(huì)見(jiàn)到每個(gè)人最真實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。校園里蕩漾著每個(gè)人對(duì)晚自習(xí)的傾訴,他們用筆尖告訴我們,也有的用調(diào)皮解釋這個(gè)時(shí)間學(xué)習(xí)什么好玩的東西,盡管不把心思放在這2小時(shí)上,但是有他們?cè),我學(xué)習(xí)就不會(huì)孤獨(dú)。他們鬧你笑話,他們會(huì)說(shuō)你很漂亮。
晚自習(xí),他們和你,關(guān)系會(huì)很好。
初一作文 篇7
美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,也許它就是一個(gè)微小動(dòng)作、甚至是一句卑微的話、或者是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。當(dāng)你忘帶一塊橡皮時(shí),同桌毫不猶豫的拿出自已橡皮給你時(shí),美就在此:美就在他(她)遞給你一把雨傘時(shí),美便傳到你手中,當(dāng)你又遞給一個(gè)比你更需要傘的人時(shí),美便又從你的手中傳到他(她)的手中。
美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,當(dāng)你受到一個(gè)巨大打擊時(shí),也許有人會(huì)在離你更遠(yuǎn)的地方嘲笑你,笑你遇到困難只會(huì)哭,不過(guò)也會(huì)有更多的人在身邊,鼓勵(lì)你,安慰你,也許他們會(huì)為你編織一個(gè)美麗的謊言。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)身患重病的失明女孩,在醫(yī)院說(shuō)要到北京天安門廣場(chǎng)去“看”升旗儀式,為了滿足這個(gè)小女孩的愿望,許多志愿者,在一家大學(xué)校內(nèi)組織了這個(gè)活動(dòng),家人騙她說(shuō):“現(xiàn)在就在天安門廣場(chǎng)的國(guó)旗下,小女孩帶上紅領(lǐng)巾,聽(tīng)著國(guó)歌,小女孩禁不自禁的向面前的'五星紅旗敬禮。‘看’這那漸漸高升的五星紅旗,。《嗝锤腥说墓适,這些互不相識(shí)的志愿者,為了完成一個(gè)小女孩的心愿而歡聚一堂”。美就在小女孩高興的笑那一刻。
美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。瞧,那清潔工正在打掃街道,多么高尚的清潔工啊!他們是發(fā)自內(nèi)心的想保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。也許,這就是心靈美吧。
美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,有心靈美、形動(dòng)美、語(yǔ)言美等等。只要你用心去感悟,用智慧去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的美!
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