實用的小學生的作文范例（8篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學生的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
晚上，媽媽到家，我告訴她：我的脖子痛，不好扭動的。
爸爸說是扁桃體發(fā)炎了。媽媽卻說，爸爸亂說，應該是腮腺炎。老媽分析：就我這嗓子本來就不是太好，加之最近總是練唱歌，勞累了，腮腺就會發(fā)炎。
我卻嘟嘴了，揪著媽媽不停的問：“怎么辦？怎么辦呀？”媽媽告訴我，這是個非常小的`毛病，她有家庭小醫(yī)生之稱。因為，媽媽小時候總是病這病那的，有些毛病不用去醫(yī)院，自己都會治了。媽媽讓我喝了鹽開水，然后泡了個熱水澡，早點休息。
結(jié)果，第二天起床，的確緩解了一些，第三天就好了。老媽還是有兩下子的嘛！可是老媽卻說，這都是因為我的身體有較強的抵抗能力，對小病小災的自我修復功能較強。
小學生的作文 篇2
從我上小學起，我最熟悉、最敬佩的人就是我的班主任王俊王老師了。
她在自己的崗位上，用自己的心血培養(yǎng)著我們。王老師中等身材她梳著一頭齊耳短的黑發(fā)，彎彎的`眉毛下面長著一雙嚴厲、敏銳，有時又顯得溫和的眼睛。 記得有一次，王老師在前面認真地講課，我不禁想起了自己的心事，偷偷在下面開起了小差，正當我美滋滋地想得入神的時候，突然，王老師那雙炯炯有神的大眼睛射出嚴厲的目光，她喊：“姜世陽！”我一驚，連忙站起來，王老師問：“15乘以15等于多少？”“糟糕！我剛才沒聽，當然回答不出來，只好低頭站在那兒�！薄澳阕掳�！”王老師說完，嚴肅地看了我一眼，這一眼的含義便可想而知了。以后，我對王老師更加敬佩了。別看王老師在上課時眼睛嚴肅、銳利，一下課可就變得溫和起來，每當同學們問她問題的時候，她總是認真的加以解答，然后，用眼睛溫和的盯著你，好像再問你聽懂了沒有，如果還不懂，她就會不厭其煩地講到你懂為止。 現(xiàn)在，你們對我的班主任王老師總算了解了吧！
這就是我最熟悉、最敬佩的愛學生、愛事業(yè)的王老師，她的精神催我奮發(fā)，催我前進。
小學生的作文 篇3
心海里的那朵浪花，滿滿地儲存著關于你的記憶，在我的生命里留下清晰的痕跡。 —題記 心海里，有段被珍藏的記憶，像一朵浪花，每當它翻滾一次，就會看到你那溫暖的笑，回到那段帶給我們許多感動與溫馨的日子。 還記得我們初見的那天嗎？膽小的我躲在媽媽身后，卻忍不住探出頭來看你，只見你那明媚的笑容像陽光一般瀉入我的心海，明亮的.雙眸閃著溫暖的光芒，從那一刻起，我就決定和你做永遠的朋友，是你的笑容打動了我，讓我的心海泛起層層的波瀾，翻滾著朵朵浪花，貯滿了你那明媚的笑，直至今日，我還會在陽光燦爛的午后，回憶那些美好的往事，你的笑容在我的心海，清晰可見。
日后，我們的故事變得生動而溫馨，我們形影不離，一起玩耍，一起嬉戲，還闖下了許多禍，還記得那年夏天嗎？因忍受不住炎熱，我們鉆進我家的倉庫，在享受涼爽之余看見地上的大米和面粉，相視一笑，玩起“天女散花”的游戲；一會兒互相往對方身上撒面粉，一會兒手舞足蹈，又唱又跳，還樂此不疲。當大人們發(fā)現(xiàn)我們時，我們?nèi)矶既鰸M了面粉，只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地，簡直成了陽光下的小雪人！我們的生活總是十分精彩，心海里的那朵浪花，滿是熙熙攘攘的故事。 我們在陽光下一起玩耍了九年，都長大了，然而你的離開卻太過突然，因為父母的工作而要搬家去外地，當時我們彼此沒有不舍，沒有難過，沒有流淚，不聲不響，不悲不喜。我至今還驚訝于你我當時的淡定從容，其實，不曾給對方留下一句言語，不是友誼淡了，是友誼在以另一種方式延續(xù)，心海里的那朵浪花緩緩落下，打濕了記憶，美好的結(jié)局。 三年過去了，依舊忘不掉你，那九年的光陰，真的刻骨銘心，心海里的那朵浪花，裝滿了關于你的記憶，給生命留下痕跡，無比清晰。
小學生的作文 篇4
1. 《假如給我三天光明》這篇是小作者讀《假如給我三天光明》之后引發(fā)的感受。文章“讀”和“感”緊密結(jié)合，故事敘述生動具體，感情表達真摯。小作者邊敘邊議，能引起讀者的感情共鳴。
2. 《誰動了我的奶酪》在這篇中，作者首先用“好讀書也要讀好書”的觀點引出“我”要介紹的這本好書，然后作者簡潔概括了這本書的主要內(nèi)容，并對書中的“奶酪”意象有自己的深刻見解，隨后作者聯(lián)系現(xiàn)實生活實際，進一步表達自己的觀點和感悟。全文結(jié)構(gòu)完整，立意深刻。
3. 孩子們在寫讀書記錄的過程中，家長在其中起了不可忽視的輔導作用，因為孩子年齡小，閱歷淺，對文章的含義理解有難度，需要家長幫助領悟。家長的行為是孩子最好的榜樣!尤其是這些家長一如既往地支持著孩子向前進步
4. 在這學期的學習中，進步很大，在各方面都表現(xiàn)良好。學習習慣也有了很大改善。作為家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的，在此衷心感謝。她在暑假中，認真聽家長的話，主動完成老師布置的作業(yè)，不足之處就是還不夠認真，需改進。
5. 一個學期以來，黃乙軒在各方面都有所進步，這樣的成績是離不開老師們的耐心幫助，老師們辛苦了!我相信通過我們家長的老師的教育下，黃乙軒會更上一層樓。
6. 在家里方圓是個懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做，但是膽子小，不善于交談，不夠自信，需要鍛煉。
7. 是個懂禮貌的好孩子，熱愛學習，喜歡運動，喜歡畫畫，自立能力強，不亂花錢。是個活潑、有愛心的好孩子。
8. 寶貝是一個熱愛運動，性格開朗，語言表達很強的孩子。但在學習方面的積極性不夠，在平時學校和生活中的紀律性較差，讓孫老師費了不少心思，希望寶貝在新的學期發(fā)揚好的.優(yōu)點，改正不好的缺點。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學習進步，天天開心。
9. 就是生性好動，貪玩，精神不集中。不過他還是蠻聽老師的話，希望今后在老師的指導下，學習進步，更正缺點。
10. 亨利是個懂事、體貼人的孩子，學習上對自己要求嚴格�？偸前磿r完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動，在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時，情商也不斷提高。
11. 芊芊正如老師評價，你是一個很棒的孩子，如果你能在學習上更加刻苦一點，對自己要求嚴格、目標高一點就更好了，新學期，媽媽希望你能繼續(xù)努力，好好學習，加油啦!
12. 石柏釺這學期你長大了，成熟了，同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事，但要講道理，尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。
13. 學習上要精益求精，自己要給自己加“擔子”，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性知識，豐富自身內(nèi)涵。
14. 多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會，鍛煉自己膽量，增長見識。
15. 隨著年齡一天天長大，你已經(jīng)長成大女孩了，言談舉止間顯示出自信大方，這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來，我們和孫老師一樣希望你給自己設定高而遠的目標，并從點滴小事做起，繼續(xù)前進吧!!
16. 謝晉你已是高年級的學生，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣，戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒，成為一個更可愛的孩子。
17. 學習主動性不夠，同時不夠認真，能積極鍛煉身體，但要養(yǎng)成良好的生活習慣，學習態(tài)度要端正認真。
18. xx能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。
19. xxx在家中表現(xiàn)良好，認真完成作業(yè)，做力所能及的家務，有問題能及時與父母溝通，在xxx方面還有所欠缺，有待改正。
20. 在暑假假期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學習的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。
小學生的作文 篇5
“高梓琦，我要離開三明了，你會想我嗎?”我的小姑姑問我�！皶�，因為你是我的小姑姑呀!”我?guī)е髑换卮鸬��！班�，等姑姑回三明的時候給你帶禮物哈!”從姑姑的回答中我聽出了不舍的感情。
因為我和我的小姑姑是吃貨死黨，現(xiàn)在要分開了，當然會有許多不舍。
過了一會兒，姑姑要坐的車來了。她上了車，我依依不舍地看著姑姑，車開走了，我的思念更重了。
第二天，我收到了姑姑的的`短信：我已經(jīng)到達目的地了，不要擔心我，好好迎接期末考，考好了有禮物哦!我笑了，心想：我一定要好好復習，迎接期末考試，一定要拿到姑姑為我裝備的大禮!俗話說：說到做到，想到做到。所以我開始復習了。
通過這次的悲傷離別，我明白了親情是重要的，離別是可怕的。
我希望我的吃貨死黨小姑姑快點回三明，和我這個死黨重聚。
小學生的作文 篇6
今天媽媽接我放學，在回家的路上，媽媽告訴我在我們班的`網(wǎng)站上，我被老師評為了書寫小明星和跳小繩小明星，我好開心，回到家里我把這個好消息告訴了爺爺和奶奶，他們也替我高興。
媽媽告訴我不要驕傲，要保持，我相信我一定能夠做到，我會加油的！
小學生的作文 篇7
爺爺有一把漂亮的二胡，在書櫥里放了很久，我還從來沒有聽過爺爺拉二胡呢。
有天中午，吃過午飯，我對爺爺說：“爺爺，把你的二胡拿出來，給我拉一首曲子聽，好嗎？”爺爺剛開始有些不愿意，說：“我已經(jīng)很久沒有拉過二胡了，怕是拉不好�！蔽艺f：“沒關系，就拉一首�！痹谖业脑偃埱笙�，爺爺終于答應拉二胡了。
只見他把二胡拿出來，把一塊黃色的絲綢鋪在腿上，一手拿二胡，一手拿弓。他先把弓搭在弦上，調(diào)試了一下。開始拉了，“吱吱呀呀”，我的媽呀，什么聲音呀？怎么比哭還難聽？我笑的前仰后合，趴在了床上，肚子都笑疼了。在客廳里坐著說話的'奶奶和爸爸媽媽也都“哈哈大笑”起來。爺爺有點不好意思了，他說：“不拉啦，什么時候有空了，你彈鋼琴，我給你伴奏吧�！蔽倚χf“你就拉一首曲子吧�！睜敔斚肓讼�，拉了一首《東方紅》，雖然“吱吱呀呀”的不如鋼琴聲清脆悅耳，但也行，能成調(diào)。我對爺爺說：“您得天天練習才能拉好，我每天都堅持練琴，才會有進步的�！�
我要每天提醒爺爺拉二胡，讓爺爺把二胡拉好。我會彈鋼琴，爺爺會拉二胡，我的兩個姐姐都會拉小提琴，到了過年我們開一場家庭音樂會。
小學生的作文 篇8
一根，兩根，三根，四根……火柴緩緩地燃燒著，可是也卻一根根地熄滅了，這對于我們來說是小如牛毛的事情，但對于賣火柴的小姑娘來說這是多大的痛苦啊!
雪花一片片的飄落下來，小姑娘蜷縮在飯店外的角落里，這時一位老奶奶走了過來，露出了慈祥溫暖的笑容。小姑娘看著老奶奶笑了，好溫暖啊!
雨，像牛毛一般的密，花絮一般從天而下，滴滴答答的就像一首樂曲，我焦急地在等媽媽回來，左等右等還是沒回來，急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，這是一個熟悉的.身影映入眼簾，是媽媽!我沖了過去，遞給媽媽一把傘，媽媽給我一個溫暖的擁抱笑了，我也笑了!
又出現(xiàn)了一重心幕，小花在森林了游蕩了三天，又累又餓，這是他看見一座小房子走進去一瞧里面一位老奶奶在下面條，一碗熱氣騰騰的雪筍面吃得津津有味，小花開心的笑了!
眼前的三個笑容，一時都融化在愛的調(diào)和里看不分明了!
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