成長的作文實用[15篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的成長的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文1
我非常喜歡讀書,從中我學到了許多道理、人生觀念,還有課本上學不到的知識。我如果拿到一本書,就會愛不釋手地看起來,很想知道主人公的結(jié)局是怎樣。從童話到作文系列,從歷史到經(jīng)典名著,它們伴我度過了許多個春夏秋冬,成為了我的忠實伙伴。
有一次,我在圖書館偶然發(fā)現(xiàn)了一本《夏落的網(wǎng)》,我覺得挺好,于是買了下來;氐郊遥冶沭堄信d致地看起來。
我仿佛身臨其境,親眼看到了這件動人的事,聽到了兩位主人公的談話,感受到它們之間真摯的友誼:小豬威爾伯一生下來就是一只弱小的落腳豬,它逃不過被殺的命運。在這命運降臨在它身上時,一只叫夏洛的蜘蛛救了威爾伯一命。夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”的字樣。一個蜘蛛網(wǎng)出現(xiàn)了征兆這件事一下子在全縣傳開了,大家紛紛來看這只豬。主人朱克曼看這豬這么招人喜愛,就決定不殺它。威爾伯逃過了被殺的命運,還跟夏洛成為了好朋友。威爾伯在成功的'成為全縣第一名豬后的一天,它感覺夏洛變得格外安靜。原來夏洛老了。幾天后,它死了,它為一只豬獻出了自己的生命,但它覺得很值,因為它在威爾伯最需要幫助的時候給予了它幫助,在它最失望的時候給予了它關(guān)懷。
我讀完這本書,淚流不止。同時,它讓我懂得了深刻的道理:誠摯的友誼可以填補內(nèi)心的空缺,使人有自信,讓人感到自己并不絕望,并不一無所有。這一瞬間,我仿佛覺得自己長大了許多,恍若親身經(jīng)歷過這樣類似的事,腦海里呈現(xiàn)出一段不清晰,關(guān)于友誼的事情……
我認為這本書不僅要我們學會創(chuàng)造真誠友誼,還要我們學會擁有一顆仁慈的愛心。
主人公夏落能夠不顧一切地幫助一只素不相識的落腳豬,完全出自于它的愛心,連蜘蛛都有愛心,那我們又何嘗不去擁有呢。(600)在生活中,如果每個人都做一些力所能及的事,幫助有困難的人,那我們的世界就會因此而變得更美好,更和諧、幸福。
我感覺到這本書是友誼與愛的贊歌,是一本能引導我們方向的好書。所以多讀書,讀好書,讓生活變得精彩,讓我們在書香中成長吧!
成長的作文2
過年了,又長上了一歲。如果問自己是怎樣長大的,真得還講不清,生活總是在不知不覺中過去。但是在自己的成長中,有些事情,總是使人難以忘懷,回味無窮。
小時候,誰沒有過飯來張口,衣來伸手的日子。我什么時候開始獨立吃飯,記不清了。只記得剛學吃飯,用湯匙,吃得一塌糊涂,一下子都把碗里飯菜攪得飛濺滿天地。桌上、地上、粘到胸前、糊了嘴巴,真夠是好一付狼狽相。媽媽忙上班,媽媽護著我,她幫我清理殘局和身上衛(wèi)生。好看我自己吃飯,感到高興。她說:“小孩子剛學事情,要多鍛煉!焙髞恚疫學會用筷子。進了幼兒園,集體生活,也用不著多操心了,還常受過表揚。再后來就進了小學。
我記著,第一次學穿衣服,也是鬧了一場笑話。那天為了表現(xiàn),我偷偷地起床,抓了床頭的毛衣,往頭上套進,兩手對準手袖一伸,你看比大人幫我還要利落。然而問題發(fā)生了,衣服的'前領(lǐng)不管怎樣拉前退后,總是頂著下巴,好難受。我急得喊起來:“來人呀,衣服都不對了!焙孟蟀l(fā)生緊急事故一樣,媽媽、奶奶都急忙跑進房間。她們一目了然,相對笑著。媽媽批評我:“真是笨蛋,衣服前后不弄清,自己穿亂了,還真會搞笑!币路┖昧,我還急著自己穿襪子、穿鞋。穿鞋的時候,又被奶奶發(fā)現(xiàn)了錯誤。奶奶教我說:“穿衣分前后,穿鞋子有左右。這就叫,做事情要有學問。懂得了學問,才能把事情辦得更好。”后來媽媽還告訴我:“一個人的學問要從學校和生活中學習積累,懂得越多學問的孩子,才越是聰明的孩子!弊詮奈抑懒藢W問的道理以后,我學會越來越多自己會做的事情,也積累了越來越多的知識,我感覺自己不斷長大了。
成長是人生中多么富有情趣的生活過程,小孩子需要長身體長知識,離不開家長和老師的培養(yǎng)和愛護,歲月永遠伴隨著我們成長。
成長的作文3
驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,不知什么時候起,“初中”這個字眼已長掛在嘴邊。曾幾何時,認為初中是那樣的遙不可及,那樣的神圣莊嚴。而此時,當我離它只有咫尺之遙的時候,卻突然感到一種莫名的手足無措。
我們已經(jīng)小學六年級了,是校園里最大的學生,是一年級小同學們的榜樣,是學習任務(wù)最重的年級。再過一年,我們即將畢業(yè),與昔日的同學老師告別,去新的學校上學,融入新的環(huán)境,學習更多的知識,
我的一頭長發(fā)是從幼兒園時留起的,時間施展了它神奇的魔術(shù)——我的頭發(fā)已經(jīng)長到了腰。我撫摸著我的頭發(fā),腦海里浮現(xiàn)出媽媽的身影,以及媽媽說的話:“到了初中,你的頭發(fā),必須剪!币呀(jīng)留了六年的頭發(fā)就要剪去,心里不由得一陣陣的'惋惜。又記起,我與我兩個最要好的朋友的友誼,也是從幼兒園開始的?粗掷锏念^發(fā),突然有一種前所未有的恐慌襲上我的心頭——我和她們的友誼,會不會像我的頭發(fā)一樣,因為上了初中而被生生剪斷,從此分道揚鑣?與老師的師生情誼,會不會也因為去了不同的學校,有了新的老師,而漸漸淡忘?那些曾經(jīng)愛不釋手的童話書,會不會也因為學習任務(wù)的加重,而被遺忘在某一個落了灰的角落?我感覺我就像一個身陷巨大迷宮,找不到正確出口的人,迷茫的胡亂行走。
但是這世上永遠不會有解不開的謎題,我相信,在不久的將來,我會得到準確的答案,說不定,我與我的朋友們的友情會天長地久;說不定,我與老師們依舊保留著那濃濃的師生情誼;說不定,我會與更多的有趣的書籍結(jié)下良緣。
我會在成長的過程中迷茫,卻不會一直渾渾噩噩;我會在成長的過程中哭泣,卻不會一直恐懼成長;我會在成長的過程中收獲喜悅,同時也受到各種挫折。我將保持著我的心態(tài),慢慢的成長。
成長的作文4
時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我是大人了。要想許多事情,單純的我面臨接踵而來的事情,有些招架不住了。我失去了往日的快樂,不知何去何從,不知心歸何處。
憶童年,我整天像魚兒一樣活潑可愛,無憂無慮。難忘第一次上幼兒園,拉著媽媽的手不肯放。難忘第一次得到老師的表揚,我高興的連睡覺都在笑。更難忘第一次考滿分,我把卷子舉得高高,笑著,唱著往家跑。最難忘在爸媽懷里撒嬌,嚷著叫爸媽抱抱。
童年,是美好的,是快樂的,勵志,是幸福的。
轉(zhuǎn)眼間,小學畢業(yè)了,升入初中,功課增多,再也沒有玩得時間,整天泡在題海里,整天為了成績而忙碌,爭強好勝的我那時又是低齡生,稍微一放松,就會落后。三年里,不知熬了多少夜,不知起了多少早,才順利考入重點高中;叵肫饋,有些后怕。高中生活苦不堪言,壓力很大,雖刻苦認真,但成績也不理想。值得慶幸的`是,我愛好廣泛,思想活躍,各方面都還不錯。 重點大學是沒有希望,最后就讀師范院校,幾年后,站在講臺上,成了孩子王,開始了工作。
少年,是奮斗,是拼搏,是壓抑的
第一次站在講臺上,看著那些天真可愛的孩子,我有些不知所措。當學生告狀時,我不知怎樣處理。當學生不學時,我也不知道說什么。當我要教給他們認字時,更不知怎樣教會孩子。心中好煩。那一年里,由于工作上的壓力,我變得沉默了。家人都說我像大人了。一年又一年,現(xiàn)在,我在教學上也熟練了許多,慢慢地有了一些方法。也從中得到了許多樂趣。我喜歡上這份工作。
老師是清貧的,兩袖清風,一只粉筆。默默耕耘,付出了總會有收獲。每當看到學生進步時,心中好甜好甜。每當學生成績不好時,覺得自己好失敗,心中好酸好酸。每當一堂課上不好時,心中挺難受的。慢慢地,我變得像孩子一樣單純,好像與社會不同步,像個小傻瓜。
工作,是辛苦的,是勞累的,有苦也有甜。
一年又一年過得好快,轉(zhuǎn)眼間,我成了大姑娘,許多事情也隨之而來,我成了爸媽的心事,我好強,任性?傆幸环N不達目的不罷休的念頭。無論時光怎么變遷,我心不改。
我相信:上天是公平的,只要努力去追,總會有一片燦爛的天空。風雨過后是彩虹。
成長的作文5
今天我讀了一篇《影響青少年成長的99位名人之曹操》,讀后我了解了曹操的一生。說到曹操,我就馬上想到京劇里唱的白臉和“挾天子以令諸侯”的話,曹操在我心目中就是一個大奸臣,又是一個大奸雄。
但是我讀了《影響青少年成長的99位名人之曹操》這篇文章以后對曹操有了新的認識。曹操是一個政治家,為了得到權(quán)力,曹操將漢獻帝迎進許昌,他“挾天子以令諸侯”,在政治上取得了主動。
。保梗赌,中原地區(qū)由于戰(zhàn)亂,社會生產(chǎn)力遭到了嚴重的破壞,糧食短缺,曹操認識到了其重要性,設(shè)置了田官,招募流民到許昌種田,恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),位進一步壯大軍事實力,統(tǒng)一北方,奠定了基礎(chǔ)。在招官上,曹操改變了從來的招官制度,不管是農(nóng)民、纖夫,還是商人,只要有一技之長,都可以上朝做官,如曹操手下的徐晃張遼……雖然這些人出身低微,但都被重用。
曹操還是個軍事家。為削平北方諸侯割據(jù),曹操遠交近攻,先消滅了實力較弱的呂布、張繡、袁術(shù),最后再對付實力強大的袁紹。公園200年,雙方在白馬大戰(zhàn),袁紹兵敗,損失大將顏良、文丑。袁紹大怒,調(diào)動10萬大軍向只有一二萬人的曹操進攻,兩軍對壘于官渡。曹操夜襲烏巢,火燒軍糧而置袁紹于死地,袁紹手下的將軍一個接一個投降曹操,頓時袁軍大亂。
袁紹全軍崩潰,只帶800人逃回了河北。官渡之戰(zhàn)是中國歷史以弱勝強的著名戰(zhàn)役,曹操以自己杰出的軍事指揮才能,打敗了勁敵,為統(tǒng)一北方掃清了障礙。曹操更是個文學家。他的詩作都為樂府詩體,繼承了四言詩和五言詩的傳統(tǒng)。作品有:《短歌行》、《步出夏門行》、《觀滄海》等。
曹操的詩歌氣韻稱雄,質(zhì)樸蒼涼。曹操那種有感而發(fā),歌以詠志的現(xiàn)實主義文學思想,對建安文學產(chǎn)生了深遠的影響:正是他的提倡和獎勵下,才出現(xiàn)了我國文學史上著名的建安文學時期。為什么曹操是政治家、軍事家和文學家呢?因為曹操小時候機警聰明,而且還是個用功讀書的'學生,他從小就非常喜歡看各種各樣的書的精華,所以長大后文韜武略。
我要學習曹操用功讀書、愛看書的優(yōu)秀品質(zhì),做到“讀書好,讀好書,好讀書”的精神,以后成為像曹操那樣有用的人材,為祖國的發(fā)展做出貢獻!
成長的作文6
并不是天晴就會有彩虹,并不是所有感情都會有始有終,孤獨的盡頭不一定是惶恐,生命總免不了最初的一陣淺痛。
——題記
在和風絮雨中,我種下一棵小樹,當時它還只是一株小樹苗,我心中默默祈禱,小樹,快點車成長吧!
當沉思已經(jīng)成為一種習慣,像光在水中旅行。
總是微笑著近乎傻笑著的我,在旁人人看來,覺得我似乎沒有什么煩惱,也不會看見我沉思。知道有一張紙條出現(xiàn)在我的書本中時,寫到,釋懷吧。不知道為什么,看完后,一直已久的眼淚一瀉而出,然后便是沉思,但過會連沉思什么都不記得了,好象光射入水中,只有一片透明,便什么都不會留下。我的小樹,它一動不動,是否也在沉思呢?
昂孤獨彷徨不再出現(xiàn),像秋晨的紅葉一樣自然。
我茫然時,問小童,我們從出生到現(xiàn)在,一直在成大,但當我們真正長大之時,我們要做些什么呢?存在的理由又是什么呢?他沒有回答,只是笑笑的摸摸我的`頭。
而我,那些問題依然沒有答案。我去看小樹時,發(fā)現(xiàn)它長出了幾片嫩芽,旁邊的幾棵楓樹的葉子紅了,看起來是那么的自然。我想,小樹以后也會有這么自然的葉子吧!
當夢想超越了現(xiàn)實,心靈遠離了徘徊。
曾經(jīng)我想要到一個沒有人的地方去旅行,想看看“長河落日圓”“獨在異鄉(xiāng)為異客”的心境……認為古人很浪漫,感情很豐富,自己的生活也那么多姿多彩就好了。于是便有了夢想。有時看童話,希望海的女兒能夠和心愛的王子一起過上美好的生活,希望可憐的小女孩能夠和奶奶在天國辛福的在一起……希望是那么的美好,夢想也就是那么的不切實際,不過我并不會因夢想的不切實際而苦惱,因為我知道了自己遠離了世俗的塵雜,遠離了煩惱,也就遠離了徘徊。
當追求與執(zhí)著親密無間時,那時,我目擊了一個詞語叫做成長。
當水的堅強與溫柔親密無間時,便融合成了冰,當樹的任性與火的激情親密無間時,便融合成了灰,此時,小樹的執(zhí)著早已與春的溫柔融合在一起了,小樹,成長了。
在成長的旅途中,我忘記了帶刺玫瑰的芬芳,值得慶幸的是,在迷惘中,總算懂得了尋覓的真諦,也找到了自己的成長方式。
——后記
成長的作文7
成長是人生的道路上難免的,而人生之路并非一條大路通向前,而是用困難造成的路。
記得,在我6歲的那年夏天的夜晚,天上下著大雨,我與媽媽在家看電視,突然傳來一聲呼喚,鄰居阿姨家的兒子發(fā)高燒不退,可把鄰居家阿姨急壞了,可又沒有辦法,因為阿姨是有孕在身的人了,在無奈之下,媽媽背起小男孩跑下樓,天已經(jīng)黑透了,攔不到出租車,媽媽緊緊的抱著小男孩,生怕雨淋到他,淋著大雨跑向醫(yī)院,把我一人丟在了家中,我望著窗外,外面風雨交加,風吹的窗戶直打架,我不禁害怕起來。我希望媽媽趕緊回來。我盼呀!盼呀!不知不覺便睡了過去。
直到第二天早上我睜開朦朧的眼睛,卻沒有媽媽的蹤跡,我的肚子已經(jīng)餓的咕叫,我四處找東西吃,我把廚房翻了個底朝天還是沒找到,我從我心愛的存錢罐里拿了5元錢,到樓下張爺爺?shù)男〕詳,買了兩個燒餅,這才把我的肚子填飽。
中午,媽媽回到家里,我已經(jīng)精疲力盡了,躺在床上不出聲,也不問問我怎么樣,有沒有吃飯,她什么都沒說,我很生氣,把我一個人丟在家里也不問我,我沖著媽媽大吼道,我餓,媽媽還是沒說話,一直沉默,叮叮叮,門鈴聲響了,媽媽立刻從床上翻起,走向門口,打開門,哦,原來是鄰居家的阿姨前來道謝,咦?怎么,旁邊還拉著一個男孩。哦!我知道了,他就是那晚生病的`男孩,我便朝著他說,你“搶走”了我媽媽,大壞蛋。我的話超出了我的想象,可是我不知道我為什么會說這樣的話呢?一旁的媽媽連忙解釋說小孩子不懂事,別在意,待會我會好好教訓她,媽媽送走鄰居阿姨,把我拉進屋,她并沒有打我,而是說,你不能斤斤計較,要用包容之心對待每一個人,無論她是誰,你今天的行為是不對的,你應(yīng)該好好反省,
從中午到晚上,媽媽再也沒理過我,這比打我還難受。從這以后,我在也不敢小心腸,與別人斤斤計較了,媽媽的教誨我銘記在心。
長大后我明白了,斤斤計較會使人與人之間不和諧,即使到社會中也要以包容之心對待每一個人,這樣才能使你在社會中立足。
成長的作文8
王者之兵,勝而不驕,敗而不餒。
——題記
余幼時即嗜圍棋。
時公元二零一一年,余正從于業(yè)余九段者,為師之得意門生。是日申時矣,余正與一童子練習棋局,然師執(zhí)一封信書,忽登門拜訪,曰:“此乃戰(zhàn)書也。旦日酉時,一業(yè)余六段之童生欲與汝于棋館一拼高下,一局論勝負。知否?”余大喜。
翌日,余全副武裝,乃于午時至棋館,與吾師論棋之策。
吾師曰:“汝既為業(yè)余四段,而彼童之業(yè)余六段者,必以汝之輕,而令汝執(zhí)黑先行。主動之權(quán)于汝,勿錯失良機。望汝為吾之得意門生,于一局勝于六段之童也!
酉時,余與六段之童就于各位,切磋始矣。然開局之稀松平淡,未料之也。余漸煩躁,欲以急攻之勢,速了結(jié)此役。忽現(xiàn)靈光,忍將一班黑軍突入白軍腹地。黑旗至勝,而白軍轍亂棋靡自顧不睱。
余心喜,覺業(yè)余六段未勝于業(yè)余四段,喜則以大獲全勝,憂則以平分秋色,然童之于業(yè)余六段,不甘示弱,轉(zhuǎn)而使“遮天蔽日”之妙招,令白軍于戰(zhàn)火之中悄無聲息,偷渡而過,底角膏腴之地故盡歸白軍所有。
余心頓失平和,轉(zhuǎn)而悲涼滄桑。是以弱點之暴露,設(shè)吾白軍于進退兩難之境也。
然王者之兵,理當勝而不驕,目光之明,欲識破敵軍之陰謀也。余是繞避白之陷阱,而童忽怔,后立馬發(fā)難,于吾之所料不可及也。是故白軍切入黑軍之命脈,冒進、快刀,于落木之蕭蕭,余冷汗涔涔,或節(jié)節(jié)敗退,或委而去之,只得棄地而逃之。
然王者之兵,理當敗而不餒,背水一戰(zhàn),欲保衛(wèi)城池之周全也。余故接招,迎戰(zhàn)白軍主力。童大驚失色,慌忙應(yīng)對,而于事無補。少頃,棋局之戰(zhàn)場,蒼茫國土已翻天覆地,各處強弱有變,州郡易主,城邦換權(quán)。臨近收官,余見白大勢已去,乃主動出擊,猛攻之下奪得白軍半壁江山也。黑軍落地生根,而白勢已泯然全無。
見險勝,余長舒也,而童之淡然,前與吾師交談。于棋局之戰(zhàn)場中,余深知每日,誠宜勝而不驕,敗而不餒,而更需為人處也之慎。余以為善之策,誠宜為生活各方而為之,以步于成功之路也。
夫慌亂之中鎮(zhèn)定,鏖戰(zhàn)之中之堅持,生活中之計策,既可助于博奕,亦可促人成長。
成長的作文9
在我的記憶中,有一片茫茫田野,生長著密集而靈動的綠麥,在風中翻騰著激情與夢想。在這個充滿田園詩意的世界中,凝結(jié)著生命與希望。
孩提時代我乘汽車到海邊旅游,經(jīng)過一夜的旅途,當我在車上睜開稚氣而惺忪的雙眼時,最先映入眼簾的便是一輪旭日照耀下廣闊的田野。在城市中長大的我好奇地打量著綠麥、羊群、村舍、水渠,朦朧中有幾分向往。
長大了,讀《詩經(jīng)》中周人的黍離之悲,品《歸園田居》中陶淵明的荷鋤之樂,讀《觀刈麥》中白居易寫下的農(nóng)人之苦,……。往事如煙,故中國的文人與農(nóng)人同樣耕種著千年不散的歡樂與憂傷。而田野上那些青青的麥苗,也蹭一次又一次隨風起浪,一次又一次變成金黃后被收割,一次又一次被甘霖灌溉,一次又一次被鮮血染紅,……。
真正走入田野中的綠麥,是在初二的春天。那是的我在學習上正遭遇瓶頸,憤懣化作了一股青春的狂氣。我騎著相伴三年的自行車,頭也不回地向北方騎了很遠,拋下了高樓與公路,拋下了城市與人群的喧囂熱鬧,我騎上了一條橫穿田野的鄉(xiāng)間小路。少年意氣與郊野的清新結(jié)合,我闖入了一個釋放活力、享受自由的世界。正如顧城的詩所描繪的.:“風,在大地邊緣/低低地詢問……/我感到綠麥的騷動/河流柔軟的滑行/托盤般紅的田地上/盈溢著芳香……”我把自行車停在小路邊,張開兩臂敞開胸懷與大地藍天相擁。面前的小水塘,明澈如大地眸子,不含一點兒雜質(zhì),靜靜地望著天空。一簇簇雛菊與蒲公英簇擁著水渠爛漫地綻放。一只白鷺,從綠樹夾岸的小河中央緩緩飛起,潔白的翅膀從容不迫地擺動,升向更高更遠的天空,輕盈如同精靈,圣潔如同天使。
從那時起,只要有時間,我就徜徉在郊外的田野中。我見證了收獲與荒涼、活力與沒落,我與綠麥一同成長,一同度過青春。我的心中也起伏著一片綠麥,它們在更廣闊的天地間散開,孕育著希望與夢想,期待著成熟。
這片等待成熟的綠麥,就是你,就是我……
成長的作文10
生命中不斷有人相聚或分離,于是看見的看不見了,記住的遺忘了;生命中不斷有得到和失落,于是看不見的看見了,遺忘的記住了……
————題記
童話故事書像遠去的夢,被我遺忘在了那個遙遠而美好的童年。書架上一本本關(guān)于幻想、青春與愛情的書,讓我的生命,如詩如畫如歌般絢爛而多彩。我迷失在《幻城》虛幻而華美的夢境里,翻飛的流云,飛舞的櫻花,冰族人長長的銀發(fā)和傾國傾城的笑容總會在靜謐的夜悄悄走進我的夢,如一只水晶蝴蝶,擁有著透明的憂傷。于是,我的心也變得憂傷了,那種如詩一般憂郁的氣質(zhì)籠罩著我,淡淡的,澀澀的,彌漫了空氣,還有我的眼角眉梢。
當我還在憂傷的時候,又一個華麗的夢境來到了我的身旁,《那小子真帥》——在好友的“威逼利誘”下,我走進了這個充滿青春的張狂,愛情的甜蜜,流行的代碼的.世界。外表冷漠,內(nèi)心溫柔的男主人公;聰明伶俐,乖巧可人的女主人公,他們的故事深深吸引了我。我毅然撕去憂郁的外衣,開始和好友們一起眉飛色舞地談?wù)摗爸倾y圣好帥。!”“韓千穗好可愛。 敝T如此類的話題……
常常暗笑自己是一個喜新厭舊的人,不知道當又一本流行的代言書出現(xiàn)時,我是不是又會丟下原來喜愛的故事,隨著人流一起去追逐新的流行呢?
我自己也不明白,衣柜里精致漂亮的公主裙,門前油亮的皮鞋,還有自己引以為傲的那一頭齊腰的飄飄長發(fā),是什么時候消失在我的世界里的呢?望著鏡子里的自己,長長的牛仔褲,寬大的T-shirt,白色的運動鞋,還有一頭清爽的碎發(fā),是那樣的熟悉,卻又那么陌生。也不知道什么時候起,和同學去逛街時,總會在櫥窗里漂亮的紗裙、小巧的高跟鞋、精致絕倫的耳環(huán)、形形色色的化妝品前久久地停留。每每那個時候,我就會發(fā)出一聲感嘆:“我什么時候才能長大呀?”是啊,長大,一個多么吸引我的字眼,回首過去的13年,哪一天我沒有在盼著自己快快長大?我期待著長大的自己,到那時,我是否會像一只破繭而出的蝴蝶,翩翩飛舞呢?
成長的作文11
“淚水”讓我失望,“淚水”讓我感動,“淚水”讓我堅強,“淚水”讓我成長,在淚水中。我漸漸成長,在淚水中,我走向成功。
—————題記
我不知道這些年流了多少淚水,有激動的,喜悅的,有傷心。淚水并不苦澀,反而是甜滋滋的。它滋潤著我的心靈,滌蕩著我的心胸,澎湃這我的熱情。在淚水中,我選擇勇敢和堅強;在淚水中,我漸漸成長;在淚水中,我走向成功。
小學六年級時,期中考試迫在眉睫,大家都在埋頭苦學,只有我若無其事,回到加厚,媽媽說:“你這孩子,就要考試了,還這樣貪玩!蔽铱戳税职,他的眼神中充滿了擔憂,而我在接下來的復(fù)習中,迷失了方向,別人聽得津津有味,老師講的'神采飛揚,我切根本聽不進去,當老師再次說起:馬上就要考試了,我才意識到自己的錯誤,后來盡管我努力去學,但為時已晚,已臨近考試,我顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:與其唉聲嘆氣,不如放手一搏,拼吧!當我秘密糊糊地考完走出考場時,心情沮喪極了。
結(jié)果不出所料,我失敗了。媽媽那一句句牢騷似針尖一般刺人,爸爸那嚴厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我真后悔不聽父母的話,眼淚如泉涌。我真后悔,我不能再良妃時間了,我必須發(fā)奮努力,自強不息。我情不自禁地哼唱起鄭智的歌曲《水手》:“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢,他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么,”于是我每天很用功,向課堂45分鐘要質(zhì)量,多向老師請教,多向同學請教,我這只小鳥在淚水中長大了,我更加懂得珍惜時間。我要拼搏,我要奮斗,我要進取。奇跡終于出現(xiàn)了,!在小學畢業(yè)時,我的努力終于有了回報。這次成功并沒有讓我忘記昨日的傷痛,那次的淚水讓我銘記在心,它永遠激勵著我前進,成為我成長史上最為光輝燦爛的一筆。淚水,讓我的人生更加豐富,是我更加堅強。是我邁向成功的必經(jīng)階梯。
因此這“雷”又何嘗不是我成功的喜悅呢!只要你努力了,成功就在前方,希望就在眼前,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”淚水過后,無論是風的猛烈,魚的咆哮,我們依然能見到那明媚的陽光!依然會成功,成長,所以說:淚水孕育成長。
————后題
成長的作文12
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
此刻,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。此刻的我無論做什么事,自我都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自我小的時候,生活是多么簡便,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱?墒请S著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的`雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向?qū)А?纱丝痰奈,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要細心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著?墒俏颐靼,在自我長大了后,我就變成大人了,與小時候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自我的主見。
陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。經(jīng)過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有必須的煩惱,可是有更多的歡樂。
成長的作文13
游泳是魚兒的天性,飛翔是鳥兒的天性,而善良與幫助則是我們的天性。
——題記
小時候,我們經(jīng)常用著那稚嫩的聲音問著為什么,來滿足我們那總是滿足不了的好奇心。那時,我們喜歡拉著父母的手,看著豐富多彩的社會,與身邊的行人擦肩而過。成長時,我們努力學習,因為我們知道,只要有一絲的放松,別人就會超過你。在學習中,我們常因解決一個別人所不能完成的'難題,而感到有成就感。而這時,那雙晶亮的眼眸總是那么漂亮,澄澈,好似一塊沒有雜質(zhì)的黑水晶。但是隨著我們漸漸長大,對社會的接觸,我們的眼眸開始變得復(fù)雜,開始學會如何在社會中生存。外公曾語重心長地與我交談:”孩子,會背,<<三字經(jīng)>>嗎?” ”會,人之初,性本善;性相近,習相遠我應(yīng)道!翱墒牵阒朗裁匆馑紗?”
外公接著問。我胸有成竹地答道:“當然知道,就是在我準備繼續(xù)說下去時,外公突然打斷我說:“孩子,你知道嗎?你們每個人剛降臨這世上時,就如同一張白紙一般純潔無暇,在成長過程中,逐漸染上了污點,每個人的一生因道路選擇的不同,而所經(jīng)歷的事情也不同。所以,污點的大小也不同。”聽了外公的話,我是懂非懂的點了點頭。我喜歡故事,當我第一次聽完《農(nóng)夫與蛇》的故事后。我的第一感覺是:這條蛇沒有良心,農(nóng)夫好心救他,他卻毒死農(nóng)夫。但隨著漸漸地長大,我又開始反問自己:“不咬人的蛇是蛇嗎?”因為我們害怕,所以我們傷害他,使他開始拿起武器保護自己,我們何嘗不是呢?因為被一些人欺騙,所以我們害怕,害怕自己受傷,害怕別人對自己不利,。
因此,我們開始隱藏自己的內(nèi)心,讓善良的天性埋葬在我們的內(nèi)心深處。但也有人能夠經(jīng)受社會的考驗,能夠保持善良、真誠的心。即使別人對我們不利,那又能怎么樣,我們不能夠因為別人的欺騙而關(guān)上善良的那扇窗。每個人心中有一顆天性的種子,有的人選擇使它深埋心底,但有的人選擇用關(guān)心去灌溉。雖然破土生長時對心無疑是一種折磨,若肉中之刺,你痛苦、你無奈,然而,這顆種子卻會在不經(jīng)意間開出不敗之花,熏香整條記憶的長路。
成長的作文14
大人們都說:“成長中的每一次挫折,都是成長中的一個珍寶。”經(jīng)過那個夜晚,我才深深的感受到它的含義……
那一天深夜,一縷皎潔的月光調(diào)皮地溜進了窗戶,撒滿了一地。我坐在書桌前,任憑眼淚“吧嗒,吧嗒”地掉在那張分數(shù)少得可憐的試卷上。為什么?為什么我那么認真地上課與學習,卻只考了一個這么不爭氣的成績呢?想到這兒,眼前便浮現(xiàn)出深夜我在學習時,媽媽給我端上一杯熱騰騰牛奶的場景。為什么我那么努力,爸爸媽媽為我付出了這么多,我卻只考了一個這么不爭氣的成績?難道我真的不是學習的這塊料嗎?
夜更深了,銀白色的月光鋪滿了我的桌子,將我的淚珠照的晶瑩剔透。我擦了擦哭紅的眼睛,準備起身去拿本課外書來看。我剛站起身,卻發(fā)現(xiàn)地上的面包渣在動。我好奇地湊上去一看,原來是幾只小螞蟻在搬掉在地上的面包渣。我心里不由地產(chǎn)生了一個想使壞的念頭。我從桌上拿出幾只鉛筆,先將一只攔在幾只小螞蟻的前面。它們好像感覺到了前方的障礙物,便轉(zhuǎn)身向另外一個方向爬去。我趕緊又抽出另外幾只筆,將它們團團地圍在這個圈子中間。那幾只小可憐蟲不停地在圈子里亂爬,想尋找出口。這下它們可真的成了熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)了。
正當我看得“幸災(zāi)樂禍”的時候,它們好像找到了“突圍”出去的'辦法。只見它們慢慢靠近其中的一只筆,它們幾只螞蟻先將另外一只托到筆上面,然后爬到筆上面的那只螞蟻把所有的面包渣都搬到了筆的另一邊,然后再將其余的幾只都拉了上去。接著它們便一個接著一個地從筆上跳了下去,抬著面包渣走遠了……
看到這兒,我不禁對這幾只螞蟻十分的敬佩。一只筆,在我們的眼里很普通,但在一只小螞蟻的眼里,簡直就是一個龐然大物。但幾只螞蟻遇到了這個龐然大物,卻毫不退縮,而是它們幾個團結(jié)起來,去戰(zhàn)勝了這個困難。而我不也是一樣嗎?不能因為遇到挫折而放棄,要去戰(zhàn)勝它。想到這兒,我又重新了振奮起來,懷著一顆進取的心,投入到學習中……
每當想到這兒,我都會感謝那個不眠之夜。正是那個夜晚,讓我的成績?nèi)缰ヂ殚_花———節(jié)節(jié)高。這才考上了我理想中的學校。不光是這些,也正是那個夜晚,讓我感受到了人生中最珍貴、在可貴的寶物——挫折。
成長的作文15
成長是什么?成長是一場奇妙的旅程,在這次奇妙的旅程中,有開心、有快樂、有幸福、有夢想、有追求、有挫折,有坎坷、也有憧憬。來,讓我?guī)е悖黄鹱哌M這奇妙的旅程吧。
幼兒時期的`我,什么也不懂,常常忘了這個,又忘了那個。有一次,媽媽為了鍛煉我自主生活的能力,給了我50元錢,讓我買了一包山楂片,再把剩下的錢和山楂片帶回來,我隨口應(yīng)了幾聲,就興沖沖地跑出了家門。進入便利店后,我選了一包,付了錢,就回家了。本來還想讓媽媽夸我是個好孩子,沒想到,我竟然忘了讓店主找錢!這下好了,不僅沒有夸我,反而吃了一盤“竹筍炒肉”!唉~每當爸爸媽媽想起這件事,都會情不自禁地長嘆一聲。
后來,我成了一個小學生,各個方面都有了變化,但還是少不了一些小毛病,比如那一回……我正在家埋頭寫作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽早已出了家門,我放下筆,慌慌張張地給媽媽打電話,撥通后,我還沒來得及說話,就聽到電話那頭的人對我說:“喂,您好!我們這里是紅木家具,您有什么需要幫忙的嗎?如果您想要家具,我們這里的種類很多,可以隨便選擇喲……”這個陌生的聲音把我嚇得一哆嗦,掛掉了電話。后來,每當我想起這件事,都會忍不住捧腹大小起來。
后來,我又長大了幾許,不再是那個小朋友了,大部分的心思都花在學習上,那一回,我的成績比往日差了很多,就把卷子藏了起來。那天晚上,我覺得我不該這樣做,在人生路上還有很多坎坷,如果我什么都不敢承擔,以后該如何面對人生?況且,我還可以努力,并通過自己的努力考出一個好成績。第二天一早,我就把卷子給了媽媽,并說出了自己的想法,媽媽望著我,語重心長地說:“孩子,我等著你下一次的好成績!蔽彝鴭寢,點了點頭。之后,我一直都記著這件事,吸取其中的教誨。
不知不覺,我已經(jīng)度過了11個春秋,經(jīng)歷過無數(shù)件事,這場奇妙的旅程,漸漸地離我遠去……
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