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微笑優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-26 15:54:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精品)微笑優(yōu)秀作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的微笑優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)微笑優(yōu)秀作文

微笑優(yōu)秀作文1

  有人說,微笑的人最美。

  微笑就像春風(fēng),總能撫慰一切?此坪(jiǎn)單,卻很不平凡。

  說到微笑,自然而然就想到了教我們語文的于老師。

  她有著及肩的長(zhǎng)發(fā),白凈的臉上總帶著淺淺的笑容,給人很親切的感覺。

  在為我?guī)煹娜酥校Z文老師的笑容最多,和我們走得也最近。她會(huì)微笑著面對(duì)我們每一個(gè)人,不會(huì)讓人覺得難以相處。有一段日子,我的作業(yè)總是出錯(cuò),于老師拿著紅筆批改我的作業(yè)時(shí),總是微笑著訂正我的錯(cuò)誤。即便有時(shí)微微地嘆息,她也是微笑著的:“哎,最近怎么回事,作業(yè)總是出錯(cuò)?”聽著老師輕柔的話語,我想,老師莫不是對(duì)我失望了吧。我紅了臉,一言不發(fā)。沒想到,老師還是對(duì)我微笑著:“下次可不能再錯(cuò)了!”老師的微笑,給了我莫大的.鼓勵(lì)。

  語文老師的微笑最美。老師很愛看書,所以知道的故事也多。她常常和我們分享她看過的故事。講故事時(shí),她的臉上總會(huì)浮現(xiàn)著微笑。嘿嘿,誰說老師就一定得板著臉,不給學(xué)生好臉色的?記憶里,我們的語文老師總是面帶微笑的!

  語文老師的微笑帶給了我們很多快樂!她笑時(shí),眼睛一彎,嘴角輕悄悄地展開,笑容溫馨也輕盈。就算是大笑,也會(huì)用手輕巧地掩住嘴巴。老師的笑是不是很有古典范?

  語文老師的微笑,帶給了我們鼓勵(lì),帶給了我們快樂。老師的微笑里可以有這么多的故事!

  微笑的人最美,微笑的老師最可愛!

微笑優(yōu)秀作文2

  俗話說:笑一笑,十年少。生活可不能少了微笑。

  一天放學(xué),我跟著隊(duì)伍走出校門,在校門兩側(cè),有老師、有同學(xué)和保安。我向他們招招手笑瞇瞇地說:“再見!同學(xué),再見!老師,再見!保安叔叔,”同樣他們也用微笑的表情回贊我,一路回到家,我收集到了不少微笑。生活需要微笑!

  到家,媽媽讓我?guī)兔θベI一樣菜,我去了,一道開心彩虹圍在我身邊,陪著我,“您好!買1塊錢的辣椒,”我嘴巴輕輕翹起,賣菜的奶奶也不錯(cuò),也用了微笑,她一笑,仿佛皺紋也減少了許多,“來!小姑娘,找你的錢,收好!薄班。”我向奶奶豎起了大拇指,真棒!生活需要微笑!

  我把菜遞給媽媽,平時(shí)不愛笑的媽媽,這幾天怎么也笑得這么甜呢?哦,是生活需要微笑干的。媽媽在燒菜我寫完了作業(yè)在院里玩,突然聽到一聲慘叫,我急忙出去一看:一位媽媽再罵一個(gè)小弟弟說:“瞧瞧你,東西掉了也不撿!”“又不是我的.!毙〉艿軓(qiáng)調(diào)著,我走過去,把東西撿起來,給了阿姨,“給,你的東西!薄芭丁!卑⒁剔D(zhuǎn)身就走,“咦?”我跑上去追上了阿姨,“阿姨,你少了一樣非常重要的東西!薄笆裁?”“微笑。 薄芭!卑⒁讨厘e(cuò)了,“謝謝!小姑娘!卑⒁绦α,真美!安挥弥x,要知道生活需要微笑!”

  生活可不能少了微笑,有了微笑,我相信明天的陽光會(huì)更加燦爛的!

微笑優(yōu)秀作文3

  微笑源于心靈的陽光,它猶如一朵永不凋零的花,開放在人群中,給生活的畫圖添加一道道絢麗的色彩。

  ——題記

  在人來人往的學(xué)校門口旁邊的垃圾堆上,一位年老的人相比競(jìng)?cè)绱说念^發(fā)花白又蓬亂,一身破爛不堪的衣服更顯出他的貧寒。在北風(fēng)呼嘯中,他拖著一個(gè)蛇皮袋在撿著人們丟下的瓶子、罐頭……身上的衣服一次次被風(fēng)掠起又落下,人們對(duì)他很不屑,有的甚至不愿見到他而繞道走。在這寒冷的世間流浪,他已忘記了什么是溫暖。

  “老爺爺,給您!”一聲稚嫩的聲音使他的目光從地面收回。尋聲望去,一瞬間,他感到自己的血液在慢慢地變熱——他看到了一個(gè)可愛的笑臉!對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)期被遺忘冷落的老人來說,這張笑臉是如此的美!它是一縷陽光,溫暖了老人悲苦孤獨(dú)的心,老人心中的堅(jiān)冰開始慢慢融化,一股暖暖春水在心間汩汩流淌!那是他多次在夢(mèng)里渴望的春天!

  他顫抖著收下小女孩送給他的一只瓶子,眼睛濕潤(rùn)了,小女孩的微笑打開了那個(gè)被遺忘的枷鎖,也為他打開了一個(gè)新的生活。

  一個(gè)微笑,為老人的生活繪了難忘而溫暖的`一筆,也為世間的美好添了重要的一筆!

  生活中,微笑與我們同行,媽媽的關(guān)懷的微笑,老師信任的微笑,同學(xué)鼓勵(lì)的微笑,陌生人友好的微笑……這些微笑,似朵朵花兒,點(diǎn)綴多彩生活,如縷縷微風(fēng),帶來不同奇妙的感受,是支支畫筆,點(diǎn)染出一幅幅壯錦。

  微笑,讓生活更美好!

微笑優(yōu)秀作文4

  清晨,我站在窗臺(tái)上,遠(yuǎn)處的櫻花對(duì)我微笑,F(xiàn)在是三月。櫻花展現(xiàn)出它精致的臉龐。三月的櫻花真的很美...清晨,我站在窗臺(tái)上,遠(yuǎn)處的櫻花對(duì)我微笑。現(xiàn)在是三月。櫻花展現(xiàn)出它精致的臉龐。三月的櫻花真的很美。櫻桃園在晨風(fēng)中活潑美麗。

  漫步在花園里,櫻花的芳香撲鼻而來。每棵生機(jī)勃勃的櫻桃樹都有美麗的花朵。我的眼睛被淹沒了。一些櫻桃樹只有五片花瓣,其他的只有銅幣大小。粉紅色的花瓣和銀白色的雄蕊就像中國(guó)的臘梅。許多層花瓣聚集在一起,銀白色的雄蕊精致而美麗。

  啊,他們太美了,就像古代帝王的閃亮舞者。他們?cè)谶@一刻綻放生命的精華,然后心滿意足地睡著了!

  銀白色的花像一顆小珍珠,晶瑩潔白,可愛極了。我真的很想在櫻花的世界里唱一首日本歌曲《櫻花》,來表達(dá)我的快樂。這首歌的旋律襯托出現(xiàn)在的`情況。多美!

  我面前是一棵大櫻桃樹,樹干呈深棕色,葉子脆脆。美麗可愛的花瓣和盛開的櫻花有著獨(dú)特的風(fēng)格,這引起了我的遐想。

  一陣微風(fēng)突然吹來,花瓣悄悄地飄落。它們?cè)陲L(fēng)中飛舞,在天空中起舞,仿佛花瓣正從天空中飄落。那是櫻花的海洋和櫻花的世界。我在花叢中起舞,感受到櫻花公主的美譽(yù)。

  櫻花代表著中日之間的友誼。這種美麗的櫻桃來自日本,生長(zhǎng)在中國(guó)富饒的土地上。讓這美麗的友誼在地球上綻放。愿中日兩國(guó)的朋友像長(zhǎng)春的松樹、柏樹和櫻花一樣美麗而甜蜜。

  我喜歡櫻花和它們的美麗!

微笑優(yōu)秀作文5

  我曾經(jīng)看過一本書,其中有一段話,是這樣說的:笑是有各種各樣的作用,笑著生活的人壽命更長(zhǎng),不笑的'人,更容易得病。

  我想是的,人的一生中少不了笑,笑延續(xù)了我們的生命,這一點(diǎn),想必大家都清楚,今天,我們就是要延伸去談??用微笑面對(duì)他人。

  其實(shí),簡(jiǎn)單來說,用微笑面對(duì)他人就是和藹對(duì)人,怎么樣才能做到呢?我簡(jiǎn)單地分了幾個(gè)步驟:

  一、 保證自己必須充滿微笑;

  二、 與人處好關(guān)系;

  三、 走在街上能向自己不認(rèn)識(shí)的人笑;

  四、 碰上意外用平常心對(duì)待;

  五、 也是最后一個(gè)步驟,就是不管遇上什么事,依然笑著解決。

  如果你辦到以上的五點(diǎn),你就算成功了一半。為什么說是成功了一半呢?因?yàn)椴还饽阕约旱梦⑿?duì)人,也得讓別人也微笑對(duì)人,因?yàn)椋呵楦心軌騻鞑。你只有做到這一點(diǎn),才算得上是成功了。

  或許你會(huì)認(rèn)為你自己已經(jīng)對(duì)自己笑過了,就不會(huì)在意,錯(cuò),只有讓別人笑,才算得上是真正的笑。

  如果你已經(jīng)對(duì)自己笑過,那就用微笑面對(duì)他人吧!

微笑優(yōu)秀作文6

  初三九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作400字——微笑面對(duì)生活 初三九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作400字——微笑面對(duì)生活

  朝著太陽的方向,抬頭45度,輕輕揚(yáng)起嘴角,形成一條弧線??

  她,是一個(gè)樂觀的女孩,她的世界沒有消極,只有樂觀;沒有哭泣,只有微笑;沒有放棄,只有努力。

  她有一本日記,扉頁(yè)寫著“微笑面對(duì)生活”。

  她真得很樂觀,每天都以笑臉待人。她的世界被陽光籠罩著,沒有陰霾。 考試失利時(shí),她沒有同其他同學(xué)一樣的垂頭喪氣或暗自垂淚,她微笑著對(duì)別人說:“一次的失敗不算什么,何必哭呢?只要努力就好啦!”于是,在那之后,常常能看到太陽快落山時(shí)她還在學(xué)校努力學(xué)習(xí)的背影。

  當(dāng)別人誤會(huì)她的時(shí)候,她不會(huì)委屈的哭,而是以微笑對(duì)待誤會(huì)她的人并解釋,最后那個(gè)誤會(huì)她的人反而很不好意思,并且很感動(dòng)自己罵她卻被她笑臉相待。她的微笑使他獲得很多友誼。

  她的微笑感染了她的`朋友,每一個(gè)與她相處的人都很快樂。

  微笑面對(duì)挫折,你才有更大的勇氣克服困難。

  微笑面對(duì)朋友,你才會(huì)獲得更多的知音。

  微笑面對(duì)成功,你才會(huì)獲得更多的喜悅。

  微笑面對(duì)人生,你的世界才會(huì)贏得更多的溫暖,才會(huì)被陽光包圍。

  微笑,是彎起嘴角那最美的一剎那。

  天空不會(huì)一直晴朗,陽光不會(huì)一直燦爛!總會(huì)有黑云聚攏的時(shí)候!

微笑優(yōu)秀作文7

  母親的微笑是世界上最美的微笑,擁有著世界上最強(qiáng)大的力量。我相信沒有了母親的微笑,就算是再堅(jiān)強(qiáng)的你也依然會(huì)哭泣。

  學(xué)會(huì)珍惜,母親對(duì)你微笑了千萬次,或許都未曾打動(dòng)你那冷漠的心。當(dāng)有一天,你再也看不到母親的微笑,你就會(huì)知道母親微笑的珍貴了,但那時(shí)任憑你怎樣的痛心疾首,一切都無可挽回了。

  母親或許說過你,甚至罵過你,但你是否想過,難道這不是為了你嗎?如果不是愛你,母親會(huì)苦口婆心地說教你?當(dāng)你回憶起自己的'美好童年時(shí),你是否會(huì)想起母親的教育,想起母親都為你做過什么?

  每天是母親早早的起床,做飯,洗衣,母親為了誰?你的吃、穿、住、行,無憂無慮的學(xué)習(xí)都是誰為你提供的?你的衣服為什么總是干凈的,你吃的飯菜為什么總是那么可口,雨中是誰為你送傘,風(fēng)雪中是誰帶你去的醫(yī)院,是誰教導(dǎo)你尊重師長(zhǎng),是誰教誨你對(duì)幼者謙讓……你想過這些嗎?不要再對(duì)母親親切的叮嚀,慈祥的微笑視而不見了!

  如今,我們彷徨著,焦慮著,痛苦著,哭泣著……當(dāng)我們?nèi)f念俱灰時(shí),是母親那溫柔親切的聲音縈繞在孩子的耳邊:摔痛了嗎?孩子,不怕,在哪跌倒在哪爬起來,媽媽永遠(yuǎn)愛你。

  在母親的關(guān)愛和引領(lǐng)下,孩子的羽翼豐滿起來,孩子長(zhǎng)大了,孩子起航了,可這時(shí)你是否發(fā)現(xiàn):母親衰老了。

  母親的微笑是春風(fēng),母親的微笑是流水,母親的微笑是太陽……母親的微笑是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

微笑優(yōu)秀作文8

  人常說,父愛如山,母愛似水,母親的笑,就像甘甜的泉水,春天里撒落的小雨,一點(diǎn)一滴,都是那么珍貴,慢慢打開了,我們的心扉。

  母親的微笑是最美的.微笑,她能給我們鼓勵(lì)。我的媽媽長(zhǎng)了一雙丹鳳眼,一個(gè)塌鼻,一張櫻桃小嘴整天笑呵呵的。

  有一次,我要練習(xí)溜冰,因?yàn)樘脹]練,所以十分生疏,每滑幾步就要摔一個(gè)跟頭,我感到很迷茫和絕望,我認(rèn)為自己滑不好了,就坐在了椅子上,不想再練了,媽媽見狀,走了過來,笑著說:“人做什么事都會(huì)經(jīng)歷失敗,只要你不放棄,就一定會(huì)成功,失敗乃成功之母”!我聽了,從椅子上站起來,我決心一定要成功。媽媽站在路旁微笑的看著我,她好像說:“加油,你一定能成功!”我的斗志被激起,穿上溜冰鞋,往下滑去,我控制好平衡,鼓起勇氣向前滑去,我成功了,媽媽的臉上露出了興奮的笑容。好像在為我的勇氣而興奮,像花兒的花瓣,慢慢綻放,多么美呀!媽媽的笑容,十分美麗,他能在你失落的時(shí)候給你勇氣;在你受挫折的時(shí)候,給予鼓勵(lì);在你傷心的時(shí)候給你最需要的溫暖……

  媽媽的微笑是世界上最美的微笑,像一位天使一樣,給了我們最需要的溫暖和呵護(hù)。

微笑優(yōu)秀作文9

  我快樂是因?yàn)橛形⑿。?dāng)早晨的第一縷陽光把我從夢(mèng)里喚醒,我會(huì)微笑。當(dāng)我走向校園迎接知識(shí),我會(huì)微笑。當(dāng)深夜一片月色陪我入眠,我會(huì)微笑,微笑無處不在。

  微笑的力量,讓我們所有的人都無法拒絕它的感染,總在它的感染下放下所有的煩惱,放松心情。微笑還可以帶給人面對(duì)困難的勇氣,有了會(huì)心的微笑就能感覺到心的溫暖,就會(huì)有勇氣去承受生活中的困難,微笑是可以傳遞的,可以融化心的冰雪。我們用微笑的`陽光換來好心情,讓生命永遠(yuǎn)都有微笑的陪伴。讓生活充滿陽光與活力,我們所付出的,只是微笑,是的,微笑就足夠了……嘴角輕揚(yáng),微瞇了眼成一彎弦月,一朵微笑在唇邊綻放。微笑,淺淺地笑,送給身邊的每一個(gè)人,還有自己。挫折在所難免,我愿帶著微笑出發(fā),走向美好明天。

  人生不如意事十有八九,我們要學(xué)會(huì)“常想一二”。面對(duì)挫折,如果我們只會(huì)自怨自艾,那么就只會(huì)將痛苦的份量加重;試著以微笑征服挫折,或許是個(gè)不錯(cuò)的方法?荚囀Ю,笑一笑,化悲痛為力量;作業(yè)堆積如山,笑一笑,在苦中體驗(yàn)學(xué)習(xí)所帶來的歡樂;朋友誤解了你,笑一笑,你會(huì)感到靈魂的升華……

  微笑是一種幸福。微笑是一種美麗。微笑是一種財(cái)富。微笑是一種鼓勵(lì)。微笑具有最獨(dú)特的魅力!

微笑優(yōu)秀作文10

  當(dāng)你摔壞了別人的水杯,當(dāng)你打破了別人心愛的花瓶,如果你的嘴角稍稍向上揚(yáng),就可以將嚴(yán)肅的氣氛打破。這就是微笑的'力量。

  微笑看似簡(jiǎn)單,而又不簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的是誰都會(huì)微笑,不簡(jiǎn)單的是也許你控制不住情緒心中的微笑一不小心就變成了憤怒。

  一次,我把新買的筆借給了一位非常信任的哥們。一開始心里很忐忑想:他會(huì)不會(huì)給我弄丟,會(huì)不會(huì)弄壞?結(jié)果一節(jié)課都在思考這個(gè)問題,老師講的一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。這一節(jié)課我都在做思想斗爭(zhēng),仿佛左邊有一個(gè)天使,右邊有一個(gè)惡魔,天使與惡魔在喋喋不休地打著嘴仗,“唾沫星子弄得我滿臉都是”。時(shí)間一分一秒地過去,離下課時(shí)間也愈來愈短。終于等到了下課,我像離玄的箭一樣跳到了好哥們的面前。剛剛得知我的筆壞了的時(shí)候,我感覺像天塌下來似的,那可是我整整攢了三個(gè)星期的錢買的筆呀!

  我一開始想讓他賠一個(gè)?蛇@種想法很快被我打消了,忽然想起以前的風(fēng)風(fēng)雨雨,我便選擇了寬容,理解。

  當(dāng)他向我過來道歉的時(shí)候,我微笑地說:“沒事,都是兄弟,這個(gè)小小的東西不能打斷我們的友誼吧!”于是我們又和往常一樣一起去玩了。

  人世間,只要有寬容,有微笑就可以讓所有不愉快的事變愉快。

微笑優(yōu)秀作文11

  四川的沉痛還未走遠(yuǎn),玉樹又傳來了令人揪心的消息。家園的坍塌,親人的離去,這些都在不斷摧殘著玉樹人民的心靈,也牽動(dòng)著所有中國(guó)人的心。哀傷之余,仰望天空,我還是想說,玉樹的同胞們,讓我給你一個(gè)微笑吧。

  讓我給你一個(gè)微笑,正在受煎熬的孩子們,正在病床上呻吟的孩子們。這一個(gè)微笑包含著我對(duì)你們的祝福。別寂寞,我在陪著你們,所有的同胞都在關(guān)注著你們,我們的心會(huì)永遠(yuǎn)連在一起。別怕,我會(huì)讓微笑永遠(yuǎn)陪伴著你們,愿它能給你們帶來希望,愿它能減輕病痛對(duì)你們的折磨。我期待著病愈后一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的你們,我希望那時(shí)燦爛的笑容能洋溢在你們的`臉上。

  讓我給你一個(gè)微笑,失去校園的孩子們,沒有書本的孩子們。不要恐慌,也不要擔(dān)心。校園可以再建,書本可以再印。只要我們保存著對(duì)生活的信心和希望,一切都可以從頭再來。

  讓我給你一個(gè)微笑,痛失家園、失去親人的朋友們。愿這個(gè)微笑能給你們帶去一份關(guān)心,一份安慰。雖然我不能去看望你們,但我知道這個(gè)微笑你們一定能感覺得到。希望你們知道,你們并不孤獨(dú),因?yàn)槲液湍銈冊(cè)谝黄稹?/p>

  讓我給你一個(gè)微笑,讓我們學(xué)會(huì)笑對(duì)生活,笑對(duì)人生!

微笑優(yōu)秀作文12

  一個(gè)微笑,一片晴天。

  我們這個(gè)世界即需要參天大樹,也需要無名的小草。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明,但你可以最勤奮;你也許不是最富有,但你可以最充實(shí)。

  或許上帝在塑造人類的時(shí)候,創(chuàng)造了太多美麗的人,他累了,馬馬虎虎的創(chuàng)造了我,于是,就有了普通的我。我有時(shí)會(huì)偷懶有時(shí)會(huì)粗心,走路的時(shí)候,也總是低著頭,駝著背。但是王老師的出現(xiàn)改變了我。

  那是剛讀五年級(jí)時(shí),我是一個(gè)剛畢業(yè)的小男孩,到了一個(gè)新的環(huán)境中,有些不適應(yīng)。但是,在班主任王老師的出現(xiàn),改變了我的生活。沒想到的是,王老師竟然讓我當(dāng)班長(zhǎng)?“班長(zhǎng)”這個(gè)神圣的字眼,我從來沒敢想過,想推辭掉,又張不開口,唉!怎么辦呢?

  那天晚上,王老師把我叫到了辦公室,告訴我說:“你是優(yōu)秀的,雖然在班里不算最優(yōu)秀,但是我相信你有能力,有能力做得更好,五班就交給你了。有時(shí)候要樂觀地看待自己。”“可,可是……”我支支吾吾了半天,就是沒敢說出推辭的話。王老師隨手拿了兩幅畫,第一幅是一個(gè)繃著臉抿著嘴的'小男孩,另一幅是一個(gè)面帶微笑的小男孩。王老師問:“哪一幅更好看?”見我毫不猶豫地選了第二幅,王老師笑了。

  回到家,我想了很多。是啊,有時(shí)候僅是嘴角的幅度,就給人兩種不同的印象,與其一直拉長(zhǎng)一張苦瓜臉,還不如給別人一個(gè)溫暖的微笑呢。

  我們要學(xué)會(huì)微笑,生活需要微笑,微笑是前進(jìn)的動(dòng)力,微笑是一片晴天,照亮每個(gè)人的心田。

微笑優(yōu)秀作文13

  去年冬天周末的一天,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不佳,受了批評(píng),心里很是委屈。媽媽想要安慰我,陪我出去走走,于是我拿著媽媽給我的十塊錢,穿過馬路向著超市中的薯片奔去。

  突然,耳邊傳來一陣歌聲,原來是那邊有人在開演唱會(huì)呢。我走過去遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見“自強(qiáng)會(huì)”幾個(gè)字,什么意思?而我發(fā)現(xiàn)唱歌的那群人,有啞巴,有雙目失明的,有失去雙手的,還有半身癱坐在輪椅上的。

  在簡(jiǎn)陋的音響設(shè)備的伴奏下,先是一個(gè)大姐姐演唱《世上只有媽媽好》,唱得十分感人,一首歌下來,紛紛有人鼓掌,喝彩。

  接下來是由許多叔叔演唱《水手》,“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”從他們的歌聲中似乎聽出了他們不愿對(duì)命運(yùn)低頭的決心。我猶豫了我是不是應(yīng)該給他點(diǎn)一個(gè)贊,喝一聲彩,給一把力呢?可是我又舍不得買薯片的.十元錢,薯片是我的最愛呀!但我覺得他們不像有些殘疾人,因?yàn)樽约簹埣玻鞜o所事事,坐在地上向別人討錢、討飯。而他們是在靠自己的努力在生活。

  我看著他們“高大”的背影,猶不猶不豫猶地走向前,把十塊錢放進(jìn)了捐款箱中,一個(gè)叔叔笑著說:“謝謝小朋友的愛心。”

  我看著他的微笑,如一束陽光照我的心中,使我十分溫暖,心里煩惱煙消云散了。這個(gè)微笑看似普通,其實(shí)又有一種說不清的感謝。

  在生活中,有太多事情需要感謝,但如果沒有什么可以感謝的,那么就給別人一個(gè)微笑吧!

微笑優(yōu)秀作文14

  “花兒是泥土的微笑!彼v然不能常常為你帶來好運(yùn),也能為你撐起一片晴天,這就是微笑。

  這個(gè)世界上那兒不存在微笑,不管是小到微微的小蟲,還是有著聰明智慧的人類,都具有微笑,如果說:身體是生命的肉體,那么微笑就是生命的靈魂。微笑并非同于其他的笑,它是一種最純真,最有價(jià)值的笑容。微笑面對(duì)困然,微笑面對(duì)學(xué)習(xí),微笑對(duì)待生活,對(duì)待他人,看待人生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):這個(gè)世界是多么的有趣,多么的精彩,多么的戀戀不忘。

  微笑更是一種良好的美德,天使與魔鬼的區(qū)分就在于懂得善意的微笑,這是一種凈化人體,美化人生的正能量,一種對(duì)待他人的美好的`祝福。君子懂得微笑,有了高尚的節(jié)操,小人懂得奸淫,就有了低劣的品質(zhì),這就是善與惡的區(qū)分啊!

  在世界上,人類具有了歡聲笑語,才擁有了和平美好的家園,然而,現(xiàn)在笑的足跡似乎淡去,人情味也逐漸消失,溫室效應(yīng)帶來了溫暖,世界卻并未因此變得“溫暖”,每個(gè)人好像在為了名利而奮斗,失去了眼中那歡喜的光芒,已經(jīng)不懂得去微笑包容,微笑傾聽,微笑迎接,微笑待人……人類應(yīng)有美好的明天和幸福的夢(mèng),那就得尋回微笑,也帶回來了安全,和平,快樂和自由。

  人人生而平等,生而自由,每個(gè)人都配擁有微笑,斗配擁有陽光,呵!讓我們用微笑去點(diǎn)亮一個(gè)中國(guó),照亮整個(gè)世界,不做行尸走肉的軀體,只做光輝歷程的先行者!

微笑優(yōu)秀作文15

  那個(gè)中午,太陽靠在軟綿綿的白云上,顯得懶洋洋的。爸爸把我送到少年宮門口,我自己走進(jìn)去上英語課。離上課還早,我慢慢地走著,享受著午后的.暖陽,欣賞著午后波光粼粼的西湖。我一邊哼著小調(diào),一邊走,這時(shí)已到了外語部。

  咦?怎么門口連一個(gè)人也沒有,難道我遲到了?我疑惑地看看手表,不,還有六分鐘,怎么回事?我走到門口,去推把手,怎么鎖住了?剛剛還開心的心,一下子涼了半截。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)門上貼了一張醒目的通知:因劍橋英語二級(jí)考試,自然英語停課一天。我的心幾乎停止了跳動(dòng),這時(shí)我才想起上個(gè)星期,老師說過停課的事。

  我趕緊去找爸爸,結(jié)果找不著。我面露難色,在門口來回踱步,自言自語地說:“這下完了,回不去了!怎么會(huì)這樣,不可能!…”周圍都是陌生人,我也不敢上前求助。

  就在這時(shí),傳達(dá)室的阿姨走上前,寬厚地一笑,問我:“小朋友,你怎么了?”我終于抓到了救命稻草,向她一口氣說了事情的原委,她拿出了手機(jī)讓我打!斑@…”我說話變得囁嚅,“這不太好吧,我只想找個(gè)公用電話!薄皼]關(guān)系,別客氣!”她爽快地一笑說。我感激涕零,撥通了爸爸的手機(jī),讓他在門口等。他又讓我在傳達(dá)室等一會(huì)兒,還給我泡了一杯熱騰騰的茶水。熱氣溫暖了我的心,我簡(jiǎn)直無法用語言感謝她,只能說了一句“謝謝”。她依然寬厚地一笑,說:“沒關(guān)系,不客氣!”

  如果狄更斯說:“愛可以轉(zhuǎn)動(dòng)地球。”那么我說:“寬厚的笑可以溫暖人的心。”

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