小學(xué)生的作文精品4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
20xx年6月3日在這個學(xué)期里,我扔掉了一個壞毛病,養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。先說說我扔掉了一個什么樣的壞毛。阂郧埃液軔劾速M糧食,但自從這個學(xué)期,我學(xué)過第十四課——“七顆鉆石”以后,我知道了要愛惜糧食,因為糧食是生存的'一部份,沒有了糧食,就等于沒有了生存的希望,所以,我從這個學(xué)期開始,就沒有浪費糧食了。再說說我養(yǎng)成的好習(xí)慣吧:我從小就愛看書,常言說“書是精神的食糧”我們要讀好書、愛讀書、多讀書呀!我愛讀書,我要永遠(yuǎn)保持著這個好習(xí)慣。
小學(xué)生的作文 篇2
“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南飛!鼻镲L(fēng)一陣陣吹過,吹在我們紅彤彤的的臉頰上。我們背著書包,踏著歡快的腳步,來到了我們秋游的地點——位于黃陂的農(nóng)耕年華。
農(nóng)耕年華,位于武漢的郊區(qū)地帶。這個名字一聽就讓人覺得分外親切。它是一個由科技和農(nóng)業(yè)組成的企業(yè)。當(dāng)我們站在農(nóng)耕年華的面前時,就被它的野性所深深地吸引了:遠(yuǎn)處,一大片的脆綠色樹林,陽光鋪在這層巨大的地毯上,為它披上金色的衣裝,越發(fā)顯得生機勃勃。近處,一池池水里長滿了各種各樣的植物。一個個大小不一的浮萍緊密的拼接在了一起,沒有一絲一毫的縫隙。但是它們生長得十分和諧,互不阻止它們的生長,也不阻止它們接受陽光的權(quán)利?,荷花也不甘示弱,也紛紛開出美麗的花朵。雖然已經(jīng)過了它們生長的最佳時期,但它們依舊盛開,這股頑強、堅持不懈的精神著實打動了我們,我們紛紛拿出相機,為它們這一精神喝彩。碧綠的荷葉,默默打開在艷麗的荷花下,為荷花映襯,在我的心里,荷葉更勝于荷花,因為它的精神是多么可貴的呀!
我們邊走邊討論,忽然看見了一個又一個挨在一起的果棚,純白色的一層薄紗輕輕地蓋在上面。在陽光下,顯得如此耀眼。我看著這些果棚,仿佛看到了豐收的喜悅:在竹條上,在一片片綠葉里,可愛的黃瓜正藏在其中呢!有的長,有的短;有點早已成熟,有的只有巴掌大小。說不定還能發(fā)現(xiàn)幾個“胖娃娃”呢!
你可別因為這里面只有蔬菜園,在園內(nèi),有一座用鋼索和草繩編織而成的吊橋。它高高的聳立在山坡上,像一位年邁而有威嚴(yán)的'老人,注視這山中的一切。
我的好奇心一下子被激發(fā)了,心里浮出了許多的問題:吊橋上的風(fēng)景是不是很美?在吊橋上行走是不是很困難?我應(yīng)不應(yīng)該去嘗試一下?我經(jīng)過一番心里斗爭后,終于決定了:我要去嘗試一下!起初,剛站在吊橋上時,我覺得還蠻順利的,也覺得異常簡單?墒俏易咴谥虚g時,一個大問題來了。這這座橋的底部有兩層網(wǎng),而中間卻是間隙很大的草繩,在兩旁才有鋼繩。在之前,因為人多的原因,這座橋一直處于展開的狀態(tài),現(xiàn)在人一少,橋身縮在一起,只得踩中間。我當(dāng)時進(jìn)退兩難,忽然,一位救星出現(xiàn)在我的面前——彭嘉儀,我被她拉著走出了吊橋。在那時,我緊緊地跟著小彭的步伐,心中十分踏實,也驚嘆于她的勇敢無畏……
秋風(fēng)吹來,不知何時才能再來。
小學(xué)生的作文 篇3
規(guī)則是個美麗的東西。正是因為有了規(guī)則,我們的生活才能夠井井有條,條條不紊?墒,假如失去了規(guī)則,我們的生活又會變成怎樣的呢?
如果學(xué)校中失去了規(guī)則,那么學(xué)生以及老師的生活,將會非?膳。
如果沒有了規(guī)則,上課的時候,學(xué)生們想干什么就干什么,下課的時候,同學(xué)們想玩什么,就玩什么。上語文課,老師在上面講著,說著,學(xué)生們在底下玩著,唱著;上數(shù)學(xué)課,老師在上面講著,說著,學(xué)生在下面打著,鬧著;上英語課,老師在上面講著,說著,學(xué)生在下面蹦著,跳著;上美術(shù)課,老師在上面講著,說著,學(xué)生在下面吃著,喝著
如果,沒有了規(guī)則,學(xué)生犯錯的時候,又有誰能管得?如果沒有了規(guī)則,老師體罰學(xué)生的時候,又有誰能管得住?沒有了規(guī)則,學(xué)生亂了,老師抓狂了,校長傻眼了,家長們生氣了。如果,沒有了規(guī)則,我們的生活會怎樣呢?
馬路上,如果沒有了規(guī)則。
帶著帽子的馬路吸塵器不再向以往一般累死累活的疏通堵車了。馬路上,失去了規(guī)則,各種各樣的車橫沖直撞,想開多快就多快,想開倒哪就到哪,想在哪停車就在哪停車,誰想開車誰開車,無證駕駛也無所謂。失去了規(guī)則,我爸是李剛的事件將會成為家常便飯,會成為雞毛蒜皮的小事,會變得不值一提,提了也白提。人們會對這一類的事情變得越發(fā)麻木起來,它把自己變成了人類的習(xí)慣,人類的必須,人類的
如果沒有了規(guī)則,我們的生活會變得如何呢?
在世界杯比賽上,如果沒有了規(guī)則。
如果在比賽中失去了規(guī)則,球員們不在顧忌紅牌黃牌。他們也許會用手去打別人,用腳去踢別人。好好地一場比賽,也許會變成角斗士的角斗場,會變得黑暗,可惡起來。也許場上還有一個裁判,他會在及時的時候制止球員,讓他們重回足球的.主題,也許場上不會有裁判,因為這時觀眾,只是個來看熱鬧,來尋刺激的人。而這樣,有何舊社會的奴隸制有什么區(qū)別?
超市里,如果沒有了規(guī)則。
人們也許會在超市中就打開想吃的東西,飽飽的吃上一頓再出來。反正也沒有人知道,沒有人管。
在超市里,也許會有許多的小偷。他們在超市中偷走各種各樣的東西,但沒有人管。因為沒有規(guī)則,沒有保安。也許會有人看見了,但他不一定會告訴超市的負(fù)責(zé)人員,即使他想告訴超市的負(fù)責(zé)人員,但他不能,因為沒有規(guī)則,沒有負(fù)責(zé)人。
人們也許會在付賬的時候爭先恐后,從不排隊,他們都想第一個付錢,第一個出超市,第一個辦自己想辦的事情。反正,沒有規(guī)則的限制,沒有規(guī)則的牽絆,不管自己怎么做如果做,都沒有人管,不是嗎?
俗話說的好:沒有規(guī)矩,不成方圓。大家同是生活在一個美好的家園里,何不遵守規(guī)則,讓這個大家庭更加的美好呢?
小學(xué)生的作文 篇4
奶奶,一個慈祥的名詞,在人們的心目中,奶奶都是和藹可親的,而在我的心目中,奶奶更是一位無微不至地關(guān)心我,照顧我的至親的親人。因此,我要寫一首獻(xiàn)給奶奶的歌。
因為我小時候父母都在外地工作,我從小就和爺爺奶奶在一起生活,于是,奶奶就對我的生活起居負(fù)起全責(zé)。小時候,我餓了,她就變著花樣給我做最可口的飯菜;我無聊了,她就不顧自己的勞累陪我一起玩:我的衣服臟了,她無論多么忙碌,都要給我洗得干干凈凈,她把我生活中的每一件事都考慮得細(xì)致入微,都做得完美無缺。我長大后,她對我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心,總是叮囑我上學(xué)時別忘了帶書和文具,而且總愛對我羅嗦,雖然有時聽到后會很不耐煩地回答幾聲,但是,我的心里還是清楚地知道,這都是因為關(guān)心我,愛護(hù)我,奶奶的羅嗦中包含著多么深沉的愛!
奶奶對我的事都十分操心,我已經(jīng)上高中了,在我開學(xué)上學(xué)時,奶奶還是要跟我一起到學(xué)校,到宿舍,幫我收拾東西,打掃衛(wèi)生,整理床鋪,囑咐我要尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。她還和我的.寢管老師聊到一起,并經(jīng)常贈送點小東西,就像是親戚一樣來往。當(dāng)我認(rèn)為這是“歪門邪道”時,她卻一本正經(jīng)地說:“人和人之間都應(yīng)該相互關(guān)心,相互尊重,何況寢管老師在管理你的生活,非常辛苦,我們應(yīng)該表示感謝之情。”就這樣,做完了所有的事情,她才會放心地離開。
健忘,是老年人的通病,雖然在一些生活小事上,奶奶總會因忘記而問我好多遍,但她認(rèn)為重要的事情,總會牢牢地記在心上,特別是我讓奶奶幫忙要辦的事,她從來都不會忘記,比如我需要的生活用品要她購買,我的小靈通和乘車卡要充值……這些十分瑣碎的事情,她都會想得周周到到,處理得一絲不茍完完滿滿。
奶奶已經(jīng)60多歲了,已經(jīng)到了應(yīng)該享清福的年齡了,可她為了撫養(yǎng)下一代,仍然不辭辛勞,白天黑夜地忙碌著。她總是關(guān)心我,牽記我,我是她的心頭肉,我是她的掌上珠,每當(dāng)周末,我從學(xué);丶,奶奶都會手腳不停忙里忙外,用一天的時間,給我準(zhǔn)備最可口的飯菜,讓我吃在嘴里,甜在心里。
奶奶,留給我的總是一個忙碌的背影,這是親情的溫暖,是愛的滋潤。這是一首寫給奶奶的歌,歌頌她對我付出的一切,而我,也要以實際行動,好好地學(xué)習(xí)來回報奶奶,回報她對我的一片恩情。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)小學(xué)生作文07-21
[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22
小學(xué)生的作文(精選)07-23
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文06-12
小學(xué)生作文(精選)07-04