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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-26 13:06:46 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  對(duì)于我們的父母來(lái)說(shuō),小孩子哪有什么煩惱啊?對(duì)于他們來(lái)說(shuō),煩惱,只是金錢和家庭困擾,我們卻還是什么不懂的小屁孩。

  “咚咚咚”,我打開(kāi)了門,傳來(lái)一聲怒吼,“一天就知道玩玩玩,自己看,你們老師發(fā)信息給我說(shuō)你成績(jī)下降了許多!蔽也桓姨ь^去看,怕看見(jiàn)媽媽那張兇惡的臉。她徑直走入她的房間,我蹲在角落,“珍珠”不停的往下掉!拔乙仓牢页煽(jī)下降,我也很害怕,害怕某一天你會(huì),變成今天這副模樣,只敢把成績(jī)差的壞消息藏在心中,自己接受,自己體會(huì)。我多么希望您能像那些善解人意的家長(zhǎng)一樣,一回到家,不是問(wèn)我:‘今天學(xué)的怎么樣?成績(jī)上升了沒(méi)有?老師說(shuō)的都聽(tīng)清楚了嗎?’而是慈祥的問(wèn):‘今天你快樂(lè)嗎?’”這些話很久以前我就想對(duì)您說(shuō),但,我知道,說(shuō)了也毫無(wú)作用。

  一到周末,爸爸上班臨走之前,總是會(huì)傳來(lái)一句:“在家好好學(xué)習(xí),別總想著出去玩!”“咔嚓”一聲,門被反鎖了,我就像是被困在籠子里的鳥(niǎo)一般,無(wú)論怎么掙脫,也始終逃不掉。我心里想著,“憑什么我不能出去,憑什么就要被這樣捆綁,我不服!可是這又有什么辦法呢?聞著窗外,小伙伴們?cè)阪覒蛲嫠#?我卻只是孤獨(dú)一人的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!還是學(xué)習(xí)!我只想問(wèn)一句,學(xué)習(xí)難道就是被你們無(wú)謂的`捆綁,被你們無(wú)謂的吼罵嗎?”

  父母?jìng),我知道你們是為了我們好。想讓我們長(zhǎng)大成才,出人頭地。但我也希望,你們?cè)诮逃倪^(guò)程中,能多體諒體諒我們。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  正值青春期的我們,每個(gè)人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。但如果生活中沒(méi)有絆腳石,我們又怎會(huì)經(jīng)歷彩虹?我的煩惱我做主。

  “同學(xué)們做題一定要細(xì)心,不要忘記加括號(hào),不要忘記改變符號(hào),更不要忘記了驗(yàn)算!最重要的是不能落題……”哎,每次聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐,我的心都會(huì)咚咚直跳,生怕自己忘記了這些要領(lǐng),但每次我都會(huì)視而不見(jiàn)般忽略一些小題。每到上數(shù)學(xué)課,更是犯困。根本停不下來(lái),一到數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,更是傻眼了,上課老師講的內(nèi)容一點(diǎn)都沒(méi)記住。面對(duì)數(shù)學(xué)卷紙,就好像看天書(shū)一樣,完全看不懂。

  平時(shí)馬馬虎虎的我,當(dāng)然吃了不少虧。英語(yǔ)考試不是落了一個(gè)字母,就是忘記變復(fù)數(shù)形式。甚至有的時(shí)候急急躁躁的,倦怠英語(yǔ),心情好的時(shí)候可考出最好的成績(jī),但一到情緒低落時(shí),就會(huì)亂寫(xiě),根本就不認(rèn)真了。英語(yǔ)老師也曾因此多次跟我進(jìn)行了交流。當(dāng)然,我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩(wěn)住性子,不再倦怠。

  能夠在燈光之下、舞臺(tái)之上旋轉(zhuǎn)應(yīng)該是每個(gè)女孩子的.夢(mèng)想吧。十歲那年我就報(bào)名參加了一個(gè)舞蹈班。但是因?yàn)樽约旱娜彳浂炔粔,多次被否認(rèn)。但我并不想放棄,生活就好比舞臺(tái),有壓力才會(huì)有動(dòng)力。我相信煩惱一直會(huì)激勵(lì)我前行的。

  生活雖有不盡人意的地方,但是并不會(huì)失去原本的光彩。我要變壓力為動(dòng)力,變動(dòng)力為勝利!有缺點(diǎn)和不足我可以改正。相信自己的努力,我的煩惱我做主!

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的`我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有學(xué)習(xí)煩惱。今天又是星期六,我一定要好好玩一下!我在房間里高興地說(shuō)。突然穿來(lái)一陣聲音:你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)寫(xiě)完你別想出去玩!我聽(tīng)了這一句話?cǎi)R上頭上現(xiàn)了一片烏云。我?guī)е鵀踉谱哌M(jìn)了房間,經(jīng)過(guò)一上午的努力奮斗我終于將作業(yè)入侵者都干了出去。結(jié)果我剛要出去就被奶奶說(shuō):天色晚了吃完飯快去睡覺(jué)!這就是我成長(zhǎng)的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  那年,我站在籃球架下,看著一個(gè)高個(gè)男生打籃球,一個(gè)個(gè)精彩的灌籃使我向往之至。時(shí)間慢慢流逝,他走了,我望著籃球框,也想來(lái)一個(gè)精彩動(dòng)作,但我太矮,沒(méi)辦法。

  進(jìn)入初中,我們班的叢雨,實(shí)在是太高了,我們倆在一起,簡(jiǎn)直有天地之差。我們說(shuō)話時(shí)他要彎腰。他直直地站著,我怎么跳都?jí)虿恢念^。在人群里徘徊,我是最矮的。和同齡人一起走,我會(huì)被認(rèn)為是最小的?晌覅s無(wú)法改變自己。

  那次,父母不在家,他們要我打出租車去姐姐家。在車上,司機(jī)叔叔問(wèn)我是不是上四年級(jí)。我驚訝了,連忙說(shuō)我是初一的。那句問(wèn)話傷透了我的心。我一直望著窗外的花花草草,心里充滿了委屈、憤怒與惆悵。

  漸漸地,我的煩惱占據(jù)了我的心,幾乎占了心里的全部,我的心一直被我的身高困擾著。而且一看到班里比我還矮的'同學(xué),我也為他們而憂愁。

  可是,半年之久,我驚喜地覺(jué)悟到:長(zhǎng)得矮只是發(fā)育緩慢,長(zhǎng)得矮卻比較靈敏;在學(xué)習(xí)上,個(gè)子矮與好成績(jī)沒(méi)有任何關(guān)系。所以我只需努力學(xué)習(xí),不必刻意回避自己的“短處”。我相信在人生長(zhǎng)久的磨煉中,我一定可以成為我想象中的樣子,磨練會(huì)使我變得更壯更強(qiáng)。

  那天夜里,雨停了,風(fēng)徐徐地吹著,遙望著蒼穹皎潔的月光,我眺望著我美好的未來(lái)。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  童年是美好的,可并不都是美好的。沒(méi)聽(tīng)過(guò)一首歌嗎:小小少年,背著大書(shū)包,做不完的作業(yè),聽(tīng)不完的嘮叨,我要有故事的生活。太煩太煩!我就有很多的煩惱,可令我最頭疼的就是作業(yè)太多。

  我每天背著一個(gè)沉重的書(shū)包上學(xué),有誰(shuí)知道哪有多重呢?我量了一量。竟然有七斤重。這超過(guò)一般書(shū)包所承受的重量了。不都提倡減負(fù)減負(fù)嗎,可我們現(xiàn)在留的作業(yè)量是芝麻開(kāi)花-節(jié)節(jié)高。沒(méi)辦法,只能尊師命。不知道為什么,老師總愛(ài)說(shuō):“我是為了你們好,多寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)能使你們的成績(jī)提高!笨晌颐刻於紝(xiě)那么多的作業(yè),也沒(méi)見(jiàn)成績(jī)?cè)趺刺岣。有時(shí)我真的很懷疑老師的說(shuō)法。幾乎每天都是那樣,作業(yè)寫(xiě)到8點(diǎn)30分,再寫(xiě)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),都到9點(diǎn)了。我真的很討厭這樣多的作業(yè)。煩煩煩!

  昨天我遙望天空,看到一群一群的小鳥(niǎo)在藍(lán)天母親的懷抱下快樂(lè)的游戲,再看看我,被束縛到家里寫(xiě)作業(yè)。都是作業(yè)剝奪了我玩的時(shí)間?粗强蓯旱氖罴僮鳂I(yè),我的心情驟然變得很糟,不想寫(xiě)也要寫(xiě),這種滋味真的很難受,可是我還是要面對(duì)。我總是愛(ài)想:老師小時(shí)候和我們一樣嗎?她們需要些寫(xiě)這么多的'作業(yè)嗎?她們的童年有時(shí)就很枯燥嗎?如果是,她們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢,還我們一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年呢。

  就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了,真不知道又有多少的作業(yè)在等待著我們。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  在我的小學(xué)生活中,從一年級(jí)到五年級(jí)根本沒(méi)有什么煩惱,自從到了六年級(jí),我就有了一個(gè)煩惱。

  馬上要畢業(yè),很多的人都面臨著擇校,想考一個(gè)好學(xué)校,讓父母在外面有一些面子,于是,就在現(xiàn)在,我的媽媽就開(kāi)始給我做很多的試卷,想把我的成績(jī)提上去,考一個(gè)好的學(xué)校,很多的家長(zhǎng)都讓孩子考江寧南師附中和東外,我的爸爸媽媽當(dāng)然也想讓我考這些學(xué)校,現(xiàn)在,一到星期六和星期天,我的“末日”就要降臨了,一到周末,媽媽就會(huì)讓我上補(bǔ)習(xí)班,上完了補(bǔ)習(xí)班之后,看一小會(huì)兒,媽媽就會(huì)讓我做語(yǔ)文試卷、數(shù)學(xué)試卷和英語(yǔ)試卷各一張,做完了,就休閑一下,過(guò)了一會(huì)兒之后,就得背語(yǔ)文和英語(yǔ)得課文,默英語(yǔ)單詞,我真是受夠了,只有星期天休息一下,周六簡(jiǎn)直就是題海戰(zhàn)術(shù)成長(zhǎng)的`煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過(guò),我希望媽媽可以把時(shí)間安排的合理一點(diǎn),周六的作業(yè)可以分兩天做完,這樣就輕松多了,有時(shí)間就可以出去活動(dòng)一下,看會(huì)兒電視,玩電腦。

  成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  人生就像一棵參天大樹(shù),在還是小樹(shù)苗的時(shí)候,必定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,會(huì)有煩惱。

  中國(guó)家庭都認(rèn)為大的必須要讓小的,把什么東西都給小的?而我的家庭也不例外。

  在過(guò)年的時(shí)候,家里來(lái)了客人,我要帶孩子們一起玩,可能顧不上弟弟。結(jié)果調(diào)皮的弟弟,自己鉆進(jìn)椅子底下,不知是碰到哪了,鼻子流血了,媽媽看見(jiàn)弟弟流鼻血了,就認(rèn)為我肯定沒(méi)有保護(hù)好弟弟,狠狠地瞪了我一眼。

  客人走了以后,我認(rèn)為媽媽會(huì)和我坐下來(lái)好好地講理,可是她沒(méi)有,她劈頭蓋臉地把我罵了一頓,而且罵完之后,一邊安慰弟弟,一邊在罵我。我默默地走進(jìn)房間,可是還能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的謾罵聲。

  為什么弟弟流鼻血就怪我?為什么不好好和我溝通一下呢?為什么不問(wèn)清楚原因呢?為什么大的就一定要讓小的'呢?為什么?再說(shuō)了,我還是一位女生,不應(yīng)該男生來(lái)保護(hù)女生嗎?

  因?yàn)槲页燥埰陂g被媽媽狠狠地瞪了一眼,我就沒(méi)有吃飯。于是我走出房間,小心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我餓了!薄澳阕约簺](méi)有手嗎?”媽媽大聲道。

  難道我就這樣不值得心疼嗎?我也需要?jiǎng)e人心疼。〉艿苁切,但我也是個(gè)孩子,我也要有我自己的空間。∥也荒芸倗D(zhuǎn)吧!

  雖然要經(jīng)歷風(fēng)雨,有煩惱,但這個(gè)過(guò)程真的很累。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  成長(zhǎng)的道路上,有許多許多的煩惱,然而最讓我感到無(wú)奈的則是關(guān)于考試的`事。

  時(shí)光倒流到那一天的考試。那天,進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,題目有點(diǎn)兒難度,但我還是順利地做完了所有題目,還檢查了一番。才剛檢查完,老師就喊收卷了。環(huán)視四周,大家有的愁眉苦臉呆在座位上不做聲,有的興高采烈地談?wù)摯鸢,有的則跑向講臺(tái)向老師詢問(wèn)答案。我呢,坐著向上帝祈禱我能考滿分。時(shí)間飛逝,第二天分?jǐn)?shù)出來(lái)了,果然,我考了滿分,而且是唯一的一個(gè)?纯春竺娴恼Z(yǔ)溪,她正在發(fā)脾氣呢,平時(shí)都是她考的滿分。我走過(guò)去,拍拍她的肩膀說(shuō):“語(yǔ)溪,你別生氣了,這次考不好,下次一定能夠烤好的!我相信你!”她抬起頭,輕蔑地看了我一眼,哼了一聲:“我說(shuō)你這個(gè)人怎么那么虛偽啊,考了第一名,就很了不起呀,你炫耀些什么啊,我們又不是不知道你考了滿分,第一名!虛偽!”聽(tīng)完這句話,我愣住了,怎么可以這樣呢?頓時(shí),我的腦海里一片空白。

  成長(zhǎng)艱難,但我們必須要勇敢地面對(duì)。不見(jiàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?人生亦是如此。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  時(shí)光飛逝,我們告別童年,在感受成長(zhǎng)的喜悅時(shí)也體會(huì)著成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱……

  上一年級(jí)時(shí),父母便鄭重地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)是小姑娘了,要努力學(xué)習(xí)了!”于是,他們便把我交給了家教老師,從不關(guān)心我在家教那里的處境,只關(guān)心成績(jī)和表現(xiàn)。有一次我對(duì)家教所執(zhí)行的教育忍無(wú)可忍,就向爸媽提出抗議:“我不要在去那摧殘人心的`家教家里學(xué)習(xí)了!”沒(méi)想到他們大聲呵斥我:“這么有名的家教你還不知足?”“哼!”我生氣極了,頭也不回地走了。從此,每當(dāng)看到同學(xué)的父母來(lái)接他們時(shí),我總會(huì)很嫉妒:憑什么我一年級(jí)就要背著沉重的書(shū)包?憑什么你們每天不來(lái)接送我回家?憑什么只在星期五才來(lái)家教家接我?……我越想就在心里越責(zé)怪父母,就這樣,我對(duì)父母很冷漠,如果不是他們主動(dòng)搭理我,我根本不會(huì)理睬他們,每次都會(huì)聽(tīng)到媽媽嘆氣的聲音。

  有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)幾道皺紋爬上了媽媽的眼角,那一刻,我開(kāi)始理解父母,明白了他們的用心良苦,也就在那一刻,我懂得了那些來(lái)之不易而又被我嗤之以鼻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  其實(shí)煩惱就像一顆怪味豆,說(shuō)不出是什么滋味,偶爾是咸,偶爾也是甜的。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到一些煩惱,它們伴隨著我們長(zhǎng)大。

  我的煩惱一:就是我的哥哥。有些人總是羨慕別人有哥哥,因?yàn)楦绺缈梢院亲o(hù)、保護(hù)自己。在網(wǎng)上,有這樣一句話:別人的哥哥是上天給你的情書(shū),而自己的.哥哥則是上天給的戰(zhàn)書(shū)。我的哥哥就是這樣一個(gè)另類吧!

  還記得小時(shí)候,他總是偷吃我東西,常常讓我大為惱火。媽媽每次買東西都買兩份,生怕我們倆搶對(duì)方的,可他就是覺(jué)得:我是老二,可以為所欲為的欺負(fù)我。久而久之,我總結(jié)出了一個(gè)教訓(xùn)——他吃東西時(shí),我當(dāng)著他的面在食品里面吐口水,或是舔一舔,看他還吃不吃!

  我的哥哥簡(jiǎn)直是我成長(zhǎng)中的絆腳石。

  我的煩惱二:學(xué)習(xí)壓力大。眼看我就要上初中,學(xué)習(xí)壓力是日益增多,每天都要學(xué)習(xí)到十一、二點(diǎn),早上六點(diǎn)半就得起床,周末有時(shí)上完輔導(dǎo)班都晚上十點(diǎn)了。黑眼圈日漸加重,好不容易熬過(guò)了周五,緊接著就迎來(lái)各種輔導(dǎo)班,真是苦不堪言呀!六年級(jí),我們都將面臨著小升初,畢業(yè)離開(kāi)母校。我們都舍不得這里的一草一木,這里的老師和朋友們。每每想到這里,我就很難過(guò)。

  我多么希望人生中沒(méi)有煩惱,那該多好啊!可是又有誰(shuí)是沒(méi)有煩惱的呢?就像天空有艷陽(yáng)高照的時(shí)候,也有陰云密布的時(shí)候。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  成長(zhǎng),在我的是世界里就像一艘在大海里一直往前行駛的小船。有時(shí),風(fēng)平浪靜,也有時(shí),會(huì)遇到波濤洶涌的海浪。

  成長(zhǎng)的煩惱似乎也就是那洶涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不測(cè)風(fēng)云,人存旦夕禍福。回想一下過(guò)去,有悲傷,有痛苦,也有快樂(lè)、幸福的事,怎么也躲避不了。

  以前,還在上幼兒園時(shí)的生活無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,不需要顧及任何事物?墒堑饶闶情_(kāi)始讀小學(xué)時(shí),你就會(huì)有了成長(zhǎng)的`煩惱。以前,睡覺(jué)時(shí)總是纏著大人們給我講故事,可現(xiàn)在她們?cè)谝膊粫?huì)給我講故事了,不知不覺(jué)里故事已經(jīng)變成了嘮叨聲;媽媽在也不會(huì)親切的叫我起床了,變成了可惡的鬧鐘聲,“叮鈴鈴―――”可惡的鬧鐘,別吵了,我還沒(méi)睡夠呢!

  以前,放學(xué)時(shí)爸爸媽媽總是會(huì)來(lái)接我,可現(xiàn)在他們?cè)谝膊粫?huì)來(lái)接我了,到了家,他們也只會(huì)問(wèn)我考試了沒(méi)有,如果我回答考了,他們又會(huì)問(wèn)我考了多少分,如果我回答沒(méi)考,他們又會(huì)說(shuō)怎么過(guò)了這么久還沒(méi)考試?不管我昨天是否考了,他們都會(huì)用這幾句話來(lái)和我講話,似乎我們是無(wú)話可講的了,我們以前卻是無(wú)話不說(shuō)。慢慢的,他們就在也不會(huì)顧慮我的感受了。

  就這樣,成長(zhǎng)的煩惱一天天增多,歡樂(lè)的笑聲漸漸沒(méi)了,我也就想回到過(guò)去,在也不要長(zhǎng)大,可惜時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法逆轉(zhuǎn),也無(wú)法停止。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱,我也不例外。

  在別人看來(lái),我應(yīng)該是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生,但只有我自己才知道生活不是那么如意。

  曾經(jīng)最讓我苦惱的是轉(zhuǎn)學(xué)前那個(gè)學(xué)校,記得有一次,我因病請(qǐng)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的.假,等我回來(lái)學(xué)校上課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多課都沒(méi)有跟上,不僅如此,同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度也變了,開(kāi)始不愿意跟我說(shuō)話,處處針對(duì)我。比如說(shuō),只要我走過(guò)他們的面前,他們就會(huì)停止說(shuō)笑,馬上散開(kāi)了。有時(shí)候,我忘記值日了,他們也從來(lái)不會(huì)提醒我,任由過(guò)后老師批評(píng)我。有些更淘氣的同學(xué)還會(huì)把水晶泥弄到我的頭發(fā)上,很難洗干凈,對(duì)于這些不友好的行為,我又生氣又難過(guò),不明白他們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我。我仿佛被孤立了,一個(gè)朋友也沒(méi)有。我變得越來(lái)越沉默,但他們并沒(méi)有罷休,還經(jīng)常在我背后說(shuō)我壞話。后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了,但這件事依然成為了我的煩惱。

  還有更令我煩惱的是,那就是臉上長(zhǎng)痘痘。好好的一張臉,就是不知道它什么時(shí)候會(huì)冒出幾顆星星。吃完炸的東西會(huì)長(zhǎng),吃完火鍋也會(huì)長(zhǎng),熬夜之后更容易長(zhǎng)。媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生給我開(kāi)了一些藥,這個(gè)中藥很苦,但是想到可以消滅痘痘,我就硬著頭皮喝完了藥。痘痘似乎一天天好起來(lái),我滿心以為皮膚能重新變光滑,沒(méi)想到過(guò)了一段時(shí)間,它們又探出頭來(lái),真是防不勝防。

  成長(zhǎng)之路雖然煩惱不斷,但是它們能讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),我還是希望快點(diǎn)長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  人的生活多姿多彩,有快樂(lè)當(dāng)然也會(huì)有煩惱。

  要說(shuō)我的煩惱,是不夠細(xì)心,為人太馬虎。記得有一次,那是三年級(jí)期末考試,語(yǔ)文考完該考數(shù)學(xué)了,試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我簡(jiǎn)單看了一下試題,心想:呵呵,這些題太簡(jiǎn)單了,根本難不倒我。于是我刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái),半堂課的.時(shí)間就寫(xiě)完了,寫(xiě)完也沒(méi)檢查一遍,只顧在那玩?吹接型瑢W(xué)交試卷,我也交了上去。

  星期五該發(fā)試卷了,我心想自己肯定能得一百分。當(dāng)老師念到“趙琪99·5分”時(shí),我心頭怦然一震。我走上講臺(tái)接過(guò)試卷,鋪在桌上看了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,又仔細(xì)看了一遍,我才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,哦,原來(lái)有一道小題我沒(méi)看見(jiàn),所以被扣掉0·5分。這時(shí)心里后悔死了,這道題明明會(huì)做,就因?yàn)轳R虎,沒(méi)仔細(xì)看,又沒(méi)仔細(xì)檢查,才失掉0、5分,與滿分無(wú)緣。哎!要是我再認(rèn)真點(diǎn)該多好!或者再認(rèn)真檢查一遍也不會(huì)漏寫(xiě)!再后悔沒(méi)用,天下沒(méi)有買后悔藥的。

  這次考試后,媽媽教育我說(shuō):“做什么事都要細(xì)心,以后你要改掉馬虎的毛病,否則的話,什么事情都不不可能完美”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽請(qǐng)您放心,通過(guò)這件事,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了馬虎可能導(dǎo)致的后果,以后凡事我都會(huì)做到盡量細(xì)心,一定改掉馬虎的壞毛病”。媽媽聽(tīng)了也對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  童年是快樂(lè)的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱。童年時(shí)可以去山上玩捉迷藏,挖筍;童年時(shí)可以去田野游戲,奔跑;童年時(shí)可以去河邊玩水,捉蝦。

  是的,這是多么美好的童年,令人多么向往,但是,現(xiàn)在的`我呢?都與他們無(wú)緣,我是一個(gè)沒(méi)有童趣、童年的孩子,這真悲哀,這也許就是我最大的煩惱吧!

  每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)他小時(shí)候的一些事時(shí),我都會(huì)十分羨慕的聽(tīng)著,然后嘆息,唉,我卻沒(méi)有。

  在學(xué)校,有競(jìng)爭(zhēng),有努力。我每天上完一節(jié)課,課間十分鐘,我就做課堂作業(yè),不會(huì)離開(kāi)座位,除了吃飯和上廁所。也很少想到去商店,因?yàn)樵谖鍢,所以一個(gè)來(lái)回就差不多上課了。每天都是如此。上體育課也總想著怎么上樓去做作業(yè)。回到家,做作業(yè),復(fù)習(xí),吃飯,預(yù)習(xí),洗浴,睡覺(jué)。這種日子沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè),我煩惱,我無(wú)奈。

  如果我能像山村里的孩子一樣擁有一個(gè)歡樂(lè)、單純、豐富的童年,該多好呀!

  學(xué)習(xí)的壓力,家人的期望,自己的理想,這些都通通埋沒(méi)了我的童真。

  媽媽總是說(shuō)我們現(xiàn)在是多么幸福,不用干活,只要專心學(xué)習(xí),可是,你知道嗎?這種“幸!毙枰梦业目鞓(lè)童年來(lái)?yè)Q取的呀!

  我想當(dāng)一回野孩子!

  這個(gè)煩惱也許一輩子也解決不了,因?yàn)闀r(shí)光會(huì)流逝,我已漸漸長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在這幾年的成長(zhǎng)過(guò)程中,我漸漸地有了自己的煩惱——矮。

  在一次跳高考試上,我證明了這一點(diǎn)。92厘米是女生及格的高度,而我的身高只有137厘米,137厘米的女生要跳過(guò)92厘米的高度,真是難上加難!

  “吱——”老師吹響了哨子,我跑了出去,起身一跳——“啪!”一聲刺耳的聲音灌入我的耳膜,唉!失敗了!我吐了吐舌頭,尷尬地望望老師,又望望被我踢掉的`竿子,不知如何是好!霸賮(lái)一次!”老師鼓勵(lì)我。我鼓起勇氣,又嘗試了一次,這次好些了,可還是沒(méi)有“制服”那根竿子。躺在沙地上的枯黃的竿子顯得格外刺眼,他好像在嘲笑我:“矮人越不過(guò)高竿!”我的臉熱辣辣的,驚慌失措地望著老師,恨不得立馬從他面前消失!霸賮(lái)!”老師又鼓勵(lì)了我,我咽了咽口水,再一次跑過(guò)去,跳了起來(lái)……沒(méi)想到這一次比前兩次還要糟糕,不僅沒(méi)有跳過(guò)去,還把膝蓋給碰疼了。我揉了揉膝蓋,站起身,此時(shí)的我羞得無(wú)地自容,無(wú)奈地望著老師,意思說(shuō)我跳不過(guò)去。老師明白了我的意思,他二話沒(méi)說(shuō),很快就在記分冊(cè)上寫(xiě)了寫(xiě),然后又意味深長(zhǎng)地望了我一眼,那目光中包含著失望和同情,他就像一把利劍,把我捅了個(gè)透心涼。

  我坐在草地上,看著其他同學(xué)跳高,他們跳高時(shí)矯健的身影留在了我的腦海中,怎么甩也甩不掉。我又傷心又悔恨——我跟他們簡(jiǎn)直就是鮮明的對(duì)比!!矮呀!我們什么時(shí)候才能分離?我都快等不極了!

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