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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-26 12:39:07 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文【范例8篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫的小學(xué)生作文【范例8篇】

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  皎潔的月亮,閃爍的小星星,構(gòu)成一幅美麗的圖畫。

  月亮啊,月亮,請(qǐng)告訴我,你為什么有時(shí)是彎的,像一艘彎彎的小船;有時(shí)候是滿月,像一個(gè)白色的玉盤。當(dāng)你是個(gè)小船時(shí),我真想乘坐你去天空探索;當(dāng)你是個(gè)大玉盤時(shí),我常望著天上月亮中的桂樹發(fā)呆,想去探望嫦娥,給她帶去我的祝福。

  星星啊,星星,你為什么總像小孩一樣眨著眼睛,難道你不怕冷嗎?不,你是在給夜行人照亮著前進(jìn)的道路,你是在顯示自己的青春的魅力,在美麗的夜空中,你是在訴說一個(gè)個(gè)宇宙中的傳說在漆黑而有美麗的夜空中你像我們的'老師那只會(huì)的眼睛呀。

  啊,我愛月亮,我愛星光,更愛這星月交輝的月空。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  我哥哥的家里有一只小獵犬,它的名字叫冬冬,它雖然是一只家養(yǎng)的小獵犬,但仍然野性未改。下樓去玩的時(shí)候,遇到一只狗打架,好不容易才把它們分開,又遇到另一只狗,它還要上去打架。唉,看來它以為現(xiàn)在正在打仗!

  它不僅勇敢,而且還很機(jī)靈呢!我們吃飯的時(shí)候,冬冬就在桌子下等候,等我們都上了桌,正在吃飯的時(shí)候,冬冬就敏捷地跑道我的座位前,望著我。我知道它是來“討飯”吃的,便給它夾了一塊肉。沒想到它竟然還來向我要肉,我想:一快肉大概不夠吃。我便不以為然地再給它一塊肉,還對(duì)它說:“這塊吃完了,就別再向我要了。”它點(diǎn)了點(diǎn)頭,就埋頭吃它的肉來。但狗畢竟是狗,它竟出爾反爾,還來向我要肉。我搖了搖筷子,說明我沒有肉了,冬冬好象明白了我的意思,跑到別人那兒去吃了。吃完后,冬冬并沒有馬上躺下,而是在客廳里轉(zhuǎn)圈圈,好象它也知道“飯后百步走,活到九十九”的`道理。

  冬冬它似乎很關(guān)心國家大事。在第二天早晨的時(shí)候,我就被冬冬的舌頭舔醒了。我洗漱好后,就和它一起玩起皮球來。八、九點(diǎn)鐘后,哥哥也醒了,便給我們做早飯。不過十分鐘,早飯便做好了。我和哥哥吃著泡飯,冬冬也津津有味地吃起它的大骨頭。早飯過后,哥哥打開電視機(jī),調(diào)到新聞?lì)l道。冬冬立刻跳上沙發(fā),用那雙炯炯有神的大眼睛,看著電視上的新聞。別人叫它,它連頭也不回一下,只是哼了一聲,好象在給我們說:“別吵啊,沒看見我正在了解國家大事嗎?”呵呵,朋友們,你們收冬冬有意思嗎?

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我和媽媽走在雨中,出了門看見門前的小池塘里有一層小小的桂花在水面上漂浮著。這些桂花是從哪里來的呢?抬頭一望,原來池塘中間有三株桂花樹,桂花是從上落下來的。桂花有的是橙色的,有的是淡黃的,就像一個(gè)個(gè)小精靈在水面上跳舞,默默地散發(fā)出香味,這香味讓我感覺身在一個(gè)奇妙的花園中。有的小精靈很淘氣,隨著水溢出,跳到池壁上了,把池壁打扮成了花墻。有的在池塘里漂著,好像是在閑逛。雨下著,水波在池塘里緩緩蕩漾。

  我們繼續(xù)往前走,路上積滿了水,變成了“小河”,急匆匆地流淌!靶『印崩镉泻芏嗟男∨菖荩拖褚粋(gè)個(gè)“小戰(zhàn)艦”。雨越下越大,如萬箭齊發(fā)射入水中。真像天地之間的一場戰(zhàn)爭,大地只能招架,卻無還手之力喲!我給媽媽解說著戰(zhàn)爭場面,我們看得入神,忽然一艘”護(hù)衛(wèi)艦“(汽車)從我們身邊急馳而過,濺了我們一身水,我們哈哈大笑,從”夢“中醒來。

  公交車終于來了,我和媽媽跳上車,擠在了一個(gè)座位上。車?yán)锖軔,玻璃上結(jié)了一層薄薄的`霧氣,這不是一個(gè)大大的畫板嗎?我伸出手在車窗上畫了一個(gè)個(gè)笑臉,正好有一個(gè)雨點(diǎn)落到一個(gè)笑臉的眼睛上,很快那滴水就滑落下來,真成了一個(gè)哭笑不得的人臉。

  雨天真有趣!雨呀,你就慢慢地下吧!因?yàn)橛晏炖镉型挕?/p>

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只螃蟹。它住在我家已經(jīng)快兩年了。螃蟹穿著青灰色的盔甲,就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍,非常可愛,兩只鉗子一大一小,一雙綠豆般大小的眼睛。

  螃蟹整天都無憂無慮,什么事也不用干,有時(shí)則會(huì)在桶里走來走去,在螃蟹走的`過程中你會(huì)聽到“吱吱”地聲音,當(dāng)它走累了,便停下來歇息;餓了,就吃點(diǎn)米飯。螃蟹剛來我家的時(shí)候,嘴里老是會(huì)吐一些污泥出來,弄得桶里的水很臟,害得我半天就要為它換一次水。告訴你,幫螃蟹換水很辛苦的:剛開始,你要小心翼翼地把它拿出來,不然就會(huì)被它夾到手;然后把臟水倒掉;接著把桶子抹干凈,裝一些清水;再把螃蟹放進(jìn)去,就可以了。聽了我的描述,你一定會(huì)覺得幫螃蟹換水很辛苦吧!可是換多了就不會(huì)這么覺得了。

  我喜歡我家的螃蟹,我飼養(yǎng)了它快兩年了,跟它很熟,我有時(shí)跟它玩耍,有時(shí)跟它玩捉迷藏,它帶給我很多樂趣。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  我們班20號(hào)是葉家樂,他是同學(xué)眼中的“大壞蛋”,是怎樣的一個(gè)壞蛋呢?

  記得一天中午,葉家樂做作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了字,修正帶找不到了,問我借,我說沒有,他信了。就問朱峻逸借。朱峻逸說:“我已經(jīng)送你一個(gè)了,沒了!”葉家樂瞪了下眼,生氣地說:“沒有就沒有!闭f著打了一下朱峻逸的頭,還把旁邊林姝奕的發(fā)卡拿下來給朱峻奕帶上,故意逗我們笑,把朱峻奕氣了個(gè)半死。

  接著,他問正在寫作業(yè)的申屠菲兒借:“申屠菲兒,你有沒有修正帶?”申屠菲兒答道:“有呀!”“那借我用一下!”似乎別人一定會(huì)借給:他,他一邊看了眼申屠菲兒,一邊笑了笑,腮上的肥肉一顫一顫的。

  不料,申屠菲兒回答他的卻是“不行,我自己要用的!”葉家樂一聽馬上轉(zhuǎn)喜為怒,瞪著眼說:“什么?你再說不行?”

  “你自己知道!”申屠菲兒看都不看他一眼,只管自己做著作業(yè)。

  葉家樂氣得臉上的青筋都露了出來,一把抓起申屠菲兒的本子,威脅說:“給不給?”

  “不給!”

  “真的.不給?”

  “就是不給!”

  只聽“沙沙”幾聲,申屠菲兒的“心血”就被葉家樂給撕了個(gè)粉碎。只見申屠菲兒“呼”的一下站了起來,大聲說道:“這又不是你的東西,憑什么一定要借給你!”但又知道拿他沒辦法,自己又是班干部,只好忍氣吞聲,不去理他。這時(shí),葉家樂卻還振振有詞地說:“誰叫你不借我修正帶的!”

  哎,這就是我們班的葉家樂,大家都拿他沒辦法。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  這只西瓜又大又圓,像只大皮球,它表皮的顏色綠綠的,上面還帶有黑色的花紋。切開西瓜,立刻露出了紅色的瓜瓤,同時(shí)淌出了西瓜汁,只見瓜瓤里嵌著一顆顆烏黑的瓜籽,這時(shí),我早已饞得口水直流,恨不得馬上就咬一口,解解渴。

  吃西瓜好處多多。西瓜中含豐富的維生素C,多吃西瓜能補(bǔ)充營養(yǎng),吃西瓜可以潤喉,清火,解渴,利尿,排除體內(nèi)毒素,據(jù)說,發(fā)燒的人如果多吃西瓜,還可以降溫。

  西瓜全身都是寶,西瓜皮炒著當(dāng)菜吃,瓜瓤可以解渴,清火,瓜籽也可以炒了在休閑的時(shí)候吃。西瓜全身不全是寶

  西瓜的品種也很多,有甜津津的無籽瓜;有瓜皮特別脆的爆炸瓜;有水分特多的水蜜瓜;還有小巧玲瓏的'鳳瓜。

  因?yàn)槲鞴嫌羞@么多的優(yōu)點(diǎn),所以我最愛吃西瓜,今年,我更要多吃西瓜了。

  西瓜圓圓的和皮球一樣大小。西瓜先是淡綠色,然后變成深綠色,最后變成光滑的墨綠色。沒有熟的西瓜,瓜肉是淡白色的,熟透的西瓜鮮紅鮮紅。你想知道西瓜熟了沒有,用手指彈一彈,發(fā)出"砰砰"的響聲,就知道西瓜已熟了。用刀切開它,可以看見那鮮紅的瓜肉,里面一顆籽也沒有,還沒有吃到嘴里,就聞到一股淡淡的清香,你咬一口,嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水,甜津津的,叫人越吃越愛吃,冷凍過的西瓜更清甜無比,比那剛買的還要好吃,冰涼涼的,真是夏天解暑的好水果。西瓜不但瓜肉好吃,瓜皮也好吃,去掉綠皮,剩下白色的部分,把它切成一塊一塊的再炒,真是一道美味的小菜。

  成熟的西瓜形狀各不相同,有橢圓形、橄欖形、球形和圓形,而且大小不一,大如籃球,小如皮球。走近一看,碧綠的外皮上布滿了墨綠色的條紋,猶如穿上了花外衣,摸一摸,細(xì)膩光滑,我喜歡把它抱在懷里玩。

  只要你切開它,馬上露出一大片鮮紅的果肉,像小朋友常說的鮮紅的太陽。走近一看,咦,太陽上面怎么有麻子呢?哈哈,原來是西瓜籽呀!難怪人們說:“看起來是綠色,吃起來是紅的,吐出來是黑的。”

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  我喜愛夏天的熱烈奔放,喜愛秋天的碩果累累,喜愛冬天的銀裝素裹,但我更喜愛春天的生機(jī)勃勃。

  田野里透著春的氣息。草兒嫩嫩的,綠綠的,滿地都是,真想上去打幾個(gè)滾兒。在眾多植物中,油菜花顯得格外引人注目。瞧,一大片一大片的,金黃金黃的',猶如金色的海洋,蔚為壯觀。連黃蝴蝶也被這景色給迷住了,流連其中,翩翩起舞。我正想去追它,它卻飛入菜花叢中,再也找不到了。這不由得是我想起了南宋楊萬里的一句詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”

  小溪里透著春的氣息。溪水清清的,涼涼的,柔柔的,使你忍不住想捧起來喝上一口。溪魚成群結(jié)隊(duì)地嬉戲、追逐,時(shí)而露出水面吹幾個(gè)泡泡,時(shí)而鉆入水底啄幾下泥沙,時(shí)而鉆進(jìn)水草捉幾個(gè)迷藏,猶如一個(gè)個(gè)快活的小精靈。

  山林里也透著春的氣息。瞧,竹筍長得正歡,它們迫不及待地鉆出了地面,這里一株,那里一株,遍地都是。尖尖的嘴,壯實(shí)的身子,棕褐色的外衣,一層裹著一層。它們貪婪地汲取養(yǎng)分,真想一夜之間長成參天的毛竹。

  “一年之計(jì)在于春“,人們都出來活動(dòng)了,抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨。大人們忙著在田間勞作,小孩在草地上快樂地放風(fēng)箏……

  啊,春天,好一個(gè)多姿多彩的季節(jié)!

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  千根線來萬根線,顆顆珍珠線上串,看得見來摸得著,掉在地上卻不見。這是什么?告訴你吧:是雨。

  那一天,天空烏云密布,緊接著下起了傾盆大雨。頃刻間,一絲絲,一縷縷,一陣陣雨從天而降,沒有節(jié)奏,不均勻,不連續(xù)。打在窗戶上,發(fā)出清脆的聲音;落在地上,泛起一圈圈小小的圓暈。

  雨,有時(shí)候像一位披著薄薄面紗的.少女,含笑著飄飄灑灑地落在地上,變成一顆顆露珠,滋潤了小草。 雨,有時(shí)候像一位愛搗亂的小弟弟,活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上,好似在跟人們玩著捉迷藏。 雨,有時(shí)候像一位生氣的婦女,抓著一把把黃豆般大的雨點(diǎn),扔向人們,以發(fā)泄她的不滿。

  下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了。 雨人從天空中那無形的滑梯滑下,掉在地上,頓時(shí)濺起一朵朵晶瑩剔透的水花, 雨多快樂呀! 我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊(duì)伍,我們?cè)谝黄饸g跳,一起在地上綻放朵朵水花。 遠(yuǎn)處傳來一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。

  啊!我喜歡雨,它給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

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