[合集]六一兒童節(jié)作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
六一在我們中國是兒童最喜歡的節(jié)日,因為這一天是一年中的兒童節(jié)。在這一天里孩子們可以盡情的放松,可以自由快樂的玩耍。在兒童節(jié)這一天在我們的學校六一可是一個難以忘懷的日子,接下來讓給我來你們介紹我們學校的六一是怎么過的吧!
在六一這一天上午我們游園玩各種各樣好玩、刺激的.游戲,而我們玩游戲就可以換來點劵,這些點券呢上面有1只可愛的小動物,只要當年是什么年上面就會有會有什么樣子的小動物,我們還可以用這些點券來換美味可口小零食如:小薯片、糖果、飲料汽水、辣條……晚上我們就看學校為我們準備的露天電影。電影既好看又好笑這真是兩全其美啊!
到了晚上了,我們都該去睡覺了,在睡夢中你還可以夢到今天精彩的一天。
六一兒童節(jié)作文2
在滿心的歡喜下,終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié),難掩內心的興奮。在這個熱鬧的節(jié)日里,學校為我們舉辦了一場精彩的文藝節(jié)目,給我留下了深刻的印象。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛的'謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢!
看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六。一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學習的良好習慣。
這個六一兒童節(jié)真是過得很快樂,祝天下所有的小朋友和我一樣快樂。
六一兒童節(jié)作文3
今天是一個特別的日子六一兒童節(jié),句號、逗號、冒號、分號們幾個同學就聚到一起,它們決定去游樂園玩,過自己的`六一。
來到游樂園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂園里面人山人海,句號說:“人可真多呀”。逗號說:“是呀,那我們先去玩什么呢”。冒號想了想就說:“我們玩?zhèn)刺激的吧,就玩云霄飛車,好嗎?”大家回答說:“好,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車,而這時分號的心理非常害怕,非常想下來不做云霄飛車,可是為了朋友,它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動了,速度非常快,句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來,就好像坐上了時光機一樣,終于云霄飛車停了下來,句號就說:“真是刺激呀,我們再接著玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車,四個人就開始互相撞來撞去,這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車,這一撞居然把逗號撞了出來,還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。
六一兒童節(jié)作文4
六一兒童節(jié),是我們大家盼望已久的日子。
這天,校園里鑼鼓喧天,彩旗飄揚。我興致勃勃地來到演出的地方,觀看六一聯(lián)歡會。最有趣的節(jié)目是《你爺爺,我爺爺》。兩個小男孩上臺了,一個小男孩說:“我最喜歡吃奶了,尤其是吃我爺爺?shù)腵奶!蔽覀児笮,但他接著說:“是吃我爺爺熱的牛奶。”他們又說唱歌了,一個小男孩說:“我爺爺既喜歡唱歌,又愛勞動!绷硪粋小男孩說:“唱什么歌?”另一個又說:“洗刷刷,洗刷刷!蔽覀冇质切β暲世。
這真是個快樂的六一,我永遠也不會忘記。
六一兒童節(jié)作文5
“六一”兒童節(jié)是小朋友們自己的節(jié)日。這天,爸爸和媽媽帶我去玩,爸爸開著車來到了兒童公園。公園里的小朋友真多。兒童公園的`風景真美啊!有水上球,有海盜船網(wǎng) ,有攀巖,還有過山車,鬼屋……首先,我們坐上了驚險刺激的海盜船。
我坐在中間,爸爸和媽媽坐兩邊,船開始兩邊晃,越晃越高,我感覺頭有點暈,爸爸叫我把眼睛閉起來,過了一會兒船終于停了下來,我和媽媽臉色都發(fā)白了,爸爸笑呵呵的說:“你們真笨”。我們還玩了好多好玩的節(jié)目,真開心!
六一兒童節(jié)作文6
今天是我們的節(jié)日六一兒童節(jié)。我和爺爺、奶奶一起去了尚湖風景區(qū),我看見有許多小朋友,而且風景很美,有無邊的大河,我還玩了喂鴿子吃麥子,它飛過來吃我手上的麥子,它飛過來吃我手上的麥子,它們好可愛啊,羽毛潔白的,嘴巴尖尖的,用嘴巴在我手上啄麥子。后來我走呀走,我還玩劃船,我右劃劃左劃劃,玩得太開心了。然后我蹦蹦跳跳地走過了鐵索橋,讓奶奶嚇了一跳。后來我玩了釣金魚,我費了好大的`力氣才釣到一條魚,但我釣得很開心。我還玩了觀光車,我奶奶又嚇了一跳,一直到轉彎的地方往奶奶那邊斜,我好高興呀。我又玩了騎馬,我可興奮了,我騎完了又去玩了滾水球,我想走路但一直走不起來。后來我們就回家了。我覺得尚湖太美了!
六一兒童節(jié)作文7
又是一年的"六一"兒童節(jié)到了,我思索著,今年要過一個與眾不同的兒童節(jié)。
我早早地起了床。因為我要在媽媽醒之前把送給她的禮物放好。為什么我要送兒童節(jié)禮物給媽媽?這可要保密哦!
我走進媽媽的房間,看到媽媽睡得是那樣的甜,那樣的香,我不禁笑了起來。我悄悄地走到床前,放下禮物,伏下身子,用顫動的嘴唇把一個吻印到了媽媽的.額上,然后,轉身回到了書房,開始做我的作業(yè)。
沒過多久,我聽到了媽媽的叫聲,她的聲音是那么的驚訝和激動,她走進書房,將我緊緊地摟在懷里,“謝謝你,乖女,今天是六一節(jié),為什么媽媽也會收到禮物?”“因為,我想在這一個屬于我的節(jié)日里,見到媽媽開心的笑臉,這也是我今天最想得到的禮物!”
六一兒童節(jié)作文8
我想在“六一”兒童節(jié)的時候,變成一條美麗的蝴蝶魚,和小蝦捉迷藏;和海豚比跳高,看看“外面”的世界有多精彩;和海星賽跑……
我想在“六一”兒童節(jié)的時候,變成一只杜鵑鳥,到森林里看千奇百怪的.昆蟲、鳥兒,和樹交朋友,同他們談心、做游戲,了解他們身上的奧秘,了解大自然的奧秘。
我想在“六一”的時候,到北極去看看企鵝?雌簌Z爸爸怎樣孵卵,想知道他為什么可以不吃不喝;看企鵝寶寶怎樣長大,想知道企鵝媽媽怎樣教小企鵝捉魚、識別敵人和朋友,看企鵝會不會辦小學和幼兒園,了解他們的生活。
我想在“六一”兒童節(jié)的時候,讓時光倒流?纯蠢顣r珍怎樣采草藥,到深山老林里和他一起去歷險;看華佗如何用高深的醫(yī)術拯救病人。
我還想在“六一”……
六一兒童節(jié)作文9
再過一周就是我們的`節(jié)日——六一兒童節(jié)了。但是我不知道是肖老師帶我們去石牛公園玩,還是爸爸媽媽帶我去文廟廣場玩呢?
我想起幾年前爸爸和媽媽帶我一起去看文廟廣場的噴泉。雖然我和爸爸全身都濕透了,但是我玩得很開心。
聽媽媽說小時候的我很膽小,不敢去玩水,現(xiàn)在我都覺得好好笑呀!
最開始是爸爸把我扛在肩膀上,站在旁邊看哥哥姐姐們玩,后來爸爸鼓勵我,說:“去吧,爸爸牽著你,不怕!甭兀覈L試著摸到了水,再慢慢地踩水,我覺得很好玩,于是放大了膽子去追著水跑。就這樣我蹦啊跳啊,開開心心地玩了一上午。
我記得還有一群哥哥姐姐在玩潑水游戲,他們笑得很開心,我也想和他們一起玩,但是爸爸說我太小了,容易摔倒受傷。后來爸爸還帶我去喂了魚,他抱著我,讓我去摸魚嘴巴,惹得我哈哈大笑。
可是現(xiàn)在廣場上的噴泉很久沒開放了,聽說是為了安全,怕漏電傷了小朋友。真懷念以前的六一!
六一兒童節(jié)作文10
今天是六一兒童節(jié),是一年一度小朋友自己的節(jié)日。一大早,我就興高采烈地來到了學校。
為了慶祝節(jié)日老師在教室里掛起了五顏六色的彩帶。之后,我們看了電視,電視里表演了許多精彩的`節(jié)目。午后,我們休息片刻,就開始做游戲,我們排好座位,老師讓我們傳遞憤怒的小鳥,老師用尺敲課桌,老師敲課桌的聲音停,小鳥傳到誰的手里,誰就要表演節(jié)目。好多同學都表演了精彩的節(jié)目,其中,魏豪等五名同學表演的青蘋果樂園最好看。后來,老師讓我們自己舉手表演節(jié)目,我和龔義豪上臺表演了魔術。第一次上臺表演,心里非常緊張,好在同學們都為我們鼓掌,讓我信心倍增,雖然,我表演的不是太出色,但是我參與了,以后,我會努力學習,有機會給大家表演更好的節(jié)目。
今天,真是一個令人難忘而又快樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文11
當天還蒙蒙亮的時候,我已經(jīng)在興高采烈得刷牙洗臉了。剛剛走出家門,我感覺有雨滴落在我的身體上。
“哎呀!不好啦,開始下雨啦!”我以為要取消這次活動了,感覺很掃興,但是我還是很快地到了學校。令我驚喜的是:活動如期進行,我們將冒雨前往松江。全班一片沸騰,大家十分激動,為了這一天,我們已經(jīng)期待了許久。
到達松江之后,我們首先游覽的.是一個農(nóng)藝場。農(nóng)田里種了大片的毛豆,農(nóng)民伯伯在田里收毛豆。他們用力地拔,仿佛要把所有的力氣都使出來似的。他們真辛苦呀!
吃好午飯之后,我們來到了第二站:游藝嘉年華。領隊的阿姨給我們發(fā)了游藝幣,我們像小鳥般快活地飛向了游藝場所。雖然一無所獲,但我還是感到十分快樂。
最有意義的活動是評選“福山十佳少年”,我們班最終沒有人選上,但我們會繼續(xù)努力的,加油!
六一兒童節(jié)作文12
六月花兒香、六月好時光、六一兒童節(jié)、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌,邁著喜悅的腳步,走進了陽光燦爛的六月,迎來了自己的節(jié)日。
今年六一兒童節(jié),我們已經(jīng)早早準備好各種才藝表演和美味可口的零食,想給每個人一個大驚喜。
下午,節(jié)目開始了,有的同學穿著漂亮的服裝走秀;有的戴著墨鏡耍帥;有的帶來了好笑的小品,逗得我們哈哈大笑;還有得帶來了優(yōu)美的舞蹈。這真是有趣極了,你要是在那兒,肯定也會陶醉其中。
終于,輪到我上臺表演了,我的心開始砰砰亂跳,可一聽到同學們的`掌聲,它就無聲地落了地。我一開始朗誦,腦子里就一片空白,只能機械地背誦。但隨著我背得越多,我的感情就越深。當我講完時,排山倒海的掌聲響了起來。我面帶微笑地擺了擺手,就回到了自己的位子上。
六一兒童節(jié)不但讓我有了一段美好的兒童時光,還讓我有了表現(xiàn)自己的時間,我喜歡今年的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文13
今天我們格外高興,江南實驗學校也格外熱鬧,因為今天是我們自己的節(jié)日-六一兒童節(jié)。我們學校舉辦雙胞胎游園活動。校園里人山人海,每個人都裝扮成各種各樣的造型:有超人、 海盜人、小天使、小海軍……。
我和任心弛裝扮成印第安人,頭上插著五顏六色的雞毛,臉上畫著紅的.,黃的,白的闖關顏料,身上披著用彩紙做成的衣服,非常神氣。 游園活動開始了,我和任心弛齊心協(xié)力一起完成了快速配對王,小鬼當家,送雞毛信,盲人敲鑼等活動, 每個活動都很有趣,很刺激。最后我們闖關成功啦!活動結束了,今天我們度過了一個快樂的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文14
這個星期一是六一兒童節(jié),我們的節(jié)日。那天早上,我剛到學校一會兒,我們就到操場看表演。我看見了武術、舞蹈……下午我們又看了一場表演,這場表演是在教室里看的。表演人的衣服是五光十色、五顏六色的。我最喜歡的節(jié)目是“老師的目光”,因為她們的動作很優(yōu)美。看完表演后,金老師給我們看了一部動畫片,叫《喜洋洋和灰太狼》,也很好看?赐鎰赢嬈鹄蠋熥屛覀兺嬗螒,我們小組有好多游戲,有的玩木頭人,有人玩點點豆豆,還有的.玩老鼠靠墻等等。
最后我們1、2、3排玩搶凳子的游戲,我得了第一名。玩完搶凳子的游戲后,我唱了一首《龍的傳人》,唱完后,金老師獎給我一面小紅旗。放學后媽媽帶回來10個雞翅,吃飯的時候我吃了5個,特別好吃。吃完晚飯后。我高興地乘媽媽的電動車去百潤發(fā)買東西吃,我們買了跳棋、王子餅干……我覺得這個六一過得很有趣!
六一兒童節(jié)作文15
“六一”是一個快樂的日子,六月是一個繽紛的季節(jié),我們已經(jīng)慢慢長大,“六一”也已經(jīng)存在了我們的心里。
我們的心里一定會有一個想像中的'“六一”吧!現(xiàn)在我就給大家說一說我心中的“六一”吧!
在我的心里,“六一”平常又貴重,平常在于它是孩子們共同的節(jié)日,貴重在于“六一”是有限的!傲弧辈幌裰星锕(jié)、元宵節(jié)那樣,是大人和孩子共同的節(jié)日,它是我們孩子們有限的節(jié)日。是只屬于我們的節(jié)日。
在我心中,“六一”是快樂的,它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛,可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。
在我心中,“六一”是悲傷的,時間一去不復返。因為我們長大了,它就開始離我們遠去最后只存在于我們的心里。
“六一”就是這樣一個開心而又悲傷的節(jié)日。
童年就像一首歌曲,而“六一”就是那里邊最美的一個音符。
這就是我心中的“六一”,讓我既喜又悲對我有著特殊含義的“六一”。
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