關于成長的作文精品（15篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關于成長的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于成長的作文1
在我眼里，藝術就像埋在土壤深處的一顆種子。只要有堅定的信念，就能生根發(fā)芽；只要能止住風雨，就能開花結果。藝術可以是學樂器，可以是跳舞……我的藝術道路是————長笛。
大三的時候，有一天，媽媽對我說：“女兒，我們學個樂器吧。我覺得長笛不錯�！蔽蚁肓讼耄f：“好吧。”
就這樣，過了幾天，我媽在學校給我上了長笛課。這開啟了我的藝術之路。第一節(jié)笛子課，我拿了一支新笛子，心里充滿了喜悅。笛子上有十個孔，其中一個孔貼著笛膜，通過笛膜的振動發(fā)出美妙的音樂。老師彈了幾首好聽的`歌，我好羨慕，恨不得拿起笛子來吹，可是無論怎么吹都吹不出聲音。老師教我吹笛子，把笛子的嘴放在嘴上，轉十五度再吹，然后用手指吹旋律。我仔細聽著，心想：原來吹笛子有這么大的學問！聽了老師的指導，我掌握了竅門。我平靜地拿起笛子，穩(wěn)穩(wěn)地放在嘴上，用力吹。哈，終于吹出來了！我喜出望外，高興得跳了起來。很快一節(jié)課就要結束了。
通過學習吹笛子，我學到了學習任何技能都需要努力學習和刻苦練習才能成功。三天打魚兩天曬網(wǎng)都不行！成功無處不在，大小沒有差別。當我們羨慕別人的成功，感嘆自己的平庸時，不妨做一些力所能及的事情，這樣才能感受到成功的滿足和喜悅。任何事情，只要你盡力，都會成功！
關于成長的作文2
春去夏來，朝夕輪回。一個嗷嗷待哺的嬰兒長成一個調(diào)皮可愛的兒童，再成為一個朝氣蓬勃的少年，有人說，這就是成長。然而，這真的就是成長嗎，成長到底是什么？
著名散文家簡媜在自述文章《荒野之鷹》中就描寫了她的成長經(jīng)歷。簡媜小時候家境貧苦，不得不靠自己努力學習而獲得成功的機會。在考臺北高中前，她躲在水井旁哭著對自己說：“你要是沒出息，這個家就完了！”這時，她感覺自己仿佛忽然長大了五歲。
由此可見，成長不僅僅是身體的發(fā)育生長，更是一種思想的成熟。前者和年齡有較大的關系，而后者則和年齡不會成一定比例，所謂的“巨嬰”就是如此。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)講過，人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。因此，在我看來，精神的成長才屬于真正的成長，它既是一個關卡重重又驚喜連連的游戲，又是一條充滿坎坷又充滿希望的道路；它既是一幅五彩繽紛的畫卷，又是一顆五味交融的糖果……它時而甜，時而酸，時而令你驚喜，又時而讓你失望。
或許生活會剝奪你的尊嚴，搶去你一切，讓你一無所有，但是，你唯一能做的就是帶刀掛劍迎難而上去征戰(zhàn)，不能懦弱，不能放棄。
高爾基曾經(jīng)說過，我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的力量，他們的'使命，是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。因此，精神的成長就是讓你從懵懂無知到脫胎換骨，讓你意識到自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己的方向，找到自己的目標，改變自己的生活，成就更好的自己。
成長是如此波折多舛，但這畢竟是我們必會經(jīng)歷的過程，就像黑夜必會迎來白晝，冬日必會迎來暖春。只要你堅定地踏上成長的路程，努力堅持自己的夢想，一切的一切，終會迎來美好的明天。
謹以此文贈予今日努力成長的你我共勉。
關于成長的作文3
在我的成長中有很多很難忘的事。今天，我就和大家分享一個小故事。
前幾天，我將要去參加市級英語口語大賽，為此我做了充分的準備，決心要拿一個優(yōu)異的成績來回報老師和媽媽。在比賽當天我以為媽媽會跟我一起去，沒想到媽媽只是平淡地說：“你自己去吧。”我聽了媽媽的話，特別氣憤的問媽媽：“我們不是說好了嗎?你陪我去比賽的�！薄氨荣惖牡胤诫x咱家這么近，再說了，我今天還有事�！眿寢層袣鉄o力地說，“你就自己去吧。”“你有什么事呀，分明就是怕我比的不好，丟你的臉!我自己去就自己去，有什么大不了的!我一定能拿個好成績回來的!”我向媽媽大聲說到。然后就拿著鑰匙非常氣憤委屈地跑出家門，自己去參加比賽去了。
到了比賽場，我看到每個選手都有好幾個人陪著。家長們都在為選手忙前忙后。有的家長在為選手遞上已被爽口的可樂并安慰選手不要害怕;有的家長在為選手換上演出時的服裝;有的家長在為選手的特殊問題跑前跑后，好像熱鍋上的'螞蟻。只有我孤零零站在那，沒有人會看我，更沒有人會理我，我更加委屈了，兩行淚水從我的臉上流下來。
我無意中摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了一張紙條。我看完紙條才知道，我誤解了媽媽。我心想：我原來不是很羨慕那些獨立的人嗎?這次媽媽給我機會了，我不但沒有把握住，還去恨媽媽，太不應該了。我一定好好比賽，取得好成績。于是我自信滿滿的去參加比賽了。我在比賽中發(fā)揮出色，取得了優(yōu)異成績。這全都是媽媽給我寫的那張小紙條的功勞。
這個故事是我成長中最難忘的一件事。我不但取得了優(yōu)異的成績，還懂得了一個道理。
關于成長的作文4
從小媽媽就教育我，多讀書讀好書，而從兒時起認真讀書就是我的家訓，爸爸也告訴這樣一個道理，人生不能靠別人，還是屬于自己的努力和轉到的一切也可以安穩(wěn)自己的人生。
所以我就特別喜歡讀書，我家里有一整面墻的地方都安排的是各種書籍，小到故事會什么簡單的童話，大到百科全書，天文地理什么都有，我覺得我慢慢懂得的很多道理除了父母真摯的'教導就是從這些書中慢慢學到的。我最喜歡看的是天文方面的書，所以我夢想長大之后可以當一名天文學家，我喜歡看著天空欣賞星星，看了書之后我明白那顆最亮的是北極星，黎明前最閃爍的叫啟明星，連成一片的叫北斗七星。從那些童話故事中我看到很多真理，有的是壞人得到了應有的報應，有的是學會感恩和體諒，有的則是告訴人們要學會成熟和誠實。無論哪一種體會都是真理的體驗。所以說，書籍是人類進步的階梯，人們照比喜聞樂見更喜歡從書籍中看到一些人生和生活的道理。
原來的我調(diào)皮幼稚，我不明白爸爸媽媽口中的長大是什么，但是看那些一點一滴的道理和故事我明白了，長大其實就是變得勇敢，變得堅強，變得明白很多道理了，所以我喜歡在書香中成長的滋味。我愿意繼續(xù)讀書，繼續(xù)成長，繼續(xù)在書中的海洋中自由翱翔。因為讀書可以讓我明白很多道理和意義。
關于成長的作文5
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯?成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。 人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的`話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望??因此，煩惱也就日益增多。 可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
關于成長的作文6
正如同春花總有綻放時，雛鷹總有學飛時，我們也總有長大時。成人宣誓，我們向世界宣告：我長大了！
長大了，不再是曾經(jīng)的“懵懂頑童”，我們正一步步加入青年的行列。
長大了，不再是無知幼稚，而是多了些許成熟，多了幾分自信。
長大了，我們不再是溫室里的小苗，不再是暖巢里的雛鷹，不再是父母眼中的小不點兒。我們已經(jīng)走出溫室，邁出暖巢，去迎接成長的風雨洗禮。
成人宣誓，給了我們幾多歡欣，幾多責任。
長大了，我們以擔當起愛護校園，關注社會，熱愛祖國的重任。今天我們身在校園，就應用點滴的付出讓它更加美麗；明天我們邁入社會，就得用無悔的拼搏讓它更加和諧；時時刻刻我們心想著祖國，情牽著祖國；就更應把：“為中華之崛起而讀書”的信條銘記于心。
長大了，應該知道人生的路上不只有歡歌，也有哭泣，不只有平坦，也有泥濘。我們應以成人的姿態(tài)面對世事變遷：榮譽面前，以一個淡淡的微笑迎接，失敗面前，用一份更堅強的心態(tài)擁抱。寵辱不驚，笑看花開花落，云卷云舒。
長大了，成熟的我們用行動詮釋著自己的成長，不再讓父母為自己牽腸掛肚，不再讓老師為自己操心勞累，學著給同學們伸出自己援助的雙手，學著為班級為學校貢獻自己的每一點微薄力量。
成人宣誓已過，我們已經(jīng)向全世界宣告：我長大了。
時間見證了我們曾經(jīng)的幼稚，也將見證我們今日的成熟。
歲月抹去了歷史，它讓成熟的我們以嶄新的'姿態(tài)去接受一個新的世界。
我長大了！我們都長大了！成人宣誓大會上我們?nèi)紵约旱募で�，更應在今后的生活中燃燒自己的青春和生命�?/p>
關于成長的作文7
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發(fā)出一陣陣響聲，我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐，那對水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的'聲音正“咿咿呀呀“地叫著媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在,那藍圖已不再寂寞,因為上面已經(jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想.
回想過去,歡樂總與我相伴、節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手、肩并肩。無疑,又給街上增添了一道風景線。學習上取得的成功,總能與朋友一同分享,學生的快樂莫過于此。
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時,當我獨自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當我......,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗的今天.當我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學會了尋找原因和辦法,解決問題.是的,我長大了,我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷.
現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,畫下了夢想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學,為的就是讓種子早日開花結果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會遇到風風雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們。
關于成長的作文8
烈日炎炎下，我看著它歡快游戲的背影，漸漸想起來一段往事。
那我八歲時發(fā)生的事。那天我姑媽買了一只貓，并取名為：包包。它是英格蘭短耳貓，有一身灰白相間的毛發(fā)，短短的耳朵顯得格外可愛，它還有一雙又大又圓的.、水靈靈的眼睛。有時，它會睜著大眼睛去找老鼠，若找到了，它便會用那鋒利的爪子去抓它，抓到后，它就會把老鼠壓在地上滾來滾去，好像老鼠不是它的獵物，而是它的玩具。我去的時候，它見門開了，就以為我是小偷，便飛快地跑出來，然后用爪子去抓我的腳，幸虧我機智，跳了一下，不然我就要受傷了。見此情景，姑媽飛快地把包包抓了起來，可憐的包包還以為自己在地上，所以還在跑呢！經(jīng)過這次教訓，我再也不敢碰它了，以免把我自己給傷著了。所以我每次看見它都躲得遠遠的。
可是，一次偶然，讓我重新認識了一次它。
一天，姑媽有事要外出，要我們精心照顧它。為了不讓它變胖，我便把它帶出去玩。上了大路，它碰一碰這，又跑過去摸一摸那，好像除了人之外什么都不認得�？墒牵恢还放苓^來。我想象中，它肯定會躲到我們身后，或者跑進草叢中躲著�？山Y果卻讓我大吃一驚。它只是往地上一坐，露出鋒利的爪子，張開口露出尖銳的牙齒。我心里一驚：有啥用啊，那還不是要被大狗欺負�？纱蠊肪谷灰稽c點后退。后來，包包站起來，一步步向大狗逼近，大狗一看直接往后跑，跑到我們看不到的地方去了。
在和包包的相處中，我開始明白它的冷靜與勇敢，不再害怕它，和它越來越親密。它像一位無言的老師，陪伴著我，教導著我，見證著我的成長！
關于成長的作文9
不管你小時候是怎么樣的，自私的，膽小的，不盡人意的……到了某個特別的時間段，總會長大。
跨進初中以后，我學會了堅持。在接受了軍訓的洗禮后，我深刻的體會到了“堅持就是勝利”這句話的含義。在軍訓期間，每一次長達半個小時的站軍姿都是遙不可達的目標，站在那里，仿佛身上有好多毛毛蟲爬來爬去。迎著夏日的驕陽，汗水早已將衣服打濕，也多次想要放棄，但看到旁邊同學一個個倒下，而自己卻還在堅持，就有一種驕傲的感覺，并在心里暗暗打氣：加油，你能行！這種精神深深地烙印在我的心中，在以后的學習過程中，不管有多么難的題，多么可望不可及的目標都會默默堅持，雖然有時不會成功，但可以自豪的說：“我堅持過，我努力過�！�
跨進初中以后，我學會了體諒父母。自幼兒時期我就很乖，從來不會向父母提什么過分的要求，但時不時會耍小脾氣，倔的像一頭牛。這還不算什么，更重要的是我很磨蹭，做事拖泥帶水，而偏偏媽媽就是一個最討厭拖拖拉拉的.人。所以母女倆幾乎天天吵架，那時我的牛脾氣就上來了，明知是自己做了卻死不承認，常常把媽媽氣個半死。自從進入初中以來，我一下子長大了不少，懂得心疼父母了，不再和他們生氣，臉上總是笑瞇瞇的，也改掉了很多壞習慣。經(jīng)常會做一些家務，減輕媽媽負擔。媽媽逢人就說：“我家閨女長大了�！�
跨進初中以后我學會了獨立，我生活上的一切事物都不用媽媽操心;跨進初中以后我還學會控制自己的情緒，不再動不動就生氣，而是報給他人一個微笑;跨進初中以后……
人總會長大，正如你會從兒童變?yōu)樯倌�，不管你有多么不情愿。面對這些改變，只能說跨進初中以后我長大了。
關于成長的作文10
歲月的流河緩緩流過，成長的腳步深深留下，募然回首，長大的路上留下一串串深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷隨我一路走來。小時候的我總愛和伙伴在樓下的沙流里踩著一粒粒極軟的沙子。
感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑臉更加好看了。那一串串的腳印記載著歡樂的，記載著我的成長。小時候就是快樂的無憂無慮的，希望永遠都是小時候，上幼兒園的時候。那時候我最喜歡和小朋友去玩耍，有一天，我的朋友來找我出去玩耍，我纏著母親就讓我出去玩耍了，經(jīng)過了一段時間，母親才讓我出去玩耍。在那天我玩得很開心。霎時間，現(xiàn)在的我都是初一的學生了，一個個壓力壓的`我都很不高興，伴隨著我的是很不高興的事，一開始我在學校是在班級里不錯的學生�？墒�，今天，我看見我那期中成績，說一句話考砸了。手里拿著那兩張不到七十分的卷子，和英語不到四十分的卷子，我頓時就一點也不高興了。心了煩透了。把卷子放進書包里，無精打采的騎著車在回家的路上。我騎著車在路上不小心撞到人了。這更加讓我煩到心眼里了。一回家就坐到床上想啊想啊就連吃飯都讓母親叫半天才去吃飯。在寫作業(yè)的時候都在想著期中為什么考不好，到現(xiàn)在我知道了我應該多復習東西這樣才能考的好。在經(jīng)歷一次次的失敗與挫折中不就是一種快樂的提示嗎？
不經(jīng)歷風雨哪能見到彩虹?只有經(jīng)受過考驗才有快樂，最充實的快樂。只有笑，才能讓你感到快樂的存在。感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候的那種快樂。的確，只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這種快樂就像腳印一樣永遠跟在我們的身后，永遠隨我們成長。
關于成長的作文11
成長的經(jīng)歷是多姿多彩的有自豪丶有歡樂、有傷心、有笑聲、有哭聲、還有成功與失敗等等一些經(jīng)歷，而我，在一次偶然中成長了。
一天，驕陽似火，草兒拉攏著腦袋，樹上的葉子也枯黃了，連鳥兒都不唱歌了，都沒有了往日的快樂。我?guī)е椅ㄒ坏南Ｍ灰晃逶X！我打算用著這唯一的希望買個雪糕，因為這樣我就能解一解署了。于是，我興高采烈的.跑去小賣陪，但是出現(xiàn)了情況，你一定很想知道是什么情況吧，讓我來告訴你。一個乞丐汗流浹背穿著破衣服和一件破褲子，連鞋子都沒有穿，頭發(fā)像黑色的棉花那么亂，好像3年沒有洗頭似的，而且皮膚跟非洲人有的一比。還不停的拿著碗說：“大家行行好吧，我快吃不起飯了�！彼@一說讓他顯的更加可憐了。我開始猶豫了，到底是給乞丐那五元錢還是用這唯一的希望去買雪糕呢？正當我想給乞丐那五元錢時，天使和惡魔出現(xiàn)了。惡魔說話了：“不要給那個壞乞丐，他就是裝出來騙錢的！還不如去買個雪糕解解署呢！”這時，天使平和的說：“就算那個乞丐是裝的那也算是幫助了他呀。”我聽了天使的話受益匪淺，咬了咬牙把那五元錢給了那個可忴的乞丐，乞丐說：“謝謝了謝謝了，好人一生平安。”我不好意思了，馬上走了。
回家后，我跟媽媽說了這件事，媽媽說：“你這樣做是對的，乞丐吃飯都不容易，你把5元錢給了他都可以買好幾個肉包子了�！蔽尹c了點頭，內(nèi)心卻無比自豪。
我們?nèi)祟悰]有說十全十美，有一定的缺陷，我們要用幫助之心和熱愛之心去把它完成。
成長起來了。
關于成長的作文12
隨著手中的滾軸越來越快地的滾動著，風箏在天空中也越飛越遠。在廣闊蔚藍的舞臺上，風箏隨著風的方向肆意擺動身姿，輕輕盈盈的，很美。風箏越飛越高，它鳥瞰著大地萬物，其實這個世界也不是很大。只要站得高了，看得遠了，就會發(fā)明眼前的是多么微不足道，遠方還有更多美好的風景等待你去欣賞。
手中握著兒時的風箏，我的童年卻遺失在時間海里。仰望蔚藍的天空，總以為長大遙遙無期，總渴望長大的滋味，總渴望體驗那種獨立自主的感覺。
我們的紀念冊
記得去年的今天，我還不懂事的譏笑高年級的大哥哥大姐姐哭鼻子。而當我以同樣的身份參加這場畢業(yè)典禮時，我的眼淚也不由自主的落下了。
這個情景我記憶猶新。那時學校廣播里放著TWIMS的[我們的紀念冊]，突然間覺得校園里的一草一木，一磚一瓦，都如此的令人懷念，就連教室里的一支粉筆，一粒灰塵，都顯得如此可愛。
踏進這里六年了，無憂無慮的小學生活就這么匆匆流走，沒有任何暗示。于是，每個人手里都多了一本紀念冊，在班上互相傳遞著，記錄成長中的`歡樂和傷痛，留下了最后的一份記憶。
如今，打開那份塵封已久的記憶，那娟然秀媚的或是那歪歪斜斜的字跡躍然紙上，傳達了深深的友誼，讓我感動得掉淚。
成長痛并快樂著
長大后才發(fā)明，原來獨立是那么艱難的一件事，獨自承受著所有的不快和挫折，獨自忍受著孤單和寂寞。長大后才發(fā)明，所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，漸漸適應殘酷的社會，漸漸地變得不像自己，變得圓滑世故。成長是幸福的，我們可以灑脫地去勾勒美好的未來，幸福的藍圖。成長是痛苦的，它讓我們熟悉到生活的無奈，失敗的滋味和面對所有挫折時的疲乏。于是，成長，痛并快樂著。
關于成長的作文13
一眨眼，三年級下學期已經(jīng)過半。媽媽讓我想一想自己有什么變化？
第一個變化是：我自己會煮早餐啦！我們家的早餐通常都是用水蒸熟冷凍包子和生雞蛋。包子和雞蛋都是現(xiàn)成的，只需要在鍋里放水，然后把包子放在用支架支好的蒸盤上，并把雞蛋放入水中，最后打開燃氣灶加熱五分鐘左右就可以了。這學期第二周開始，我就在爸爸媽媽的“旁觀”下煮早餐。他們最不放心的'是“給燃氣灶打火”這一環(huán)節(jié)，卻不知道真正的麻煩竟藏在“鍋”里。有一次，在經(jīng)過多次“實習”后，我嘗試自己煮早餐，但沒有在鍋里放夠水。其實是我沒有仔細看爸爸媽媽會放多少水，所以蒸干鍋了，包子全都變成了一塊塊“黃金”，鍋子還散發(fā)著燒焦東西的糊味，整個家都成了“糊氣地帶”。第二天鍋里還殘留著一點“糊氣”。這是我“闖禍”時留下的味道。現(xiàn)在我每天都早早地起床，獨自安全地為家人準備“簡易愛心早餐”了呢！
第二個變化是：我會自己走路上學了呢！以前，爸爸用電動車載我上學。后來，妹妹和我都坐在爸爸的電動車上，我覺得太擠了，不舒服。所以從這學期開始，我吃過早餐就自己拖著拉桿書包走路去上學。我們家在校內(nèi)，所以在校園里行走時還能欣賞“校園美景”呢！這真是件“雙贏”的事。當我看到低年級的小朋友們還需要爸爸媽媽接送時，我欣喜地發(fā)現(xiàn)：我和他們不一樣，我長大啦！
長大的變化——很多；長大的變化——真好；長大的變化——令我充滿期待與向往！
關于成長的作文14
現(xiàn)在我的個子快超越媽媽了，班級里那些矮個子，兩個加起來頂我一個。我不僅僅是個子長大了，更有自尊心變強了。
小時候，上學遲到，上課不認真，作業(yè)沒做，考試考差了，結果都被老師訓斥幾句，卻感覺沒什么關系，過了一會兒，就把事情忘得一干二凈，好像從來沒有發(fā)生過似的。
現(xiàn)在長大了，有時候，哪怕是老師稍稍瞟過來的一個眼神，就感覺沒面子，很丟人，似乎感覺全班同學都在笑自己，如果考試考了80幾分被同學看到，那就特擔心成了他們口中的議論的話題？特怕丟臉。
長大了，我更懂的珍惜錢了。
小時候，總覺得錢就好像天上掉下來的一樣，怎么花也花不完。只要自己想要的東西，無論多貴，都可以買到手。而現(xiàn)在長大了，知道錢是爸爸媽媽天天早出晚歸，辛辛苦苦賺來的。好多想要的.東西都忍住不買了。
我還覺得：我的同桌也長大了。以前，他上課總是拿著筆，好像自己拿著ak47，把我們敵人（包括老師），對著我們掃射。老師叫他，他愛理不理，將老師像空氣一樣無視，常常惹得同學們哈哈大笑。每次考試，倒數(shù)第一非他莫屬。而現(xiàn)在的他長大了，上課學會了聽講，手里不再有什么分心的“玩具”，考試成績升到了20幾名，也許是他自己對自己要求高了，長大了懂事了。
關于成長的作文15
長大了，我變了許多，和以前不一樣了。
小時候，睡覺前都要爸爸媽媽給我講幾個故事，講完后，一把抓起小枕頭和小被子，“噔噔噔”地跑進大臥室，擠在正當中，一手抱著媽媽，一手抱著爸爸入睡。而現(xiàn)在，睡前故事不愛聽了，不喜歡一家人一起睡覺了，自己睡覺，寬敞多了，還能翻來覆去，反而認為這些說出去會被笑話，不好意思了。
以前和親戚聚餐，我都會十分熱情地沖上去和大家一一問好，吃完飯又拽著哥哥姐姐玩這玩那，她們也很樂意。相反，長大的我變得膽小了，總是像“縮頭烏龜”一樣，不再熱情地與大家打招呼，吃完飯也不再拉著哥哥姐姐玩，只倚在爸爸媽媽身邊，沒有了活躍性，性情也害羞了一些，大家都說我長大怎么還害羞了呢！
曾經(jīng)，什么課都愛上，上課時，總把小手舉得高高的'，搶著發(fā)言；一聽到下課鈴，一個個都像箭一樣飛奔出去，回教室后，大家都大汗淋漓，臉像紅彤彤的。長大就不同了，老師以讓我們發(fā)言，幾乎一堂課最多只有兩三個人舉手，下課，也不再東跑西竄，安安靜靜地坐在教室里，復習、看書，原本的活潑與好動都仿佛被風刮走了，找不回來了。
長大了，雖然有點像“小大人”了，但童心還在，偶爾還會做些小傻事，幼稚的事。長大了，覺得自己更有想法了，自由也更多了，真好！
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