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寫給學校的感謝信

時間:2023-07-26 08:48:24 感謝信 我要投稿

[合集]寫給學校的感謝信

  隨著感恩思想的積極提倡,用到感謝信的地方越來越多,請注意不同的感謝信內容同樣也是不同的。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!下面是小編幫大家整理的寫給學校的感謝信,希望對大家有所幫助。

[合集]寫給學校的感謝信

  寫給學校的感謝信 篇1

尊敬的校領導:

  您們好!我是貴校一名20xx級新生的家長,因為我孩子的身高,學校近期為他換床之事讓我頗為感動,在此想特別感謝貴校學生處,后勤處領導對孩子的關愛。

  我的孩子身高1.92米,學校都是2米長的床,開學時我沒送孩子到校,但心里一直放不下的就是孩子的睡覺問題,每次和孩子溝通想向學校反映,孩子都以不要麻煩別人為由而拒絕。開學不久,我因為愛子心切,背著孩子給輔導員打了電話,問有沒有長一點的床給孩子換一下,他說沒有,學校都是統(tǒng)一規(guī)格的。我說那我的孩子多委屈呀要睡4年的短床。然后沮喪地掛了電話。沒想到十幾分鐘后輔導員打來電話說:“你剛才提的問題我已經向我們學生處領導反映了,領導說請你放心,校方會盡快商議此事的!彪娫掃@端的我當時感動得只是一個勁兒地說“謝謝”。

  第二天上午,輔導員又打來電話說:“我和我們學生處的`張?zhí)庨L還有后勤處的徐處長正在你孩子的宿舍,張?zhí)庨L正在用手量床能延伸的長度,學校打算為你孩子訂做一張床。不過需要請你諒解的是,我們還要統(tǒng)計像你孩子這樣身高的人數,并通知廠家來校實地勘查后才能下單生產,這中間有個時間過程,請你耐心等待!甭牭捷o導員說了這么多,我早已感動得熱淚盈眶。心里想這到底是個怎樣的好學校啊,我不過打了一個電話,自己也沒報多大的希望,結果學校竟這么快就有了回復,還要請我諒解,耐心等待。

  一顆懸著的心總算能放一放了。事后孩子知道了還埋怨我不該為了他麻煩那么多人。我撫慰孩子說“通過這件事你慶幸自己吧,進了這么有人情味兒的一所好學校!

  就在昨天,輔導員再次打來電話說床已換好,包括我孩子在內一共有十人受益,我驚訝于他們的速度,掐之一算從我打電話到換好床僅用了一個月時間,這還包括國慶長假在內。感激之情不勝言表。都說兒行千里母擔憂,孩子在這么好的學校里生活學習,我放心!

  再次感謝貴校的各級領導!感謝學生處領導,后勤處領導和那個我還不知名的熱心輔導員!貴校有了您們這些做事有魄力,有人文情懷的領導一定會越辦越好。恭祝貴校蒸蒸日上,前程輝煌!

此致

敬禮

  學生家長

  20xx年10月31日

  寫給學校的感謝信 篇2

尊敬的王董事長,敬愛的各位老師:

  大家好!我是九四班的一名學子,作為一顆由你們悉心栽培的樹苗,我已經有了一個成長為參天大樹的夢想。

  三年來,有著成功,有著失敗,有著歡呼雀躍的時刻,也有沮喪流淚之時。回首三年的時光,令人心生畏懼的暴風雨也已成為心中一道壯觀的風景,陽光下的陣陣歡呼恍如隔夜,因為有你們的相伴,單調的生活也充滿了色彩。

  感謝董事長,為我們這些學子營造了雙語這個大家庭,為我們的茁壯成長營造了一個美好的環(huán)境,因為雙語港灣;讓我安心度過了漫長黑夜;因為雙語家庭讓我感受到另一種親情的溫暖;因為雙語學校,讓我漫游在知識的`海洋中,靠近理想的彼岸。

  在此,我想感謝一位陪伴了我三年的老師任老師。他不僅是一位知識淵博的老師,更是一位有道德有修養(yǎng)的老師。他為了我們,可謂是嘔心瀝血。我們班在九年級中差生最多的一個班,差到沒有老師愿意帶。我敬愛的任老師為我們撐起了一片天地,他不僅教會了我們幾何的知識,更教會了我們做人的道理,這三年中有很多錯事惹您不高興,但你仍然含辛茹苦不辭辛勞日復一日,謝謝您!

  在此,我還要感謝我們各科老師,我今天的成績,離不開我們各科老師辛苦的付出和栽培,謝謝你們!你們是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們,感恩!!!

  十年樹木百年樹人,插柳之恩一生難忘,感謝有你們相伴!

此致

敬禮

感謝人:

日期:

  寫給學校的感謝信 篇3

尊敬的老師:

  你好,突然之間聽到自己家的孩子在此次的考試里面成績非常突出。作為孩子的家長,面對還是能夠取得這么好的成績,我感到很驕傲也很自豪。我很感謝學校里面各位老師對于孩子的培養(yǎng)。我們家庭并不是一個富裕的家庭,甚至可以說是一個貧困的家庭。當初如果不是因為孩子具有特長的原因,那么以他當時成績是無法來到這所學校學習的。所以在他進入這所學校以后,我就曾經跟他說過一定要在學校里面好聽老師的話,把自己的學習成績提升上來。

  我也沒有想到,在經過一年的時間以后,他的學習成績竟然會取得這樣跨越式的發(fā)展。自從我們家孩子來到學校以后,經過這段時間的學習。作為家長,我們明顯能夠感覺到他在生活的各個方面都取得了很大的進步和改變。所以我們非常感謝老師們對于孩子的關心和教育。我們家的孩子,他是一個非常聽父母話的`孩子,平常在家的時候也不會跟我們發(fā)生矛盾。一開始的時候因為玩心太大,所以在學習方面不是很好。所以等到他上了高中以后,我們就曾經跟他說過,我們家庭并不是一個很好的家庭,未來還是依靠他自己的,只有學習好,考上一個好的大學才能夠讓自己的未來變得更加寬廣。我們家的孩子也明顯像我們的話,放在了心中,在學校里面每天都認真學習。

  經過老師的反饋,我們知道他對于學習的熱情是很濃厚的,而且也一直配合老師。除了這些以外,他還通過各種方法來提升自己的興趣,并不是一味的死讀書,牢記知識點而已。還是能夠取得現如今的成就,除了他自身的心情學習與外語各位老師的栽培是分不開的。特別是班主任,對于我們家的孩子是十分認可和表揚的。我也相信,因為對孩子的表揚和認可,才會讓孩子在學習方面建立十分強的自信心,也提高了他學習的積極性。非常感謝各位老師,對于孩子的關懷以及教育,我們對每一位老師都表達真摯的感謝。

  寫給學校的感謝信 篇4

尊敬的校領導和老師:

  你們好!

  我是20xx屆二班學生xxx的家長,在母校學習生活的三年中,得到了領導、老師對孩子含辛茹苦的栽培,作為家長的`我無以報答,每位老師都那么的優(yōu)秀,那么的盡職盡責,十年樹木,百年樹人,恩師如山。在這里,特別感謝所有的任課老師:(......),祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!

  xxx的媽媽

  20xx.6.29

  寫給學校的感謝信 篇5

尊敬的北大寶坻附屬實驗學校的領導:

  你們好!我是貴校20xx初三五班王x的家長,今天寫這封信特別感謝貴校初三化學老師楊志蕊對王紫的辛勤培育和用心教導。

  小王20xx年中考成績是518.5分,已經被天津市九所中的天津中學重點班錄取。作為家長和王紫本人對本次中考結果均感到滿意,而這其中最為關鍵的提升點就在于化學。

  正是楊老師在王紫人生最關鍵時刻,沒有放棄王紫,而是拿出了最真誠無私的'關愛和付出才換來孩子化學44分的成長,也換來我們家長的安心和放心,更換來了我們家長由衷的敬佩和感動。

  讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇,也為該校能有這樣品質優(yōu)秀業(yè)務能力強的年輕優(yōu)秀老師感到無比驕傲和自豪。

  最后把我們全家最誠摯的祝福獻給校領導和楊老師,祝貴校的明天更美好,貴校的升學率年年更進層樓,桃李滿天下!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

  寫給學校的感謝信 篇6

  我是寧官實驗小學四年四班的學生家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環(huán)境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。

  回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實驗小學有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

  現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養(yǎng)遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

  我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發(fā)現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發(fā)現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與寧官實驗小學領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的`上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

  未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業(yè)上,取得更大的成就,寧官實驗小學在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

  寫給學校的感謝信 篇7

尊敬的白校長:

  您好!

  我是高一B部02班學生呂xx的家長,衷心感謝校長以優(yōu)秀的教學團隊、卓越的教育質量,給孩子們高水平的學習教育,能夠使孩子們在十三中健康、快樂的成長。

  在孩子們的學習道路上,劉銳老師兢兢業(yè)業(yè)、不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,引導學生,能成大器,出類拔萃,使孩子心智更成熟,有這樣的班主任是孩子們的福氣,孩子喜歡她的課堂,劉老師講課豐富多彩,樂趣多多,互動不斷,孩子們在歡樂的節(jié)奏里學到了更多的知識,可以看到劉老師把自己當成孩子的.大朋友,同時孩子也把老師當成一個關懷備至,體貼入微受人尊重的好朋友。

  最近家里發(fā)生變故,擔心影響思成的學習,劉老師知道此事之后,在百忙的工作中,觀察了解調整孩子的情緒,耐心細致地做思想工作,還經常與家人聯(lián)系說明思成的學習、生活情況,這樣使我們全家人非常放心。更重要的是,思成在劉老師的關懷體貼和正確引導下能夠穩(wěn)定情緒,努力學習,成績有所提高,劉老師對工作認真負責,對孩子關心愛護,這種精神可嘉,值得家長尊敬,更值得學校表揚。

  感謝校領導,感謝劉老師的辛勤付出,十三中的孩子們在成長過程中都會因為他們經歷了這么好的學校,這么好的校長,這么好的老師而進步更快,做人更踏實,成績會更優(yōu)秀!這封信是一種心情,一點感動,再次謝謝校長,謝謝劉銳老師,謝謝B—02班的全體老師!

xxx

xxxx年xx月xx日

  寫給學校的感謝信 篇8

尊敬的學校領導:

  您好!

  貴校積厚留光中育莘莘學子,輩出之人才如汩汩泉水。他們以夢為馬,錦書韶華,他們渴望遇見伯樂、預見未來。恰逢蘇寧1200工程廣納賢才,彼此一見傾心,攜手共赴星辰大海,相互成就的同時也印證了那句:同行的人,和要到達的地方同樣重要。

  一分耕耘,一分收獲。恰如上一年度的他們,在蘇寧年終大獎中,一露鋒芒,被欣賞和認可,為自己代宮,也增貴校榮光,千言萬語道不盡,唯有感恩掛心頭,感謝貴校對蘇寧人才的培養(yǎng)輸送,也感恩貴校對蘇寧百年事業(yè)的襄助,成就聚光燈下的他們,也助力智慧零售的`我們。

  百尺桿頭望前路,還需石友共征程。新一屆1200管培計劃將在4.5月份踏春而來,屆時萬望貴校鼎力支持、推賢薦能;亦誠邀貴校師生移駕南京蘇寧總部,以開放日的形式共商人才大事,緊密校企聯(lián)誼;更盼貴校學子選擇蘇寧,攜手乘風破浪,恭祝極智未來。

  遙祝:萬事大吉,福壽安康,工作順利。桃李滿園!

xxx

xxxx年xx月xx日

  寫給學校的感謝信 篇9

尊敬的校領導:

  我是1501班賈楠同學的家長,我代表我的家人及孩子向兩年來辛勤付出的校領導和所有奮戰(zhàn)在第一線的老師致以衷心的感謝!

  我的孩子20xx年成功考進貴校,學校環(huán)境優(yōu)美,各項配套教學設施齊全、先進。處處洋溢著書香氣息,的確是孩子學習成長的好地方。但是,我的孩子起初學習成績一直不是很理想,這著實讓我焦慮,雖然和他溝通過很多次,可是孩子成績不見上升,反而有下降趨勢。我們全家都急在心里。

  孩子步入初二,有幸分到張勝霞老師班上,張勝霞老師是一位有豐富教學經驗,有愛心的好老師,她管理教學嚴格又不失科學性,青春活潑處處為學生著想,學能讓學生日有所得。在她的帶領下再加上各位兢兢業(yè)業(yè)的任科老師,師生同心,打造出1501班“團結積極,健康向上,勇爭第一”的良好班風、學風。

  路途遙遠,我們家長不能及時到學校了解孩子學習及心理情況,張老師時常通過微信等形式讓我們了解到孩子的學習動態(tài),她并且從學習方法,學習習慣及教育方法等各方面和家長溝通,營造了一個家校一心,共同為孩子保駕護航的`良好氛圍。

  張老師事無巨細,盡心盡責,不但管學習衛(wèi)生紀律更關注學生的習慣養(yǎng)成和心理狀態(tài)。就在山學期期末時,張老師和我的兒子有過一次特別深刻的交談,彼此敞開心扉,兒子放下了心中多有的包袱,找到了自己的方向,緊跟老師步伐,一步一個腳印,成績次次上升,從班里50多名進步到現在我原來都不敢相信的A類,看著孩子的蛻變,我衷心的感謝宏達學校,感謝校領導的精心管理,感謝張勝霞老師的精心培育,感謝所有科任老師的辛勤付出!謝謝你們?yōu)楹赀_學子們所做的一切!

  衷心祝愿宏達學校越辦越好!祝愿宏達學子們明天更輝煌!

此致

敬禮

xxx

xxxx年xx月xx日

  寫給學校的感謝信 篇10

尊敬的各位領導、老師、同學們和好心人士:

  你們好!

  我是徐創(chuàng),現就讀于曲靖師范學院外國語學院英語專業(yè)。首先,我要向你們致上我最誠摯的感謝!謝謝您們在我最困難的時候毫不猶豫地伸出援助之手;謝謝您們在我最脆弱的時候給予我心靈上的陪伴;謝謝您們在一個陌生人面前如此慈善!您們的無私奉獻和悉心問候讓我感受到莫大溫暖,讓我重振信心,鼓起勇氣,再一次充滿了對學習的向往,對幸福的追求!您們是這個世界上最美麗的人!

  我從小就失去了父母,姐弟三人相依為命,靠年邁的爺爺奶奶把我們撫養(yǎng)長大。如今他們都已經年邁八十,步履蹣跚,并患有多種疾病,每每聽見他們的呻吟聲我就心如刀絞!八月,是一個噩耗不斷的八月——爺爺住院回來不久,在曲靖師范學院化學與環(huán)境科學學院就讀的哥哥突然重病纏身,神志不清,臥床不起。經診斷,哥哥是蛛網膜下腔出血,并檢查出腦里面長了動脈瘤,如果瘤破裂的話就會導致大量出血,危及生命。每天住在重癥監(jiān)護室和手術的費用高昂,已遠遠超出了我們的支付能力。

  就在我們愁苦交加的`時候,曲靖師范學院的老師及同學們紛紛伸出援助之手,千方百計幫助我們解決困難。學校和學院領導親自到醫(yī)院進行探望,并通過救助機制,給予我們2.5萬元的救助。另外,感謝“壁虎諾言幫”這個平臺,使我們得到了各界好心人士的支持和鼓勵。

  最后,請讓我再次向你們致上我最真誠的感謝!我們一定會常懷感恩之心,傳遞正能量!為一切需要幫助的人們獻上自己的力量!

  祝您們身體健康!萬事如意!心想事成!

此致

敬禮!

  感謝人:

  日期:

  寫給學校的感謝信 篇11

親愛的學校領導:

  您好!

  我叫xxx,是高一(3)學生連文瑞的父母。我今天寫信給你,表達我的感激之情。

  孩子們來到陳經綸中學已經快一年了。在此期間,他們受到了許多老師和領導的關心,取得了很大的進步。

  首先,我要感謝宋主任、嚴老師、安老師和徐老師,感謝他們對孩子的關心和照顧。孩子們在學校進行體育鍛煉,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。他們不僅學會了技能,還學會了如何做人。

  再次感謝年級組的許主任。每次接孩子都發(fā)現他在樓上樓下巡邏。此外,連還參加了徐主任的'數學課。他對孩子非常關心和善良,從不發(fā)脾氣,很有耐心。孩子們非常喜歡他的班級。

  另外,我要感謝教外語的楊老師。連的外語基礎不太好,所以楊老師每天利用課余時間給他補課。連的外語進步很大。沒有楊先生的幫助,連文瑞今天的外語進步是不可能的。

  教數學的李老師也很關心連。她經常在業(yè)余時間給連文瑞補課,經常熬夜。

  還有陳老師,曾教過連中文,也是連的班主任。他總是把連文瑞當成自己的孩子,我們作為父母都很感動。

  今天,我要感謝一年級三班的班主任黃老師。盡管他很年輕,但他對孩子太好了。這學期剛來這個班的時候連都不熟,黃老師特別關照他。因為我們住得很遠,甚至文瑞在學習上也有一定的差距,所以黃老師找了一個學生幫他,讓他每天晚上在班里學習。做完作業(yè)回家后,黃老師一直陪著他們。晚上還多次邀請沒有飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的比較晚,所以黃老師怕家長擔心,會及時聯(lián)系家長告知情況。經常主動聯(lián)系父母溝通孩子的現狀。

  幾天不上晚自習,及時通知父母,問孩子什么時候回家。稍微晚一點的時候,問問孩子的情況。這些父母看在我們眼里,熱在我們心里。言語無法表達我們的感激之情。黃老師是一位年輕的男老師。他對孩子那么體貼細致,我們做不到父母能做到的。還有一次,黃老師發(fā)現連有時會在課堂上講好幾次。他沒有簡單地批評他,而是問了情況,知道孩子們直到問了同學才說話,因為他們看不清楚身后黑板上寫的是什么。黃老師及時做了調整。

  總之,我們家長非常感謝陳經綸中學有這么好的領導和老師,這樣對待學生,我們?yōu)槲覀兊暮⒆幽茉陉惤浘]中學學習感到非常驕傲。再次感謝各級領導和老師。如果你這么關心你的孩子,我們可以放心,他們1000個都會放心。謝謝大家,辛苦了!再說一次,我想不起有哪些老師曾經關心過連文瑞。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給學校的感謝信 篇12

尊敬的學校領導,xx老師:

  你們好:

  首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

  我的孩子xx是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

  成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境,增添了學生的信心,我的'孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

  最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

  寫給學校的感謝信 篇13

  嚴冬時節(jié),霧霾阻擋不住師長熱切的腳步……12月21日早上八點學校領導魯愛茹主任與班主任馬思超,還有宋賀老師帶著愛的暖意,來到“”同學家家訪,主要目的是了解孩子在家的學習情況,并對家長在家教育方法上進行交流……

  當天的天氣寒冷,學校領導的登門拜訪讓我們倍感親切,來了解學生學習和生活情況與思想動態(tài),魯主任和聊聊在家學習,每天怎么安排,仔細分析學生存在的問題,為學生把脈處方.或給予學生學法的指導,或給予激勵和鼓勵……不時提醒從小養(yǎng)成好習慣,發(fā)現學生長處優(yōu)點、給予鼓勵,與家長坦誠協(xié)商有針對性地指導,家長在這階段如何科學關心孩子,齊抓共管達到期望的教育效果,加深了學生和老師間的感情,深層次了解學生與家長最為關注的問題,讓孩子在家里同樣可以享受學校對他的關心與支持,使家校形成教育合力,是家庭和學校之間的粘合劑。真的太感動了,尤其是魯主任的親自來訪太意外了。魯主任在百忙之中抽出時間給予指導和關心,真是太感謝了!這種敬業(yè)精神與強烈的責任心和崇高的.師德精神感染著每一位學生家長,望著魯主任和馬老師、宋老師遠去的身影,我的視線模糊了……此次家訪充分體現學校在學生成長教育方面發(fā)揮著重要的意義和作用。

  魯主任走后,我6歲10個月的兒子自言自語到,學校領導和老師那么愛我,以后我要好好學習,不能打鬧了,把我的愛給主任給老師,我頓時感受到老師的關心和重視,感受到集體溫暖的力量讓孩子增強他的自信心,增加他學習的動力,寬容并不是縱容,寬容是一種心胸,寬容是一種藝術,寬容更是一種智慧,寬容能挽救一個靈魂……

  在這里,我要特別地感謝班主任馬老師及各學科老師給孩子的關心和鼓勵,在孩子剛入學時有一些不適應跟不上同學們的節(jié)奏,馬老師和王老師、張老師等各科老師耐心正確清楚地幫助,不斷地發(fā)現他的閃光點,建立信心,發(fā)覺學生的潛能,同時也實事求是地與家長溝通,不讓掉隊,及時發(fā)現學生心理發(fā)展動向所思所想,解開學生各種心結,學習做人。道德需要提示,人格需要完善,心理更要健康發(fā)展,最后才是知識的學習,最終應該成為全面發(fā)展的對社會有用的人。

  還要感謝全班同學的幫助使進步很快!

  祝大家工作順利,生活愉快!

  寫給學校的感謝信 篇14

尊敬的院領導、老師們

  你們好!

  時間真的如流水,八個月充實而難忘的實習生活已落下帷幕。永遠不會忘記那一天—xx年7月9日,我們懷著激動的心情來到護理部報到,從此在這個陌生的醫(yī)院多了我們的身影,開始了我們一生光榮的期待已久的職業(yè)生涯。

  在過去的八個月里,我們沒有少給護理部及各位老師添麻煩。感謝你們用一顆寬容之心對我們這些孩子進行輸液—原諒、。你們的愛,就如那心電監(jiān)護儀,能給我們24小時的呵護;你們的微笑,就像一支西地蘭,平復我那強烈的心跳;你們的眼神,就像輸入了復方氨基酸一樣,給了我生命的活力。

  八個月前我們曾累過、困過、笑過、哭過,累的時候總盼著這一天的到來xx年3月15日,F在,這一天來了,表示我們將離開這個曾經陌生得像迷宮,現在熟悉得如家的`醫(yī)院。心里是多么的不舍,在這里的每個角落都有著我們的故事,留下了我們的腳印。在此,我們廣東省湛江衛(wèi)生學校全體實習生對貴院領導及老師們給予的關懷表示衷心的感謝。千言萬語也無法表達我對你們的感謝之意,我只能說句簡單而普通的“謝謝”!

此致

敬禮!

致謝人:

  xx年xx月xx日

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