【優(yōu)選】六一兒童節(jié)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)作文1
今天是每個(gè)孩子都盼望的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我們排著整齊的隊(duì)伍從暖泉一完小出發(fā)，總指揮在前面，接著是鼓樂隊(duì)，后面 是腰鼓隊(duì)，再接著就是各個(gè)班級(jí)的隊(duì)列了。到了!到了!同學(xué)們歡呼著，我們來到了中心校二完小，接受教育局，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，中心校校長的檢閱。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，邁著堅(jiān)定的步伐走過主席臺(tái)，呼著洪亮的口號(hào)，一個(gè)個(gè)方隊(duì)陸續(xù)通過。檢閱完畢就是節(jié)目匯演。演出開始了，第一個(gè)上場的是氣宇軒昂，英姿颯爽的中心校武術(shù)隊(duì)，他們的表演贏得了觀眾們的陣陣喝彩；接著第二個(gè)節(jié)目時(shí)一完小一年級(jí)（1）班的小子們表演的街舞，一上場觀眾就驚嘆不已，他們小小年紀(jì)贏得了觀眾的.陣陣喝彩。接著有舞蹈開門紅，相聲吹牛，舞蹈《扇花紛飛游暖泉》展示了古鎮(zhèn)暖泉獨(dú)有的魅力，還有電子琴獨(dú)奏……其中我最喜歡那個(gè)街舞了，他們跳的是那樣活潑可愛，展示了現(xiàn)代學(xué)生的個(gè)性，非常潮流，內(nèi)容豐富……時(shí)間過的真快��！轉(zhuǎn)眼中午了，演出結(jié)束了。
我和同學(xué)們戀戀不舍得離開了二完小，在回來的路上，我們齊呼“六一”真快樂！
六一兒童節(jié)作文2
吱…，大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼著跑下了大巴，細(xì)細(xì)欣賞這座雄偉的建筑。沈老師整好了對，我們開始向餐廳走去。等全校學(xué)生在餐廳到齊后， 兩個(gè)老師上前發(fā)表了六一節(jié)活動(dòng)開幕式演講，我們聽得十分認(rèn)真。開幕式結(jié)束后，沈老師一聲令下：“大家都去自己報(bào)名的項(xiàng)目活動(dòng)吧�！�
我是羽毛球“突擊隊(duì)”的，我和另外幾個(gè)“隊(duì)員”一起去了體育館。我們要比的是發(fā)球過網(wǎng)到正確區(qū)域。我看著那些比我們先發(fā)球的同學(xué)，有的發(fā)出了界；有的.發(fā)不過網(wǎng)；還有的發(fā)錯(cuò)了區(qū)域。我心想：我應(yīng)該可以成功吧？如果都沒發(fā)過網(wǎng)可怎么辦呀？真在我胡思亂想的時(shí)候，徐老師一聲大吼：“到你了，還不快開始？！”我連忙拿起了一個(gè)球發(fā)了出去，可能是我太匆忙了，太緊張了，也可能是我力氣使大了，“啪”，球一下掉到界外，周圍傳來了嘆息聲。我不敢用力過猛了，又拿起了一個(gè)羽毛球，小心翼翼地打了出去，又是啪的一聲，哈！一個(gè)有效球！我又撿起了一個(gè)羽毛球，打了出去，看著離邊線越來越近的羽毛球，心里有幾分擔(dān)心，千萬不要出界啊。“啪”，呵呵，球正好落在了邊線里邊一點(diǎn)兒。我可高興了，雖然只進(jìn)了兩球，可是我已經(jīng)是班里得分最高的選手了呢。接下來，我們又和一班的幾個(gè)人單挑，打的不亦樂乎。一會(huì)兒你贏一個(gè)，一會(huì)兒我贏兩個(gè)，最后以我們七局里勝五局的成績打得一班心服口服。
吃完了午餐，我又迫不及待地去了另一個(gè)地方 – 丑小鴨義賣會(huì)。我來到了一家“商鋪”前，哇哦！有丑小鴨限量版T恤耶！我連忙掏錢準(zhǔn)備買下來，可是最大的尺碼也不夠大。我只好戀戀不舍地走掉了。之后，我又買了丑小鴨的限量版的書簽和丑小鴨的貼紙，不過可惜的是貼紙后來又弄丟了，又買不到了，有些遺憾。
這次的歡慶六一活動(dòng)別開生面，征求了大家的意見，而我也鞏固了羽毛球的技術(shù)，可以說是十分有意義的一次活動(dòng)��！
六一兒童節(jié)作文3
今天，是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動(dòng)，可開心啦！
首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試，唱了一首《新疆是個(gè)好地方》，還配上了動(dòng)作，唱完后，大家都拍手叫好。沒想到楊羽杰也學(xué)我的樣子，可是，他唱歌唱得不好，動(dòng)作做得更不好，大家連連說：“真差勁！”這回，楊羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。
接下來我們玩了“畫鼻子”的游戲。好笑的是，陸心宇將鼻子畫到離臉很遠(yuǎn)的地方，支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見了，笑得在地上打轉(zhuǎn)。
然后，我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了，后來，我的技術(shù)慢慢好起來了，不過還是輸了。最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多，不過是同學(xué)叫“開始”和“�！�，這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的.同學(xué)是誰，大家可嚇壞了，因?yàn)椴荒芴y，所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué)，不過這可把沒被抓住的人逗樂了，而且，我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè)，就是沒入網(wǎng)的第一個(gè)，有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間，實(shí)在太好笑了！
中午，活動(dòng)便在歡笑聲中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文4
隨著畢業(yè)季的來臨，慶六一的鐘聲也悄然響起。這個(gè)六一兒童節(jié)對我們六年級(jí)來說，可能是異常珍貴的——這是小學(xué)六年生活中最后的兒童節(jié)了。
五月三十日，周四早晨。隨著一陣陣優(yōu)美的歌曲聲，學(xué)校慶六一的表演活動(dòng)開始了。學(xué)弟學(xué)妹們精彩的表演獲得了觀眾席上一波又一波的掌聲，精彩的歌曲聲，優(yōu)美的朗誦聲，動(dòng)人的主持聲，許多的聲音里也夾雜著一絲絲溫暖。在轟轟烈烈的掌聲里，迎來了最后的壓軸節(jié)目——六年級(jí)畢業(yè)表演。在“青春修煉手冊”的演唱中，六年級(jí)的同學(xué)們真情而又動(dòng)人的演繹了青春的力量。接下來，是六年級(jí)全體學(xué)生一起演唱的“明天會(huì)更好”，同學(xué)們?yōu)榱送瓿珊眠@個(gè)演出付出了多少背后的心血啊！六年級(jí)的同學(xué)們手拉著手一起走向跑道中央，向高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校詮釋著“我們的明天會(huì)更好，金帆的明天會(huì)更好！”一曲未了，果然，多少老師與同學(xué)們都留下了滾燙的.熱淚，一些同學(xué)們沉默不語，我想，肯定是在回想昨天吧�；厥淄�，當(dāng)我們還是那個(gè)懵懂的無知少年，是老師賦予了我們知識(shí)，是同學(xué)給予了我們溫暖與感情！這次的六一表演肯定是成功的！
不再那么傷感了，午睡過后，有一場精彩的義賣會(huì)開始了。各個(gè)班的老師與同學(xué)們都拿出了拿手好戲，文具，玩具，書籍，生活用品，零食……應(yīng)有盡有。吆喝聲，叫賣聲，討價(jià)聲，聊天聲……處處入耳。同學(xué)們又開始興奮起來了，兩點(diǎn)終于到了。各個(gè)班級(jí)門口都排起了長隊(duì)，處處擁擠著。工作人員們也忙不過來，收錢，叫賣，找錢，都想有三只手來應(yīng)對顧客，滿足顧客的需要。喲，一不轉(zhuǎn)眼就全銷售一空，許多“超市”都關(guān)門啦！我也是淘到了不少“寶貝”，心滿意足的回教室去了。一個(gè)下午的營業(yè)，收獲還真不少，我們班收錢900多元，相信還有不少班級(jí)掙得比我們班還要多。因?yàn)槭橇x賣，所以學(xué)校會(huì)把所有賺到的錢捐給慈善機(jī)構(gòu)，也是做了一件大好事吧！既滿足了同學(xué)們的需要，還做了一件公益活動(dòng)，學(xué)校的想法真厲害！
這次六一，給了我很多的感慨。不僅僅是六年同學(xué)情，還有許多溫暖人心的地方。比如義賣，比如學(xué)弟學(xué)妹們真心表演的那份認(rèn)真與執(zhí)著。我相信，沒了我們六年級(jí)，學(xué)弟學(xué)妹們也會(huì)為我們學(xué)校爭光添彩！
我相信，我們的明天會(huì)更好，金帆的明天會(huì)更好！
六一兒童節(jié)作文5
時(shí)間過得真快！不知不覺又來到了屬于我們兒童的六一兒童節(jié)了！在當(dāng)天所有的成年人都為自己的兒女慶祝六一兒童節(jié)，無論在學(xué)校里還是在家里都有著爸爸媽媽，老師們來給我們慶祝。
今天就讓我來講述一下我的六一兒童節(jié)是怎么度過的！
我是一名三年級(jí)的學(xué)生，今年已經(jīng)10歲了，我度過了好多個(gè)六一兒童節(jié)，每個(gè)六一兒童節(jié)都是非常開心愉快的，都有著很多禮物收，今天就讓我來講述一下某一年的六一兒童節(jié)吧！還記得那一年，那時(shí)候的六一兒童節(jié)剛好是星期五，我們回到學(xué)校，學(xué)校大門口早已掛著‘慶祝六一兒童節(jié)’的橫額，我們每個(gè)學(xué)生看到這個(gè)都非常地興奮，因?yàn)槊磕甑牧粌和?jié)是我們的`節(jié)日，我們在這天是非常瘋狂的，也有著禮物收，又有游戲可以玩，非常開心的，我就用迅雷不及掩耳之勢的速度跑入教室，看看同學(xué)們，回到教室，所有同學(xué)都非常興奮，大家都有講有笑，這個(gè)時(shí)候老師進(jìn)入了教室，他叫上幾個(gè)同學(xué)跟他一起到教師室拿東西，我們都非常好奇，一會(huì)兒，同學(xué)們回來了，手上都拿著非常多的零食，老師說：“這是我們學(xué)校給大家慶祝六一兒童節(jié)所獎(jiǎng)賞的零食，大家高興地吃！”
我的六一兒童節(jié)希望每年都高高興興地！
六一兒童節(jié)作文6
今天是六一兒童節(jié)，今天上午我們學(xué)校，為了慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日，今天上午我們學(xué)校舉辦了慶祝六一兒童節(jié)全校師生演唱會(huì)，并且還邀請了同學(xué)們的家長也參加這次演唱會(huì)。我們都興高采烈地參加了這個(gè)歡度著自己的節(jié)日演唱會(huì)。你看那舞臺(tái)下面那一張張可愛的笑臉；你聽舞臺(tái)下面那一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊演唱會(huì)沒有開始前，各班的文藝委員的發(fā)揮了他們的特長，他們各自組織自己班上的同學(xué)與其他班上的同學(xué)舉行拉歌比賽，你看他們把吃奶的勁都用出來了。頓時(shí)操場上的賽歌聲就打破了往日的寂靜。那場面真實(shí)壯觀極了！
上午8點(diǎn)整，正正的比賽拉開了帷幕，首先登臺(tái)的是四年級(jí)的舞蹈，他們的印度舞的表演得婀娜多姿，孔雀舞的動(dòng)作輕快，手絹舞的表情豐富，他們優(yōu)美的舞姿，贏得了全場同學(xué)們的雷鳴般的掌聲。一，二，三年級(jí)的節(jié)目就更精彩了，你別看小弟弟、小妹妹們的年齡小，可他們?nèi)诵≈練飧�，在臺(tái)上演出一點(diǎn)也不含糊，聽吧，《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。高年級(jí)的就更加精彩紛呈，有的歌唱偉大的祖國，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可愛的校園，有的`歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆，一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽。壓軸節(jié)目終于上場了，我們五年級(jí)的小品可以說是力壓群芳，你看他們展望未來，活力四射。一會(huì)表演時(shí)裝秀，一會(huì)給“觀眾“發(fā)禮物“呢 ！ 把臺(tái)下的同學(xué)們逗得笑聲不斷。他們不斷地用手語表達(dá)感情，溫暖了觀眾的心。舞臺(tái)下時(shí)而歡聲如雷；時(shí)而掌聲雷動(dòng)；時(shí)而一片歡騰， 真是美不可言！有十位同學(xué)們的家長也都演唱了美妙動(dòng)聽的歌曲；老師們也表演了美麗優(yōu)雅的舞蹈。
慶�！傲弧眱和�(jié)的節(jié)目演唱會(huì)雖然在優(yōu)美的《讓我們蕩起雙漿》的歌聲中結(jié)束了，但是它將使我終身難忘！祝全天下的小朋友“六一”兒童節(jié)快樂！
六一兒童節(jié)作文7
今天是“六。一”國際兒童節(jié)，我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。
早晨，我們穿著節(jié)日的盛裝，高高興興地來到學(xué)校，剛到校門，我就聽見鼓號(hào)隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心[注： 振奮：振作奮發(fā)。使人們振作奮發(fā)。]，多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門，我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們有說有笑，都在議論今天的節(jié)目會(huì)是怎樣的。有的說一定會(huì)很精彩，有的說肯定比去年更好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場上，等著慶祝大會(huì)的開始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí)，快快樂樂的度過這個(gè)“六。一”兒童節(jié)呢？當(dāng)然不能，因?yàn)橐悦绹鵀槭椎谋奔s對他們的祖國進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸，使得他們地?zé)o家可歸[注： 沒有家可回。指流離失所。]，成為了難民，還有無數(shù)無辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個(gè)安寧，還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂的節(jié)日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過這個(gè)美好的時(shí)光。世紀(jì)需要和平，我們小朋友更需要和平。
想著想著，我又想起了那些邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友，因?yàn)樨毟F，他們連書也不能讀，課也不能上，就不用說什么幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運(yùn)，非常幸福。我有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有值得尊敬的.老師，有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
看見舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗，又使我想起了今天的幸福生活是來之不易[注： 來之：使之來。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]的，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，將來好報(bào)效祖國，把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。
六一兒童節(jié)作文8
六一，漸漸的已經(jīng)過去了一天，該發(fā)表自己的感受了。
六一那天，我和幾個(gè)同學(xué)去了街上，買到了我下的禮物，但是，在去的路途中突然下起了大雨，我們急忙躲到大樓下，這樣，雨沒有把我們的身體打濕。過了一會(huì)兒，與停了，我們又繼續(xù)走，走著走著，天空就像是不聽話的小孩兒，二話不說，又下起了傾盆大雨，害得我們不得不停止前進(jìn)。又過了一會(huì)兒，雨又停了，我認(rèn)定這次一定不會(huì)再下了，于是，這次真的沒下，我們安全的到達(dá)了店里。買到了我的禮物后，大家也非常的.餓，我剛好看見對面有家店里飄出了誘人的香味，我們幾個(gè)不由自主得想那家店里跑去，看著里面的人吃得津津有味，我不得不說：“今天我請客，一起進(jìn)去吃吧！”大家聽了，高興了一會(huì)兒，馬上沖了進(jìn)去，點(diǎn)了一些愛吃的東西。來自
吃完后，肚子非常的飽，就像吃下了好幾碗飯，挺著小小的肚子，我不由的說了聲：“這次六一沒有白過，六一果然不是吹的！”
六一兒童節(jié)快到了，全校師生都在為節(jié)日的到來做精心的準(zhǔn)備。校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
不信，你瞧，操場這邊，小麗和小東正從車上抱著兩盆鮮花往教室走去，小東回頭對小麗說“你看，這花多美呀！它會(huì)把我們的教室打扮得更美麗�！毙←悤�(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)了頭。在他們身旁，李老師正在指點(diǎn)小芳辦“慶祝六一”的專題板報(bào)。
操場中間。小明拿著小號(hào)正在快步向?qū)γ嬉魳肥易呷�。前面的王潔提著小提琴，催小明說：“快點(diǎn)，要遲到了。明天就要演出了，我們還要再練習(xí)�！毙∶餍赜谐芍竦卣f：“沒問題，我早就準(zhǔn)備好了�！睂γ娓叽蟮慕虒W(xué)樓前，插滿了彩旗，五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，更增添了喜慶的氣氛。
操場那邊，有一些紅色的標(biāo)語，上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”。標(biāo)語下面，鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們正在緊張地排練迎賓曲。
你看，校園多熱鬧呀，他們都盼望“六一兒童節(jié)”快點(diǎn)來到。
六一兒童節(jié)作文9
“六一”兒童節(jié)到了，今天我特別興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鸬讲讲礁呱虉鋈⒓討c“六一”的活動(dòng)。
到了那里，我們就馬上向三樓跑去，因?yàn)槟抢镉胁轮i語的活動(dòng)，只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來，還是媽媽歷害，終于猜出了一個(gè)謎語。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話：“這個(gè)謎語別人已經(jīng)猜過了，無效”。當(dāng)時(shí)我非常失望，幸虧媽媽說：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來我們又向書屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進(jìn)去，哇！一排排書柜上，放著一本本整整齊齊的書，我看見這里看書的.人很多，心想：這書里的知識(shí)應(yīng)該很豐富，于是我便聚精會(huì)神看起書來，從書中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書可以考我們的眼力和機(jī)靈，《哆啦A夢》也很好看，因?yàn)檫@篇小說發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上，我心想：今天真快樂！
六一兒童節(jié)作文10
今天，我和爸爸、媽媽到黃河公園玩。看了五彩繽紛、散發(fā)清香的郁金香;又爬了山，還拍了照。
但是，就在爬了山、下來休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了這樣一幕：有一個(gè)大哥哥竟然只借助旁邊的一些東西往山上爬，那山比較陡，沒到半山，他就下來了。又有三四個(gè)哥哥往上爬，其中三個(gè)很快就下來了，只有一個(gè)穿白襯衣的哥哥一直堅(jiān)持不懈地往上爬，竟然爬到了山頂。
最讓我震驚的是他們爬山的過程：他們把旁邊的樹枝折下來開路，爬到一半時(shí)，其他三個(gè)都下去了，只有哪位穿白襯衣的哥哥在往上爬，抓著樹枝往上爬，旁邊沒有樹來抓了，他竟然抓住旁邊的草，再用樹枝在地上劃出落腳地，就這樣一步一步往上爬，他爬到了!他成功了!我清楚聽見有人叫到15歲的.登山者，我再次震驚了。因?yàn)樗挥?5歲，只比我大四歲!那一刻我在心里問我自己，若我15歲的時(shí)候，我能爬到半山腰?能爬到終點(diǎn)嗎?
回家之后，我靜靜地思索了，若是前方的道路被阻擋，那，我們就用我們的雙手!對!只要有一雙手、一雙腳、一份堅(jiān)毅、一份信心、一份不滅的爬到山頂?shù)臎Q心!就必能沖破一切阻擋，達(dá)到終點(diǎn)。
六一兒童節(jié)作文11
尊敬是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的李愛君董事長；各位嘉賓；老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
一年一度的兒童節(jié)今天如約而至，這是孩子們在深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校度過的第四個(gè)兒童節(jié)，今天我們把舞臺(tái)從學(xué)校搬進(jìn)社區(qū)，與寶安部分兄弟單位的同齡人共同度過這個(gè)美好的時(shí)刻。我代表清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校向同學(xué)們表示節(jié)日的問候和良好的祝愿；向各位辛勤工作的一線少先隊(duì)員和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝；向?qū)W校社區(qū)雛鷹先鋒隊(duì)的成立表示最熱烈的祝賀！
深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校從無到有，即將走完第四個(gè)年頭。在過去的歲月里，全校少先隊(duì)員和全體師生一道，用你們好奇的眼眸，打量著同樣年輕的校園；用你們稚嫩的.肩膀，承受著辦學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨；用你們輕盈的腳步，丈量著一千多個(gè)緊張忙碌的日子。用你們靈巧的雙手，描繪著校園的清新和朝氣，也書寫著你們?nèi)松谝徊降墓鈽s和夢想。作為你們的校長，我和所有老師一樣，每當(dāng)看到你們明亮的眼睛和燦爛的笑容，看到你們活潑的身影和多姿多彩的生活，聽到你們無憂無慮的歌聲和朗朗的書聲，我所有的疲勞就會(huì)一掃而去；就會(huì)感謝上蒼把你們捧送到我的眼前，讓我?guī)е次分娜ンw會(huì)這份沉甸甸的責(zé)任。
孩子們，你們有幸生活在富裕的深圳，有幸成為清華大家庭中的一員，有幸接受著前所未有的優(yōu)質(zhì)教育。作為校長，我衷心的希望你們珍惜美好的生活，不要在優(yōu)越的環(huán)境中滋長嬌氣、任性，從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，像一代又一代從清華園里走出來的先輩們一樣，用崇高的品格，豐富的學(xué)識(shí)報(bào)效祖國，振興中華。
少年兒童是祖國的未來和民族的希望，在關(guān)心孩子教育孩子方面，全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師們坐牢大量艱苦細(xì)致的工作，為我校少年兒童的靈魂奠基工程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，我鄭重地向你們道一聲，“謝謝，你們辛苦了”。在感謝之余，我也希望，全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師認(rèn)真研究新時(shí)期、新環(huán)境中少年兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)和思想品德狀況，進(jìn)一步做好少年兒童的各項(xiàng)工作。
再次感謝全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師們辛勤的工作，再次祝愿全體少年兒童節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。并預(yù)祝本次“‘桃源居杯’六一大聯(lián)歡”系列活動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié)，我很高興，因?yàn)檫@是屬于我的節(jié)日。我很期待今天會(huì)發(fā)生什么快樂的事情。
早上，我興奮的和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里，我們就馬上向三樓跑去，因?yàn)槟抢镉胁轮i語的活動(dòng)，只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來，還是媽媽歷害，終于猜出了一個(gè)謎語。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話：“這個(gè)謎語別人已經(jīng)猜過了，無效”。當(dāng)時(shí)我非常失望，幸虧媽媽說：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來我們又向書屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進(jìn)去，哇!一排排書柜上，放著一本本整整齊齊的書，我看見這里看書的人很多，心想：這書里的'知識(shí)應(yīng)該很豐富，于是我便聚精會(huì)神看起書來，從書中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書可以考我們的眼力和機(jī)靈，《哆啦A夢》也很好看，因?yàn)檫@篇小說發(fā)揮了它的想像力。
回到家之后，我心里想，今天真是一個(gè)快樂的一天。我希望明年的六一兒童節(jié)能夠快一點(diǎn)到來。
六一兒童節(jié)作文13
我們的生活快樂多姿，豐富多彩。不信，你看！“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！蹦阍倏�！暮春時(shí)節(jié)，柳絮飄飛，天空中隨風(fēng)起舞的一朵朵雪白的飛花，“日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花�！毕奶�，“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”。沒錯(cuò)！我是一名幸福的農(nóng)村娃。不過，和大家一樣最盼望的就是我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。今年的六一，非比尋常。Why？且聽我慢慢細(xì)說！
以往“六一”，俺小打小鬧，要么，找人合作歌曲，要么，被找朗讀詩篇。不行，大腕要有大腕風(fēng)范，今年小馬（敝人屬馬）可不能再……（此處省略一萬字），龍馬精神我來也！
老媽幫忙，找來相聲一段“反詞”，選出搭檔好友李坤，只要一有時(shí)間，我倆就一遍又一遍排練，琢磨，修改。此時(shí)方知，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，也明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”。
盼啊盼，“六一”終于來了，鑼鼓喧天，歌聲飛揚(yáng)。兩位小主持人的精彩表現(xiàn)，我無心品味，同志們的'節(jié)目，我也無心評(píng)論。哎！真是的，親愛的老師啊，為什么，俺的節(jié)目在最后呀？“好戲在后頭”，對這句話我深信不疑！哈哈哈�！罢垔洳┪�、李坤上臺(tái)表演，大家歡迎”�！案墒裁茨�？喊你們兩遍了�！薄皠淙櫭⿵]請諸葛亮，我們才……”。不好，班主任，向這方走來，快點(diǎn)上臺(tái)。誰知，剛開始話筒不“給力”，“給力”了，李同志又不適應(yīng)了，學(xué)會(huì)搶詞了，還好，本人反應(yīng)靈敏，掌聲一片片，我倆飄飄然。演罷交流時(shí)，不約哈哈笑，主持喊上臺(tái)，我倆耳朵藏，別人節(jié)目時(shí)，我倆眼睛蒙！
“經(jīng)一塹長一智”，經(jīng)過此次的表演，我知道“駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的”。
一向視金錢如“糞土”的老媽，給了我五元錢，我忐忑不安的接過這“禍福難料”的錢，等待著老媽的“圣旨”，孰知？以后每月的一號(hào)，我都可以領(lǐng)五元，可入“小金庫”自由支配，使勁掐一下大腿，媽呀！疼。是哪位高人創(chuàng)造的教育方法，被老媽拷貝了！高人��！向你敬禮！你一定要監(jiān)督老媽，記住：農(nóng)民工工資不可拖欠！
龍年“六一”頂呱呱，你來這里我請客，請吃請喝看表演，馬集人民歡迎你！
六一兒童節(jié)作文14
今天是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的.書可真多啊！有故事書、迷宮書……。我最感興趣 的書是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有意義�。∥乙院筮�會(huì)到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。
今天是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多啊！有故事書、迷宮書……。我最感興趣 的書是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有意義��！我以后還會(huì)到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。
六一兒童節(jié)作文15
難忘的六一節(jié)一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，這不僅令我想起了五年級(jí)時(shí)的六一節(jié)。我也有幸參加了慶祝演出活動(dòng)，我格外高興。那一天清早，我就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、興高采烈地去學(xué)校，等待著六一聯(lián)歡會(huì)的到來。六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來聽我說一下我們是怎樣過兒童節(jié)的吧。記得那天下午，我剛出家門，呀，好清新的空氣�。〗鹕年柟庹丈渲蟮�。走進(jìn)校門，已經(jīng)一點(diǎn)半了，上完數(shù)學(xué)自習(xí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，拿著板凳，來到了旗臺(tái)前，觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型文藝演活動(dòng)。首先是一、二年級(jí)的入隊(duì)儀式，他們個(gè)個(gè)興高采烈，因?yàn)樗麄凂R上就要成為一名光榮的少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員了。入隊(duì)儀式開始了，由五年級(jí)的老隊(duì)員給他們戴紅領(lǐng)巾，我們都是搶著爭著要給小同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾，而有的人呢，卻不想上去，一打聽才知道，原來他們不會(huì)戴紅領(lǐng)巾。入隊(duì)儀式在大家熱烈的`鼓掌聲中結(jié)束了。緊接著是我們五年級(jí)的大合唱，我們這些同學(xué)都是老師從各班挑選出來的。我們唱的第一首歌是：陽光體育之歌，第二首是：明天會(huì)更好。臺(tái)上我們個(gè)個(gè)精神抖擻，唱的是那么有旋律，同學(xué)們都被那美妙的音樂所吸引，連在臺(tái)上的我也陶醉了。大合唱完之后，是幾名女同學(xué)的舞蹈演出，她們的舞姿是那樣的輕盈，像一只只歡快的小燕子在臺(tái)上飛舞著。由我們的一位老師、一位女同學(xué)和兩位男同學(xué)表演的小品更是精彩，那滑稽的語言和搞笑的動(dòng)作，逗得我們笑得前俯后仰，有的同學(xué)都樂的捂住了肚子呢！時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，演出結(jié)束了，同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容，我也不禁笑了起來。校園里又逐漸平靜了下來，我們只好意猶未盡的離開了會(huì)場，期待著下一個(gè)美好的“國際六一兒童節(jié)”。這真是一個(gè)快樂的“六一”，令我難忘，我恨不得天天都這么開心！但愿今年的“六一”我們會(huì)得精彩。要是每天都是兒童節(jié)，那有多好�。�
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