堅(jiān)持優(yōu)秀作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文1
“再遙遠(yuǎn)的距離,也怕堅(jiān)持不懈的人”這錚錚誓言,在時(shí)間的消磨下,化為虛無(wú),我們還何曾留著游絲一般的痕跡?'堅(jiān)持不是一朝一夕的短暫,而是積少成多的長(zhǎng)久。捫心自問(wèn),自己的初心在時(shí)間的沖刷下變得乏力無(wú)味的一紙空憑……
抬頭仰望著夏日的銀河,顆顆明星閃耀著粲然的星光。一時(shí)興起,低著頭對(duì)客廳里的母親說(shuō),“我要成為一顆明星!痹(huà)音剛落,母親的冷笑打斷了我。我回眸望著她,我看到的不是贊同和默許,而是一絲淡淡的失望與憂(yōu)傷。心靈的海洋如猛獸在咆哮,吐露一個(gè)個(gè)無(wú)情的真相,摔在我臉上,同時(shí)還有一段不堪回首的往事如一桶涼水,將我剛剛?cè)计鸬?斗志撲滅,讓我有一種大夢(mèng)初醒的徘徊與張皇。
“我會(huì)堅(jiān)持!蔽彝鴦e人用修長(zhǎng)手指,握著纖細(xì)的畫(huà)筆,在畫(huà)板上自由的放飛思想遨游天穹,小小的人兒對(duì)畫(huà)畫(huà)頓生景仰,央求著父母為她報(bào)名,迫不及待地加入了一個(gè)陌生的環(huán)境,然而在時(shí)間的堆砌下,我對(duì)畫(huà)畫(huà)的耐心與好奇漸漸化為烏有,長(zhǎng)途跋涉與求學(xué)道路上的我開(kāi)始抱怨這一切的一切。時(shí)不時(shí)偷偷逃課逃學(xué),母親的眼里閃現(xiàn)著淚花狠了狠心逼著我去學(xué)畫(huà)畫(huà),于是拌嘴抬杠也成了家常便飯,不堪重負(fù)的她丟掉了包袱,眼神中卻包含著對(duì)我的無(wú)奈……
小小的人兒,哪里懂得母親的良苦用心,如今的我仍無(wú)長(zhǎng)進(jìn),誓言脫口而出,確實(shí)馬馬虎虎的慘淡結(jié)束。
望著母親那長(zhǎng)期勞作而疲憊的身影,我良心發(fā)現(xiàn),我自己的不負(fù)責(zé)任,殃及到了身邊最親的人。“笨鳥(niǎo)先飛”大家并不陌生,但是這樣半途而廢又有什么意義呢?
貴在堅(jiān)持,難道就真的很難嗎?別人可以征服毅力與勇氣,我為什么不可以?
成功在遠(yuǎn)方,但在我的心里的信念卻催促著我遐想,凝聚成鮮花鋪就的終點(diǎn)?v使翻山越嶺,風(fēng)雨露宿,貴在堅(jiān)持收獲的是成長(zhǎng)!
堅(jiān)持優(yōu)秀作文2
暑假,媽媽讓我去學(xué)游泳。剛開(kāi)始我很不情愿,因?yàn)槲乙恢迸滤,但在媽媽不斷地游說(shuō)下,我決定大膽嘗試一下。
第一次上課,我穿好泳衣,忐忑地跟著隊(duì)伍走到泳池邊。望著又大又深的泳池,我頓時(shí)心生膽怯,開(kāi)始打起退堂鼓來(lái)。不等我說(shuō)出想法,教練就帶著我們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)了,我也只能深吸一口氣,跟上大家的節(jié)奏。
熱身完,教練讓我們下池做悶水練習(xí)?创蠡飪合裥▲喿右粯蛹娂娞胨,我給自己打氣:別人行,我也行。我扶著扶手,緩緩探入水中。冰涼的'水涌向我,不斷刺激著我的神經(jīng),那種恐懼感又向我襲來(lái)。我緊緊抓住扶手,穩(wěn)住身體,深吸一口氣,緊閉雙眼,猛地把頭埋入水中!肮竟尽保腋杏X(jué)到水不斷地灌進(jìn)我耳朵、鼻子里,腦海中一片空白!皣W——”我條件反射般地“破水而出”。教練告訴我,我才悶了5秒。
不一會(huì)兒,大伙兒都會(huì)悶水了,我還是不會(huì),心里有些著急,也有些沮喪。教練摸摸我的頭,耐心地指導(dǎo)我,告訴我悶水的訣竅。屏住呼吸,深吸一口氣,我把頭再次埋進(jìn)水中,一次、兩次、三次……在教練的指導(dǎo)下,我終于悶了10秒鐘。一股成就感猛然從心底騰起,瞬間驅(qū)散了我對(duì)水的恐懼。
教練讓我回家好好練習(xí),爭(zhēng)取能悶15秒。放心,我肯定能做到的。回到家,我把浴缸放滿(mǎn)水,一遍一遍地練習(xí),并讓奶奶幫忙看表。第二天上課,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)教練說(shuō):“我可以悶15秒了!苯叹殠臀矣(jì)時(shí),當(dāng)我出水時(shí),教練驚喜地說(shuō):“你悶了20秒。”
兩天的訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了悶水,也讓我悟到:無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,堅(jiān)持最為可貴,它是戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文3
堅(jiān)持,是一座燈塔,給航行的船只照亮了夜晚冰冷的湖水;堅(jiān)持,是一塊美麗的花園,讓人心生愉悅;堅(jiān)持,讓人們堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難困苦,勇敢向前。
“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。”臘梅,不畏寒冷。在撲面而來(lái)的暴雪中,它沒(méi)有后退,而是選擇了堅(jiān)持,在雪神的憤怒減少后,散發(fā)出淡淡的沁人心脾的芳香。
“干里之行,始于足下。”蝸牛,是爬行最慢的動(dòng)物之ー,要達(dá)到自己理想的“圣地”,需走好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。在炎熱的夏日,它頂著炎炎烈日,不斷前進(jìn):在寒冷的冬日,它不畏從天而降的暴雪,依然堅(jiān)持不懈地前進(jìn)。終于,在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途后終于到達(dá)了理想的彼岸。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!彼抉R遷在為大將軍李陵辯護(hù)后,得罪了漢武帝,受到了殘忍的'“腐刑”。有幾次,他想要血濺墻頭,了些殘生。可想到了父親的囑托,便忍辱負(fù)重,耗盡13年時(shí)間,完成了52萬(wàn)余字的輝煌巨著一一《史記》。之后也受到魯迅的贊美:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!蹦阒浪麨槭裁磿(huì)成功嗎?因?yàn)樗缊?jiān)持,知道“小不忍,則亂大謀”。
我當(dāng)然也遇到過(guò)這樣的經(jīng)歷
那一次,我在彈吉他時(shí)遇到了一首十分難的曲目,我經(jīng)過(guò)多次練習(xí),還是特別的不熟練。就在我快要放棄的時(shí)候,我想到了梅花的不畏寒冷,蝸牛的堅(jiān)持不懈,司馬遷的忍辱負(fù)重,于是,我再次拿起吉他,坐下,彈起了那不熟練的調(diào)子。這首曲目在經(jīng)過(guò)我一個(gè)星期的堅(jiān)持努力下,終于彈得十分熟練了。以后回過(guò)頭來(lái)復(fù)習(xí)時(shí),才終于覺(jué)得這些當(dāng)時(shí)很難的曲子,現(xiàn)在是多么簡(jiǎn)單呀!
當(dāng)那優(yōu)美的旋律從我的琴弦上流瀉下來(lái)時(shí),已不用認(rèn)為稀奇了,因?yàn)檫@是我堅(jiān)持的結(jié)果!
堅(jiān)持,讓人不畏困難,勇敢向前。堅(jiān)持,我的驕傲!
堅(jiān)持優(yōu)秀作文4
做事不難,難在堅(jiān)持。堅(jiān)持的力量是強(qiáng)大的。如果一個(gè)人都不能把一件事堅(jiān)持下來(lái)的話(huà),其實(shí)是無(wú)法取得成功的。——題記
堅(jiān)持很難,但堅(jiān)持的力量是你無(wú)法想象的,下面的故事一定會(huì)對(duì)你有所啟迪。
有個(gè)叫賈偉的年輕人,它是洛可可的.創(chuàng)始人,當(dāng)年他想要考清華美院。老師讓他畫(huà)六個(gè)手電,從小到大他只見(jiàn)過(guò)那種老式的鐵手電,所以只畫(huà)了一個(gè)。老師當(dāng)時(shí)就斷定他不可能考上美院,勸他走人。
賈偉并不服氣,他跑到當(dāng)?shù)刈畲蟮纳虉?chǎng),看遍了那大大的貨架上全部的手電,他仔細(xì)地觀察,不斷地練習(xí),甚至于他感冒發(fā)燒都堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。稿紙撕了一張又一張,超市的售貨員攆了他一次又一次,可賈偉還是堅(jiān)持著。考試那天的題目正是畫(huà)六個(gè)手電。賈偉五分鐘就畫(huà)了一張,他向老師舉手示意自己已經(jīng)完成,監(jiān)考老師就又給了他一張紙,過(guò)了五分鐘,他又畫(huà)完一張。60分鐘的時(shí)間里,賈偉畫(huà)了整整58個(gè)手電筒,沒(méi)有一個(gè)是重樣的,光線(xiàn)、邊角、造型他都盡力畫(huà)到了最好,這甚至吸引了隔壁考場(chǎng)的老師,她忍不住驚嘆:“這一定是個(gè)天才!
后來(lái)賈偉創(chuàng)建了洛可可設(shè)計(jì)公司,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),他本人也成為了“中國(guó)設(shè)計(jì)業(yè)十大杰出青年”在一個(gè)訪(fǎng)談節(jié)目中他被問(wèn)道對(duì)于當(dāng)年畫(huà)手電這件事的看法時(shí),他說(shuō):“我起初的時(shí)候繪圖真的不是很好,但那個(gè)老師的話(huà)卻成功激發(fā)了我的斗志,我覺(jué)得要成功就離不開(kāi)堅(jiān)持,要有信心克服自己的惰性,要敢于嘗試、敢于堅(jiān)持”
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)與積累中,我們每天都面臨著各種壓力和挑戰(zhàn),唯有堅(jiān)持才能讓我們敲開(kāi)理想的大門(mén)!
堅(jiān)持優(yōu)秀作文5
河蚌忍受了沙粒的折磨,堅(jiān)持不懈,終于孕育艷美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的赤煉,堅(jiān)持不懈,終于練就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻,唯有堅(jiān)持的信念才是踏向成功的奠基石。
堅(jiān)持就好似有神奇的魔力,每次看到它都會(huì)莫名的被感動(dòng)當(dāng)然我也不例外,那一次我就被深深的感動(dòng)了。一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我和同學(xué)一起去聽(tīng)約翰庫(kù)提斯的演講——?jiǎng)e對(duì)自己說(shuō)不可能。
約翰庫(kù)提斯他剛一出生就被宣判死刑因?yàn)樗挥锌蓸?lè)罐那么大,腿是畸形的而且沒(méi)有肛門(mén),躺在觀察室奄奄一息,醫(yī)生斷言他不可能活過(guò)24小時(shí),建議他父親準(zhǔn)備后事。當(dāng)悲傷的父親給兒子準(zhǔn)備好小棺材、小墓地后,發(fā)現(xiàn)兒子居然還活著露出天真無(wú)邪的微笑。醫(yī)生又?jǐn)嘌运畈贿^(guò)一周、一個(gè)月、一年……而今天約翰依然健康的在全世界發(fā)表演講。
有人說(shuō),上帝締造他的時(shí)候,一定用了另外一副模子。一個(gè)只有上半身的.人居然能開(kāi)車(chē),成為一名運(yùn)動(dòng)健將。到底是什么令他成功?“堅(jiān)持”我答!皼](méi)錯(cuò)就是堅(jiān)持!彼自(huà)說(shuō)“堅(jiān)持到底就是成功”有了堅(jiān)持一切皆有可能。
不一會(huì),一個(gè)半小時(shí)的演講結(jié)束了,但是有很多人仍然坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)全神貫注的深思熟慮。我知道,他們是被感動(dòng)了。這樣一個(gè)被上帝拋棄的人卻有如此驚人的毅力,猶如水滴穿石一般一點(diǎn)一滴,一步一步走向成功不要輕易對(duì)自己說(shuō)不可能。
100次摔倒,可以101次站起來(lái);1000次摔倒,可以1001次站起來(lái)。摔倒多少次沒(méi)有關(guān)系,關(guān)鍵是最后你有沒(méi)有站起來(lái)。勇敢的庫(kù)提斯站起來(lái)了,
你呢?
堅(jiān)持優(yōu)秀作文6
“你們幾個(gè)不爭(zhēng)氣的家伙,叫你們偷懶,叫你們慢拖!你們就這樣陪我去比賽?哼!”氣急敗壞的我一邊用右手打左手,一邊罵著它們。早知道就選拿手的曲子去比好了,新曲子太難了,我像糖果化了一樣癱在了沙發(fā)上。
其實(shí)我以前挺喜歡長(zhǎng)笛的,可是后來(lái)譜子上的“小蝌蚪”跳得越來(lái)越歡,我的舌頭、氣、手指就開(kāi)始不協(xié)調(diào),三五遍練不好我就會(huì)暴躁發(fā)脾氣,還要受媽媽批評(píng)。長(zhǎng)笛奪去了我太多的時(shí)間和快樂(lè),我越來(lái)越不喜歡它了。要不是老師推薦我去參加比賽,我早就失去耐性了。
門(mén)“咔噠”一響,不好,“暴風(fēng)驟雨”要來(lái)了,我的心跳不禁加快了幾分。
“媽媽?zhuān)虑訉?shí)在太難了,視頻里都找不到小朋友吹的,”我先找了個(gè)理由,“要不就還吹以前的吧!眿寢寚@了口氣,說(shuō):“老師給你選新曲子是希望你能挑戰(zhàn)自己,更上一個(gè)臺(tái)階!薄八俣饶敲纯,表情符號(hào)這么多,真的練不了。”“你才練了幾天,怎么知道自己不行呢?”跟老媽就是沒(méi)法說(shuō)通,我恨得嚷嚷起來(lái):“我就是練不起來(lái),我不想練了!有本事你自己練!”“既然這次想放棄,那就把長(zhǎng)笛扔了以后都不練了,你自己想想吧!”……
窗外漆黑一片,靜悄悄的,柔和的月光灑在大地上,漸漸撫平了我焦躁的`心。我要不要堅(jiān)持下去?其實(shí)我還是喜歡的,遇到喜歡的曲子我很樂(lè)意去吹;我也是想得獎(jiǎng)的,只不過(guò)……天上的星星一眨一眨地,好像在笑話(huà)我就這么被難倒了。想想長(zhǎng)笛老師找她的老師給我量身定曲,爸媽周末上了班還要送我去南通學(xué)笛,他們這么支持我,我又怎么能輕易放棄?隱隱的,樓上有琴聲傳來(lái),一遍又一遍地,就讓我與練琴的姐姐作伴,一起攻克難關(guān)吧。有一種努力叫堅(jiān)持,張怡然,加油!
比賽那天,舞臺(tái)上是五彩的燈光,是悠揚(yáng)的笛聲,是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我。臺(tái)下,是贊許的目光,是熱烈的掌聲,是老師欣慰的微笑。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文7
記得北宋著名的文學(xué)家王安石在《游褒禪山記》中曾經(jīng)寫(xiě)道:夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。這些話(huà)說(shuō)明了頑強(qiáng)的毅力可以讓你征服世界上任何一座高峰,要想成就一番大事業(yè),就必須具備持之以恒、堅(jiān)持不懈的質(zhì)量。古今中外的偉人之所以能取得成功,這與他們堅(jiān)持不懈的努力分是不開(kāi)的,讓我們來(lái)看看:
王選研發(fā)激光照排技術(shù)用了96年。
著名科學(xué)家竺可楨,為了研究氣象學(xué),每天總是步行上班,并繞道公園,以便觀察動(dòng)植物的活動(dòng)情況。不管三伏天還是三九天,天天如此。
奧斯特洛夫斯基在雙目失明后,仍不懈地努力,終于完成了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
中國(guó)體操男隊(duì)為了實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)會(huì)冠軍的夢(mèng)想,苦練16年,終于奪得北京奧運(yùn)會(huì)團(tuán)體冠軍。這枚份量最重的男團(tuán)金牌,浸透了男團(tuán)16年的汗水!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。他們的成功,再一次有力地證明:要想在任何領(lǐng)域取得成功,共同的`一點(diǎn)就是不畏艱險(xiǎn),持之以恒。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)也是如此。新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,每一位同學(xué)都會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)。高三、初三的同學(xué)將在這個(gè)學(xué)期迎來(lái)高考和中考,高二高一的同學(xué)也將面臨會(huì)考。在這時(shí)候,持之以恒就顯得至關(guān)重要了。堅(jiān)持把每天的閱讀理解按時(shí)按量完成,堅(jiān)持把做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題在做一遍,堅(jiān)持每天跑一圈操場(chǎng),堅(jiān)持每天給一個(gè)一個(gè)自信的微笑等等。腳下的道路,有歡笑,就會(huì)有苦澀,有坦途,就會(huì)有坎坷。有苦,你就悄悄吞下;有痛,你就默默收藏;有酸,你就靜靜品嘗;有淚,你就往心里流淌。但要相信,持之以恒是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。淚水不是失落,徘徊不是迷惑。抬起頭,甩掉心中的壓抑,永遠(yuǎn)準(zhǔn)備著再次較量!
是星星,總要發(fā)光;是玫瑰,總會(huì)開(kāi)放;
是龍,總要騰飛;是鴻鵠總會(huì)飛翔。既然擁有一個(gè)輝煌的年齡,就應(yīng)該有一顆輝煌的靈魂,乘著持之以恒的風(fēng)帆,你必然會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文8
從寒假開(kāi)始,我們的早讀和鍛煉就開(kāi)始了。當(dāng)然,通過(guò)這一段的鍛煉和早讀,也讓我在各方面有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。
確實(shí),在網(wǎng)課剛剛開(kāi)始的時(shí)候,老師要求早讀。當(dāng)然,在那時(shí)候我也確實(shí)起得很早去早讀,但是,在那個(gè)時(shí)候,我有時(shí)7:10才起,而有些同學(xué)在6:10都起了!并且,那時(shí)早上早晨,我不是處于昏昏欲睡,就是身魂分離,在讀,心卻飛了!說(shuō)書(shū),也是偷工減料,總是少背點(diǎn)什么總之,就是心不在焉。但是,在組建了GH共組群后,就變了。那時(shí),還未開(kāi)學(xué),又因?yàn)槊看味际且曨l通話(huà),畢竟可以見(jiàn)到同學(xué)們了,心中不禁有點(diǎn)激動(dòng),所以效率也比平?斓枚嗟亩,10分鐘都抵以前的一早上!不論是什么科目,有多長(zhǎng)多難,一個(gè)早晨40分鐘左右,如果十分認(rèn)真的話(huà),大約可以背下來(lái)兩門(mén)科目,最少也能背下來(lái)一門(mén)。在長(zhǎng)時(shí)間的習(xí)慣之下,一個(gè)早上我是大約可以將兩科都背下來(lái)的。
鍛煉,也讓我的能力有了前所未有的提高。雖說(shuō),在寒假也鍛煉過(guò),但身體素質(zhì)卻在飛速的下降中。不僅僅是跳繩,跳遠(yuǎn),400米都有了前所未有的下降。跳繩拼盡了全力,也僅僅不過(guò)140個(gè)左右,比寒假前少了三、四十個(gè)。但是,要求每天發(fā)鍛煉視頻時(shí),我也在每天堅(jiān)持鍛煉著,日復(fù)一日,體育水平一點(diǎn)點(diǎn)逐步回升中,現(xiàn)在仍是如此,甚至在習(xí)慣后在早上6:00起床鍛煉都不成問(wèn)題!我相信,過(guò)不了多久,我的'體育鍛煉方面,一定會(huì)在堅(jiān)持下上升,將之前未有的鍛煉都補(bǔ)回來(lái)。
堅(jiān)持是雄壯的,因?yàn)閳?jiān)持是由于百般的敲打而磨練出來(lái)的;堅(jiān)持是甘甜的,因?yàn)闊o(wú)畏的、不倒的毅力,早已在心中播下了勝利的種子。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文9
一個(gè)守字,牽系著無(wú)數(shù)古今中外的豪杰之士;同樣一個(gè)守字,呵倒了多少見(jiàn)利忘義的無(wú)恥之輩。堅(jiān)守,在不同人身上成就了不同的故事。
司馬遷堅(jiān)守目標(biāo),即使身受大辱,仍不改志向,終成《史記》傳于后世;文天祥飽受牢獄之苦,卻堅(jiān)守忠義,不改氣節(jié),使其高節(jié)萬(wàn)古流芳;布魯諾在烈火繞身之時(shí),也不改本心,堅(jiān)持科學(xué)真理,以自己的血肉之軀托起了科學(xué)信條一個(gè)個(gè)鮮活的例子在眼前,我們?cè)跄懿恍欧凇笆亍钡?巨大力量。在這個(gè)人人都高喊變通的年代,無(wú)數(shù)的人為了變通,改變了自己的人生信條,最終由變通變?yōu)榱擞。迎合富豪,迎合領(lǐng)導(dǎo),迎合上級(jí),迎合一切覺(jué)得有利可圖的人與事。卻都只能落得一事無(wú)成,一生只在迎合中虛度。
昔日的一世之雄呂布,不就是如此沉淪嗎為高官殺丁原,為美色弒董卓,一個(gè)兩次弒父的“三姓家奴”,終究落得聲名狼藉,慘死白門(mén)樓。他不就是沒(méi)有“守”得住做人之道嗎歷史明鑒,守不住自己信仰與心智之人,大人物則會(huì)遺臭萬(wàn)年,小人物則為旁人唾棄。潘金蓮不守婦道,成為人們口中永遠(yuǎn)的反面角色;秦檜不守臣道,只能永遠(yuǎn)跪著接受人們的鄙視唾罵
一個(gè)守字,竟也能貫穿古今。其實(shí),這個(gè)守字,蘊(yùn)存在萬(wàn)事萬(wàn)物之中。太陽(yáng)每天從地平線(xiàn)升起、落下;四季每一年都輪換、改變;小鳥(niǎo)守著窩巢,盼望著暖春的來(lái)臨;菊花堅(jiān)守節(jié)氣,等著金秋的吹來(lái)。我們生活著的一切,不也是以“守”為原則的嗎
不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,然后這句話(huà)就不斷地被后世所引用,甚至奉為圭臬,而變用,而甚用,致引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰!白R(shí)時(shí)務(wù)而不能變氣節(jié),識(shí)時(shí)務(wù)而還要守本心!”作為這個(gè)正在飛速發(fā)展的社會(huì)的一員,我呼喊著自己的信仰。
堅(jiān)守,則固其本身:迎合,則萬(wàn)事皆廢。一個(gè)永遠(yuǎn)不變的道理:堅(jiān)守本心,固守靈魂!
堅(jiān)持優(yōu)秀作文10
有句俗話(huà)說(shuō)得好:“堅(jiān)持,就是勝利!泵總(gè)人的一生中,總會(huì)有些許難以突破的點(diǎn),但是,只要嘗試多次,便可以將這些點(diǎn)往前推過(guò)去。就此,自己的耐力也會(huì)突飛猛進(jìn)。
一縷陽(yáng)光照在我的臉上,空氣格外的清新,天空可謂是比往常更加的明媚,我興高采烈地邁著愉快的步伐,走向?qū)W校。我之所以如此愉快,是因?yàn)椤裉煳乙獏⒓有W(xué)生涯中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著激昂的`開(kāi)幕式音樂(lè)的響起,眾人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。
當(dāng)我在操場(chǎng)上等待著我們班男子4×100米的比賽時(shí),我被一陣吶喊聲吸引住了,原來(lái)是一位跳遠(yuǎn)選手,他高水準(zhǔn)的一跳引得了大家的贊嘆。我也連忙跑過(guò)去加油助威,看,那是我們班的選手軒軒,他正運(yùn)籌帷幄地起跑,即將到那條線(xiàn)了,眨眼間,他便起跳了。這次的成績(jī)3.44米,這樣的成績(jī)已經(jīng)很優(yōu)秀了。第二次,依舊是起跑,然而這次,他不小心摔了一跤。為了他著想,裁判老師便不讓他繼續(xù)跳了,只見(jiàn)他不緊不慢地爬起來(lái),撣撣褲子上的土說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不疼,還可以跳第二次!边@一跳雖然沒(méi)有第一跳的成績(jī)好,但是我卻在他臉上看到了自信的笑容。轉(zhuǎn)眼,到六年級(jí)男子4×100米的比賽了,我發(fā)現(xiàn)軒軒又在比賽的隊(duì)伍里排隊(duì),心想:他剛摔了一跤,難道他要帶著傷勢(shì),繼續(xù)上“前線(xiàn)”?我連忙跑到他面前勸他別跑了,他卻笑著說(shuō):“4×100米不僅需要跑得快還需要默契,我和其他三位選手訓(xùn)練了很久,配合得很好,如果我現(xiàn)在退出,會(huì)影響他們的心情也會(huì)影響這次的成績(jī)的,我堅(jiān)持一下就好了,只有100米,很快就跑完了。”聽(tīng)他講完的那一瞬間,我頓時(shí)覺(jué)得陽(yáng)光更燦爛了,也更有了力量。是他的堅(jiān)持讓我們贏得了4×100米比賽的第一名,也給我們的小學(xué)生涯最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上了個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
從軒軒同學(xué)的身上,我明白了堅(jiān)持的意義——做任何事情我們都要付出努力,堅(jiān)持下去,才有可能成功。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文11
我房間的墻壁上有一幅美麗的風(fēng)景——裝表好的巨幅拼圖畫(huà)!每當(dāng)我看到這動(dòng)人的拼圖畫(huà)時(shí),我總能充實(shí)內(nèi)心對(duì)堅(jiān)持的領(lǐng)會(huì)。
小學(xué)的生活想來(lái)真是閑暇而輕松。即臨暑假,我死纏爛打最終讓媽媽幫我訂購(gòu)了一盒拼圖—一千張拼圖塊組成!
漫長(zhǎng)的等待迎來(lái)了拼圖的送貨上門(mén)。我激動(dòng)不已地連忙拆開(kāi),一股腦地倒到地板上。然后——我就傻眼了——密密麻麻的拼圖塊呼啦啦地從盒里歡快地蹦跳出來(lái),一個(gè)疊一個(gè),壘得有小山高!我拾到一塊畫(huà)面黑乎乎的,再拿起一塊上面印有半個(gè)字母的,我內(nèi)心無(wú)比苦悶,天。∵@讓我從何入手?
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)拼圖塊背面有細(xì)小的分區(qū)字母,我可以按照背面的字母找出同一塊區(qū)域的拼圖塊,然后分批拼成。
然后我便開(kāi)始了浩浩蕩蕩的找字母工程,經(jīng)常是累得頭暈眼花,好長(zhǎng)一段時(shí)間才完成一點(diǎn)點(diǎn)。
眼看數(shù)日過(guò)去,我用勤勞的雙手和犀利的目光已經(jīng)拼成很大一部分了。這個(gè)拼圖圖片的內(nèi)容是“糖果屋”,對(duì)于我而言,這確實(shí)就像一塊巨大的糖果,不時(shí)散發(fā)出甜蜜而喜悅的氣息,誘惑我快快拼好這個(gè)拼圖。
夏日酷暑,關(guān)掉空調(diào)后的地板上還透露著絲絲涼爽的.氣息。奶奶將我快要完成的拼圖當(dāng)成大半個(gè)人長(zhǎng)的地毯,十分心滿(mǎn)意足地躺在上面。不幸的事情發(fā)生了,奶奶起身時(shí),皮膚黏帶了一些拼圖,隨著她的起身,如雪花般的拼圖塊悲傷而惋惜地飄落,我的內(nèi)心絕望而悲痛地吶喊道:“不!”
我只想放棄。破碎的拼圖如破碎的糖果,破碎的夢(mèng)。我悲傷而無(wú)力挽回。
可幸好我選擇了樂(lè)觀,選擇了堅(jiān)持。堅(jiān)持拼好那張拼圖,把我破碎的夢(mèng)重新用耐心填補(bǔ)完整。
墻壁上糖果屋拼圖中的兩個(gè)小人在朝我甜甜地笑呢!他們像手捧甜蜜的糖果,為我的堅(jiān)持送上一份珍貴的禮物!
堅(jiān)持優(yōu)秀作文12
在成長(zhǎng)過(guò)程中,必有堅(jiān)持和放棄這兩個(gè)詞,你是要選擇前者還是后者呢?堅(jiān)持下去,你還有放棄的理由,放棄后,你連后悔的余地都沒(méi)有。
世界上有三種人,一種是自甘墮落,什么都無(wú)所謂的人;一種是半途而廢的人;一種是永不放棄的人。堅(jiān)持或放棄都取決于你自己,沒(méi)有人可以左右你的思想。堅(jiān)持永不放棄的信念,堅(jiān)持下去,為自己的夢(mèng)想努力。不是有句話(huà)叫堅(jiān)持就是勝利嗎?在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾,就是一個(gè)不愿服輸,永不放棄,不向命運(yùn)低頭的人。堅(jiān)持到最后的人很少,缺少一種信念,一種執(zhí)著。堅(jiān)持不懈使烏龜在賽跑中勝過(guò)了兔子;持之以恒使鐵桿在磨礪中變成了細(xì)針。堅(jiān)持創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,鋪成了成功之路。
在每一年的校運(yùn)會(huì)中,都有很多人想取的好成績(jī),為班里爭(zhēng)光,努力的練習(xí)。在賽跑中堅(jiān)持到最后的人,都有一種信念支撐著他們,就是他們班里的人的鼓勵(lì)。因?yàn)椴幌胱屗麄兪匀σ愿,很拼命的在練?xí)。在里校運(yùn)會(huì)幾個(gè)星期的時(shí)候,放學(xué)都會(huì)看到很多為了校運(yùn)會(huì)努力的人。其實(shí)就算最后成績(jī)不好,也沒(méi)什么太大關(guān)系,重在參與,過(guò)程比結(jié)果更為重要。盡力了,堅(jiān)持了,結(jié)果真的'沒(méi)必要看的這么重。成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。有些人堅(jiān)持到一半就覺(jué)得堅(jiān)持不下去放棄了,還有有些人一開(kāi)始就放棄了。每個(gè)人,都有自己成功的時(shí)候,也有失敗的時(shí)候,在關(guān)鍵的時(shí)候,在我們精疲力盡想放棄的時(shí)候,也許你再堅(jiān)持一下,勝利就會(huì)來(lái)到我們身邊。
人生就像馬拉松比賽一樣,只有堅(jiān)持到最后的人才能成為勝利者,我們只有堅(jiān)持才能成功。堅(jiān)持是在遇到困難的時(shí)候,還繼續(xù)走下去;堅(jiān)持是對(duì)某件事或某個(gè)人的執(zhí)著,堅(jiān)持是一種永不放棄的態(tài)度。我們要有“水滴石穿”的精神,不管遇到什么事,都要有持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神。我相信只要有堅(jiān)持不懈的信念,就一定能成功。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文13
前一夜被雨水沖刷過(guò)的向陽(yáng)花上還沾著幾滴水珠,但被今日的烈陽(yáng)曬得蒸發(fā)掉了……
這朵花開(kāi)在墻角最不起眼的角落里,相比園子里的一株比一株長(zhǎng)得兇的伙伴來(lái)說(shuō),真可謂算的上一只“丑小鴨”。
但這個(gè)月陰雨連綿,一連下了五天的中雨,澆的一朵朵花都枯了下去,只有墻角的它,昂然挺立著,也因此引起了我的`關(guān)注。
看到倔強(qiáng)的它挺過(guò)了暴雨,不禁想到了在陽(yáng)光中奔跑的我。
熬過(guò)了一學(xué)期,終于等來(lái)了以往最期盼的暑假。在我的強(qiáng)烈要求下,終于如愿報(bào)了我最想上的吉他班。進(jìn)入教室的第一天,吉他老師就告訴我們,這是一門(mén)苦差事。既然選擇,就不能輕易放棄。起初,我心里不以為然“不就是破吉他嗎,有什么可難的!”剛進(jìn)入初學(xué)者的我,簡(jiǎn)直是一個(gè)天才,能將所有簡(jiǎn)單的技巧學(xué)會(huì),于是就每天沉浸在沾沾自喜中,后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。
彈吉他不能留長(zhǎng)指甲,不能戴手環(huán),對(duì)于愛(ài)美的我只能忍痛割?lèi)?ài)了。我索性放棄了一切阻礙我學(xué)吉他的事物,但被琴弦磨的雙手掉皮的我終究還是陷入了困境中,看著被磨出的血泡的雙手,我打了退堂鼓,一連幾天我都沒(méi)有彈過(guò)吉他。我心里的兩個(gè)天使在打架,一個(gè)鼓動(dòng)我堅(jiān)持下去,一個(gè)讓我干脆放棄,我心里始終拿不定主意……
放棄?不放棄?兩個(gè)艱難的選擇困擾了我近半個(gè)星期,手已經(jīng)磨出泡了,那就離成功不遠(yuǎn)了,那就安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧。一定要站在自己熱愛(ài)的世界里閃閃發(fā)亮,看著自己手上的血泡成了老繭,看著技術(shù)的一天天突飛猛進(jìn),我滿(mǎn)意的對(duì)自己笑了笑。
一陣風(fēng)將我的思緒拉了回去,看著院子里唯一一株盛開(kāi)成長(zhǎng)的向陽(yáng)花,看著烈陽(yáng)下昂首挺胸的向陽(yáng)花,我想到了,在困境中堅(jiān)持下來(lái)的自己。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文14
如果您愛(ài)您的孩子,就把他送去學(xué)奧數(shù),因?yàn)檫@里是天堂;如果您恨您的孩子,就把他送去學(xué)奧數(shù),因?yàn)檫@里是地獄。
我一直認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的學(xué)生,直到開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)。進(jìn)入六年級(jí),為參加小升初考試,我參加了奧數(shù)培訓(xùn)班。
第一天老師為了了解我們的基礎(chǔ),對(duì)全部學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。面對(duì)似曾相識(shí)的試題,雖然我的大腦開(kāi)足馬力,但就像陷入一片沼澤,越掙扎、陷得越深,到最后終于沒(méi)過(guò)頭頂,大腦一片混沌,感覺(jué)周?chē)岷谝黄。試卷發(fā)下來(lái),天哪,9分……真是開(kāi)天辟地,感覺(jué)到那顆高傲的心在一點(diǎn)一點(diǎn)破碎,疼。
幸運(yùn)的是老師留下了我們,讓我們?cè)囎x一段時(shí)間。我珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),投入全部的`精力。輔導(dǎo)時(shí)專(zhuān)心致志,回到家精疲力竭,還要完成該死的家庭作業(yè)。即使這樣努力,經(jīng)常還是模糊不清。身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)離開(kāi),我的心也在動(dòng)搖——放棄還是堅(jiān)持,就像兩條蟲(chóng)子不斷啃食著我的意志。
有一天,輔導(dǎo)班講解林清玄《田上的百合花開(kāi)》,“我是一株百合花,不是野草。唯一能證明我是一株百合的辦法,就是開(kāi)出美麗的花朵”。這段話(huà)一直浮現(xiàn)在腦海里,讓我冰冷的心暖暖的。是啊,如果選擇做潔白的花朵,就要努力開(kāi)花,否則和野草有什么兩樣。
以后的日子,雖然依舊有深?yuàn)W難解的怪題,但是我不再有放棄的念頭,因?yàn)槲抑雷约哼x擇了什么。堅(jiān)持一個(gè)月后,我學(xué)會(huì)了裂差、裂和、解方程;堅(jiān)持三個(gè)月后,我能熟練解決中難度的應(yīng)用題;堅(jiān)持到現(xiàn)在,我經(jīng)常能夠及格;堅(jiān)持到最后,我……
感謝那段特殊的日子,他讓我明白在選擇放棄和堅(jiān)持之前,應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己的心——你愿意做花還是草。
堅(jiān)持優(yōu)秀作文15
堅(jiān)持,讓沙石煎熬住大海的蹂躪,終于化作璀璨的珍珠;堅(jiān)持,讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾,終于看見(jiàn)那一道采虹;堅(jiān)持,讓泉水流進(jìn)山谷崎嶇的歷程,終于匯入蔚藍(lán)無(wú)垠的大海堅(jiān)持就是勝利《畢升的夢(mèng)想》正是畢升的這種品質(zhì),才使得他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
本文主要寫(xiě)了畢升是一家書(shū)坊的印刷工。但他在印刷過(guò)程感覺(jué)用雕版印刷太麻煩了,于是他決定用一種新的`印刷術(shù)來(lái)代替。在妻子偶然的一次提醒下,畢升向他的夢(mèng)想又前進(jìn)了一步。最終經(jīng)過(guò)他的努力下,活字印刷終于實(shí)際了。
讀了這篇課文使我明白了,我們?cè)谏钪杏龅搅死щy,要堅(jiān)持不懈地克服。滴水不求,朝夕之效,故能堅(jiān)持到穿石的日子,穿石之后,依然平心靜氣,堅(jiān)持看自己的步伐。這就是沉著。沉著拒絕急功近利,所以才會(huì)鉤起人們的長(zhǎng)久懷念,所以才會(huì)對(duì)所有的人永遠(yuǎn)地發(fā)揮作用!圾Q驚人的人,肯定是默默無(wú)聞地過(guò)一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期,豁然開(kāi)朗的境界,必得經(jīng)過(guò)一段昏暗狹窄的路程。這之間,最重要的是堅(jiān)持。
在生活中,我也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情。去年暑假時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班。有一天老師讓我們寫(xiě)一篇樂(lè)于助人的作文。于是我便開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)候我才寫(xiě)完了,草地把稿子交給老師,本來(lái)滿(mǎn)分是100分,可我才得了78分,我接過(guò)稿子開(kāi)始從寫(xiě),并把原稿修改一篇,可這次者得了86分,但我仍不死心,拿起稿把我這篇作文又修改了一番。我再一次的把稿子交給了都,給老師的那一剎那,我的心不停的跳,生怕自己又得不了100分。過(guò)了一會(huì)兒,老師臉上露出了欣慰的微笑,并在我的作文上畫(huà)了一個(gè)大大的100分。
事過(guò)之后,我明白了,自己的夢(mèng)想是靠堅(jiān)持不懈的努力和不斷奮斗得到的,當(dāng)然也要有執(zhí)著追求的精神。
堅(jiān)持是我們戰(zhàn)勝一切的法寶,請(qǐng)相信堅(jiān)持就是希望,哪怕它只是暗然縹緲!
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