感悟優(yōu)秀作文精品[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的感悟優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟優(yōu)秀作文1
青春在頑皮跳躍,我看得出神。站在鐵軌的中央,我認(rèn)真張望。遙想我可愛(ài)的遠(yuǎn)方,順著鐵軌的蔓延,感覺(jué)麻木又彷徨。
我想讓這花朵永放馨香,但是它卻匆忙凋零。我才明白原來(lái)沒(méi)有什么可以永恒。在路上,我是你匆匆的過(guò)客,或是你是我擦肩而過(guò)的陌生人。所以我能體會(huì)流失青春的澀味,好像咀嚼著油甘子皺起的眉頭。
我又想用一個(gè)詞來(lái)形容青春這鮮活涌動(dòng)的東西,但確實(shí)不能入手。它應(yīng)該是一疊疊閃燦榮譽(yù)的證書(shū);應(yīng)該是一張張堆填“滿(mǎn)意”的成績(jī)單;應(yīng)該是習(xí)慣數(shù)年手感的籃球;應(yīng)該是笑過(guò)哭過(guò)的聲音……但我認(rèn)為它絕不會(huì)是太陽(yáng),正如太陽(yáng)不會(huì)只屬于你。
每天看見(jiàn)星星的時(shí)候,我會(huì)說(shuō)這么一天又過(guò)去了。背影被拽得極長(zhǎng),我也沒(méi)有辦法測(cè)量。但是我相信這種感嘆誰(shuí)也一樣強(qiáng)烈,因?yàn)榘盐詹蛔〉哪隁q,如流沙般滑出指縫。所以我們是衰老的,有過(guò)多的遺憾與失落。這些對(duì)我們而言,變得飄浮不定,把持不住,像空氣中搖蕩的塵埃,轉(zhuǎn)瞬即逝。
那么,我們就應(yīng)該這么讓青春虛脫,這么不由自主嗎?我想掙脫,掙脫死死束縛我的`刺藤,這些條規(guī),這些文書(shū),完全占據(jù)了我想要的自由。說(shuō)什么“少壯不努力,老大徒傷悲”,說(shuō)什么“學(xué)海無(wú)涯”,“書(shū)山有路”,排山倒海的人被知識(shí)的海洋活活溺死。所以我變得格外的諱忌學(xué)習(xí),讀書(shū)。
于是青春這樣過(guò)去,不留半絲痕跡,不留半點(diǎn)證據(jù)?墒钱(dāng)我回想我的青春,我會(huì)欲哭無(wú)淚,挖空心思去追悼那些流去的,再也找不回來(lái)的年輕。
想握手年華,換手青春,所以舞臺(tái)上有我的身影,它將展現(xiàn)我最精彩的年華,舒暢我最自豪的人生。
感悟優(yōu)秀作文2
晚風(fēng)靜靜的吹著,屋外繁星點(diǎn)點(diǎn),夜空中掛著一輪皎潔的圓月。給人一種安靜舒適的感覺(jué)。我坐在門(mén)口,聽(tīng)著知了的叫聲,心里突然覺(jué)得很煩悶。
盡管夜色再怎么好看,月亮再怎么明亮,我也沒(méi)了興趣!把!螢火蟲(chóng)!”妹妹驚訝地大叫起來(lái),而我眼皮而都不抬一下的說(shuō):“都這時(shí)候了,哪兒還有什么螢火蟲(chóng),看錯(cuò)了吧!
妹妹還是倔強(qiáng)地認(rèn)為她是對(duì)的,我懶得再去跟她爭(zhēng)論,徑自往回走。正當(dāng)我走到門(mén)檻的.時(shí)候,門(mén)縫里的一絲微弱的光亮吸引了我,走進(jìn)了一些才看清。
螢火蟲(chóng)。被夾著門(mén)縫中,微微蜷縮著身體,它所發(fā)出的光亮很微小,不仔細(xì)看根本看不出來(lái)。更何況還是在月亮的照映下。我不知道它已經(jīng)在這樣的情況下堅(jiān)持了多久,我只知道,它還在掙扎。
現(xiàn)在是換季的時(shí)候,天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼,我怎么也想不到,這個(gè)時(shí)候還會(huì)有螢火蟲(chóng),一般情況下螢火蟲(chóng)都生活在夏季,而現(xiàn)在已經(jīng)入秋了。
螢火蟲(chóng)的頑強(qiáng)精神不得不讓我佩服。我本想幫幫它,但想了想,還是算了。畢竟,它有它自己的力量和尊嚴(yán),我相信,它可以自己飛起來(lái)。
晚上,躺在床上,我翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué),心中想的全是那只螢火蟲(chóng),我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),它會(huì)死嗎?還是已經(jīng)飛走了呢?思來(lái)想去,我決定去看看。當(dāng)我再跑出去的時(shí)候,螢火蟲(chóng)還在掙扎,但是已經(jīng)不在門(mén)縫里了。螢火蟲(chóng)用它自己的力量逃了出來(lái)。
第二天,螢火蟲(chóng)不見(jiàn)了蹤影,它一定是飛走了吧?
我看著看著湛藍(lán)的天空,心里卻想著那只小小的螢火蟲(chóng),希望它越飛越遠(yuǎn),飛遍地球的每一個(gè)角落,將它那生命的奇跡傳揚(yáng)!
感悟優(yōu)秀作文3
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
我的母親是一個(gè)平凡的人,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“光速”沖到醫(yī)院。
在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):“別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。( )
我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。
醒來(lái)是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的`口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛(ài)的母親。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題,我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話(huà)聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起遠(yuǎn)航航。
親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
感悟優(yōu)秀作文4
有一個(gè)女孩,很可憐,從小失去了親人,后來(lái)被賣(mài)到一個(gè)商人的家里,但是,這個(gè)商人卻每天打罵她,她忍無(wú)可忍,終于,她逃了出來(lái)。 她跑到了樹(shù)林里,暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在一間茅屋里,這時(shí)候,從廚房里出來(lái)一位老奶奶,手里拿著一碗湯,女孩忙問(wèn):“老奶奶,我怎么在這?”老奶奶說(shuō):“你暈倒在了樹(shù)林里,我把你背了回來(lái)。”“哦,那謝謝老奶奶”“不用謝,哦,你叫什么名字啊?”“我叫嘟嘟!”然后,嘟嘟向老奶奶講她的經(jīng)歷。老奶奶聽(tīng)完,眼睛里充滿(mǎn)了淚珠。她對(duì)嘟嘟說(shuō):“孩子,你是我的親孫子。 薄安皇堑,我從就沒(méi)有親人的!”“那。那是因?yàn)橐稽c(diǎn)事,我離開(kāi)了你!”“真的嗎?”“嗯”“奶奶!”嘟嘟說(shuō)著,便撲到了老奶奶的懷里。 在接下來(lái)的日子里,嘟嘟和她奶奶過(guò)的十分快樂(lè)。 轉(zhuǎn)眼間,嘟嘟已考住了一所的重點(diǎn)中學(xué),她必須得住校。無(wú)奈,她只好離開(kāi)了她親愛(ài)的.奶奶。 時(shí)間過(guò)得真快,暑假來(lái)了。嘟嘟迫不及待的回到了小茅屋。她大喊:奶奶,我回來(lái)了,奶奶。我回來(lái)了” 可是,喊了半天沒(méi)看見(jiàn)老奶奶,嘟嘟就跑進(jìn)茅屋了,但是,在她眼前的是奶奶冰冷的尸體! 桌子上有一封信,嘟嘟拿了起來(lái):嘟嘟,首先我希望你原諒我,我其實(shí)不是你的奶奶,但我實(shí)在不忍見(jiàn)到你那樣子,就謊說(shuō)是你的奶奶,但那 是不得已的!但我更希望你能用成績(jī)來(lái)報(bào)答我!我,來(lái)世再做你的奶奶! 嘟嘟看完,已是淚流滿(mǎn)面,她抱住老奶奶的尸體,號(hào)啕大哭,哽咽著說(shuō):不管您是誰(shuí),您永遠(yuǎn)是我的奶奶! 由于哭的過(guò)猛,暈了過(guò)去…… 其實(shí)原來(lái)在嘟嘟心里,她不知道愛(ài)是怎么一回事,但,老奶奶做的事讓她明白了:人間處處是充滿(mǎn)真情的!
感悟優(yōu)秀作文5
我喜歡下棋,尤其是下象棋,閑來(lái)無(wú)事總要找朋友殺上幾盤(pán)。將棋子盯得久了,便也從中悟出一些道理來(lái)。
卒——你是沖鋒陷陣的勇士,你不怕任何艱難險(xiǎn)阻,抱著“寧可前進(jìn)一步死,決不后退半步生”的堅(jiān)定信念,邁過(guò)楚河漢界。你用生命殺開(kāi)一條血路,向世人證明:只要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),一步一個(gè)腳印地向前走,小兵小卒也能成為大英雄;而當(dāng)你們站成一排,組成堅(jiān)不可摧的防線(xiàn)時(shí),你們可以自豪地說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量。
炮——你火力強(qiáng)勁,可翻山越嶺遠(yuǎn)距離攻擊敵人,威力無(wú)比。然而,當(dāng)戰(zhàn)斗發(fā)展到白熱化,你的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)離你而去時(shí),你失去了架子,再也不能發(fā)出令敵人聞風(fēng)喪膽的吼聲了,你突然發(fā)現(xiàn)自己竟成了無(wú)用之才——空有一身本領(lǐng),卻無(wú)法施展。
車(chē)——你是藝高膽大的俠客,你是攻城掠地的主將。你橫沖直撞,威風(fēng)凜凜,使無(wú)數(shù)好漢甘拜下風(fēng),嚇得敵方將帥坐立不安。但如果沒(méi)有兵、馬、炮的協(xié)同作戰(zhàn),你即使成雙也是“難破士象全”啊。
馬——你是馳騁疆場(chǎng)的快速部隊(duì)。你的殺手锏是出其不意致強(qiáng)敵于死地。但有時(shí)你稍一麻痹,被別住了腿,封了去路,便一籌莫展,不能再“大刀闊斧”了。那時(shí),你就會(huì)想到:凡事都要三思而后行啊,感嘆世上本沒(méi)有“孤膽英雄”。
象——你跨步極大,幾步踏遍半壁江山,卻從不越過(guò)楚河漢界,你表面上無(wú)大本領(lǐng),也沒(méi)有大作為,實(shí)際上你抵御外敵,固守疆土,安邦定國(guó),功不可沒(méi)。
士——你是鐵桿衛(wèi)士,寸步不離地守在將帥的身邊,心中只有將帥的.安危而將自己的生死置之度外。你勇敢機(jī)智地與敵人周旋。雖默默無(wú)聞,卻盡忠職守。
將——你是整個(gè)戰(zhàn)斗的核心。你穩(wěn)坐中軍帳,運(yùn)籌帷幄。只有當(dāng)你和敵方將帥對(duì)陣時(shí),才懂得戰(zhàn)斗之殘酷,勝利之不易啊!
我們每個(gè)人不也如一顆棋子嗎?棋盤(pán)小天地,社會(huì)大舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上成為哪一顆棋子其實(shí)并不重要,重要的是能履行好自己的職責(zé),不枉人生一場(chǎng)。
感悟優(yōu)秀作文6
當(dāng)你在海灘上俯身拾起一個(gè)貝殼的時(shí)候,也許里面柔軟的肉體已不再蠕動(dòng)了,生命的痕跡早已迷糊,然而,我們都感慨,在如此小小的空間里,上帝雕塑的紋路是這樣精致,這樣細(xì)膩,這樣地一絲不茍。
比起貝殼生存的空間,人類(lèi)自然是大得多?奢^之茫茫星際,宇宙浩瀚,也不過(guò)是滄海一粟。如此有限的空間里,人們常常會(huì)做出截然不同的選擇:或拓展生存的領(lǐng)地,抑或在狹窄的空間去尋找如同貝殼紋路一般的精致、細(xì)膩和一絲不茍。
空間的延伸讓人粗獷。這顯然更適合一個(gè)豪邁的民族。曾經(jīng),他策馬揚(yáng)鞭,揮斥方遒,在那片廣闊的草原上馳騁奔騰。“一代天驕,只識(shí)彎弓射大雕”,便又如何,疆域的擴(kuò)大豈大得了內(nèi)心尚填不滿(mǎn)的那處滋生貪婪意念的空間,金戈鐵馬夢(mèng)一場(chǎng),還不是化為一方窄窄的墳?zāi)。這是不是也勾起了你“萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”的些許感慨呢?成吉思汗戎馬一生也只不過(guò)得了幾平方的安身之地。悲呼壯哉!
狹小的空間讓人精致。這是不是有了點(diǎn)“小橋流水人家”的意境呢?一座小小的木屋,棲身在清新的林間,流水潺潺,別有一番滋味。同樣,在江南雨巷悠長(zhǎng)細(xì)狹的空間里,或許只容得下一飄著丁香芬芳的姑娘撐著油紙傘走過(guò),窄窄的空間里使她回眸的目光更集中地凝聚在多雨的季節(jié)里,沁人心脾。也曾經(jīng)想象過(guò),橡樹(shù)下的空間是否容得下一個(gè)依偎的'身影,能否再植上兩株攀援的凌霄花。如此,凄風(fēng)苦雨中便不會(huì)孤獨(dú)。
而我,更欣賞生活在精致的空間里,生活空間的狹小并不阻礙心靈空間的延伸,依然可以不失去“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的那份瀟灑,依然可以堅(jiān)守“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)。狹小空間里綻放的魅力同樣毫不遜色。
請(qǐng)不要指責(zé)我不思進(jìn)取,失去拓展空間的欲望并不代表丟棄快樂(lè)生活的熱情。我只是懷著一個(gè)夢(mèng),來(lái)生做一枚在海灘上被你撿起的貝殼。
感悟優(yōu)秀作文7
當(dāng)躺在綠綠的無(wú)邊草地上,看著天空鳥(niǎo)兒們歡快地飛翔在這碧空如洗的藍(lán)天時(shí),我慢慢地、輕輕地合上眼睛。
沒(méi)有了吵鬧的聲音,用心獨(dú)自感受著這親切的大自然的一切。仿佛一下就把所有煩惱都丟棄了,唯有這顆沉靜的心輕輕的跳著。
。《嗑脹](méi)接觸我身下這鮮嫩的小草了,聽(tīng)著小花兒隨風(fēng)搖擺的聲音,好像也在對(duì)我說(shuō):“你可多久沒(méi)來(lái)看過(guò)我們了,以為你把我們都忘了呢?現(xiàn)在你可得好好陪我們玩會(huì)兒!”忽然,一直黑乎乎的小螞蟻爬到了我手上,動(dòng)了動(dòng)頭頂兩根細(xì)長(zhǎng)的觸須,仿佛在招呼他同伴呢!
不遠(yuǎn)處幾只蝴蝶一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒又飛到哪兒,似乎不滿(mǎn)足眼前這片綠油油的大草地!小蜜蜂也來(lái)采蜜了,看著它們辛勤的工作,最后釀的蜜卻讓人們給吃了。讓我不禁想起一首詩(shī):/“峰釀得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。想到這里我不由得贊頌它們。
清澈的小溪邊,柳姑娘在梳理它又長(zhǎng)又嫩綠的頭發(fā),可真美麗!
溪邊的魚(yú)兒歡快的在水里游來(lái)游去,有的魚(yú)兒在一邊嘻嘻;有的魚(yú)兒膽兒大些,一上一下跳躍于水面,水滴打在石頭上發(fā)出“啪——啪”的聲音。還有身穿花衣裳的小魚(yú)兒好像在向我炫耀著呢:“看,我的衣服好看吧”
天空落下一滴晶瑩的'水珠,落在溪中,這是下雨的前奏,我來(lái)到一塊高大的巖石下,這堅(jiān)固而干凈的巖石,成了我躲雨的保護(hù)傘,我站立之處成了看雨的好地兒,誰(shuí)能說(shuō)這不是天賜給我的恩澤,雨聲潤(rùn)濕了我的心,聆聽(tīng)著這優(yōu)美的音韻!暗巍稹保
大自然的一卻都是美好的,只要你去用心觀察,同樣也會(huì)覺(jué)得生活也是如此美好而舒適!
感悟優(yōu)秀作文8
從我呱呱落地到現(xiàn)在,我在不停地成長(zhǎng),每一次的成長(zhǎng)經(jīng)歷都使我有不同的感悟。
有一天,我媽媽的腳扭傷了,只能在家休養(yǎng),因?yàn)橐恢荒_打著石膏,所以她只能拿著一張椅子撐著走,看上去很累,我讓媽媽一只手搭在我的肩膀上,我一只手抱著媽媽的腰,這樣走起來(lái)就輕松了許多,“你是媽媽的小拐杖!”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。因?yàn)閶寢尩姆块g在我家二樓,每次上下樓都很不方便,得撐著樓梯上下,每次看到媽媽這樣,我都馬上沖上去扶媽媽上下樓。由于行動(dòng)不便,我又成了媽媽的手,媽媽一有需要,我就會(huì)飛也似的沖上樓,滿(mǎn)足媽媽的需要,有一次,我看見(jiàn)媽媽的眼中含著瑩瑩的淚珠,她說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”成長(zhǎng)告訴我,它需要愛(ài),愛(ài)你的父母,愛(ài)你的老師,愛(ài)你的朋友,愛(ài)你身邊的所有人。
我不知為什么不喜歡跑步,當(dāng)我頂著太陽(yáng)或蒙蒙細(xì)雨奔跑時(shí),我好幾次想停下來(lái)休息一下,但是堅(jiān)強(qiáng)使我堅(jiān)持住,不再懼怕跑步了。成長(zhǎng)告訴我,它需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的每一次挫折,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。
當(dāng)我考試失敗時(shí),我總是傷心極了,但我樂(lè)觀的性格使我從失落中解脫出來(lái),迎接下一次的考試。成長(zhǎng)告訴我,它需要樂(lè)觀,樂(lè)觀能使我們從絕望中解脫,對(duì)一切有信心。
每天我還沒(méi)睜開(kāi)眼睛時(shí),錄音機(jī)中的英語(yǔ)聲將我叫醒,上學(xué)的路上媽媽車(chē)上CD傳出的.英語(yǔ)聲與沿途的風(fēng)景將我送到學(xué)校,晚上,也是英語(yǔ)聲伴我入睡。成長(zhǎng)告訴我,它需要勤奮,勤奮能補(bǔ)拙,勤奮能出成果,勤奮是通往成功的階梯。
大自然也在成長(zhǎng)呀,小草并沒(méi)有因?yàn)楸┯甑拇荡蚨皖^,魚(yú)兒并沒(méi)有因?yàn)楹@说呐拇蚨骼,云兒并沒(méi)有因?yàn)榭耧L(fēng)的吹襲而消散,因?yàn),這是它們成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的,我也在進(jìn)行著這些經(jīng)歷,并在這些經(jīng)歷中茁壯成長(zhǎng)。
感悟優(yōu)秀作文9
雷鋒,一位仁愛(ài)心胸?zé)o比寬廣的偉人,他的屹立受到了人們充滿(mǎn)崇敬的瞻仰,挺直的身軀不停地忙碌,在頑強(qiáng)堅(jiān)持的表面下有著一顆真摯的心,散發(fā)無(wú)數(shù)令人值得學(xué)習(xí)的精神!叭说纳怯邢薜,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在他那短暫的生命之中,助人為樂(lè)是他所努力的。當(dāng)脆弱的心臟失去的跳動(dòng)的權(quán)利時(shí),也許他所遺憾的是沒(méi)有將自己的更多時(shí)間獻(xiàn)給人民,生命一去不復(fù)返,仁愛(ài)的心臟在人們的心門(mén)依舊跳動(dòng),去的是活動(dòng)的生命,而留下的則是一顆五彩的仁愛(ài)之心。
時(shí)間似沙漏,一眨眼工夫,就轉(zhuǎn)瞬消失。光陰“殘忍”地流走,但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般,拔地而起。冷淡的世界重新染起五彩的溫暖,那跳動(dòng)的仁心歡躍著,歡呼著。步行在路上,一個(gè)個(gè)熱心的“活雷鋒”隨處可見(jiàn)。
學(xué)習(xí),一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼,做起來(lái)卻不如想象中那么容易,而是想不到的復(fù)雜。為他人做出越多的`幫助,付出的越多,而幫助的人們往往會(huì)為付出的物質(zhì)感到悲哀,后悔當(dāng)時(shí)的做法。一晃,回想那個(gè)時(shí)刻,在每一個(gè)遭受困難的人們面前,沒(méi)有一絲的顧慮,沒(méi)有一絲的悲哀,沒(méi)有因?yàn)槭ノ镔|(zhì)的東西感到失望,那是一種幸福與快樂(lè),不想得到任何物質(zhì)的報(bào)酬,在他眼里,能為人民做事,就是他的快樂(lè)。而人民的快樂(lè)就是他的報(bào)酬。仁愛(ài)之心,學(xué)習(xí)雷鋒不可缺少!
請(qǐng)為自己的一顆心付出吧!仁愛(ài)的情感,撥動(dòng)內(nèi)心最溫暖的那根弦。發(fā)揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神,讓世界布滿(mǎn)無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!
感悟優(yōu)秀作文10
我在這兒靜靜坐下,太陽(yáng)像個(gè)害羞的孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在云后,秋天早晨的微寒,讓我有點(diǎn)顫抖。眼前的試卷也是一片冷白。
驀地,一團(tuán)金黃的陽(yáng)光照來(lái),暖暖的,猶如一件狐裘披在我身上,哦,太陽(yáng)終于露出了它那可愛(ài)的笑臉了。手里的筆不經(jīng)意的一晃,差點(diǎn)把題目的答案變成兩個(gè)字:“真好!痹嚲砩涎笠缰黄挽愕年(yáng)光,空氣中到處彌漫著溫暖的味道,這感覺(jué)真好。我繼續(xù)做題,但此時(shí)我的心中已裝滿(mǎn)陽(yáng)光。
人,都是向往溫暖和光明的。巴金不是說(shuō)過(guò)么:“為了追求光和熱,將身子撲向火。哪怕是短短一瞬,死,亦不足惜!憋w蛾是值得贊美的,在身體化為一陣煙,一撮灰的時(shí)候,它得到了光,也得到了熱。誠(chéng)然,萬(wàn)物亦然,人生,又何嘗不是?常常,在課余時(shí)間,我站在陽(yáng)臺(tái)上,感受陽(yáng)光的溫馨。早晨,望日出東方;傍晚,夕陽(yáng)西下。秋天了,天氣漸冷,不變的,只有溫暖的`陽(yáng)光。陽(yáng)光籠罩著我,我也擁抱著陽(yáng)光,這時(shí),我們好似合二為一,我就是陽(yáng)光,陽(yáng)光也就是我了。宛若莊周夢(mèng)蝶,能感受到的,只有一片暖意融融。心靈的渣滓被陽(yáng)光滌盡,我感到一種真實(shí)——生命的真實(shí),那是天天困在庸庸碌碌中的人所體會(huì)不到的。這時(shí),我才想到那些整天在爛泥潭中為那些無(wú)聊的爭(zhēng)斗而摸爬滾打是多么可笑。哪怕人生就像陽(yáng)光這么短,而光明仍在陽(yáng)臺(tái)之外,我也會(huì)不停前去,越過(guò)陽(yáng)臺(tái)撲向陽(yáng)光,投向陽(yáng)光那溫暖的懷抱,和它融為一體。
陽(yáng)光,是七彩的,你看到過(guò)嗎?有了陽(yáng)光,生活才變得豐富多彩﹗有了陽(yáng)光,心靈才變得這么富有真情!
那么,讓我們的心中都留下一米陽(yáng)光吧!
感悟優(yōu)秀作文11
自然是哲學(xué)的。
初春,一切都籠罩在雨霧中,仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色。“綠意正欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!笔堑孛嫔夏瞧髲(qiáng)的小草最好的寫(xiě)意。這片剛冒新芽的小草兒,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,展現(xiàn)出一派“雄赳赳,氣昂昂”的氣勢(shì)。即使是路人一再踩踏,它們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起來(lái)。這堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力,正是自然哲學(xué)最好的命題。
自然是文學(xué)的。
仲夏,田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠,知了是大自然的詩(shī)人,不知疲倦地歌頌著大自然;樹(shù)林是大自然的作家,伸展著繁茂的枝葉描寫(xiě)著大自然。不需要激昂的文字和冗長(zhǎng)的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩(shī)一般的韻律。
自然是美學(xué)的。
深秋,落葉覆蓋了城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹(shù)林。準(zhǔn)備著過(guò)冬的昆蟲(chóng)在離別之際,違者片綠韻演唱著最后一個(gè)曲子。這不是流動(dòng)的音符,也算不上是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音,卻能給咱們帶來(lái)最深的`感動(dòng),最刻骨銘心的美麗。
自然是藝術(shù)的。
冬天,最美的雪花從天空悠悠散落,為大地鋪上了一層厚厚的棉被,覆蓋了喧鬧,覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓咱們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息,讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。
自然是自然的。
自然的春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無(wú)論是哲學(xué)的美,文學(xué)的美,美學(xué)的美還是藝術(shù)的美,這美的精髓卻都只是自然。
現(xiàn)代生活的嘈雜,覆蓋了自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩,讓咱們忘記了自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和復(fù)雜的色彩,讓咱們的心靈遠(yuǎn)離大自然。為了心靈的釋放,何不去聆聽(tīng)這屬于自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的心境?
自然,需要用心靈感悟。
自然,需要用生命聆聽(tīng)。
感悟優(yōu)秀作文12
“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,這是我一直信仰的話(huà)語(yǔ),無(wú)拘于世俗的目光,隨心而行,創(chuàng)造屬于自己的舞臺(tái),揮灑屬于自己的人生……
鳥(niǎo)兒展翅飛翔,天空是它們的舞臺(tái);魚(yú)兒暢游戲水,大海是它們的舞臺(tái)……世間萬(wàn)物,都在扮演著不同的角色,演繹著生命的極致。當(dāng)我看了《生命制高點(diǎn)》,才感悟到:人生-命運(yùn)-抗?fàn)?制高點(diǎn)!
在那本厚厚的書(shū)中,記錄了一個(gè)個(gè)感人肺腑,催人奮發(fā)的故事,烈地震撼著我的心靈。一個(gè)殘疾人技術(shù)團(tuán),面對(duì)身體的缺陷,命運(yùn)的不公,他們沒(méi)有感嘆命運(yùn),沒(méi)有抱怨生活,他們與之抗?fàn)帯^斗。在人生的舞臺(tái)上跳躍、奔騰、向世人高呼理想……一切在樸實(shí)中開(kāi)始,卻在激昂沸騰的掌聲中結(jié)束,觀眾被他們自不息的精神所感動(dòng),被他們身殘志堅(jiān)、笑對(duì)人生的態(tài)度所鼓舞。一切的一切,都是源于他們心中的理想。
當(dāng)厄運(yùn)降臨時(shí),人們總是抱怨,卻不知還有一個(gè)更大的`災(zāi)難正在別人身上發(fā)生。發(fā)生了并不可怕,在于你怎樣看待,是沉溺還是抗?fàn)?
穆建新,一位患有先天性軟骨營(yíng)養(yǎng)障礙的殘疾人,輪椅成了她的腳,她的生活,甚至一切。面對(duì)他人的歧視、學(xué)校的排擠、社會(huì)的唾棄,他并沒(méi)有悲觀失望,自暴自棄,反而身體的殘缺讓她過(guò)早成熟,看盡人間冷暖,全心投入學(xué)習(xí)中,后來(lái)考上了長(zhǎng)春大學(xué),成為第一個(gè)殘疾人大學(xué)生。然而,她的災(zāi)難并沒(méi)有結(jié)束,一個(gè)災(zāi)難的結(jié)束意味著另一個(gè)里程碑的開(kāi)始,她應(yīng)征工作,卻處處碰壁,幾經(jīng)風(fēng)雨,她和妹妹(健全人)創(chuàng)辦了今天家喻戶(hù)曉的“心靈之星藝術(shù)團(tuán)”。
她,一個(gè)殘疾人,靠著自己的意志、夢(mèng)想,登上了人生的顛峰,創(chuàng)造了讓世人驚嘆的奇跡,在舞臺(tái)上向世人顯示殘疾并不代表殘廢。
風(fēng)是綠色的,水是藍(lán)色的,火是紅色的……萬(wàn)事萬(wàn)物,皆有一種專(zhuān)屬的顏色,因?yàn)槔硐,他們擁有了屬于自己的顏色?/p>
夢(mèng)想吧,朋友!
人生即是舞臺(tái),生命的盡頭才是謝幕。
請(qǐng)?jiān)谌松奈枧_(tái)上盡情揮舞人生!
感悟優(yōu)秀作文13
我媽說(shuō),十三歲的時(shí)候,她扛著鋤頭下地,一個(gè)人撐起了外婆家的半邊天。
十三歲的時(shí)候,我每天五點(diǎn)鐘起床,扯著嗓子背書(shū),為了考卷上起伏的成績(jī)能夠更好。
很多時(shí)候,我都在想,成長(zhǎng)到底是一個(gè)怎樣的過(guò)程,什么是其中最重要的呢。就像我媽?zhuān)瑳](méi)有上過(guò)一天學(xué),在無(wú)數(shù)個(gè)日升日落,無(wú)數(shù)次揮汗如雨中慢慢長(zhǎng)大,在繁重的勞動(dòng)中,看著一季季麥青麥黃,從懵懂到成熟。勞動(dòng)鍛煉了她,也磨礪了她,使她成為村里最能干的母親,一個(gè)讓所有男人都敬畏的女人。
而我,生活到今天,回望那些人生道路上歪歪斜斜的腳印,我無(wú)悔于自己走過(guò)的道路。成長(zhǎng),就是在迷霧中摸索在朦朧中試探,在挫折中痛并快樂(lè)著。成長(zhǎng),總會(huì)是有所失更有所得,無(wú)論是失去還是得到,都應(yīng)該去珍惜。
當(dāng)我們終于可以獨(dú)立地對(duì)自己的生活做出選擇,當(dāng)我們終于能夠用自己的`雙肩去擔(dān)起一份屬于我們自己的責(zé)任時(shí),我們終于慢慢長(zhǎng)大。
挫折、快樂(lè)、友誼、健康、質(zhì)疑、創(chuàng)新、青春、成功、這些都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最為重要的部分,可今天,從母親和我身上,我想到了勞動(dòng)和拼搏。
用鮮花和掌聲包圍的成長(zhǎng)只會(huì)培養(yǎng)驕傲的公主或傲慢的王子,而不斷的勞動(dòng)和拼搏則可以使人變得充實(shí)和謙遜。一直喜歡那種浮華褪盡的安靜,那種勞動(dòng)和拼搏讓我看到一種本色,一種充實(shí),一種樸實(shí)無(wú)華,一種毫不張揚(yáng)卻無(wú)窮無(wú)盡的力量。沒(méi)有勞動(dòng)和拼搏,成長(zhǎng)會(huì)失去很多東西,戰(zhàn)勝挫折后的快感,取得成功時(shí)的喜悅,全力奮進(jìn)時(shí)的力量……人生不可能總是盡如人意,為了一個(gè)目標(biāo)全力拼搏可能會(huì)讓我們失去很多很多的東西,也許不會(huì)那么舒服,也許會(huì)很累,但心里真的很充實(shí),很快樂(lè)。
至今我仍然享受著和母親走在村里或聽(tīng)別人說(shuō)起母親時(shí)的那種驕傲。我是我媽女兒,我媽用自己的行動(dòng)教會(huì)我,認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),就要努力去做,腳踏實(shí)地,全力以赴,去贏得想要的生活。
在成長(zhǎng)的路上,我會(huì)一路奔跑,一路拼搏。
感悟優(yōu)秀作文14
冰心說(shuō):愛(ài)在左,而情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘,而不覺(jué) 氣勃勃,也可使你肝膽俱裂遍體鱗傷,它表現(xiàn)在深刻地認(rèn)識(shí)和理解對(duì)方上。
情侶,好比一把琴上的弦,在同一旋律中和諧地顫動(dòng)但彼此又都是獨(dú)立的,真正的愛(ài)是忘我的,無(wú)私的,連生命都要投入的自我奉獻(xiàn)。隨著人類(lèi)的進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類(lèi)的愛(ài)情開(kāi)始面臨新的危機(jī),瞬息萬(wàn)變的信息社會(huì)給一代嶄新的現(xiàn)代人帶來(lái)了新的生活,新的課題,新的審美價(jià)值觀念,新的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)跨世紀(jì)的人,要想獲得成功,正確地把握和處理自己的情感,即重情而又不為情所困是多么的重要,然而又是多么的不容易。
許多的人在物質(zhì)生活越來(lái)越豐富的時(shí)候,為了金錢(qián)而出賣(mài)感情,表面上看很風(fēng)光,很富有而實(shí)際上成了最可憐,最貧窮的精神乞丐。心中沒(méi)有了愛(ài),沒(méi)有了自由,猶如抱著天上漂浮的殘?jiān)疲栉哿烁星橐怖速M(fèi)了青春。而有的人過(guò)度的`追求愛(ài)情,其必然會(huì)降低人本身的價(jià)值。因?yàn)樗坏珪?huì)使人喪失其他,而且會(huì)使人喪失了自己本身。在任何一個(gè)愛(ài)情故事里,有聚就有散,有歡就有悲。任何東西都不是一成不變的,殘廢的愛(ài)如同覆水難收,變了心的戀人如同發(fā)了霉的面包,已經(jīng)沒(méi)有了彼此共同的語(yǔ)言,又何必再去苦苦追求?即使它再到你的身邊又有什么價(jià)值,什么意義?漫長(zhǎng)一生,誰(shuí)沒(méi)看過(guò)悲哀的電影?大哭一場(chǎng)并無(wú)傷大雅,之后,還可以再買(mǎi)票看一場(chǎng)喜劇,明天的太陽(yáng)還是會(huì)從東邊升起的。
捆綁成不了戀人,天下只有有情人才能同心、同德、同樂(lè)、同悲、同甘共苦、同舟共濟(jì)。
感悟優(yōu)秀作文15
讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)給了我力量。
開(kāi)學(xué)這幾天,彭老師每天在黑板上寫(xiě)上兩句《弟子規(guī)》。令我重新溫故這本宣傳中華傳統(tǒng)美德的上乘讀本。記得在二年級(jí)的假期,爸爸就要求我背誦而且要體會(huì)、要有感悟。他說(shuō):“《弟子規(guī)》是我們身邊的學(xué)問(wèn),是學(xué)習(xí)古圣賢言文化,正確為人處世的根基。當(dāng)你深入學(xué)習(xí)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)和明白許多道理。”
“恩欲報(bào),怨預(yù)報(bào)。抱怨短,報(bào)恩長(zhǎng)!薄兜茏右(guī)》里的這句話(huà)意思是:受別人恩惠時(shí)要想著報(bào)答,別人有對(duì)不起自己的地方,應(yīng)該寬大為懷把它忘掉。對(duì)別人的怨恨要越短越好,而別人對(duì)我們的恩德,要真藏在心底,常思報(bào)答。報(bào)恩也就是感恩,簡(jiǎn)單說(shuō)也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。其實(shí)就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以是媽媽非常開(kāi)心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識(shí),還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候,這是對(duì)老師的感恩。
過(guò)幾天,爸爸就要過(guò)生日了,我因?yàn)椴恢撍褪裁唇o爸爸而煩惱。送花,好像太普通,送皮帶,好像不夠誠(chéng)意,請(qǐng)爸爸吃飯,好像太夸張。到底該送什么呢?媽媽似乎看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“其實(shí)送什么并不重要,最重要的`是你要有心,我相信只要你有心,不管送什么給爸爸,爸爸都會(huì)喜歡的。”經(jīng)過(guò)媽媽的提醒,我決定畫(huà)一幅畫(huà)送給爸爸。畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)太陽(yáng),周?chē)邪自,在云下面我們正手牽著手,開(kāi)心地笑著。周?chē)行▲B(niǎo)在飛,好像也在替我們高興。還有一行字:祝爸爸生日快樂(lè),大家好才是真的好!用心去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。
通過(guò)書(shū)本,我明白了對(duì)家人與朋友要常懷一顆感恩的心。書(shū),是黑暗中的一盞明燈;書(shū),是寒冷中的一縷陽(yáng)光;書(shū),是我們力量的源泉。
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