小學(xué)生作文7篇【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
又見樹兒綠滿園打著一把傘，貪婪地呼吸著雨中的清新空氣，來到校園。步入校園，赫然在目的就是滿眼的濃綠。與校門正對的，便是校中一處池塘。雨中的池塘，顯得格外寧靜。池塘里，片片荷葉如翠綠的玉盤，互相挨擠著。
走近一看，在這翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，使人心曠神怡；還有，這些個荷葉像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于水面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪又如片片翡翠。再仔細一看，原來荷葉身后還藏有蓮蓬。蓮蓬仿佛在母親的懷抱里婆裟起舞，像一盤盤碧綠的珍珠。它們隨著風(fēng)兒輕輕搖動，似乎在向人們驕傲地炫耀自己。這一朵朵荷花，緊緊依偎這碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、嫵媚和可愛了。
走向操場，會發(fā)現(xiàn)，在操場的一旁，高高地佇立著兩棵大樹。雖叫不上名，但它們高大的身軀，使我印象甚深。筆直粗壯的枝干和結(jié)實的樹根，使其一直堅韌不拔地佇立在這操場的一旁。走近些，只見片片嫩綠的新葉在清風(fēng)中輕微抖動，不時地從樹上落下身著迷彩服的“傘兵”，在樹下鋪上了一條柔軟的地毯。踩上去，不僅比享有盛譽的`波斯地毯更為舒適，還顯得格外自然。輕拾一片落葉，青翠欲滴的葉面上布滿葉脈，邊緣卻極為均勻。隱約地，還散發(fā)著沁人的馨香。這兩棵大樹，如同兩位精神抖擻的士兵，始終堅守在自己的崗位。就連教學(xué)樓后的停車棚旁，也有樹。陽春三月，停車棚旁的那棵樹的枝干上，也悄悄地長出了許多嫩芽。在春雨的滋潤中，新芽慢慢地長大，抽出了幾片綠葉。這棵樹，被細雨罩著，美極了。收起手中傘，享受著漫天春雨的洗禮。不禁發(fā)現(xiàn)，花兒更香了，樹兒更綠了，心兒變凈了。
小學(xué)生作文 篇2
在一個遙遠的地方，有兩個死對頭----植物王國和僵尸學(xué)校。他們之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭，不是你打我，就是我打你，沒有一天安寧過。
話說僵尸學(xué)校的預(yù)科班，是經(jīng)常發(fā)起戰(zhàn)爭的一個班。成員有：拜倫（鐵桶僵尸）、斯伯（舞王僵尸）、福勞格（旗幟僵尸）、加剛特爾、紐斯伯（讀報僵尸）、小鬼僵尸、以及普通僵尸30名、路障僵尸30名，總共65人。校長：喬治。埃德加
有一天加剛特爾對背上的小鬼僵尸說：“親，你什么時候才能獨立啊？”小鬼僵尸回答道：“當(dāng)你把我投出去的時候，我就獨立了�！奔觿偺貭栆宦�，立馬把小鬼投了出去，小鬼手中的`木盒子也飛落到了紐斯伯手上，紐斯伯喊道：“孩子們，是時候發(fā)動一場襲擊了，全體做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備！”
再來看看植物王國這邊呢，有皮皮（豌豆射手）、愛倫（冰瓜投手）、麥倫（玉米投手）、高堅果（阿特）、機槍射手（dddd）等一大批植物勇敢的戰(zhàn)士們，他們早已得到僵尸們要來偷襲的情報了，都在靜靜的等待僵尸軍團的到來。
大戰(zhàn)開始了，僵尸們一個勁的往前沖，福勞格狂喊：“大家沖啊！沖進房子里吃腦子去！”戰(zhàn)斗很快進入了高潮，只見皮皮一個勁的噴射豌豆，看著一個又一個的僵尸被消滅掉，皮皮真是痛快極了。dddd也在狂射著豌豆，情況大好。阿特這邊情況不妙啊，盡管有三名寒冰射手在阿特身后幫忙一起打，僵尸們還是蜂擁而至，而且特攻隊也攻來了，外圍還有1000只僵尸蠢蠢欲動，眼看情況危機，愛倫和麥倫齊聲喊道：“快，魔法黃油（冰瓜）全場投�！贝蠹s40只僵尸被從天而降的黃油（兩場）冰瓜（三場）砸死，剩下的僵尸也東倒西歪，潰不成軍了。
紐斯伯一看犧牲的僵尸太多，連忙大喊：”為了保存實力，集體撤退！“特攻隊和預(yù)科班共計有1016只僵尸在撤退的時侯被一頓亂炸的玉米棒炮彈炸死了，原來有3000臺玉米加農(nóng)炮追著僵尸們一頓亂炸呢。
僵尸們終于被打退了，草坪上恢復(fù)了往日的平靜。
小學(xué)生作文 篇3
西西快不行了。
西西就是那只像玩具一樣毛絨絨的雪白的京巴狗。它像一團球，肥肥胖胖的，很可愛，我非常喜歡它。可是生命不可能永遠持續(xù)下去，它也有終結(jié)的那一天。雖然我們?nèi)说纳梢院荛L，可對狗就不一樣了。從我認識西西起到現(xiàn)在，已經(jīng)有五六年了，西西每一天都在變老，漸漸地，主人不再喜歡它，它也不再像以前一樣活力西射，也不再那么愛吃糖了。它總是靜靜地躺在門邊，每天都在昏昏欲睡。
今天，我在小區(qū)里散步，又看見西西趴在門邊睡覺，肚子一起一伏，呼吸似乎不太穩(wěn)定，我突然想到，好久沒來陪西西玩了，于是，我蹲下去，輕輕撫摸它，此時我想起了另一只叫獅獅的狗，死去的前幾天，樣子和此刻的西西很像，我猶豫地伸出手，也不知是我的動靜驚醒了西西，還是路邊的汽車聲把西西從夢中拉了回來，西西醒了，它睜開眼看見我，眼神一下子有精神了，它注視著我，我也看著它，我伸出手，親昵地摸著它的.頭，它的毛還是和以前一樣柔順光滑，我慢慢地撫摸它的肚皮，西西一點點地把頭靠在臺階上，閉上眼睛享受地睡著了。我拍了拍它的腦袋，站起身準(zhǔn)備走，沒想到西西突然掙扎著站起來，它睜著一雙黑鉆石般的眼睛望著我，那眼神好像在說，再多陪陪我吧，我看了它一眼，狠狠心掉頭走了，走了一段距離，我的心才定了下來。我記起了第一次見到西西時它的可愛神態(tài)，它特別愛吃糖，我只要一蹲下來，它就會知道有糖吃了，會跑到我面前，乖乖地趴下，仍由我撫摸，我還記得第一次給它吃雞翅，它很害羞，非要等我走遠了，才偷偷地去啃。我還記得許多快樂的事情......
每個生命都有結(jié)束的那一天，就像你我，我只希望西西可以在某天午后溫暖的陽光中，安祥地死去。
小學(xué)生作文 篇4
今天，我的心情特別激動，因為我要跟《邢周報》小記者活動營學(xué)做我最愛吃的pizza。
進入餐廳，一股優(yōu)雅的紫色格調(diào)向我撲面而來，會彈鋼琴的小伙伴在等待的時間為我們大家獻上了好聽的樂曲，讓我緊張激動的心情放松了許多。終于開始做了，一位廚師阿姨給我們每人分了一份面團。我把面團小心翼翼地放在一個專門制作pizza的托盤上，用手心把面團從中間開始慢慢地向周圍按平，使面團變成面餅，然后再用手指依次把邊緣部分捏得稍稍翹起，用叉子在面餅上叉幾個洞用來透氣。面餅做好后，就可以根據(jù)自己喜歡的口味進行點綴裝飾了。我先在面餅上抹了厚厚一層奶酪，撒上我最喜歡吃的蕃茄片和火腿片，為了體現(xiàn)我制作的pizza的特點，我精心用蕃茄和火腿拼成笑臉的圖案，最后用洋蔥進行了周圍的裝飾點綴。我的pizza做好了，看起來很誘人的樣子，我都快要流口水了。
我飛快地跑到廚師阿姨那里，讓她將我的作品放進烤箱。等待的心情是最復(fù)雜的，有收獲的`喜悅，還有怕失敗的忐忑。時間過得好快，不一會兒阿姨就把我的pizza端過來了。好香好漂亮啊，連廚師阿姨也夸我做的很成功，我真忍不住想咬上一口。但我必須要忍住，我要把它帶回家，讓爸爸媽媽看看我的勞動成果，讓爸爸媽媽同我一起分享這份美味和成長的快樂。
小學(xué)生作文 篇5
大海大海！雖然已不止一次看到大海，心里依然是那么激動！陽光、沙灘、海浪······我來了！撲向大海，真爽！看不到邊的.天空，看不到頭的海洋，你們是那么的藍，那么美！
我踏浪，我追逐海水、貝殼！太好玩了，浪一直推著我游，好像在歡迎我的到來！大海、大海，我喜歡你！
小學(xué)生作文 篇6
今天，奶奶把我叫到跟前，對我說：“雪兒，奶奶想拜你為師，教奶奶玩電腦，好不好?”我狐疑地問道：“奶奶，你都六十歲了，還學(xué)什么電腦啊!”“喏，這你就不懂啦，與時代共進退!”哦，原來奶奶是要追求時髦了!于是我就答應(yīng)奶奶了。
我先將鍵盤上的字母抄下來，然后再在旁邊寫上比字母小一些的拼音字母，接著，我叫來奶奶，一字一句地教她讀。因為奶奶是鄉(xiāng)下人，有嚴(yán)重的鄉(xiāng)下口音，所以我教她讀平拼音起來非常困難�！斑@個讀“坡”�！薄芭叮捌拧��！薄板e啦，“坡”。”“哦，婆、坡、婆......”“這樣坡坡婆，哎呀都跟你學(xué)了，真是�！薄肮�......”我與奶奶尷尬地笑了起來。終于，奶奶把全部字母都學(xué)來了，晚上我交代奶奶要讀三遍，早上讀2遍。奶奶連聲答應(yīng)。到了晚上，奶奶在她房間里讀起了字母來，就連我在她隔壁的隔壁都聽得一清二楚，奶奶，你可以去參加女生團了!這么吵......
到了早上，更是苦不堪言，奶奶五點鐘就起床讀字母，我被奶奶那洪亮的聲音吵醒了，我立刻出了房間，頂著個熊貓眼，說，“奶奶，干嘛這么早......”'唉，還說我了，小子，是你叫我這么做的`，別別別，打住!”說著，奶奶打了個暫停的手勢，沒辦法，我想：誰叫我搬起石頭砸自己的腳呢!嗨......
經(jīng)過我細心地教，奶奶努力地學(xué)，奶奶終于會玩電腦了。奶奶笑得不可開支，但我卻有了嚴(yán)重的熊貓眼了!
小學(xué)生作文 篇7
早晨的陽光，像一只活潑可愛的小兔子躲來躲去。
陽光也照到我家書房里，一聽說爸爸要講故事，我興奮的像一只小狗般搖擺著小手，差點就要大聲叫起來啦！
爸爸的眼睛一眨，手一按，神氣地說：“講故事了�！卑职窒褚恢淮笮尚梢粯影醽硪粡堊雷�，我也不知道他要干什么？爸爸跟我說：“那些講故事的都有一個講臺的，所以我就搬一張桌子當(dāng)講臺啦！”
我也不知道爸爸要講什么故事，心里在想爸爸要講的故事好不好聽？
只見爸爸拿出一條小木片，突然在桌子上用力地敲了一下，“啪”的一大聲響，嚇得我跳了起來。
爸爸這樣一敲就開始講了。爸爸講了一個他念小學(xué)時對對子的故事，他講得真生動，講著講著我就被這個故事深深地迷住了。我還想起我在四、五歲的`時候，爸爸給我講《三只小豬》，講《白雪公主》，講《一千零一夜》……
我想著想著，不知不覺中到了故事的結(jié)尾，我覺得我爸爸講的故事真有趣。
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