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小學(xué)生的作文300字(共7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我有一只與眾不同的筆,他非常神奇,想知道那是為什么嗎?那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
這只筆長(zhǎng)的很苗條,穿著金光閃閃的鉆藍(lán)色衣服,戴著銀白色的項(xiàng)鏈,一副臭美的模樣,說(shuō)他漂亮,一顆茂盛的樹上有一只粉紅色的小鳥,樹下一群小朋友在做游戲。
他不僅是漂亮,耐用也是他的一個(gè)特點(diǎn),他戴的銀白色項(xiàng)鏈看起來(lái)普普通通,實(shí)際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品,往細(xì)細(xì)的筆桿里望去,還能看到里面猶如貓眼的小東西。
他好比普通的筆,他是用現(xiàn)代最先進(jìn)的'電子光眼,紅外線感應(yīng)器等高科技零件制作而成,里面的墨水會(huì)漏掉是個(gè)問(wèn)題,可在這支筆上他就不成問(wèn)題了。
這支筆可不僅僅是材料用得好,作用也不小;許多小學(xué)生有駝背等不良的寫字習(xí)慣,但有了這支筆。他就會(huì)把不良習(xí)慣變成好習(xí)慣,他可以糾正坐姿,身姿和握筆姿勢(shì)。當(dāng)有小學(xué)生在做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)坐姿不正確,紅外線感應(yīng)器就會(huì)感應(yīng)到。筆芯就會(huì)“不聽(tīng)話”的跑“回家”里,迫使學(xué)生無(wú)法寫字。從而改變學(xué)生的不良坐姿習(xí)慣。這筆一支能頂三支用,筆上設(shè)計(jì)了鉛筆,中性水筆,圓珠筆。
不過(guò)用時(shí)也要小心,8歲以下小孩要在大人的看護(hù)下才能使用。
我喜歡這只神奇的筆。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的理想是當(dāng)一名畫家。
我從四歲時(shí)便開(kāi)始學(xué)習(xí)畫畫,剛開(kāi)始是在幼兒園學(xué)習(xí)的兒童畫,后來(lái),隨著我畫畫水平的不斷提高, 所以我轉(zhuǎn)到了更好的畫畫老師那里,在那里,我一學(xué)就是三年,在畫畫班里,七歲那年,我的作品《采蓮》獲得國(guó)家兒童繪畫大賽二等獎(jiǎng),并頒發(fā)了榮譽(yù)證書。去年十月份,我開(kāi)始跟劉老師學(xué)習(xí)素描,他經(jīng)常告訴我們要多欣賞名人的畫,從別人的畫里吸取優(yōu)點(diǎn),促使自己的畫技進(jìn)步。
在劉老師的引導(dǎo)下,我開(kāi)始欣賞一些名人字畫。我最崇拜的畫家是徐悲鴻,徐悲鴻是我國(guó)現(xiàn)代杰出的畫家與美術(shù)教育家。他熱愛(ài)藝術(shù),熱愛(ài)祖國(guó),一生中給人民留下了幾千幅優(yōu)秀作品,是中國(guó)美術(shù)史上的.一代宗師。我最喜歡他的名畫之一------《八駿圖》。這幅畫給人們自由與力量的象征,鼓舞人們積極向上。
我相信只要自己努力,一定能成為一名出色的畫家!
小學(xué)生的作文300字 篇3
我性格十分開(kāi)朗,活潑,但我很怕陌生人。
有次補(bǔ)課放學(xué)后,老師給我們布置了特殊的作業(yè):去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語(yǔ)。
我們以為很簡(jiǎn)單 ,就興奮不已的跟著自己的家長(zhǎng)去向陌生人要祝福語(yǔ)?墒牵任覀兊搅藨(zhàn)場(chǎng)上卻不敢了,家長(zhǎng)鼓勵(lì)我們說(shuō):“快去呀!應(yīng)該自信一點(diǎn),勇敢一點(diǎn)!”我們聽(tīng)了似乎有了一點(diǎn)自信,但還是不敢,家長(zhǎng)們異口同聲的說(shuō):“不敢了是吧!那我們回家,看你們明天拿什么給老師!”這是,我突然說(shuō):“我能行!我先去!”家長(zhǎng)們看著我爸贊許的目光投給我。
我立即跑向一位60多歲的老爺爺面前,說(shuō):“老爺爺,您好!我是展奧教育的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)一下您知道的.祝福語(yǔ)有哪些,可以給我說(shuō)一條嗎?”老爺爺說(shuō):“祝你身體健康,學(xué)習(xí)成績(jī)!”然后唐宇和蔣昊天,周匯杰都不服氣,就一起去了一位大哥哥面前問(wèn)。我心想:我一定不會(huì)讓你們超過(guò)的!!說(shuō)完,我跑到一位20歲左右的姐姐面前,說(shuō):“姐姐您好!你能給我說(shuō)一條祝福語(yǔ)嗎?”姐姐說(shuō):“可以,那要寫哪方面的?”我說(shuō):“學(xué)習(xí)方面的,寫長(zhǎng)寫短都行!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始寫了,他寫的是:祝你全班第一!
最后,我數(shù)了數(shù),我的最多,一共7條。
經(jīng)過(guò)這件事件我的膽子變得大起來(lái)了!
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的童年因?yàn)橛心愕恼f(shuō)笑而總是露出大牙,我的童年因?yàn)橛心愕穆曇舳偸强鞓?lè);我的童年因?yàn)橛心愕囊患肮碇饕狻倍省?/p>
在一個(gè)下著雪的隆冬。一走出門那寒風(fēng)與如劍一般的和大雪交融在一起,打在臉上似很疼,你突發(fā)奇想要和我一起去玩雪。我起了想最終決定了。
一開(kāi)始,你的想象力一下子就爆發(fā)了。天真地說(shuō):“我們一起藏雪,到夏天的時(shí)候再拿出來(lái)玩!薄鞍。坎匮,你可知道那雪是藏不住的!薄皩(duì)呀!你怎么知道雪是藏不住的`。保護(hù)它,一定是可以的,不試試怎么會(huì)知道呢!”
于是,我答應(yīng)他的“鬼主意”——藏雪。首先,我們倆人先找了一個(gè)塑料袋,把大量的雪放了進(jìn)去,再埋上,就這樣我們倆忙得不亦樂(lè)乎,將那刺骨的寒風(fēng)都化成了暖風(fēng),感到暖洋洋的,不再是那么的寒冷了。
時(shí)間過(guò)得很快,我無(wú)意中想起了雪,來(lái)到藏雪的土地邊上,挖開(kāi)來(lái),發(fā)現(xiàn)里面塑料袋以經(jīng)退色了,雪已經(jīng)化成了水滋潤(rùn)了大地,我的鼻子一酸,心想:我們之間的友情不就像土地與雪一樣嗎?
當(dāng)雪需要溫暖時(shí),土地會(huì)給予它溫暖,而土地需要水時(shí),雪就會(huì)化成水滋潤(rùn)著土地……
冬天,雪花依然在飄落著,使我的腦海里回蕩起和你在一起的片段……
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天我的妹妹很高興,因?yàn)榻裉焓撬亩〗愕纳,這個(gè)生日雖然不是她真正的生日,但是她就把這一天定為生日。
有一次,她去抽獎(jiǎng),抽到了5、6兩個(gè)數(shù)字,正好是5月6日,這個(gè)生日就是這么來(lái)的。我問(wèn)她要什么禮物,結(jié)果她的回答讓我大吃一驚!跋亩〗悖裉焓悄愕纳,你要什么禮物呢?”她想了一下,眼珠只有轉(zhuǎn)了一下,說(shuō):“我要‘不花錢’的禮物!”“‘不花錢’的禮物?不花錢’的禮物是什么禮物啊?”我奇怪的問(wèn)!斑@可就考考你了,正所謂錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到鐘表,不能買到時(shí)間;錢能買到書本,不能買到知識(shí)!”我想了想回屋去了。我想:這個(gè)‘不花錢的禮物’肯定很珍貴!要不然妹妹不會(huì)告訴我的,我又想了想,突然我站起來(lái)說(shuō):“有了!”我到房間換了一套衣服之后,到了客廳見(jiàn)妹妹在看電視,便故意坐在她旁邊說(shuō):“不花錢的.禮物我準(zhǔn)備好了!”說(shuō)完之后,親了她一口,她把頭慢慢轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō):“親情是用錢永遠(yuǎn)都買不到的!話音剛落,又反親了我一口,我們倆又親密了許多!這個(gè)‘不花親的禮物’就是親情。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我不僅聰明活潑,還很可愛(ài),是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
我的同桌忘記帶本子了,我主動(dòng)借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來(lái)的同學(xué),我借給她課外書看;美術(shù)課的.時(shí)候,我還借彩筆給其他同學(xué)。樂(lè)于助人是我的特點(diǎn)。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒(méi)有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn),所以打傘的時(shí)候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不
要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒(méi)有被雨淋,她很高興,我也很開(kāi)心。
我特別喜歡幫助別人,我也得到過(guò)很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的本領(lǐng)有很多,比如:畫畫、打籃球、滑冰……我最喜歡的要屬滑冰了。
爸爸跟我說(shuō):“滑冰的第一步驟是走路。”我心想:不就是走路嗎,小菜一碟。我穿上滑冰鞋走上滑冰場(chǎng),沒(méi)想到我剛一抬腳就摔倒了。爸媽把我拉起來(lái),讓我繼續(xù)走,爸媽各拉著我的'一只胳膊,走了大約五分鐘,爸媽要我自己走,我有些害怕,因?yàn)槲覄倓傄呀?jīng)摔了一次了,但我還是鼓起勇氣,邁出了一步,啊!我竟然沒(méi)摔倒,我有些驚訝,我又邁出了第二步,還是沒(méi)有摔倒,之后,我又走了幾步,我越走越快,我對(duì)爸爸說(shuō):“我學(xué)會(huì)了在冰上走路了!
爸爸說(shuō):“那我們來(lái)學(xué)第二步驟——滑行!卑职纸又f(shuō):“要向外八字滑行,腿要向下,要看著前面,左腳用勁往左蹬,右腳往右蹬!蔽野凑瞻职值囊笞觯匚一似饋(lái)。
我和爸爸來(lái)了一個(gè)比賽,看誰(shuí)先滑完一圈,由于爸爸練習(xí)了兩個(gè)月,我才練習(xí)了一天,結(jié)果爸爸滑了六圈,我才滑了一圈?墒俏以僖膊凰さ沽耍皩W(xué)會(huì)了!學(xué)會(huì)了!我終于學(xué)會(huì)了滑冰!”我高聲歡呼起來(lái)!
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