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放風(fēng)箏作文

時間:2023-07-25 15:14:06 作文大全 我要投稿

放風(fēng)箏作文(匯編15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏作文(匯編15篇)

放風(fēng)箏作文1

  今天是個陽光明媚,萬里無云的好日子,我約了甜甜、亮亮一起去公園的大草坪上放風(fēng)箏。

  我們一起來到公園,天上此時此刻已經(jīng)飛著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏了。有可愛活潑的“小金魚”在“戲水”,有又細(xì)又長的“蜈蚣”在“松土”,有威風(fēng)凜凜的“老鷹”好像在尋找“獵物”呢!最令我羨慕的是那一家三口,小弟弟把風(fēng)箏放了起來,他的`爸爸媽媽正在旁邊欣賞呢。

  當(dāng)然,我們也不甘示弱,我叫亮亮把風(fēng)箏舉過頭頂,我拿著風(fēng)箏線跑,跑啊跑,我說:“放!”亮亮放了手。風(fēng)箏沒有像我們想的那樣飛上天空,反而像“跟屁蟲”一樣在我的后面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),接連幾次都一樣。

  我相信失敗就是成功之母。我們并沒有因為前面幾次的失敗而氣餒,一路拿著線軸小跑,甜甜跟著我,微笑著對我說:“你一會兒也要把我的風(fēng)箏放上天!币粫䞍,風(fēng)來了,我叫亮亮放手,亮亮就放開了,我不時的回頭,看風(fēng)箏是否飛起來了。終于,風(fēng)箏翻了幾個跟頭,慢慢向上飛,漸漸地,風(fēng)箏飛過樹梢,飛向藍(lán)天。“風(fēng)箏飛起來了!”我們高興的歡呼著!

  最后,我們又幫甜甜把小蝴蝶放上了天空。

  看著風(fēng)箏越飛越高,我們真開心!

放風(fēng)箏作文2

  在一個風(fēng)和日麗的星期六,小紅、小明和小剛一起到公園的草坪放風(fēng)箏。

  只見小紅拿著一個五顏六色的“蝴蝶”風(fēng)箏,而小明和小剛一起拿著可愛的“燕子”風(fēng)箏。風(fēng)箏在太陽下金光閃閃,大家會心地笑了。在碧空如洗的藍(lán)天上,天空成了風(fēng)箏們的.舞臺:有游來游去的“金魚”風(fēng)箏,有又細(xì)又長的“龍”風(fēng)箏,還有五光十色的“彩虹”風(fēng)箏……遠(yuǎn)處,一個小男孩的風(fēng)箏飛了起來,小男孩的爸爸媽媽興高采烈地抱在了一起,為他加油!

  小紅先開始放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛上了天,仿佛有一雙隱形的手托上天空。“蝴蝶”風(fēng)箏先是轉(zhuǎn)了幾圈,像是在炫耀自己的美,然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛怼P〖t控制風(fēng)箏的動作,簡直易如反掌,讓站在一旁的小明和小剛拍手叫好。小明和小剛也不甘示弱,成功讓風(fēng)箏飛上了天空。小明和小剛手舞足蹈,可是風(fēng)箏很快就要被拽了下來,小紅趕緊提醒他們,小明小剛才把風(fēng)箏救了回來。

  一個個風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飄蕩,小朋友感到非?鞓贰OM麄冃闹械睦硐胍蚕耧L(fēng)箏一樣,展翅飛翔!

放風(fēng)箏作文3

  “今日天氣真好,花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。

  春天,真好!對了,教師布置的作文,先做語文作業(yè)吧。

  哎呀,今日不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,我先拉住風(fēng)箏線,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,當(dāng)我以為風(fēng)箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,結(jié)果風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時候,想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論,風(fēng)箏時要一向往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!

  我像突然明白什么大道理似的,自信地開始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記爸爸說的話,等風(fēng)一有,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈!我的.“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  廣場的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到廣場放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,蝴蝶,燕子,老鷹……它們好像在舉行一場飛行比賽。

  今日我玩得可痛快。⌒⌒〉娘L(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。

放風(fēng)箏作文4

  這天,我想起了語文老師教的一句古詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇谑,我和小明、小紅約好星期天在公園草地上放風(fēng)箏。時間過得非?欤晦D(zhuǎn)眼就到了星期天。

  這天,公園草地上可熱鬧了。地上一個小孩拿著風(fēng)箏線開心的跑來跑去,旁邊有一對夫婦微笑地看著那個小孩,好像是看到小孩的開心而感到欣慰……天上那小孩放的風(fēng)箏像飛機正在天上飛來飛去傲游世界一樣;還有一只雄赳赳氣昂昂的老鷹在天空中威武的盤旋著;還有一只巨型化的大蜈蚣自由自在的在天空走來走去;還有一只艷麗的金魚在天空中驕傲地游來游去,好像在告訴我們:“看我厲害不,天空中都能游!

  看到其他人都放了風(fēng)箏,我也要趕緊放風(fēng)箏才行。于是,我拿出來自己的'風(fēng)箏——燕子。小紅見我拿出了風(fēng)箏,她也拿出來了一只美麗的風(fēng)箏,小明他沒有風(fēng)箏,于是他拿著風(fēng)箏,我和小紅分別拿著風(fēng)箏線,小明一松手,我們就跑。我們嘗試了很久,最后終于成功了。我們開心地跑來跑去,直到天黑,才戀戀不舍地回家。

  我在回家的路上,想著小明和小紅今晚會不會在睡夢中也在放風(fēng)箏呢?哈哈哈……

放風(fēng)箏作文5

  清明下午我們?nèi)乙黄鹑ネ瑵?jì)橋放風(fēng)箏,一路上大家一直討論風(fēng)箏到底該在哪里放?奶奶說:“在同濟(jì)橋下面的小花園放!眿寢尯桶职终f:“在同濟(jì)橋上放。”我和爺爺也贊同媽媽,爸爸在橋上放。

  不一會兒,我們到了橋上,我的.爸爸,媽媽,爺爺開始準(zhǔn)備放,而奶奶沒有發(fā)現(xiàn)繼續(xù)往前走。開始我負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的線,爸爸負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏。后來爸爸覺得我不太適合拿風(fēng)箏線,就讓我拿風(fēng)箏。最后,我們?nèi)蛳抡夷棠。到了橋下,我們?zhǔn)備放起來,一陣大風(fēng)吹來,我松手,風(fēng)箏就飛起來了,我們的風(fēng)箏越飛越高,我們手中的線也越來越少。突然,風(fēng)小了,我們的風(fēng)箏掉在了橋上了,這時我的心簡直就要蹦出來了。奶奶叫爸爸上橋去拿風(fēng)箏,可以風(fēng)箏的線斷了,風(fēng)箏掉在了房子上。奶奶從賣花的商人那里借來了梯子,把風(fēng)箏拿了下來。

  最后,我們決定還是去橋上放,爺爺想出一個辦法,把風(fēng)箏放出河面,但是有了線,它一點都沒有掉入河里,反而隨著風(fēng)兒越飛越高。

  放飛風(fēng)箏,放飛我的好心情!

放風(fēng)箏作文6

  “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾斓搅耍∶骷s上朋友們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。

  天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,微風(fēng)輕輕吹拂著,天空中飄著大片大片的云朵。

  草地上人特別多,天上的風(fēng)箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著,它睜著大大的眼睛,身體彎彎的,像是在找東西吃呢!有一條小“金魚”,甩著尾巴,好像正在藍(lán)藍(lán)的大海里游來游去;還有一只“老鷹”,飛得最高,仿佛在說:“我是天空中的霸王,你們都要聽從我的.命令!”

  小明見狀,興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風(fēng)箏,小剛把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明邊準(zhǔn)備跑邊對小剛說:“等我說‘一、二、三,放’的時候,你就把風(fēng)箏拋起來!”“好的!”小剛大聲回答。就這樣,風(fēng)箏乘著春風(fēng)飛上了藍(lán)天。小紅在旁邊激動地說:“你們風(fēng)箏飛得真高,也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧!”

  遠(yuǎn)處,有一家三口,小孩子拿著線,一邊跑,一邊慢慢放線,彩色的三角形風(fēng)箏,像飛機一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上,驕傲地說:“兒子真棒!你也要像風(fēng)箏一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上!”

放風(fēng)箏作文7

  星期六晚上,我聽到一個好消息,要去七彩公園放風(fēng)箏。

  星期日早上,我們很快到了七彩農(nóng)業(yè)公園,走到一片空曠的草地上。我抬頭望去,天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。

  準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了,我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的小秘訣:只要拉著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑,給風(fēng)箏飛起來的動力,然后再控制線的長短就可以了。聽了爸爸的'話,我心想:放風(fēng)箏也沒有那么難嘛。爸爸剛要說話,我就拿著線團(tuán)跑開了。跑了好久,回頭看一眼我的風(fēng)箏,它依舊只會在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣,就又嘗試了幾次?墒俏覅s一次又一次地失敗了。失敗的我,只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒有責(zé)備我不聽他的話。拿起風(fēng)箏的線團(tuán)就帶著我一起跑了起來,跑了沒多遠(yuǎn),我的風(fēng)箏就起飛了,我高興地拍手叫好。

  有了爸爸的幫助與指導(dǎo),練習(xí)幾次以后,我就可以獨自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我:“做什么事情都不可以半途而廢,一定要有堅持不懈的精神。”聽了爸爸的話,我若有所悟。

  下個星期,我還要來這里再放一次風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文8

  星期天,陽光明媚,小明和東東高高興興地來到公園的草地上放風(fēng)箏。公園里的草長出來了,綠茵茵的,還沒進(jìn)門就聞到一股淡淡的花香。曠亮無比的天空飄著許多風(fēng)箏,有的像活潑可愛的.金魚,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像伶俐的小燕子……它們形態(tài)各異,漂亮極了。

  東東說:“小明,我們快把風(fēng)箏放起來吧!毙∶鲉枺骸皷|東你會放風(fēng)箏嗎?”“我不會呀!這可怎么辦?”小明不慌不忙地說:“沒事!”

  過了一會兒,草地上的風(fēng)箏越來越多,他們開始放風(fēng)箏了。小明對緊張的東東說:“東東,你在后面高高地舉起風(fēng)箏,我在前面扯風(fēng)箏線!”東東連聲說好。小明大聲地喊道:“3――2――1!跑!”東東一放手,風(fēng)箏就飛了起來,剛飛上去沒多久,它差點就和別的風(fēng)箏擦肩而過,可真是太驚險了!其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過來。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,碧綠的草坪,激動的歡呼聲,構(gòu)成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。

  快樂的時間就像兔子一樣跳走了,我們還是十分地不舍,并決定以后的每個周日都把放風(fēng)箏作為我們的娛樂項目,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

放風(fēng)箏作文9

  星期天,郊外的田野里陽光明媚,春風(fēng)徐徐地吹著,一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡,這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!狈叛弁,有好多人都在放風(fēng)箏,這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  不一會兒,藍(lán)藍(lán)的天空中升起了各式各樣的風(fēng)箏,五顏六色,漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏、從遠(yuǎn)處看就像一條“蛟龍”,旁邊的'老鷹風(fēng)箏展翅高飛,像是在跟“蛟龍”比賽,旁邊的金魚風(fēng)箏也不甘示弱,仿佛在大海里無拘無束地遨游。

  不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,只見小男孩撒開腳丫兒逆著風(fēng)向跑,那三角形的風(fēng)箏也高高地飛起來了,小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸,媽媽,你們快看,我的風(fēng)箏飛得多高呀!”爸爸?jǐn)堉鴭寢屬潎@:“你真是長大了,都會自己放風(fēng)箏了!”這是多么和諧美麗的畫面呀!

  天空中的風(fēng)箏越來越多,一只只相互交織在一起,人與人之間的情意也連接在一起了,在天空中織成一張友愛的網(wǎng)。

放風(fēng)箏作文10

  今日中午媽媽說帶我去放風(fēng)箏。我和媽媽在家里挑了一個最大的風(fēng)箏,那是個老鷹風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏太大了,我手都快拿不住了,中間那兩個小小的眼睛,好像在瞪我呢!

  我們來到了空曠的甌江路。剛一來,西風(fēng)正呼呼地刮著,我忍不住把風(fēng)箏放開了,那個阻力感覺都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線輪,一手拉著風(fēng)箏線一拉一拽、一松一放地順著風(fēng)的方向放風(fēng)箏。媽媽果然說得沒錯,失敗了好幾次后,我的'風(fēng)箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風(fēng)箏可真聽話呀,就像一個聰明的小孩子一樣,我跑哪兒,它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,我拽一下,它的羽毛就抖一下,老鷹風(fēng)箏一向展開它的羽毛大翅,抖一下,抖一下,停都停不下來,越飛越高。

  放風(fēng)箏真是好玩,轉(zhuǎn)眼午時上課時間到了,我才戀戀不舍地離開。

放風(fēng)箏作文11

  春天到了,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和朋友們一起放風(fēng)箏。

  來到公園,里面也有許多人在放風(fēng)箏。可愛的“金魚”一會兒飛這,一會兒飛那,像個淘氣的孩子。多腳的“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的',看起來很有趣!袄销棥痹诟呖毡P旋,看起來很威武。老鷹下面有一個三角風(fēng)箏,慕地看著在高空飛翔的老鷹。天空真是風(fēng)箏的海洋。

  我和路路放起了風(fēng)箏。他用手抓住燕子的翅膀,我拉好風(fēng)箏線。等他把風(fēng)箏用力往上一送,我便飛快地向前跑?墒秋L(fēng)箏剛飛到天空中,就像喝醉了一樣,搖晃了幾下,便落了下來。我們又重新試了一次,這次,我一點一點地放風(fēng)箏線。啊,風(fēng)箏真的風(fēng)起來了!它開始在樹枝上面繞來繞去;接著飛到“金魚”旁邊說悄悄話;然后屏住氣,直沖云霄,仿佛想和白云玩耍呢!西西在一旁又喊又叫,臉上笑嘻嘻的,拿著的蝴蝶風(fēng)箏都忘記放了。

  看著天空中的風(fēng)箏,我們心中有說不盡的快樂。

放風(fēng)箏作文12

  春天到了,春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。我、明明和帥帥三人約好了一齊去九山公園放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!看,天空中有活靈活現(xiàn)的小金魚,有神氣十足的`飛龍,還有展翅翱翔的雄鷹……一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空飛來飛去,讓人目不暇接。

  我拿出我親手制作的風(fēng)箏—一個可愛的小女孩。我們把風(fēng)箏撐好,綁上風(fēng)箏線,開始放風(fēng)箏了。我讓明明站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方手托著風(fēng)箏,我牽著線,我們倆一齊喊:“三、二、一,放!”明明一放手,我一股腦兒地拼命向前跑,不知怎樣的,風(fēng)箏在在半空中左右搖晃了幾下就落了下來,一頭扎在了草地上。帥帥急得直掉眼淚,我們?nèi)穗m然很失落,可是并沒有放棄,我們總結(jié)了經(jīng)驗,不能只顧放線,而是放一點兒線,再往回拉一拉。在我們的齊心協(xié)力之下,風(fēng)箏最終飛上了高高的天空。

  經(jīng)過這次放風(fēng)箏,我明白了一個道理:無論做什么事情都不要害怕失敗,在失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),只要我們堅持下去,最終必須會獲得成功!

放風(fēng)箏作文13

  今天,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我和小伙伴去大草地放風(fēng)箏。

  腳下綠油油的草地上開著數(shù)朵小野花,許多風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空點綴的五彩繽紛!敖痿~妹妹”搖著裙子優(yōu)雅地游過;“蝴蝶姑娘”在空中展示優(yōu)美的舞姿;“蜈蚣大叔”擺著長尾巴得意地飄過這些可愛的小動物組成了“風(fēng)箏的海洋”。

  “我們也開始吧!”我迫不及待地跳來跳去。“好主意!”飛飛舉著風(fēng)箏,線的另一端是拿著線軸的.小李!邦A(yù)備跑!”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去,一下子就跑出好遠(yuǎn)。我和飛飛也在后面追著,我邊追邊喊:“小心!要撞樹了。”“風(fēng)大了,收線,快收線!”

  過了一會兒,就聽見小李喊著:“快過來,飛飛、玲玲,風(fēng)箏飛了!”我和飛飛跑過去,只見我們的燕子風(fēng)箏在天空中自由的飛來飛去,一會兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”;一會兒跟“金魚”比美于“海灘”;一會兒跟老鷹賽飛于藍(lán)天我們高興地手舞足蹈:“燕子飛起來了,飛起來了!”

  風(fēng)箏們隨著夕陽落下了,天空好像被調(diào)皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的,把大地萬物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說有笑地離開了。草地又恢復(fù)了以往的平靜。

放風(fēng)箏作文14

  春天來了!白白的云朵飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空中。小草從土地里冒出來,換上了碧綠的新裝。小花、丁丁、胖胖帶著他們的風(fēng)箏,興奮地往公園里跑。

  丁丁左手拉著風(fēng)箏線,右手握著線軸,慢慢地向前跑著。胖胖高舉起雙手,托起風(fēng)箏,緊隨其后。這時,風(fēng)來了。丁丁大聲說:“快松開風(fēng)箏!”胖胖聽到后,立即松開了風(fēng)箏。風(fēng)箏飄飄悠悠的,慢慢地飛上了藍(lán)天。丁丁一邊跑,一邊放線。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,不一會兒,就和樹梢一樣高了。風(fēng)箏時不時地在天空中打轉(zhuǎn),在天空中左右搖擺。三個人齊聲歡呼。小花連連稱贊:“你們可真了不起,快把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上天吧!”轉(zhuǎn)眼間,小花的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

  不遠(yuǎn)處,一家三口的風(fēng)箏也飛上了天。此時,整個天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺。長滿了腳的.蜈蚣風(fēng)箏在天空中來回穿梭,兇猛的老鷹風(fēng)箏在空中自由翱翔。還有那美麗可愛的金魚風(fēng)箏,在空中搖擺著自己那條美麗的長尾巴呢……

  各式各樣的風(fēng)箏為春天增添了幾分生趣。

放風(fēng)箏作文15

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”陽光明媚,我和弟弟到公園里放風(fēng)箏。

  天空中的風(fēng)箏,千姿百態(tài)。有斑斕美麗的“大蝴蝶”,有在天空展翅飛翔的.“老鷹”,還有無數(shù)只腳的“蜈蚣”……幾只風(fēng)箏在天空上飛來飛去,遮住了太陽,把天空點綴得五顏六色。

  我和弟弟拿出風(fēng)箏——燕子。弟弟托著風(fēng)箏,我扣好風(fēng)箏線,弟弟輕輕一松手,就把風(fēng)箏送上了藍(lán)天。一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏越飛越高,我的風(fēng)箏線越放越長!把嘧印睅е舻端频奈舶,在天空中飛來飛去,好像在叫?墒,好景不長。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏一下子掉到地上。正當(dāng)我灰心喪氣不想再放的時候,奇跡產(chǎn)生了——-春風(fēng)又開始溫柔地吹起來,我們的風(fēng)箏又開始飛上了蔚藍(lán)的天空。旁邊小妹妹看到了,為我們喝彩,也想把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上天空。

  “一年之計在于春”,在這美好的時節(jié),讓我們一起放飛風(fēng)箏,讓每個人的夢想隨風(fēng)起舞。

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