小學(xué)生作文[必備]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文 篇1

　　悠悠的青草叢中，一群檸檬草迎著風(fēng)飄舞著。從來沒有見過檸檬草，但在我的心里，總認(rèn)為檸檬草是一種有一點(diǎn)微黃的綠色的小植物，然后風(fēng)一吹，淡淡的清香飄在空氣中，夾雜著一些露水的甜味。

　　假日里，陽光下，窗臺前，一杯鮮榨的檸檬汁，一點(diǎn)點(diǎn)的薄荷，一點(diǎn)點(diǎn)的糖，那種清新的感覺，讓人回味無窮。我就愛懶懶的陽光，飄著清香的空氣，更愛那檸檬草的味道。

　　童年的那只風(fēng)箏飛起來有落下去，我的心里起起落落，正如這薄荷檸檬的味道――甜甜的酸酸的。童年的那只喇叭花還開著嗎？應(yīng)該在就謝了吧。童年的那條藤蔓還在那墻角下嗎？可能早被遷移了吧。童年的歌聲是否還在飄蕩？它去了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天國。

　　長大，那是上帝賜予每個(gè)孩子的恩惠，但那也是種折磨，長大有長大的煩惱，我們要承擔(dān)許多許多――或酸或甜，說不清楚�；蛟S是上天注定我們會在這錯(cuò)誤的時(shí)刻相遇，你有你的愛人，我有我的生活。但彼此卻不能割舍那心心相吸的味道。漫步在籬墻邊的'我們無法用言語表達(dá)彼此的心情一種愉悅，一種恐懼，或酸或甜。

　　終于，為了實(shí)現(xiàn)對她的承諾，你我分離在地球的兩端，鴨子在池塘邊痛苦地呻吟，我在草叢中無奈地哀怨，一切就如這檸檬草的味道，有酸有甜。或許這將成為我一生的美好回憶。至少你我度過的時(shí)光如此美好。天總是很藍(lán)，水總是很清。一切的一切都將成為永恒。

　　我捧著黃玫瑰來到這里看你們，想象著你們一起沉入海底的悲壯，想象著你對她的承諾——同生死，想象著異處的你們是否過著如夢般的美好生活！

小學(xué)生作文 篇2

　　俗話說，一口子（家人）不說兩家子話，可今天，我們卻為洗碗而炸開了鍋。

　　吃完飯后，媽媽對爸爸（說）：“今天該你洗碗了吧！”爸爸嬉皮笑臉地回答道：“明天，明天一定洗�！眿寢屢宦�，火冒三丈：“每次你都說明天，到底你好久才能洗次碗呀��！”爸爸回答道：“放心，下次所有碗都?xì)w我洗�！眿寢屨f：“不行，這次你必須洗！”爸爸沒了轍，只好硬著頭皮洗碗去了。

　　洗完碗后，我偷偷地問爸爸：“爸爸，今天洗碗的滋味好不好呀？”爸爸語重心長地對我說：“我以后再也不會干家務(wù)事拖拖拉拉地了！”

　　我在心里想，估計(jì)以后再也不會出現(xiàn)洗碗“風(fēng)波”了！

小學(xué)生作文 篇3

　　星期天的早晨，小明剛剛醒，媽媽就早早起來了。為了預(yù)防“非典”，媽媽決定來一次大掃除。在清潔廚房時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)角落里有一堆易拉罐。媽媽不由得皺了皺眉頭，心想：哪來這么多易拉罐堆在這里？怎么看都不順眼。于是，媽媽對小明說：“小明，我要去賣易拉罐，你在家里好好呆著，不要搗亂。”小明聽了，心里不禁一動：老師不是讓我們做一些小制作嗎？易拉罐不就是很好的材料嗎？小明一骨碌穿好衣服，跳下床，對媽媽說：“媽媽，您別賣，這些易拉罐我有用�！眿寢寙枺骸澳阌惺裁崔k法讓易拉罐有用？”小明神秘地說：“待會兒您就知道了。您現(xiàn)在可以先去買菜，回來時(shí)我一定給您一個(gè)驚喜！”媽媽雖然不知道小明又在搞什么名堂，但也無事可做，只好買菜去了。

　　媽媽走后，小明便去找鄰居小海和小紅。他倆一到小明家，小明就說：“今天我們來個(gè)比賽，比賽的項(xiàng)目是�！薄Ｐ『：托〖t聽了，都覺得好玩，于是同意了。

　　比賽要開始了，小明一聲令下：“預(yù)備——開始�！痹捯魟偮�，三人便動起手來。你瞧，小明正在做一個(gè)燈籠，這個(gè)燈籠還帶著花邊呢！小海也不甘示弱，他在做一個(gè)花籃，那花籃同樣有著波浪形話邊。最心靈手巧的，就要數(shù)小紅了，只見她手里的剪刀好似長了眼睛一樣，怎么也剪不到她的手，可她手里的剪刀剪得飛快，不一會兒，她就剪了三個(gè)花籃、四個(gè)燈籠和一個(gè)酒杯。比賽結(jié)束了，小紅獲得冠軍稱號。小紅樂滋滋地望著自己的作品，聽著小明和小海的夸獎(jiǎng)，那股甜甜的味道呀，簡直流到小紅的.心窩窩里去了。

　　這時(shí)，媽媽回來了。她看到桌上的小制作，頓時(shí)驚呆了，說不出話來。過了一會兒，媽媽才放下菜籃，快步走到桌前，像小孩子似地玩弄著這些小制作，愛不釋手，贊嘆道：“原來這就是你們變廢為寶的好辦法呀！”三個(gè)好朋友齊聲說：“對！”媽媽會心地笑了，他們也笑了，都笑得那么開心、那么甜蜜！

小學(xué)生作文 篇4

　　昨天，我舅媽的小孩出生一個(gè)月了，舅媽請我們?nèi)ワ埖瓿詽M月酒。

　　等大家都在餐桌前坐好以后，美味佳肴就一道一道的端上來了。大家有說有笑，開始享受豐盛的午餐。

　　可是，煞風(fēng)景的事情出現(xiàn)了。

　　有一個(gè)四年級的小男孩，他在吃飯的時(shí)候，看到喜歡吃的菜，不等大人動筷子，就直接轉(zhuǎn)動餐桌上的轉(zhuǎn)盤，把菜轉(zhuǎn)到跟前，拿起筷子使勁夾到自己的盤子里，然后大口大口地吃起來。

　　大家不好說什么，只好隨他去了。

　　又一道新菜端了上來，他還是照舊轉(zhuǎn)到身前，夾了一大筷子放入盤子里。只見他夾起菜放入口中，嚼了幾下�！班拧�…”看他愁眉苦臉的`樣子，就知道菜不好吃。沒想到，他竟“呸呸”幾聲把菜吐到了桌面上。然后把盤子里的菜都倒給他媽媽。

　　他的媽媽看到以后有點(diǎn)生氣了，說他：“你不喜歡吃一下子夾那么多干嘛？”他卻說：“不礙什么事，你不想吃把它扔了吧�！彼�的媽媽不再說什么了。

　　我坐在爸爸旁邊，悄聲說：“他可真不講禮貌�！卑职謮旱吐曇粽f：“小點(diǎn)聲，別讓人家聽到。你可不要學(xué)他啊�！蔽彝铝送律囝^，心里想：我才不會向他那樣不懂禮貌呢。我要是家長，一定狠狠地批評他。

　　這頓飯，吃得真是不開心。但是我明白了，生活中處處都要講文明。就算吃飯，也一樣要遵守餐桌上的禮儀。比如遇到喜歡吃的東西應(yīng)該照顧到別人，遇到不喜歡吃的東西不能夾起來放回盤里，吃飯要安安靜靜，不能大聲喧嘩，不能亂丟東西。同學(xué)們，我們可千萬不能像那個(gè)小弟弟一樣不講文明啊。

　　圓中華民族的復(fù)興夢，圓這片華夏大地的崛起夢，將由我們這些傳承著千百年歷史文明的青少年來完成！

小學(xué)生作文 篇5

　　據(jù)科學(xué)家說明，火星上曾有過生命跡象。

　　這引起了我的好奇心……

　　20xx年，一位科學(xué)家乘坐飛船去火星上探索，那位偉大的科學(xué)家名叫吳怡君，正是我，現(xiàn)在不怎么出名的小丫頭。

　　當(dāng)快達(dá)到目的的時(shí)候飛船快沒油了，我加速像火星沖去，眼看可以下降了，可還是墜毀了，只有尋找到火星上稀有的精原才能修復(fù)飛船，我只好邊走邊吸收精原，將發(fā)現(xiàn)寫在筆記本上。我突然走到一個(gè)小樹林中，一棵樹用它的枝條“抓住”了我，使我動彈不得，我開始非常地著急，后來心中慢慢平靜，輕松起來，“哎喲”“怎么又把我放開啦？我還沒做好準(zhǔn)備呢！”“咦？這棵樹好富有，一定要吸收它的精原！”我便把一大堆精原吸跑了。

　　離開了小樹林，我又來到火星上的一塊沙漠。“吱吱”，這是小松鼠的叫聲。難道這里有小松鼠？我趕忙過去，可惜它躲開了，我看到了它的大概外貌，長得有點(diǎn)像松鼠，鼻子有些像狐貍。最后我終于捉住了這只奇怪的小動物，“別怕，打一針就沒了！”吸收這只小動物的精原，我還不滿意，要去火星的其他地方探索。

　　我走呀，走呀，走進(jìn)了一個(gè)古怪、陰森的.山洞�！昂每膳掳�，我不想再走啦！”“可是我還是要走下去！”走到洞穴深處，發(fā)現(xiàn)了許多奇怪的東西，這下可大豐收了。我得到了許多精原。到了洞穴深處，眼看沒路了，剛準(zhǔn)備往回走，我被一個(gè)東西給絆住了。仔細(xì)一看，原來是一個(gè)火星特種U盤。得到了這么多收獲，我就心滿意足了。我快步跑回去，修復(fù)了飛船，回到了地球。

　　我把U盤插進(jìn)電腦里，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)被遺棄的星球，以后人類就可以轉(zhuǎn)到火星上去生活了！

　　這次火星之旅可真是收獲多多呀！給我的科學(xué)發(fā)展也增進(jìn)了不少。

小學(xué)生作文 篇6

　　今天，我特別興奮，因?yàn)榧依镆獊砜腿恕？腿藗円灰坏烬R，第一位是舅舅。舅舅手里抱著我的小表妹奇奇，脖子上還掛著黑色的怪東西，當(dāng)然，我也不知道這是什么東西。第二位是從遠(yuǎn)方來的姑媽，姑媽給我?guī)�來了好多我喜歡的玩具和零食。

　　我對客人帶來的禮物不感興趣，因?yàn)槲铱粗辛司司瞬弊由系墓謻|西，好奇地問舅舅：“這是什么呀？”舅舅神秘地對我說：“這是單反相機(jī)，單反相機(jī)既可以拍照又可以攝像，用起來十分方便�！蔽乙话褤屵^舅舅手里的相機(jī)，好像已經(jīng)忘記舅舅的.存在。就在這時(shí)舅舅又搶過相機(jī)，生氣地對我說：“單反相機(jī)很貴的，一萬多元呢，別摔壞了�！蔽胰鲵湹貙�舅舅說：“好舅舅，你就教我拍照片吧，我保證不弄壞相機(jī)�！本司私�(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好同意教我怎么使用單反相機(jī)了。不一會兒，我就學(xué)會了拍照。

　　我讓小表妹奇奇做我的模特，我來當(dāng)攝影師。奇奇雖然只有3歲，但是擺起造型來，一點(diǎn)不比專業(yè)的模特遜色。時(shí)而雙手叉腰，時(shí)而張開小嘴哈哈大笑。哇！太好了！我不停地摁快門，趕緊的抓拍，每個(gè)鏡頭里的奇奇笑得都那么自然，那么可愛。舅舅看到我拍的照片，不禁驚呼起來：“哇！比我拍的還好，雯雯你可真是個(gè)小小攝影師�！蔽冶痪司丝涞瞄_心極了，奇奇看著自己的照片笑得更歡了。

小學(xué)生作文 篇7

　　每每我看見路邊草坪上的小草越來越少，我都會心痛；每每我看見公園里的鮮花越來越少，我都會傷心；每每我看見家旁的小河逐漸被污染成黑色，我都會無力……綠色，你為什么越來越少，我呼喚你！

　　綠葉，你知道么？當(dāng)你逐漸減少時(shí)，紅花失去了往日的色彩，因?yàn)樗鼈冊��?jīng)之所以那么嬌艷，是因?yàn)橛兄�你的襯托，不然，怎會有“紅花還需綠葉襯”這一說法？綠葉啊，你怎會越來越少，你知不知道你這樣讓多少人多少花感到無力么？綠葉啊，我呼喚你！

　　小草呵，你為何如此之脆弱？若我記得沒錯(cuò)，唐代詩人白居易曾贊美過：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨稍谀銈兩砩�，我為何認(rèn)為這位大詩人是在騙我？因?yàn)閷?shí)在是你們不爭氣啊，瞧瞧，你們剛出世就毀滅了，這樣下去，沒說野火吹了，我估計(jì)春風(fēng)吹過你們就得枯萎了。小草呵，雖然你的生命力不如以往，但，我依舊呼喚你，呼喚你那蓬勃的.生命力！

　　河水呵，你怎能如此呢？遙想當(dāng)年的你，多少文人墨客為你吟弄詩文啊，可如今，你再也沒有了以往的風(fēng)采。你不再清澈透明，你變得烏黑烏黑了，這是不健康的表現(xiàn)呵，你怎能如此嬌弱呢？河水呵，我呼喚你！

　　綠葉呵，小草呵，河水呵你們怎會出現(xiàn)在我的夢里？你們怎么了？是在和我哭訴么？哭訴那些人類危害你們，不容納你們，為了利益不擇手段而毀滅環(huán)境么？綠葉、小草、河水，你們?yōu)槭裁床徽f了，為什么一切文字在你們面前都顯得蒼白無力了？

　　綠葉、小草、河水，我呼喚你們！世界萬物，我呼喚你們！綠色，我呼喚你們！

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