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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-25 14:34:42 六一兒童節(jié) 我要投稿

[經(jīng)典]六一兒童節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[經(jīng)典]六一兒童節(jié)作文

  六一兒童節(jié)作文 篇1

  歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了校園的每一處,小草搖動(dòng)著好像在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè)!薄傲弧边@個(gè)象征著兒童的節(jié)日,每個(gè)孩子的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。

  花兒們發(fā)出沁人心脾的香味,鳥(niǎo)兒們唱著關(guān)于“六一”的歌曲,樹(shù)兒擺起他們的樹(shù)葉,“沙沙”做響,就連風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧,她“呼呼”地吹起了口哨,在夏天的早晨匯成了一首甜美的歌曲。

  玩具店擠滿(mǎn)了人,像一個(gè)不透水的杯子。孩子們?cè)谕婢叩昀锉M情挑選自己心愛(ài)的玩具,而一些在閉著眼睛向許愿燈許愿,孩子們慶祝著自己的節(jié)日。

  節(jié)日的中午,麥德士里被堵的水泄不通,許多家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子去二樓玩,這時(shí)的麥德士是那樣的歡樂(lè)。中午有的`孩子還去了游樂(lè)場(chǎng),他們?cè)谀睦锒冗^(guò)了一個(gè)特別歡樂(lè)的中午。

  下午,大廣場(chǎng)上有許多的玩具車(chē),孩子們都騎著他們自己喜歡的玩具車(chē),就這樣,大廣場(chǎng)充滿(mǎn)了笑聲。

  夜晚,孩子們站在窗戶(hù)外,看著美麗的夜空,星星對(duì)著孩子們眨著眼睛,好像跟他們有什么約定似的。半夜,孩子們抱著他們心愛(ài)的玩具進(jìn)入了夢(mèng)香,就這樣一個(gè)“六一”在這個(gè)美麗的夏天度過(guò)了。

  “六一”這個(gè)洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日,我愛(ài)每個(gè)孩子臉上的笑容,我希望每天都能見(jiàn)到。

  六一兒童節(jié)作文 篇2

  隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨期望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們能夠激情奔放,“六一”里我們也能夠享受自己的快樂(lè)?傊,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!

  我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。

  不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬如:福利院的`孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出此刻眼前,但是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……

  在將要來(lái)臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1.在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2.自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;3.愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè)的生活。4.這個(gè)愿望嘛—我期望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,期望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),永無(wú)煩惱,永遠(yuǎn)開(kāi)心!

  啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè)!

  六一兒童節(jié)作文 篇3

  清晨,我們迎著溫暖的陽(yáng)光進(jìn)入校園。微風(fēng)習(xí)習(xí),鳥(niǎo)語(yǔ)花香陪伴著我走進(jìn)教室。輕輕推開(kāi)教室的門(mén),眼前突然一亮:潔凈的燈管上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的'氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿(mǎn)了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫(huà)滿(mǎn)了美麗漂亮的畫(huà);幾乎透明的窗戶(hù)上貼著造型奇特的藝術(shù)字……

  不一會(huì),六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們表演著各自的節(jié)目:有的唱歌、有的講笑話(huà)、有的演話(huà)劇……其中最令我難忘的是話(huà)劇《三顧茅廬》。劇中,同學(xué)們風(fēng)趣的表演使我不時(shí)哈哈大笑,如:劉備正欲敲門(mén)。張飛說(shuō):“大哥,形象!”劉備說(shuō):“對(duì),差點(diǎn)忘了!(說(shuō)完三人整了整墨鏡,理了理頭發(fā))不一會(huì),一位書(shū)童走出來(lái)說(shuō):“先生正在聽(tīng)歌,不見(jiàn)!眲淙o書(shū)童一些錢(qián),說(shuō):“拜托通融通融!睍(shū)童一看,笑著說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn),我家先生很空閑!彪m然有時(shí)自己笑了場(chǎng),但是大家都付出了努力。

  今天,是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。但是我們卻絲毫沒(méi)有感到沮喪,反而平添了幾分歡聲笑語(yǔ),比往常高興的多。在這里,我想給全天下所有的兒童們道一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”

  六一兒童節(jié)作文 篇4

  我們排好隊(duì)就向大操場(chǎng)走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就看見(jiàn)五彩繽紛的攤子。攤子旁邊還有一些“大富翁”在買(mǎi)東西。是什么節(jié)日,需要搞得這么隆重呢?告訴你吧:今天,學(xué)校組織了“幸福童年快樂(lè)成長(zhǎng)”慶六一大型集市兌幣活動(dòng)。

  進(jìn)了大操場(chǎng)后,我們變成了一群散彈槍?zhuān)蛩拿姘朔脚苋ァN铱刹幌袼麄兡欠軜,我慢慢走向一個(gè)攤子,然后看了看,里面全是禮物,來(lái)的人也非常多。嗯,不錯(cuò),正合我胃口。我拿出三張狀元幣。換來(lái)一個(gè)金蛋。我拿著金蛋,大搖大擺地走進(jìn)隊(duì)伍里。到我砸金蛋了,我拿起錘子,眼睛就直盯著金蛋!俺晕乙诲N子吧!”我猛地向金蛋砸去,金蛋變成兩半了。過(guò)了一會(huì)兒,那兩塊金蛋變成了小碎片。我拿出紙條,發(fā)現(xiàn)是三等獎(jiǎng)。我大聲叫道:“這是什么金蛋呀!為什么那么沒(méi)有用呀!”我拿起禮物,怒氣沖沖地走出人群。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)后頭傳來(lái)驚訝的'叫聲,有人特等獎(jiǎng)了。我心想:他的運(yùn)氣怎么那么好呀!特等獎(jiǎng)可是一個(gè)大樂(lè)高呀!當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息的時(shí)候,心里特別不爽。我大聲叫道:“什么大樂(lè)高!我才是樂(lè)高大王!我才是!”

  于是,我又跑到那個(gè)攤子,拿出三個(gè)幣,換了一個(gè)金蛋。我使勁給他重重一錘,然后拿出紙條發(fā)現(xiàn)是幸運(yùn)獎(jiǎng)。我不耐煩了,走入教室。

  說(shuō)好的六一,為什么變成了失望的日子呢?

  六一兒童節(jié)作文 篇5

  “哈哈!太好了!終于又到今年的六一了!”

  今天非常開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們的節(jié)日,校長(zhǎng)已經(jīng)為我們安排了一系列的活動(dòng),其中最好玩的就是游園了。

  每個(gè)班級(jí)都設(shè)計(jì)了自己班的游戲,我們可以隨便到各個(gè)班游玩兒,贏了獎(jiǎng)券還可以換零食哦。

  我和武佳碩組隊(duì),先來(lái)到了我們班的游戲前,高興地玩了起來(lái):武佳碩蒙上眼睛,先在原地轉(zhuǎn)了三圈,拿著小丑的“鼻子”,由我指揮,將“鼻子”貼到小丑的臉上。但不知道為什么,他總是不由自主的往右走,我一直在提醒他:“往左”“往左”……

  之后就該他指揮我了,轉(zhuǎn)了三圈,頭一點(diǎn)也不暈,徑直向前走去,順利的.把“鼻子”貼了上去,贏得了兩張獎(jiǎng)券。

  之后我們來(lái)到了十三班的游戲前排隊(duì),那個(gè)游戲是拿三根筷子投進(jìn)一個(gè)瓶子里,就可以得一張獎(jiǎng)券,我和武佳碩排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),等得花兒都謝了,該我們,但我們一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去,我失落的說(shuō):“等了那么長(zhǎng)時(shí)間,卻一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去,不是白站了嗎?”他說(shuō):“沒(méi)事,重在參與嘛!钡笏谷话盐医o耍了,我跑了一趟腿兒,買(mǎi)的棒棒糖,卻讓他給吃了,我非常生氣。

  六一游園就是這樣有趣。

  六一兒童節(jié)作文 篇6

  六一兒童節(jié)快到了,我們小孩子的節(jié)日臨近了,我們是多么期盼我們的節(jié)日!哦,不過(guò),這可是我生命成長(zhǎng)歷程中的最后一個(gè)兒童節(jié)了,等六月一日一過(guò),我就再也不能繼續(xù)做那個(gè)每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子了。我成長(zhǎng)歷程中的最后一個(gè)兒童節(jié),代表我即將步入青年,也代表我應(yīng)該長(zhǎng)大了。當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)大的時(shí)候,他的心里也應(yīng)當(dāng)有變化,不能在和家人發(fā)小孩子脾氣,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),學(xué)會(huì)照顧自己的`父母,同時(shí),也要從之前那種天真單純的狀態(tài)脫離出來(lái),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),努力不讓家人為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂(yōu)。

  更重要的是,我們生在偉大和平的國(guó)度,幸福的在國(guó)旗下長(zhǎng)大,我們應(yīng)該為我們的祖國(guó)的強(qiáng)大而立下一個(gè)目標(biāo),作為自己人生的指引方向。而我,則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫(yī)學(xué)是十分深?yuàn)W的,醫(yī)生也是服務(wù)于人民大眾的,我需要更加努力學(xué)習(xí),為真正救死扶傷不懈努力,以此來(lái)報(bào)答祖國(guó),感恩家人。

  我找出了一張紙,在上面將我的理想畫(huà)出來(lái),貼在墻上。這樣,每當(dāng)看到它,我都會(huì)提醒自己:你已經(jīng)長(zhǎng)成了一名青少年了,為了你心中的夢(mèng)想,奮力奔跑吧。

  屬于我的最后一個(gè)兒童節(jié),我要好好度過(guò)。過(guò)完節(jié)后,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴自己,我長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  六一兒童節(jié)作文 篇7

  六一兒童節(jié)到了,學(xué)校精心組織了一場(chǎng)文藝匯演。我十分期待,這場(chǎng)演出會(huì)有多精彩呢!

  早上我們排著整齊的隊(duì)伍,滿(mǎn)懷期待的心情走向操場(chǎng)。哦!許多班級(jí)已經(jīng)入座了,但是一年級(jí)的小朋友們卻穿著白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員嗎?

  表演開(kāi)始了,小主持人自我介紹后,一場(chǎng)精彩絕倫的演出拉開(kāi)了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時(shí)裝秀。

  先說(shuō)打鼓吧,只見(jiàn)三(4)班的兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞著,他們左一下,右一下,一陣陣驚心動(dòng)魄的鼓聲傳入了我們的耳朵里。小鼓手熟練的手法配合著激動(dòng)人心的鼓聲讓我的心就像海里的潮水一樣,一漲一落的,可真刺激啊!

  另一個(gè)是時(shí)裝秀,只見(jiàn)臺(tái)上走來(lái)了好多各種各樣的植物和可愛(ài)的小動(dòng)物們?,一棵粗壯的“大樹(shù)”一搖一晃的向臺(tái)上走來(lái),后面跟著一只一蹦一跳的小青蛙。瞧,那又來(lái)了一只可愛(ài)的'小狗呢。還有好多的植物和動(dòng)物,它們?cè)谂_(tái)上擺了一個(gè)帥氣十足的姿勢(shì),慢慢的在臺(tái)上走了一圈下去,可真是一場(chǎng)精彩的環(huán)保時(shí)裝秀啊!

  可惜時(shí)光太短暫了一個(gè)上午就過(guò)去了,表演結(jié)束了真希望時(shí)光能倒流那我就能繼續(xù)看表演了。

  六一兒童節(jié)作文 篇8

  大家都明白,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀三年級(jí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),還有三年的“六一”在等著我、盼著我,而六年級(jí)的學(xué)生,卻要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去,從今日她們的表情,我已經(jīng)明白,她們舍不得離開(kāi)“六一”這快樂(lè)的時(shí)光,舍不得離開(kāi)母校這知識(shí)的城堡。

  這天,是“六一”,正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的演講,便開(kāi)始了快樂(lè)的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是拔河比賽,老師帶來(lái)一條又粗又長(zhǎng)的繩子,我們的拔河比賽開(kāi)始了!第一局,是三年級(jí)(一)班,也就是我們班,比二年級(jí)(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心,激動(dòng)的走向比賽賽場(chǎng)。原以為和二年級(jí)比賽,一拉她們就倒。老師卻在二年級(jí)里多加了幾個(gè)人,就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)我們辛苦的搶繩,第一局,三年級(jí)必勝!

  這樣一向過(guò)了五局,最后輪到最后的決賽了,是三年級(jí)(一)班比一年級(jí)(二)班,我們認(rèn)為要贏一年級(jí)的同學(xué),那簡(jiǎn)直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的事情!

  比賽開(kāi)始了,我們死命往回拉,一會(huì)兒他們,一會(huì)兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的`皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細(xì)了解了一下一年級(jí)(二)班參加比賽的同學(xué),才發(fā)現(xiàn),他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子,個(gè)個(gè)力大無(wú)比!就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了。

  一年一場(chǎng)狂歡“六一”,我此刻只有三次狂歡“六一”的機(jī)會(huì),這三次完了,也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去,卻再也不能回來(lái)了。

  六一兒童節(jié)作文 篇9

  早晨,我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校,為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日———六一兒童節(jié)。

  走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣,平時(shí)我們都穿校服,今天有的穿禮服,有的穿舞蹈服,還有的穿軍服……,每個(gè)同學(xué)看上去都流光溢彩的。

  我走進(jìn)教室以后,天花板上掛著氣球和彩帶,黑板上寫(xiě)著“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)大字,真漂亮。

  參加表演的同學(xué)正在在化妝,其它同學(xué)去操場(chǎng)集合了,等我們化好妝之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)美若天仙一般!

  我們來(lái)到舞臺(tái)旁,等候著表演,我陶醉在三年級(jí)一班那優(yōu)雅的舞姿中時(shí),突然表演就結(jié)束了,下一個(gè)就輪到我們上場(chǎng)表演了。

  剛上臺(tái)的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,隨著音樂(lè)的播放,心情就慢慢的放松了,表演時(shí)很投入,不知不覺(jué)就表演完了,臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲,我們非常高興。

  我們回到操場(chǎng),認(rèn)真觀看其它班的表演,等所有班表演結(jié)束后,我們有秩序的回到教室,映入眼簾的'是一個(gè)大蛋糕,地上還放著許多的大西瓜,同學(xué)們開(kāi)心的大叫起來(lái),我們津津有味的吃起來(lái)。

  這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)作文 篇10

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了,我興奮地早早起床去學(xué)校。首先,老師給我們每人發(fā)了一張游園券,并且強(qiáng)調(diào),一定要保管好,丟了就不能玩了!而且,三張美食券可以換一份食品。

  六一兒童節(jié)游園活動(dòng)正式開(kāi)始!我叫了八個(gè)同學(xué)跟我組成一組,一起活動(dòng)。我跟他們說(shuō)明了如何一起合作。話(huà)音剛落,大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們先去釣魚(yú)。人可真多啊,像趕集一樣。我排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里,還不知道釣魚(yú)的規(guī)則。我一邊排著隊(duì),一邊看前面同學(xué)的釣法,終于明白怎么釣了。原來(lái)是用魚(yú)竿上的.鉤子,把魚(yú)嘴上圓圓的地方勾住,這樣就可以釣上來(lái)了。游戲規(guī)則是:時(shí)間一分鐘內(nèi),釣到一條或沒(méi)釣到的,得一張美食券。釣到兩條或兩條以上,得兩張美食券。大約等了20分鐘,輪到我了。我以為很簡(jiǎn)單,可是才釣了三條時(shí)間就到了?梢缘玫絻蓮埫朗橙液軡M(mǎn)意。

  玩了五個(gè)項(xiàng)目之后,我和一起活動(dòng)的同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在進(jìn)入中場(chǎng)休息,我們把美食券合在一起,一起去吃美食!边祝课覀兘M怎么只有五個(gè)人了!我數(shù)了數(shù)美食券,這么多?哪來(lái)的一百多張?鄭書(shū)暢說(shuō):“有三十多張是撿來(lái)的。運(yùn)氣可真好!”

  我們五人一起到樓下開(kāi)始吃貨行動(dòng)。操場(chǎng)上到處是攤位,就像美食一條街。有雞翅、薯?xiàng)l、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等,都是小朋友愛(ài)吃的食物。我們嘗遍了所有美食,肚子都吃撐了。各個(gè)摸摸肚子,要去消化下,然后繼續(xù)玩了三個(gè)項(xiàng)目。然后又來(lái)大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個(gè)吃得臉上像小花貓。

  六一兒童節(jié)作文 篇11

  六一兒童節(jié)昨天是六一兒童節(jié),雖然過(guò)去一天了,但是今天晚上睡覺(jué)前,我還是想著那美好的一刻。在昨天的六一兒童節(jié)表演大會(huì)上,我們班上的同學(xué)表演得最出色,而且還得了第一名,全校師生都在為我們鼓掌,校長(zhǎng)還為我們親自頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)。其?shí)每年的六一兒童節(jié)都是精彩的,可是今年的六一兒童節(jié)最令我高興,因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧顺晒.?dāng)時(shí),我們班的節(jié)目是集體大合唱,我是指揮者,大家都穿著非常整齊的衣服,走進(jìn)操場(chǎng)中央,我們的陣容一下子吸引了眾人。更為沒(méi)興的是,我們?cè)诒硌莸臅r(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人走調(diào),我們都非常整齊,聲音又洪亮,高興地進(jìn)場(chǎng),滿(mǎn)意地離開(kāi)。

  當(dāng)我們離開(kāi)操場(chǎng)的時(shí)候,大家都很開(kāi)心,我們也很有信心當(dāng)?shù)谝,?dāng)后面的班級(jí)一個(gè)接一個(gè)地表演完后,我們還信心百倍。心想:如果沒(méi)有評(píng)第一,就是校領(lǐng)導(dǎo)偏心。果不其然,當(dāng)我們?cè)u(píng)分出來(lái)的'時(shí)候,我們班就是第一名,校長(zhǎng)還夸我是一個(gè)優(yōu)秀的指揮官。面對(duì)著校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù),我的心里別提多激動(dòng)了,這是我們團(tuán)結(jié)力量是見(jiàn)證,這也是我們這些天奮斗的成果,這也是我們對(duì)六一兒童節(jié)最好的祝福。那張獎(jiǎng)?wù)戮椭苯訏煸诹宋覀儼嘟淌业暮竺,我?huì)天天看一眼,它也會(huì)一直鼓勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。

  六一兒童節(jié)作文 篇12

  一早我就高高興興地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓俏覀儍和铋_(kāi)心的節(jié)日:“六一”兒童節(jié)。

  到了教室,我發(fā)現(xiàn)所有的課桌早被老師擺成了正方形,而且我們可以和自己的好朋友坐在一起呢!

  早上我們不用早讀,吃了個(gè)水果拼盤(pán),這次還比以前的六一節(jié)多了兩根香蕉呢!吃完水果,我們可以用一學(xué)期的積分去換文具用品。可聽(tīng)到我只有六個(gè)積分時(shí),我非常傷心。我想來(lái)想去也想不明白,我每天都可以加到2到3個(gè)積分,怎么最終只有6個(gè)積分了呢?唉!看到別人換到一個(gè)個(gè)玩具,我決定要努力努力再努力!

  一個(gè)上午我們大快朵頤地吃了美食,到了中午時(shí)分,我們開(kāi)始前往5樓的幸福劇場(chǎng)去比賽唱歌了。我們到了里面,發(fā)現(xiàn)劇場(chǎng)里人山人海,擠得水泄不通。我和我好朋友好不容易搶到了2個(gè)座位。

  比賽開(kāi)始啦!第一個(gè)節(jié)目是四(1)班的合唱。他們只是唱,沒(méi)有任何動(dòng)作。四(2)班比他們好多了,加上了動(dòng)作,就是唱的聲音小了點(diǎn)。四(3)班唱得又響又有動(dòng)作,且每人手里拿著一面小旗子揮舞呢!下面觀眾的`掌聲比以前的熱烈得多,我覺(jué)得這次冠軍一定是她們的了!后來(lái)終于輪到我們班唱了,我們的比賽歌曲是《最好的未來(lái)》這首歌。剛上場(chǎng)我有點(diǎn)怕,但我認(rèn)真做動(dòng)作,不落節(jié)拍,我放聲唱歌,我覺(jué)得我班的歌聲非常整齊動(dòng)聽(tīng)。下臺(tái)了,我感覺(jué)我出了身冷汗。在宣布排名前,我們?nèi)w師生一起唱了《國(guó)歌》,真是令人激動(dòng)啊!接著主持人許老師宣布了名次,不出所料,四(3)班得了第一。當(dāng)聽(tīng)到我們班得了第二名時(shí),我們都?xì)g呼雀躍了。

  很快放學(xué)的時(shí)刻到了,我傷心地離開(kāi)了學(xué)校。多么美好的一天!我喜歡這個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)作文 篇13

  現(xiàn)在,農(nóng)村的留守兒童越來(lái)越多了,而他們大部分都是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件緊迫,父母被迫進(jìn)城打工。

  然而,面對(duì)記者“想不想爸爸媽媽”這個(gè)問(wèn)題時(shí),大多數(shù)兒童的回答都是“不想”。其實(shí),產(chǎn)生這種想法并不為怪,因?yàn)橛械母改冈谕獯蚬ぃB孩子的學(xué)習(xí)、生活都不管不顧,甚至6年不回家一次!面對(duì)留守兒童的只有孤獨(dú)……

  20xx年3月12日,我認(rèn)識(shí)了一位叫劉瑩瑩的.女孩,她告訴我,她也是留守兒童,不過(guò)還好,她的朋友不少。當(dāng)我有點(diǎn)兒為她感到慶幸的時(shí)候,她卻又補(bǔ)充了一句:“我的朋友和我一樣,也都是留守兒童!蔽衣(tīng)了,愣住了。

  不!除了孤獨(dú),還有貧困圍繞著他們。我在網(wǎng)上的視頻資料上看到,一群志愿者隨著記者來(lái)到了龍山小學(xué),那里百分之七十八的學(xué)生是留守兒童,他們吃的是白米飯,沒(méi)有任何菜。食堂里賣(mài)的唯一的菜就是一元錢(qián)一份的燒豆腐,可是,這個(gè)東西也不是所有人都吃得起的。當(dāng)記者拿起他們保存已久不舍得吃的黑面包時(shí)才發(fā)現(xiàn),那些面包已經(jīng)變得僵硬了,不過(guò)孩子們還是留著那些黑面包?吹竭@兒,一位記者急忙掏出錢(qián)包,去給那些貧困的留守兒童買(mǎi)吃的。但是,那些孩子們沒(méi)有吃,只是在記者們走后,才把東西藏進(jìn)了書(shū)包里……

  當(dāng)我看到這些資料時(shí),感到了一絲傷感,他們太可憐了!沒(méi)有朋友,也沒(méi)有好的生活條件,這是一般人想都想不到的苦日子!

  讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,共同幫助那些窮苦的留守兒童吧!其實(shí),他們并不孤獨(dú),因?yàn)檫有我們!

  六一兒童節(jié)作文 篇14

  我現(xiàn)在上了六年級(jí)了,又過(guò)了一個(gè)六一兒童節(jié),因?yàn),我現(xiàn)在還是兒童。但也是最后一個(gè)兒童節(jié),想到這里,我不禁留戀起來(lái)。

  在上午,校長(zhǎng)宣布開(kāi)始后,游園就開(kāi)始了。我們?cè)缇蜕塘亢昧,我和左萬(wàn)鑫、饒宇鵬、王詩(shī)堯組成一個(gè)隊(duì)。隊(duì)名叫:火影小隊(duì)。王詩(shī)堯是隊(duì)長(zhǎng),我們馬上開(kāi)始了“曉”行動(dòng)。也可以說(shuō),我這是第一次和別人聯(lián)盟,但就要和大家離別了,我有了一絲絲不舍。

  我們先分開(kāi),各自去爭(zhēng)券。我到了一個(gè)場(chǎng)所,看了規(guī)則后,立刻蹦起來(lái),這個(gè)規(guī)則就是:有三根筷子,也就是三次機(jī)會(huì),只要將一根筷子扔到瓶子里,即可算贏,獲得一張獎(jiǎng)券。剛好我的.眼力超強(qiáng)。在我玩兒的時(shí)候,我在第一次機(jī)會(huì)就中了。直接拿著獎(jiǎng)券,找到了小隊(duì)的其他三人,我想他們說(shuō)了之后,就先去兌換零食了。沒(méi)想到,沒(méi)有什么我看中的零食,就換了一根棒棒糖。我又找到了饒宇鵬他們,我們一起在那里分零食,這讓我們感到很快樂(lè)。

  但時(shí)間不饒人,我們只玩了一會(huì)兒,就回來(lái)了。我不忍離去這次游園,但我們只好奔向教室,在教室里看書(shū),看電視了。

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