初中日記6篇(集合)
很快一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的初中日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
20xx月X日 星期X 晴
老師向我們推薦朱自清的散文，說(shuō)他的散文清新淡雅，字里行間充滿了濃濃的情。今天我讀了《背影》，感到的確如此。同時(shí)對(duì)父愛(ài)有了更深的感受。
故事很簡(jiǎn)單，講他的父親公務(wù)在身，但仍執(zhí)意要送兒子去北京讀書(shū)。在送到火車(chē)站時(shí)，父親買(mǎi)桔子給他。多年之后，作者總想起那背影，想再見(jiàn)他一面。故事讀完了，我合上書(shū)，心情久久不能平靜下來(lái)。
一個(gè)父親的背影時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前�！八脙墒峙手厦�，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”。“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影”。定格在我的腦海里的就是這樣一個(gè)默默關(guān)心著孩子的父親背影，無(wú)須過(guò)多的語(yǔ)言，無(wú)須驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，就平平淡淡的一件事，足以。
的確，父愛(ài)是平凡的，也是偉大的。那是一個(gè)下雨天，我腳受傷了，父親送我去讀書(shū)。他蹲下身來(lái)，讓我趴在他身上。父親結(jié)實(shí)的.背，使我感到那么的溫暖。父親邁著沉重的腳步，每走一步都是那么艱難。我讓父親停下來(lái)歇歇，父親頭也沒(méi)回：“別說(shuō)話，一會(huì)兒就到了�！甭飞�，我將雨傘悄悄地移到他的頭上，父親沒(méi)有發(fā)覺(jué)。他把我送到教室，才發(fā)現(xiàn)我被雨淋濕了。就十分生氣地責(zé)怪我：“你怎么撐的傘?”當(dāng)時(shí)我很委屈，要是母親就不這樣了，肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我�，F(xiàn)在讀了《背影》，才感到母愛(ài)和父愛(ài)確實(shí)不同，當(dāng)我們做錯(cuò)了事，母親會(huì)用溫暖的手撫摸我們，父親則會(huì)像天空中的雷雨，訓(xùn)斥我們，但我明白這嚴(yán)厲中有對(duì)兒女無(wú)窮的愛(ài)。
不夠細(xì)心;不夠溫柔;但沒(méi)有怨言，不知疲倦。父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖著我們;父愛(ài)更是一座山，為我們遮風(fēng)擋雨。
初中日記 篇2
近日回南陽(yáng)，和小學(xué)幾個(gè)最要好的伙伴３０年后齊聚一堂，酒酣之時(shí)，大家不禁共同憶起了陪伴我們近六年、把我們從蒙童教育成人的楊本廉老師。
說(shuō)實(shí)話，很多年沒(méi)見(jiàn)到老師了，老師的面容已在記憶中漸漸模糊。但憶起兒時(shí)舊事，所有與老師有關(guān)的回憶全部涌上心頭，勾起了我對(duì)老師不是媽媽勝似媽媽那種拳拳親情的無(wú)盡思念……
應(yīng)該說(shuō)我對(duì)老師比其他小伙伴們要有更深的感情，這一切源于我當(dāng)時(shí)的家庭條件。我出生時(shí)爸爸已經(jīng)去世，作為家屬，媽媽面對(duì)五個(gè)幼小的孩子含辛茹苦毫無(wú)怨言，但失去了全家惟一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源——爸爸的一份工資，生活一下子陷入了困境。
也就是在這種境況下，我入學(xué)來(lái)到了南陽(yáng)市第十小學(xué)，非常榮幸地成了老師班里的學(xué)生，從而奠定了我的人生道路之基，也與老師結(jié)下了母子深情。
老師從沒(méi)有因?yàn)榘职质瞧缫曔^(guò)我，反而像對(duì)待自己孩子一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我，讓其他小朋友好好地善待我，盡她老人家的全力，保護(hù)著我幼小的`心靈不受任何傷害。在得知爸爸第一批被平反的消息后，老師又第一個(gè)到家里表示祝賀。從老師身上，我第一次懂得了理解、寬容、關(guān)愛(ài)！
老師在教書(shū)育人上盡心盡責(zé)，把自己的學(xué)識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們，孜孜不倦，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，老師總是循循善誘，教會(huì)我解決問(wèn)題的方法，做到了不僅授人以魚(yú)，更注意授人以漁。從老師身上，我懂得了做人的責(zé)任，也體會(huì)到了老師為人師表、甘為綠葉的博大胸懷。直到小學(xué)畢業(yè)２０年后自己也踏上神圣的講壇，成為青島海軍潛艇學(xué)院的講師時(shí)，老師依然是我效法的榜樣。
老師在生活上像慈母一樣無(wú)微不至地關(guān)心著我，知道家里困難吃不飽飯，就經(jīng)常瞞著自己四個(gè)同樣饑餓的孩子，悄悄為我烤上一片香噴噴的饅頭，在課間時(shí)把我叫到自己屋里讓我充饑，看著我三口兩口狼吞虎咽地吃下那金黃金黃的饅頭片時(shí)，老師臉上溢滿了慈祥的笑容；當(dāng)?shù)弥屹I(mǎi)不起作業(yè)本時(shí)，老師就把別人用完的作業(yè)本一張一張撫平，對(duì)折后再把空白的一面朝外裝訂起來(lái)，為我制作了不知多少本這種比別人小一倍的作業(yè)本；每次要交學(xué)費(fèi)時(shí)，老師總是用自己也很緊張的生活費(fèi)先替我墊上，從沒(méi)有指望我能還上……從老師身上，我不僅懂得了做人要善良、充滿愛(ài)心，更感受到老師慈母一樣的愛(ài)，也為自己轉(zhuǎn)業(yè)到地方民政局工作奠定了熱心為群眾服務(wù)的愛(ài)心基礎(chǔ)……
得知老師仙逝的消息是在老師離開(kāi)我們幾年以后，那一刻，心如刀絞般的疼，淚如飛瀑般的流！我恨自己沒(méi)能在最后關(guān)頭陪老師回憶難忘的往事，沒(méi)有向老師傾訴多年的感激和思念，沒(méi)有向老師匯報(bào)自己取得的些微成績(jī)，沒(méi)有盡到一點(diǎn)孩子對(duì)慈母應(yīng)盡的孝心……
一切已成往事，這往事將永遠(yuǎn)銘記在心！
一切已成回憶，這回憶將永遠(yuǎn)埋藏心底！
一切已成珍藏，這珍藏將永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海深處……
初中日記 篇3
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的一續(xù)期又開(kāi)始了，迎來(lái)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，又開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的路途中，你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的會(huì)議，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，疑訛讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。下面是我新學(xué)期的計(jì)劃：
新學(xué)期，新氣象。在新的`一學(xué)期里，我們都有一個(gè)新的目標(biāo)新的計(jì)劃，我的計(jì)劃主要在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、語(yǔ)文 這四門(mén)上面，體現(xiàn)在語(yǔ)文 方面要做好課前預(yù)習(xí)，賀客后練習(xí)復(fù)習(xí)，課文中不懂的問(wèn)題下課要向老師提出;數(shù)學(xué)方面主要是多練數(shù)學(xué)不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應(yīng)用;英語(yǔ)單詞是要死記硬背。還有語(yǔ)法是靠練習(xí)的;其余的都是靠背。除此之外每個(gè)科目還要建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)卷子，練習(xí)冊(cè)上又錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)把他騰上去。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我和大家?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
初中日記 篇4
小朋友，你們?cè)诤倮锸遣皇嵌加幸患_(kāi)心的事呢我也有。寒假里我和媽媽一起去大樓游樂(lè)場(chǎng)去玩。
一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，我被許多玩具吸引住了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)那邊有一陣叫喊"加油，加油。"我不有自主的跑了過(guò)去，一看，原來(lái)是賽馬游戲。我說(shuō)："就玩這個(gè)。"我飛身上馬，開(kāi)始玩游戲�？稍趺匆才懿豢�，我就看旁邊的小朋友怎么玩，只見(jiàn)他們腿夾馬肚，身體不斷的起伏著。我學(xué)著他們得樣子玩起來(lái)，我的.名次漸漸升高15，13，10，5，3，1，我終于取得了第一名。媽媽沉不住氣了，說(shuō)；"讓我試試。"媽媽飛身上馬，可是剛跑到一半，剛才的那股精神勁就沒(méi)了。媽媽大汗淋漓，氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)。
接下來(lái)，我又玩了投球，撈糖果等游戲。幾個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，可我的興致沒(méi)有絲毫的減少。但是，天色以晚，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬幕丶伊�。這真是我這個(gè)寒假最開(kāi)心的一見(jiàn)事！
初中日記 篇5
我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日就是春節(jié)，因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)的節(jié)日。
在農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”，“新年�！贝汗�(jié)是象征團(tuán)結(jié)、興旺、對(duì)未來(lái)寄托新希望的佳節(jié)。每年過(guò)年，街上掛滿了紅紅的`燈籠，彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海，購(gòu)買(mǎi)年貨，可熱鬧了。
奶奶和媽媽準(zhǔn)備了豐盛的食物，外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和爸爸一起放，我們玩得非常高興。到了晚會(huì)開(kāi)始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃年夜飯一邊觀看春晚，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過(guò)年該多好��！
初中日記 篇6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
今天是一年一度的清明節(jié)，一大早媽媽就帶我去外婆那兒拜山。媽媽告訴我聽(tīng)清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，中間還有個(gè)故事：據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦。
有一次，重耳累得不行了，走不了路，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓。后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，作了國(guó)君（即晉文公，春秋五霸之一），接著封賞所有跟隨他的隨從，卻忘了介子推。一位大臣提到他之后，重耳突然想起介子推為他充饑一事，便親自去找他。誰(shuí)知他寧死也不從山上的屋子里出來(lái)。為了讓介子推出來(lái)，他下令放火燒山，這樣，介子推一定會(huì)帶他的母親下來(lái)的。等重耳上山去看介子推時(shí)，他和母親已經(jīng)死在一棵柳樹(shù)旁邊了。重耳為了紀(jì)念介子推，下令每年的這一天，禁止生火，只能夠吃涼的食品。
來(lái)到目的地，已經(jīng)是人山人海了。我們走到媽媽的祖母的墳?zāi)骨鞍菁浪�。我非常傷心，因�(yàn)槿昙?jí)的時(shí)之后，媽媽的.祖母悄然離開(kāi)了我……媽媽的祖母的去世，是我這兩年的痛苦。我和媽媽的祖母感情非常深，她非常愛(ài)我。我不愿想意講太多我和她回憶，因?yàn)槲抑阑貞浲粫?huì)讓我陷入無(wú)限的懷念，只會(huì)讓我沉浸在漫長(zhǎng)的痛苦之中。我太想念她了，我一定會(huì)永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著我媽媽的祖母！
拜祭完媽媽的祖母，我們回家了。我回頭望著媽媽的外祖母，不禁傷地哭了……
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